2010年医学部年终总结

第一篇：2010年医学部年终总结

2010年度医学部工作总结

2010年，在学院各级领导的正确领导及医学部全体教职工的积极配合下，坚持以教学为宗旨，实习就业为导向，在克服诸多困难的情况下，认真履行各自的工作职责，较好地完成了各项工作任务。现总结如下：

一、医学部概况

医学部现有护理学（本科）、高级护理（专科）和涉外护理（专科）三个专业，目前在校学生1985人，其中本科889人，专科1096人，已进入医院实习的学生有496人。我学部师资力量雄厚，硬件设施齐全。为给学生提供良好的学习环境和亲自动手实践的机会，学院加快实验室建设，目前我学部拥有3个实验中心、6个实验室（包括基础护理实验室、医学实验中心、模拟手术室、多功能教室）以及各种模型陈列室。学院正在加大投入，扩建实验中心，增购实验设备，为学生提供更优良的实践条件。同时，我学部还与全省各三级甲等医院合作教学，为学生提供了优越的实习环境，锻炼学生成材，并为社会各大医院输送了大批医疗护理人才。目前，我学部已与近40余家省、市三甲医院建立了实习共建关系，学生在实习中通过自身过硬的专业理论基础和实践操作能力积极表现，受到实习医院领导的一致好评，展示了我学部学生良好的综合素质和整体风貌。

二、教学质量年建设项目及成效：

（一）专业建设

目前医学部开设护理学（本科）、高级护理（专科）涉外护理（专科）三个专业。确定护理学专业为特色专业。（1）采用“一体两翼”即以全科护理教育为主体，以专科护理教育和涉外护理教育为两翼，学生在高年级分流的模式培养多样化应用型本科人才。(2)成立了由学院、社会专业人士共同构成的护理学专业建设委员会，邀请行业、学会、医院的专家参与指导专业建设工作。(3)根据社会需求和反馈，不断调整和完善课程体系，提高教学质量。（4）新增医药贸易与营销、卫生检验2个专业，妇幼保健、麻醉急救、康复医学、社区护理学和老年

共 4 页 第 1 页护理学五个护理学方向的材料已经完成。（5）已经完成并上交新增专业的理由及申报材料。

（二）师资队伍建设

医学部拥有一支“专兼结合，专职为主”的师资队伍，目前专兼职教师近70余人，其中正教授40人、副教授14人、讲师13人。共有专职教职员工32人，其中学部主任1人、副主任1人。包括学部主任在内的专职教师18人，（教授4名，副教授3名，讲师7名，助教4名）实验教师4人，班级导师6人，教学秘书2人。另聘请一批武汉大学医学院、华中科技大学医学院、武汉科技大学医学院及其附属医院的有着丰富临床经验和教学经验的教授来我学部兼职任教。

2010年我学部引进3位双聘教师：何小俊（教授）、吴小燕（教授，博士）、余立平（副教授）。新进3名研究生学历的青年教师，陈千，张龙，秦宗碧。目前师生比1：86。同时，培养了2名在职博士生（周文海，肖琛嫦）。选派2名年轻教师（肖琛嫦，陈千）去医院进修6个月的临床专业，培养“双师型”人才。

（三）课程建设

确定了本学部的重点课程建设《基础护理学》。王桂兰为《基础护理学》课程负责人。通过《基础护理学》重点课程建设，提高整体教学水平，使师资队伍知识结构、年龄结构更合理，使课程特色鲜明、形式新颖、实践性强，体现教学实训设备齐全、手段先进，以适应本专科护理人才培养的要求。

（四）教学管理与科研工作

我学部教学资料齐全，教学工作规范，教学信息在规定时间内传送，无信息错误。每月召开教学活动2次，每次活动做到主题明确，内容详实，每次活动做到有详细活动内容记录。所有兼职老师签订劳动协议，并定期召开兼职教师会议。课程档案、实践环节档案建设符合学院管理规定。课程试卷、毕业论文、毕业实践报告等批阅符合学院管理规定。无教学管理类事故。每学期专职教师因个人原因调课总次数与学部总课堂数之比小于0.2%。无教学事故发生，2010届毕业生毕业证通过率本科、专科均为100%，全国护士资格证考试通过率本科达100%，专科为96.36%。2010届毕业生英语通过率本科为89.19%，专科三级通过率为

共 4 页 第 2 页99.19%。制定院级、省级教研立项计划，教研立项有3项。本年度内本学部教师独撰或以第一作者身份在正式刊物发表的论文有7篇。完成了本科专业自评工作，并且通过验收通过。

（五）实验室建设

在院领导的支持下，医学部现有医学实验中心、护理技能实验中心和模拟手术室，发展建立专科实验室，如母婴护理实验室、ICU实验室。为提高学生动手能力的机会，实验室今年新增加器材22件教学器材。为了达到更好的教学效果，学部进行了教学改革，将《人体解剖学》和《基础护理学》以实验课为主，以小班形式授课，手把手教学，使学生真正将理论与实践相结合。另外，在增加了我学部师资力量的同时也加大了实验室建设，基础护理学增加了示教室，为学生下临床实习以及以后的就业奠定了良好的基础。

（六）校外实习实训基地建设

我学部今年已经与武汉大学省人民医院、中南医院，华中科技大学同济医院、协和医院，广州军区武汉总医院，湖北省新华医院、中山医院，武汉市中心医院，武汉市第一人民医院、武汉市第三人民医院、武汉市第四人民医院，武汉市第五人民医院，武汉市第九人民医院，武汉科技大学附属医院，武汉商业职业医院，武科大附属铁路医院，武钢职工附属总医院、二医院，武汉普仁医院，中国人民解放军第一六一中心医院，湖北省武警总医院，黄石市中心医院，荆州市中心医院、宜昌市中心医院，孝感市中心医院等三十余所三级甲等医院签订实习协议，其中并且广州军区武汉总医院、武汉市中心医院以及湖北省武警医院成为我学部定点实习基地。现有07级护理学、08级高级护理专业共496名学生正在实习进行为期一年的实习工作。

（七）党建与学生工作：

学部各级党团组织及工会组织健全，定期开展活动，有活动记录；在校学生党员比例不7.7%；全年在学院报刊或校园网发稿量36篇。医学部党支部教工支部每年召开支部大会6次；学生支部召开支部大会5次；党总支召开总支大会3次；工会活动2次以上。

共 4 页 第 3 页医学部团总支组织活动29次。学部领导班子团结，无相互排斥各自为政现象；教学、学风与工作作风建设有方案有行动。每学期抽查学生到课率平均值97.74%；全年学生等级处分以上的违纪率0.25%；就业率专科生90.24%、本科生95.95%；学费收缴率99.63%。学部领导班子研究学生工作每学期不少于2次，确保无学生群体事件发生，无学生恶性事件发生。

（八）专套本工作

2009年我学部与武汉大学HOPE学院联合办学本科《护理学》专套本，招生情况良好，至今报考人数达到440人。共开设课程10门，学部参与教学授课达40人次。通过我学部老师和学生们的共同努力，2010年专套本考试通过率达72.99%。

（九）取得的成绩

2010年度，我学部被评为了“先进基层党组织”和“三育人”先进单位。郭琳同志被评为了“优秀党务工作者”，李晓娟同志被评为了“优秀共产党员”，孙文同志被评为“三育人”标兵，在10-11学年第一学期学生评教考核中，我学部所有教师考核成绩均为“优秀”！

城市学院正在蓬勃发展，医学部也将不断进取，在我们即将面临着的各种挑战和机遇中不断拼搏，以我学部师生的饱满热情展现自身特色，在积极配合学院工作的同时努力完成上级领导下达的各项任务，为社会培养更多优秀人才，争取将我院医学部在全国独立院校中办出特色，办出品牌。

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第二篇：苏州大学医学部

苏州大学医学部

苏大医[2013]01号

关于印发《医学部关于加强本科教育教学工作 提高教育教学质量实施意见》的通知

各学院、办公室（中心）、科研机构：

《医学部关于加强本科教育教学工作 提高教育教学质量实施意见》业经学部办公会讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。

