2012年上期高丰小学学校体育工作总结（5篇）

第一篇：2012年上期高丰小学学校体育工作总结

2012年上期高丰小学学校体育工作总结

我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心，积极开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课和健康教育教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平，同时，进一步明确全民健身计划，在搞好学校体育和卫生工作的前提下，积极开展学校体育设施向社会开放的活动，加强与社区的密切联系，丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。

现就本学期我的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，“让学生体验中，如何提高课堂效率”为我组的教研话题，在教研中气氛浓厚，教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写课后反思。

二、常抓不懈，推动“二操一拳”有序开展

学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断

改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式，在学校刮起太极风，发扬我市特色，并取得良好效果。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一拳的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性，提高做操质量。

三、以体育活动和常规体检为载体，争创体育项目特色。为了丰富校园课间体育活动，打造特色校园，我校组织了男女足球队，利用课余时间进行训练，并在本区的足球比赛中获得双冠王。

四、继续加大课余体育训练力度，积极备战体育比赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

五、重视场地器材建设，当好领导参谋

建立了体育器材管理制度和使用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

六、体质达标测试

为了落实《国家学生体质健康标准》，丰富校园文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我们利用课余时间进行达标测试，在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参与过程，关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

第二篇：2012年上期高丰小学学校卫生工作总结

2012年上期高丰小学学校卫生工作总结

我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针，以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建国家卫生城市为契机，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。

学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“年初有计划，年末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了 “腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。学校设立了心理咨询站，卫生健康教育黑板报、广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。

三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校卫生组人员负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相 结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。

我校积极响应争创“卫生城市”号召，扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核管理制度。

四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。

我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

第三篇：高丰小学2011-2012学年学校工作计划

新学期新学校新希望高小师生共创新辉煌 萍乡经济开发区高丰小学2012年春季学校工作计划

新学期，我校已顺利搬迁至新校区，我校将继续紧紧围绕市、区教育体育局的工作部署，牢固树立和落实科学发展观，大力弘扬爱国主义教育和培育民族精神,继续加强师资队伍建设，提升教师素质，深化教育改革，全面提高教育教学质量；坚持育人为本，德育为先，切实推进素质教育，促进学生德智体美诸方面全面发展；以精细化管理为手段，加快学校现代化建设，尽力提升办学品位，努力办好人民满意的教育。在过去我校一直朝着良好的方向有序地稳步向前发展，新的学期我们仍将继续发扬以往的优良传统，用集体的智慧和力量推动我校向前发展。特制订2012年春季的学校计划。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，全面贯彻“三个代表”重要思想和落实实践科学发展观，正确执行党的教育方针，加强思想政治工作，全面推进素质教育，为培养新世纪合格人才，把学校办成先进的育人阵地而努力。按照科学发展观的要求，认真搞好班级文化建设和校园文化建设，进一步健全各项规章制度，加强各项工作的管理。面向全体师生，促进全面发展，培养人民满意的教师，培育人民满意的学生，创建人民满意的平安和谐校园。

二、工作总目标

紧紧围绕区教育体育局、管理处的工作目标，工作部署，进一步加强学校管理，加强教师队伍建设，加强师生思想政治工作，不断提高教书育人质量，进一步形成“团结、奋进、求实、创新”的校风和“诚实、善学、自主、创新”的学风。坚持以科学发展观为指导，大力弘扬爱国主义教育和培育民族精神,坚持教书育人、德育为先的思想，努力 1

改善办学环境，突出教育质量核心，加强教师队伍建设，规范学校内部管理，奋力推进我校各项工作再上新的台阶，确保适龄儿童入学率100%，巩固率100%，毕业率100%，合格率100%，优秀率80%，学校各项工作力争达到区中上游水平。

三、主要工作任务

（一）、深入学习党的十七大和十七届六中全会精神、坚持以科学发展观为指导，大力弘扬爱国主义教育和培育民族精神，加强和改进学校思想政治工作。

（1）加强教师政治学习，深入开展师德师风教育。教师政治学习做到有计划、有制度、有学习的讨论记录、有心得笔记，有检查、总结评比。教师政治学习成绩纳入教师目标考核。以《萍乡经济技术开发区师德规范“十不准”》为标准，进一步加强师德师风建设，加强教师队伍建设，做好“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的青少年学生成长的引路人。

