2015年工作总结及2016年工作计划(改好的)（合集5篇）

第一篇：2015年工作总结及2016年工作计划(改好的)

2015年工作总结及2016年工作计划

新华学校 严新会

时光荏苒，一年的工作转眼已接近尾声, 回顾这一年的工作，我们无比激动与自豪。本年度，我校在新华集团领导的正确领导下，成立了新华初中部，成为满城区唯一的一所九年一贯制寄宿制学校，并通过全体教职工的不懈努力，圆满地完成了本学期的各项任务，现总结如下：

一、改进管理模式，促进和谐发展。

1、加强领导班子建设，积极组织班子成员学习先进教学理念和科学的管理方法。要求领导班子团结一致，用自身的行为来影响全体教职工，做到每天早到校、晚离校，以校为家，以工作为重。在他们的带动下，全校上下形成一股巨大的凝聚力。

2、在学校管理上，我们实行年级主任负责制和部门责任目标管理制，并制定了一系列管理细则，年级和学校融为一体，增强了竞争意识和合作精神，使学校的管理更趋人性化、精细化、民主化，保障了学校整体水平的提高，实现了“时时有人管，事事有人抓”的良好局面。

二、抓教育教学管理，提高服务水平

我们的工作重点在于教育教学质量的保障和提高，为此我们做到：

（一）更新观念，提升能力

为了与时俱进，我们开展了行之有效的教研活动。上半年我们每月隔周的周四和每周二都进行教研活动，进行新课标学习，进行集体备课、评课、教学研讨、专题研究、聆听老教师的好经验、方法、观摩优质课实录等、进行课堂教研活动。下半年年级组自行组织教研活动，通过这一系列的活动，使老教师更有活力，新教师不断成长。我们多次组织了听评课活动，老师们在这些活动中主动学习提高，并不断改进自己的课堂教学，形成了浓厚的教研氛围，并认真写出总结和反思，促进自己的提高。

（二）、教学过程的督促与协调

教学质量是学校的生命线，我们力求从细节入手，规范各项教学管理，强化质量意识。具体做了以下几项工作：

1、常规检查。

为确保日常教学的有序有效，在主管教学领导的带领下，对上课纪律、课堂常规进行经常性的随机检查和抽查，督促教师严格遵守上课纪律。每周坐姿学习小标兵的评选，极大地调动了学生的积极性。

我们从备课、上课、批改、试卷分析、辅导、反思“六认真”入手，全面落实教学常规。依据学期初计划，对教案、作业（含写字）进行了一月一次认真全面的检查。在检查中发现，教案检查优秀率比较高，老师们全部手写教案，大大的提高了上课的质量。总体情况好于以往历次检查。

2、随堂听课。

学校各位领导对课堂教学进行了全面了解和跟踪，不定时走进课堂，随堂听课。一年结束，对所有教师的课堂教学有了比较全面的了解。对于个别的新手，我们积极组织了示范课，请有经验的老师手把手地教，以期有更大的进步。

3、通过全体师生的共同努力，六年级升级考试荣获全区总评第一名，；五年级升级调研考试荣获全区总评第一名；六年级六班魏月同学升级考试荣获全区第一名；司晓晴老师荣获满城区微课大赛和说课比赛各一等奖；严冬梅老师荣获满城区说课大赛一等奖；王苗苗、张淼老师荣获满城区说课和微课二等奖；刘行老师荣获保定市英语教师技能大赛二等奖；王秀梅老师荣获河北省课堂设计二等奖。我校在各个方面都取得了丰硕的成果，赢得了群众和社会的一致好评。

(三)、建设“书香校园“ 一年来，“书香校园”的建设一直如火如荼地展开。年级组自行组织了许多活动，在学生中进行“书法比赛”、“经典诵读比赛”古诗文、经典诵读积累，课外阅读，中华传统教育，这些都已经成为孩子日常学习的一部分。另外老师们还引导孩子每天花一定的时间进行课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐，积累一定的词汇，养成自觉阅读的习惯，沐浴在浓浓的书香中，范鹏老师荣获满城区中华经典颂写讲比赛一等奖；张文红老师被满城区教育局评为最美教师；五年级一班夏竟宣同学被满城区教育局评为美德少年。

三、特色教学

本学期新增了拉丁舞和架子鼓两门特长课，为学校艺术课增添了活力。在原 来的基础上有了一定的提高，并且带动了学校艺术氛围的形成.（一）本学期，我校学生参加了第十届全国青少年艺术节，在保定市市赛中舞蹈《雀之灵》、《轻青》获得银奖，《小骑手》、《茉莉花》等9个节目获得铜奖，声乐《跨世纪的新一代》、《我是山里小歌手》、《爱的人间》获得金奖，《三峡的孩子爱三峡》、《虫儿飞》、《雨花石》、《想唱就唱》获得银奖，参赛美术作品共有35人，分别获得金、银、铜奖项。

