阳川小学2011-2012第一学期期中工作总结[精选]

第一篇：阳川小学2011-2012第一学期期中工作总结[精选]

阳川小学2011-2012学年度第一学期期中工作总结

苏喜明

本年度，我校继续坚持“以促进阳小内涵可持续发展”的奋斗目标；“以人为本抓管理，全面育人创特色”的办学思想和把课堂改革向纵深发展的课改决心。经过全体教职工的齐心努力，学校各项工作有所起色。现将2011学年度前段学校工作总结如下：

（一）、抓管理，促落实，不断增强办学活力

“以管理促质量，向管理要质量”已成为我校历届领导的共识，并得到全体教职工的认可和拥护。首先把班子作风建设放在首位，要求班子成员讲团结，谋事业，争做师德的模范、工作的先锋，为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。其次明确管理思想，把握工作大局。我们认为，我校作为阳川的中心小学，就要有办学的思想特色，具有自己明晰的示范性，从教育教学管理、教学改革、教育科研、队伍建设、校园文化建设、体育卫生工作以及社会工作等方面，都要走出一条具有自己特色的办学之路，坚决克服工作的盲目性或随从性，全面优化学校管理，推动学校可持续发展。另外，我们还较好的把握常规性工作与阶段性工作、全局性工作的关系，针对安全工作，我们修订了学校安全工作制度，路对安全、活动安全做到精细化管理并与全体教职工签订了安全责任书。和全体家长填署“给家长的一份信”，针对我校的257名住宿生的安全管理，学校联合派出所同房东，学生家长，签订了安全协议。并每周星期一晚7:30至10:00全体教师分组分片进行安全排查。卫生防疫工作，学校从宣传教育入手，每周定期消毒（星期一、三、五由杨森林老师负责）把提高师生卫生意识作为突破口，把动员师生积极投身创卫工作的过程，作为师生受教育的过程，提高师生文明素养。经全体师生的努力，我校卫生防疫工作受到领导的好评。三是坚持管理常规，进一步强化过程管理。学校管理常规和教学管理常规是学校管理的基本常规，必须努力实施，抓好落实，从而统一要求，规范管理。开学初，学校教改教育教学、教研组、兴趣组、少先队活动组都制定了详尽的工作计划，确定了每学期的具体工作目标及措施。每位教师根据自己所教学科，制定了教学计划和教学目标。学校坚持领导蹲点制和推门听课制，教导处每学期进行三次常规检查。通过检查教师的教案、班主任工作手册、听课记录、学生作业等资料，每位教师都能做到同步备课。学生作业批改规范，并能及时纠错。各种记录详实，有据可查。学校工作出现了良性的发展势头。

（二）、抓育人，促养成，切实增强德育成效

素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，针对小学生年龄特点和家庭状况，研究和制订了德育工作计划，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和考评日常行为规范以及开展“我为学校添光彩”活动，来促使学生增强文明意识和爱校意识，并教育学生七会“会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新”。操作方法如下：

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。

2、坚持每周升旗仪式，即“一二一工程”（每周国旗下一讲话、每周开两次晨会、一次宣誓）等活动进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好奋进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、雏鹰争章等进行德育教育。让少先队组织参与学校安全、纪律、卫生等方面的管理中来，形成多管齐下的管理新局面，提高了管理效率。

7、学校根据实际情况，将出台每周的“阳光礼仪训练”，正在制定计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。

其次是建立了“三结合”活动，办好家长学校。每学期召开家长会，家校携手，共育桃李。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作，确保每一位学生健康、全面的发展。中考总结“葫芦河之声”开辟家教园地，介绍家教方略，成为联系学校、家庭、社会的桥梁。使我校德育工作形成了学校、教导处、大队部、班主任、任课教师、社会和家长齐抓共管的新格局。第三，在实践活动中陶冶学生情操。学校每学期定期组织全体师生观看了电影《让世界充满爱 》进行有效的情感教育。第四，每天早、中、晚自觉清扫教室、清洁区的卫 生，让学生在劳动中受到环保教育，并由少先队组织监督学生个人纪律、卫生等行为习惯的养成。通过一系列活动，学生初步形成了遵守社会公德、关心集体、讲文明、懂礼貌的良好行为习惯。涌现出校级三好学生39名，优秀学生干部40名。共计获奖学生140余名。我校好人好事层出不穷，拾金不昧、乐于助人、蔚然成风。

（三）、抓科研、促课改、全面提高教育质量

教育质量的稳步提高，是学校工作的永恒主题，我校积极实施“科研兴教，质量立校”战略。从建设德才兼备，素质精良的教师队伍入手，着力抓科研，促课改，以全面推进素质教育的实施和教育质量的提高。1.课改方面：开学初学区领导校检查“课改”工作，他们通过听课、查资料、听汇报、座谈会等形式，全面了解我校课改实施情况，对我校课改工作给予充分肯定。每周星期二晚定期开展”QQ论坛“星期

