沙湾区太平小学2011—2012上期体育工作总结

第一篇：沙湾区太平小学2011—2012上期体育工作总结

沙湾区太平小学2011—2012学年体育

工作总结

回顾一学年的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感慨„„本学年，我们水平一、二、三体育组重视教学工作的常规管理，本着“为了学生服务，为了自己提高”的理念，在本组成员兢兢业业的工作中，扎扎实实、卓有成效的开展着，取得一定的成效。现将一学年的工作小结如下：

一、加强政治学习，提高思想觉悟。

全组教师自觉遵守学校规章制度。加强各自的政治学习，按时参加学校及教研组的工作会议，人人积极进取，爱岗敬业，乐于从教。

二、重视课堂教学改革，提高课堂效益。

课堂教学是教与学的渠道，要想提高课堂效益，必须重视发挥学生的主导作用，提高学生的参与程度，充分调动和促进学生的积极性和主动性。要大力改革传统的教学模式，更新教法，使学生真正成为课堂的主人，向课堂40分钟要质量，以保证课堂教学的实效性。因此，我们科组教师做到：（1）、课堂上采取生动的、富有感染力的适合学生心理特征的教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生在发现和解决问题中逐步形成善于思考，勇于探索、创新品质。（2）、充分运用现代化的教学手段，培养学生思维的直观性、灵活性、发散性、深刻性。总之，在教学中，人人努力做到“备求全、讲求精、辅求悟、批求细、考求活、评求早、补求思、改求得”，扎扎实实，落实教学常规。力争学生满意，学校领导放心，使教学质量上一个新的台阶。

三、存在的不足及今后努力的方向。

本学年，我们的教学教研工作是取得一些成绩，但也发现许多不足的地方：

（1）、教师的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领（即：听什么？看什么？想什么？）这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍就停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。（2）、我们的理论水平仍存在着欠缺。

不过我们相信事在人为，没有跨不过的墙，在下学年我们将在教学中加强学生的环保意识，进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思和教学评价以及掌握评课的要领，进一步提高自身的素质。

总之，只要我们不断学习、不断总结、不断反思，在领导和老师们的帮助下，一定可以携手走过体育的沼泽，到达一片体育的绿洲。

体育组2012、6

第二篇：小学上期体育教学工作总结

体育教学工作总结

xxx 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名小学体育教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力。经过近期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名体育老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

在教学过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课；认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。

四、深钻教材，体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师准确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的同一，获得教授教养最佳效果。

以上是本人工作一些心得体会。作为一名体育教师，我时刻准备着，严格要求自己，进步自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。

第三篇：2011年上期小学体育工作总结

2011年上学期体育工作总结

始终严格遵守教育教学方针，积极拓展教学形式，努力实施学生体质健康标准，让学生建立“健康第一”的思想，为终身体育锻炼奠定基础。

一、以“健康第一”为指导．在教学中结合学校的实际情况，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式 , 在教学中，从现代课堂教学要求出发，进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“每日锻炼一小时”。一学期来，体育组严格规范广播操的做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，要求班主任每天跟班上操．按照各年级孩子的生理及心理特点，对孩子的课余锻炼进行监督。具体内容：

一、二年级：跳绳、立定跳远、仰卧起坐；

三、四年级：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跑步；

五、六年级：跑步、跳绳、仰卧起坐、踢毽，再选择一样自己喜爱的体育项目进行锻炼。

三、存在的问题

1、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。

2、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳的精神等方面。

四、改进建议

1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。

2、规范“二课、两操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

总之，工作中也有些许不足有待于下一步的努力，将继续努力为教育教学服务，把体育的学科教好，并培养优秀的学生为目标而奋斗。体育组

2011年7月1日

第四篇：沙湾区太平小学现代教育技术示范学校复查报告

沙湾区太平小学现代教育技术示范学校复查

自 查 总 结

根据乐教技[2012]33号文件精神，我校认真准备市级现代教育技术示范学校的复查工作，召开了专门的工作会议，对学校现有的状况进行了分析，明确了目前要做的工作，制订了近期的建设发展规划，查漏补缺，提升档次，我们主要做了以下工作：