特此通知。

附件：医学部关于加强本科教育教学工作 提高教育教学质量实施意见

医 学 部 二○一三年一月四日

抄送：教务处；各临床医学院

苏州大学医学部办公室

2013年1月4日印发

附件：

医学部关于加强本科教育教学工作

提高教育教学质量实施意见

自2008年初医学部成立以来，学部在学科建设、科学研究和人才培养方面均取得了较快发展。就本科人才培养而言，在深化医学与生物科学教育教学改革，提高教学质量方面也进行了积极地探索与实践，在统筹学部教学资源配臵、加强教学规范化建设、实施教学质量工程等方面均取得了一定的成绩。但同时，我们也清醒地认识到本科教育教学工作面临着诸多困难与问题，突出表现在本科教学工作的地位问题，师生精力的投入问题，条件保障与经费支持等均有待进一步加强，特别是在加强教风、学风建设，深化本科教育教学内容与方法改革，提高教育教学质量，提高办学社会声誉等方面有待进一步加强。为贯彻学校第三次战略发展研讨会精神，切实落实朱校长“回归大学本位，提高办学质量”的总体部署与具体要求，现就今后一个时期学部加强本科教学工作提出以下意见。

一、指导思想和工作原则

深入贯彻落实校第三次发展战略研讨会“回归大学本位，提高办学质量”的精神，树立“学术至上，学以致用，培养模范公民”的办学理念与宗旨，遵循医学教育与生物科学教育规律，推进教育教学改革，着力于医学教育发展与医药卫生事业发展的紧密结合，着力于人才培养模式和课程体系改革的重要突破，着力于学生职业道德和实践能力的显著提升，以全面提高人才培养质量。按照“总体设计，分步实施，重点突破，有序推进”的工作原则实施改革。

二、改革目标与主要任务

优化学部人才培养结构，建立与医药卫生事业发展要求相适应且符合我校实际的医学与生物科学人才培养规模与结构；实施以“卓越人才培养计划”为重点的各类人才培养质量提升计划，加快医学与生物科学人才培养模式创新，科学设臵课程体系，更新教育教学观念，创新教学方法，改革学生学业考核评价体系，加强学生职业道德建设，加强实践教学能力建设；切实提升人才培养质量，加强本科教育质量保障体系建设，重点做好学部与学院本科教育质量报告和医学、生物类专业论证的准备工作；深化学部学生工作运行机制与教学管理体制改革，扎实推进本科生导师制，建立科研反哺教学的新途径，构建学部内教与学良性互动、相互促进的质量保证新机制。

三、改革重点和主要举措

（一）优化医学与生物科学人才培养结构

1、相对稳定现有招生规模，原则上停止增设新专业，重点做好老专业改革创新与质量规范建设。

2、调整好医药与生命科学类人才培养层次结构，扩大长学制办学规模，减少五年制招生规模，积极争取医学类其他类别专业的本硕连读招生权。

3、根据国家和地方卫生服务需求及学校现有医学教育资源状况，适度调整学部现有专业的招生计划。

（二）创新人才培养模式，加强教学内容和课程设置体系改革

1、改革人才培养模式，修订人才培养目标和规格。

2、根据学校“学以致用——首要在于完善课程体系”要求，积极进行课程体系改革，构建人文科学知识、自然科学知识与医学知识相结合，基础医学与临床医学相结合的知识、能力、素质协调发展的新型课程体系。

3、着力推进教学方法与手段的改革与实践，建立以学生为中心的自主学习模式，确立学生在教学中的主体地位，加强学生终身学习的动力，提高学生思维能力和创新能力的培养。

4、坚持基本理论、基本知识、基本技能的教学要求，实施早期接触临床、早期接触社会、早期接触科研的“三早计划”，密切理论与实践的结合。

5、充分利用现代信息技术，推进教学改革。

（三）实施“卓越医生教育培养计划”

1、改革五年制本科临床医学人才的培养模式，做好国家级“卓越医生教育培养计划”试点项目。

2、改革七年制临床医学人才培养模式。

争取学校支持，发挥学校学科综合性优势，加强自然科学、人文科学和社会科学的教育，为医学生的全面发展奠定宽厚的基础；改革教学方式，推进PBL、CBL等新型教学模式，提高学生自主学习，终身学习和创新思维能力；建立名师、名医相结合的“双导师”制，促进医学教研结合，强化临床能力培养，提升医学生临床思维能力，培养医学生临床诊疗和科研创新潜质；推进双语、全英语教学，推动培养过程国际交流与合作，拓展医学生国际视野，为培养高层次、国际化医学人才奠定基础。

（四）加强实践教学能力建设

1、积极创新实验教学体系，加强实验能力平台建设，在现有三个省级实验教学平台基础上，着力建设好药学与公共卫生实验教学平台，重点做好实验内容和实验教学模式改革，提高学生分析问题和解决问题的能力。

2、组织医学生早期接触临床、早期接触社会，使学生在医学环境中树立牢固的专业思想，同时创造条件安排学生下农村、进社区进行社会实践，系统培养学生社会适应能力。

3、加强医学、药学、生物科学各类教学基地建设，切实做好基地建设与管理工作，进一步加强与规范教学基地巡回教学及出科考试。

４、探索建立学生实习资格认定制度。逐步形成本科教育分阶段质量监控制度，确保学生实习阶段的实践能力培养质量。

（五）深化教学管理改革

更新教学管理理念，加强教学过程管理，建立健全严格的教学管理制度，形成有利于支撑学校医学专业课程改革与建设实施，有利于教师静心教书、潜心育人，有利于学生全面发展和个性发展相辅相成的管理制度和评价办法。

1、遵循医学教育规律，针对医学教育特点，着重研究临床医学专业学生生源筛选、招生政策与要求、培养过程准入门槛与五、七学制分流转入机制，全程保证医学生生源质量。

2、根据国家对各专业认证要求，建立医学类各专业办学质量标准与要求，建立与实施医学生分阶段考核办法，实现医学生学习过程“课程冲关”要求。

3、从高标准、严要求出发，研究制定医学类专业学生毕业资格条件、医学学位授予标准等政策文件。

４、研究与制定医学师资队伍与教学团队建设相关条例，探索特聘教学岗设臵办法，临床教师聘任与管理办法。

四、组织管理和具体安排

（一）总体要求

1、加强本科教学工作，提高教育教学质量，必须实施“一把手”负责，学部、学院党政负责人要亲力亲为，常抓不懈。

2、在学校成立“医学课程改革与建设小组”基础上，按条块结合原则，设立相应改革专题项目，实现部、院两个层面共同推进，协调进行各项改革。

（二）主要内容

1、完成“医学专业课程改革与建设小组”成员组成，根据学部学科专业结构及课程属性相应设立基础医学课程改革模块、临床医学课程改革模块、药学课程改革模块、生物科学课程改革模块、放射医学与公共卫生类课程改革模块、综合改革模块等专业课程改革模块，落实各改革模块的负责人、主要成员，制定各模块改革目标与任务。（责任人：蒋星红、熊思东）

2、完成召开“学部本科教学工作会议”。在“医学课程改革与建设小组”提出的工作目标与任务的基础上，进一步梳理学部教学工作中存在的突出问题与困难，重点就学部教风、学风建设，学校教学管理重心下移问题，重点教学改革专项问题，支持学院开展专业与课程改革的举措等进行部署与安排落实。（责任人：蒋星红、戴荣明）

3、完成召开“各学院本科教学工作会议”。要求各学院组织学习现代高等教育教育教学理念，开展教学思想大讨论，在认真排查、分析本学院各专业及课程建设中存在的突出问题与主要困难基础上，提出下一步专业建设与课程改革的工作思路与目标任务，结合各模块改革任务进行宣传发动，使全院教师积极投入教学改革实践中。（责任人：各学院院长、书记）

4、完成深化学部学生工作运行机制与教学管理体制改革初步方案，通过深入调研就学部学生管理、学籍管理、毕业与学位授予、招生政策与生源质量保障机制、教学质量监控体系、学生分阶段学业考核评价、专业准入与分流、实验中心管理、特聘教学岗设臵、临床教师聘任与管理、教风学风建设等形成初步文件。（责任人：戴荣明、龚政、谢燕）

5、进行一次阶段性总结，要求各专业初步完成新课程体系的设臵。对新老课程提出具体的建设目标与任务，构建完成各学院教学组织体系与工作原则（学院教学委员会、专业建设负责人、课程建设负责人、教研活动条例等）。（责任人：各学院院长）