三、星期四听评课的教研教改活动，坚决做到时间落实，人员落实，专题落实，强化组织和纪律，效果落实。通过深入学习领会基础教育课程改革的新理念、新精神，不断探索教学模式和教学方法，采取多种方式提高教师实施新课程的能力，努力推动“课改”工作向纵深发展。我校已形成了“在实践研究中找方法，在团结协作中求进步，在务实创新中谋发展”的教改理念，教师们也树立起了“面向全体学生，全面发展”的教育观和“以人为本，多层次多规格”的人才观，以及“互动合作、自主探索”的学习观，不完全用分数来衡量学生的质量观。同时坚持上好“两课”、“三操”，增强学生的健康意识和卫生意识。2.课堂评价方面：学校从改革课堂教学评价 机制入手，从创设情境，激发兴趣，指导学习思维的方式，培养学生解决问题的意识，面向全体学生，尊重个别差异等九个方面建立新的评价体系。促使各科教学渗透新课标，建立民主、平等、合作的新型师生关系。改革“两评价”为“三结合”评价机制(基础知识与基本技能评价相结合、等级制与学分制评价相结合，考试与考查相结合)，并对每个学生建立个人成长档案，每学期按学科从教师、同学、家长和自己四个方面做综合评价，以此为导向，引导教师在课堂教学中坚决摒弃陈旧的教法，重视学生在课堂上自主探究、实践操作、互动合作的学习模式，为课堂教学改革指明路子。

积极组织开展丰富多彩的教育教学活动，每位教师每学期录制两节示范课，以教研组为单位研讨。让广大教师充分提供展示个人成果和才华的机会，使他们在繁忙的工作中能品尝成功的快乐，从而锻炼提高他们的执教水平。

（四）、抓课外，促发展，充分张扬学生个性特长

学校领导坚持“以质量求生存，以特色求发展”的思路，在努力抓好学生文化课学习的同时，联系我校实际，充分挖掘和开发课外的有利资源，开设校本课程，地校与法律和环境与卫生，通过向学生介绍当地人文景观，增强学生对家乡、对学校的热爱之情，从小树立建设家乡的志向，同时成立了田径队、象棋组、书法组、等八个兴趣小组活动，鼓励学生放开手脚，在课外这块天地中自由选择，愉悦实践，增长见识，锻炼能力，发展素质。由于在管理中做到了“四有”(有安排、有检查、有考核、有奖惩)，活动开展中做到了“五 定”(定教师、定目标、定计划、定时间、定场地)，从而保证了活动的顺利开展，为学生单调枯燥的学习注入了无限活力，让有一技之长的学生有展示自我，认识自我，完善自我的时空，满足了孩子们的表现欲和成就感，促使学生更加重视课内的学习及能力的锻炼。习作兴趣小组向全校辐射，建立健全了苗苗文学社，并定期出刊《苗苗习作》向全校师生发放，有力的激励了学生作文的兴趣。

（五）、以人为本抓队伍、不断提高教师素养

教师是学校的主人，发挥广大教师的主人翁作用，是强化学校管理，全面实施素质教育，全面提高教育质量的根本保证。按照学区的工作要求，坚持每周日晚集中政治学习，学习了《教师职业道德规范》和《中小学教师行为十不准》等内容，树立教师以德治教，以法执教的意识。学校积极开展培青工程，经过全体教师的钻研，勤奋努力，团结协作，使全体教师的整体素质有了大幅度提高，使一批教学有方，能为人师表，善于钻研，勇于创新的骨干教师在工作磨练中脱颖而出，如：高愫凤、杨琼、赵红丽、赵丽玲、郭晓燕、金辉、魏立、高力强、等，进一步奠定我们工作的信心。在学校的全力支持下，少先队组织积极开展各项活动，活跃教职工文化生活。每周星期三活动教师进行篮球、排球、羽毛球、乒乓球等集体活动，使教师在紧张的工作之余，心情得到愉悦。学校领导积极开展送温暖活动，关心职工生活。对有“婚、丧、嫁、娶、病”事宜的教职工，坚持五必访制度，学校主要领导亲临看望，充分体现了组织对职工的关心和爱护。

（六）、抓后勤、促硬件，不断优化育人环境

学校总务后勤工作坚持为教学服务的宗旨，严格执行预算外资金“收支两条线”政策，做到收费公开制度，自觉接受家长及学生的监督，无乱收费现象发生，勤工俭学工作成绩突出。

总之，金无足赤，人无完人，在工作中由于本人学识有限、能力有限难免出现不足，但我有一颗诚挚的心，因为我深爱着我的家乡和人民，我会全身心的投入到家乡的基础教育中来，为家乡的基础教育事业做出我应有的贡献！“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们阳小的教育会焕发出勃勃的生机！

