四一班中队活动感恩教育总结会

第一篇：四一班中队活动感恩教育总结会

四一班中队活动《感恩教育》活动总结

礼贤小学

李婷婷

作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持；在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧！学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。

第二篇：感恩父母四一班

感恩父母

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„

我觉得每个人都会唱吧，因为我们都有一颗感恩的心。

说起感恩，我首先感恩的是我们的父母，他们给了我宝贵的生命，用无私的爱浇灌着我，让我健康快乐的成长。

记得有一天晚上我发烧了，烧得很厉害，妈妈急的额头直冒汗，赶紧给我裹上衣服，爸爸背着我往医生家里跑。天很黑，路很难走，可是爸爸却跑的很快，还差点摔一跤。到医生家里经过医生诊断立马就输上了液，爸妈让我睡会儿，说醒了就好了，可他们自己怕我乱动，一直都不敢合眼，一直坚持到输完液。因为正值半夜三更，所以我们就在医生家里将就睡一觉。

第二天，我醒了，看见妈妈在沙发上睡着了，我就拿了一个小被子小心翼翼地给妈妈盖上，可还是把她惊醒了。妈妈见我醒了，赶紧给我量体温，看到烧退了，妈妈终于长舒一口气，爸妈带着我赶紧回家了。

父母是心灵的港湾，是开启我人生之路的人；父母是晴朗的天空，带我放飞梦想的天空；父母是怀抱爱的人，用爱指引我看到未来。因为有了他们，我才能健康快乐地成长。

最后我想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们”。

点评： 这篇文章感情真挚、细节描写详细，有很强的感染力，语言朴实动人，父母对孩子的关爱通过一言一行，表现的淋漓尽致，由此激发出小作者的情感得到升华。

第三篇：《让节约成为一种习惯》四一班中队活动

蜀河镇中心学校《让节约成为一种习惯》

四一中队活动

【活动背景】

随着物质生活的日益提高，孩子们的浪费现象也越来越严重。没写完的本子随手扔掉；吃不完的蛋糕扔掉也一点都不可惜；校园里随处可见废纸，铅笔……既破坏了环境，又浪费了资源。【活动目的】

1、让学生意识到自己的浪费现象。

2、通过活动让学生意识到勤俭节约的重要性。

3、培养学生勤俭节约的美德。【活动前准备】

小品《一支铅笔的自述》、故事《毛泽东的节俭生活》、《雷锋勤俭节约的故事》、小品《圆圆后悔了》、三句半、小制作展示。【活动过程】

中队长：全体起立，各小队整队。

四个小队长，跑到自己小队的前面：第#小队报数。

四个小队长按秩序，跑到中队长前面，报告中队长（行队礼）：报告中队长，我们第一小队应到17人，实到17人，报告完毕。中队长（行队礼）：接受你的报告。（小队长报告完之后跑回到自己位置。）

中队长（行队礼）：报告辅导员，我们##中队应到#几人，实到#人，现请求活动开始，报告完毕。辅导员（行队礼）：接受你的报告，预祝你们活动成功。

二、出旗，敬礼。中队长：出旗，敬礼。

三、唱队歌。

中队长：礼毕，唱队歌。我宣布，四一班中队主题队会现在开始。主持人上场：

甲：大海的波澜壮观是滴滴水珠汇聚而成 乙：沙漠的浩瀚无垠是颗颗细沙凝聚而成

甲：中国的辉煌是无数中国人艰苦奋斗、勤俭节约创造而成 乙：艰苦朴素勤俭节约是中华民族的光荣传统 甲：是五千年文明古国的优良作风.甲乙：“让节约成为一种习惯”主题队会现在开始！甲：从古到今，有许多人用自己的勤俭节约的美德

乙：谱写了一个个动人的故事，树立了一个个光荣的榜样，你知道哪些勤俭节约的故事呢？ 故事A：毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补丁。他说他曾多次劝主旗帜换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补丁就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿

