第一篇：小学教师聘用制度
**小学教师聘用制度
一、指导思想：
深化教育人事制度改革，依法保护学校和教职工合法利益，增强教职工主人翁意识和工作责任感，进一步调动全体教职工的工作积极性，促进教职工队伍整体素质的提高，适应教育改革发展的需要。
二、聘用对象
纳入事业编制管理的学校教职工
三、聘用原则
1、校长负责原则。校长全面负责学校教职工的聘用工作，制定聘用方案并具体组织实施。
2、各司其职原则。学校党组织在聘任工作中充分发挥政治核心作用和保证监督作用。学校工会在聘任工作中协助校长做好教职工思想工作，同时通过教代会对聘任工作实行民主监督，学校解聘或辞退教职工应事先征求工会意见。
3、按编聘用的原则。学校根据核定的编制数额、教师职务结构比例并结合实际工作任务设置工作岗位。在聘用人员时，不突破核定的编制数额。
4、资格准入原则。被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。
5、竞争择优原则。坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，坚持学校自主聘任、个人自主择业和公开平等、竞争择优、合理流动的原则，打破教师职员工人的界限（本人原有身份不变）。学校将从工作实际出发，全面考察受聘人的政治思想、道德修养、业务水平、工作能力以及心理和身体健康状况，坚持择优聘用。坚持走群众路线，保证教职工的参与权、知情权和监督权。
四、岗位的设置及要求
按编制数和学校实际工作及一定的工作量标准科学合理设置岗位。岗位类型分教师、职员、教学辅助人员、工勤人员。
教师指学校中具有相应教师资格、主要从事教育、教学工作的专业技术人员；职员指学校中主要从事行政、党务等管理工作的人员（包括财会人员）；教学辅助人员指学校中主要从事图书资料、档案以及卫生保健等工作的人员；工勤人员指学校中主要从事后勤服务工作的人员。
要求：参加岗位竞聘的教师，要能胜任本岗位工作；同时按照不同岗位的工作量，不少教师应兼任其他一些岗位。
五、聘用条件
被学校聘用的教职工，必须具备以下基本条件：
1、拥护中国共产党的领导，自觉贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和上级决定；
2、遵纪守法、爱岗敬业，具有良好的教师职业道德；
3、身心健康，具备完成本岗位工作职责和任务的身体素质；
4、具备相应的教师资格和专业技术职务任职资格（非教学人员除外），中师及以上学历，具有胜任相应岗位工作的学识水平和业务能力。
5、年度考核结果在基本合格以上。有下列情形之一的，不予聘用上岗：
1、严重违反工作纪律和学校规章制度，造成重大责任事故的；
2、不完成规定的教育教学任务或职责范围内其他工作任务，给学校工作造成重大损失的；
3、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的；
4、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的；
5、有严重的违纪违规行为，受党内严重警告或行政记过以上处分的；
6、连续两年考核不合格的。
六、聘用方法和步骤 具体分为三个阶段进行： 第一阶段：制定方案，动员部署。
1、学校成立实行事业单位人员聘用制度工作领导小组。
2、制定实施方案，组织集中动员。召开动员会，学习相关文件精神，使全体教职工提高认识，明确任务，以积极的姿态投入该项工作。
3、对全体教职工进行摸底，组织教职工撰写近三年来的工作总结。第二阶段：公开述职，测评考核。
1、以年级组为单位，召开述职评议会议。由组长（校长）负责确定测评对象，明确测评内容和要求，结合师德教育，严格按照述职、测评的步骤开展工作。
2、做好材料整理工作。
第三阶段：综合评价，办理手续。
1、学校聘用工作领导小组根据教职工的现实表现和述职、测评等情况，进行综合分析和实事求是的评价，分优秀、合格、基本合格、不合格四个档次定格，提出聘用、不聘用意见。
2、学校聘用工作领导小组对每名教职工进行一次个别谈话，反馈民主测评情况，肯定成绩，指出存在问题，做好思想工作。
3、校长与受聘教职工签订聘用合同（聘用合同的期限为三年），办理相关手续，公布聘用结果，并及时将人员聘用情况进行汇总并报市教体局备案。
七、几点要求
1、要统一思想。全体教职工要认真学习相关文件，吃透文件精神，理解实施聘用制度的重要意义，确保这项工作顺利开展和实施。
2、要周密部署。从学校实际出发，制订考核和聘用方案。要切实关心教职工的切身利益，做好耐心细致的思想工作。对可能出现的问题要想到想透，将问题解决在萌芽状态。
3、要规范程序。严格按照规范程序要求做好聘用工作，确保聘用工作公开、公平、公正。