第二篇：小学2014学年第一学期期中工作总结

***小学2014学年第一学期

期中工作总结

时光荏苒，岁月匆匆，2014学年第一学期教育教学工作已完成了一半，半学期以来，在上级主管部门和董事会的正确领导下，根据教育主管部门的工作总体要求和董事会的统一部署，结合学校的工作要点及本学期初制定的教学计划。紧紧围绕“以德立校，以质兴校”的办学理念顺利开展教育教学各项工作，并取得了一定的成效，现将这半学期来我校的教育教学工作总结如下：

一、学校基本情况

学校本学期在校学生总人数为447人，其中小学开设8个班，共计336人，幼儿园开设3个班共计111人，在校学生95%均为外来农民工子女。上学期在校学生本期返校人数为344人，返校率为82.9%，其中学生返校最好的班级是上学期的四年级（1）班，返校率达到100%。本学期在职教职工为27人，其中行政领导4人，专任教师（含幼儿园教师）17人，财务1人，后勤人员5人。学校现配备十间多媒体电化教学室及六大功能场室（如科学实验室、音乐舞蹈室、美术室、图书室、计算机、语音室），教学硬件设施设备按照小学的办学要求配足配齐，基本上能满足教学需求。

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二、成绩与做法

（一）、取得的成绩

学校教育教学各项工作正在不断规范，学科质量正在不断提高，办学口碑正在不断提升，登革热防疫见成效，水痘疫情有效扼制，安全教育工作有序开展，因此，得到了上级主管部门的充分肯定，受到了广大家长及学生的认可和信赖。

（二）、具体做法

1、教学教研情况

学校的教学工作离不开全体教师的共同努力，教师的教风与学生的学风直接关系到学校未来的发展。半学期以来，我校主要坚持以新时期教学工作为主导，改变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，积极进行教学研究，努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，以培养良好的教风、学风和校风为重点，以培养新老师为契机，认真积极开展各科的教研活动，重视常规教学，狠抓教师的备课、上课、作业批改及各项教学工作。组织和带领各科组教师开展科组教研活动，并通过听课、评课活动，使全体教师对课堂教学有了进一步的认识，明确了当前课堂教学的模式和方法。

2、完成各项教学工作情况

P7—2 教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们始终把提高教学质量作为本学期的中心工作来抓。

开学初，抓好各科教学计划的落实，要求科组、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，保证教学工作具有科学性和计划性，从而确保了本学期教学工作有序地进行。与此同时，结合学校的各类教学实施方案，给全体教师提出了几点教学要求，使全体教师明确了本学期的教学目标，教学重难点，做到早抓落实。半学期来，科组长根据学校的计划，认真落实，分别在教师的备课、作业批改、教学反思等情况进行了两次检查。

抓好各个环节的教学质量检测，各学科都要对每个单元进行检测，检查学生掌握知识的情况，根据学生考试的情况进行分析，查找不足，寻求改进的方法。因此，不管是单元测试，还是期中测试，我们的教师都能认真地去对待，如考前复习，考后分析、讲解、总结等都完成地较好。

3、认真做好培优辅差工作

全面推进学生均衡发展，采取一对

一、结对子、分组学习，小老师等形式，在班上，课外等组织开展培优辅差工作，并且进行不定期检查、抽查，确保达到预期效果。

4、坚持探究“以生为本”的先进教学模式

P7—3 努力培养学生综合素质的能力，让学生在课堂上充分发挥主体作用，让其动手，动脑、会做、会说，营造一种快乐学习的氛围，以达到学生综合素质能力的提升。

5、德育工作管理

德育处严格按学校学期计划，制定详细、可行的周工作计划，在工作计划中重点突出班主任工作的重要性和规范性。下发《班主任工作职责》及签订《班主任安全责任书》来端正班主任的工作态度，调动她们的工作积极性和责任感。

开学以来，遵照学校的计划安排，以班级为单位，每周都进行“优秀班文明班级评比”，从仪容仪表，文明安全、两操、校园卫生、早读、午休、出勤、好人好事等方面出发，一日三查，一日一通报；另每周安排一个有针对性的主题教育，有力督促了不良行为和违纪违规的发生。在全校师生共同参与下，校园内文明礼仪逐渐形成风气，卫生清扫形成习惯，安全意识进一步加强，各项活动紧张有序，教育取得了一个阶段性成果。

这学期由于登革热防控工作这一特殊情况，我校大力加强了对“登革热”传染病防控工作。从实际情况出发，切实做好“三清一灭”工作，学校没有出现“登革热”患者。

但是，在本学期的第六周，我校五年级有学生开始出现患水痘症状，当出现3例后，学校马上按照卫生防疫要求启动应急措

P7—4 施，要求各班主任每日对学生进行严格的晨检、午检、各教室做好清扫、消毒、通风工作，切实做到早发现、早隔离、早报告、早诊治。从化市疾控中心根据当时水痘疫情情况，免费为在校学生进行了水痘疫苗接种，通过全校师生的共同努力，第十周水痘疫情得到了有效控制。

