第一篇:中共金宝小学党支部工作总结(写写帮整理)
中共金宝小学党支部2011年工作总结
2011年,在区教育局党委的领导下,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2011年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完教育局党委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1、深入开展学习实践十七大精神。以科学发展观为指导,以落实十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主线,提高党的建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;加强党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质进行了学习培训、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主生活会、分析检查等环节,广泛征求了全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展教师调查活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,并对问题进行了梳理。
2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论新理念,学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。
3、开展庆祝建国六十二周年系列活动。组织学生开展“童心诵祖国”诵读比赛,校园“红歌”歌唱比赛,“缅怀革命烈士”演讲、故事比赛,“书香沁校园,快乐读书行”读书征文活动。组织教师开展“诵祖国”诗歌朗诵会,党员教师“颂歌献给党”诵读比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。
4、加强学生思想政治教育和养成教育。积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。
5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任外出参加主题班会观摩活动,在此基础上,每学期教师都开展了生动有效的主题观摩课,为创新课堂教学起到了推动作用。
6、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育新方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”等几个德育教育平台,不断提升德育工作的新成效,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力,让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。
二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。
1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的行政干部,年级组长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,以工作经验交流,师德标兵报告会的形式,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为为范”的高尚精神,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后三年发展规划提供参考依据。
5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。严格执行教育局下达、收费项目与标准。
6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。工会组织女工教师参加健康体检;平时做好对生病、住院的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
2、继续开展“党建带团建”工作。
领导团组织做好少先队大队工作。10月13日,举行庆祝中国少年先锋队建队61周年暨新队员入队仪式,同时,开展了一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。“蔚蓝色的星球”主题教育,“与大树在一起”主题教育“告别陋习,走向文明”主题教育“同在一片蓝天下”纪念活动,“与冠军同行,创美好未来”活动,发挥以少先队员为主体的学生文明表率作用,推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动,每天开展锻炼半小时踢毽、跳绳活动,组织师生开展校园文化活动,浓厚校园文化艺术氛围。开展学生春季长跑比赛,教职工硬笔书法大赛等。