（2）加强学校德育工作。党的十七大进一步强调，学校德育工作要摆在素质教育工作之首，责任重大，意义深远，进一步加强和改进学校德育工作。学校成立德育工作领导小组，定期研究学生思想动态；认真上好思想品德课，办好家长学校，将德育工作渗透到各学科之中，建立学校—社会—家庭德育工作体系，齐抓共管，抓好学生的思想品德教育。本学期，我校将以学生的行为习惯养成教育为主题，规范学生行为，加强礼仪教育，营造积极、健康的校园文化氛围。促进家庭、社会、学校齐抓共管的三结合教育格局形成。

（3）加强学校少先队工作。健全少先队组织，巩固少先队活动阵地，因地制宜开展少先队活动，寓德育与活动之中。我校将通过多种途径，强化少先队大、中队干部的责任心，使我校的规范养成教育和学生文明

礼仪教育上一个新台阶。六一期间，我校将举行大型庆六一文艺汇演活动。

（4）加强安全教育工作。学校成立安全工作领导小组，加强对学生的安全知识教育，提高原先的自护能力，确保学生健康安全。本学期将举行交通规则、安全用电、用火、用水知识讲座。本学期5月份将举行一次大型的防震减灾逃生自救演练，做到安全事故为零。

（5）加强学生的普法教育。根据国家“五五”普法规划和《公民道德建设纲要》的颁布实施，向学生进行普法宣传和公民道德建设教育宣传，使学生从小养成知法、懂法、守法的良好道德规范，并用法律武器保护自己的合法权益。本学期5月份将邀请联洪派出所的法制副校长来校举行一次以《未成年人保护法》和《公民道德建设纲要》为主题的法律知识讲座。

（6）进一步做好校园文化建设。新学期，新学校，新环境，我校将积极营造健康、和谐、活泼、向上的校园文化氛围，为全校师生创造良好的工作、学习环境。

（7）加强教师队伍建设，加强教师培训工作，使学校青年教师尽快适应和胜任工作，教育水平和能力得到明显的进步和提高，使中青年教师真正成为教学骨干力量。采取有力措施，优化教师队伍，发挥各级骨干教师的作用，争取各年级各学科培养出市、区级教学能手和学科带头人。

（二）、以教学为中心，抓好教学常规，全面推进素质教育。

（1）加强教学管理，严格执行市教育局办法的《关于加强教学管理的若干规定》和《补充规定》进行教学工作。

（2）坚持以教学为中心，毫不动摇地抓全面提高教学质量，以确保三个百分之百（即入学率、巩固率、毕业率）的同时，各年级主要学科，在上期的平均分数的基础上，提高3-5分平均，合格率和优秀率分别提高10和5个百分点，并进一步加强六年级毕业班的教学指导。

（3）健全年级组建设，加强教学改革和教学研究。学校行政本学期召开二次以上以教学工作为中心的教学专题的会议，年级组每月进行一次教学研究，校长、教导主任全学期听课不少于25节，教师听课不少于15节。每位教师撰写教育教学论文或教学案例、多媒体课件1-2篇，全校送市、区教学论文不少于3篇。

（4）减轻学生学业负担，全面推进素质教育。学生作业分量一律按市、区教育局规定执行；建立健全各种兴趣小组。本学期重点抓好书法、美术、英语、文娱、体育等兴趣小组的建设。

（5）进一步加强现代教育技术工作，充分利用电化教育进行教学。具体要求按区教育局规定进行，由教导处具体负责。本学期要求每位教师使用多媒体电教设备上课不少于15节。

（6）加强校本培训，充分利用远程教育多媒体教室进行教师业务、政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师组织，锻造一支事业型、复合型、科研型的专业化教师队伍。

（三）、重视第二课堂，全面提高学生素质。

1.本学期重点抓全体师生的普通话。结合少先队活动，通过开展一系列的推广普通话的活动和比赛，形成校园里人人讲普通话、写规范字的良好氛围，使全体师生真正把讲普通话、写规范字成为习惯。

2．开展手工小制作、科技小发明特色活动。为了全面推行素质教育，广泛开展科技教育活动，提高全体学生的科学文化素质，营造一个良好的科学氛围，引领全体学生走近科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，丰富校园文化建设，结合我校实际情况，并从学校实际、立足课堂、学生的年龄特点出发，设计开展生动、活泼、实用的手工小制作、科技小发明活动，让学生在活动中体验，在实践中

成长，从而激发他们“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情，培养他们的创新精神和实践能力，提高科学素养，推动我校手工小制作、科技小发明特色活动的蓬勃开展。