6、安全工作管理

安全工作是学校工作重点之一，学校自始至终就高度重视安全工作，建立健全了各种安全管理制度，成立了安全工作领导小组，对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校在第三周召开全体师生安全会议，第七周举行了校车应急逃生安全演练。并通过各种途径，如全校集会、升旗仪式、家长会、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育和宣传。学校与学生、家长、班主任、跟车老师、校车司机、后勤工作人员都签订“安全工作责任书和安全工作协议书”，不断强化了全校师生的安全防范意识和安全责任感，消除了各种安全事故隐患，确保了学校教育教学有序开展和同学们能开开心心上学，平平安安回家。

7、校园文化建设

P7—5 在暑假期间，安排美术老师利用招生休息时间，按照学校的四统一的要求，则统一字体、统一规格、统一颜色、统一大小绘制班上的光荣榜、信息栏、学习园地、班级公约、卫生角等，并要求各班根据要求更新相关内容。另在学校大操场做了三个宣传橱窗，内容分别为“认真学习和领会习总书记的讲话精神、***小学的办学宗旨、安全教育宣传”等。

三、存在的问题

（一）、学校教师队伍建设还不够强大，教师的教育教学能力和管理能力有待于提高。

（二）、学生的养成教育及文明礼貌教育要进一步加强。

（三）、班级管理不够规范，学生的学习自觉性不强。

（四）、教师还没有撰写教学论文的意识，理论学习还需进一步提高。

（五）、学生的基础知识非常薄弱，需加大力度给予辅导，提高整体成绩。

四、今后努力的方向

（一）、学校的未来，学生的教育离不开教师的敬业精神，教师是教育的关键，我们要提高教师的思想认识，加强教师的业务培训，努力提高全体教师的教育教学水平和业务能力。

（二）、继续抓好教学常规管理工作，严格要求学生，做到有布

P7—6 置，有检查，有反馈。

（三）、努力做好后进生的辅导工作，想方设法，常抓不懈，力争不让一个学生落伍。

（四）、在教学的过程中，要通过多种渠道去了解学生，挖掘学生的内在潜能，发展学生的特长。

总之，学习是无止境的，我们要努力培养学生全面发展，树立正确的人生观和学习态度，让其快乐学习、健康成长。

2014年11月13日星期四

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第三篇：2013—2014学年第一学期期中工作总结

2013—2014学年第一学期期中工作总结

一、总体情况：

本学期全校共有教师53人，期中在编44人，特岗3人，代课教师6人，请假断断续续有3人。按照教育局编制预算，我校在编教师短缺，特别是结构性短缺，在校学生1469人，期中学前至三年级属于大班额，这种情况，有望下学年开学就可以解决。

一学期的时间已经过去一半了，半学期以来，学校的各项工作在各位同事的共同努力下取得了良好的成效，我感觉大家的工作状态有了明显改变，工作劲头较前表现的更加出色，特别值得一提的有两点，一是心态良好，二是集体荣誉感增强。本学期的班级管理有了很大的变化，学校对一些大班额班级的课任老师提出了严格要求，并且取得了落实，经过一段时间的磨练，部分老师已进入状态，取得了良好的成绩，在低段教师中，我也发现了好几个肯吃苦，教得好，秩序好，出成绩的老师，值得表扬。为了更好地促进下半学期的教育教学工作，为了能够解决前半学期一些比较突出的问题，下面我就前半学期的工作做以下总结，供大家借鉴，以便使大家更好地干好下半学期的工作。

二、主要工作及成绩。

1、班子团结，干群和谐，集体荣誉感增强。

2、教育教学管理抓得紧，抓得实，特别是安全工作管理到位，无重大安全事故出现。

3、教育教学活动组织得力，开展有效，结果良好，特别是宣传部组织的“中华经典诵读”活动取得了良好的成绩。

4、国培及教研工作组织有效，开展良好，取得了实效。优质课竞赛、班级文化建设等多项活动得到了大家的支持，都取得了良好成绩。

5、各种信息上报工作也取得了经验，正逐步规范、科学运行，国家质量检验工作且不管成绩好坏，但组织操作，运行良好。

6、教学成绩良好，部分老师的成绩有所好转，年轻教师也正在努力提高成绩。

7、职业道德建设取得成效，绝大部分老师工作认真、踏实，教学成绩突出，付出多、牺牲多，大家有目共睹。

8、作业、教案、班级表册、学习笔记、听课记录等常规性工作越来越规范，越来越认真，期中有部分同事的常规工作非常优秀。

三、主要问题

1、卫生工作需要加强，同事们、同学们花了很大力气，但保持上存在很大问题，有个别班主任对卫生工作的管理很松懈。

2、良好习惯的培养还需要大家下大力气，一个人的习惯可以影响这个人的一生，我校学生大部分来自农村，习惯不好，难以培养，但必须培养，请大家多费心，费时，费力。

3、部分青年教师需要加强多方面的自我教育和培养，包括遵守纪律，课堂教学，良好习惯，集体荣誉感等诸方面。

4、教学成绩需要加强，且刻不容缓，部分班级，课任教师的成绩问题很大，且抓的不紧。需要认真反思，把抓成绩做为头等大事来抓，下半学期分管领导要对最差的几个班蹲班给予指导。

