家校委员会工作总结(一年级二班)20140625

第一篇：家校委员会工作总结(一年级二班)20140625

回小一年级二班家校委员会工作总结

转眼就到期末了，孩子们已经从刚入学时懵懵懂懂的孩童变成了胸前飘着红领巾的小学生了。我们为孩子们庆幸有刘老师这样一位很有爱心、认真负责的好班主任和其他几位可敬可爱的好老师，所以在对本学期工作进行总结之前，家委会首先要代表全体家长对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！以下是家委会对本学期工作的总结。

一、本学期的主要工作

1、协助开展班级事务

（1）维护班级QQ群、帮助班里购买教学资料等

秦乾晟爸爸负责维护班级QQ群，为家长和孩子们提供了沟通交流的良好平台。寇枢桐爸爸等家长热心帮助孩子们购买数学测试卷等教学资料。（2）购买空气净化器、图书、文具、体育用品等

刘诗乐爸爸在班主任刘老师的支持下，组织全班家长为孩子们购买了空气净化器，谢遨乐妈妈用剩下的500多元为孩子们购买了课外书、扫把、拖布、削笔器等。秦乾晟妈妈自费为班里买了洗手液、跳绳以及文具，还自己为孩子们做了沙包。

（3）建立班级生物角，培养孩子们的爱心和观察力

秦乾晟妈妈为孩子们带去了小鱼和植物，建立了班级生物角，孩子们定时给小鱼换水，定时给植物浇水，班级生物角培养了孩子们的爱心和观察力。（4）当社会大课堂活动志愿者

秦乾晟妈妈、吴婧瑄爸爸等家长积极加入学校组织的几次社会大课堂活动的志愿者，协助老师工作，更好地保障了孩子们的安全。（5）准备六一演出道具，当六一演出志愿者

秦乾晟妈妈、王涵妈妈等十几位家长积极参加“六一”演出活动道具的制作，秦乾晟妈妈、吴婧瑄妈妈、吴婧瑄奶奶冒着酷暑到学校帮孩子们化妆，当“六一”演出活动的志愿者。

2、组织开展班级活动

本学期家委会组织开展的比较大型的活动主要是“感恩三八节——把花朵和歌声送给妈妈”活动。秦乾晟妈妈自费为孩子们买了彩纸，班主任刘老师教孩子们折纸花送给妈妈，妈妈们感动得热泪盈眶；“介绍自己和爸爸妈妈”既让家长们互相认识，又锻炼了孩子们的胆量；家长们在活动中互相交流孩子学习、成长的话题，增进了情感；秦乾晟妈妈还带孩子们找植物种子，种在盒子里，带回家看能否发芽，同时也作为这次活动的纪念。

家委会开展的各项工作离不开班主任刘老师的大力支持和现有家委会成员的辛勤劳动和无私奉献，同时也得到了其他家长的支持，不少家长总是积极主动地参与家委会的各项事务，为班级家委会的后续发展奠定了基础。

二、本学期工作存在的不足

家委会在促进家校沟通交流方面做了很多工作，但也存在着不足。家委会工作目前存在的不足主要是家委会很年轻，经验不足，同时也存在工作力度不够、组织的活动较少的问题。

三、下学期工作计划

下期家委会将在总结上期工作的基础上，重点开展以下工作：

1、完善家委会组织，如制定完善家委会章程等；

2、加强家委会与老师和家长间的沟通桥梁作用；

3、动员家委会成员和其他家长更积极、热心地参与班级事务；

4、征求家长的意见和建议，动员大家献计献策，多开展有益的亲子活动，如郊游、趣味体育活动等。

我们期待着家委会工作做得越来越好！

2014-6-24

附录

2014年回小一二班“感恩三八节

——把花朵和歌声送给妈妈”活动方案

“小鸟在前面带路，风儿呀吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上„„”还记得这首陪伴我们一起走过年少时光的歌曲吗？还记得在灿烂阳光下草地上的快乐嬉戏吗？岁月蹉跎，如今我们已为人父母，有了可爱的宝宝，但是繁忙的工作使我们无法经常陪伴孩子们一起亲近大自然，现在机会来啦！让我们携子结伴一起回归大自然的怀抱吧！

