第七届精英杯总结

第一篇：第七届精英杯总结

实验中学第七届

“精英杯”课堂教学大赛总结

用全新的理念铸就高效课堂

----第七届“精英杯”课堂教学大赛汇报课总结

“精英杯”课堂教学大赛，作为传统的教学活动，我校已举行了七届。当前适逢教育局深入开展“打造高效课堂”活动，我校配合这一主题，近年来进行了多次讲座，学习外地成功经验，辅之教师日常学习，本次大赛以“高效课堂”作为评价指向，在课堂教学中实践新课改的理念，研究探讨提高课堂教学效率的有效途径，有效提升了教师的专业素质。

此次汇报课从2011年11月8日-----11月18 历时两周时间，有12个学科 47位教师授课，听课教师68人，听课481节。此次汇报课采取分组方式进行，马校长负责英语组；马校长卜书记音乐、马校长史志刚美术组、张校长、谭书记负责数学、物理、化学、生物组；陈校长负责语文、政治、历史、地理组；刘校长、姜主任、负责体育组，几组同时开课，大大提高了听评课的效率。通过听评课，使我们感受到教师在大赛的历练下教学能力逐渐增强，教学经验逐渐丰富，教学设计有所突破，教学理念走在前沿。经过交流，我们由衷的感到，今年的课教师确实在以往的基础上更趋成熟，教学效率高，教师逐渐形成自己的教学风格。我们从中分享到新课改理念下的课堂教学给我们带来的生机与活力。尤其是青年教师，表现突出，通过大赛的平台，这些青年教师崭露头角，让人欣喜，让人激动。让我们大家看到我们学校的后续力量强大，为学校发展奠定了雄厚的基础。这次大赛 质量高、效果好，起到了培训、研讨展示的作用。老

师们在教育教学各个方面都得到很大的启示。在此，对本 大赛具总结 如下：优势

一、教师思想统一，高度重视，认真学习，充分备课。教师个人素质 不同程度由所提高。

开展大赛活动，是学校传统的教研活动，各位参赛教师能够充分认识大赛的重要意义，不管是相对老一点的教师，还是年轻教师，都能从思想上、行动上，非常重视这次活动，把它当作一次学习、交流的机会。赛前认真学习高效课堂的有关知识，做法；利用一切可利用的资源进行备课，书上的、网上的、个人的、集体的、并将这些信息进行整理和加工，内化为自己的东西再转化为学生的能力，每一节课的背后都蕴含着教师的心血和汗水。汇报的 43 名教师表现了良好的精神风貌和综合素质，使得本次活动精彩纷呈，通过听课，我们感到，我校教师的整体素质在原有高素质的基础上有所提升，表现在教材的处理、课堂设计、口语表达、多媒体的运用等方面。教师的追求在于精心设计教学环节，展示学生的精彩，实现课堂高效，在大赛的舞台上打造教师，也在大赛的舞台上展示教师。

二、教师的综合素质强，专业知识丰厚。

根据整体反馈，我校教师对教材的把握和设计能力、板书设计、书写能力、语言表达能力、体态语言、包括形象气质 等多方面作为教师的综合素质很强，学科专业知识功底深厚，课堂上旁征博引，左右逢源，堪称是一支优秀的师资队伍。

三、教师勤于学习，教学理念新，优化了教学设计，做到以学生为主体，重视学生能力的培养。

从课堂反映来看，我们近几年的培训效果显著，校长送给我们的书《新教育之梦》《美国最优秀教师的自白》，每位教师尽管由于阅读深度不同，对每个人的认识和影响不同，但只要读了的教师自然会潜移默化的受到影响，自然而然的流露在与学生交流的细节中，每一位参赛教师都把学生放在了首位，尊重学生，鼓励学生，注重学生的参与和能力的培养，这是教师理念的在实际教学中的体现。

四、治学严谨，团结协作。

此次汇报课分组进行，每组评委全程跟踪本组课堂教学，在做好自己其他工作的同时，认真听课、详细记录、公正评课。本次活动 分工明确，各部门配合得力，教导处、政教处在活动中起到了监督、服务的作用，使汇报课活动、日常教学活动有序进行。在此，衷心感谢各位评委、全体工作人员、参加活动的教师，是大家的合力和全校一盘棋的团队精神使汇报课活动胜利结束。

