教师师德师风考核工作领导小组名单

第一篇：教师师德师风考核工作领导小组名单

甘谷县礼辛乡礼辛小学教师师德师风学习考核工作领导小组名单

组

长：丁耀锋（校长）副组长：贾宏伟（副校长）

成员：李茂林（会计）

汪永学（教务处主任）尉应斌（总务）黄永升（语文教研组长）董贵芳（数学教研组长）王

芳（英语教研组长）

第二篇：师德师风领导小组

猫洞乡纳又古小学（幼儿园）教师师德师

风考核领导小组

为使工作能顺利开展，特成立由猫洞乡纳又古小学校长周超负责组长纳又古幼儿园负责人为副组长的领导工作小组。

组 长：周超（校长）

副组长：黄学友（纳又古幼儿园负责人）成 员：吕杰（三年级班主任）

李成兵（二年级班主任）

张应祥（一年级班主任）骆进翠（纳又古幼儿园保育员）黄玉屏（纳又古幼儿园教师）

猫洞乡纳又古小学师德师风考核小组下设办公室为纳又古小学教师办公室，特委托张应祥为办公室主任，负责平日师德师风事项的宣传与告知。

纳又古小学 2016年9月1日

第三篇：师德师风领导小组

师德师风建设领导小组成员职责分工情况表

师德师风建设领导小组

组长：赵广聚

副组长：张胜伟

成员：赵琳伟张记科

师德师风建设领导小组职责

赵广聚 校 长 全面负责师德师风建设工作，组织政治学习，加强教职工队伍建设，开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，建章立制。

张胜伟具体负责学校党务工作。组织各党小组对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。搞好校务公开，认真接待群众来信来访，并做好登记。

赵琳伟 教导主任 分管学校德育工作，抓好师生思想政治教育工作。安排师德学习内容和师德培训与讨论活动，宣传师德师风先进典型。把师德师风建设同教学、科研工作紧密结合，调动教职工教书育人的积极性。

第四篇：教师师德师风考核细则

教师师德师风考核细则

序

号

项目

考核主要内容

评

分

要

点

自评

得分

考核小组

评分

依法执教

10分

全面贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规、社会公德和学校的规章制度,不得有违背党和国家方针、政策的言行。不群体越级上访，不在工作日内饮酒，其它时间不酗酒、不赌博。不在网络上娱乐、聊天、炒股，不影响和妨碍他人工作。

有违背党和国家方针、政策的言行，视情节扣1-10分。参与群体越级上访，在工作日内饮酒，其它时间酗酒、赌博，一经查实扣10分；工作日内在网络上娱乐、聊天、炒股，影响和妨碍他人工作，视情节扣2－5分。

爱岗

敬业

10分

热爱学校，关心集体。严格遵守学校规章制度，自觉维护学校教育教学秩序。上课做到不迟上、不早下、不拖堂，不私自调课，不在工作时间串岗闲聊，服从学校管理。

经常迟到、早退、旷课视情节扣1-5分；上课时擅自离开课堂1次扣2分；不服从学校工作安排扣5-10分。

严谨治学

10分

严格执行国家课程计划和课程标准，不随意增减课时。积极参加教科研活动。树立终身学习思想，积极参加教师继续教育，熟练掌握现代教育技术手段。严格遵循教学规律和特点，切实做好备课、上课、批改作业、命题、阅卷等教学环节。不敷衍塞责，严谨治学，精益求精，杜绝教学事故。

随意增减课时扣2分；不备课、无教案上课1次扣2分；不积极参加教科研活动扣1-5分；无教学成果或教科研论文扣2分；未完成继续教育学时学分扣1-5分；出现严重教学事故扣10分。

热爱学生

10分

关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生。对学生严格要求,耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

讽刺、挖苦、歧视、辱骂学生，师生关系紧张,视情节扣5-10分；体罚或变相体罚学生扣5-10分；情节严重的直接定为不合格。

团结协作

7分

谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，同事之间有意见，不吵不骂，不背后议论，不拨弄是非。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

散布不良言论，诋毁学校和同事声誉扣5分；不听劝阻，与同事争吵打斗，视情节扣5-7分；背后议论,拨弄是非，经查实扣1-7分。

尊重家长

8分

主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

不与学生家长沟通,视情节扣1-5分；训斥、指责、刁难学生家长，与家长发生顶撞，视情节扣5-8分。

为人师表

10分

模范遵守社会公德，自觉维护教师的良好形象。衣着端庄大方，语言文明规范，待人礼貌热情，办公环境整洁。不化浓妆，不染怪发，不在教室、会场和学生面前吸烟，不在校园内骑车、乱停车，不乱扔纸屑，不在课堂上开启和使用通讯工具。

