第一篇:全国学前教育数据采集工作总结(上海市)
全国学前教育数据采集工作总结
松江区机关幼儿园
张益华
为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,加强学前教育管理,按照有关要求做好《全国学前教育管理信息系统数据采集工作方案》系统部署、用户培训、数据采集和审核报送工作,2012年11月底,机关幼儿园园长和信管员认真听取了上海市《全国学前教育管理信息系统数据采集工作方案》的会议,为了更好的配合市区教育局关于全国学前教育管理信息系统数据采集工作,做到采集数据的真实有效,通过统筹分工、培训操作完成了学前教育数据采集工作。
一、加强领导,建立保障
全国学前教育数据采集工作,任务重、时间紧,为了在规定的时间有效地完成数据的上报从三个层面的管理机制,确保工作有序的完成。领导层面:成立了由园长为组长,幼儿园中层领导为组员的工作领导小组,负责内容分配、培训管理、检查审核。教研组、后勤等部门发挥各自职能,完成相应的数据的采集。参与层面:全体教师积极学习、掌握age06后台数据上报的基本操作和相应数据的填报要求,成为推进全国学前教育数据采集工作的积极参与者、实践者。辐射层面:作为试点园,要起到辐射的作用,将在工作中积累的经验向全区广大信管员推广、辐射。
我园坚持“谁录入谁负责、谁审核谁负责”的原则,逐步建立数据录入、审核责任制,严把数据采集质量关,同时建立保密制度,确保信息的安全!
二、内容分析,统筹分工
为了更好、更快地完成全国学前教育数据采集工作,上海培训会议结束后,领导层面就数据采集的内容进行分析。数据采集内容:1.园所信息——园所基本信息、办学条件、教育经费收入/支出、教育收费标准。2.教职工基本信息。3.幼儿基本信息。内容理清后明确牵头部门和配合部门,落实人员和责任分工,加强协调配合。园所信息由总务、人事和财务相关部门负责,每位教师负责自己个人信息完善以及班级幼儿基本信息的完善,各班老师本着认真负责,及时联络家长完成孩子基本信息和家庭信息。
三、系统培训,规范操作
各部门明确自己填报的内容后,为了让教师很快上手来完成这项工作,就操作要求、内容要求进行了培训。首先强调了本次工作的意义和重要性,让全体教职工明确工作的态度;表格内容进行解释,让教师明确自己需要填报的内容;操作方法的培训,让教师清晰了解操作的流程。
在谢园长为首的领导下,幼儿园各领导、老师及家长全力配合,尤其是在上海市学前教育信息部相关领导的技术指导与监制下,我园于12月20日前顺利完成全国学前教育数据采集工作。
第二篇:“全国教师管理信息系统数据采集”录入说明
“全国教师管理信息系统数据采集”录入说明
1、教职工号不用填写。
2、进本校年月:如果是平顶山煤矿技工学校和平顶山煤矿职工大学的教职工,请填写:2001-05;如果是平顶山工贸学校的教职工,请填写:2006.09。
3、教职工来源:如果是大学生分配来校的,请从“招聘应届毕业生”中选择;如果是从单位外调入来校的,请从“调入”中选择;如果是接班等的,请从“社会招聘”中选择。
4、教职工类别:请在“校本部教职工”下选择:专任教师、行政人员、教辅人员或工勤人员。
5、签订合同情况:一定选择“劳动合同”。
6、是否“双师型”教师:如果有教务处评审颁发的“双师型”教师证书,请选择“是”; 如果没有,请选择“否”。
7、是否具备职业技能等级证书:如果有技师证,请选择“是”;如果没有,请选择“否”。
8、岗位聘任:
管理岗位:副厅级(四级);正处级(五级);副处级(六级);
正科级(七级);副科级(八级);科员(九级)。
专技岗位:教授级(四级);副教授级(七级);讲师级(十级);
助教级(十一级);员级(十三级)。
工勤岗位:高级技师(一级);技师(二级);高级工(三级); 中级工(四级);初级工(五级);一般工人(六级)。
9、专业技术职务聘任:按自己最高职称证填写,聘任时间写职称证评审通过时间的第二年1月;政工职称选择“思想政治工作人员”填写。所有录入人员聘任结束时间不写,聘任单位写“平顶山工业职业技术学院”。工勤岗位没有职称人员填写“无”。
10、教师资格:有两个以上的都填写。
11、教育教学:只填写2016年下半年,有课的详细填写,没课的填“未任课”。
12、教学科研成果及获奖:只填写2016年1月之后的,有的详细填写,没有的填“无”。
13、入选人才项目:有的详细填写,没有的填“无”。
14、国内培训:只填写2016年1月之后的,有的详细填写,没有的不填。
15、海外研修(访学):只填写2016年1月之后的,有的详细填写,没有的填“否”。