他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党艰苦奋斗精神丢不起。” 故事 B：一天星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊！甲：听了他们的故事，你想说什么？ 学生回答。

乙：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。甲：可是有许多人并非这样想，也不是这样做的。

乙：下面让我们来听听一支铅笔的自述，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢？ 小品1：

一个化妆成铅笔的队员上，叹息着： 生在森林野山，长在工厂车间，为小学生服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。一毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。（哎，摇着头下场）

甲：这支铅笔的自述，听得叫人脸红。

乙：铅笔头到处乱扔，练习本撕下一张又一张，扔得满校园都是垃圾。食堂的浪费现象更是严重。

甲：同学们，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！请同学们讨论收集到的有关浪费的资料吧！小组讨论。

甲：让我们一起来听一听同学们收集到的资料吧！

A：如果每人每天节约一粒米，就可以节约27218公斤大米。一年按365天计算，可以节约9934676公斤大米。如果把这些粮食全部给一个人吃，大概可以吃上千年吧！

B：我从电视中了解到，我国668座城市中，有300多座缺水，其中108座严重缺水，每日缺水约1600万吨。

C:我也从网上了解到，在我国沙漠地区，那里夏季少雨造成了严重缺水。那里的人只能每天早上从几十里外的小河里运回混浊而又发黄的水，这种水又苦又咸，就靠这样的水维持生命。每次连地面都没有打湿的一场雨，那里的人都会拿出所有能装水的东西，用来装雨水，他们能喝到雨水就已经知足了，因为，雨水是甜的！

D：我还知道，如果我国13亿人口每人节约一滴水，那就可以供应几十万人的用水，那沙漠地区的人们就不至于没有水喝，就不会再受没有水资源的煎熬了。

乙：所以，我们应该加以节制地使用这些宝贵的自然资源，让我们的后代更好地生活下去，让地球万古长青，永不灭绝！甲：那我们该怎么做呢？ 学生畅谈。

乙：现在国家还不富裕，勤俭节约的传统不能丢。所以，我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水……

甲：让我们一起来欣赏同学们表演的三句半吧！三句半：

龙头用后随手关 主动节约心自宽 滴水成河化做海 可观

离屋随手将灯关 节约意识记心间 勿以善小而不为 称赞

日积节约水石穿 月累浪费船易翻 不重节能轻浪费 明言

勤俭是咱传家宝 生产建设离不了 晨夕起居从我做 节约好

乙：不积跬步，无以至千里 甲：不积细流，无以成江海

乙：让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者，实践者，示范者。

甲：同学们，今天，我们的生活富裕了，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地来到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。请看小品《圆圆后悔了》。

圆圆：（星期天早上九时半，范范在床上伸伸懒腰。）唉，真累，奶奶，几点钟了？

奶奶：（急急忙忙走过来）哎哟！我的小宝贝，快十点了，快起来。圆圆：（马上起床，看了看衣服）这衣服有些旧了，给我换件新的吧。

奶奶：好，好，这就换，这就换。（马上递上新衣服）

圆圆：（满意地）嗯，这还差不多。

爷爷：（端来早餐）华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。

圆圆：（瞪大眼睛，连连摆手，大叫）什么？又吃面条，我不吃，我要去百年酒店吃。

爷爷：（陪笑着说）好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃意大利粉。

圆圆：（满意地点点头）这还差不多！（晚上，一家人在吃饭）

圆圆：（饭掉了满桌子）

妈妈：圆圆，你看，满桌子都是饭，要注意点。

圆圆：（无所谓地）才那么几粒饭，算什么？米缸里有的是大米，要做多少饭都行。

爸爸：（严肃地）圆圆，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来之不易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀！圆圆：（低下头）爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。

