2011年招生培训部总结

第一篇：2011年招生培训部总结

炎陵县职业技术学校 2011年招生就业培训工作总结

2011年在学校领导的正确领导下，在全校教职员工有共同努力下，我校招生就业培训工作取得了一定的成绩。现将本年度的各项工作总结如下。

一、工作成绩：

1、全员参与，积极完成招生工作。

为全面完成招生任务，学校实行全员招生制，采取教职工包点的方式，落实招生任务，兑现奖惩，调动了全体教职工招生工作的积极性。根据年初制定的招生任务数，逐一分解到各招生点，各招生点负责人和招生老师在分片领导的统筹安排和协调下，多次深入到各初中开展宣传工作，并创造性的和对老生的家访相结合，让我们学校的学生宣传自己的学校。全体教职工牺牲暑假时间，冒着炎炎烈日，走村串户，深入田间地头、村落家院，引导家长重新为子女成才定位，帮助家长为子女选择好一个专业，向家长征询一个职业教育好建议，用身边的毕业生就业典型来说话，教育和影响了家长对孩子的成才观念，为今年招生工作奠定良好的群众基础。许多招生学校很是偏远，招生老师一住就是十多天，从没有一个人叫苦叫累，许多老师都是朝出晚归，连续工作。也正是他们任劳任怨，默默无闻，忘我无私开展工作，才使我们较好地完成了招生任务。今年共招收学生376人，其中全日制学生173人，非全日制学生203人。取得了较好的成绩。

2、群策群力，出色完成就业安置工作。

分批次安排学生就业。幼师专业学生采取继续留校学习两期，巩固所学，提高能力，增强就业能力的办法，深受家长学生的赞誉。电子电器与计算机应用维修专业的学生，根据学生自己的意向安排到深圳长城开发科技有限公司和深南电路公司顶岗实习，就业学生反响良好。其它专业的学生有的就近安置，有的自己创业，反映也很好。

3、团结协作，圆满完成“阳光工程”培训任务。

2011年炎陵县职业技术学校承担阳光工程技能培训650人培训任务，其中村级动物防疫员培训100人，农民专业合作社经营管理人员培训100人，畜禽水产养殖技术员培训50人，农村经济人培训100人，病虫专业防治员培训50人，乡村旅游服务员培训100人，特色职业农民（黄桃栽培）培训100人，特色职业农民（金银花栽培）培训50人。在县阳光工程办公室和农业局的正确领导下，在学校领导 亲自关怀下，在培训部全体同仁团结协作努力工作下，圆满完成培训650人的任务。共争取培训资金260000元。

4、众志成城，超额完成农村劳动力技能培训。

农村劳动力技能培训工作是一项顺民意、得民心的富民工程，我们觉得：一是思想转变、认识到位是前提；二是领导重视、政府支持是关键；三是着眼本地，校企联办是保证；四是注重质量、增加收入是目的。根据株劳社字[2011]19号、炎人社发[2011]14号等文件精神，2011年我校共完成农民工技能培训978人。其中A类职业家用电子产品维修工63人，B类职业木工140人，服装制作工248人，锅炉操作工40。C类职业商品营业员97人，保育员62人，餐厅服务员50人，计算机操作员92人。乡村财务会计186人。我们培训部，克服了诸多困难，认真执行上级文件精神，把培训工作落到实处，超额完成了农村劳动力技能培训工作。共争取培训资金456600元。

5、上下合力，认真完成其他培训工作。

今年下半年，全体招生培训工作人员，牺牲了不少休息时间，利用周末时间，进行社会培训。本期，全县党政机关工作人员普通话培训627人，高级信息技术培训217人，全县幼师岗位培训137人，幼儿园园长培训29人，社区老年棋牌培训45人。共争取培训资金约七万多元。

