校外导师采访 活动总结

第一篇：校外导师采访 活动总结

对盐阜中学语文教师殷小平的采访工作总结

为切实了解盐城市教育现状，积累教学经验，提升自我教师素养。3月19日下午3点，我院卓越教师班同学自发组成的采访小组来到盐城市盐阜中学，对我院副院长曹健的夫人、现任盐阜中学语文教师、盐城师范学院兼职教授殷小平女士进行了简单的工作采访。

采访前，我们通过我院教授史成明博士，对殷老师进行了简单的了解与沟通。当我们一行五人来到盐阜中学后，殷老师热情的接待了我们。各自入座后，殷老师分别问了我们姓名与家乡，对现在盐师的生源地与学生素质做出了肯定的评价。随后，殷老师便开始了其教学经验的讲述。

首先，殷老师通过盐城“理强文弱”教育现状的原因，及“马年说马上”的亲身案例，引出本次采访讲座的第一板块——教师语言的基本要求。教师语言，尤为语文教师，语言凝练是最基本的诉求。其次，在保证授课语言精炼的同时，要结合授课内容与学生实际，与学生保持良好的沟通与亲切的交流，在保证文本基础上进行课外知识的拓展。殷老师也在表达“头脑——内容——表达”学习模式的同时，强调“每课一得”的教学理念。

接着，殷老师提出了“因己之长，做大做长”的观点。强调作为语文教师，要有自己独特的语言风格，即有自我的授课语言特色，并且应随着时间与经验的变化不断提升与完善。在教师语言特色的形成上，教师应有自己的思想，对自己的专业与职业始终保持浓烈的兴趣。谈话中，殷老师以身明理，强调教师自我意识的存在，授课上要有明确的自我认知，科研上要有独到的自我见解，语言上要有独特的自我特色。教师既有教学的权利，又有科研的权利，绝不能做无科研、不思考的教书匠。尤其是语文教师，应紧跟时代，关心时事，走在时尚的前沿。

紧跟着，殷老师就“语言的理想世界” 表述了自己的看法。一是在个人思想方面，教师应有自我的观点，独特的视角与主持人的掌控意识；二是在授课语言方面，教师应有敏锐的现场感，与随机应变的变通能力；三是对待学生方面，要秉着发自内心的诚恳谦逊的态度，进行平等亲切的交流，拒绝暴力与嘲讽；四是在教学授课方面，要有变化与选择，因内容而改变，因情感而变化，注重自我与内容的融合。

最后，殷老师通过例举主持的四个境界，类比于教师授课的方式，表达了对于脱稿授课的一些认识。并强调，脱稿授课虽是建立课前在大量的知识储备上，但“备课”不是“背课”，应在授课过程中收放自如，解放束缚，在自然平实的交流交谈中掌握全局，超于教参，独立思考，实现传教知识的目的。

在谈话过程中，我们对于汉语言师范专业，对做老师都有了更深一步的了解与认识。我们需要有兴趣，有钻研的精神，这样我们才能饶有兴致的去阅读各种书籍，来提高自己的视野，以至于我们在以后语文的教学中，能够灵活运用我们的思维，使我们的语言更富有深意和底蕴。其次，要想成为一名合格的语文老师，需要对教师这个职业有深深的热爱，无论是上课还是备课，都需要有积极的准备工作，苦与累自然是不必说的。再者，在老师上课的过程中，所说的语言是否有思想、有灵魂，都影响着学生上课的积极性以及学生的想法。一位好老师的语言需要有质量、有层次，才能带领着学生们走进知识的殿堂，而不是说，简简单单的上课，应付了上课了事，那是对学生的不负责，是对教师这门职业的亵渎。最后，关心时事，走在时尚的前沿，对于一名教师而言，是必不可少的。你设想一下，一个老师的思想，不能跟着时代而发展，仅仅是那么点书本知识，怎么够学生在以后的生活中运用，那这样的老师算不上是一个好老师吧。老师的职责是负责学生的成长，教会学生一些基础知识，并且教会学生如何在遇到的事情上判断是非对错，老师需要对自己的学生负责，对自己的职业负责。总的来说，成为一名好的教师，需要有丰厚的内蕴，才能引领学生的步伐，指引学生前进的方向，最终走向成功。

谈话中，殷老师诚恳大方，亲切自然，没有任何架子。说起教学经验，有条不紊，侃侃而谈；谈及家庭，还给我们说起了其引以为傲的女儿，讲起了为人师，为人事，为人母的人生哲理。让我们在此次采访活动中收获颇丰。

第二篇：校外采访活动策划书

校外采访活动策划书

一.活动背景及目的：采访是一种拉近人与人之间沟通交流的方式，能够考验采访者的口才综合能力，同时也需要采访成员间的相互配合。此次活动旨在锻炼活动部成员的采访能力及加强活动部成员之间的相互沟通合作，同时将所学口才知识运用于社会实践中。

二.活动时间及地点：待定

三.活动对象：演讲与口才协会活动部成员

四.活动流程:

1.活动前几天将活动部成员分成三组，每组由一名组长负责分配和安排工作，小组成员商量确定采访主题，确定人负责准备采访资料，负责现场采访，负责拍照，负责活动后的资料整理等。

2.活动当天活动部成员一起到达目的地，然后分成三组单独行动，一个半小时后在原来的地方集合。分开后由各组组长全权负责所有事项。

3.采访活动结束后，整理采访资料，交一份采访报告。

五.采访注意事项：

1、采访前的准备：

1）掌握与采访内容有关的基本情况和资料。

2）制定采访方案和提纲。

2、创造轻松融洽的气氛：

1）注意第一印象，采访时按赴约，举止文雅，彬彬有礼，态度应端正、诚恳、衣着整洁。

2）寻找媒介，拉近心理距离。

3）用身体的动作表示对采访对象的理解，采用接近被采访者身体的位置以便增加彼此的亲切感。

4）面部表情应是感兴趣，保持适当的眼光交流。

5）注意倾听，及时反馈，在适当的时候要补充说明，必要时表述对方内容，解释对方意思。

6）避免因不感兴趣而忽略采访对象及他说的话。

7）避免争论和喧宾夺主。

3、注意说话艺术：

1）采访中要努力与采访对象交流思想，在推心置腹的交流中建立知心朋友关系才能把采访引向深入。

2）对善言谈者，要耐心听取；对离题漫无边际的谈话要注意引导，不要显得不耐烦或急躁。

3）对不善言谈者，要轻声慢语，不退不逼，帮助对方回忆和思考。

4）对不肯交流者，做好宣传解释工作；对没有时间交谈者，要见缝插针，粘住不放。

5）根据不同的对象，采用不同的语言表达方式。

6）最好一次只问一件事情，有针对性。

六.附则：采访主题：1）大学生恋爱观。2）大学生就业观。3）大学生

人生观。（备注：采访主题可能另有改动）

策划人：张凤

2011.03.29

第三篇：校外导师聘书范本

***同志：

经研究，兹聘请您担任我校****专业硕士研究生兼职导师，协助指导我校硕士研究生的学位论文工作。

聘期叁年。

宁波大学研究生院（筹）

****年**月**日

第四篇：校外导师见面会新闻稿

齐聚一堂，共商会硕发展 ——记2013级会计硕士交流座谈会

为加强对会计硕士的培养，2014年1月4号上午，管理学院隆重举行了第二批MPACC校外导教师聘任仪式，13级会计专硕师生、校外导师齐聚管理学院420会议室，互相交流。上午9时30分，在会计系主任李远勤老师的主持下，管理学院院长发表致辞，他对从2010年至今MPACC项目取得的成果以及新聘的校外导师表示了祝贺，同时感谢校外导师用他们的理论和实践指导新学员的迅速成长。随后，学生代表郭健波发表了讲话，她代表同学们就马上有工作、马上有钱等想法做了阐述。

接着院长为新聘任的校外导师颁发了聘书，聘任仪式上，李远勤老师简单介绍了校外特聘导师的相关情况。聘任仪式结束后，各位特聘导师与各自选聘学生见面，并就下一步指导、实习、加强联系等方面情况进行了深入交流和座谈。

短暂休息之后，中国华融资产管理股份有限公司王振林老师发表了热情洋溢的讲话，他首先积极肯定该院实行的校外特聘导师制度，认为该制度有利于培养“素质高、基础厚、能力强”的当代研究生，也进一步推进了校企合作，既培养了学生的创新精神和实践能力，又达到了校企双向互动发展。最后，王振林老师真诚期望能够有更多企业家、校友投身到学校建设发展中来。

接着，宏大会计师事务所朱震宇校外特聘导师讲话，朱震宇表示非常感谢管理学院给予这次机会，并表示一定会尽职尽责带好相关学生，为我校建设发展尽一份绵薄之力，他强调学生在校期间一定要多看书，争取早日把CPA证书考出来，学校也要多给学生集中的时间去实习，毕竟会计师个实务性很强的专业。

让人印象深刻的是海通证券的王益民老师的讲话，他说我们MPACC的同学是宽口径进来的，各专业背景都不一样，所以学校安排课程要对症下药，要补基础知识的同学专门播出来开小班进行教育，必修课就大班教育，虽然是批量生产但是要保证质量。

保监会的赵宇龙老师认为学生教育一定要注意职业道德的教育，还举了例子，有的财务人员不注意职业道德，贪污受贿，最后免不了受牢狱之灾，让同学们时刻保持会计人员的职业道德。