一年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成教育局党委及上级有关部门交办的工作任务,取得了一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。
中共金宝小学党支部 2011年12月25日
第二篇:中共金宝小学党支部工作制度
中共金宝小学党支部工作制度
一、党支部委员会工作制度
党支部委员会设书记、组织委员、宣传委员五人,负责支部全面工作;组织委员兼纪检工作;组织委员兼工会、共青团、少先队工作。
1、党支部书记向党支部委员会负责;党支部委员会向党员大会负责;同时党支部的一切工作及活动受上级党组织的领导和指导,和党中央保持高度一致。
2、支委会工作要遵循党的组织原则,坚持两个月一次例会,学习党的理论,研究党支部工作,研究教职工政治思想动态,研究群众思想工作的方式和方法,研究党的组织建设,思想建设和作风建设等有关问题。
3、讨论有关学校中层干部的任免工作。学校中层干部的任免应先由校长提名,经支部委员会按干部任免程序进行考查后进行集体讨论,通过后由校长负责任免。
4、讨论学校政治思想工作及师德师风教育工作并作出决定。党支部发挥政治核心作用,对学校行政工作起保障和监督作用
5、学校的评先评优工作应根据上级文件精神,结合学校实际和各类考核结果以及全体师生的现实表现,先由行政会或校长提出人选,再由党支部委员会研究并作出决定。
二、党建工作制度
1、党支部要加强党的思想建设、组织建设和作风建设
2、学校党建设工作坚持民主集中制原则。党支部的重大决定事前应充分听取广大党员的意见,支部一旦做出决定,全体党员必须贯彻执行。
3、加强思想建设。按计划组织党员学习党的理论、党的方针政策和文件精神。
4、加强党的组织建设。健全党支部委员会并进行明确的分工。按照党员标准加强入党积极分子的培养工作,坚持“成熟一个,发展一个”的原则发展新党员,壮大党员队伍。
5、加强党员先进性教育,教育党员不断改进生活作风、工作作风和学习作风,保持共产党员先进性本色。
三、党支部学习制度
1、党支部应在支部委员会的主持下,组织全体党员加强学习
2、学习内容:党章及其它党的理论,党和国家的方针政策和文件精神,业务知识,科学文化知识。
3、学习的形式:党课(原则上支委委员应每人每年上一次党课)、专题学习、讨论、自学、写心得体会、外出考察革命圣地等。
4、纪律保证:集中学习时,党员不得迟到、早退,更不得旷会,有事应向主持人请假。
5、党员集中学习原则上每两个月一次。
6、党课:党课是党支部组织党员学习的重要形式,原则上每年应上三次党课。党课主讲人原则上应由书记、支委委员、先进党员和上级领导担任。每次党课的时间应控制在一至两个小时。、四、民主生活会制度
党支部民主生活会是以党员交流思想,开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。勇于进行批评和自我批评,是党的优良传统作风。为进一步规范党支部民主生活会,发扬批评和自我批评的优良传统作风,加强党员教育管理,特制定以下制度。
1、民主生活会召开的时间:党支部民主生活会每半年召开一次,一般在学期末集中组织生活中安排专门时间进行。根据需要,民主生活会也可随时召开。
2、参加民主生活会的人员:由支部书记负责召集,须有三分之二以上正式党员参加。因故缺席的成员应提交书面发言,由其他同志在会上宣读,列入会议记录,书记将会议情况和批评意见转告缺席的同志。
3、民主生活会的基本内容:主要结合一年来本单位的工作实际及个人工作、思想情况,对照“三个代表”重要思想和党章的要求,从党员的 2 党性、党风、党员先进性等方面,检查、总结,开展批评和自我批评,统一思想认识。
4、民主生活会的准备:根据本单位中心工作或工作当中存在的主要问题,确定重点议题。民主生活会召开的时间、内容和要求,须提前通知参加会议的人员,以便进行认真准备。民主生活会前,要将开会的日期、内容报告上级党组织。
5、民主生活会的主持:党支部民主生活会由书记主持。书记不能缺席。书记要带头开展批评和自我批评,既要严于责己,真心诚意地欢迎批评,又要引导大家敞开思想,互相帮助,把民主生活会真正开成解决问题的会,切忌图形式,走过场。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。
6、民主生活会应遵循的原则:民主生活会应遵循“团结—批评和自我批评—团结”的方针,通过开展积极的思想斗争,解决党内部的问题,达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。
五、党支部组织生活会制度
1、党支部组织生活:党支部组织生活,是党的组织生活的重要组成部分,是党支部对党员进行管理教育、监督的重要形式。党章明确规定,“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组和其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”严格遵守这一规定,使每个党员都在党的一个组织中过组织生活,是加强对党员的教育、管理和监督,促进党员发挥先进模范作用的一项组织保证,也是加强党的建设的重要内容。