一、工作环境建设方面

2、基本情况

我校共有学生354人，教师共有55 人，寄宿制学生有 80 人。

3、课堂系统

每间教室均有满足教学需求的终端显示设备，都有音像播放设备。

4、校园系统

学校按（乐教发[2003]45号要求和相关规定建成了校园网络，并与远程教育接收站INTERNET连接，且每个教室都能收看38套闭路电视节目。

5、专用教室

（1）为满足教学需要，新配备优课电子白板教室两间；华师京城电子白板教室一间；日立多媒体投影教室两间，爱普生投影教室一间；多媒体实验室一间。

（2）为满足教师办公现代化需要，我校新增办公笔记本电脑五台，教师办 公电脑十五台。

（3）学校微机室全面升级换代，配置了31台清华同方品牌电脑用于教学。

（4）为了更好地为教学和学校宣传服务，我校新增索尼550EX数码摄像机 一台，佳能单反相机一个，并准备了500G的移动硬盘，便于储存和管理影像资料。

6工作室

学校有电子音像资料室一间，有专业保险柜一个，用于存放贵重设备。

7、专项经费

我校紧跟时代发展步伐，在每年的预算经费投入上都保证有现代教育技术

方面的必须建设与维修经费。学校的计算机教室历经四代更替，从最早的386计算机到586无盘终端，再到现在的高配置品牌电脑；从单机到网络和多媒体电子教学软件，每一次更新都是为了保证教育教学工作的需要。校园网通过4M带宽ADSL纤接入联网，专线接入教育城域网，将校园网和因特网连通，使用双网路由器。校园网联通学校所有电脑与教学办公室。部分班级配备了视频展示台，VCD，计算机，大屏幕彩电作为多媒体教学的实验班级。我校不仅加强信息化环境与教学条件的创设，还大力加强其他专用教室的改造与完善，及时添置实验设备和教学仪器教具。

二、教育资源建设方面

1、我校的软件库建设比较早，以磁带、胶片、录象带、光盘、磁盘等为载体的教育软件资料数量和品种上都比较齐全。主要学科能够达到一班一套，配套和自制的多媒体教材在数量上能满足教学的需求，并尽量使其发挥最大效用。

2、我校在使用远程教育资源和自制课件方面均领先于我区同类学校，为了提供更为丰富的资源，我校采用自主建设与采购相结合的方法，制定激励评价措施，提高教师共建资源库的积极性，网上的教学资源超过300 G。配备了校园网络管理平台和教学资源库。校园网上的资源为学校教育教学发挥了重要的作用。也为教师之间的交流提供了一个很好的平台。

三、机构管理培训工作方面

1、机构人员

学校成立以校长章晓丽为组长，工会主席王岷为副组长的现代教育技术领导小组，负责制订学校现代教育技术工作发展规划，把现代教育技术工作列入每学期学校工作目标。现代教育技术管理小组现有专职人员1名，兼职人员3名，全面负责教育技术应用研究与设备管理工作。

2、学习资料

为提高管理人员的专业素质和业务水平，学校订有《中国电化教育》和《四川省信息技术教育》书刊各2套，并要求管理人员认真学习，定期与教师交流。

3、管理水平

（1）每学期都有详细的工作计划，明确的工作目标，定期召开会议，布置工作。充分注重发挥为学校特色建设、教育教学服务的职能，从硬件的正常使用

维护，专用设施的管理，到多媒体课件的制作，校园网络信息平台资源库的维护，保证了教育教学的需要。

（2）建立健全了各类规章制度：《太平镇中心小学教师教育技术培训考核制度》、《农村中小学远程教育管理制度》、《光盘播放教室管理制度》、《计算机教室管理制度》等，学校要求管理人员事时照章办事，不得违规操作。由于我校专职管理员，业务精，责任心强，学校设备运行正常，设备完好率和使用率达到和超过上级规定的标准，为教育教学工作提供了保障。