甲：节俭相互，人之美德。俭朴的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培养革命品质。

乙：勤俭节约，从一做起，从我做起！

甲：我们还可以将生活中的废物做成精美的工艺品呢，请欣赏： 作品展示：

乙：原来生活中的废弃物品还有怎么多用处啊，真叫人大开眼界。甲：同学们，让我们同心协力、积少成多、积沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风，“让节约成为你的习惯”。为了地球的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们用实际行动创建环保型、节约型的新社会吧！我们的队会也接近了尾声现在就以热烈的掌声欢迎领导讲话。中队长：全体起立！举起你的右手跟我呼号：准备着，为共主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

三、中队长：退旗、敬礼、奏乐。全体坐下。四一班《让节约成为一种习惯》主题队会到此结束。

第四篇：一二中队感恩教育月活动总结

立身以至诚为本

读书以明理为先

仁爱

力行

一二中队感恩教育月活动总结

感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中，我们朝阳小学以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。

感恩教育月活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。

一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。教师积极宣传感恩事迹，给同学们讲感恩故事。

三、各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

五、感恩师长。建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

以人为本

和谐共进

全面发展

银川市兴庆区第二十五小学 立身以至诚为本

读书以明理为先

仁爱

力行

常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

感恩月活动结束了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

以人为本

和谐共进

全面发展

银川市兴庆区第二十五小学 立身以至诚为本

读书以明理为先

仁爱

力行

以人为本

和谐共进

全面发展

银川市兴庆区第二十五小学 立身以至诚为本

读书以明理为先

仁爱

力行

感恩教育月活动总结

以人为本

和谐共进

全面发展

一年级二班

唐霄霄 2012--5--18

银川市兴庆区第二十五小学

第五篇：教育总结会材料

在企石镇2009年教育工作年终总结会上的讲话

潘月光

（2010年1月25日）

同志们：

硕果累累的2009年已经过去，我们又迎来了充满挑战、满怀希望的2010年。在这送旧迎新的日子里，我们相聚在一起，召开教育工作年终总结会，回顾去年全镇教育工作的成绩，分析存在的问题，部署今年的教育工作任务，明确今年工作的目标，推动我镇教育事业再上新台阶，意义十分重大。

下面，我先对去年我镇的教育工作简要回顾，并就今年的主要任务进行部署。稍后，镇委黄玉婵委员还要对我们提出工作的要求，请大家认真听好并抓落实。

一、关于2009年全镇教育工作的基本情况

2009年是我镇教育工作迈步较大、创新工作较多、取得成绩较好的一年。一年来，在教育局和镇委、镇政府的正确领导和大力支持下，我们根据经济发展的新形势，提出了教育要与经济协调发展并适度超前的思路，进一步明确了发展企石教育必须坚持用科学发展观统领教育工作全局，以办好群众满意的教育为目标，大力实施教育优先发展、均衡发展、内涵发展和人才强教战略，各项工作都实现了稳步、健康、快速发展。学校管理逐步走向规范，教学教研成为工作中心，人事制度改革有序推进，体卫美劳工作全面开展，新校建设、校舍改造顺利进行。成功承办了2009年市中学生田径运动会，举办了镇小学生田径运动会。先后荣获市级以上集体荣誉称号23项，师生参加市级以上学科竞赛获奖313人次，其中国家级43人次，省级55人次，市级215人次。

（一）从全镇教育内涵发展情况看，主要有以下五个方面的较大突破：

一是获得市级以上集体荣誉称号较多。宣传教育办获2009年市教育工作二等奖，教育办的工作得到局领导的充分肯定。

企石中学被市委市政府评为东莞市文明单位，被市教育局评为东莞市现代教育技术示范学校、东莞市交通安全文明学校、东莞市体育特色学校，被团市委评为东莞市学校共青团工作达标单位，被全国亿万农民健康促进行动东莞市领导小组评为东莞市健康促进行动先进学校。