2、党支部组织生活的主要内容:主要内容是对党员进行党的基本知识教育,学习党的基本理论、方针政策及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特点的各种形式的活动。
3、党支部组织生活会时间安排:党支部组织生活会由党支部书记主持,原则上每两个月一次。
六、党员缴纳党费制度
1、党支部要确定一名支部委员负责党费收取和上缴工作,党费的收取和上缴要及时,一般每月收取一次。
2、每位党员必须按照上级文件规定按时交纳党费。
3、对未能及时缴纳党费的同志,支部要及时对其进行教育,让其整改;对超过半年以上时间未缴纳党费,且拒绝教育改正的党员,支部要根据文件规定给予党内纪律处理,并报上级党组织。
七、民主评议党员制度
1、民主评议党员就是按照党章规定的党员条件,通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议,以及党组织的考核,对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观的评价,并通过组织措施,达到激励党员,纯洁组织,整顿队伍的目的。
2、民主评议党员活动每年开展一次,时间原则上定在年底。
3、民主评议党员应坚持实事求是、民主公开和平等的原则。
八、廉洁自律制度
为深入贯彻党的十七大全会、中纪委廉政工作会议精神,认真落实胡锦涛同志“为民、务实、清廉”的要求,认真学习《中国共产党党章》、《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和各级党委、纪委关于反腐倡廉的文件精神,增强拒腐防变能力,增强领导班子成员廉洁行政的认识,率先垂范,以身作则,始终做到清正廉洁,严格执行四大纪律、八项要求、八个坚持、八个反对,塑造过硬的良好领导风范,学校党支委特制定领导班子成员廉洁自律制度。
1、学校党政一把手要模范地执行党的教育方针和政策,严格按照市教育局的有关规定,讲大局,讲党性,讲正气,讲纪律,率领党政一班人,4 创造性地开展工作,确保上级各项方针政策的贯彻落实。
2、校级领导干部要认真贯彻党的民主集中制原则,充分发扬民主,大事党委会集体讨论决定,分管领导认真抓好落实。
3、学校领导要经常深入年级组,教研组开展调查研究,了解校情、教情、学情,不断提高领导艺术和决策水平。
4、树立教育教学质量第一的意识,政绩意识和服务意识,明确提高和发展学校教育教学质量的新思路。
5、充分发挥战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。
6、校级领导要带头遵守党纪国法,自觉做到廉洁自律,勤政为民。
7、党员干部要带头严格遵守学校各项规章制度,起好表率、楷模作用。
8、学校党政要坚持教育教学质量和精神文明“两手抓”,以好的党风促进好的教风、学风、校风的形成。
9、党员要模范地履行党章规定的各项义务,模范的遵守党的各项决议和各种组织原则。
10、党员干部要牢固树立全心全意为人民服务的思想,正确处理国家、集体、个人三者利益关系,团结和带领广大师生完成各项工作任务。
11、严格执行校务公开和收费公示制度,尊重师生的知情权和监督权。
12、严格遵守国家法律法规和党纲政纪,做到清正廉洁,实行领导个人重大事项报告制度。
13、自觉做到不该收的坚决不收,不该拿的坚决不拿,不该去的坚决不去。在招生时,凡涉及赞助费、择校费,坚决按照上级文件规定,不多收,不少收,坚决执行收支两条线管理,收费手续齐全,财务制度公开严明。在基建、装修、采购物品时,坚持公开招标,严格手续。
14、自觉接受财政、审计、物价部门的监督审计和职工的监督。附
(一)四大纪律:政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律。
(二)八项要求:
:
1、自觉同党中央保持高度一致,不阳奉阴违,自行其是。
2、遵守民主集中制,不独断专行,软弱涣散。
3、依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守。
4、廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益。
5、要管好配偶、女子和身边工作人员,不允许他们用本人的影响谋取私利。
6、公道正派用人,不任人唯亲,营私舞弊。
7、艰苦奋斗,不奢侈浪费,贪图享受。
8、务实为民,不弄虚作假与民争利。
(三)“八个坚持,八个反对”即:
坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;
坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;
坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;
坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;
坚持党的纪律,反对自由主义;
坚持清正廉洁,反对以权谋私;
坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;
坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
党支部委员职责分工
一、党支部书记的职责
1、党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会,支委会的决议,负责主持党支部的日常工作,负责召集委员会和支部大会,认真贯彻党的路线、方针、政策和上级决议。
2、加强党的思想组织、作风建设,了解掌握党员的思想、工作和学习情况,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,做经常性 6 的思想政治工作。
3、制定支部工作计划及各项规章制度,负责向支部大会和上级党委汇报工作,检查工作计划、决议的执行情况和出现的问题,定期听取学校行政领导的工作情况汇报。
4、与支部委员和学校行政领导保持联系,交流情况,抓好教师的思想政治工作。关心教职工的学习、生活,加强与行政领导的团结,支持行政领导的工作。
5、严格按照党章办事,尊重党员的民主权利,坚持“三会一课”制度,贯彻民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工相结合的制度,加强支部一班人的团结,充分发挥集体领导的作用。
6、领导学校工会、政教、团支部、少先队等群众组织的工作,充分发挥他们应有的作用。
二、党支部组织兼纪检委员的职责
负责支部的组织、纪检工作。其主要职责是:
1、了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活。适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。
2、了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
3、做好发展党员工作,了解入党积极分子情况,负责对入党积极分子进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续;做好预备党员的教育考察,具体办理预备党员转正手续。
4、做好党员管理工作,根据本支部实际情况,做好民主评议党员工作;认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动,接转组织关系;收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。
5、对党员进行党内法规、党风党纪的教育。
6、检查本单位对党的路线、方针、政策的贯彻执行情况。
7、研究本单位党风方面存在的问题,向支部委员会提出加强党风建设的意见和措施。
8、经常了解并向支部委员会和上级纪委反映本单位党员遵纪守法状况。
9、保障党员的民主权利。受理党员和群众的申诉和控告,并及时向支部委员会和上级党组织汇报。
10、对党员违反党纪的问题进行调查,并提出处理意见。对受处分的党员进行经常的考察教育,帮助他们改正错误。三党支部宣传委员的职责
分工负责宣传工作,其主要职责是:
1、根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示,结合本单位党员和群众的思想实际,提出宣传教育工作计划和意见,经支部委员会集体讨论通过后,具体组织实施。
2、提出加强党员教育的意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识、时事政策以及文化业务知识。组织党课学习,积极做好思想政治工作。
3、围绕本单位的中心任务,做好宣传发动工作。
4、指导和推动本单位工会、共青团、少先队等群众组织积极开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。
中共金宝小学支部委员会
二00九年六月八日
第三篇:金宝小学党支部党组织建设情况
中共金宝小学党支部党组织建设情况
专题综合调研报告
一、学校基本情况
我校现有教职工 41人,其中党员22人,其中女党员 6人,积极分子1人。党员中骨干教师 5人,中级以上职称 14 人,35岁以下 5 人,大专以上学历党员16 人,在职党员16 人,退休党员6人。支部书记苏学强50岁,大专学历。学校现有共产党员创先争优示范岗5个,金宝小学党支部在2008——2009年工作中成绩显著,被中共金宝镇党委评为先进支部。
二、学校党建工作开展情况
(一)加强队伍思想政治建设,提高党员的政治业务素质
1、重视和加强理论学习。学校党支部注重党员队伍的政治理论学习,坚持2---3周一次党员活动(其中包括上好党课),组织全体党员学习党章、“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,着力提高党员的政治理论水平、深化对党的伟大历史功绩的认识。支部还组织全体党员专题学习师德修养的案例和文章,党员的人生观、价值观、职业道德水平有显著提高,教育思想进一步巩固,服务于学生的自觉性和主动性进一步提升,敬业爱岗、关爱学生、钻研业务的现象明显加强,在群众中很好地起到了模范带头作用。