5、两个放学的路队需要加强。校园内队伍成形，出了大门大部分班级基本上无队形，无要求，无检查。这需要班主任和政教处进行有效整顿，两个放学的路队整顿做为下半学期政教处考核班主任的重点项目。

6、一些阶段性工作需要加强，档案建设及管理需要大力加强，对阶段性工作的要求是执行要迅速，报送要及时，方案要适用，对档案建设及管理的要求是：完善、及时、准确、科学、美观、熟练。

7、课堂教学的理念要改变，要改变死教书，教死书的教书匠风格，教育学生要多读课外书，多阅读，多交流，数学教学要加强计算能力和解决实际问题的能力。

8、要严格按照课表上课，上课必须做到有教材、有教案、有环节、有作业。少数老师的课堂课程准备不够，甚至有想到哪上到哪儿，想怎么上就怎么上的做法，这种做法十分错误。

四、下半学期的主要工作

1、扎实开展各项教育教学活动，把老师的论文撰写，经验总结等理论功底做为一项重要工作来抓。

2、踏踏实实做好教学工作，把成绩的提高作为头等大事来抓，学校、局长、校长、家长都非常关注成绩，除了抓语数成绩外，综合学科的成绩也要抓，还要抓好。

3、安全工作和卫生工作是学校和谐环境的重要组织部分。全体教师必须高度重视安全管理教育和卫生工作，给师生创设一个安全、文明、清洁、和谐的学习工作环境。

4、教师队伍建设和管理，特别是教师要重视自身的自修，努力提高教书育人的水平和能力，要遵守国家、地区和学校的管理规定。做好自己的本职工作，创建团结向上的集体。

5、继续下大力气培养学生良好的习惯，这项工作坚决不能放弃，要把这项工作当成一件建功树德的事情来抓紧抓好。

各位同事，下半学期的工作需要大家付出更大的努力，做更大的牺牲，期末教育局还要对四五年级进行统考，对一至三年级音体美进行抽查，拜托大家及早下手，抓出成效，考出成绩，谢谢大家！

第四篇：阳川李咀小学2011-2012学期中工作总结

阳川李咀小学2012-2013学

第一学期期中工作总结

转眼前半学期已经过去了，本学期来，按照教育局和学区有关文件精神，我校将工作重点转移到了教育教学改革和提高教学质量上，教学工作沿着学区教学总体思路顺利进行，基本完成了前半学期的各项工作任务，现将学校各项工作开展情况总结如下

一、德育工作广泛深入。

（一）师德建设

在本学期认真组织全校教师深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和《庄浪县教职工管理暂行办法》、《教职工请销假制度》《校长队伍管理暂行办法》等教育人事管理制度和《庄浪县教师十条禁令》等规定，坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生。重视班主任工作，共举办了2次班主任工作经验交流会，加强量化考评力度。通过一系列的宣传学习，我校教职工精神振奋，工作积极，工作责任意识，奉献意识进一步增强。

（二）全面促进学生德育发展

坚持了每周一的升旗仪式，搞好了国旗下的宣誓和国旗下讲话，使学生受到了全方位的思想道德教育。坚持课堂在未成年人思想道德建设中的主渠道作用，开足开齐并上了好思品课、民族大团结课、周会课，各班本学期都开展了2次主题队会活动。红领巾广播站每周三课外活动定时播音，发挥了积极的宣传教育作用，营造了良好的德育

氛围。使小学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高他们的思想道德水平。重视学生心理健康教育，特别是加强了留守学生的心理健康教育和疏导工作。

二、教学教研稳中有升。

1、教学过程管理抓细节，突效果。质量就是生命，学校要求教师把精力用在教学管理上，用在教学质量的提高上。本学期我校以新课程改革为重点，扎实搞好“向40分钟要质量”，抓好新课程方案的实施，改进教学常规要求，并具体细化到计划、备课、作业、辅导、测评、听课、评课和总结八个常规环节的规范要求之中。本学期，学校主要着力抓好了以下几项工作：