存在的问题。

1、个别学科学生参与度不够，教师唱主角。

2、有的课切入主题拖，不够精，导致效率不高。

3、教学设计还需进一步斟酌，课堂环节不够紧凑，既有创意又要科学合理，符合新的教学理念和学生的认知规律。

4、教师的评价性语言不是很丰富，其实这也是我们很多教师存在的一个问题。只要学生积极回答了问题，应对其进行鼓励。

4、加强学法指导上，教师还要在思考，引导学生学会学习。

改进措施

1、加强个人学习和集体备课，在日常教学中善于发现为题，思考问题，解决问题，并将问题进行反思，在反思中提高教学。（例：如何记笔记、如何预习、预习到什么程度、单元的知识盲点是什么怎么解决等等）

2、有目的的进行基本功训练。如练字、口语训练、拟单元测试题、写教学反思等。

3、积极参加各种教学活动，在活动中提高教育教学水平

4、英语学科在课堂上注意学生的综合运用能力的训练。在基础的语言形式训练上提升交际品位，为学生创设丰富的语言环境，让学生产生交际的愿望和机会，使交际具有实际内容和实际意义。加强说得训练。

六、汇报课结果。

四个小组在分管领导的组织下，经过评委打分和群众评议相结合的方式确定参加复赛的教师名单如下：

附：参加决赛教师名单

1、语文： 白 露 李 雪

2、数学： 韩 旭 汪继涵

3、英语： 王艳杰 刘 冰

4、政治： 魏丽静

5、历史： 李迎春

6、地理： 马艳萍

7、生物： 董丽平

8、物理: 王 微 姜东军

9、化学： 雷雪微

10、体育： 乔

希望以上参赛教师努力学习，为下一个机会精心准备，以全新的教学理念，精良的业务素质，创新的教学设，精彩的课堂交流，实用的学法指导，发挥教师的主导作用，展示学生的主动学习，为决赛献礼，为形成有效教学模式起示范、引领作用。

实验中学 2011年 12月2日

第二篇：精英杯闭幕式

乒协第十四届“精英杯”闭幕式主要流程方案

时间：2014年5月15日（星期四）下午

15:30签到15:45开始

地点：J栋102室

内容：①主持人介绍流程（导入)

②介绍嘉宾

③会长发言部长（干事）分享比赛趣事

④颁奖仪式→拍照→冠军发表感想

⑤干事大合唱（爱因为在心中）（每个部门派2

至3个干事上去唱）

所需器材:台布，桌子6张，椅子10张，一组音

响，麦两个，麦克风支架一个

嘉宾6名：本协会长，邀请5名（羽毛、排球、腾龙、毽球、社团部）主持人：余晓欣管理音响：李燕南拍摄：陈晓丽

工作安排如下:

组织部:协助各部门、组织和分配好各部门工作及协助

布置场地（抽取其中两个干事引导嘉宾就坐）秘书部：负责器材借还，签到工作、通知获奖班级和

同学，联系嘉宾及确认是否到场及协助布置场地

裁判部：协助布置场地及开场和撤场时搬运器材、工具技术部：协助布置场地及开场和撤场时搬运器材、工具 宣传部：布置及装饰闭幕式场地、制作5张邀请函和编写25张奖状，其中包含3个优秀奖和团体（最佳组织奖）

外联部：协助布置场地，负责领各班代表到指定位置入座及维护现场秩序

颁奖安排如下：（颁奖时，先颁发五至八名，且五至八名同时上台，后颁发前四名，且前四名同时上台，颁奖顺序，按女单、男单、团体顺序颁发奖项）特别注明：四至八名给予奖状+小奖品（？）