河北省省赛中舞蹈节目《小骑手》获得金奖，《舞起幸福鼓》、《雀之灵》获得银奖，声乐《跨世纪的新一代》、《我是山里小歌手》、获得金奖，《爱的人间》、《虫儿飞》、《三峡的孩子爱三峡》获得银奖。全国总决赛中舞蹈《小骑手》、《舞起幸福鼓》、《雀之灵》获得优秀奖，声乐《我是山里小歌手》获得金奖，《跨世的新一代》、《三峡的孩子爱三峡》获得银奖，河北省组委会还给我校颁发了《优秀艺术机构合作单位》的称号。

（二）在满城区第三十一个教师节中，我校自编自演的情景剧《让洁净成为一种习惯》荣获优秀节目奖；成功举办了第八届艺术节的汇报演出和书画展，节目和作品得到了家长和师生的一致好评；

（三）我校在满城区2015年春季运动会上，宋航同学荣获100米第五名、200米第二名；王玉玺同学荣获100米第二名、400米第三名；齐紫薇荣获200米第三名、400米第二名；翟明松获跳高第五名、接力第三名。

七年级组体育教师，根据学校的精神，狠抓常规工作，并对学生进行两操训练，这些活动的开展，既丰富了校园文化，又为学生发展特长搭建了一个平台。本学期利用课余时间还开展了丰富多彩的课外活动，队列队形比赛，拔河比赛等，形式多样，受到广大师生的好评。

四、学生的素质教育

我们坚持把素质教育摆在教育的首位。以“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起”为主要内容，坚持“贴近实际，贴近生活，贴近未成年人”的原则，以求真务实的精神，推进未成年人思想道德教育。

我们坚持利用课堂教学这一主阵地，一、二年级每周的阅读课围绕《三字经》《千字文》展开，三年级以上围绕《国学》展开，既让孩子们体会到了古文字之美，也让孩子们了解了中华民族的传统美德，并教育孩子们将这些优秀文化传承下去。

此外，每周的家庭作业我们都布置了相关内容，给爸爸妈妈洗脚，帮家长擦地，洗碗，浇花等作业的布置，赢得了家长们的一致好评。许多家长纷纷赞扬：孩子上了新华学校后，变得懂事多了，变成了心疼父母的“小大人”。我们还举办了以“感恩”为主题的演讲比赛，黑板报比赛，既锻炼了孩子们的能力，又震撼了孩子们的心灵，效果很好。

总之，我们认识到了素质教育的重要性，并一直为之努力。但是，这些努力还远远不够，下学期我们会继续努力，把素质教育作为工作重点。

五、强化安全管理，创建文明校园

我校恪守“安全无小事，责任重于泰山”的工作宗旨，全面落实《满城县教育局安全工作实施方案》，加强校园周边环境、校园内部管理、门口警戒值班、学生安全教育和师生安全保障，“五位一体”的安全体系的建设，牢固树立了“安全第一”的思想。切实抓好安全教育进课堂，每周两节安全教育课，提高了全体师生的安全意识和自我保护能力。

1、学校成立以校长为组长，领导班子为成员的安全领导小组，选拔安全小卫士，实行教师上岗制，“层层把关、层层负责、防范第一、定人定岗”的安全管理模式，将学校安全工作目标层层分解责任到人；

2、强化“三查”。一是查学生是否携带违禁物品。每周学生返校，派专人不定时在教室检查学生是否携带手机、刀具等不安全物品，发现及时收缴。二是查是否存在安全隐患。学校定期检查教室、宿舍、餐厅、伙房、专用教室的用电和消防设施，对老化、损坏的及时维修更换。三是查岗位记录是否齐全完备。对门卫值班记录、教师值班记录、学生公寓值班记录进行详细检查，对存在问题及时解决。完善的安全体系，保证了各项安全工作有布置、有检查、有督导、有落实，确保了广大师生生命安全和学校财产安全，创建了平安和谐的校园环境

六、加强校园文化建设,积极开展健康教育活动，强化健康意识，美化、净化育人环境。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、做好常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。传染病防治细致扎实，秋冬季是许 多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。我要求班级每天进行消毒，并督促大家多喝水。

环境卫生长抓不懈，实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。制定师生”人人参与保洁"卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净，成立卫生检查评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

七、后勤保障前勤，打造温馨校园

作为满城县唯一的一所九年一贯制寄宿制学校，我们深知自己肩上的责任重大，因而尤其注重后勤保障工作。

1、建立健全各种食品安全卫生制度，对于食品来源、制作流程我们严格把关，努力为学生提供营养搭配合理、干净卫生的食物。

2、在住宿生管理上，我们以开展养成教育为主，坚持根据学生的实际情况以及时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动，内务整理评比、文明宿舍评选、穿衣叠被比赛等等，带动了学生自理自立能力的培养。为学生创造了良好的学习和生活环境，真正做到了“让孩子开心，让家长放心”！在今后的工作中，我们会一如既往的努力工作，科学谋划、取长补短，向“环境一流、设施一流、管理一流、质量一流”的目标阔步前进，服务地方，实现九年制新华学校的跨越发展！