（3）各类设备的使用与维修均有详实的记载，并多次接受市、区主管部门的检查验收。

（4）对学校教师用于办公的电脑，无论何种原因导致的故障，一律以保证正常工作为前提，让教师满意。对于网络的监管做到限流量、限不良信息，加强正面宣传。

（5）学校架设了IIS服务器，建成了“太平小学导航页”，集成了远程教育 资源主页、乐山城域网资源主页、沙湾新闻网等等与教育教学有关的资源页面，方便了教师使用。

4、培训工作

（1）我校所有教师均通过网上学科远程培训进行学习，并取得相应学科的合格证书。

（2）学校管理员先后参加过乐山市技装处开展的课件制作培训，四川省技

装处举行的“中小学教育城域网软件系统服务器管理”培训会，并担

任沙湾区课件培训辅导员；多名教师参加四川新华文轩组织的“优课

电子白板使用”培训活动。

（3）本期我校有4位教师参加沙湾区教科局举办的“优课电子白板使用”教学竞赛中有4位教师分获音乐、思品、语文、数学有一、二、三等奖。一位教师参加沙湾区课件制作比赛获二等奖。

四、工作开展情况

1、应用情况

（1）教师的现代教育技能素质，是开展好学校教育技术辅助教学的关键所在。我校除根据上级的安排，进行骨干教师的培训和信息技术培训考试外，还在学校开展了多种形式的现代教育技术基础知识理论和技能培训。不定期地举办现代教育技术讲座，开展应用研究。从一开始的会使用电子白板操作，到现在的多媒体教学软件的设计制作的培训，网络资源库的使用，网上备课系统与教学平台的使用，逐步深入，提高信息技术应用技能。45周岁以下青年教师都掌握了多媒体辅助教学软件的设计制作，学会使用网络化教学平台进行教学。信息技术教学手段的普及带来了现代教育技术向各学科教学渗透的新局面，学校教师先后在语文、数学、科学、外语、音乐、美术等各科开展了多媒体信息技术辅助教学实践，学科、教师及课时覆盖率均达100%，为学校全面深化教育教学方式的改革积累了丰富的经验。

（2）各类电教教材的使用和远程教育资源使用及专用教室的使用均有记载，使用率也高于我区同类学校。

2、研究活动

（1）我校把现代教育技术实验研究列入各学科的教研计划之中，开展定期活动，进行教育技术实践探讨，根据课堂教学实际，恰当选择媒体组合，确定使用媒体时机，灵活地运用信息媒体。学校还通过公开课、示范课、观摩课等推进媒体在教育教学中的广泛运用，尝试多种教学模式在课堂教学中的应用，在整个教育教学领域开展研究与实践活动。

（2）积极开展形式多样的现代教育技术研究活动，探索网络环境下的学科教学活动，尝试学生自主性学习、协作性学习、研究性学习，探究性学习等新型教学模式，推动教育技术科研工作多层次、多角度开展。区级课题“计算机辅助小学语文教学研究” 获市教育科研成果二等奖，“农村小学生自主阅读能力培养研究”已经结题，并获市教育科研成果一等奖。

（3）教师在多年的电化教育实践中，尝到了提高教学效益的甜头。在教育科研课题的带动下，参研人员均在教育教学第一线上认真探索、总结，学校上下形成了热心参与信息技术应用探索的氛围，产生了具有一定业绩的研究型中层领导和骨干教师，多名教师在市级以上课堂教学比赛中获奖。平均每学期均有2至3篇论文在市级以上交流或发表。

3、工作成效

（1）农村中小学远程教育接收做到全天候，无缺漏，按时公示，认真作好

接收记录。保障学校微机教室的所有电脑运行良好，建立问题处理机制，保证教学正常开展。

（2）管理好设施设备是提高设备使用效益的保证。我们对学校增添的每一项设施设备，建立帐册，制定了专兼职人员岗位职责和各专用室的管理制度。学校专用场所设施的硬件由学校统一管理，专人保管，对一些常规教学设备包管到班，实行分层管理，由班主任负责，电教课代表协助，学校管理人员定期检查使用情况，期末收回检修。设施设备的完好率都保持在99%以上。