一、活动时间

2014年3月8日（周六）上午10:00开始，具体活动时间可长可短，到时再商量，有事的家长和孩子可以先返回。

二、活动地点 奥林匹克森林公园

三、活动参加人员 回小一二班孩子和家长

四、活动内容

1.热场活动：帮助家长和孩子们相互熟悉。先确定一个问题（例如最喜欢去的地方），孩子们围成一圈，家长站在孩子后面（如果人少，可以家长和孩子一起围成一圈），从任意一个孩子开始说最喜欢去的地方，后面的孩子重复前面n个孩子的话，并且要说清前面孩子和自己的姓名。例如，王涵说：“我最喜欢去回龙观小学跟同学们一起玩。”晟晟说：“王涵最喜欢去回龙观小学跟同学们一起玩，我叫秦乾晟，我最喜欢跟爸爸妈妈去什刹海滑冰。”韩雨梦说：“王涵最喜欢去回龙观小学跟同学们一起玩，秦乾晟最喜欢跟爸爸妈妈去什刹海滑冰，我叫韩雨梦，我最喜欢到奥林匹克森林公园来玩。”以此类推，根据孩子们说的情况确定n（可以定为10）。若孩子们兴致高，还可以从最后说的孩子开始，换一个问题，再说一圈。

2.把歌声送给妈妈：先合唱，之后想独唱的孩子可以一展歌喉，曲目由孩子们自己确定。

3.体育活动或游戏：以集体体育活动和学校组织过的游戏为主，到时大家再商量哈！家长和孩子们可以提前想一下。

4.爱心作业：（1）请家长自备一个喝完的牛奶盒，剪成敞口，自由活动时，孩子可以在牛奶盒里盛上土，找到一颗植物种子，种在盒子里，带回家看能否发 3 芽，同时也作为这次活动的纪念。（2）回家后，家长可以引导孩子写一篇日记。

五、自备物品

必备品有饮用水、午饭（面包等也可）、挖土小铲、空的牛奶盒（能当小花盆用的其它容器也可）、创可贴、纸巾、垃圾袋。家长们还可以根据孩子的兴趣爱好，带防潮垫、跳绳、沙包、毽子、皮球、小自行车、旱冰鞋等等。

六、乘车

地铁八号线森林公园南门站下车，步行几百米即到，咱们就在刚进公园南门的广场集合。

谢遨乐妈妈手机：***，若找不到可以联系她。

第二篇：家校委员会

涪陵一职中家校委员会会议简讯

10月16日，一职中召开2017年秋期家长委员会工作会议。学校校级领导及德育处、招就办、安稳办等部门参加了此次会议。

会上，学校校长、主席、校长分别介绍了学校的德育管理、教学管理、实训管理、安全管理、就业要求及职业前景，王校长向全体家长委员们通报了我校职业教育近几年来取得的成果，展望了我校今后几年的战略部署和发展思考。最后，学校领导及科室负责人与家长代表们做了亲切交谈，听取了良好的意见和建议，并指出培养孩子们的自主发展，让他们逐渐自理、自立、自强，这是家长与教师共同的目标，也是家庭与学校共同的责任，同时感谢家委会所有成员的信任和支持。

本次家长委员会非常成功，使学校与家长们的联系更紧密了，也助推了家长们对学校的了解，明确了对孩子的教育是家长与教师共同的责任，提高了家长们的责任意识。会后家长代表们纷纷表示，希望家长委员们携起手来，共同关注学校的发展，关心孩子们的成长，并能带动更多的家长行动起来，为学生成长创造更好的环境。

2017年10月16日

附：会议照片7张

第三篇：关于十五小一年级二班家长委员会

新疆乌鲁木齐十五小学一年级二班

家长委员会章程 第一章 总则

第一条 为加强老师与家长间的沟通，在学生家长中广泛开展尊师重教活动，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，共同关心下一代健康成长，特成立“新疆教育学院实验小学一年级五班家长委员会”（以下简称“家委会”）。

第二条 家委会是家长联络学校的常设机构。家委会应在学校党、政领导的指导下，协助一年级五班班主任一起，行学校的教育方针及指示，将学校教育与社会教育、家庭教育和谐统一起来，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人及德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人做出贡献。

第三条 家委会的作用：家委会是联络学校与家庭、家庭与家庭之间的桥梁；家委会应搭建好家长交流教育经验与方法的舞台；家委会必须支持学校改善办学条件。

第四条 家委会的宗旨：一切为了孩子。

第二章 组织与制度

第五条 家委会由在学生家长代表组成。

第六条 家委会成员由校方、学生家长代表推荐或家长自荐，经广泛征求家长意见后民主产生。凡坚持四项基本原则，热心于公益服务，为人正直，有一定家庭教育或学校教育经验的家长均可被推荐、选举为家委会成员。