附：新华学校2016 年工作安排：

三月份

1、学期初全体教师会。（制定各种计划）

2、各年级组安排交流会，听取老师们的意见，开展本年级的活动，经由年级组教师协商，有序开展本学期各项活动。

3、班级队形、队列表演赛。

4、筹备学校春季运动会。

5、住宿生内务整理大赛。

6、教师精品课展示。

7、“保护环境，我爱家园”植树活动。

8、学校各种设施联查。

9、学生文明礼仪规范抽查，加强感恩教育。

10、各年级组完善学生成长档案，用各种活动照片或各种 荣誉记录孩子成长历程。

11、单元检测 四月份

1、组织开展学校第三届“新华杯”春季运动会。

2、生活教师工作培训

3、班主任工作研讨。

4、优质课评选。

5、开展以“感恩为主题”的读书活动。

6、板报评比。

7、校园环境卫生、各种设施联查。

8、对饭菜质量进行考核。

9、单元检测。

10、教学常规检查。

11、利用周六上午开办“幼小衔接班”，开始一年级招生工作。五月份

1、准备期中考试与质量分析。

2、组织劳动节劳动技能比赛活动。

3、毕业班工作研讨。

4、生活部举办“劳动最光荣”巧手比赛活动。

5、学校各项安全工作排查。

6、学校逃生安全演练。

7、每天对各安全岗进行检查。

8、单元检测

9、利用周六上午开办“幼小衔接班”，新一招生。六月份

1、组织庆“六一”儿童节活动，评选文明礼仪小标兵。

2、班级管理工作评比。

3、“快乐童年”读书活动比赛。

4、校园安全培训。

5、教师基本功评比。

6、组织各学科复习及模拟考试。

7、六年级毕业典礼。

8、六年级毕业考试。

9、检查各安全岗师生上岗情况。

10、组织各科模拟考试。七月份

1、组织各年级参加县统考。

2、期末各项工作总结。

3、放假工作安排及典礼。

4、安全工作联查。八月份

1、招收新生

2、新生入学考试。

3、做好假期值班安排和校园安全保卫工作。

4、完善新华学校各项制度暂行规定。九月份

1、公布本学期学校教学计划，任课教师制定个人教学计划，对学生进行两周的组织纪律训练。

2、开学典礼

3、做好庆祝教师节的准备活动工作。

4、举行队形队列及组织纪律比赛。

5、进行普听课，了解常态教学情况，进行贯彻课堂教学 常规的落实与检查。

6、单元检测

7、消防安全演练。

8、学科带头人献课活动。（提前定出开放时间）。

9、艺教组完成好特长教学、训练工作。

10、书法、国学经典诵读预赛。

11、各年级组卫生评比。十月份

1．进行校内教学评优课活动。

2、单元检测。

3、拔河比赛，增强学生的团队意识。

4、书法、国学经典诵读决赛。

5、特长课成果展示。

6、整理内务和叠被子比赛。

7、期中检测。

8、各年级组组织召开家长会。

9、各年级组卫生评比。十一月份

1．进行全校学生作业检查，进行学生作业展览。

2、单元检测。

3、学生手工大赛。

4、组织课外活动比赛。

5、防震安全演练。

6、特长课成果展示。

7、各年级组卫生评比。

8、家长座谈会。十二月份

1、单元检测。

2、抽查部分教师备课。

3、安全演练。

4、英语口语比赛。

5、各年级组卫生评比。

6、制定复习计划，安排模拟考试。

7、举办第四届艺术节。

8、组织各科模拟考试。

9、学生心理测评，调整学生状态。

10、新年我为学校献礼活动。展览本学期学生的书法绘画 等作品，做特长展示。一月份

1、对语、数、英进行期末复习研讨。

2、安排期末考试、阅卷。

3、班主任及各学科教学工作总结。

4、家长问卷调查。

5、收费

2016年1月

第二篇：学校工作计划(未改好)

新丰镇方强小学2016工作计划

过去的一个学年，在区教育局的正确领导下，不断更新教育教学观念，提高管理水平，为新学年工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定本学工作计划：指导思想：

2016年，是全面落实“十三五”教育发展规划的开局之年。学校教育工作将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话为指导，认真落实全国、全省、盐城市教育工作会议部署，加快推进教育现代化建设，以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，加大管理的力度和广度，结合实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。工作思路：

1、树形象创新风

通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质更观念

以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理要质量

监督、协调、教学，管理是我校的主要工作内容，而管理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。新建微机房，加强装备管理与使用，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。

4、抓好创建工作。

抓好省健康教育促进学校铜牌创建、省教育技术装备先进校创建、智慧校园、书香校园等工作。工作目标

1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，整个学年不发生责任事故。

2、以课程改革为指导，开展课堂教学练兵，改进教师教学行为，促使教师教育教学能力的提高。

4、加大德育工作力度，拓宽德育工作渠道，强化德育工作成果，抓好学生行为规范教育。

5、加强师德教育，使教师以能修身，以德育人，适应教育新形势的需要。

6、做好校务公开及财务管理工作。

杜绝不合理的开支，加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制，对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金，改善学校办学条件。具体工作：

一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。

1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》，结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导班子队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。继续建立校长信箱，公开校长邮箱；发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，创新阳光体育活动。4.规范招生行为。严格执行区教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2016年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；规范临时人员的用工制度加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。