2、发挥党员先锋模范作用,努力提高教育教学质量。党支部提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标,全体党员响应党支部的号召,人人争做学校事业发展的表率,在不同岗位
上成为教职工的排头兵。全体党员身体力行教学育人、管理育人、服务育人“等响亮口号,以自己的实际行动实践”一个党员就是一面旗帜"的诺言,树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。党员同志积极带头参加学校教学公开课、优质课。
(二)加强组织建设,提高支部战斗力
支部根据要求,自觉规范支部的组织建设,努力改进支部的工作作风和工作方法,提高了支部的管理水平和战斗力。
1、加强领导班子的建设。
学校高度重视党的建设工作,坚持以“三个代表”重要思想统揽全区党的建设,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。进一步强化了党组织领导下的校长负责制。发挥学校党支部的政治核心作用,完善学校的议事制度,凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理,大额开支等均通过学校集体讨论决定。
2、加强了学校领导班子的自身建设。校党支部建立健全了学习制度,定期组织班子成员认真学习,切实提高班子成员的理论修养和知识水平。党支部认真贯彻民主集中制原则,健全了党支部内部议事和决策机制,重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都严格按照程序,由集体讨论决定。并认真落实党风廉政建设责任制,建立了班子成员述职述廉制度。倾听群众呼声,自觉接受群众监督。
3、进一步强化了学校党员干部的教育管理。继续实行党员目标管理考核,严格“三会一课”制度。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,将党员学习、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、教学活动有机融入到“三会一课”之中,丰富“三会一课”内容。
4、党支部领导支持学校工会的监督职能。教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿,增强教职工就是学校主人的意识,充分体现了学校民主管理作风。
5、夯实党建阵地,营造党建创先氛围。学校高度重视党建阵地建设,建立党员活动室、党务校务公开栏,为党员提供良好的活动场所。另外,学校还拨给充足的党建经费,为党建工作奠定坚实的物质基础。
(三)、加强党员的组织观念教育。
支部严格党的组织生活,尽量充实和完善民主生活会的内容和形式,使每个党员始终处于党组织严肃的管理、教育和监督之中。利用间周一次的党员活动时间学习,提醒全体党员教师要时刻牢记党员身份,铭记党员权利和义务,遵守党的纪律和制度,强化组织观念和集体意识,努力增强党员的先锋模范作用和集体主义精神,确保了组织的纯洁性和先进性。七一前夕,党支部都召开了组织生活会,每个人都进行了党性分析、自我剖析,对照先进找差距,提高党员思想素质和业务能力。
(四)、有计划发展党员,将优秀的教职工吸收进来。
学校党支部发挥思想政治教育的优势,抓好中青年思想教育工
作。通过各项活动对教师加强党的知识教育。并通过各种形式,激发教师政治上的进取心。把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象,加强对入党对象的教育和考察,使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。同时,重视培养进取心强,爱岗敬业,教书育人,无私奉献的优秀教师入党。支部有计划地对预备党员、重点培养对象、发展对象进行考察。对要求入党的积极分子,支部还让党员和他们建立一对一的联系,定期开展谈心活动,做到有准备、有记录,使组织培养工作落到实处。
(五)积极开展党员教育活动,发挥表率作用
1、积极开展廉政文化进校园活动。
在党员和领导班子中开展廉洁管理,服务学生,无私奉献教育。在教师中开展廉洁从教,教书育人、关爱学生,做社会满意好教师教育活动。加强师德师风建设,严格落实教师规范。深入开展党员带头活动,要求全体党员教师带头遵守教师职业道德,不做有悖于师德的事。要树立先进典型,大力营造热情谦和、奋发有为、廉洁从教的校园氛围。
2、坚持民主管理,推进依法治校。
开展民主评议、廉政谈话活动,建立学校重大事情议事制度。规范各种会议制度,完善教代会、民主生活会、领导干部重大事项报告、重大决策向上咨询等制度;认真落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权,进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
3、加强校务公开,提高党员对校务工作的知晓率。
我校校务公开工作机制健全,操作规范,定期在支部工作大会或教代会上,通报学校的重大事项,保障党员和教职工的民主管理、民主监督权利,有效地调动教职工的工作积极性。