6、根据新设臵的课程体系，围绕课程建设的核心要素：如师资、条件、教学内容优化、教学方法与手段改革（PBL、CBL）、课堂教学质量监控体系、学生学业考核评价体系改革等进行具体建设，以形成相应教学团队、教学大纲、教案、成绩考核方案等基础工作。（责任人：各学院院长、分管副院长）

7、至2013年9月，正式实施新课程体系，执行新的管理政策与文件，严格按照新的规范与要求开展本科教学工作。

第三篇：苏州大学医学部

苏州大学医学部

苏大医（2010）09号

关于印发《苏州大学医学部实验室安全管理条例（试行）》的

通 知

各学院、各办公室（中心、研究所）：

为进一步加强我学部实验室的安全卫生工作，将安全工作贯彻落实到日常管理和教学与科研工作的全过程，做到安全工作经常化、制度化、具体化，确保我学部教师和学生的安全，特制定《苏州大学医学部实验室安全管理条例（试行）》，并经医学部办公会议讨论通过，现予以印发，希遵照执行。

特此通知。

附件：苏州大学医学部实验室安全管理条例（试行）

医 学 部

2010年7月16日

印发：学部领导、各学院、各办公室、各中心、各研究所 抄报：校长办公室、实验室与设备管理处

苏州大学医学部实验中心 2010年7月20日印发

校对：孟华敏 附件： 苏州大学医学部实验室安全管理条例（试行）

一、实验室安全管理规定

第一条 全学部师生要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，增强安全意识，定期接受安全教育，学习安全知识。做到安全教育到人，安全工作责任到人。保障学部公共财产及师生员工的生命和财产安全。

第二条 学部二级安全责任人和安全管理人要将实验室安全卫生工作作为头等大事来抓，坚持做到安全工作与教学科研工作同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比。

第三条 学部各学院、各研究所、各中心和各实验室业务负责人有责任有义务主动协助学部领导抓好实验室安全卫生工作。学部与各学院、各研究所、各中心和各实验室业务负责人每年都要签订安全卫生责任书。各学院、各研究所、各中心和各实验室与本单位每个老师签订安全卫生责任状。层层落实，责任到人，杜绝事故隐患。

第四条 学部制定事故应急处理预案和管理网络，并适时组织演练。各学院、各研究所、各中心和各实验室以及实验楼每层楼面必须分别指定1－2个召集人，具体负责指挥意外事故发生时的人员疏散、指挥现场抢险救援以及负责清点人数，确保一旦发生意外事故后将人员伤亡和财产损失降到最低。

第五条 全学部教职工必须严格遵守制度，按章操作。对违章违纪者和造成事故者或对安全工作做出贡献者进行奖惩，并作为考核的内容之一。全学部师生应虚心接受各级安全机构、领导、管理人员、检查人员的监督、检查、指导和批评。如有违规现象应及时纠正。对本人原因导致发生的事故，应主动承担主要的责任。

第六条 各学院、研究所、中心应实行节假日值班制度。保证每天都有人员值班、巡视和指导。学部领导经常进行检查和抽查。

二、实验室安全操作规范

第七条 学部所有实验室和办公室，一律不得有烧饭做菜行为。实验室内严禁饮食、洗漱。严禁在干燥箱内烘烤食物和易燃易爆物品。第八条 实验楼的实验区域设为无烟区。严禁在实验室、准备室、仪器室等场所内吸烟或吸游烟。

第九条 必须严格控制实验室有机溶剂的存放量，实验室内的废液、空的试剂瓶、纸板箱、木箱、塑料泡沫等必须及时进行清理。对于低沸点的诸如乙醚等危险性非常大的溶剂，应限量领用，现领现用，及时用完。

第十条 危险化学品、易制毒化学品和放射性核素应根据实际需要限量领用。凡是用到化学毒害品和放射性核素的实验室必须配备保险箱。化学毒害品和放射性核素必须严格实行“五双”管理。

第十一条 凡是在教学、科研活动中需要用到氢气、一氧化碳、氯气、乙炔等危险性大的气体的，购买前须办理申请手续，并经主管领导批准后，方可购买。实验室存放的各类气体钢瓶，无论是正在使用的还是不在使用的钢瓶，一定要进行固定，以防被碰倒，确保安全。

第十二条凡需要使用高致病性动物病原微生物、危害性生物毒剂、转基因动物时，必须经过严格申请，在符合国家规定条件的实验室中进行。从事病原微生物（含制剂）和转基因动物实验研究需要取得苏州大学生物安全委员会许可并备案, 危害程度第一、二类病原微生物（含制剂）不允许使用和储存, 危害程度第三类的病原微生物（含制剂）要求在BSL-2生物安全柜中操作。病原微生物菌种保存要上锁，有使用和保存记录，生物安全柜进行定期安检并有详细记录。受病原微生物污染的危险废物和动物尸体必须进行消毒灭菌后的无害化处理并回收集中处置，动物尸体、含EB的溶液和凝胶也必须进行回收处理。

第十三条 从事实验动物工作的单位和个人，应当取得省科学技术行政部门颁发的实验动物生产许可证、使用许可证和从业人员上岗证。动物实验时，动物的驯化和实验过程中的动物饲养，应在指定的区域。临时存放在医学楼的动物尸体、废液、废物，应由专人负责，定时、定点、及时统一回收，处理。

第十四条 严格执行辐射防护与安全管理制度。从事放射性工作的人员，必须经过培训，考核合格后方可进入政府主管部门批准的放射性工作场所开展实验，严禁在未经政府主管部门批准的放射性实验室从事放射性核素实验操作。放射性核素购买和使用必须事前申请，并经苏州大学辐射防护领导小组批准，要有完善的“五双”管理制度，放射性同位素和射线装置台帐管理清楚。根据工作需要配备适当的辐射监测仪器，仪器工作状态良好有放射性废物存储库，废物回收与处置必须做到严格规范。第十五条 实验室和办公室门上的观察窗玻璃不得有任何遮盖物。除午休时间（12：00－14：00）办公室门可以用活动的布帘等物短时间遮挡外，其余时间不得遮盖。在没有过夜连续实验时不得在实验室过夜。所有老师和学生对实验室附近所有的消防灭火器材的位置、灭火性能、灭火方法要有足够的了解。第十六条 凡是有过夜连续实验，在实验室门上观察窗玻璃下方挂放提示标志。过夜连续实验需要加热的，应用调压器和温度控制仪双保险来保证安全。冷凝水通水管的各个连接处须采取有效的固定措施。通水管必须完好，老化的通水管必须及时更换，防止漏水事故的发生。实验室所用电线等应定期检查更换，以防止老化而引发事故。各实验室发现任何安全隐患均应及时反映，及时处理。危险程度比较大的实验操作不得在晚上和节假日进行。除本学部教工和学生以及经过特许的实验人员外，任何闲杂人员一律不得进入本学部的实验室。因特殊情况不能在关门时间按时离开实验室的师生，须事先与物业管理人员沟通。

第十七条 老师在指导本科生和研究生新生做实验时，要把安全教育和必要的安全操作指导和训练贯穿实验教学的始终。要告知学生可能会遇到的突发事件及急救措施。每次实验结束要进行安全检查（含仪器设备检查的），切断水、电、气，关闭门窗，防止事故的发生。老师和学生都必须熟练掌握实验操作规范。老师在实验教学指导过程中不得坐在一边，应不断来回巡视、指导，对学生的不规范操作应及时纠正。不得在指导实验过程中批改作业、实验报告等。不得在实验教学进行过程中途离开实验室。不得同意不符合实验室安全要求的学生进入实验室。在进行一些危害性特别大的实验，如操作剧毒化学品、高速运转的机器时，指导教师应密切监视整个过程。

第十八条 学生（含本科生和研究生）在进入实验室前必须经过系统的实验室安全知识的学习和培训，经考核通过后方可进入实验室。学生在开展实验前应认真预习，明确实验目的、步骤、注意事项，了解实验所需用到的化学试剂、放射性核素名称及其性质，了解实验所用仪器的结构、性能、工作原理、操作规程和使用方法，做好预习笔记。对准备不充分的学生，教师可责令其重新预习后再上实验课。研究生在开展科研工作前，一定要对即将开展的研究内容的安全性，对所购买、领用的各类化学药品、放射性核素的危险性及发生问题后应该采取的救护措施有充分的了解。各类危险化学品、放射性核素不能随意放置，须按照化学危险品和放射性核素的管理规定妥善保管，严格领用、使用手续，杜绝事故的发生。第十九条 学生进入教学或科研实验室做实验时必须穿清洁卫生的实验服和必须的防护用具。学生进入实验室必须遵守各项规章制度和纪律，保持安静，严禁喧哗、吸烟、饮食和随地吐痰、乱抛纸屑杂物，保持室内整洁。实验室内严禁玩游戏或在电脑上观赏各类与实验无关的视频。从事易燃、易爆物品实验操作时，应关闭手机等通讯工具。如一旦发生事故应向教师汇报，并作必要的应急处理，较大事故应保护现场，迅速向学部和学校有关部门报告，并如实反映事实真相。危险性大的实验必须在教师指导下进行。