6、做好装备水平提升工作。新建微机房，进一步加强教育装备的管理与使用，积极创建教育技术装备先进校。

二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式

1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：低年级以习惯养成教育为主，中年级以心理健康教育为主，高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。2016年学校将积极开展“智慧校园”、“书香校园”等创建活动，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心；继续组织开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。5.抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与研究工作，完善班主任论坛、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任队伍。

三、加强教学研究，进一步打造有效课堂。积极构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上，逐步形成我校特色的课堂教学模式。1．重视集体备课，提高备课质量。坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到“四定”、“ 四统一”。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”：授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容（包括教案、学案、课件）电子稿发给组内成员讨论，同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。2．优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获；强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。3．精心设计作业，切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则，根据学生的实际，形成有特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业，减轻学生负担。建立学生错题档案，指导学生配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。

4..实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2－3个重点课题的研究，抓紧校本教材和校本作业的研究，广泛开展学科和个人课题（草根式课题）研究，每一项研究都要拿出实实在在的东西来。

四、创新机制，进一步促进教师专业发展。

1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。完善“骨干教师”评选制度和程序，制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出；组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。

4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师；引领读书小组组织活动，建立教师沙龙平台，引导教师走内涵发展之路，不断提升个人品位。

5.加强校本培训。邀请教育教学专家来校讲学；利用暑期和假日，除积极参加市教育局组织的各类培训活动，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，让教师队伍素质整体提升。

五、构建和谐校园，进一步实施校园文化建设。1.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园环境改造，加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上。工会、团队积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。3.开展“健康教育促进学校”铜牌创建工作。加强校园安全的预防工作，建立每日巡查校园制度，对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题，在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣传教育，尤其要继续做好各类流行性传染病的防治工作。加强消防安全管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的安全。

4.形成党建特色。要根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作，开好教代会和团代会，发挥群团组

织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识，将通过专题研讨会、外出培训等多种方式，开展新一轮中层干部竞聘上岗，进一步举办好暑期“赢在中层”论坛，强化中层干部为教师发展服务的意识。

5.抓好宣传工作。继续借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传我校的办学成果和办学经验，宣传我校先进人物的先进事迹，宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。篇二：小学2016年春季学期学校工作计划 小学2016年春季学期学校工作计划 小学2016年春季学期学校工作计划

根据县教育体育行政会安排部署，在新的学期里，学校主要抓好以下几个方面的工作：

一、抓好安全工作，维护学校稳定，保证学校工作有序开展。安全教育是学校其他一切工作能否正常开展的前提。抓好安全常规教育，每位教师要明确自己的安全责任，强化安全管理意识，增强师生的安全防范意识和能力。利用校会、班会、国旗下讲话、班级文化墙、成长袋等途径，根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防食物中毒、各种传染病的预防、校内外活动安全等。并根据县教育体育局的安排做好各项安全稳定工作以及安全资料的收集整理工作。

加强与当地政府部门、派出所、交警队等单位的联系和沟通，对校园周边环境和交通安全进行整治，营造良好的安全环境。定期举行交通、法制、食品卫生等知识讲座。

二、加强德育工作，提高师生道德素养。

（一）加强师德师风建设

学校遵照执行xx镇教育督导办对片区教师师德师风的要求：我们的教职工要讲职业责任，自觉加强职业道德教育，要关心爱护每一个学生，不愧对人民教师这个神圣职业称号，严禁体罚和变相体罚学生。不得歧视差生，更不能无故体罚学生。特别是城区学校，要切实加强这方面工作的管理，对无故撵走学生，体罚学生，造成不良后果，违背教师职业道德，影响学校声誉的个别教师要严加教育，年终不得评先进，年终绩效工资降低一个等级发放。学校所有学生应规范学籍管理，不得随意在外地外校挂学籍。

结合支部活动计划，加强年青教师的人生观、价值观的教育，为青年人引路子，使他们加快成长的步伐。

（二）学生德育教育

1、搞好上级教育主管部门安排的各种德育教育活动。

2、做好学生一日常规检查工作，促进学生日常行为规范的养成。

3、搞好公区、教室清洁卫生的检查评比工作。

4、督促各班搞好班级文化建设、成长袋的规范更替、主题班会的开展等工作。

5、本期少年宫活动、“六一”庆祝活动，主要围绕全市“第八届中小学生艺术节”活动开展。

三、抓实教学常规过程管理，全面提升教学质量。

1、加强过程管理，抓好教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表。按照xx镇督导办制定的常规检查标准，做好从计划、备课、上课、听课、作业批改、学生辅导到总结全过程的检查工作，每次检查必须做好记录。教导处每月检查一次，学校本期检查两次（一次抽查教导处检查是否做好记录，一次抽查教师常规工作）。

2、听课要求按县局文件规定执行：校长每期听课不少于20节，三年教龄内的教师不少 于20节，其余教师不少于15节。

3、按照课程计划开齐、开足、开好各门课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。严格执行市县课程计划，做到专课专用，加强社会实践学科、探究学科教学。