中心小学被省教育厅评为广东省绿色学校，被市教育局评为东莞市普教系统文明单位、东莞市交通安全文明学校，东莞市优秀书法培训单位。

东山小学被市教育局评为东莞市绿色学校。

实验小学被市委市政府授予东莞市文化建设先进单位称号，被评为东莞市绿色学校。

星光小学被团市委、教育局评为‚先进红领巾广播站‛，被市青少年科技协会评为东莞市中小学航海模型竞赛优秀组织奖。

铁岗、深巷、博夏分别被东莞市教育局授予‚广东省义务教育规范化学校‛称号。

中心幼儿园获全国少儿美术书法摄影大赛集体优秀奖，省青少年书画摄影大赛先进组织奖。二是实施素质教育有成效。各学校深入开展教学研究和教育科研活动，促进了学生素质和教育质量的全面提高。

我镇中学参加2009年第二届广东省初中地理奥赛获初中团体总分第三名，参加2009年第二届广东省高中地理奥赛获团体总分第三名。

小学开展了‚读经诵诗‛、‚现场作文‛、‚航海模型竞赛‛、‚教学评优课‛等活动，其中中心小学举办了学生书法指导现场会，收到良好的教学效果，得到市教研室同志的高度评价；小学生参加市现场作文比赛，东山小学学生获得全市第一名的好成绩；实验小学数学评优课参加市的比赛获二等奖；星光小学参加09年市中小学航模竞赛，获女子组二等奖，男子组三等奖。

中心幼儿园参加省群众文化学会举办的幼儿创意美术大赛，获教育成果一等奖。

高考成绩创了历史新高，全面超额完成教育局下达的高考指标任务。

中考、小学毕业考核合格率、优生率、平均分均比上有所提高。

2009年我镇户籍初中毕业生778人，升上普通高中447人，升上中等职业学校308人，升学 1

率97%，达到全市平均线，超过普教工作计划的要求。

2009年我镇户籍高中毕业生升大学458人，其中本科191人。每万户籍人口升大学比例顺序居全市第5，升本科比例顺序居全市第14，比例逐年提高。

三是新课程实施、精细化管理有效推进。一年来，全镇各学校重点在教师培训、教学模式改革、评价制度改革等方面，加强研究和实践。先后参加了包括心理教育C证培训、英特尔未来教育项目培训、现代教育技术培训、新教师岗位培训等，教师参加各类培训1000多人次，出示镇级研讨课20多节。各学校积累了丰富的课改经验，教师的业务素质有了明显提高。

‚精细化管理‛得到全面推行。部分校长、教导主任在市内外先进学校考察学习，先后召开了全镇教育教学精细化管理动员会和现场会，推广了企石中学、中心小学、铁岗小学的成功经验，‚精细化管理‛在全镇中小学开始推行。

四是办学条件不断改善。正在建设中的江南小学，已经完成了主体工程建设，现在开始场地建设和设备设施的招投标工作；中心小学升级改造工程也进入招投标阶段，即将开始动工。

近年来，我镇大力加强中小学、幼儿园的软硬件建设，加快教育技术装备更新的步伐，有力的推进了教育信息化、现代化进程，办学条件不断优化。目前，公办学校学生人机比为100：13，教师人机比为100：112。公办学校藏书量为每生28册。江南小学建成后，所有公办中小学都配备塑胶运动场。

五是教育和谐工程建设再上新台阶。在德育工作中，突出加强对学生的感恩教育、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育。在校务公开工作中，狠抓了《关于依法治教的暂行规定》的落实，在全镇中小学设置了教育工作社会监督公示栏，加大了办理信访案件力度，信访量比往年有较大下降，全年无信访学校占80％。在学校经费管理方面，制定下发了《关于加强中小学财务管理的实施意见》，各学校加强固定资产、公用经费等方面的管理，保证了教育教学的正常进行。在学校安全工作中，多次召开了全镇学校安全工作会议，签订了学校安全目标责任书，并与公安、卫生等部门联合开展综合治理，为学校正常教学工作创造了良好的环境。学校建筑物实施了检测，D级危房全部拆除。

