曹爽2014年高俊霞体育特级教师工作室工作总结

第一篇：曹爽2014年高俊霞体育特级教师工作室工作总结

2014年高俊霞体育特级教师工作室工作总结

石家庄外国语小学

曹爽

2014年非常荣幸能够成为高俊霞名师工作室的一名成员，能和大家一起探讨、研究、学习体育教育教学方面的理论知识和教育教学策略与方法感到非常的高兴。作为一名一线体育教师深知名师工作室这个平台对提升自我教学艺术有着非常重要的作用。我非常珍惜这个学习机会，每月积极参加教研活动，向经验丰富的教师汲取经验，以不断提高自己的教学水平。加入这个团队以来，我感触颇深，现总结如下：

1.认真研读专业书籍。

参加工作室之后，在高老师的带领下，认真学习，大量的阅读。工作室为大家订阅了《中国学校体育杂志》、《体育教学》杂志，为大家提供了学习的资料。课余时间，我也喜欢阅读与专业相关的书籍，如《给教师的100条建议》、《新教育之梦》等等，还积极参与体育相关的网络论坛、QQ群的研讨，体育老师不仅仅是四肢发达，更应该头脑发达，只有经常阅读才能够丰富自己的头脑，提升自己的综合素质，才能够真正的提升自己的教育教学水平。2.研讨课时认真听课，积极研讨。

在工作室成立的时候，就已经将课堂实践的教学研讨作为了工作的重点。为此，每次活动都会有部分教师执教研讨课。通过听课，使我认识到每位教师都是精心准备，牢牢树立 “健康第一”的思想，能把学生的身体锻炼放在首位，重视学生的主动参与，使学生在自我探索中体验成功的快乐和提高学生学习兴趣。让学生在练习的过程中让自己去体会、去探索、去交流；为每个学生提供了展示自我的机会，使学生在自愿的氛围中，享受参与体育运动的乐趣，从中体验成功的喜悦和快乐，增强了体育学习的自信心。

专业化的示范动作，极赋渲染性的行体语言，使学生及听课教师赞不决口。精彩的练习内容，幽默而简练的语言，鼓励性的评价，精细的技术讲解，使学生激情投入练习之中。观后令人赏心悦目，耳目一新，给我留下深刻的印象。每次课后大家的研讨也很热烈，也产生了很多的思维的碰撞，使我受益匪浅。

3.在学习中不断反思、总结，从而不断提升。

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。教学反思有助于教师逐步培养和发展自己对教学实践的判断、思考和分析能力，从而为进一步深化自己的实践性知识，直至形成比较系统的教育教学理论提供了有效的途径。换言之，进行教学反思有助于教师立足于教学实践，深入地钻研、体会教学理论，从而不断提高自身专业素质和能力。对于每一次的研讨课进行深刻的反思与思考，对于一些好的教学方法，及时进行总结，并撰写教学笔记、论文。

经过一年来的学习，在高俊霞特级教师工作室的学习使我的业务素质有了更大的提高。希望在今后的学习和工作当中，能够有更大的进步。

第二篇：赵俊霞工作总结

2017年硕果累累

赵俊霞

临漳县教师进修学校工作总结

临漳县教师进修学校 赵俊霞

2017年对我来说硕果累累，在这一年中，我的女儿考上了高中，我的儿子已上幼儿园，我得益于学校领导重视，得益于全体老师的大力支持和积极配合，成为了领导班成员。我深深的感受到自己的责任重大，需要做的会更多，所以在这一年里我对孩子的教育和学校的工作进行合理的量化，提高了工作效率和办事的能力，踏踏实实，任劳任怨。现将本人在这一年来的工作表现总结如下。

一、政治思想学习表现

一年来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习“三个代表”重要思想，党的十九大精神及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，认真参加每次政治学习和业务学习。认真研读了学校订阅的《新班主任之友》，有关专题方面的书籍，学习了不同方面的内容，从中选择好的句子、片断写在读书笔记本上。在工作期间严于律己，牢固树立为师生服务，为学校服务的思想，虚心听取别人的意见和建议，能和成员之间团结和作。处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。现具体回报如下：