四、教育科研工作

1、积极完成语文组县级科研课题的结题工作。

2、通过“一师一优课，一课一名师”活动，鼓励每位教师记录一堂精彩的课或成功的教学案例。

3、认真阅读自己订的与所教学科相关的杂志，吸取他人的精华，领略名师的风采。课题组成员积极参加课题研究活动。

五、抓好体卫艺，让学生全面发展。

1、音乐、美术教师除了完成自己正常的教育教学工作，还要配合少先队搞好艺术节的文娱节目选送和各类作品选送。

2、体育教师除了完成自己的教育教学工作，还应组织好学校的“三大球”联赛活动。

3、搞好上级教育主管部门安排的体卫艺方面的活动。

六、规范后勤工作，为师生服好务。学校后勤管理人员和后勤工作人员必须认真履行自己的职责，让后勤工作为一线教师服好务。

1、财务人员全面负责后勤工作。

(1)、管理好学校设施设备，随时排查隐患，保证设施设备安全。（2）、学校所有校产，作好财产登记，提高使用效率。（3）、管好学校经费和学校食堂经费，收支帐目清楚，开支合理，严格财经管理制度。（4）、落实两免一补等惠民政策，做好收费公示等工作。

2、后勤人员负责学校打印、报刊收发、会议室、图书室、多媒体教室等管理工作。会议室每周定期打扫两次。做好每期教材的领取、清理和发放工作。做好循环教材的收集、整理、保管和发放工作。

3、校长是食堂安全的第一责任人，分管安全的副校长、安全员、食堂管理人员要定期或不定期对食堂工作进行检查，每月培训一次食堂工作人员，确保师生饮食安全。

4、保安严格执行外来人员进校登记制度。

5、临时保洁人员负责校园内的清洁维护工作。除常规工作外，每天上午课间操后、下午眼保健操后对楼道清洁进行清理。定期打扫厕所及厕所外的洗漱台。

第三篇：大学 改好后

“敏特教育”外语教育信息化学术研讨会

暨全国“十二五”规划重大课题 全国示范基地挂牌仪式在云南大学召开

2014年5月10日，由北京敏特昭阳科技发展有限公司与云南大学大学外语教学部联合举办的“外语教育信息化学术研讨会暨全国‘十二五’规划重大课题 示范基地挂牌仪式”，在云南大学科技馆举行。

会议得到了云南省教育厅及省内众多高校重视。云南省教育厅副厅长王建颖，云南省教育厅高教处处长王永全，云南省电化教育馆馆长罗文，北京敏特昭阳科技发展有限公司总裁、全国教育信息化“十二五”规划重大课题敏特总课题组副组长林亚琳，云南大学副校长刘晓江，教务处副处长周海燕，现代教育技术中心主任尤伟光，云南大学大学外语教学部主任任勤等出席本次会议。

会议还邀请东南大学外语教育技术研究所所长莫锦国教授、云南师范大学信息学院副院长刘敏昆教授做教育信息化专题讲座，来自省内的100多位骨干英语教师认真听取了讲座内容。

北京敏特昭阳科技发展有限公司总裁

全国教育信息化“十二五”规划重大课题 敏特总课题组副组长 林亚琳 女士会上讲话

全国教育信息化“十二五”规划重大课题“全国示范校”授牌仪式

东南大学外语教育技术研究所所长 莫锦国 教授做专题讲座《ICT与外语教学》

云南师范大学信息学院副院长 刘敏昆 教授做专题讲座《信息技术支撑下的大学英语教学》

听取专家讲座后，各高校英语教师纷纷表示期待加入到本次重大课题研究中来，还亲身体验了“敏特英语个性化学习系统（大学版）”的亮点功能，并对系统的“英文微电影创作”模块表现出了极大兴趣，给予了较高的评价。

高校英语教师分组体验“敏特英语（大学版）”系统

高校英语教师分组体验“敏特英语（大学版）”系统

会议还对“英文微电影创作平台”的优秀获奖者进行了表彰，并由北京敏特昭阳科技发展有限公司总裁林亚琳女士颁发证书。

北京敏特昭阳科技发展有限公司总裁林亚琳女士为“英文微电影创作”获奖者颁发证书

此次会议由“敏特教育”与“云南大学大外部”联合举办，旨在使“敏特英语个性化学习系统（大学版）”更好的服务于高校英语教学改革，提升云南地区高校英语教学信息化水平，给更多的高校学子提供先进的学习模式。

第四篇：改好的评语

杨宇华：你是一个让人喜欢的女孩子，作为学生你认真对待每一节课，每次的作业书写漂亮，每次的成绩也很优秀；作为班干部你不仅自己遵守一切纪律，还能用自己的表现影响大家，并且认真记录每次的作业情况。在老师的眼中你又是一个有才华的女孩，老师希望你在大胆些，你一定能成为一个更加优秀的大队长。

陈诗悦：其实你是一个很有自己的想法和特点的女孩，许多事情只要你想做好，就一定能成功，老师也相信这一点，假如你平时的动作能快一点，这样就能抓住好多时间，会有利于你学习成绩的提高，同时陈老师也很喜欢你在在上课时回答问题的样子，继续加油吧！