二、工作特色：

一是校领导思路敏捷，对各项工作高度重视、总揽全局，抓住机遇、勇于创新、决策正确。

二是学校招生就业培训部方案制定早、安排部署早，未雨绸缪，凝心聚力。

三是决策思路新、宣传方式新、各项工作办法新。四是工作措施实、招生就业培训部人员干劲足。

五是用足用活国家政策、灵活掌握工作方法、巧妙应对市场竞争。

六是搞好内部团结，正确协调各方面的关系。

三、经验体会：

1、领导重视 机构健全

为了如质如数的搞好招生就业培训工作，学校确立了以戴建新主任为主，陈立明主任为辅的招生就业培训团队。部门成立后，段晓平副校长组织召开了多次专题会议，以求真务实的工作态度，以开拓创新的工作思路，制订了切实可行的工作目标、工作措施和工作进度安排，以确保各项工作的顺利进行。我们做到了事先事后向学校主管领导请示汇报，工作中做到有的放矢，以求达到最佳培训效果。

2、注重宣传 工作到位

实施全员招生战略，制定多项招生措施和一整套招生宣传方案，注重宣传内涵，提高宣传质量，采用多种宣传手段。(1)认真制作招生简章，编印招生宣传材料。今年，学校共印制彩色宣传简章、招生宣传册、招生宣传资料等近六千份，有针对性的到各处发放和宣传。（2）高度重视新闻媒体的独特作用。借助新闻媒体造势，是我校招生宣传工作的又一举措。五月份，我校组织专门人员，奔赴全县各地，用多媒体课件制作宣传专题片，对我们的职业教育宣传工作起到很大的推动作用，提高了人们对职业教育的认识。（3）学校招生人员深入到各初中全面宣传，通过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式，与教师、学生、家长共同谋划学生成才之路，集中宣传职业教育发展形势，分析对比大学生、高职生升学就业形势，介绍专业设置，引导和说服那些文化课基础薄弱、估计升学难度较大、愿学一技之长的初三学生到职校学习。（4）以国家建立和完善中等职业学校学生助学制度为契机，大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策，促使人们的观念转变。

3、责任到人 狠抓落实

根据农村劳动力技能培训的实际需要，学校在教学工作比较忙，人员编制比较紧的情况下，抽调专门人员负责招生培训的实施工作。段晓平副校长负责指导培训工作计划的制定；戴建新主任负责下乡联系招生、聘请专业技师、安排培训授课、联系学员实习场地、协调相关工作；陈立明主任、颜友康老师负责学员的报名、编班、教材和学习用品的发放；何雪丽老师负责资料收集、整理、填写以及班级的日常管理工作；周剑老师负责信息反馈、资料的打印汇编、摄像、来人接待等工作。工作中既分工又合作，充分体现了团队精神。为了确保任务完成，又不耽误企业时间，增加企业负担，双休日、国庆长假、元旦节我们基本上都没有休息过，每天早出晚归，一心扑在工作上。

四、明年工作的设想

1.进一步争取项目，取得上级部门的支持，加大宣传力度，主动与各部门沟通，协调各方面的关系；

2.进一步统一思想，加强团结，研究最佳工作方法，合理分工与合作，提高工作效率；

3.加大与外地企业地联系，拓宽渠道，争取更好地合作，提高学校培训、就业的声誉。

炎陵县职业技术学校 招生就业培训部

2011年12月

第二篇：培训部总结

关于课程顾问培训工作的反思

一、原有模式（人员招聘渠道、培训形式）不变的前提下

1.课程培训材料的大纲设计实用性弱

具体问题：80%的文字内容基本无助于课程顾问的推介工作，推介时课程顾问对课程的理解度、提炼度和语言表述能力占据80%，而剩余20%的知识点在推介时真正靠原文字讲述的只有10%，仅有10%的知识点是死记忆。

改进措施：按照接收新事物的认知思维构建，从整体到局部、从职责到重点；提炼重点内容，可以做成方便易携带的小本本形式，也可避免咱内部资料的泄密性。

2.关于推介时的各种问题覆盖面浅且窄

具体问题：关于课程特色、内容、讲师、收费、效果、硬性要求的问题太零散，均是课程推介的必备知识。

改进措施：将问题分类，课程的必备知识——适用于所有家长的咨询；按学生程度设计问题——适用于优中等生和某学科薄弱的学生；刁钻和偏僻的问题——适用于特殊群体的家长。

3.关于网络培训的问题

具体问题：不论是QQ还是微信，视频或语音都有人数限制，再加上网培时各自所处环境的不固定性，信号差是个大问题，而且培训也只能作为抽查学习效果的工具，不方便交流，网络培训意义不大。