1、今年2月份上班以来在领导的带领下我认真读书，认真写笔记。

3、4月份还参加了河北省幼儿园网络研修与园本研修整合培训线下磨课研课活动，地点在实验学校进行，我和吴琼老师担任此次培训的班主任，此次培训真是任重而道远！当时吴琼老师刚怀孕没多久还需要重点保护，而培训规格较高，参训对象是来自不同学校的幼儿园100名教师，此次培训不同以往，提供午餐，我和吴琼老师在本次培训中扮演多种角色如：班主任、指导老师、服务员、协调员（中午吃饭时把饭菜分别送到学员的面前、倒垃圾、打扫卫生等）、幕后编辑等角色。每次集中培训之前我就和吴老师提前到达培训地点开始打扫卫生、贴标语、拿笤帚和一系列资料就像逃荒一样。每次培训都是星期天，星期天牺牲了陪伴孩子和照看老人的时间，我每次都是提前到达培训地点，风雨无阻，从来没有因为个人原因而影响到培训。

集中培训完以后，接下来的时间就是奔赴全县各个幼儿园进行分散式磨课研课活动，每所幼儿园至少去了三次（第一次根据需要进行培训前的调研；第二次是深入课堂听课，评课，然后进行磨课研课升成2.0教案；第三次还是深入课堂再次听课，评课，然后进行磨课研课升成3.0教案。）最后是以校为单位再次进行磨课研课升成更高版本的教案，以便继教网专家集中后的优质课成果展示活动。整个培训结束后，我还要写整个培训的大总结、三期简报、三期音乐相册和专题片书稿的撰写等一些后续工作，我们会整理好电子资料上报继教网，并把电子资料汇编成书等等。2、2017年10月份我和郭文君老师同样担任河北省幼儿园网络研修与园本研修整合培训线下磨课研课活动的班主任，集中培训学习的200名学员在临漳教师进修学校进行，第一次集中培训学习时我的搭挡郭老师奶奶去世了，不能参与。所以临时找到刘素萍老师，刘老师克服一切困难全力以赴第一次集中培训，特此表扬。（内容同上）3、2017年5月份按照领导的要求，我和吴琼、杨晓静、杨旭郭文君等老师都参与了继续教育证的打印工作中，对全县5000多名教师进行继续教育打证，由刚开始不熟悉到后来的熟能生巧，最终圆满的完成任务。4、2017年6月份打证结束以后，为了给顶岗实习生上好课，我和申秀丽老师搜集了大量的资料在非常短的时间里共同备好了一个专题《中小学生活动社团建设》。5、2017年7月份两次去石家庄培训学习，分别参加学习了小学语文能力提升辅导教师的培训，学习时间为五天。还参加学习了国培辅导员的培训学习，学习时间为三天，在学习的过程中我认真听课，认真记笔记，认真总结和反思，学习回来后及时和大家做出了分享和交流等等。6、2月份我参与了24期顶岗实习生的培训，当时讲的内容主要是《怎样才能成为优秀教师》，8月份又参与了25期顶岗实习生的培训中，讲的内容主要是《中小学生活动社团建设》，进行了详细的讲解和案例的分享。7、11月份幼儿送培到县集中培训两次，每次三天，分别在进修学校和兴凯学校举行，我和刘素萍老师担任班主任，我们分工合作，培训前期我有园本培训，刘老师做了很多前期的准备工作和后续的档案工作，我主要负责一些档案资料的复印、写培训的大总结、专题稿的撰写、整理电子资料、然后把所有资料汇编成书。8、2018元月份承担2017年新聘教师培训工作，在张海波书记的带领下，我与王主任一起担任班主任工作，由于前期精细化准备，管理实施过程与结果性管理结合，极大地调动了新教师培训的积极性，让他们在忙并快乐之中完成培训任务。具体做法：每天对前一天出勤、作业提交情况、劳动、学员听课好的表现及师生互动情况等进行班级通报，特别是创新性工作劳动后签名并写下做了什么，分小组定组长收集作业分档次，培训后全部卫生死角及楼梯全部打扫及每项培训后学员分享自己的心得。同时感谢杨晓静、申秀丽、杨艳飞及王太平老师的热情负出，也认识到合作共赢的真正含义，给他们平台，让每个人发挥最大的能力。培训结束了但后续工作还没有结束，我还制作了一期从培训开始到培训圆满结束的音乐相册、以及所有资料要汇编成书。

9、在迎检过程中我负责新教师入职培训展板的照片整理和版面设计，能够结合张书记不断调整思路，调整主要内容，刚开始接到任务一片茫然，因为没有参加过这项培训，改了一遍又一遍，写了一遍又一遍，不厌其烦，终于整理出和我们展板要求相应照片和内容简介，还学会了怎么生成二维码。多次到门市核对内容，最终完成了图文并茂展板。

三、其他方面

参与进修校做饭；还在小学英语和初中物理培训中各担任一天的班主任工作；物理化学语文工作坊磨课听课活动，能够根据学校安排按时到达听课地点，并做好听课评课工作，担任国培全员培训小学语文辅导教师，能够及批阅学员作业，发布简报，批改日志，辅导成绩100分。

