第一篇:第二学期乡村少年宫绘画手工组活动总结
五龙中心完小少年宫绘画、手工组活动总结
2014.9——2015.8
转眼之间,又到了一学期结束的时候了,本学年的绘画兴趣小组活动也随之结束了。为了实现对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才这一目标,我们注重培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。现将工作具体总结如下:
一、本学期教学所采取的教学措施:
1、开阔了学生的知识面,在这次的活动中不但学习了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
2、培养了学生的对美术的兴趣。增加了实践的机会,丰富了学生的第二课堂。
3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论等活动,引导学生在绘画创作中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
4、在教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。通过比较、讨论等方法,提高他们的审美趣味。
5、加强教学中师生的双边关系。
在教学过程中既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。
6、教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。
本学期加强了绘画与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
二、教学经验:
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
三、存在的问题:
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。期待着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
四、改进措施: 总之,在本学期的工作中,取得了一点成绩,也有许多待改进的地方,我将在下一学期的工作中努力改进。
2015年8月
第二篇:第二学期乡村少年宫绘画手工组活动总结
2013——2014第二学期乡村少年宫绘画手工组活动总结
吉巷中心小学彭彩芸
一、本学期教学所采取的教学措施:
1、培养了学生的对美术的兴趣。
2、开阔了学生的知识面,在这次的活动中不但学习了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
3、增加了实践的机会。
4、丰富了学生的第二课堂。
二、教学经验:
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
三、存在的问题:
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。期待着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
四、改进措施:
今后将采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性定期组织学生进行书画训练。
第三篇:乡村少年宫书法组活动总结(2015-2016第二学期)
乡村少年宫书法小组活动总结
(2015-2016第二学期)
拟写教师:雷隆秋
本学期我校的书法兴趣小组活动工作,克服了种种困难,坚实有效地完成了各项工作任务,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。
二、创作作品具有自己的特色
本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以正楷为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。
三、过失与不足
在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好地保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些垃圾弄到地下,活动结束都要重新打扫。虽然书法创作不可避免地会有弄脏环境的特点,但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书法的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。
再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。
四、工作目标
我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是书法组老师和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。
2016年6月8日
第四篇:2016-2017学第二学期少年宫手工活动总结
2016-2017学第二学期少年宫手工
活动总结
辅导教师:黄景英
本学期,为了配合学校扎扎实实地开展丰富多彩的少年宫活动,我主动承担了手工小组活动的教学任务。通过活动,提高了学生的动手操作能力和审美能力;培养了学生对美术学科,尤其是对剪纸的兴趣。为了今后能更好地开展手工小组活动的工作,以后能做到取长补短,有所提高,特将小组活动情况总结如下:
本学期手工活动主要是针对学生的年龄特点及其对美术的兴趣爱好,特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于学生以前很少接触到剪纸技艺,没有经验,动手操作能力不是很强,所以我就从最基础的入门开始教起。主要学习内容是:折纸的方法、简单图案的画法以及剪法,还有立体剪纸的制作方法。通过模仿折一折、画一画,剪一剪和欣赏等活动,提高学生在绘画中的观察能力和造型能力,培养学生健康良好的审美观,提高学生对美术学习的兴趣和积极性。一学期来,通过师生的共同努力,多数学生兴趣浓厚,积极参与到活动中来。同时,也有部分同学掌握了剪纸技巧,提升了实际操作能力,在学期末少年宫考核中,我组展示出几十张粘贴好的手工作品。当然,我的工作还存在一些问题:由于每次活动的时间有限,中年级学生速度慢,有时就来不及完成作品,下次活动时对这些孩子再多一些关注。兴趣小组里多数学生作品,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。2017、6、6
第五篇:乡村少年宫儿童绘画活动总结
乡村少年宫美术兴趣小组活动总结
本学美术活动室以学校少年宫的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训儿童绘画。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。
通过这学期的乡村少年宫的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习。下面就这学期工作做一个总结:
一、培养了学生对美术的兴趣:
参加乡村少年宫的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加乡村少年宫。
二、培养学生的知识面:
在这次的乡村少年宫学习中,不但学习了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、丰富了学生的第二课堂:
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。