第二篇：向阳中心小学教师聘用制度
向阳中心小学教师聘用制度
2016.9
一、指导思想：
深化教育人事制度改革，依法保护学校和教职工合法利益，增强教职工主人翁意识和工作责任感，进一步调动全体教职工的工作积极性，促进教职工队伍整体素质的提高，适应教育改革发展的需要。
二、聘用对象 纳入事业编制管理的学校教职工
三、聘用原则
1、校长负责原则。校长全面负责学校教职工的聘用工作，制定聘用方案并具体组织实施。
2、各司其职原则。学校党组织在聘任工作中充分发挥政治核心作用和保证监督作用。学校工会在聘任工作中协助校长做好教职工思想工作，同时通过教代会对聘任工作实行民主监督，学校解聘或辞退教职工应事先征求工会意见。
3、按编聘用的原则。学校根据核定的编制数额、教师职务结构比例并结合实际工作任务设置工作岗位。在聘用人员时，不突破核定的编制数额。
4、资格准入原则。被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。
5、竞争择优原则。坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，坚持学校自主聘任、个人自主择业和公开平等、竞争择优、合理流动的原则，打破教师职员工人的界限（本人原有身份不变）。学校将从工作实际出发，全面考察受聘人的政治思想、道德修养、业务水平、工作能力以及心理和身体健康状况，坚持择优聘用。坚持走群众路线，保证教职工的参与权、知情权和监督权。
四、岗位的设置及要求。
按编制数和学校实际工作及一定的工作量标准科学合理设置岗位。岗位类型分教师、职员、教学辅助人员、工勤人员。
教师指学校中具有相应教师资格、主要从事教育、教学工作的专业技术人员；职员指学校中主要从事行政、党务等管理工作的人员（包括财会人员）；教学辅助人员指学校中主要从事图书资料、档案以及卫生保健等工作的人员；工勤人员指学校中主要从事后勤服务工作的人员。要求：参加岗位竞聘的教师，要能胜任本岗位工作；同时按照不同岗位的工作量，不少教师应兼任其他一些岗位。
五、聘用条件 被学校聘用的教职工，必须具备以下基本条件：
1、拥护中国共产党的领导，自觉贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和上级决定；
2、遵纪守法、爱岗敬业，具有良好的教师职业道德；
3、身心健康，具备完成本岗位工作职责和任务的身体素质；
4、具备相应的教师资格和专业技术职务任职资格（非教学人员除外），中师及以上学历，具有胜任相应岗位工作的学识水平和业务能力。
5、考核结果在基本合格以上。有下列情形之一的，不予聘用上岗：
1、严重违反工作纪律和学校规章制度，造成重大责任事故的；
2、不完成规定的教育教学任务或职责范围内其他工作任务，给学校工作造成重大损失的；
3、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的；
4、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的；
5、有严重的违纪违规行为，受党内严重警告或行政记过以上处分的；
6、连续两年考核不合格的。
第三篇：育林小学教师聘用合同
劳动合同书
甲方（用人单位）名称：关津乡育林学校
住所： 廖棚十字路口西四百米路北
性质：民办学校
法定代表人（主要负责人）： 廖金洪
乙方（受聘者）姓名：
性别：
出生年月：
家庭住址：
居民身份证号码：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
第一条自年月日起至年月日止。其中实习期限为年月日起至年月日，实习期满后甲方组织考核，合格后正式上岗，不合格延期实习至年月日。
二、工作内容和工作地点
第二条根据甲方工作需要，乙方同意从事岗位工作。乙方的工作地点为 新蔡县关津乡育林学校。
甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙方的工作岗位和工作地点。
第三条乙方应按照甲方的要求，按时如质如量地完成教育教学工作任务。
三、工作要求：
第四条合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。
第五条乙方对外代表学校进行的民事活动，必须经学校授权方可，未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙方自行承担。
第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处罚方案。
第七条乙方实施教育教学过程中，如果因乙方工作失职或管理不到位，发生的安全事故，乙方应依法承担责任。