16、技能及证书:“语言能力”根据自己实际情况填写;“其它技能” 根据自己实际情况填写;证书信息只填写“技师证书”、“语言证书(普通话等级证书)” 和“计算机等级证书”。
17、联系方式:通讯地址填写“平顶山市水库路3号平顶山工业职业技术学院”,本人的最新手机号码和E-mail。
18、所有数据填写完成后,请点击右上角的“完整性检测”,提示“数据完整”,点击“确定”,说明自己信息已经填写完成,点击右上角的“注销”方可退出。如果自己要备份填写数据,点击右上角的“导出”即可导出Word形式信息。
19、用户如果被锁定后,10分钟会自动解锁,在此期间请勿重复输入账号密码,时间未到将重新锁定10分钟。
20、不详之处,请联系人力资源部宋洋老师(6214)咨询或详读“全国教师管理信息系统教师基础信息指标及指标字典”中高职专科院校部分。
人力资源部 2016.11.21
第三篇:无线数据采集模块实验报告
无线数据采集模块
实验报告
姓名:张兆伟
班级:13 班
学号:2015042130 日期:2016年8月25日
无线数据采集模块实验报告
一、实验背景
数据是指用来描述客观事物的数字、字母和符号等等。数据传输在人类活动中的重要性是不言而喻的。它是计算机与外部物理世界连接的桥梁。数据采集,或称数据获取,既利用一种装置,从系统外部采集数据输入到系统内部。
随着计算机、通信和网络技术的飞速发展,无线传感器网络应运而生。传感测试技术正朝着多功能化、微型化、智能化、网络化、无线化的方向发展。工业无线网络是从新兴的无线传感器网络发展而来的,具有低成本、低能耗、高度灵活性、扩展性强等特点,已经成为继现场总线技术后的又一个研究热点。无线数据采集既要在复杂,恶劣的现场环境下将物理量完整的进行采集,更要将采集到的数据传给远端的主控室。其主要应用领域包括:工业遥控、遥测;石油钻井张力无线监测;短距离无线数据传输;安防设备无线监控;无线RS485、无线PLC;城市管网压力、温度监测;电力线无线报警等。
二、实验过程
无线数据采集既要在复杂,恶劣的现场环境下将物理量完整的进行采集,更要讲采集到的数据传给远端的主控室。DTD110系列无线数传模组广泛应用于无线数传领域,典型应用包括遥控、遥感、遥测系统中的数据采集、检测、报警、过程控制等环节。
DTD110系列无线PLC有4路开关量的传输,4路模拟量的传输,距离100米~3000米均可。即可以实现点对点通信,也可以实现点对多点通信,不需要编写程序,不需要布线,一般电工就可以调试使用。对于工业现场的遥测遥控实施简单、方便、便宜。
1、适用范围
无线数据采集模块具有数据采集、控制、GPRS无线远程通信等功能。采用低功耗设计。该产品可接入各种串口仪表、各种模拟信号输出的变送器、各种脉冲信号输出的雨量计、水表等。广泛用于水务、环保、气象、市政、环境、地质、农业、公安等行业远程监控系统。特别适用于太阳能供电方式的现场应用,可大大降低太阳能供电成本。
2、无线数据采集的特征:
多种配置应用方案,可以满足用户不同的需要;4个开关输入通道,4个开关OC门输出通道;4个模拟量输入通道,4个模拟量输出通道;可以直接代替有线的PLC设备;一体化设计,结构紧凑;多种产品规格适应于不同的传输距离;射频输出功率10mW、500mW、1000mW;GFSK调制,高效前向纠错信道编码技术;软件无线电技术保证高抗干扰能力和低误码率;ISM 频段433MHz,无需申请频点;工业标准设计,能工作于各种恶劣环境;直流9~24V供电,电流小于800mA。
3、主要功能
1)远程通信:GPRS网络和短消息双通道传输数据,支持专线、VPN专网多种组网方式。
2)通讯协议:支持UDP、TCP 协议,支持多中心数据通信。
3)模拟量输入:可采集4-20mA、0-5V等多种电流、电压信号输出模拟量。
4)开关量输入:可采集干接点、有源接点开关量输出信号,可定时采集以降低能耗。
5)脉冲量输入:可采集干接点脉冲信号,用于采集脉冲发讯水表。6)智能仪表接入:提供2路RS232/485串口,可以采集各种智能仪表,如流量计、照相机等。
7)开关量输出:提供三极管集电极信号输出。
8)电源输出:可定时为变送器供电,输出电压:同输入电源电压。9)远程控制:接受远程指令,实现控制。
10)数据显示:可支持2×8中文汉字液晶显示,配有4个数字键盘。
11)数据查询:可本机按键查询,同时支持就地串口查询,远程查询。
12)远程通信:支持RS232/485总线、GPRS、SMS等多种通信。
13)配套软件:配套提供参数设置软件。
4、主要特点
1)工作电流低:GPRS实时在线,平均工作电流<10mA。