（二）从工作作风、履行职责情况看，主要有以下三个明显特点：

一是开拓创新、争创一流的氛围进一步形成。全体教师特别是学校行政人员能够按照工作部署和要求，加强学习，提高素质，增强能力。广大教师在现代教育技术培训等各类培训活动中，能够端正态度，认真对待。在提高教学质量方面，能大胆探索高效课堂的教学模式，认真做好教学质量检测，耐心辅导学困生；学校班子能注意加强业务学习，善于借鉴外地经验，广泛搜集信息，及时为学校教学把关定向，并在精细化管理工作中不断探索、不断提升。

二是迎难而上、真抓实干的作风进一步加强。一年来，开展的各种比赛和举办大型活动比较多，工作中遇到的困难和压力也不少，但是各学校能够发扬克难而上、务实创新的作风，很多工作取得了可喜成绩。一年来学校教育教学、安全工作、各项报表，业务量非常大，大家能创造性地开展工作，圆满完成了市、镇布置的任务。

三是服务质量、服务水平进一步提高。教育行风建设，影响着教育的对外形象，一直是我们强调的工作重点。我们按照上级要求，注意在工作细节上抓落实。高考、中考、小学毕业考核等考务工作，任务重、压力大、政策性强，是全社会关注的焦点。工作中，各学校一方面能够严格执行政策，严格按照程序办事，另一方面注意做好有关政策的解释工作，真正把群众关心的事情办好，得到了社会的认可。在教师管理、职称评审、评先选优、新莞人子女入读公办学校等工作中，各学校组织严密，做到了公平公正公开。认真的态度和优质的工作，使教育‚热点‛问题明显降温。

总的来讲，2009年是我镇教育发展取得重大突破的一年，对内对外都树立了教育的良好形象。成绩来之不易，这主要得益于教育界老前辈打下的坚实基础，得益于教育局的关怀厚爱和镇委镇政府的坚强领导，得益于在座各位的精诚合作和全体教职工的辛勤劳动，得益于社会各界的关心支持和广大群众对优质教育的热切期望。在此，我代表宣传教育办，向关怀企石教育发展的各级领导，向全体为企石教育发展做出贡献的教职工，向所有关心支持企石教育发展的各界朋友，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

在肯定成绩的同时，我们更应该看到存在的问题与不足。

目前我镇教育工作存在的不足主要表现为：

一是思想解放的程度不够大。主要是思路还不够开阔，缺乏强烈的开拓进取、争创一流的意识，工作只求过得去、不求过得硬，缺乏强烈的事业心和责任感的现象，依然在一定程度上存在。

二是工作创劲和实干精神有待于进一步强化。应当讲，经过上下的共同努力，我镇教育工作确实创出了不少的亮点，自己和自己比、现在和过去比，我们的成绩是肯定的。但与其他先进镇区相比，我们的工作表现为亮点不多、创新性工作不突出，教学质量没有跟上全市总体水平。

三是工作抓落实的力度不够大。比如减轻学生过重课业负担的问题，民办学校优化办学条件的问题等等，有的学校执行不力，引起家长不满，损害了教育的形象。对于教育办统一布置的突击性工作，有的学校不能正确处理好学校工作和全局性工作的关系，不能按要求保证时间、保证人员、保证质量。

目前我镇教育工作存在的困难主要表现为：

一是铁岗、深巷、博夏三校现共有5个违规设置的幼儿班，学前儿童210人。三校合并后，按规范办学的规定，小学不能附设幼儿园。在三校合并后与江南幼儿园建成这段空隙期间，二百多儿童的学前教育怎样解决？

二是我镇公民办学校的办学质量相差较远，其中一个突出的因素是办学条件差别很大。我镇的民办学校由于生源不足，招收的大多数学生来自弱势家庭，收费标准低，办学利润少，增加设备设施投入的热情小。所以学校不但难有一个良性发展的过程，而且恶性循环。长此以往，我镇的民办教育将会陷入困境，这将严重影响教育的健康发展。