第二十条 各实验室须配备足量的消防器材、安全防护用品。如进行易燃、易爆、危险性大的实验，研究所、实验中心负责人和指导老师要注意妥善安排，采取必要的防护和救护措施，严禁一个人单独做该实验。如一旦发生事故或伤亡、应保护现场和及时抢救，并坚持“三不放过”原则，协助学部和学校查处。

第二十一条 严格执行实验室安全巡视制度。各实验室要定期进行安全检查、排除隐患，落实安全措施，确保人身和财产安全。一旦发生安全事故，应立即抢救，保护现场，逐级上报。

三、实验室安全管理奖惩条例

第二十二条 对遵纪守法、忠于职守、奋力抢救成绩显著者予以表彰和奖励。学部设立安全卫生奖，凡在本中严格遵守各项安全规定，无安全事故发生的，经年终考核可获得全额安全奖。安全奖的额度视学部创收情况由学部研究决定。

第二十三条 对违章操作、玩忽职守、抢救不力、隐瞒真相、推委责任者要进行严肃处理。对缺乏责任心、不认真指导学生而导致事故的老师将严肃查处，并与个人的评奖评优、岗位评聘、职称晋升相挂钩并取消安全卫生奖资格。发生事故后所造成的经济损失由责任人承担，并按事故的性质，接受相应的处罚。第二十四条 凡是发现有学生（本科生、研究生、进修教师，下同）在实验室违反第七条的，第一次发现每个责任教师扣除500元安全卫生出勤奖，第一次发现每个学生扣除200元助学金；第二次发现每个责任教师扣除1000元安全卫生出勤奖，第二次每个学生扣除500元助学金；第三次每个学生扣除1000元助学金，被发现学生的指导老师取消其本的安全卫生出勤奖获得资格；对所在实验室的安全卫生责任人也应承担相应责任，接受与之相应的处理。对三次以上屡查屡犯的学生，将给予纪律处分，直至开除学籍。第二十五条 对违反第八条，老师或者学生在禁烟区域吸烟，一旦发现，将参照第二十四条予以处理。

第二十六条 对违反第十一、十二、十三、十四、十五、十六条者，将酌情参照第二十四条给予严厉处罚。违反第十八条者，每次扣除安全奖100元。第二十七条 凡发生漏水事故的，对当事的学生每人每次扣除300元（含）以上的助学金，并取消一年内所有评奖评优资格。对肇事学生所在实验室的安全卫生责任人和指导老师，给予通报批评（含）以上处分，并取消其本安全奖获得资格。事故所造成的经济损失由当事人承担。

第二十八条 对违反第十七条的老师，按教学事故处理。同时扣除100元以上，500元以下的安全奖。对违反第十八、十九条，不听劝告的学生，老师有权让该学生停止实验并让其离开实验室。

第二十九条 凡发生重大安全事故的，将根据事故的严重程度和人员伤亡情况，给予指导老师降低本轮所聘任岗位的1－2级，取消本安全卫生出勤奖获得资格等处分，并作为下一轮岗位评聘和职称晋升的考核依据之一。对情节特别严重的将报请学校给予纪律处分直至开除公职并追究刑事责任。

第三十条 对于违规操作造成事故的学生，视情给予通报批评（含）以上处分并扣除助学金，取消评奖评优资格。情节特别严重的将给予纪律处分直至开除学籍并追究刑事责任。

第三十一条 如本条例与上级有关文件或条例有冲突的，按上级文件或条例执行。

第三十二条 本条例解释权在学部党政联席会议，并自公布之日起试行。

第四篇：医学部工会工作总结

200x年，工会在医学部党委的领导下，认真贯彻落实中国工会十四大提出的各项工作任务，紧紧围绕校中心，服务大局、服从大局，突出工会的维护职能,热心为教职工服务，加强工会组织建设，思想建设和作风建设，在工作形式和内容上力求创新，经过一年的实践，各项工作基本达到了预期目标，取得了一定成绩。

一、圆满召开医学部第四届教代会暨第九届工代会（以下简称“双代会”）

依据《工会法》和《北京市教职工代表大会工作规程》关于基层工会按期换届的规定，根据医学部党委的整体工作部署，定于今年6月11日召开医学部“双代会”。大会从筹备至召开，自始至终充分发扬民主，依法办事，顺利圆满地完成了大会各项议事议程。

（一）在党委的领导下，依据《工会法》和《北京市高等学校教职工代表大会工作规程》的有关规定，认真严肃地做好大会前的各项筹备工作

1.党委高度重视，加强领导，周密组织

今年，医学部“双代会”是两校合并后的第一次换届大会，为给今后教代会和工会工作奠定坚实的思想基础和组织基础，医学部党委高度重视这次大会，对大会的整体工作实施了坚强正确的领导。早在2月份，经部务会和党委会研究决定，成立医学部“双代会”筹备工作领导小组。党委书记郭岩任组长，党委副书记马焕章任副组长，成员有工会常务副主席王春虎、组织部长顾芸、原宣传部长李海峰、原两办副主任宝海荣。领导小组负责指导组织、全面协调大会各项筹备工作。下设筹备工作小组，包括：组织组、宣传组、文秘组、会务组，负责各项具体筹备工作。工会制定了各筹备工作小组的工作职责，要求各组按照每个阶段的筹备工作计划，各司其职、各负其责，同时又要互相协调、共同协作，有条不紊地进行大会筹备工作。

2.依法民主推荐“双代会”代表和各委员会委员候选人

依据《中国工会章程》和有关文件规定，组织教职工民主推荐具备政策水平高，工作能力强等条件的“双代会”代表及教代会常设主席团、工会委员会、各专门工作委员会委员候选人，是开好“双代会”的基础，是开创新一届教代会、工会工作新局面的组织保证。为此，工会制定了《代表选举办法》、《代表产生办法》、《代表名额分配方案》及《民主推荐新一届教代会常设主席团、工会委员会及各专门工作委员会委员候选人的通知》等文件，指导组织民主推荐工作。在各单位党政工领导的支持下，3月末完成了329名“双代会”代表的推荐工作。代表结构合理，并具有广泛的代表性。教师代表达到60%以上，符合《北京市高等学校教代会工作规程》的有关规定。具有高、中级职称的代表占大多数，代表的整体素质比上一届显著提高。各委员会委员候选人经过“两上两下”的民主选举程序，在4月底顺利完成，为按期召开大会创造条件。

3.加强大会的宣传工作，认真筹备各项会务

召开医学部“双代会”是学校政治生活中一件大事，广大教职工高度关注。广泛宣传大会的任务作用，营造和谐向上的民主氛围，是开好这次大会的语论基础。为此，工会以《教工之声》专刊的形式编发了一期以教代会、工会基础知识为内容的“双代会”代表培训材料，要求各单位工会组织代表学习，使代表明确责任，增强主人翁意识。利用多种形式和渠道编发了5篇信息，向广大教职工通报大会各项筹备工作的进展情况。编撰了一册工会干部撰写的论文集，并经中国工运出版社已注册书号刊发。投资制作了反映1999年至2004年各单位教代会、工会各方面典型活动的画册，并请医学部常务副主任柯杨题名为《回首》，图文并茂、颇受欢迎。

工会干部放弃休息时间，加班加点积极认真地筹备大会的各项具体事务。如：印制代表证、采买会议纪念品、印刷会议资料、会场布置等。为了这次大会不分昼夜、全力以赴。

（二）圆满召开“双代会”