第八条乙方在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力提高成效，严禁体罚学生。
第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。
第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。
第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排，接受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。
第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学习，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平，以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。
第十三条乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨，团结、合作、进取、创新的团队。
四、乙方的权利和义务：
第十四条乙方义务：
1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务；
2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范；
3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩达到岗位目标的要求；
4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心爱护学生，不体罚学生；
5、遵守学校务项规章制度，遵守劳动纪律，服从分配，听从安排，及时完成学校布臵的各项任务；
6、团结协作，与人为善，维护学校荣誉，维护学校团结统一；
7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校的建设和发展，及时提出建设性的意见和建议；
8、遵纪守法，开展健康有益的娱乐活动，不赌博，不打牌，不违法乱纪。第十五条乙方权利：
1、依法享有《义务教育法》、《教师法》和《民办教育促进法》及国家其他法律法规等所赋予的权利。
2、乙方依法享有休假、婚假、丧假，公休日和国家法定的节假日。具体标准按上级指示执行。
3、经学校评定，被评为名、优师，享受名、优师待遇。
五、劳动报酬：
第十六条乙方实习期间工资为元/月，不享受津贴和奖励工资。
实习期满正式上岗后的工资为结构工资制，按月发放。分为基础年薪工资、学校（地方）绩效奖励工资、工作量津贴三部分。
1、基础年薪工资：
（1）月基本工资元。
2、工作量津贴：
（1）职务津贴：担任职务，元/月。
（2）班主任津贴：元/月。
3、奖 金：
（1）全勤奖金：元/月
（2）竞赛奖金：个人在乡级竞赛中荣获前十名将该任课教师元。
集体在乡级竞赛中荣获钱三名奖该班教师各元。
个人在县级竞赛中荣获前十名将该任课教师元。
（3）年终奖金：通过家长满意度调查经校方考核视等级发放。
（4）寒暑假生活补贴：寒假元，暑假元。
本合同履行期内，甲方可以根据乙方的工作表现调整乙方所任职务并按照甲方的工资标准相应调整乙方工资中第1项。
六、劳保福利和待遇：
第十七条纯福利发放：教师节200元，中秋节、端午节各100元，春节开门红包300元。
第十八条教师子女就读本校，在合同期间，只收取基本费用，在校住宿或就餐按半价收取。
第十九条经校领导班子同意参加继续教育学习，各种会议，各种学术活动，期间的工资，培训费、差旅费的报销按国家有关政策和县教育局的规定及学校相关制度处理。
实习期间享受同等福利和待遇。
七、劳动合同的变更、解除、终止、续订：
第二十条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。
第二十一条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
第二十二条乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同。
1、乙方在试用期内，被证明不符合录用条件和要求的；
2、严重违反甲方规章制度的；
3、严重失职、营私舞弊，给甲方或学生利益造成重大损害的；
4、严重违背教师职业道德和岗位职责，给甲方或学生造成重大利益损害的；