前三名给予奖状及奖金，获奖选手站在嘉宾席前，然后嘉宾颁奖

第一场

女5—8名领奖（排协、毽协、羽协、咏媛）

男5—8名领奖（毽协、腾龙、羽协、洁冬）

团5—8名领奖（羽协、腾龙、排协、雪花）

第二场

女第4名（优秀奖）（洁冬）

男第4名（优秀奖）（咏媛）

团第4名（优秀奖）（社团部）

第三场

女季（排协）女冠（雪花）女亚（羽协）男季（腾龙）男冠（咏媛）男亚（毽协）

团季（排协）团冠（洁冬）团亚（社团部）

第四场

团体:（最佳组织奖）（社团部）

（3名）微博转发：每人精美小礼品一份（？）

第三篇：“精英”杯乒乓球赛策划书

活动引言：乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各班级的交流和联系。

一、比赛时间

4月7日全天，4月8日上午。

二、比赛地点

浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

三、策划主办单位

浙江工商大学财会学院学生会体育部

四、参赛对象

财会学院全体学生

五、比赛日程

（1）动员部署阶段：3月26日——4月6日

（2）正式比赛阶段：4月7日全天，4月8日上午

（3）颁奖仪式：4月8日上午

六、比赛规则

基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则。

七、奖项设置

（1）男、女单打冠、亚、季军

（2）男、女双打冠、亚、季军

（3）混双冠、亚、季军

浙江工商大学财务与会计学院体育部xx年1月23日

（附件1：财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则）

（附件2：财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛报名表）

财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则

一、比赛宗旨：振国球雄风 展财会魅力

二、比赛时间：4月7日全天，4月8日上午。

三、比赛地点：浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

四、主办单位：浙江工商大学财会学院学生会体育部

五、参赛对象：财会学院全体学生

六、规则细则：

（一）、参赛方式及报名方法

以班级为单位组建代表队，每班限报：男、女单打各二名，混双、男双、女双各一支。填好报名表，并在4月5日之前交至体育部。

（二）、比赛规则

1．每局比赛为十一分制，采取三局两胜制。

2．比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3．胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。

4．任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。

（三）、赛程

男、女单打分为上下半区，避免同一班级的队员出现在同一半区，混双、男双、女双不做分区。各区（半区）内实行淘汰赛制。

（四）、抽签时间、地点及方式

暂定于4月6日在学院办公室抽签，每班由体委代表选手抽签。

（五）、颁奖仪式

4月8日上午

注：各班级和参赛队员若有不甚明白之处，可联系本次赛事的负责人

沈嘉伟

陆勇

第四篇：精英杯羽毛球比赛策划书

精英杯男子羽毛球赛策划书

活动主题：运动更健康、风采来计信

活动目的:丰富我系学生课余生活，展现我系学生的活力，同时为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展。也给喜爱羽毛球的同学们一个展现自己，证明自己的舞台。特此展开一场羽毛球比赛。

活动对象: 计信系全体在校同学 活动日期：10月20日—11月20日 主 办 方：计信系学生会女生部 活动流程：

一、活动宣传：（1）10月20日先通过召开班长会议通知我系大

一、大

二、大三班长关于本次活动的相关事宜。

（2）在校园内利用版排对活动内容进行宣传。

二、活动展开：（1）11月1日统计参赛者名单。

（2）11月4日至5日开始安排比赛顺序。

（3）11月8日正式开始比赛。

奖项： 一等奖（一名）：荣誉证书并推向院里参加比赛

二等奖（两名）：荣誉证书并推向院里参加比赛

三等奖（三人）：荣誉证书并推向院里参加比赛

优秀奖（两名）：荣誉证书并推向院里参加比赛

经费预算： 比赛用球，八本证书，共计60元。

学生会女生部

2011年10月01日

第五篇：精英杯营销大赛主持词

“精英杯”营销大赛主持词

女：好的 非常感谢她们的表演，男：各位老师，各位同学。大家—— 合：晚上好

男：这里是河南科技大学第十二届“精英杯”营销大赛决赛暨颁奖晚会的现场。欢迎各位的光临。我是主持人孙海刚 女：我是陈妍

男：“精英杯”营销大赛，是由河南科技大学市场营销协会承办的营销大赛。在大赛中，不仅需要参赛队伍做出一份逻辑性强、可行性佳的营销策划书，而且需要参赛队伍在比赛中参加为期十天的实战销售，以及今天的PPT展示，综合三方面的分数，评出三个大奖 女：下面由我为大家介绍本次营销大赛的评分细则 1.策划方案占20%，PPT讲解和答辩占20%，实践销售占60% 2.策划案评分：，PPT讲解和答辩满分二十分，各队得分由评委老师给出；

3.PPT讲解和现场答辩评分方法:在五位评委给出的分数中，去掉一个最高分和一个最低分，最后求得平均分即为此阶段最后得分。

4.实践销售评分：第一名满分六十，各队按照实际销量对最高销量的占比评分 最后得分=策划案和PPT讲解和现场答辩×40%+实践销售得分×60% 男: 现在我宣布,河南科技大学“精英杯”营销大赛决赛暨颁奖晚会----合：现在开始