在课堂上吸烟、接打手机1次扣3分；酒后上课1次扣5分;语言粗俗，不讲文明礼貌,违背社会公德，损害教师形象，视情节扣5-10分；参与封建迷信和邪教活动扣10分，情节严重的直接定为不合格。

道德素养

10分

积极参加“修德、孝德、诚德、爱德”建设工程，培养良好的道德素养和行为习惯。为人谦逊，尊重同志，乐于助人，敢于批评和自我批评。诚实守信，言行一致。不恣意妄为、无理取闹、恶语中伤、惹事生非。不计较个人名利。热心公益事业，乐于扶危济困，见义勇为。

有违背“四德”言行且造成不良影响的,视情况扣1-8分；恣意妄为、无理取闹、恶语中伤、惹事生非，经查实扣1-5分；扶危济困、见义勇为加1-10分。

廉洁从教

10分

严以律己,作风朴实。不乱收费，不向学生和家长推销课外书刊、教辅材料、学习用品，不组织参加有偿家教或辅导，不向家长索要或变相索要财物。

向学生推销学习资料和商品；强迫学生接受餐饮等经营性服务；组织或参与有偿补课和有偿家教；以各种借口向学生及家长“吃、拿、卡、要”等调查属实的扣5-10分，情节严重的直接定为不合格。

工作实效

15分

课堂教学效果好，学生乐学。在学科统测、中考、高考中成绩优秀。学科竞赛有学生获国家、区、市、县级奖励。年内各项工作成绩突出。

课堂教学效果差，评教中学生普遍反映不好扣5分；学科统测、中高考低于全县平均分按学校类别扣1-15分，高于全县平均按学校类别加1-15分；学科竞赛获奖按级别加1-5分；获得各类先进个人称号按级别加1-5分。

注：考核等级：分三级（优秀、合格、不合格）90分以上为优秀，89-80分为合格，79分以下为不合格。

第五篇：2013教师师德师风考核细则

2013松木明德小学教师考核细则

第一章总则

第一条为贯彻落实党的十八精神，切实加强教师师德师风建设，科学评价教师的师德表现，为其评优评先、职称评聘等提供依据，特制定本考核办法。

第二条师德考核坚持客观公正、公平、公开的原则，严格按照程序进行考核。

第二章考核范围与考核机构

第三条师德考核范围是全乡在职的教师。

第四条师德考核工作在市教育局的统一领导下实施，以学校为单位进行。

第五条成立师德考核领导小组，由单位主要领导任组长，分管领导任副组长，其他班子成员、中层干部代表及一线教师代表为成员，教师代表数不得少于成员总数的30％。同时，成立师德考核监督小组，邀请家长代表参加，督促本地本校师德考核工作的开展。

第三章考核内容与评价标准

第六条教师师德考核每学年末进行一次，主要考察教师遵守《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和践行胡锦涛总书记对广大教师提出的“四点希望”情况。

第七条严格按照《小学教师师德考核评价标准》(附后)评价教师。考核结果分优秀、良好、合格、不合格四个等次。

第八条教师师德考核实行百分制，采取自评、教师互评、学生评、校级考评等相结合的办法进行。考核领导小组对被考核人的等级评定，应在逐项打分的基础上根据总分确定，总分在90分以上为优秀，70/89分为良好，6 069分为合格，60分以下为不合格。其中优秀等次不超过15％。

第九条教师有以下情形之一的，师德考核“一票否决”：

1、歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；

2、私自办班或对现任教学班的学生有偿家教受到查处的；

3、向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物而受到查处的；

4、因参与迷信或赌博等违法活动受到行政处分或法律制裁的5、其他严重损坏教师形象和声誉的行为。

第十条师德考核结果，载入教师师德档案。

第四章考核程序

第十一条教师师德考核基本程序是：教师自评总结,考核领导小组评分、定级,公示结果,将考核情况载入教师师德档案。

第五章奖励与惩处

第十二条对师德考核为“优秀”的教师，要采取适当形式进行表彰和奖励。同等条件下，师德考核为“优秀”的，在评优评先、职务评聘中要优先考虑。

十三条师德考核“不合格”者，在本学年及下一学年中不得参加评优评先、职务晋升等，学校领导要对其进行诫勉谈话，经劝诫仍不改正的，要调整工作岗位或高职低聘。对有严重失德行为，影响恶劣者报上级组织建议撤消教师资格并予以解聘。对触犯刑律，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

第六章附则

第十四条本办法自下发之日起开始实行，由校师德考核领导小组负责解释。

第十五条成立师德考核领导小组

组长：宁忠燕副组长：刘俊雄

成员：陶建忠 朱忠卫 高翔

2013年3月