经过了3个多月紧张有序的准备，大会各项前期工作一切就绪。北京大学医学部第四届教代会暨第九届工代会于6月11日按期隆重开幕。与会代表听取了北京大学党委书记闵维方的重要讲话，医学部常务副主任柯杨的《医学部工作报告》，医学部工会主席、教代会常设主席团代理主席马焕章的《教代会、工会工作报告》，工会经费审查委员会主任孙瑞霞的《工会财务工作报告》，杨秀伟同志的《提案工作报告》。全体代表依据《工会法》中基层工会换届选举工作的有关规定，成功选举出了新一届教代会常设主席团、工会委员会和各专门工作委员会。医学部党委书记郭岩作了大会总结，她希望大家携手并进、励精图治，为创造更加灿烂的北京大学的明天而不懈努力。

（三）努力做好大会闭幕后的工作

6月24日，在医学部工会分别召开了第四届教代会常设主席团、第九届工会委员会第一次全体委员会议。主要议程是按照法定程序选举教代会常设主席团主席、副主席；工会委员会主席、副主席。到会委员经过无记名投票，选举结果是：敖英芳当选为教代会常设主席团主席，廖秦平、史录文、王燕、王春虎等四位同志当选为副主席，王春虎同志兼任秘书长。王春虎同志当选为工会主席，黄福祥、谷涛两位同志当选为副主席。

7月9日上午，召开医学部“双代会”各代表团审议讨论汇报会。各代表团围绕医学部的教育教学、学科建设、医院管理、师德医风建设等重要工作提出了很多建设性的意见。会后，经工会整理归纳，筛选具有代表性的意见，起草制定了《答复落实代表意见建议工作方案》，经部务会讨论通过后下发有关单位。

9月24日至25日举办教代会、工会干部培训班。其目的是提高认识、统一思想、明确目标。各专门工作委员会分别讨论制定了工作职责，现在已由工会上网公布，以便广大教职工知情、监督。

11月12日、18日提案工作委员会召开两次会议，对征集的47件提案分类整理，立案编号。经审理，39件提案符合立案条件，8件提案属于建议。39件提案的内容分别是，行政管理工作8件，党建工作3件，教学工作7件，医院管理工作4件，财务工作1件，安全保卫工作2件，产业工作1件，后勤与住房管理工作11件，党务和工会工作各1件。并讨论确立了三件重点解决落实的提案：1.尽快改善6号楼的住宿条件。2.改善研究生的待遇。3.妥善处理空闲的职工住房。现在，全部提案已经医学部领导阅批，预转送各有关职能部门答复落实。

二、积极开展三育人工作，提高教职工的整体素质

建立学习型社会，提高全民素质，促进国民经济高速发展，这是党的十六大制定的大政方针。工会履行其教育职能，利用多种形式在教职工中开展三育人工作，促进教职工全面发展，是新时期赋予工会的重要工作。

（一）精心组织选手参加北京市第四届青年教师教学基本功比赛，并取得优秀成绩

5月28、29、30日，北京市第四届青年教师教学基本比赛在北京理工大学举行，医学部选派7名优秀选手参加了比赛。

医学部领导高度重视对青年教师教学技能的培养。为了迎接这次赛事，在各学院、医院层层选拔的基础上，工会特别邀请了多名专家、教授对参赛青年教师进行板书、语言、心理、着装等多项专题教学知识的培训和辅导。工会积极做好组织工作，为选手参赛创造条件。所有参赛的青年教师在比赛中高水平发挥，取得了优秀成绩。马彩虹（第三医院）获一等奖，吴俊（基础医学院）、刘洁（基础医学院）分获二等奖，赵明威（人民医院）、王会民（人民医院）、章远志（基础医学院）、王文生（第一医院）分获三等奖。医学部工会获优秀组织奖。

（二）以庆祝教师节为契机，举办系列教育活动

9月8日下午，医学部工会为庆祝第20个教师节，举办了“教书育人、我爱我岗”教职工演讲比赛。17名教师和职工结合亲身的经历和现实的感悟，讲述了教书育人、爱岗敬业的体会。精彩的演讲，感人的语句给与会者留下了深刻的印象和启迪。王亮、曹纪一（第三医院）获一等奖，吴朝霞（公共教学部）、夏丽君、陈春玲（第一医院）获二等奖，张卫光（基础医学院）、樊成红（口腔医院）、闫俊（第六医院）、王会民（人民医院）、翟英（后勤与基建管理处）、获三等奖，其他选手均获优秀奖。

为了弘扬师德，评优树先，医学部工会根据上级工会指示精神，评选出了医学部青年师德先进个人，并把这次评优工作，作为庆祝第20个教师节的主要活动之一。他们是，徐善东（公共卫生学院）、张英涛（药学院）、刘宇（护理学院）、李海潮（第一医院）、王晶桐（人民医院）、韩江莉（第三医院）、周永胜（口腔医院）、张小田（肿瘤医院）。

（三）开展社会实践活动，鼓励青年干部、教师爱岗敬业、奋发向上

10月16日至21日，医学部一行35人在党委副书记马焕章、李文胜的率领下赴革命圣地井冈山，进行了为期一周的社会考察活动。通过参观学习，大家一致认为，井冈山精神不仅是中国武装革命的精神财富，也是中国经济建设、和平崛起的精神财富。在新的历史时期，大家更要发扬井冈山精神，坚定信念、努力做好本职工作，为祖国的教育事业贡献力量。此次活动，工会与组织部互相协作、密切配合，圆满完成了医学部领导交给的任务。

为了庆祝护士节，各医院优秀护士15人自5月13日至20日参加了市教育工会组织的井冈山社会实践活动。全体护士不仅受到了革命精神的熏陶和革命精神的培养，更坚定了热爱祖国、建设祖国的信念。

为了表彰先进，今年“五一”组织了41名获各种先进称号的专兼职工会干部，赴三峡大坝、宜昌等地进行社会实践活动。

（四）加强学习，提高工会干部的思想理论水平

医学部新一届工会委员会对今后工作提出的主要任务之一就是加强学习，以理论为先导，力求在实际工作中不断创新，为医学部的建设与发展充分发挥工会的作用。

今年初，工会向部分院级工会布置了关于维护教职工权益，建设学习型工会组织，校园、医院文化建设等方面的工会理论课题研究工作。按照工作计划，11月19日召开了工会工作理论研讨会。工会特别邀请了公共教学部的专家，给各院级工会的论文作者讲授了论文立题及写作等方面的知识，使与会的工会干部受益匪浅，大家深感以前的论文写作过于侧重叙述具体事情，欠缺理论观点的探讨。大家希望今后在专家的指导下，结合实际工作加强理论学习，逐步提高思想理论水平。

三、加强对基层工会工作的指导，不断提升整体工作水平

新时期赋予了工会组织建设与发展的机遇，但是也给工会组织带来了新的挑战。如：人事制度改革、定岗定编等，使教职工参与工会活动的时间产生紧张和短缺。探寻解决途径，唯有加强指导，激活基层。充分发挥院级工会乃至工会小组的作用和积极性，大力推广典型经验，带动全面，提升工会整体工作水平。

（一）完善建家考核条例，推动院级单位建家升级工作

为了适应形势，符合要求，根据上级工会对基层建家工作紧抓不放的指示精神，今年，医学部工会对原《院级单位建家考核条例》进行了修改完善。修改后的《院级建家考核条例》包括：组织机构与组织管理、民主建设工作、教工之家、基层活动等四个方面，共计27条考核内容，满分值为120分。考核标准为，500人以上单位经考核获100分为合格教工之家，105分为先进教工之家，110分为模范教工之家。500人以下单位，获90分为合格教工之家，95分为先进教工之家，100分为模范教工之家。

（二）召开精品工作交流会，促进工会干部开拓思路、不断创新

7月31日，医学部工会召开了基层工会精品工作交流会。14个部门工会分别介绍了本单位半年来的精品工作及经验体会。这些活动经验凝聚了基层干部善于思考、努力开拓、不断进取的主人翁精神，反映了民主建设、配合中心工作、关注教职工身心健康等多侧面的丰富多彩的职工生活。对引领工会整体水平起到了促进作用，也是我们医学部工会系统的宝贵财富。

（三）召开工会小组长工作经验交流会，推动工会小组工作

工会小组是工会组织的沃土，是工会工作的根基。为了总结经验，进一步推动基层工作的开展，努力创造工会工作新局面。工会于11月11日召开了工会小组工作经验交流会，各单位的17个工会小组长介绍了先进经验。他们的成绩聚合成医学部基层工会工作的宝贵财富。为了树立典型、扩大影响，工会将这些工会小组的先进经验，以《教工之声》专刊编发。一方面推广经验，一方面组织会员投票评选标兵工会小组。以达到比学赶帮、促进工作的目的。