对于这些困难与问题，我们必须高度重视，勇敢面对。我们要按照企石镇干部大会上麦书记所讲的‚知耻而后勇，知弱而图强，充分理解‘不进则退，小进也是退’的道理，横下一条心，负重拼搏‛，采取切实有力的措施，认真加以解决。

二、关于2010年教育工作目标任务和要求

2010年是教育发展的关键一年，是‚十一五‛规划的收官之年，也是‚十二五‛规划即将开启之年，许多工作要出成果，见成效。

今年全镇教育工作的思路是：以全面提高教育质量为目标，以‚精细化管理‛和‚教育品牌创建‛为重点，以配合全市中小学‚校风建设年‛和企石镇‚奋进年‛一系列工作为手段，坚持依法治教，在‚巩固、深化、提高‛上下功夫，注重科学发展，突出优质均衡，加快内涵发展，努力推动我镇教育工作再上新台阶。要从以下几个方面努力做好工作：

（一）继续围绕教育内涵发展，在落实精细化管理和学校品牌创建工作上下功夫。

实施教育教学精细化管理，促进教育内涵发展，是过去一年来的中心工作，对此大家已经统一思想认识，目前关键在于全方位地抓好落实。企中、中心、铁岗的成功经验告诉我们，抓好精细化管理，就是抓住了实现教育管理规范化和全面提高教育教学质量的结合点。

每一位教育行政干部首先要做到认识到位，带头认真学习有关理论和先进地区的成功经验，并在意见的制定和措施的落实上，亲自参与、亲自检查，保证精细化管理稳步、扎实开展。要认真研究制定各项配套制度和措施，以制度规范和保障各项细节管理的落实。要把教育管理、教育过程的方方面面、每一个细节进行充分研究和分析，在校园文化、学校管理等各个环节实行精细化、目标化管理。从学生的学习动机、学习方法、学习主动性，教师的教学常规、教学制度、管理措施等，逐一落实细节，提高教与学的效率。

在教学工作精细化管理方面，根据市教育局的要求，强调校长要把更多的时间和更多的精力用在教学一线上，更多的深入课堂，更多的研究课程和研究学生，更多的读书看报，向‚专家型校长‛方向努力；下学期开始，副校长及以下行政全部要把工作精力集中到教学管理，担任主科的教学，不安排担任主科的，要向教育办、教育局说明原因。

各学校要结合实际，认真寻找精细化管理的突破口和落脚点，创造性地抓好落实，务求工作实效，避免一阵风、走形式。

教育办要加强指导和管理，继续通过召开经验交流会、座谈会、现场会等形式，及时发现、培养和推广先进学校的好经验、好做法，以点带面，整体推进。配合全镇各学校教育精细化管理工作的落实，教育办也要探索实施精细化管理，从小处着手，注重在抓细节上下功夫，使每位成员逐步实现由制度约束向自我约束、自觉完善、主动工作方面转变，建设一个业务精、作风正、敢打硬仗、善打硬仗的班子。

一个好的品牌，就是一笔潜力巨大的无形资产。对于教育而言，名牌效应越来越受到家长的重视，择名师、进名校的现象越来越普遍。着力打造教育品牌，是满足群众对优质教育需求的具体体现。教育办将在思路上、措施上进行创新，研究制定出具体、合理、操作性强的导向性措施和办法，从硬件、软件两方面入手抓好落实，以品牌创建为载体，引导学校、教师全面参与，以此拉动教育的全面提升。在具体落实中，品牌学校的创建要与创建等级学校、依法治校示范学校、现代教育技术示范学校、文化建设标兵单位、安全文明校园等具体活动紧密结合；名校长、名教师的培养要与群众性的岗位练兵活动相结合，与校本培训、校本教研相结合。广大教师要树立起创名校、当名师的进取精神，积极行动起来，相互比、相互学、相互赶、相互超，通过品牌创建活动，提高办学整体水平。