孙欣瑶：从刚开学的那天，陈老师就感觉到你是一个有特长的孩子，果然不久就在学习时表现出了你的出色，成为班级的学习委员，这是多么了不起呀！陈老师也在为你感到自豪。假如平时你的做事的动作再快一些，那么排队你一定会是第一名，收作业也会是第一名，同时作为老师信任的班干部，你也一定会帮助和带领组里的同学共同进步，成为名副其实的班干部。

张欣雨：最初给老师的印象是你非常胆小，可是当真正了解后才发觉，有一双水灵灵大眼睛的你还非常善谈呢！怪不得让许多老师喜欢。陈老师希望你能在学习时基础知识掌握得更牢些，上课时要更加主动些，相信你会在锻炼中快速成长的。

吴亦可：你是陈老师心目中的优秀班干部，在许多时候已经老练地协助老师做工作，成为老师的小助手，同学们的好榜样，同时在学习上，你也不甘落后，看到你的表现老师真开心呀！相信你会在自己的努力下，在各位老师的不断指导下会成为一名我班不可缺少的班干部，加油呀！

何 亦：你在不声不响中做了许多的工作，得了很

多的默写满分，让所有的同学们刮目相看。陈老师知道这其实是靠你自己的努力得来的，因为“一份耕耘，一份收获”。同时陈老师还希望你能大胆地多参与到班级的工作中来，参与到帮助班级成绩稍微落后同学的队伍中来，成为真正的班干部。

沈星辰：经常看到课堂上你积极发言的身影，经常

看到下课时你欢快的笑声，你是一个活泼的小女孩。如今你的作业本也渐渐整洁了，但是还可以更好。其实你是一个很要求上进的学生，陈老师也在为你高兴，所以相信你一定也能在遵守纪律方面，团结同学方面表现优秀的。

胡玉诗：你是一个漂亮的小姑娘，不仅人长得漂亮，更关键是你写的字更漂亮，文章读得也很棒，而且你的学习态度比较认真，陈老师很喜欢。假如你能在每天自己学习的同时能够帮助周围的同学，回家后能先写作业再看书的话，相信你将是一个更棒的漂亮小姑娘。

张亦驰；一双大大的眼睛时刻吸引人的注意力，因

此从开学的那天起陈老师就关注起了你，虽然你的话语不多，但是老师从你那双会说话的眼睛里理解了你没有表达出的许多含义，老师希望你能大胆表达自己的意愿，这样会更好，因为这样可以锻炼自己很多方面的能力，同时也希望你掌握学习方法，提高成绩。

史悦：很多时候你都非常安静，但是老师并没有忽

视你的存在，在读课文时你努力争取获得最准确的效果，打扫卫生时你努力争取擦的最干净，上课时你努力做个最遵守纪律的学生，希望你能更大胆些，积极参与课堂回答问题，另外加快写作业的速度，陈老师期待着。

平亦翔：没有想到的是小小的你有着这么强的工作能力，很多时候只要老师的一个动作你就能领会老师的意思，而且做起事来井井有条，真是班级不可缺少的小干部呀！没有想到的是小小的你还有着这么强的责任心，每天能承担起电脑管理和英语课代表的工作，你知道吗？陈老师看到你就会很放心。希望你在学习上减少些小粗心，你会更棒的。

唐晨悦：你是一个乖巧的小姑娘，在学习上体现出聪颖，陈老师喜欢听你流畅，有感情的读课文声音；在参与班级工作中体现出能力，陈老师喜欢看你工作时积极的身影，因为不管干什么，你总是能处理很好，更让老师开心的是你的成绩也在稳定上升，你越来越成为一名真正的小干部了，继续加油吧！

吴乐旻：在很多时候陈老师喜欢给你上课，因为你总能积极回答问题；在很多时候陈老师喜欢批改你的卷子，因为你总是有很高的正确率；在很多时候陈老师喜欢看你的作业本，因为你总是能将生字书写很漂亮，假如你能在学习上对自己有更高的要求，信每一位老师更加喜欢你。

林宇卓：每位老师都感到你是要求上进的小 伙子)，不管在哪些方面你都能要求自己努力去做。让老师忘不掉的是你读课文时认真摆口型的样子，让老师记忆深刻的是你上课时非常专注的表情，让老师更加感动的是你打扫卫生时的认真，相信通过一段时间集体生活的锻炼，你一定会很快变得大胆和老练的。

王俊丰：其实在一开学陈老师就关注着你，心想假如有你这样一个整洁的、壮壮的小伙子在队伍前面喊口令，带领大家整队，那我们班该多么神气呀！可是刚开始的你确实有些胆小，让陈老师不免有些遗憾，希望你今后不仅上课能举手流畅地回答问题，写出漂亮的字，而且更能团结同学，相信今后的你一定会更棒的！

应启辰：别看你的个子小，在许多方面却在班级里

明显超过了“大块头”，如今的你越来越棒了，不仅在学习上体现了优势，而且在纪律上也是小组其他成员真正的榜样，而且陈老师也越来越喜欢听你朗读课文了，因为通过自己的努力，你读得很棒了，只不过老师希望你能帮助其他同学一起进步，这样你会是更棒的班干部。