第七条 家委会设主任一名、副主任两名，委员若干。委员的分工由家委会全体会议通过。如学生离校，该学生家长自动离职。

第八条 家委会会议须由三分之二以上的委员参加，表决实行一人一票制，讨论一般事项时，组成人员的简单多数同意即可通过，讨论下列重大事项，必须由三分之二以上的成员同意方能通过：

1、对学校工作提出意见和建议；

2、决定家委会成员的增减；

3、其他有关家委会和学校的重大事项。

第三章 权利和义务

第九条 家委会成员有以下权利：

1、向老师咨询学生工作、学习、生活情况；

2、对班级各项工作提出意见和建议；

3、召开家长会议或家长代表会议，研究有关事宜，并作出相应的决定；

4、运用各种形式总结和交流家庭教育的经验； 第十条 家委会成员有以下义务：

1、定期召开家长委员会会议、分工明确、职责到位。促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。

2、向全体家长倡议，关心班级所有活动，充分发挥和利用各方面资源和渠道，为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。

3、关心学校、班级教育教学工作，及时解决学校、班级的实际困难，为班级多办实事。

4、协助班主任做好班级各项工作，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

为班级社会实践活动提供各种支持和协助，培养孩子们的社会责任感和爱心。

5、筹措必要的班级活动经费，对经费的使用进行管理和监督，实行财务公开。

第四章 活动制度

第十一条 家委会每月召开1-2次全体成员会议。会议期间，讨论并实施当月活动内容细节,确定下次活动主题及时间;同时讨论其他工作。第十二条 家长委员会直接与班主任联系工作。

第五章 附则

第十三条 本章程的修订：家委会成员提出建议，获得三分之二以上成员同意后，对本章程进行修订。

第十四条 本章程草案经家长委员会通过后执行。第十五条 本章程的解释权属家委会。

一年级

（二）班家委会财务规定

第一条 为实现家委会的财务工作的清晰化、透明化，发挥财务的作用，特制定本规定。

第二条 财务部门的职能是：

(一)认真执行家委会财务管理规定。

(二)建立财务帐本，记录每一笔收入、支出，反映各项活动的财务支出执行情况，检查监督财务纪律。

(三)积极为家委会服务，促进一

（五）班各项活动取得较好的效果。(四)厉行节约，合理使用资金。

(五)每笔收入、支出由经办人签字确认，会计记账，出纳负责保管款项，每学期末或不定期出具本学期活动收入、支出明细表。

第三条 会计的主要工作职责是： 按照财务制度的规定、记帐、报帐做到手续完备，数字准确，帐目清楚。

第四条 出纳的主要工作职责是： 认真执行现金管理。严格审核现金支付凭证，积极配合会计做好对帐、报帐工作。

第五条 报账流程：持购物票据（主任、经办人签字）到会计处报账，会计记账后，出纳付款。第六条 各部门办理财务事项，必须遵守本规定

第四篇：一年级二班家长委员会总结

工作总结

一年级即将结束。看着孩子们胸前飘扬的红领巾，转眼他们已经成为真正的小学生。我们家长委员会，代表的是家长，对孩子们的成长进步看在眼里、喜在心中；我们家长委员会，联系的是学校和老师，所以我们深深知道，孩子们的成长进步，离不开学校提供的安全、和谐、严谨的学习环境，离不开于老师、武老师和其他教职员工们辛勤、无私的培养教育。也正由于此，我们家长委员会认为，学校“家校共育”的办学理念在我们班是成功的，我们庆幸孩子们来到了明珠小学，来到了一年级二班学习。

总结，先从成立开始。明珠学校确立的“家校共育”的办学思路，已经得到了家长、社会的认同，学校一直十分重视家委会的工作，在第一学期开学之初，学校就组织各年级、各班级成立了家委会。我们8个家长，毫无经验和准备就加入了一年级二班的家委会，完全凭着“一切为了孩子”的信念，在于老师的鼓励和带动下，在家长们的支持和理解下，我们战战兢兢接过了这幅重担，并以满腔的热情投入到了这个新诞生班级的工作中来。我们全体委员群策群力，积极主动地协助老师完成了班级各项工作。