（二）继续围绕提高教学教研质量，在建设优良班子，提升教师队伍素质上下功夫。

提高教学质量，教师是关键，而教师的业务水平是提高教学质量最为重要的基础条件。各学校要以教师为本，为教师专业发展搭建平台，把教师业务培训当做一件大事来抓。教师培训要有计划性、目的性和针对性，力争通过多种形式的培训，逐步使教师具有新思想、新知识、新技术、新方法，从而适应新的教学要求，提高驾驭课堂教学的实际能力和水平。

教育办要把培养学校良好班子、壮大学科带头人作为义不容辞的责任。今年计划分期分批安排中小学行政干部到市内先进学校跟岗锻炼，打造出政治坚定、业务过硬的学校班子；要发现有潜质、有发展前途的青年教师作重点扶持、重点培养，对他们政治上多关心，生活上多照顾，教学上多信任，教改上多支持，优先安排他们参加各种教研活动，支持他们承担专题研究和教改实验，为他们成才成名创造有利条件。新的一年，争取培养出2名市级学科带头人，8名镇内有发展潜力的优秀青年教师。

继续扩大我镇升大学人数，每万户籍人口升大学比例顺序保持全市前5名，每万户籍人口升本科比例顺序争取进入全市前12名；高考成绩继续保持高位提升；初中要实现中考总平均分相对市平提高2分的目标；小学要实现毕业考核总平均分相对市平提高0.9分的目标；高中阶段升学率提高0.2%，保持在市平均线以上；争取1—2个课题在市级立项。

（三）继续促进和谐教育工程，关注群众期盼，在加大依法治教工作力度，解决热点难点问题上下功夫。

一要进一步规范教育管理行为。要进一步完善并重点抓好‚以法治校示范校‛的创建和申报工作，使学校管理更加科学、更加规范。要强化社会监督，各学校在招生、购买校服、组织实践活动等工作中，要严格按规定、按程序办理，执行向家长公开和教育办审批制度。在校务公开、政务公开等问题上，要做到严谨、公开、透明，按照要求继续办好‚校长信箱‛和‚家长接待日‛，搞好调查研究，把群众关心的工作做成亮点工作，把群众不满的问题解决在萌芽状态。

二要继续抓好学校安全工作。安全责任重于泰山。当前，学校安全工作不仅是教育内部，来自教育外部的不安全因素，越来越成为学校安全工作的最大隐患。要继续加强校园周边环境综合治理工作，不断完善学校安全管理制度和责任追究制度，积极开展多种形式的安全教育活动，在防甲流、防拐骗、防群体活动事故以及交通、消防、饮食卫生、危房改造等方面，切实采取有效的防范措施，确保不发生安全问题。

三要重视发展学前教育。将学前教育纳入‚十二五‛规划重点内容和项目，加大对学前教育的经费投入，落实学前教育管理人员，建立和完善对各类幼儿园的管理制度，推动公办园与民办园、中心园与村办园健康协调发展。积极推进园本教研制度建设，加强幼儿园教育教学的规范管理，不断发挥市一级幼儿园在办园理念、教育管理、队伍建设等方面的示范和引领作用，坚决纠正学前教育小学化和‚放羊式‛倾向，力争在幼儿教育管理体制、教师待遇、教师培训、办园质量等方面寻求新的突破，保障幼儿健康快乐成长。

四要扶持规范民办教育，解决新莞人子女接受义务教育。落实扶持和促进民办教育健康发展

政策，争取出台奖励民办学校创建星级学校的政策，进一步调动民办学校举办者依法办学、规范办学的积极性。保证民办学校正常的教育教学活动，加强民办学校教学科研工作，整顿民办学校超规模办学、跨层次招生行为，推动民办学校办学水平整体提高。总结去年贯彻落实《东莞市新莞人子女接受义务教育暂行办法》的经验与问题，做好与各部门沟通协调工作，落实具体的操作办法和程序，确保群众办理过程的顺畅便捷，使该惠民政策深入民心。