此次培训我的收获有很多：

1、在齐校长和陈校长的带领下提前做好充分的准备，使得培训得以顺利进行。

2、专家们的讲座高屋建瓴，自己全程听课收获颇多；看到上课教师能将培训的内容学以致用，自己的课堂有了新的变化心理甚是欣慰。3、2017年所有的培训已经结束了，感谢培训让我认识了来自不同学校的兄弟姐妹们，正是因为你们的积极主动和互相的配合才使我的工作干得更加精彩更加出色。

总之，一年来，在各位同仁的大力帮助和支持下，做了很多工作，但也存在着不足。今后将以这次考核为契机，进一步努力工作，奋力拼搏，哪里需要到哪里去。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展做出自己的贡献。

第三篇：高俊涛2010工作总结计划

2010年年终工作总结及2011年上半年工作计划

通过在营销策划部将近半年的工作，逐渐对公司及部门工作流程有了清晰的认识，现将这半年的工作内容、存在的问题及明年上半年的工作计划总结如下；

一、2010年下半年工作总结

1.房地产基础知识的学习，熟悉房地产营销策划流程

（1）学习房地产基础理论知识。通过对于房地产基础知识的学习，逐渐了解了房地产行业的整体概况，对于地产行业的专业术语有了清晰的认识。

（2）房地产项目的实地调研。主要是青岛地产项目的市场调研分析，如绿城·理想之城、保利·里院里、保利·百合花园、龙湖·艳澜海岸等知名项目，通过实地调研，学习体验区的设计展示、样板间的摆设、园林景观的设计、售楼处案场的布置，通过对相关项目的学习总结，认识到自身不足。

2．橄榄树项目驻场，完成来访客户白描信息汇总分析报告

（1）橄榄树项目“投资理财”客户活动。通过“投资理财”活动，提高项目知名度，为后期的客户积累做准备。

（2）客户白描信息资料汇总分析。通过对橄榄树三个月的客户白描分析，逐渐明确了橄榄树项目的客户所从事的主要行业、居住主要区域、认知途径、需求用途、产品的抗性及认可情况，对后期的营销推广活动具有明确的指导性，使营销策划活动更有针对性。

3．参加2010年青岛秋季房展会，完成展会总结报告

（1）展会的前期准备活动。通过参加秋季房展会，熟悉了参展的主要流程，包括展台的搭建、沙盘的摆设、参展人员的职责。

（2）参展项目的调研分析。通过参加秋季房展会，了解了青岛参展项目的基本情况，主要是学习参展地产公司展台的搭建、整体的营销策略、营销手段，认识到自身的不足，为后期我们参展积累经验。

4．海南南田温泉项目的市场调研，完成项目可行性报告

（1）海南南田农场项目的实地调研。通过对海南南田农场温泉项目的实地调研考察，明确了项目前期的基本工作流程，看地块的地势地貌、周围的基础设施、政府对地块的控规，通过对整体周围项目的市场调研，包括海南市场、三亚市场、南田农场周边市场，在此基础上进行可行性研究报告的撰写。（2）撰写海南南田农场项目可研报告。通过海南南田农场项目可行性报告的撰写，对于宏观市场的把握、细节的处理还存在欠缺，尤其在项目的投资收益测算方面，对项目完成的时间节点的流程把控不准。

二、工作中存在的问题

1．基础知识的学习还需要进一步加强。

（1）房地产建筑知识的学习需要加强。对于建筑方面的基础知识还需要进一步学习，尤其需明确房子建筑的流程，从房子打地基开始到封顶的基本过程；其中涉及的专业术语需要进一步明确；如剪力墙、框架结构、砖混结构等。（2）项目投资测算需要加强学习。对于项目的投资收益测算还存在很大欠缺，由于项目不同，所涉及的相关计算科目不同，在下一步的工作中，希望多接触项目，多做项目测算，逐渐弥补这方面的知识欠缺。

2．市场调研分析能力需要进一步提升

（1）项目的考察调研针对性需要加强。对项目进行市场调研时，先在网上搜索相关的资料信息，列出要了解的信息资料，有针对性的进行市场调研。

（2）地块的实地考察的目的性需要提升。对地块进行调研考察前，先明确考察的内容，需要考察的周围项目，整体区域市场的发展情况。提高实地考察的效率。

三、2011年上半年工作计划

1．针对客户及整体市场，对橄榄树四期的推盘提出建议。（1）与销售对接，做好客户白描。与置业顾问的对接沟通，使客户登录更加详尽细致，希望详细细致的客户白描汇总信息资料分析，能够为后期的营销推广积累经验。