改进措施：如果还保留网络培训的话，建议选用一些收费的直播平台。

二、关于非课程内容培训的问题

由今年课程顾问实际工作看，非内容问题出现的频率比课程内容问题多。

1.培训不到位

2.没有具体的材料、工具实物

3.问题的可预见性太差

解决措施：备好所有与课程相关的材料；讲解使用方法和目的；明确课程顾问具体的职责和分工；对课程顾问工作中遇到的问题整体梳理、有预案。

三、关于课程顾问人员招聘、培训的问题

1.招聘难、转介绍效果差

2.培训时间仓促

3.培训后没有筛选的余地

4.到岗后仍有调离和被质疑的可能

5.培训时明确的岗位职责有可能与上岗后情况有出入

解决措施：

1.各地市负责课程顾问的配置问题

2.在公司集体培训；条件允许的话，公司派人到各地市做培训；后期可考虑由地市负责人各自培训。

3.保证培训部所有人员对课程内容的熟练掌握，为下派地市培训和后期各会场服务做准备。

4.建议培训部至少保证有一人对课程顾问这个岗位的工作流程、标准要求、胜任条件有清晰认识，可随时应对各地市对课程顾问工作的质疑和引导。

5.如课程顾问由各地市负责招聘，课程顾问奖金可取消；如果奖金不取消，需要调整支付奖金的依据，比如：根据会场报名人数，或者是固定奖金数量。

6.如果仍是公司负责招聘课程顾问，需与各地市客户方事先协商好课程顾问的工作职责及重点工作，避免出现招聘时的岗位要求和上岗后有出入，尤其是每年新开会场。

以上仅为个人在实践工作中的主观想法，具体操作需要与公司实际决策目标相吻合。

姜珂

2017年6月9日

第三篇：培训部学习总结

培训部学习总结

应公司安排我于6月13日-6月17日到公司培训部学习，通过短短4天学习，让我对培训部门有了更深入的了解，培训部的整个工作流程以及培训的目的。现将这几天的学习情况总结如下：

6月13日，培训部的同事跟我讲了培训的整个工作流程，从了解终端需求开始，到课堂培训（品牌文化、销售技能、提升性技能），实地培训（主要是跟进课堂培训的内容有没有具体的实施和运用）、考核。

跟邬夜妮一起批改这次的考核试卷，整体的成绩相当不错。通过改试卷让我对之前学过的知识得以巩固。

之后几天出了两份试卷，一份是导购员的基础考核，一份是店长的竞升考核。两份试卷涉及到的知识面很广，让我了解到怎样才是一个优秀的导购员，怎样才能做一名专业的店长。

之前的基础试卷里多半是对品牌的历史的我解，作为一名优秀的导购员，必需要对产品的深入了解，这样才能做好销售，所以我加了一部份对产品知识的考题在里面。

作为一名专业的店长不单是领导，管理，培训，还有数据分析这一块也是非常重要的，只有通过数据分析才能了解整个店铺实际运营情况，从中找出店铺存在的问题。

所以培训的目的就是提高销售，配合零售部门。

通过这几个部门学习下来，每个部门都是围绕销售来的。只要是销售情况不理想，各个部门都在找自己的原因，极力做到最好。每个部门都是相互联系，相互合作。所以一个公司的强大不是因为每一个人，而是整个团队的力量。这是我值得学习的地方。

接下来的学习我会更加努力，希望早日能为公司出一份力。

刘锦2012-6-18

第四篇：2011培训部半年总结

2011培训部半年总结

大学生版《老柿子树》在师大戏剧文化节成功首演

由市文化发展研究中心编剧王晓文创作的甘肃经典话剧《老柿子树》，5月30日在西北师大戏剧文化节首次与观众见面。这也是西北师大继去年成功演出大学生版《兰州老街》之后，呈现给观众的第二部甘肃经典话剧。