一年来，我们主要做了几件事。第一件事是组织了亲子班级卫生大扫除，这是在于老师建议和鼓励下，家长委员会第一次组织活动，大部 分家长都参与了这次活动，家长和孩子分工又合作，大手拉小手，共同维护班级卫生，在其乐融融、亲情满满的扫除中，孩子们和爸爸妈妈一起上了一堂生动的劳动课。第二件事是班级文化创建，崔亚淇妈妈等十几名家长参加了活动，大家分工明确，有的画、有的剪、有的割，辛苦工作了一个多小时，完成了素材的制作，有五颜六色的花、蝴蝶，有花园、有小草、有围栏，有大树……后来，于老师和孩子们自己动手，把这些素材粘贴到了墙壁上，就建成了现在我们班级教室里的班级文化。第三件事是植物园踏春，这是我们家长委员会第一次单独组织的活动，总共20多对孩子、家长参加了活动，孩子们很兴奋、家长们也很高兴，主要得益于家长们的支持帮助，这次活动组织还比较成功，有的家长也建议经常组织，能得到家长和同学们的肯定，我们都非常高兴。第四件事是协助组织了六一趣味运动会，至今还记得孩子们的加油助威声和拿到奖品时的喜悦。另外，我们积极收集、反馈家长对学校管理、教学等方面的意见建议，主动协调学校与家庭、老师与家长之间的关系等方面，也做了一些工作。

当然，我们还有很多做得不到位。主要是我们经验不足、工作也不够大胆泼辣，在学校、老师和家长之间的沟通桥梁作用没有发挥出来；因为缺乏沟通，老师们教育孩子的知识优势、家长们的社会资源优势都没有发挥出来，这是我们家长委员会的失职。

下一步，我们也主要在这方面努力。除了继续收集、反馈信息，协调学校、老师、家长们之间关系，我们计划在班内组织“教育论坛”，请老师说说孩子的表现，请家长说说自己教育孩子的体会，碰到了什么 2 难题，提出来大家“会诊”解决。因为这学期教学、学习任务很重，这个活动没能组织起来，我们感觉非常遗憾。下学期，建议下一届家长委员会优先组织这个活动。

本届家委会为孩子们做了很多有益的事情，也留下了一些遗憾，我们期待家委会工作一届比一届做得更好。

〇一五年六月

二

第五篇：家校联系一年级

龙泉驿区特教育家校联系 龙泉特校 张海燕 时 间：2014年5月 学生姓名：李佳怡 所在班级：培智一年级 年 龄：9岁 性 别：女

学生类别：弱智伴随自闭症 学生情况分析：

李佳怡属于先天性的脑子缺氧，刚生先来时在保温箱度过一个月，后来也去各大医院检查，做手术。但是，还是没有治疗好。由于治疗费用都是靠家长自费，最终因支付不了长期的治疗费用，所以放弃一切治疗。孩子幼儿阶段去过康复机构训练过，所以，还有言语能力，但是该孩子行为较混乱，时常伴有刻板行为和情绪问题，注意力也不持久，机械记忆力还较好，认知能力很差。

家校联系记录：

该孩子也在普通家庭成长，家里主要靠爸爸一人在上班维持经济生活。家里还有一个小弟弟，今年四岁，现在上幼儿园，为了两个孩子的上学，妈妈只好待业在家里。李佳怡的弟弟很聪明，没有任何问题，家长虽然读的书不多，但是他们的思想观念还算前卫，就算再苦再累，也要让孩子做自己喜欢做的事情，弟弟喜欢弹琴，家长很支持，家长给孩子买了电子琴，同时家长也自学弹琴以便于教孩子，这样李佳怡也会受音乐的熏陶，每当我们上音乐课时，她非常兴奋，跟着音乐舞动身姿，虽然并未跟着节奏和旋律舞动，但是此时此刻的她很快乐，她本身上课就是爱喊爱闹，但是只有音乐响，她就很乖，知道自己要干什么了，所以家庭环境对一个孩子的成长至关重要。

心得体会：

通过与李佳怡的家长沟通之后，我明白当前特殊孩子很多，都来自不同家庭经济背景。由于我们国家现在没有实行免费治疗特殊孩子，所以在一般比较困难的家庭中，有些家长由于支付不了昂贵的医疗费用，他们只能选择放弃治疗，有的甚至在幼儿阶段都没有去康复机构训练孩子，导致到了八、九岁把孩子送到没有学前教育阶段的特殊教育学校，孩子没有一点言语能力，感知觉能力也很差甚至没有，有的孩子没有生活自理能力，这对孩子、对家长、对老师来说，再要从头开始训练和矫正是很不容易的，更何况学校的学生很多，老师不可能一个个去教，如果家长再不重视家庭教育，想要改变孩子，让孩子有所进步，那是很不容易的一件事。所以，对特殊孩子的教育，要坚持早发现、早治疗，坚持家庭教育与教育相结合，才能有助于促进孩子的成长和发展。