4、强化党风廉正建设。贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,积极推进校务,政务公开,加强法律监督和群众监督;进一步规范领导干部的从政行为;坚持密切联系群众,克服形式主义;开好党员民主生活会,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,不断的警示每个党员、领导干部廉政,勤政。增强党员开拓进取,努力拚搏,积极做好本职工作的责任感。
三、党组织存在的问题和不足
1、要继续加强党的政策理论水平学习,提高政治素养。
2、要不断地教育全体党员、教师继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,为金宝小学的教育贡献力量。
3、继续关心教职工的生活和工作,尽力改善办学条件,开展丰富多彩的教职工文体活动,让他们积极上班,认真工作。
4、由于常忙于其他工作,党支部活动和上党课次数不够。
四、今后的努力方向:
支部工作正在逐步走向正轨的过程中,还存在许多不足之处,相信在教育局系统党委,镇党委的领导、指导下,会不断成熟,在今后的工作中,学校党支部将不断加强自身修养,继续加强党建工作建设,党支部要在上级党委的领导下加倍努力,积极做好以下几项工作:
1、积极开展“共产党员示范岗”活动,要积极按照教育局的要求,围绕学校质量提升制订有针对性的方案,调动全体教师的积极性和主动性。
2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力、凝聚力和向心力。今后多方面开展党员系列的活动,让党员教师走出校门,学习他人的先进经验。
3、加强对入党积极分子的培训,努力提高教师的政治素质。
4、要进一步开展丰富多彩的活动,把广大党员和入党积极分子紧紧凝聚在党组织的周围,深入组织开展创先争优活动,调动广大教师党员的积极性,进一步密切师生、党群关系,增强学校党组织的凝聚力、号召力和战斗力。
中共金宝小学党支部
2012年4月4日
第四篇:中共东岳小学党支部
中共东岳小学党支部
创先争优活动总结
在广安区教育局党委的的组织安排下,我校党支部认学习中央有关开展“创先争优”活动的精神,扎实地开展工作,严格按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,紧密结合实际,精心组织实施,整个活动进展顺利,效果明显。活动开展以来,全校党员和全体教职工立足岗位,结合本职,围绕中心工作,创新载体形式,努力营造比学赶超、勇争一流的浓厚氛围,有力的推动了学校各项工作的开展。
一、统一思想认识,切实加强组织领导
1、统一思想认识。学校支部召开了创先争优动员大会,对学校创先争优活动进行了全面的部署,积极引导广大党员教师将思想和行动统一到局党委的部署和要求上来。
2、加强组织领导。学校成立了创先争优活动领导小组,由书记、校长赵宁任领导小组组长,副校长、支部委员淡寿昆、柏兴成任副组长,其他支部成员为成员。党支部书记为第一责任人。做到了组织、机构、人员、制度“四落实”,为创先争优活动的开展提供了坚定的组织保障。
3、周密安排部署。活动初期我们制订了《关于深入开展“创先争优活动,办人民满意的教育”活动实施方案》,明确了活动的总体要求、主要内容、活动方式及具体安排。为了使创先争优 取得实效,学校党支部将“创先争优”与学校师德建设、行风评议、民主评议等活动有机联系起来,制订了《创先争优活动的工作目标、工作进度、工作措施》及《公开承诺》,确保创先争优活动的有序开展。
4、积极营造学习氛围。学校创先争优活动领导小组十分重视舆论引导和监督工作,通过学校宣传栏以及教师例会等阵地宣传报先争优活动进展和亮点工作,营造了浓厚的创先争优工作氛围。
二、发挥载体作用,积极开展特色主题实践活动。
1、组织开展党员公开承诺,认真践诺。为了不断推进创先争优活动,学校党支部带领全体党员努力开展学习型党组织建设,积极组织开展公开承诺活动。学校党支部、全体党员教师都分别作出了公开承诺,学校创先争优活动领导小组成员经常下到各年级、各教研组监督党员教师履行承诺情况,鼓励党员教师奉献岗位,发挥党员的旗帜作用。
2、组织开展了专题生活会。5月份我校党支部组织召开了“创先争优,办人民满意的教育”为主题的民主生活会,会上,老师们对照党章,结合自己的岗位工作总结了自己的思想工作情况,深刻剖析和反思了存在的问题,老师们通过批评与自我批评认真查找存在的问题和差距,提出了今后工作努力方向,过好了一次支部组织生活会。
3、积极开展“党群共建”活动。学校自本学期以来在全校开展“三亮三比四评五服务” 活动,鼓励教职工人人向上,学习先进,争做先进、赶超先进,营造崇尚先进、积极向上的风气,努力创建文明校园、和谐校园。今年的五月我校党支部积极响应局党委的号召,组织党团员教师开展“党团员做义工 服务当先锋”活动,并用党性保证:团结互助,平等友爱,尽己所能,义务奉献,关怀社会,服务人民,构建和谐,推动进步。铿锵的誓言拉开了我校党、团员志愿者扶贫帮困、为民服务的序幕。学校党支部通过开展党群共建创先争优活动,有力地推动了学校党建工作带团建、带工建、带妇建工作的开展。
三、取得的成绩