这次校外导师见面会让我们同学收获颇丰，感谢会计系的每一个校内校外导师！

第五篇：校外导师个人工作总结

2019年主要工作业绩

刚开始加入就业办时，由于对各模块业务都不熟悉，在我的team leader老师的悉心安排与指导下，办公室的每个模块都跟带教的同事学习过一段时时间，包括校外导师，校企合作，创新创业等业务。后来，根据部门实际情况，将我安排在校外导师的模块工作。这可能注定是和西浦校外导师项目的缘分吧，在还没有来到就业办之前，我就以西浦学生的身份为导师期刊投过稿，冥冥之中，让我有机会可以继续为这个项目贡献出可以自己的一份力量，我很珍惜这个工作机会并且乐在其中。

以下将以几个不同方面呈现我在过去一年中的主要工作业绩，当然这些离不开领导和同事们的共同努力：

1.校外导师项目：

2019年通过举办（13期至19期）8期校外导师工作坊共计发展新导师274位；成功举办春秋两次校外导师-师生互选见面会和职业启航礼，参与师生超过千人；顺利开展导师沙龙活动和校外导师企业参访活动近二十余次；印刷新刊物校外导师风采两期，十年特别手册及新版导师手册和章程。

2.社团管理：

刚刚接手EMSEC时社团面临会长休学，组织涣散的窘境。在每位成员的共同努力下，经历两次百团大战，成功组建了新的社团管理层，社团人数从二十余位壮大到八十余位，公众号重新开篇，粉丝从零到破千人。导师采访和同学采访共发表原创推文六十余篇。特别感谢前任会长高晨尧，临危受命挑起大梁，让EMSEC平稳度过动荡时期。

2.职业咨询：

在就业办除去分模块工作，还有一项重要业务就是为在校学生提供一对一职业咨询服务。在2019，我一共发布70余次一对一职业咨询，为同学们在职业发展，人生规划等方面答疑解惑。因为自己也是刚进入社会参加工作，可能目前还没有过于丰富的经验。但作为一名刚踏入职场的小白，可以为同学们提供一些自己的心得体会。特别是因为本校毕业，比较了解学校政策和一些流程，可以作为学姐，分享自己走过的路，拉近与同学们的距离，为他们提供关于升学，就业等经验。为了加强职业指导专业知识的学习，还积极参加了两次相关培训，拿到初级职业规划师的证书。

4.招生工作：在校外导师项目的工作之外，过去的一年中，我还在大伟老师的带领下，参与了河南省的本科生招生工作。在招生过程中，有幸和钞校长，解老师，大伟老师一起多次去河南出差，我很珍惜与领导们学习交流的机会，让刚刚走上职场的我受益匪浅。在2019的河南招生工作中，因为有领导和其他同事们的共同努力，我们河南招生小组取得了OUTSTANDING的成绩。由于个人原因，明年将参与安徽的本科招生工作，感谢领导的理解与支持，我必将在日后的工作中更加努力。

5.支持其他部门：

除招生与就业中心的本职工作，我在2019年还参与了毕业典礼与开学典礼的支持工作。各项工作在其他部门同事的带领下顺利开展，我也学到了一些优秀的经验认识了新的同事并成为很好的朋友。

2019年主要挑战

就个人而言：

刚开始接手校外导师工作时，师老师在手把手的教给我各项工作，可以说是我在职场的领路人。师老师在2019年迎来了自己的宝宝，所以在她修产假期间我要承担起导师项目的各项工作。这让我既紧张又期待，紧张自己担心会因为缺乏经验而做错事，期待是肩上可以扛起更大的责任。对刚入职场的我而言，确实是不小的挑战。在离开师老师的指导下独立工作，坦白讲有些担心自己的一己之力难以承担所有的安排，这里要非常感谢领导的支持，解老师和王老师一次次的耐心指导，李老师的谆谆教诲，还有新同事玲瑛和我并肩战斗才得以所有工作顺利进行。

就校外导师项目而言：

校外导师人数依旧有待在保证高质量的情况下大幅提高，才能惠及更多的学生。而导师加入后的积极程度，参与程度，都是需要重点考虑的问题。并且同学们对校外导师项目的了解度，认可度，都是急需加强的工作重难点。

就其他工作安排而言：

我负责商学院的职业咨询工作，因为咨询商学院学生占学校的半壁江上，有时会有些力不从心，特别是在选专业期间，咨询量很大，每天可能接待3位同学，自己有慢性咽炎说话太多嗓子经常发炎，这是我未来需要克服的问题，会尽量做到不因为个人身体而影响工作。但是要特别感谢张怀远老师的支持与分担，解决了很多商学院同学的职业指导和就业问题，期待以后会有更加紧密的合作。

2019年个人收获

在这一年的工作中，我认为自己收获了一些职业指导工作的专业技能，锻炼了自己的活动组织协调能力，积累了一些社团管理经验，当然也收获了很好的同事与朋友，这是非常值得开心的事情。

2020年个人提升规划

期待在未来的工作中，有更多的机会深入学习更加专业的职业指导技能，我深知我目前的水平离一名优秀的职业咨询师还差的很远，同时自己也会通过阅读和学习提升业务能力。并且期待在以后的日子里，做事情戒骄戒躁，更加沉稳细致，好好修炼成为更好的自己。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。