缪轶荃：在许多方面你有着自己的优势，不仅作业

字体书写很棒，而且在课下你是一个非常关心老师和同学的开朗小男孩，陈老师就喜欢这样的你，假如你再大胆些，上课精神集中多思考，多回答问题，平时更能专心写作业的话，相信你会是更棒的。

李 华：你的变化和进步之大，在班级中是最明显的。如今陈老师最喜欢批阅你的考试卷，因为你的成绩一直非常稳定；如今陈老师非常喜欢听你朗读课文，因为可以欣赏到你的流畅；陈老师非常喜欢批改你的作业，因为你书写的字体也工整干净，假如在上课时你能更加大胆回答问题的话，你将是一名很棒的男子汉。

邱相引；你自己的努力老师感觉到了，而且在家长的不断辅导中你有了很大进步，只不过许多时候需要别人的督促，陈老师多么希望能变成你的自我控制，上课时自己能大胆举手发言，写作业时能够多些思考，而且不怕困难，相信你还会有大的进步的。

姜文豪：每一个学生都应该是很棒的，而你也是这

其中的一员，在许多方面你有着自己的优点，陈老师希望你能很好运用自己的聪明才智，将自己的心思用在学习上，用在课堂遵守纪律上，这样你会慢慢的、一点一点改正自己的小毛病的，要努力呀！

钱 磊：你如今是一个很棒的小伙子，这种优秀表现在你参加班级工作中的认真负责，同时陈老师觉得你的优秀还体现在许多方面，例如你的学习，你将该记忆的记得真好，经常默写满分。希望你今后上课时一定要胆子大，多参与回答问题，这样才能更加掌握上课所讲的知识，我想你能做到的。

李昀儒；你的表现许多老师都明显感到，不仅学习稳步上升，而且字体书写也越来越漂亮，参加班级工作也有了很大的责任心。（，）陈老师希望自己你能提出更高的要求，那就是你的成绩还可以更棒，你的纪律还应该更加遵守，你的上课回答问题还可以更多，加油吧！

周赟飞：陈老师最喜欢批阅你的考试卷，因为你的成绩非常棒；陈老师非常喜欢听你朗读课文，因为可以欣赏到你的流畅；陈老师非常喜欢批改你的作业，因为你书写的字体是那么漂亮，而且你的工作态度越来越好，继续加油吧，你将是一名很棒的小伙子。

邱申博：让陈老师没有想到的是，你一个高高大大的男孩子，却有着一颗细致的心，班中的许多工作交给你我是那么放心。而且在自己的不断努力下，你的作业也成了陈老师最愿意批改的一个，因为漂亮整洁的作业让人看起来很开心，继续加油吧！相信你会越来越棒的！

韩方舟：对自己有要求才会有进步，近一段时间以来老师看到了你的变化，作业整洁了许多，成绩也比原来提高了许多，这说明要做好并不难，因此老师相信你一定会努力下去，只要做到上课时能积极思考，写作业时能控制不说话，这样你肯定还会有更大的进步的。

王天韵：最让老师赏心悦目的是你的作业，漂亮的字体让许多老师吃惊，一个能写出这么漂亮字体的学生在其他方面也一定会很棒的，果然不错，你有认真的态度，这是学好一切的基础，相信你今后在各个方面也会用对待写字一样，拿出自己的最好水平，相信你会有很大进步的。

冯亦晨：从开学到现在，你有了很大变化，因为你的成绩让陈老师感觉到你的进步，这种进步在于你越来越大的胆量上，在于你越来越认真的学习态度上，在于你越来越漂亮的字体上，这是你努力的结果，假如你能更大胆些，课堂上多发言，多开动脑筋思考，相信你会有更棒的。

张瑞茜：你是一个能做好任何事的孩子，因为老师

看到，只要你认真对待作业了就能将作业写得很工整，只要你上课认真听讲了回答问题质量也会很高，只要你关心集体了就能认真做好值日生，但是你有着懈怠的特点，很多时候都不能对自己提出要求，所以各种表现都起伏很大，老师很希望你能认识到这一点，相信你会有很大的进步的！

须谊伟：早就想到你会有进步的，只不过让陈老师

吃惊的是这进步来得那么快，这其中你也付出了许多努力，说明你是一个只要努力就会有很大改变的学生，同时也相信你明白了一个道理——有付出就会有收获。陈老师希望你能继续这样坚持下去，并且变别人督促学习为自己主动学习，那么你会感到获得更大收获的喜悦的。

陈彦茜：你是那么文静的一个小女孩，很多时候只

看见你默不作声，非常遵守课堂纪律。陈老师希望你能在上课活泼一些，多参与课堂回答问题，这样你的成绩就会提高得很快，同时也希望你多记忆基础知识，养成学过的知识加强记忆的好习惯。

第五篇：病句修改好

病句修改

修改原则：多留少改，以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，可增(增加字词)、删(删去多余的字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)，尽量不改变原意。