2)数据存储容量大:本机循环存储监测数据,掉电不丢失,存储容量:4M。
3)维护方便:支持远程参数设置,远程软件升级。
4)体积小:外型尺寸145×100×65mm
5、技术指标
1)硬件配置:GPRS/GSM无线通信接口、4路AI、4路DI、6路PI、3路DO、2路串口、中文液晶显示和无显示可选、1个4按键键盘可选。
2)采集精度:模拟量采集精度:0.5%,脉冲计数误差:0.01%
3)通信协议:支持标准MODBUS协议,可嵌入其它通信协议。
4)通信接口:GPRS/GSM无线通信接口,1路串口用于维护,2路串口采集仪表,232/485可选。
5)通信速率:300~19200 bit/s
6)工作环境:温度:-25~+70℃、湿度:≤95%、无腐蚀气体、无导电尘埃、无爆炸环境。
7)安装方式:一般采用导轨式安装,特殊场合,可将控制器固定在安装底板上。
8)供电电源:10~28VDC
6、系统功能
系统主要分三层,第一层为服务器,第二层为过渡层,由 Zigbee 协调器和 Zigbee节点构成,第三层为任务层,由 54 个监测单元和 1 个显示单元构成。系统的主要功能为:服务器有选择地查询 54 个监测单元的数据,然后根据需要将某个监测单元的数据发送到显示单元上,让其显示,中间的传输全部由 Zigbee 组网无线通讯。
其服务器主要功能:
1)开辟多个线程,每个线程主动轮询各个节点;与每个节点的通讯必须“有问 必答”,具有超时控制机制; 2)具有广播,组播配置参数功能;
3)对每个节点可以实时监测重量,温度,湿度参数。并且以曲线形式显示; 4)实时采集每个节点的参数并显示;
5)服务器采用 Windows 7 操作系统,开发工具为 C#和 SQL 数据库,最终生成安装文件。
三、实验结果
直观看到显示单元上面显示的值,什么都不选时,数码管上显示 0000,当输入节点编号,并双击鼠标选中温度、湿度或者重量时,点击确定后,数码管
会立即显示具体数值,并且给显示单元发送显示命令。
四、认识与体会
数据采集是整个工厂自动化的最前端,测试精度、速度与实现该功能的成本是几个重要因素,数据采集也正朝着这几个方向发展。高速、实时数据采集在运动控制、医疗设备、快速生产过程和变电站自动化等领域都有非常重要的应用。这些行业中,对高速数据采集的需求远远超过目前实际可以实现的程度。用户的需求促进了技术的发展和新产品的出现,随着工业发达国家和新兴崛起国家为提高其产品在全球市场的竞争力,他们更进一步希望降低包括能源消耗、原材料消耗和劳务成本。对于发达国家来讲,其劳务成本远远高于新兴崛起国家,因此特别重视促进创新和技术进步,采用新的技术手段。正是在这样竞争日益激烈的大背景下,无线数据采集技术在工业中的推广应用则受到了特殊的重视。
第四篇:地震数据采集实验报告参考材料
实验一 地震数据采集实验
红色字体部分根据具体实验参数自行修改
一 实验目的和要求
通过实验了解地震数据的采集方法和观测系统的设计方法。二 实验内容
1、了解地震数据的采集方法。
2、地震观测系统的设计。
3、实验观测结果的分析。三 实验仪器设备
Summit或Geopen数字地震仪、100hz地震检波器12串、锤击震源1个、地震采集站2个(Summit为6个)。四 实验原理
参考课本和上课老师讲的内容,自己总结。五 实验步骤
1、画出合适的观测系统(单边激发,每炮12道接收,每炮向前滚动1道,共12炮,道间距为1m),合理设置仪器参数。
2、将检波器、采集站、击发锤、炮线和仪器连接,检查仪器的相关参数。
3、用击发锤多次敲击地面,产生地震波,由检波器接收并转化为电信号,通过电缆传输到仪器中,进行重复叠加后记录到磁盘上,获得一张地震记录。
4、根据直达波时距曲线为直线、反射波时距曲线近似为双曲线的特点,在地震记录中识别出直达波、反射波和面波。
5、向前移动检波器排列,并重复2、3、4和5步骤。五 实验结果
根据不同类型地震波的特点在下图所示的地震记录中识别直达波、反射波、折射波和面波,并指出直达波、反射波和折射波时距曲线的关系。
六 实验小结体会
第五篇:全国教师管理信息系统-数据采集工作操作说明
全国教师管理信息系统
数据采集工作操作说明
教职工个人用户
7.教职工个人取得【第6步】学校级用户分发的登录账号、密码; 8.从“教师自助子系统”入口登录(初次登录要求修改密码);
9.填写教职工本人的:基本信息、学习经历信息、岗位聘任信息、专业技术职务聘任信息、教师资格信息、师德信息、教育教学信息、国内培训信息等必填信息,并点“保存”(注意:教职工个人只能“保存”,无法对编辑的信息进行“报送”);