四、注重宣传、扩大影响，增强工会的凝聚力

在学校各项改革不断深化发展的新形势下，为了动员、教育、团结教职工在学校的发展建设中贡献力量，加强宣传工作是极为重要的。

（一）部院两级工会积极做好宣传工作

今年，工会通过各种宣传形式和渠道，做了大量的宣传工作。编发《教工之声》10期，出版《工会之窗》6期。医学部网上公布工会的信息25篇，《信息》周刊刊登6篇，《北医》部刊刊登工会的工作信息、简报等共8篇。《北京教工》杂志登载医学部工会的稿件6篇，市教育工会网上公布7篇，反映各种活动的照片8张。为了让新一届“双代会”代表及时了解教代会常设主席团、工会委员会的工作，工会编发了5期“双代会”工作简报，制作了1本以教职工手工艺获奖作品为内容的台历。

各院级工会及时宣传报道文娱体育、咨询讲座、生活福利、研讨座谈等方面的工作情况，已成为良好的工作习惯。为了让广大教职工了解掌握各医院、学院工会的工作动态，各院级工会共上交反映各种活动的信息稿件210篇，纪实照片200多张。

（二）召开市教育工会第二片组宣传工作会议

3月17日，市教育工会第二片组2004年宣传工作会议在医学部工会召开。北京大学、人民大学、师范大学、财经大学、外国语大学、民族大学、国际关系学院、信息工程学院、北方工业大学的工会主席及负责宣传工作的工会干部出席会议。工会主席王春虎介绍了医学部工会宣传工作一抓（树立宣传工作的意识），二学（学习理论、学习写作知识），三提高（提高写作意识、提高写作能力、提高文章质量）的经验和体会。

五、为教职工办实事、办好事，努力做好生活福利工作

生活福利涉及每一个教职工的具体利益。帮助教职工解除后顾之忧，为教职工办实事、办好事，不仅可以使教职工心情舒畅、安心本职工作；又能使教职工体会到工会组织的温暖，增强工会组织的凝聚力。工会为了积极稳妥地做好有关生活福利的各项工作，对生活福利工作委员会加强指导，充分发挥生活福利工作委员会民主议事、集体决议的作用。凡是工会安排各项活动，如：节假日发放福利品，寒暑假教职工旅游，捐款捐物等，事前，都需经过福利工作委员会讨论决定。各位委员充分发表意见，集思广益、群策群力，尽最大努力满足大多数教职工的需求。

（一）元旦、春节期间的送温暖活动

2004年元旦、春节期间，走访看望困难职工、伤病职工，慰问劳动模范、专家院士共计250余人次。各单位工会还组织召开了劳动模范、先进人物、离退休老干部团拜会、座谈会。参加人员高达3500余人次。部院两级党政工共筹集慰问金11万多元，部院两级党政工领导参加慰问活动120余人次。

今年初，工会还为2003年离退休的61名教职工购买了慰问品。并在每份慰问品中加放了慰问信和表示平安祥和剪纸艺术纪念品，使这些教职工不仅在物质上体会到工会组织关怀，更重要的是让这些教职工在精神上领悟到工会组织的温暖。

（二）认真做好节假日期间的职工生活福利工作

为营造节日的欢乐气氛，在各院级工会的积极配合下，今年，元旦、春节、“五一”、“三节”（教师节、国庆节、中秋节）等节日期间，工会共组织四次福利品发放活动（包括暑期防暑降温茶叶），涉及教职工共计6800余人次。

应广大教职工要求，在“三节”期间改变了采购福利品单一及传统的做法。由生活福利工作委员会讨论决定将食用油、牛奶、饮料等多种食品，按大约相同的价值分成三份，任教职工挑选其中一份，经工会按照教职工指定的食品分别汇总、采购、发放，满足了广大教职工的要求。今后将延续这种福利品发放的方法。

（三）职工安康保险工作

3月—5月，分别为885名教职工及3130名女教职工办理了职工安康保险和女职工安康保险的入保手续。现医学部参加保险的教职工共计4015人，保险储金总额759万元。

（四）寒暑假的职工旅游活动

为了活跃教职工生活，给教职工旅游活动创造条件。在今年一月和八月份，工会分别组织了赴海南、云南、欧洲的教职工旅游活动，参与活动的教职工共计160多人。在每次活动前，工会都组织召开说明会，请旅行社的负责同志讲解旅游途中安全、观光、购物等需要注意的事宜。并指派工会干部专人带队，负责协调解决在旅游活动中出现的任何意外问题，确保教职工满意。

（五）捐款捐物工作

今年10月，按照花园路街道为灾区募捐的文件精神，及时召开会议，认真布置募捐工作。医学部工会提出各单位工会要全面动员、加强宣传、积极组织。在广大教职工热情支持下，经过短短的几天时间，共计募捐衣物3774件，现金16129元，圆满完成了“关注灾区、关爱灾民、奉献一片爱心”的募捐任务。事后，医学部工会将花园路街道的现金收据和衣物收据复印放大后，利用《工会之窗》向广大教职工公示。

（六）积极为教职工子女联系转学问题

因引进人才或其他原因调入的教职工，给其子女的上学问题带来了困难。为了解决这些教职工的后顾之忧，工会与相关学校努力协调，积极联系，今年共解决小学生转学7人，中学生转学6人。

为了教职工子女上学方便、安全，积极配合保卫处，与志新小学协商解决了在该小学东院墙开便门的问题。

六、开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的文化生活，促进学校的精神文明建设

医学部工会根据人事制度改革、定岗定编的新形势，确立了抓大放小、重心下移，组织与引导相结合的文体工作指导思想。改变传统的活动方式，充分发挥院级工会的积极性和能动性，以强身健体、活跃教职工文化生活为目的，不断扩大教职工的参与面，促进校园的文化建设。

（一）为庆祝教师节举办系列活动

9月8日至9月10日，医学部工会举办了教职工手工艺作品展，并动员院级工会组织广大教职工投票评选优秀作品。三天共接待教职工近1000人次，接近医学部校园内教职工总数的60%。广大教职工从200多幅展览的作品中，评选出51幅分获一、二、三等奖的优秀作品。这次活动为何在医学部广大教职工中产生了如此之大的吸引力，原因有两条：1.此次活动符合高校教职工对高品位文化活动的需求。2.工会为教职工安排了比较宽松的投票评选时间。工会干部连续三天放弃中午休息时间，轮流吃饭，轮流值班为教职工投票提供方便。

9月14日，工会组织各医院、学院、机关、后勤、产业等单位的160多名青年教师赴“生存岛新概念旅游基地”进行拓展训练活动。为青年教师缓解紧张的工作情绪，锻炼身体，增进各单位青年教师之间的感情和友谊提供了机会

（二）成功举办医学部第四十三届教职工运动会

4月9日至10日，医学部工会在有关部门的大力配合下，隆重举办了第四十三届教职工田径运动会。在开幕式上，520名教职工表演了太极剑、太极拳大型团体操，他们利用业余时间刻苦训练，付出了汗水，换来了喝彩。经过一天半的激烈角逐，第三医院、人民医院、第一医院分获团体冠、亚、季军；第六医院、医学部机关、肿瘤医院分获团体总分第四、五、六名。

（三）庆祝三八国际妇女节系列活动

3月8日，举办了女教职工健康知识讲座。医学部党委书记郭岩出席了会议并讲话，她希望：女教职工要善于调整工作与家庭的关系，同时要加强身体锻炼，以健康的体魄投入到学习和工作之中。

北京市总工会女职工健康知识讲座演讲团的金玉兰教授，为女教职工讲授妇女保健知识，受到了到会的100多名女教职工的热烈欢迎。

节日期间，工会组织了校园内各单位女教职工跳绳比赛。此次比赛采取随机形式，由各单位选择比赛时间，提高了教职工的参与率。为保持比赛的公平和公正，由工会组织裁判组监督比赛。产业办、后勤与基建管理处、机关分别获得第一、二、三名。