男：首先，由我们为大家介绍 莅临本次比赛现场的嘉宾，他们是：

管理学院学工办主任 徐家宁老师

管理学院12级辅导员 曹昂老师 ； 市场营销系主任 邓国取老师

市场营销专业老师 许军老师 ：市场营销专业老师 杨利军老师

女：欢迎 欢迎您 欢迎您的到来

男：让我们再次把掌声送给亲临现场的各位嘉宾。

男：那么接下来，就请我们的参赛队伍上台进行开赛宣言 女：掌声有请

男：好的 听完他们的开赛宣言我也是热血沸腾了呢

女：嗯~那么接下来就正式开始我们的比赛，有请一号参赛队伍“爱尚品”进行他们的PPT展示

男：大家掌声欢迎

女：坚持就是胜利，让我们将掌声送给成长中的一号队伍，感谢你们

下面是答辩环节，有请我们的评委老师进行点评

非常感谢————老师的精彩点评

让我们再次将热烈的掌声送给他们

接下来有请的是二号参赛队伍，有请“光明君”队上台展示他们的PPT

男：非常感谢2号参赛队伍的精彩展示，同样是答辩环节，请评委老师进行点评 女：感谢————老师的精彩点评

男：比赛进行到这里，我已经感觉到气氛有点紧张了哦，女：是啊，那不如我们来欣赏一个节目放松一下

男：有请，为我们带来歌曲串烧 女：掌声有请

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男：感谢他们带来的精彩演唱

女：那么接下来，我们比赛继续，有请三号参赛队伍

fighting Team展示他们的PPT 男：大家掌声欢迎

男：感谢三号队伍的精彩展示，有请我们的评委老师进行点评

感谢----老师的精彩点评

接下来 有请四号团队 Running Girls 进行PPT的展示 男：好的，非常感谢running Girls 的精彩展示，他们是一个很阳光，很有活力的女生团队

女：嗯，那么接下来同样进入我们的答辩环节，有请评委老师进行点评

男：感谢---老师中肯的评价，接下来进行的是有奖互动问答 女：我们的题目呢，都是与营销协会和营销知识有关，男： 有奖品哦，希望大家积极参加。

男：下面请听第一个问题，这个问题还是比较简单的，请问1.----------------？

（下面是第二个问题，仍然很简单，请听题； 接下来这个问题可是有些难度了，请听题 女：知道问题答案的同学请举手示意。好，那就有请穿黄色衣服的这位同学来回答。

女：恭喜你，回答正确（不好意思，这个答案不是我们正确的答案哦）男：请我们的工作人员送上（精美）小礼品一份。1.市场营销的英文表达是（marketing）2.原通用电气的董事长兼CEO?（杰克.韦尔奇）

3.市场营销学作为一种专门学科诞生于20世纪初的哪个国家（美国）4.市场营销协会的口号是?（你营我营共赢）

5.请说出五个以上的广告媒体（报纸，杂志，广播，电视，互联网，邮寄广告，基于地点的广告如广告牌广告，公共场所的广告，附着在产品上的广告或者叫植入广告）6..本次市场营销大赛是第几届（12）7.市场三要素（人力，购买力，购买欲望）8.人力资本之父是谁?（西奥多·舒尔茨）9.市场营销的核心（交换）

10.目前最普遍的销售方式（直销）

-----------------女：好的，互动问答到此结束。掌声祝贺以上获奖观众。男；下面是最后一组选手的展示，有请五号参赛队伍 赢校队 展示他们的PPT 女：掌声有请

男：下面依然是我们的答辩环节，有请我们的评委老师 女：感谢---老师的精彩评价

男：比赛进行到这里，我们的5位参赛队伍都演示完毕了 女：接下来有请专家评委对各位选手的总体表现作点评 男：有请 邓国取老师 女：大家掌声欢迎

男：非常感谢邓老师的精彩总结，让我们再次报以热烈的掌声。

【颁奖环节】

女：好的，我们参赛团队的分数都已经统计出来了，接下来就进入激动人心的颁奖环节。

女：首先颁发的是三等奖，获得三等奖的参赛队伍是——

男：有请获奖队伍上台领奖。有请_________________________________________老师为获奖队伍颁奖。

女：有请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念。男：恭喜获奖团队，感谢颁奖嘉宾！

女： 接下来颁发的是二等奖，获得二等奖的选手是—— 男： 有请获奖团队上台领奖。有请_________________________________________老师为获奖选手颁奖。

女：有请颁奖嘉宾与获奖团队合影留念。男：恭喜获奖团队，感谢颁奖嘉宾！

女：最后颁发的是一等奖，究竟是谁捧得了今天的桂冠呢？他就是——

男：有请获奖团队上台领奖。有请_________________________________________老师为获奖团队颁奖。

女：有请颁奖嘉宾与获奖团队合影留念。男：恭喜获奖团队，感谢颁奖嘉宾！

男： 我们的比赛到这里就接近尾声了，让我们将热烈的掌声再一次送给我们的参赛选手 女： 同时感谢所有的嘉宾与评委老师，以及各位在场的同学。

男：现在我宣布，河南科技大学第12届“精英杯”市场营销大赛决赛 合：圆满结束。

女：有请所有选手、现场嘉宾与演职人员上台合影留念。