五要加强心理健康教育和卫生防疫工作。进一步落实‚心理健康促进工程‛的规划和实施，加大专职专业心理教师的配备，开展教师心理健康教育培训，完成公办教师C证全员培训，组织德育师资队伍B证培训，选送专业教师A证培训。加强心理氧吧、网络交流群建设，完善教师与学生、学校与家庭的经常性交流平台。拟于下学期适当的时机，在企石中学开展一次全镇中小学、幼儿园心理健康教育工作研讨会，推广企中在心理教育工作中的做法与经验，请企石中学做好准备工作。进一步与卫生防疫部门联络沟通，了解甲流疫情信息，严格学校甲流疫情监督检查。继续把防控甲流疫情工作作为今年学校卫生工作重要内容，落实晨检制度，缺课缺勤登记与追踪制度，积极主动落实甲流防控措施。

（四）继续促进办学条件、师资管理等方面均衡发展，在争取财政加大教育投入上下工夫。江南小学春节前全面完成主体装修工程，并做好教学设备设施的招投标工作，今年7月底交付使用，完成江南片的联合办学。9月，新合并的江南小学开始申报东莞市一级学校，12月前通过市的评估验收。因此，铁岗、深巷、博夏三校春节后开学就要着手江南小学档案室的建设。

中心小学、实验小学合并升级改造工程要完成主体工程的建设，争取在2011年9月完成合并工作。

江南幼儿园要在2010年6月前完成建园的可行性分析报告，确定下来后要规划好建设用地。东山小学继续规划校园网的建设，多渠道筹措资金40万元，争取5月底建成校园网。星光小学的生物园建设项目也要继续报批。

加快推进市第七中学建设，尽快解决土地使用问题，争取第二季度顺利开工。

在完成公办小学布局调整的同时，我们设想在学校的岗位设置、行政架构、师资配备等方面进行较大的优化整合，使各公办小学教师队伍结构更加合理，师资力量更加均衡，增强办优质学校的竞争力。

最后，我再就寒假春节期间的有关工作提几点要求：各学校已经按照教育局《关于做好寒假工作的通知》布置和落实了各项工作，在此我还要强调：

一是开展一次学校安全工作大检查，包括建筑物的安全隐患，财物的防盗，校车的检测，火灾隐患等，进行一次全面彻底的消毒工作，安排好行政和保安人员值班，确保校园24小时有人值班，主要领导假期要保证通讯畅通。

二是认真学习《东莞市2010年基础教育工作意见》和麦书记在企石镇干部大会上的讲话，思考下学期的工作，做好新学期学校工作计划、教学工作计划、班主任工作计划。与此同时，认真思考如何实施镇委、镇政府提出的举办校园文化艺术节的工作，思考如何加强师生心理教育、心理辅导、建立心理交流平台的工作。还要根据《学校突发事件应急预案指南》，完善学校的突发事件应急预案。

三是向本校老师再次强调，严禁进行各种形式的有偿家教、有偿补课活动，教育好本校教职工远离黄赌毒场所，同事之间打打麻将等适当的娱乐博彩活动，也不能在办公场所及公共场所进行，以免在群众中造成不良影响。发现有这些现象存在造成不良影响的，将按照教育局的有关规定严肃处理。

同志们，今年教育工作任务艰巨，我们任重道远。让我们在市教育局、镇委镇政府的坚强领导下，全面贯彻落实科学发展观，坚定信心，振奋精神，全心投入‚校风建设年‛和企石镇‚奋进年‛活动中，扎实工作，为加快教育内涵发展，推动我镇教育工作再上新台阶作出新的更大贡献！

最后请各位转达宣传教育办向全镇教职员工、全体学生以及学生家长的祝福，祝大家在新的一年，工作顺利，身体健康，家庭幸福，万事如意！谢谢大家。