为感谢女教职工在工作和家庭操劳中付出的辛苦，工会还为每位女教职工发放了具有纪念意义的物品。

（四）秋之韵服装服饰大赛

10月29日，工会和宣传部联合举办了医学部秋之韵服装服饰大赛，四百多名师生前来观看了表演。此次比赛充分挖掘和展示了我部教职工独特的气质和个性。各单位代表多姿多彩的服装服饰和良好的精神面貌展现了医学部职工对美的理解和追求。第一医院、肿瘤医院获一等奖，第三医院、人民医院、口腔医院获二等奖，护理学院、基础医学院、药学院获三等奖。

（五）教职工第二届羽毛球比赛

11月29日—12月2日，工会举办了医学部第二届教职工羽毛球比赛。全体参赛运动员的竞技水平比第一届都有了显著提高。经过三个半天的激烈角逐，第一医院、医学部机关分别获得A、B组团体第一名。赵进勇（人民医院）、冯柯玲（人民医院）分别获得男、女单打冠军。

（六）开展适合女教职工身心健康的丰富多彩的活动

为维护女教职工的合法权益，根据北京市《关于加强女职工妇科健康检查工作的通知》精神，6月14日—18日，医学部工会和部医院组织校园内各单位近千名女教职工进行了妇科病普查工作。工会牵头组织女教职工每年进行妇科健康检查，受到广大女教职工的认可和欢迎。

为丰富女教职工文化生活，工会举办了女职工美体健身班，每周一和周四中午活动，舞蹈协会每周二晚活动，交谊舞协会每周四晚活动，还适时举办适合女教职工身心健康的各种体育活动。这些丰富多彩的活动不仅女教职工锻炼了的身体，陶冶了情操，丰富了生活，而且在校内外的大型文艺演出中展现了

医学部女教职工的风采，也为医学部赢得了荣誉。

七、积极筹备北京大学“两代会”

按照北京大学党委副书记、“两代会”筹备工作领导小组组长岳素兰同志提出的三项原则，1.坚持党委领导教代会、领导工会的原则；2.坚持民主集中制原则；3.坚持依法办事的原则。根据北京大学“两代会”筹备工作领导小组的要求及“两代会”代表和各委员会委员候选人名额分配方案。医学部工会积极筹备北京大学“两代会”的各项工作。下发了《关于医学部推选北京大学“两代会”代表的办法》、《关于推选北京大学第五届教代会暨第十七次工代会各委员会委员候选人的通知》、《关于组织医学部教职工代表按时出席北京大学“两代会”的通知》、《关于做好北京大学两代会代表提案征集工作的通知》等文件。按照法定程序，在10月末和11月末分别完成了出席北京大学两代会120名代表及北京大学新一届工会委员会委员、各专门工作委员会委员候选人的推选工作。北京大学两代会即将召开，现在正进行医学(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)部代表提案的征集工作。

八、今年末拟安排的工作

（一）12月30日召开校务公开培训和工作经验交流会。

（二）元旦、春节期间的送温暖工作

（三）与宣传部合作举办12月21日的教职工文艺演出

（四）筹备12月17日庆祝北京大学两代会召开的文艺演出

（五）筹备评选北京市教育创新标兵、教育创新先进集体、教育创新合理化建议。

（六）筹备2005年1月18日召开的工会系统总结表彰大会。

（七）组织教职工寒假旅游。

（八）组织发放教职工节日福利品。

第五篇：医学部2010共青团工作总结

革故鼎新促发展

厚德载物育英才

——医学部团委2010工作总结

2010年，医学部团委在校团委和学部党工委的正确领导下，根据校团委对学部共青团工作的总体要求，结合学部党政中心工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大和十七届五中全会精神，团的十六大和十六届三中全会精神，贯彻落实胡锦涛总书记对共青团提出的“两个全体青年”的重要要求，坚持以服务至上的理念认真扎实做好团的基层组织建设和基层工作，同时积极探索医学部共青团工作的新思路新举措，团结带领广大团员青年，继往开来，努力拼搏，开拓创新，为促进医学生健康成长、成才、成功，为促进和谐校园建设贡献一份力量。

一、坚持创新教育理念，组织团员青年有方法

团的基层组织是开展团员青年思想政治工作的重要力量，加强对团员青年的思想政治教育，提高团员青年的思想理论素质，必须要充分发挥共青团的组织优势。针对团员青年的思想现状，我们勇于创新，利用各种有效形式，扎扎实实地开展思想教育工作。

1、加强理想信念教育。理想信念教育是思想政治教育的重要内容，因此，必须结合当前国际国内形势以及当代团员的思想实际，组织他们了解当今国际经济政治形势、认真学习建设中国特色社会主义的理论知识，坚定他们建设有中国特色的社会主义的信念。4月，青海玉树发生7.1级地震，我部立即组织学生开展献爱心捐款活动，收到捐款共计

元，各班也积极举行为灾区祈福的主题活动，强烈地激发了学生的爱国情怀和责任意识。110周年校庆期间，我部各班还积极开展“青春献母校，风采迎校庆”的主题团日活动，抒发了广大学生的爱校情怀，并给母校的未来发展送上祝福。此外，我部团委和学生会共同举办的“杏林风”名师讲坛，加强学生的学术兴趣，拓展学生的知识面，营造浓厚的学术氛围，帮助同学树立正确的人生观和价值观。

2、加强基层团组织建设。面对我部团员人数多、类别杂、分布广的特点，我们积极加强基层团支部建设，负责学生会、科协、社团联合会、团校等机构的组建和工作指导，并结合医学部学生工作开展团建工作。团委下设立本科生团总支、后期高年级团总支、研究生团总支、成教生团总支四个管理机构，各机构根据各自特色进行组织管理，使得工作正常有序，团组织工作高效化、规范化。

3、加强党建带团建。中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，“为党去赢得青年”是共青团存在的全部价值。为此，我们积极组织团员青年学习党的先进理论，深入贯彻落实科学发展观，保持较高的政治敏锐性，始终跟着党走，不断推进工作思路、工作方式、自身建设创新，不断深化对团员青年的思想教育，增强基层团组织的凝聚力和战斗力，每年我们也根据各团支部的评议结果进行推优入党工作，向党组织输送新鲜的“血液”。

4、加强网络阵地建设。这是一个网络信息的时代，同时由于我部学生基数庞大的特点，我们不断探索，注重“虚拟网络”建设来提升工作效率，加大投入建立学工网站，手机信息平台，党建信息平台，打造学生与学部的沟通渠道。如开展班级风采网页比赛，设计推出网络留言板、网上投票等新形式收集学生意见和建议，畅通学生维权渠道等，吸引团员青年广泛参与。

二、构建实践育人体系，引导团员青年上水平

校园文化活动是广大团员青年增长才干、增强素质、培养能力的有效平台，也是提升学生就业能力、拓展学生全面素质最有效的抓手。坚持以社会实践、志愿服务、科技创新、社团活动、就业创业为载体，积极拓展团员青年的综合素质，活跃校园文化氛围，促进校园文明，建设和谐校园。

1、社会实践体系。多年来，在学校相关职能部门和学部党工委对社会实践知行合一的高度重视和关怀指导下，在学部广大师生的热情参与及社会各界的大力支持下，医学部暑期社会实践机制日益完善，形成了自己学以致用的特色和品牌。今年，医学部暑期社会实践以“践行科学发展、服务新农村、青春奉献社会、建设新家园”为主题，结合医学部特色和学生专长，采用点面结合组建重点团队带动、集中与分散相结合、主题实践与课程实践相结合等方法，广泛开展了赴贫困山区支医支教，服务农民工子女、灾后地区社会调研、社区医疗义诊、科技支农、文艺演出、科研调查、就业见习等实践活动。

在我部的28支小分队中，有3支团队得到校级“行走中国”大型社会实践专题资助，1支团队获得校暑期社会实践方案“创意无极限”一等奖，4支团队获得校暑期社会实践方案“创意无极限”二等奖，4支团队获得校级立项资助，13支团队被选为校级示范团队、15支团队被选为校级重点团队，并有2支团队被推荐申报省级重点团队。其中“欣长征、彩虹行”西部科技文化服务团队、“医行大别山——支教沙河情”小分队、“关注留守儿童，我们在行动”小分队等开展的活动在实践地区有良好社会反响，颇具特色，受到了诸多媒体的热切关注。基地建设也年年拓展，今年暑期，兴化市安丰镇中圩卫生院挂牌成为医学部新的实践基地，溧阳市第一人民医院和如皋县林梓小学也与我们达成书面共建实践基地协议，这些基地为医学部学子提供了良好的实践环境，创造了更多的实践机会，有效促进了学部社会实践长效育人机制的形成。