（1）在薄弱年级、薄弱学科、薄弱班级等方面下狠功夫，学校教学工作得到了健康、均衡地发展，教学质量稳步提高。

（2）扎实开展“六认真”月查工作。每月定时月查，写出了客观全面、指导性强的月查总结，督促教师把教学工作的各环节落到了实处。

（3）学校在本去年先后建成了仪器室，艺术室，每班增建图书柜，加大了对教学设备、仪器、图书的管理与使用。本学期学校鼓励、督促教师积极使用电教设施设备开展教学工作。图书的使用率进一步提高，管理人员做好借阅登记。

（4）艺体工作稳步推进。我校无专职的音乐、体育、美术教师，但学校在现有教师的基础上，上好了体育课和两操。学校并成立了舞蹈、乒乓球、羽毛球、跳绳和英语兴趣小组，丰富了学生的课外生活

和培养了学生的审美情趣。

（5）坚持了每月月考和单元测试工作。做到每月、每单月一检测，一小结。

（6）加强对学前教育的规范管理。幼儿班的管理责任落实到人；学生在校期间，教师对学生实行随时跟踪管理，课间及课外活动有专门的教师进行护理。

2、教研活动要扎实开展。加强对教研工作的领导，做到了教研活动经常化，不走过场，充分发挥校本培训优势，积极开展校本培训，本学期我们既安排了集中听课评课培训学习，又分配了个人自主听课的学习任务，重点围绕备课、上课、听课、评课开展教研活动。加强教学质量分析。每次考试每位教师都认真写出试卷分析，及时发现教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，教学质量稳中有升。

三、安全维稳扎实有效。

一是成立安全领导小组，落实安全维稳责任，明确分工，各司其职。二是学校继续与各班主任、科任教师、学生及其家长签订好《安全目标责任书》。三是抓预防、添措施，定期对校舍、教育教学设施、生活设施进行安全检查，发现隐患，立即整改。四是重视和加强对师生的安全教育，增强师生安全防范意识和自我保护能力。本学期，每周一集会时必讲安全，班会时必讲安全，放假前必讲安全，做到了安全时时讲，时时抓；举办了2期专题安全教育讲座，宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动等安全常识；重点防范食物中毒、道路安全、狂犬等事故的发生。五是建立健全安全责任制和事故责任追究制。

总之，本学期以来，我校教学工作还是基本按照学区总体思路，绝大多数工作任务得到了落实，也取得了一定的成绩，在新学年里，我们将吸取这学期工作中的经验，继续抓好抓实各项工作，争取在完成学校正常教学工作的同时，使学校的教育教学工作取得让人满意的成绩。

李咀小学

2012-11-12

第五篇：阳川小学2012学毕业典礼

2012届毕业生毕业典礼

议

程

阳川小学 2012-6-27

阳川小学2012届毕业生毕业典礼

安

排

时 间：2012年06月27日上午10:00。

地 点：教学楼前院（遇到突变天气，在六年级二班举行）。主席台：高立强 音 响：杨 熙

宣 传：杨 奎 杨成业 赵军鸿 张有志 场 地：金 辉 张彦林 礼 仪：高愫凤 杨晓燕 摄 影：赵军鸿 礼 炮：张彦林

阳 川 小 学 2012年06月27日 阳川小学2012届毕业生毕业典礼

议

程

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

六月的阳光灿烂辉煌，六月的鲜花绚丽多姿，六月的校园硕果累累。今天，是我们人生中一个重要的日子，我们毕业班全体师生与学校各位老师相聚在这里，举行2012届毕业生毕业典礼。在此，我向圆满完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！下面，我宣布阳川小学“2012届毕业生毕业典礼”现在开始！

第一项：鸣炮。

第二项：请学校副校长张炎东同志宣布2012届毕业生名单。

请张校长为2012届毕业生颁发毕业证书； 请杨奎、杨熙老师为2012届毕业生赠送毕业纪念品；

各班毕业生代表来领取毕业证书。

第三项：请学校副校长魏立同志宣读表彰优秀毕业生的决

定。

请魏校长为获奖学生颁发荣誉证书； 各位优秀毕业生前来领奖。

第四项：请毕业生代表苏晓蕾同学发言。第五项：请在校学生代表赵娇过同学发言。第六项：请毕业班教师代表杨彩娟同志发言。第七项：请学校校长第八项：毕业典礼到此结束，散会！苏喜明同志讲话。