作为戏剧文化节重头戏，《老柿子树》倾注了所有学生演员的心血。来自不同学院、不同年级的学生进行了多次排练，他们一丝不苟，精益求精。在排练过程中，我中心编剧杨晓文，为该剧目进行了指导，介绍角色人物，帮助演员揣摩角色的内心活动，同学们在排练过程中有了很大进步，为促进兰州话剧事业的发展作出了贡献。

移植改编的秦腔《锁麟囊》首届全国戏剧文化奖评选中喜获多项大奖

由我中心专业编剧付胜移植改编的秦腔《锁麟囊》，日前在成都举行的首届全国戏剧文化奖颁奖盛典上，囊括了“改编剧目大奖”、“综合演出金奖”等９项大奖，成为这次国家级奖项评选中的获奖“大赢家”。该剧由甘肃省秦剧团于2010年移植演出。《锁麟囊》是中国京剧艺术的代表作品之一，是京剧程派艺术的精品，是一部流传了百年的经典作品。

话剧《兰州大腕》在国家刊物《剧本》月刊发表

市文化发展研究中心专业编剧杨晓文，创作的大型话剧《兰州大腕》，在国家刊物《剧本》月刊2011年第一期发表。多幕话剧《兰州大腕》，是杨晓文2010年创作的作品之一，该作品是作者《兰州老街》、《兰州人家》、《兰州大腕》系列三部曲之一。剧本以一个回族牛肉面馆掌柜马五为主线，反映了兰州作为一个西部城市、多民族文化交融的特色，作品描写了从新中国建立到改革开放这一段历史时期，普通兰州人的生活岁月。

第五篇：培训部部门总结 文档

团队总结

为其三个星期的实习结束了。短短三个星期的实习使我们获益良多。一开始我们是带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程的。如今，为期三周的实习生活已经划上句号，在这期间我们体会到了身为一名实习生的酸甜苦辣，也让我们体会到当一名企业员工的不容易。回想起5月30日当天，我们怀着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到广州市人力资源市场服务中心，激动之情不可言喻。如今，三个星期的实习工作已结束，我们12位实习生在人力资源市场服务中心的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完美的句号!在这不到一个月中，我们经历了许多，这些从未有过的经历让我们不断进步。感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到企业员工的角色转化。

在人力资源市场服务中心，很多人的主要工作可能都比较单调，甚至是是负责打电话、发传真、录入资料、整理文件、派传单这样简单点的工作。虽然工作单调却让我们学到了不少东西。不仅专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。可以说，三个星期的工作使我们成长了不少，从中有不少感悟。

第一是要真诚：，心里不可避免的有些疑惑：不知道部门的前辈怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等！刚踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我们。我们都微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起，我们养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早”。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候。虽然简单，却能看出你的真诚。仅仅几天的时间，我就和前辈们熟悉了，很好的跟他们交流沟通学习。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟前辈有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到一个部们，前辈们并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟前辈们建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不少的钥匙。通过沟通了解，我对部门的工作有了大体的了解，前辈们也一边有针对性的教我们一些实际知识，一边根据我们的兴趣给予我们更多的指导与帮助，在这次的工作中，我们真正学到了教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

第三是激情与耐心：在中心的人力资源市场服务中心工作，这两样东西很重要。我们做的工作繁琐杂多，有时要打几十个电话、发几十份传真，跟几十个人解析同一件事。这样的工作没有激情和耐心是做不好的。其实在其他企业或部门也是一样，每个普通员工都不可避免地要处理一些杂活琐事，或者是做一些不断重复的事，没有耐心，你就完成不了，没有激情，你就做不下去，更别提做好了。

通过此次实习，让我们学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向。总之，实习只是我们的开始，以后的路还很长很曲折，只有以后去体会了。

09人力一班

黄志怀

091621143