志愿者工作评鉴

第一篇：志愿者工作评鉴

志愿者工作评鉴

１

党政办办公室工作：在办公室认真做好接待，通讯，收发传真，打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。

２ 茶产业：我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作，为做好这项工作，我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会，动援群众种植茶的积极性，丈量土地，面积亩，茶苗和肥料的运输，发放茶苗1393350株和肥料790包，我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地，正是因为这些负出，激发了老百姓发展茶产业的积极性，确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。

３ 林改内业微机录入：把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户，姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核，批示。

４ 农村低保：我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实，纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一报县县民政局。

５ 合医站工作：负责全乡从xx年9月到至今所有住院、门诊和家庭账户的姓名、合作医疗证号、门诊诊断等等输入电脑。

６ 应急民兵分队：我担任队长，早上７：００准时带队出操，如遇临时特殊问题，第一站在前线，保证宽坪安全，稳定，和谐发展。

７ 计生队：共同和计生对人员搞好我乡的计划生育工作。核查未婚大青年，独生子女户，二女结扎户等人口是否增长。普法杯篮球队队员、篮球裁判和篮球全面工作。

虽然，在参加志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺，经验的不足，有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识，看不清楚，特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚，常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃。但是，每每遇到这些情况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。还需要加强学习文化知识和自身的文化修养，向领导和干部们相互交流，学习他们处理问题的态度和方法等。

第二篇：2013年工作自我评鉴

2013年工作自我评鉴

吴亲江

2013年，我主要承担宣威中学九年级（3）、（6）、（8）、（9）、（10）、（11）共六个班的思想品德课的教育教学工作。

一年来，我本着对党的教育事业的忠诚，本着教师应有的职业道德，本着对学生负责的态度，依法执教。上课之前，认真钻研教材教法，制定完备的教学计划，上课时精心施教，课后及时进行检测，比较圆满的完成了教育教学工作任务。丹桂飘香时，我与我校全体同仁一道，为上级各类学校输送了300多名的合格新生。

时光荏苒，回首一年来的工作，紧张而充实，有收获而又有些许的遗憾。有收获，是因为做出了一点成绩；有遗憾，是因为教学成绩与全县同行比较，名次未列前茅。个中原因，本人知识要“充电”，教法要“充电”。任重而道远，定当努力前行！

第三篇：自我评鉴

一年来，我先后担任初三年级三个班、初二年级三个班、高一年级六个班的历史教育工作，在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展；在思想上严于律己，时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己，鞭策自己； 积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平；服从领导安排；现将本工作作如下总结：

一、教育教学工作。

一年来，我兢兢业业的工作，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“以学生为主体，以教师为主导”为中心的教学思想，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力。在教学中我尊重学生，重视与学生之间的情感交流，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，鼓励他们大胆探索，共同提高。此外，我还通过各种渠道不断提高教学业务水平，积极参加县、州、省级的课堂实录比赛，珍惜每次比赛机会，刻苦专研教材。

终于，功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高，同时学生的思想也得到了明显的转变；教学业务方面，在县级课堂实录比赛中我获得了一等奖，这是可喜可贺的。

二、其他方面：

认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结；积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等中继教学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建了个人空间，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。

三、努力方向：

学无止境，社会在进步，科技也在进步，在教的同时我也在不断的学习，争取在社会中，在教学上立于不败之地！为学校、为家长培养更多、更合格的人才。

第四篇：自我评鉴

自我鉴定

本人与2010年7月，以劳务工的形式在水电十二局五分局云南省龙开口水电站大坝项目部工作，以从事办公室文件管理工作为主，同时辅助项目部合同科做一些力所能及的事情；后因孕休假至2012年7月，2013年7月，与水电十二局签订合同，工作至今，现将本人工作、思想上的情况做自我鉴定如下：

回顾以前的工作，感触很深，收获颇丰。但是在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的经验和社会见识，下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。

一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。通过这段实习的时间，并结合工作实际情况，认真学习各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对工作的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

三、以极大的热情投入到工作中刚步入工作岗位我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。

四、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事自从进入工作岗位以后，我一方面努力做好自己的本职工作，另一方面积极配合同事们的工作，在同事们工作忙碌的时候主动帮助，尽自己最大的能力为同事们分忧解难。

五、存在的问题参加工作以来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足：

一、做好实习期工作计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重

学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

四、继续在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

第五篇：毕业论文万能评鉴

毕业论文自我鉴定

通过这次毕业论文（设计）的创作中，我遇到了很多的问题，有时无法准确的表达自己的想法或思维运行不下去的时候就会出现浮躁的情绪、导致在论文中犯一些错字、病句等低级错误。这次我的论文题目是《******》在初稿中，论点、论据、结论都不太充分。但在*老师的指导下，对文章进行了修改。二搞虽然对论点论据进行了修改，但是在结论方便做的不足，没能充分的体现第五代导演的“风格”和“发展方向”在与老师的交流与学习中我有了很大的收获，也对论文进行了进一步的修改，就不足的部分补充完整，并以自身的毕业作品为例对论点进行了论证、分析。在这个与导师的交流过程中使我明白对于任何问题的出现都不能轻视，要严谨治学，端正自己的态度，也明白了但是优秀的论文都需要老师的指点与修改，感谢老师耐心的讲解与指点，才能顺利的完成论文。