1、提高了党员参加创先争优活动的自觉性。在活动中,全体党员教师紧紧围绕“办人民满意的教育”这个主题,进一步认清了开展创先争优活动的重大意义。充分认识到在全党深入开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会作出的一项重要部署,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性的工作。同时,也是推进学校又快又好发展的重要机遇和思想保证,大家一致表示一定积极投入创先争优活动,认真做好各项工作。
2、找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在学习调研和专题生活会的基础上,党支部和党员教师对照“五个好”、“五带头”的要求,进一步查找自身存在的问题与差距,对存在的制 约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻的剖析并形成共识,特别对产生这些问题的原因进行了认真分析,认真践行承诺,努力岗位奉献,为进一步增强党的凝聚力和战斗力打下了基础。
3、进一步规范了教师的执教行为和师德行为。通过开展“党群共建创先争优”活动,特别是开展“三亮三比四评五服务”以来,全体教师能做到依法执教,学校教师师德师风明显好转,岗位奉献精神蔚然成风,逐步达到和谐校园中“人人是先锋,个个是精英”的美好愿景。
4、提高了服务意识。“保增长,保民生,保稳定,”是创先争优活动最大的收获,要取得实效就要按照创先争优活动的要求来展开工作,把落脚点放在务求实效上,积极地为群众做好事,办实事。在学习研讨的基础上,支部开展了走访慰问活动,利用重阳节拜访了几位退休的老党员、老干部,并给。和老党员干部座谈,了解倾听他们对学校教育发展的建议和意见,对老同志关心学校发展的举动,党员们表示由衷的敬佩。走访慰问,拉近了学校与社会、家长的沟通的距离,为提高学校教育科学发展起了推动作用。学校支部专门召开了家长座谈会,倾听他们对学校教育教学的看法。支部把学习贯彻全国两会精神与做好创先争优活动各项工作紧密结合起来,通过深入学习研讨,增强了党性,坚定了开展创先争优活动的信心。学校从基层实际出发,坚持“五个注重”,尤其突出实践特色,引导党员从自身的思想和工作实际出发,从广大群众对教育的迫切要求出发,为群众解决困难办 了实事,为学困生提供帮助,解决他们生活中的具体困难,关爱学困生的学习,与学困生、特殊生交朋友,耐心帮扶。突出解决了群众反映的热点、难点问题,党员为人师表,服务学生、服务教学,树立了光辉榜样,受到了许多感谢信。
4、提高了清廉形象。通过开展创先争优活动,促进了学校教育教学的发展,涌现出许多优秀党员的先进事迹,有带病坚持上课的王群华党员,有用温情感化孩子们的何秋党员,用“奉献不言苦,追求无止境”的张庭文党员,还有“不计报酬,经常义务为学校加班”的廖才帮党员等,他们用自己的行动谱写了普通共产党员创先争优的“大爱”的情怀。于是,支部建立起创先争优活动长效机制。坚持理论学习,加强了班子自身建设,树立开拓进取的意识,以创新的精神探求解决问题的方法,以进取的态度和决心克服面临的困难,切实把工作重心转移到推动学校科学发展、不断完善制度建设、组织建设,党风廉政建设,改进工作作风,切实关心群众生活上的疾苦。工作方法的转变,也促进了支部工作的创新,提高了工作质量与水平,进一步提高了服务意识,推动了教育科学发展,使创先争优活动真正成为了群众满意的工程。
四、存在的问题
我校党支部和党员教师在创先争优活动中虽然取得了一些成绩,但是也存在着一些问题和不足,主要表现在:个别党员对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻,积极性不 高,主动性欠强;还有部分党员教师查找问题的力度和深度有待加强。学习调研有待进一步深化。
五、下一步工作计划
在下一步工作中,我们将严格按照局党委的要求,抓好以下工作:
1、加大宣传,明确责任。进一步深化广大党员对创先争优活动重要性的认识,增强创先争优工作的使命感和责任感,把活动开展得更实更细,让群众感觉得到,触摸得到,使活动的成果惠及到广大党员和群众。
2、加强公开承诺的践诺工作,指导广大党员立足岗位,认真履职,实践承诺,为学校新校发展积极奉献。
3、进一步强化创先争优活动的载体,增强创先争优活动的实效性和针对性,持续开展好“八大活动”,按照“五个好”、“五带头”的要求,切实加强对党员示范窗口、党员示范岗的创建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
4、进一步完善学校管理制度,规范服务行为,提高服务质量,多为教职工、学生及学生家长办实事好事,树立良好的社会形象。
5、加强创先争优与民主评议、行风评议、廉政建设、师德建设的有机结合,做到五项活动一起推进,共同提高,使创先争优活动更具特色,取得实实在在的成效。
第五篇:中共逸夫小学党支部2010年工作总结
中共逸夫小学支部 2010年工作总结
2010年,逸夫小学党支部在区教育系统党工委、区教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活力建设为载体,紧紧围绕学校中心工作,扎实开展“教师形象大讨论”、“创先争优”活动。坚持育人为本,以“加快信息化、特色化、现代化发展步伐,创建省级标准化小学”为目标,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,紧紧团结和带领全体教师干事创业,为促进学校工作新的进步和发展,提供了坚强有力的保证。