病句修改的方法：

1.提取主干、分析枝叶法：

例： 我国相继收回香港、澳门的主权，结束了在我国神圣领土上最后的殖民主义痕迹。

保尔精神是我们学习的榜样。

采取紧缩法，先看“主干”再看“枝叶”是否有毛病——成分是否残缺或多余；搭配是否妥当；修饰是否恰当；包含正反意义的判断是否前后呼应。

2．分析句意是否合乎事理、语言习惯。

走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。

过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。

二、常见病句分类修改训练

（一）搭配不当

1.主谓搭配不当

例①：春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

提示：并列短语共做一个成分，易出现搭配不当语病，故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“一齐”等连词和表并列关系的顿号。

2.主宾搭配不当

例②：这次在工厂的最后一天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

3.动宾搭配不当

例③：现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

4.关联词语搭配不当

例④：即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。

5．修饰语和中心语搭配不当

例5：你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。

强化训练题

⑴．同学们以钦佩的目光注视着和倾听着杨红樱的报告。

⑵江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。

⑶由于今年冬天气温持续下降，空调市场很火，市家电大楼平均一天的销售额达五十台。

⑷上课了，王老师举了不少有趣的例子和故事。

⑸目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。⑹秋天的北京是美丽的季节。

⑺他深沉懂得来自群众的信任是最高贵的。

（二）成分残缺或多余

1．主语残缺或赘余

例1： 在车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

2．谓语残缺或赘余

例2：派出所反扒教育活动。

3．宾语残缺或赘余

例3：中国著名儿童文学家郑渊洁以五年的精力完成了童话故事《皮皮鲁和罐头小人》。

4．缺少关联词

例4：新加坡的竹节虫，不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根竹枝。

强化训练题

⑴ 由于《皮皮鲁传》具有特色，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。

⑵ 暑期上映的电影《唐山大地震》对我印象很深刻。

⑶ 好书好比慢慢品味上品的牛肉干，要仔细咀嚼，才得其妙。

⑷ 经过玉树地震后，使我们对生命有了全新的认识。

⑸ 学生应该重视课前预习，在预习中发现问题，上课时就可以向老师提出质疑。

⑹ 对于那些情节严重的犯了罪的干部，我们必须依法给予严厉的法律制裁。

⑺ 中学生写作文，要留心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

⑻ 伦敦奥运会上，经过中国小将叶诗文的奋力拼搏，终于或得女子400米混合游的金牌。

（三）语序有误

1． 关联词搭配不当

比较下面两个句子：

例1：不但我信任他，而且信任他的朋友。

例2：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。

3．定语和中心语位置不当

例3：我国棉花的生产，长期不能自给。

3．不符合规律：

例4：在学习中，我们应注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。

强化训练题

⑴尽管南极气候恶劣，我国科考队员还是完成了各项科考任务。

⑵这个问题在群众中广泛引起了议论。

⑶昨日，已逝女台湾作家林海音的追思会在台北举行。

⑷我的家乡是湖北武汉市人。

⑸在抗击非典的战斗中，护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。

⑹我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。

（7）武汉市张惠妹的粉丝中近六成的人士收入并非十分丰厚，难以承受百元甚至数百元的高价。

（五）表意不明

1． 指代不明

例① 电影《英雄》试映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。分析：“其”是指电影还是小说中的画面？不明确。

2．有歧义

咬死了猎人的狗

（六）不合逻辑：

1．自相矛盾：他胸前戴着五彩夺目的大红花。

2．概念误用：图书馆增添了许多文学作品，如《辞海》、《百科全书》等。

3．主客倒置：那时，报纸与我接触的机会很少。

4．否定不当：没有人能不否认地球是围着太阳转的。

5．前后失衡，缺乏照应：小李对自己能否学好电脑,充满了信心。

强化训练题

⑴警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。

⑵台独分子进行分裂活动，为岛内绝大多数民众所反对，他们是爱国、维护祖国统一的。

⑶团结一致是能否搞好工作的关键。

（4）饺子包好了。

（5）他原来住在这里

（6）这次卫生大扫除，我们班的同学基本上全部参加了。

三、综合训练:

1.下列句子中没有语病的一项是()。

A.山东的花生是全国产量最高的省份。

B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

C.据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。

D.记者又到学校采访了许多程老师的事迹。

2．通过形式多样的活动,使全省广大青过了一个有意义的五四青年节.3．美军在伊拉克的“虐囚事件”，充分展示了美国政府不尊重生命的“假人权”的本质。

4．学生语文成绩能否提高，很大程度上取决于进行了大量的课外阅读。

5．近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。

6．大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁的笑。

7．新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

8．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。

9．扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

10．迟回家，我真担心被唠唠叨叨的妈妈挨骂。

11．我国的石拱桥到处几乎都有。

12．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

13．从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

14．修改下面一段话中画线的语句，使其语意连贯，没有语病。

光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。它能把坚冰融化成春水，把幼苗扶持成大树。当然，它也能把园林变成荒漠，（1）把废墟变成城市。你珍惜它，它就在你周围长出绿荫，结出沉甸甸的果实；你漠视它，它就化成轻烟，（2）消失得销声匿迹。

改正：（1）（2）