关于准予2012届六年级学生毕业的 决 定

2012届六年级学生在阳川小学修完小学六年课程，成绩合格。经教教导处审核，学校批准，准予苏淼淼等136名学生毕业，特颁发毕业证书。

阳 川 小 学 二〇一二年六月十七日

附：2012届毕业生名单。苏淼淼 赵岩岩 魏调霞

苏江文 李晓斌

张

鹏 曹璟璟

苏琪琪 陈余山 赵泽辉 闫 霞 杨彦清 苏敏娜 陈文强

苏金堂 李鹏刚 郭娟霞 苏美玲 李 悦 曹新艳

万红娟

曹改改 王志强 曹舒清 张鹏强 赵雅敏 张康伟

赵 刚

孙军丽 李 发 苏晓杰

苏新科 郭取利 赵泽华 金 红

杨 煦 赵明明 苏碧红

苏宾伍 张娟娟 李

炜 苏调霞

赵旭冲 张敏敏 赵亚宁

苏晓蕾 赵聪聪 张蓓蓓 李文慧

赵小鹏 张慧慧

魏宝鹏 慧

任敏杰伟

李小翠 李托兄

张志扬 李文静

杨亚强 李永新

李 科 锋

赵姗姗 李小亮

曹淑兰 张天才 赵世伟

李康斌 张佳丽

金

泉 张利利 赵新悦 魏凯凯 赵子航 曹淑彦 魏慧赵虎虎 苏娜娜 李彦伟 郭丽涛 郭文慧 曹 曹鹏程 曹乐乐

曹乾乾 曹丽丽 赵琪琪

李红桃 曹彦红

张百利 李宝玲 曹茜茜

赵娜娜 张宝铣

苏晓娟 赵乐乐 曹健华 张调红 曹芳娟 李璇璇 张 红 曹强兵 曹凯张凡丽 赵鹏娟

张保才 曹永斌 张露园

曹芳斌 张 浩 苏亚敏 孙甜甜 张文杰 张慧 丽

金鹏伟 陈治强 李彦斌

台岚婷 陈信信 李岁婷 李宣宣

李孔斌 李润润 曹淑慧

魏强红 仇宝兵 李丽丽 赵欢欢

赵转过 赵智伟

苏碧婷 苏 肃 张金霞 陈能能 赵慧慧

李 娟 曹燕燕张旭新

关于表彰2012届优秀毕业生的

决 定

阳川小学2012届六年级学生在校六年来遵守纪律，热爱学校、团结友爱，品学优良，全面发展。涌现了一批各方面表现突出的同学。为了树立典型、激励先进，经班级评选推荐，学校校务会议审核决定，授予苏淼淼等3位同学为“2012届优秀毕业生”荣誉称号，现予以表彰。

2012届优秀毕业生名单（3名）郭丽涛 苏淼淼 台岚婷

希望受表彰的同学，加倍珍惜荣誉，在今后充分展示阳川小学学生风采。同时更希望全体毕业生以他们为榜样，不甘落后，奋勇争先，完善自我，创造辉煌，为自己的人生描绘最精彩的一笔。

阳 川 小 学

二0一二年六月二十七

2012届小学生毕业典礼讲话稿

苏喜明

老师们、同学们：大家上午好！

今天，我们欢聚在这里，共同庆祝阳川小学2012届毕业典礼，我感到十分高兴。因为它标志着又有一批小学生胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级136位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。我代表学校向同学们表示热烈地祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！

多年来，学校坚持“为学生终身发展而奠基、快乐成长”的办学理念，内强素质，发展内涵，彰显特色，用独具个性的校园文化引领了学校快速发展，教育功能得到充分释放，学校管理向正规化迈进。

同学们，少年是一本太仓促的书，弹指一挥间，六年两千多页就这样匆匆翻过，现在，你们即将把小学生活画上一个圆满的句号。回顾这两千多个日日夜夜，你们在校园里留下了一串串求索的足印，各方面都取得了长足的进步。你们一定还记得，当你不交作业时，是老师追着你，催着你；当你摔倒时，是老师在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是老师在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是老师在纠正你、原谅你„„他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！毕业在即，我要对同学们说一声：“对不起！”，因为在我们共同成长的过程中，不仅同学们犯过错误，老师也犯过错误。由于对你们的过高要求，致使每一位同学都被我和科任教师惩罚过。其中，固然有同学们的不是，更有我情绪过激的原因。为此，我一直耿耿于怀。同学们可以犯错误，但老师不可以犯错误，如果我的某些行为曾给同学们造成过伤害，在这里我向同学们道歉，希望能得到同学们的谅解。

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的美丽校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你们的良好品行，为阳川小学树立了毕业生的典型。我知道每到毕业这个时候，总会发生一些如：打架、破坏公物、不爱学习等不良现象。而你们没有，卫生、纪律甚至比其它年级更好，懂事的同学越来越多，刻苦学习的同学也越来越多，老师们是看在眼里，喜在心上，原来经常不做作业的同学，现在每天都能独立按时完成作业，成绩一次比一次有提高。为低年级同学竖起了榜样。我相信，你们肯定也是我校特别优秀的一届毕业生。我更相信，今年1-5年级全县统考，同学们一定会考出最优异的成绩。