（3）保障每年“六一”儿童节、庆元旦等节日庆祝活动的音响、摄影、摄像、光盘制作、宣传报道等工作。

（4）我校校园广播系统涵盖了全自动上下课铃声、全自动阳光体育大课间活动、红领巾广播站、应急演练等，有力地为学校创建阳光体育示范校提供技术与需要支持。

（5）我校多次承办区、市一级的示范课、教研课、电子白板竞赛课，屡次得到上级领导的好评，且参赛教师都能取得好成绩。

（6）近几年来，区、市内和外区（县）、市兄弟学校来我校参观学习，交流互动也十分频繁，起到了示范引领作用，是一个小有名气的农村学校。

（7）学校着力加强校园网络信息平台的建设，充分发掘现代教育教育技术硬件和软件在学校管理及教学管理的作用，提高日常管理工作的效益。我们已经初步完成了校园网络信息平台的整体架构。

校园网外部网站，依托虚拟主机空间和域名解析，通过“校园在线”访问，把学校概况、学校建设、师资队伍、学校报道、学校管理、教育科研、课程改革、家教园地、校友天地、联系方式，主要报道学校新闻、教师学生成果喜报，为师生及广大访问者提供学校重大活动、新闻的报道，以及在各方面所取得的成果信息。

校园内部网站，通过“沙湾区教科局网站首页” 把校园新闻、学校工作、德育园地、课题研究、教师频道、学生频道、教育技术、网站服务等内容，展示我校师生的风采。

3、现代教育技术中心部门网站采用动态网页技术实现了网上规章制度、工作安排查询；电教软件、目录、课件资源查询；电教设备管理；软件资料借用登记、归还查询；设备报修维修登记；构建了信息技术学科的课题研究和教学资源专题网站。

我们虽然地处山区，学校规模小，但我们思想观念不落后，通过认真学习，紧跟时代步伐，时刻把教育技术工作的开展同学校的整体教育教学需要结合起来，千方百计克服困难，开创现代教育技术的应用研究工作新局面。今后我们将一如既往，齐心合力地在上级部门的领导下，将素质教育现代化和现代教育技术工作推向一个新的高峰。

乐山市沙湾区太平小学

2012-12-10

第五篇：太平小学后勤工作总结

太平小学后勤工作总结

本学期，根据学校工作要求，我们后勤工作人员认真学习上级有文件精神，贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务方向，强化后勤内部各环节的管理，强化安全卫生工作，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，通力合作，克服困难，后勤工作取得了一定的成绩。

本学期主要做了以下几方面的工作：

1、认真做好开学筹备工作，保障学校正常开学，为确保9月1日能正常开学，我们提前三天到中心初中搬运教材，并进行分发。食堂的同志开学前几天，主动到校打扫餐厅内外卫生，清洗餐具。我们利用假期对教室的门窗、玻璃、吊扇、日光灯、饮水机、房屋等进行了认真的清理维修，及时配备各种教学设施设备，使教学工作正常进行。

2、加强学校食堂管理体制的改革。签订安全卫生责任书，落实职责，明确责任。总务处重点抓，做到购菜工作有序进行，让老师能吃饱吃好。

3、增收节支，开源节流，为学校多创收。本学期，我们对学校的黑板进行了维修，效果明显。根据上级要求和教师意见，要求全校师生要爱护学校公物，减少不必要的损坏，另谁损坏谁赔偿。注意节水、节电随手开关电源。通过这些措施，为学校增收节支。

4、坚持一年一度的教室管理责任签订，与各班主任和教室管理人员落实责任，定期和不定期进行检查、记载。

5、严格执行财务制度，学校财务公开、透明，实行四坚持：坚持执行上级收费标准，不乱收费，不搭车收费，多退少补，所收费用及时少交学校财务处；坚持一支笔，收支两条线，精打细算，做到先请示后购买，先批准再报支，实行民主理财，定期公布；坚持票据规范，分类分项，一级明细，汇总无讹。坚持管好用好学校财产，领物登记，收交有记载，损坏要赔偿，借出有票据。

6、积极配合学校中心工作。后勤人员主动参与，积极配合学校各种检查活动，从物力、人力、财力上给予支持，从而使各种检查活动得到满意的结果。

7、下学期工作的主要点：校产校具管理，对各办公室的办公桌、各教室及各功能室、教师宿舍、食堂、餐厅等校产进行清理、盘查、登记造册。