（2）关注周围项目，定期调盘。通过对周围市场的整体把控，及时了解市场的发展趋势，定期对温泉板块、城阳板块进行实地的调盘，掌控最新的数据信息资料，为橄榄树四期的推盘做准备。2．学习了解公司现期运作项目，对项目提出规划建议。

（1）项目投资收益测算的学习。现期公司运作项目较多，希望通过对每个项目的投资收益测算的学习，逐渐弥补在项目投资方面的欠缺。

（2）项目前期整体规划的学习。通过对宏观整体市场的分析调研，运用数据资料分析，提出项目的最优规划设计方案。3．继续深入学习房地产相关知识内容，提升营销策划能力。（1）产品相关知识的学习，包括户型设计、室内装修、外立面的设计等等。

（2）园林景观知识的学习，包括植被的种植、水系的设计、小品的摆设等等。

（3）建筑学知识的学习，包括建筑的专业术语、测算中需要的建筑方面的计算科目等等。

（4）专业知识的学习，主要包括市场营销知识和广告策划知识的学习。

营销策划部

高俊涛 2010-12-5

第四篇：体育名师工作室个人工作总结

体育名师工作室个人工作总结

时光飞逝，一年的工作又画上了句号。在体育名师工作室陈宁老师的悉心教导下，在工作室各位老师的帮助下，无论是教育思想理念、业务技能等方面我都有了相应的提高。回首这一学期的教育教学工作，有辛勤的付出也有甜蜜的收获，在此特总结如下：

我按照工作室计划要求坚持学习，多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识，来增强自己的理论积淀。经常观看各个学科优秀课堂教学视频，了解总结优秀课堂的方法特点，把理论与实践进行结合研究，取长补短，努力丰富着自己的教学技巧。阅读优秀的教育教学文章，从中获得启发与提升，在理性认识中丰富自我。

积极参加名师工作室以及学校艺体组活动，每次活动我都仔细学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言。在活动中力求做到以提高自身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准。开拓了视野，自身能力得到了锻炼和提高，自身素质得到了不断更新，迈开了教师专业化成长的坚实步伐。

我坚持把在名师工作室所学到的东西用于教学中，在平时的体育课上实践，在各类活动中提高。在一次工作室活动中，陈宁老师提到了赛教中抽到室内课的比例和室内课的赛教要求，我随后在学校的教研活动中给组员也进行了学习，之后开展青年教师赛教活动，就要求体育改为室内课。因为提前有了准备，组员明确了室内课的要求，所以本次青年教师赛教艺体组成员成绩都不措。我的预判的到了证实，得到了大家的认可。参加张西联老师的微课题研究，让我对微课题研究也有了更多的认识，从教学设计到讲课、反思，到再设计、再讲课、再反思，一次一次的进行着思考和验证。

在名师工作室的各种展示活动中，大家明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动，我们就提高一次；每一次活动，我们就成熟一分；每一次活动，我们就接受了一次新的洗礼。我的教学水平也在逐渐提高。

在不断的学习中，我经常进行反思，不断总结，找出自己的不足，发现问题，立马采取相应的措施，保证教学活动顺利进行，使自身驾驭课堂教学能力不断得到提高。

在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名优秀的工作室成员。

第五篇：大高五小体育工作总结

学校体育卫生工作总结

本学期我校在上级领导部门的总体布署下，在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：

一、体育工作

（一）、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

（二）、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。

二、卫生工作。

本学期我校在上级有关部门的大力支持下，以“面向每个学生的发展，为成功的人生做准备”为办学理念，以学法序列化实验为载体，以小课题研究为平台，全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心健康发展。

一、做好卫生宣传与普及工作。

（1）采用板报、学校宣传栏、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

（2）结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。

学校以爱国卫生、爱眼、护牙、营养和以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。

二、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督，搞好“六病”的防治

针对我校实际情况，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量。结合上级有关部门下发的卫生宣传内容，为每位学生印发了学生必会操作项目，指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点，每天做好学生的晨检工作，及时了解学生的健康状况。通过晨会、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源，确保了全校学生健康。

3、做好学生的体检工作。

十月份组织全体学生进行一次身体检查，确保学生的健康成长。

4、配合上级部门切实做好对学生乙肝、甲流的防治和预防工作，积极协调学生家长打好疫苗。

今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局体育卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，使学校体育卫生工作再上一个新台阶。

大高镇第五小学

2012年3月