同学们，在六年的学习中，成功的喜悦肯定有，成长的烦恼也不少。人生，就是这样曲折的旅途。我们学校的每一位老师，看着你们笑，看着你们哭，看着你们唱，看着你们跳，看着你们成长，他们用心血和汗水默默地为你们成功的人生浇铸着，他们披星戴月、不顾辛劳、早来晚走，放弃了多少的休息时间，为学困生补习功课。很多老师身体累病了，嗓子累哑了，但仍然坚持工作，努力拼搏。他们不顾身体虚弱，坚持站在了讲台，为什么？因为他们心里放不下你们呀！那就是对你们最伟大、最无私的爱啊！同学们，让我们在这里以最真诚的心，以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意！

一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“少年不努力，老大徒伤悲”，说的就是这个道理。人的成长，就是在这不经意之中完成，你现在知道了努力，将来就不会后悔。时间不可倒流，生命不能重来。为此，在同学们即将离开母校之际，作为校长、师长和朋友，我想给大家提六点希望和要求：

1、要有远大的理想。理想是我们心中的“火炬”，信念是我们心中的“灯塔”。没有理想的人生就没有方向、没有活力、没有生机。周恩来的“为中华之崛起”，孙中山的“博爱、平等、自由”，鲁迅的为“救国而从医”到“为救国而从文”等等，因为他们有了自己的远大理想，并为之奋斗，他们的英名才永垂青史，实现了自身的价值。有志不在年高，无志空喊百岁。无论你长大做什么，无论你是工人，还是农民，只要能把自身的价值发挥出来，生命才有意义，人生才会伟大。

2、要持之以恒。一份耕耘一份收获，有了远大的理想，不去努力等于没有。今天想当科学家，坚持一段时间，觉得学习很苦很累，就放弃。明天又想当明星，当明星既风光又潇洒，其实空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。“脚踏实地海让路，持之以恒山可移”。

3、要有诚实的黄金品德。中华民族自古就讲究诚实，《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美，也不能样样都比别人强，但请大家一定要记住：认认真真做事，踏踏实实做人，努力展示自我、超越自我。

4、要勤于学习，善于创新，努力成才。到了初中，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。需要我们养成良好的学习习惯，运用正确的学习方法，掌握规律，举一反三，触类旁通，既要学本领，更要学做人。

5、要有感恩的态度。

态度决定习惯，习惯决定人生。在升入中学以前，我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育，是父母为我们创造了生活和学习的基础；二要感谢老师的教导，包括教过你的老师和以后教你的老师，因为是老师让我们的生命变得更加精彩；三要感谢同学的帮助和朋友的关怀，是他们让我们的生活变得丰富起来；四要感谢对手，是对手让你变得更坚强、更勇敢、更强大；五更要感谢党和政府，为我们的成长创造了如此好的学习环境。所以希望同学们一定要保持积极的态度，主动地投入学习、生活，学会感恩，学会学习，学会合作，学会适应，学会面对挫折，勤奋努力，为自己成功的人生奠定坚实的基础。

6、希望你们不忘母校、为校增光。在我们共同努力下，母校各方面都取得了长足发展，母校也会为张北、为祖国输送更多更优秀的高素质人才，你们无论走到哪里，母校将永远不会忘记你们；你们无论走到哪里，也要时刻铭记母校。因为你的一言一行，都代表着师范路小学，代表着母校的形象，所以衷心地希望各位同学，在未来的学习和工作中努力为母校争光添彩，切不可做有损于母校形象的事。

同学们，你们承载了老师们太多的期望。当你离开母校升入初中学习后，不要忘记母校老师曾对你的教育与关爱，也不要忘记母校、老师对你们鼓励和希望。我们期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”；成为“追求真理、勇于创新的人”；成为“德才兼备、全面发展的人”；成为“走向世界的现代中国人”！今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，去搏击长空，去乘风破浪！用自己的努力去铸就辉煌的未来！

下面我们齐读一句话，并牢记心间，努力表现。齐读“养成良好习惯，成就美好未来”。

最后，预祝同学暑假生活快乐、灿烂而有意义。祝福同学们拥有一个充实而难忘的中学时代！我相信今天你会以学校为荣，而不久的明天学校一定会以你为荣！

谢谢大家！

2012年6月27日

六年级测试有关事宜安排

一、考试时间：6月28日（星期四）上午：语文9:00-11:00；（8:20到考点点名）下午：数学14:00-15:30；（13:40到考点点名）

英语16:30-17:30

二、通知考生携带必备文具：铅笔、钢笔、三角板、圆规、橡胶皮、铅笔刀。

三、班主任掌握学生联系方式，有情况便于和家长联系。考生务必于8:00到考点。

四、领队名单：

带队领导：苏喜明

魏 立

六（1）：杨晓燕

金

辉

六（2）：高愫凤

魏

立 六（3）：高力强

杨彩娟

各班做好考生安全教育，加强考生交通、饮食及住宿管理，确保考生安全。

阳

川

小

学

二0一二年六月二十七日