党支部始终把党员及教师的政治思想学习放在首位,常抓不懈,以此统一思想,凝聚人心,树立正气,保持积极向上的工作热情。六月初,学校党支部组织中、青年教师党课学习,学习“《党章》”等材料,积极鼓励和引导广大教师思想上追求上进。党支部年初成立了以党员、年级组长等人员参加的中心学习组,坚持每月集中学习一次,今年主要学习了“七个怎么看”学习读本。在“争先创优”活动中,党支部还为每个党员发放了“争先创优”活动党员读本。在组织党员和教师学习时,坚持学习会签到制度,教师政治笔记坚持每月检查一次,使学习活动落在实处,收到实效。
党支部重视教师的师德教育。以外树师表,内铸师魂为内容,坚持师德教育经常化,形式多样化。今年,党支部在全体教师中认真组织开展了“教师形象大讨论”活动,取得
一、抓好学习教育活动,提高教师的政治思想素质。了很好的效果。暑期,学校又组织了五天的师德专题学习会,学习了师德规范,并通过讨论、交流心得体会等形式,使教师更加明确了职业的使命感和崇高感,学校也先后出台了学校师德禁令,特别对变相体罚学生、代订辅导资料、有偿家教、学生课业负担过重等教育敏感问题做出了严格的禁令。学习会上,组织教师观看了“做卓越的教师”录像片,组织深入学习了《中国教育报》关于绩效工资的六篇评论员文章。下半年党支部在不同会议上全面传达了中央和省教育工作会议精神,统一了思想,提高了认识,进一步增强了做好本职工作的主动性。
二、深入开展“创先争优”活动,促进学校工作上台阶。
今年,党支部把深入开展“创先争优”活动作为党建工作的中心来抓,结合上级要求,六月份制订了我校创先争优活动方案,并召开了动员大会。随后,按照实施方案,扎实开展各阶段活动。认真在党员中开展了学习教育活动,将集中学习与个人自学相结合,为每个党员发放了学习教材,人人有专门的学习笔记,学习笔记均超万字。结合学习体会,党员认真撰写了个人学习心得体会。党支部召开了心得体会交流会,人人发言,争先进位氛围越来越浓。随后,党支部专门办了学习园地。在创先争优活动中,每个党员按照“五诺”要求,进行了公开承诺,并办成专刊交流,接受监督。党支部扎实开展了“五个好”标准大讨论活动,结合实际,制订了学校先进党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”具体标准要求,使党支部和每个党员有了具体的目标,增强了创先争优活动的针对性和时效性。在区教育局的阶段检查中,学校此项活动开展情况良好。
在创先争优活动中,党支部把活动的开展与学校当前的 发展结合起来,以建设省级标准化小学为目标,鼓励和带领全体教师树正气,争上游,形成了争创一流,干事创业的良好工作氛围,促使各项工作成效显著。学校被评为“陕西省促进少先队文化建设先进单位”、“宝鸡市卫生先进单位”、“宝鸡市文明校园”、“金台区落实教学常规先进单位”等,在区信息技术比赛、科技创新大赛、美文诵读比赛、校园足球比赛中,均取得了很好的成绩。年内,学校获得区级以上集体奖励22项,教师教学成果50多项,学生获奖60多项,特别是在“创强”工作中,全体教师干劲十足,工作扎实到位,部室布置亮点突出,得到了区上领导的高度肯定,为全区创强工作作出了贡献。
三、搞好党的建设工作,增强党组织的凝聚力。党支部重视班子建设,坚持周例会制度,通过班子的学习以及议事制度,统一思想,凝聚人心,使班子成员有较好的个人思想素质和团结协作的共事意识。学校进一步明确了班子分工,理顺管理体制,在班子成员中大力提倡团结协作、甘于吃苦、科学高效的工作作风,动员班子成员树立“想干事、会干事、干成事”的意识,有效地发挥了班子的集体力量。在学校一些大的改革及大的活动中,班子成员自觉奉献,识大体、顾大局,不计较个人得失,赢得了广大教师的肯定和支持,推动了学校各项工作的顺利开展。
党支部重视党的组织建设,充分发挥党支部在思想政治教育中的作用,坚持教育与管理齐头并进。党支部重点抓的综合治理、精神文明、爱国卫生等各项工作均在年内取得了显著的成绩。支部的全体党员按规定均能按时交纳党费。今年,因原先的两名支委退休,学校及时调整补充了宋秋会、刘国平为新的支部委员,接收了张丽霞、郭莉华两名同志为 中共正式党员,确立了李华为入党培养对象。青年教师龚慧也向组织递交了入党申请书。通过抓组织建设,使党的队伍更加有战斗力,更加体现先进性。
为了进一步做好党的建设工作,学校党支部结合实际,积极开展活动。“三八”节,党支部开展了为辛勤工作的女教师送温暖活动。“七一”前夕,组织全体党员开展“重温历史,感受今朝”的外出学习活动。其他的节日、纪念日,党支部都不同形式在教师和学生中开展主题活动。年终,党支部又逐一对全体退休教师上门进行了慰问。下半年,党支部在青年教师中开展了“读书、励志、争做优秀教师”的活动,为青年教师赠送了《人生》励志读本,区“金台瞭望”报道了这一活动。丰富多彩的主题活动,体现了党支部的以活动教育人,以活动凝聚人,使其在学校工作和教师队伍中产生了很好的影响,增强了党组织的凝聚力和向心力。
中共逸夫小学支部 二0一一年元月二十日