3.开展“爱祖国、爱家乡”主题教育，本学期，我校将开展“爱祖国、爱家乡”主题教育，大力弘扬爱国主义教育，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”的主旋律，增强师生民族荣誉感和使命感；以学生的行为习惯养成教育为主题，规范学生行为，加强礼仪教育，营造积极、健康的校园文化氛围。

4．开展好“书香校园”活动。本学期，我校将开展一系列的读书活动，注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读，利用好学校图书室，添置一些学生感兴趣的新图书，增加学生的阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。教师要利用课余时间，认真组织学生进行课外阅读。

5．继续开展第二课堂的教学活动，切实加强信息技术、英语、体育、音乐艺术、健康、劳动教育，举行主题作文、普通话、书法绘画、少先队知识竞赛等各种丰富多彩的比赛和活动，促进学生全面发展，保证学生的身心健康成长。

6．加强对学困生的辅导，每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快。全面提高学生的综合能力。

（四）、加强学校体育卫生工作，不断增强学生体质。

（1）全面贯彻《学校体育卫生条例》，认真上好体育课，坚持做好广播操和眼保健操，积极开展好课外活动。体育达标率在90%以上。

（2）加强艺体卫工作管理，积极开展好阳光体育活动，保证学生每天坚持锻炼一小时。

（3）搞好环境卫生，坚持每周一次大扫除，搞好卫生防疫、做好学生体检工作。保障师生茶水供应，师生一律喝纯净水。

（五）、加强学校后勤保障工作。严肃财经纪律。学校帐目做到日清月结，严格审批手续，不乱收1分钱，不乱开支1分钱，实行财务公开，学校财经由教师参加结算，出榜公布。对学校财产实行造册管理，建立好财产管理档案。

（六）、加强学校工会工作。健全工会组织，反映教师心声，做好教工思想工作，维护职工合法权益，关心困难职工和女职工特殊权益，团结全校职工共同办好学校。

（七）、全力做好安全工作

加强治安防范措施，确保师生财产和人身安全，维护正常的教学秩序，对全体师生加大安全教育力度，加强对房舍及体育器材的监控力度，发现隐患，及时维修，要加强治安巡逻和与派出所联防工作。

（八）、加强档案管理工作

重视档案管理，强化档案意识，凡是文字印刷且有保存价值的材料都要保存一份，尽量做到及时存档。师生先进荣誉、各类获奖证书、学校各类活动有价值的照片要保存完整。

（九）、做好与登岸小学的联校行动

为整合城乡教育资源，推进教育资源共享，扶助薄弱学校进步，缩小城乡教育差距，促进城乡义务教育均衡发展，按照区教育体育局的统一部署，本学期，我校将与登岸小学进行城乡联校行动，交流师资培训、教育科研、常规管理、校园文化建设、语数英课堂教学、体艺课教学、学校大型活动组织与开展、评价制度和特色建设等方面的经验心得。

萍乡经济开发区高丰小学

2012年2月

第四篇：小学上期体育教学工作总结

体育教学工作总结

xxx 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名小学体育教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力。经过近期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名体育老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

在教学过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课；认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。

四、深钻教材，体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师准确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的同一，获得教授教养最佳效果。

以上是本人工作一些心得体会。作为一名体育教师，我时刻准备着，严格要求自己，进步自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。

第五篇：2011年上期小学体育工作总结

2011年上学期体育工作总结

始终严格遵守教育教学方针，积极拓展教学形式，努力实施学生体质健康标准，让学生建立“健康第一”的思想，为终身体育锻炼奠定基础。

一、以“健康第一”为指导．在教学中结合学校的实际情况，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式 , 在教学中，从现代课堂教学要求出发，进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“每日锻炼一小时”。一学期来，体育组严格规范广播操的做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，要求班主任每天跟班上操．按照各年级孩子的生理及心理特点，对孩子的课余锻炼进行监督。具体内容：

一、二年级：跳绳、立定跳远、仰卧起坐；

三、四年级：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跑步；

五、六年级：跑步、跳绳、仰卧起坐、踢毽，再选择一样自己喜爱的体育项目进行锻炼。

三、存在的问题

1、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。

2、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳的精神等方面。

四、改进建议

1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。

2、规范“二课、两操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

总之，工作中也有些许不足有待于下一步的努力，将继续努力为教育教学服务，把体育的学科教好，并培养优秀的学生为目标而奋斗。体育组

2011年7月1日