5、与其他单位建立劳动关系，或从事第二职业，对完成甲方工作任务造成严重影响，或经甲方提出，没有改正的；
6、被依法追究刑事责任的；
7、乙方违反计划生育规定或受到其他行政处罚，致使本合同不应继续履行的； 第二十三条有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但应提前三十日
以书面形式通知乙方本人。
1、乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能继续从事原工作。
2、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同不能履行，经当事人协商，不能就变更劳动合同达成协议的；
3、乙方不能胜任本工作，甲方在对乙方进行培训后，或者是调整乙方工作岗位后，乙方仍不能胜任工作的；
第二十四条乙方遇有本合同“乙方权利和义务”条款中所述各项权利甲方不能落实，且经乙方正式提出一个月后仍不能解决，乙方有权提出解除劳动合同。
第二十五条本合同期满时，合同终止。
第二十六条劳动合同期满或解除后，有下列情形之一，甲方不再与乙方续订合同：
1、乙方在聘用期内，在学校目标管理考核评价中，没有达到学校的要求和标准，被证明不胜任教育教学工作的；
2、符合本合同第二十二条第2、3、4、5、6、7款情形的。
九、违约责任：
第二十七条本合同在双方约定时，因甲方违反约定，甲方依法向乙方支付经济补偿金；
第二十八条乙方违反规定解除或终止本合同，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方各项损失，具体标准按国家和地方有关规定执行。没有规定的，按照甲方依法制订的规章制度执行。
十、特别约定：
第二十九条甲乙双方约定的其他事项：
1、自解聘之日起，学校停发工资和各类津贴、奖励等。
2、因乙方侵犯学生人身权，财产权而引起的民事赔偿责任乙方依法承担。如甲方因此承担连带责任区，则甲方在履行连带责任后，有权向乙方依法追偿。
3、因乙方工作失误或失职造成学校财产损失或师生人身伤害的，甲方有权依法向乙方追究相应责任。
4、乙方应严守甲方秘密，不得对外泄密，由此造成的损失由乙方承担。
第三十条甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，可以协商解决。协商不成的，可依法向劳动争议仲裁部门申请仲裁或依法起诉。
第三十一条本合同未尽事宜，双方另行协商解决。
第三十二条本合同一式两份，甲、乙方各执一份，经双方签字盖章后正式
生效。
（特别提示：以上条款内容甲乙双方在签署本合同前，均应事先仔细阅读，并详细了解合同以及附件内容，双方签字后即行生效。）
甲方（盖章）乙方（签字盖章）
法定代表人或主要负责人：
年月
日（签字）
第四篇：员工聘用制度
聘用制度
一、聘用
（1）公司因人员流动、业务拓展等原因招聘人员，需由用人部门负责人填写《增员申请表》交至总经理处，送人力资源部制定招聘计划，呈批准后，由人力资源部统一招聘。（2）应聘人员由用人部门面试并通过技能测试，合格者由人力资源部门电话通知录取。接到电话通知录取后，新录用员工应在指定日期到公司人力资源部门报到。报到程序包括：（3）向人力资源部门提供身份证、学历证书、职称证书、免冠近照等相关资料的原件、复印件；
按《新员工入职导航表》顺序办理入职手续； 填写员工登记表。（身份证复印件）
申领办公用品和其他用品，填写物品申领单，人力资源部做好申领记录。
新员工入职培训（员工报到后，由部门负责人对其进行入职培训，为其介绍公司概况、企业文化、组织架构；介绍公司核心产品、基本规章制度、员工岗位职责并帮助其熟悉工作环境、介绍同事。
（4）当对个人资料有以下更改或补充时，请员工于半个月内将变更材料交到人力资源部门，以确保与员工有关的各项权益：
①姓名
②家庭住址/电话号码
③培训/进修结业
（5）公司保留审查员工个人资料的权利，个人资料如有虚假，除由员工本人承担由此引发的全部后果及责任外，同时公司有权解除劳动合同。
（6）有下列情形者不得录用：（1）吸食毒品者；
（2）拖欠公款、有记录在案者；（3）患有精神病或传染病者；（4）品行恶劣，曾被开除者；
二、入职
员工从入职到正式聘用，分为两个阶段：
第一阶段：试聘期
（1）试聘期员工需填写《入职员工登记表》，部门负责人必须为试聘员工安排明确的试聘期工作任务以及考核目标、考核办法。试聘期的时间决定于部门负责人、总经理的评估，审批合格者予以按期转正，由公司人力资源部下发转正通知单，办理转正手续。
（2）对于用人部门与人力资源部意见不一致，或试聘人员与公司考核结果有冲突时，需对于考核不合格的试聘人员可延长试聘期或换岗再试（总试用期不能超过两个月）或办理辞退手续。