2、志愿服务体系。为了加强学生志愿服务的信念，我部结合医学特色，以社团为主体，积极开展各项志愿服务活动。如我部红十字会经常组织学生进行无偿献血活动，特别在今年9月，我部红十字会接到一位老人急需成分血的求助电话，许多志愿者第一时间积极响应献血活动，病人家属也回赠锦旗表示感谢。心协、抗癌等社团每月开展义诊活动，为当地居民服务。

值得一提的是，今年4月，我部青年志愿者库正式成立，一方面通过“个人资助”和“班级资助”两种方式资助贫困地区濒临失学的孩子们，另一方面也大大激发团员青年的爱心，形成为社会服务、为人民服务的理念。

3、科技创新体系。在科技创新方面，我部采用金字塔式的科研项目管理模式。该模式已初具规模，它包括：参加精品科研项目如挑战杯、进行各项科研项目的申报、组织学生进行实验室实践、举行科学培训班基础培训等。其方法是以领导小组为后盾，以经费单位为支持，以学生科协为龙头，以导师为技术辅导，以科研培训班学员为骨干，以学生社团为阵地，以课题组为活动团队，以申报项目为目标，大力推进科技创新方面的建设。在此体系下，医学部学生在科研方面屡创佳绩。在苏州大学第九届挑战杯课外学术科技作品大赛中，医学部选送的作品获得特等奖3项、一等奖10项、二等奖19项、三等奖34项。其中曾静的作品在今年全国挑战杯课外学术科技作品竞赛中获二等奖。

可喜的是，医学部“艾科生物科技有限公司”在第六届全国“挑战杯”创业计划竞赛中取得突破性成就，为苏州大学在该项目中夺得第一次金奖。

4、校园文化体系。为了丰富学生的大学生活，创造和谐校园，增强校园文化建设，我部继往开来，在保持以往优良传统活动的同时，不断创新，举办了一系列有特色，有意义的活动，形成了积极向上，丰富多彩的校园文化体系。一年来，各学生组织和社团不断总结，不断进步，举行了迎新生文艺汇演、心理剧大赛、“生命之巅“舞台剧大赛、标本展、定向越野赛、篮球联赛、新生辩论赛、社团文化节、科技文化艺术节、模拟联合国等活动。同时以母校110周年华诞和上海世博为契机，我们还精心设计了“我与苏大同发展”、“爱校荣校”、“精彩世博”等主题教育实践活动，展现母校110年的深厚历史底蕴和近10年来的快速发展，激发广大学生的自豪感和使命感，也让学生更贴近社会，了解世界。

社团是校园文化的重要组成部分，为了调动各社团的积极性，促进社团的发展，我部举行社团之星、社团评优等一系列活动。现在我们共有19个社团，其中校级精品社团 个，优秀社团 个，为广大学生提供了锻炼自我展示自我的舞台。

5、就业创业体系。一直以来，我们着手于巩固医学生专业思想，强调“领进门，入好门”，并让他们做好学业规划指导，并转变择业观念，强调“先就业，后择业”做好就业规划指导。同时医学部锦程社多次举办就业讲座、模拟招聘会、职业生涯规划大赛等活动，让广大学生有更多的机会获得就业创业信息，进行合理定位，树立正确的就业观。另外，自2000年我部开始组织毕业生专场招聘会，至今已有十年，规模不断发展，今年更是历年招聘会中规模最大的一次，给毕业生就业提供了极大的帮助。

三、完善人才培养制度，服务团员青年出实效

团员青年是祖国未来建设的主力军，他们的发展决定着祖国的命运，对他们负责就是对社会负责。正因为如此，一年来，我们积极寻求针对医学生特色的管理方法，求真务实，与时俱进，建立健全各项人才培养制度，真正做到服务团员青年成才成长，让他们拥有“共青团是家”的感觉。

1、积极引导团员青年不断追求进步，努力向党组织靠拢。通过团校、班团主题活动等多种形式组织学生学习党的十七大和十七届五中全会精神，团的十六大和十六届三中全会精神，让团员青年在上党校之前了解党的先进理论知识，增强对党的认识。广大青年对党的热情逐渐高涨，有 学生递交入党申请书。同时，我们严格按照我部“关于推荐优秀团员作党的发展对象的若干规定”开展推优工作，将团员考核、推优、评优结合起来，按照公平、公正、公开原则，共推出 优秀团员向党组织靠拢。

2、鼓励团员青年积极参加各项活动，树立榜样模范作用。“暑期社会实践小分队评比”、“文明班级评比”、“医学部学子之星”等各项活动的开展，使得我部涌现出一批批先进集体和先进个人，他们为医学部学子树立了良好的模范典型作用，激励广大团员青年努力拼搏，不断进步，提高自我。

3、对于大学来说，培养和形成两种风气最为关键，一是教风，二是学风。当前，加强学风建设已成为各高校的共识。为此，我们牢固树立“学生为本”的理念，使学生的教育管理工作做到有法可依，有章可循，有的放矢，真正做到爱生如己、待生如子、教生如友。而在今年，我们学风建设也取得可喜成绩：省计算机一级考试通过率为、英语四级通过率为、英语六级通过率为、毕业率为

4、大学生就业一直是社会热点问题，为了引导学生正确把握就业形势，科学应对就业竞争，选择适合自身的就业方向，我们一直致力于开展针对不同专业的就业指导讲座、模拟招聘会、职业规划比赛等活动，并专门在我部学工办网站设立“就业信息”板块，时刻为学生提供最新就业动态。11月20日，我们举办了医学类专场招聘会，共有来自10各省市36个城市的108家用人单位前来招兵买马，提供岗位近4000个，这是历年专场招聘会中规模最大的一次。通过各方努力，目前我部学生就业形势良好，一次性就业率达。

5、关爱大学生心理健康，充分发挥心理保健委员的作用，同时利用医学部特色社团“心协”的阵地作用，积极开展心理健康月活动、心理咨询、心理剧等健康校园文化活动，及时掌握青年学生的心理健康状况，促进学生身心健康发展。

四、狠抓基层组织建设，提升团干素质促发展

高校团工作离不开团干部的参与，团干部的使用是学部共青团工作上水平、增实效的有效保证，团干部的选拔培养是学部团委不可忽视的的工作。我部强调团干部培训面的广泛性，以期更多的团干部得到培训、锻炼和提高。

1、强化学生青马工程建设。团校是学部培养团干部的主要学习阵地，一直以来，我部先后组织当代青年的责任和使命、公文写作、时代青年情感与健康发展、大学生的形象与礼仪等团校的学习培训课程，为我部团员青年拓宽视野、充实知识、提升素养起到了良好的效果，引导广大团员青年朝正确、积极的方向发展，向伟大的中国共产党迈进。今年我部共培养团校合格学员550人，合格率为99.09%。

2、强化团委自身组织建设、制度建设。我部团委在校团委和学部党委的指导下，进一步加强团的机制建设，及时规范团籍注册、团员发展、团费收缴、台帐记录等各项工作的规章制度，完善了团干部的举荐、培养、考核、表彰激励机制。同时定期召开团委委员会议，传达上级的指示和决议，讨论学部团委工作中的重大问题，报告学部团委工作情况，制定学部团委工作计划，做好工作总结，真正做到“指导有力、焕发活力、工作得力”的“三力”作用。

五、工作不足与思考

过去的一年，团委工作取得了一定成绩，总结一年来的工作，我们清醒的认识到前进道路上仍有很多困难和问题，只有总结经验教训，探索困难的突破口，我们才能永恒发展。

1、共青团工作教育管理模式的探索创新，学生素质拓展计划进程还有待发展，心理健康教育需要进一步探索，大学生课外科技创新活动虽然硕果累累可还有很大上升空间。

2、校园文化活动虽然丰富且开展活跃，但对学生的吸引力不够，特别是高年级同学，因而需要提高质量，不断创新，办出特色，吸引更多的学生积极参与。

3、学生干部知识结构不合理，学生工作干部中较普遍地存在知识结构单一化的现象，而且各学生组织间联系不够紧密，因加强合作，交流经验，取长补短使得团组织发展更上一层楼。