（3）对于工作特别积极努力而且卓有成效的的员工，可以由部门经理申请提前转正，由人力资源部审核，经总经理审批后可提前转正。
（4）试聘期间将根据公司的规定享有试聘期间的工资和福利。试聘人员在试聘期内请假（包括机动假），若请假时间累计超过5天，按自动离职处理。（5）试用不合格的处理：
综合考核不合格的不予以试用直接解聘；
考试有作弊者根据情节严重做出相应处理；
试用员工有违规行为的，需根据情节进行处理，情节严重的予以解聘。
试用员工入职后公司将以书面形式与员工确认雇佣关系，签订劳动合同，员工转正后方可参加各部门的聘任、聘用工作。
（6）应聘者被录用，如在发出录用通知5天内不能正常按时报到，可取消录用资格；特殊情况经批准后可延期报到。
第二阶段：转正
员工转正后即可调存人事档案，公司将与其签订为期一年的劳动合同，合同期满，如双方同意，可续签。
劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月：劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过两个月；
三、辞职 自动辞职指因员工个人原因离开公司。（1）不辞而别；
（2）申请辞去工作，但企业未同意而离职。
辞职需提前三十天以书面形式递交《离职申请》给人力资源部负责人，《离职申请》由总经理签字生效，必须经公司同意，否则视为辞职员工违约。（员工在试用期内，双方不受此限，可提前三天通知公司。）
部门负责人要主动找辞职人员谈话，了解离职动机，并根据谈话内容向人力资源部说明实际情况。如果经过挽留，辞职人员同意留下，则照常工作。如果确定离职，则进入离职审批程序。
如果辞职人员所属部门的部门经理先接到辞职报告，必须在第一时间内转交给人力资源部门存档，无论是否要挽留辞职人员。
四、公司辞退、解聘
（1）员工因各种原因不能胜任其工作岗位者，企业予以辞退。（2）公司因不可抗力等原因，可与员工解除劳动关系。
（3）在工作中严重违反劳动纪律或公司有关规定，严重失职，营私舞弊，给公司造成重大损失的，公司有权提前终止聘用合同。
（4）违反国家相关法规、制度，情节较轻者，予以解聘。（5）公司将提前15天向要辞退的员工发放解除劳动合同通知书。
（6）公司开除指违反公司、国家相关法规、制度，情节严重者，予以开除。
对辞退人员，由部门负责人填写《辞退申请表》交人力资源部。部门负责人有责任以事实为依据、本着公正的原则说明辞退原因，不得掺杂个人感情。
人力资源部负责人将《辞退申请表》交总经理签署意见。对于不同意离职的，继续作辞职人员的思想工作，并可安排换岗调薪，对于同意离职的，则办理终止（解除）劳动合同手续和离职手续。
员工填写《离职申请》后，领取《离职物品清单》，并按其所列项目到相关部门和负责人处逐一办理手续、签字确定，全部完成后交回人力资源部
未经确认的，人力资源部不得为其办理离职手续。由人力资源部通知财务做工资单，随后人力资源部填写停薪单离职人员由人力资源部核算并经离职人员确认后填写《停薪单》，由离职人员将《停薪单》随同支付凭单呈交公司总经理签字，并到财务部领取。
第五篇：职称聘用制度
职称聘用制度
一、职称资格的取得
（一）根据本人工作岗位的工作需要和特点参加国家相关专业等级考试（评审）取证；
（二）没有参加国家考、评取证的员工依据工作业绩达到公司内部职称评审标准的，根据公司内部职称评审标准评定职称等级。
二、聘任 公司将按各部门岗位需求对取得相应岗位职称资格的公司员工将采取聘任制度上岗工作，受聘后按职称补贴办法每月核发职称津贴。
三、聘期
（一）公司对各岗位职称每半年评审聘任（解聘）一次，评审时间在每年的六月及十二月的第一周；
（二）聘任上岗的员工在聘期内如出现“非过失性”重大工作失误，公司可随时解聘；
四、聘任到期时员工提交履职报告，公司将根据员工聘期的工作业绩和工作态度决定续聘、解聘或者是降级聘用
五、聘任程序
（一）首次聘任由公司根据取得职称资格员工的工作情况（业绩+态度）直接聘任后发文公布，财务部根据聘任文件计发职称补贴；
（二）以后每次聘任到期，各受聘员工须提前一周提交聘期履职报告由公司评审后决定下一期的聘任情况。
（三）初职由部门评审结果报批公司，中职由公司评审，高职由公司提请董事会评审。
六、各岗位职称类别参考
（一）经营部：销售工程师
（二）总工办、设计所：电气工程师、结构工程师
（三）质量管理部
（四）安全监察部：
（五）工程部：（注册）建造师，（注册）造价师，电气工程师等
（六）财务部：（注册）会计师
（七）办公室：（注册）后勤管理师，（注册）人力资源师
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