高一上学期期中考试历史复习小结

第一篇：高一上学期期中考试历史复习小结

高一上学期期中考试历史复习小结 一．知识目标：

1．五次侵华战争及其原因、影响、战争开始和结束标志、主要时间段、人物、战役、形势图？ 2．一系列不平等条约的内容、危害？

3．先进中国人的探索？（代表人物、主张）

（1）鸦片战争后新思想的萌发（地主阶级、农民阶级）（2）洋务运动：“中体西用”，师夷长技以自强（3）戊戌变法：“西体西用”（早期维新派、康梁维新派）4．中国人民抗争？（1）禁烟运动（2）太平天国运动（3）义和团运动

（4）早期无产阶级的斗争

（5）历次反侵略战争中中国人民的斗争 5．中国资本主义发展？（时间段）（1）产生：（原因、代表企业、影响）（2）初步发展：（原因、影响）6．中国近代化的历程：（1）经济近代化：（洋务企业、民族资本主义企业）

（2）军事近代化：兴办海军、编练新军习洋操（洋务运动和戊戌变法）

（3）教育近代化：兴办新式学校、培养新式人才、派遣留学生（洋务运动和戊戌变法）（4)政治近代化：君主立宪（戊戌变法）、民主共和（辛亥革命------暂非考试范围）二．复习要点：

1．鸦片战争前，清朝封建危机表现在那些方面？ 2．

（1）英国发动战争的目的？（2）英国走私鸦片的目的？

（3）道光帝、林则徐禁烟的主要目的？ 3．林则徐的禁烟措施？

4．鸦片战争开始和结束的标志？ 5．第一任香港总督？

6．英国从《南京条约》中取得哪些权益？

7．英国从《南京条约》附件中又获得哪些权益？ 8．中美《望厦条约》中，扩大的权益有哪些？ 9．中法《黄埔条约》中，又有哪些新的规定？

10．鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，为什么？ 11．鸦片战争后，中国社会的主要矛盾是什么？ 12．鸦片战争后，中国人民的革命任务是什么？ 13．列强提出“修约”的实质是什么？

14．第二次鸦片战争爆发的根本原因、直接原因、借口是什么？ 15．第二次鸦片战争开始和结束的标志是什么？ 16．英法联军占领广州，在广州成立了？ 17．八国联军侵占天津，成立了？ 18．八国联军侵占北京，成立了？

19.俄美英法四国《天津条约》的内容？ 20．中英、中法《北京条约》的内容？ 21．中俄《北京条约》的内容？ 22．俄国19世纪50年代末至80年代，俄国通过条约占领中国领土？（课本P13-14）23．比较：鸦片战争的影响与第二次鸦片战争的影响？（继续和扩大）24．晚清两位皇帝在位外逃？（时间、皇帝、逃至地点）25．列强经济势力的入侵

（1）商品输出为主：走私鸦片、打开市场、倾销商品、掠夺原料；

（2）资本输出：19世纪70年代后，成为主要经济侵略方式，尤其是19世纪末甲午战后 26．太平天国运动爆发的根本原因、直接原因各是什么？ 27．洪秀全创立拜上帝教的根本目的是什么？ 28．洪秀全宗教理论的特点是什么？

29．太平天国初步建立政权的标志是什么？ 30．太平天国正式建立政权的标志是什么？ 31．《天朝田亩制度》的内容、目的、评价是什么？ 32．太平军北伐、西征、东征的目的各是什么？ 33．太平天国军事上达到全盛的标志是什么？ 34．天京变乱的实质、根本原因、影响是什么？

35．太平天国运动失败的标志是什么？失败原因是什么？ 36．太平天国运动有哪些新特点？ 37．太平天国运动的性质是什么？

38．新思想产生的社会原因是什么？（民族原因、封建危机）39．新思想产生的思想基础是什么？ 40．新思想的内容是什么？目的是什么？ 41．新思想的倡导者、主张、特点是什么？ 42．《资政新篇》的内容、特点、局限性是什么？ 43．清朝中央机构开始半殖民地化的标志是什么？ 44．中外反动势力公开走向勾结的标志？ 45．洋务运动的主要内容（重大举措）、目的、破产的标志是什么？ 46．洋务派创办的军事工业、民用工业各有哪些？

47．洋务运动破产的原因有哪些？其中根本原因是什么？ 48．关于“海军近代化”的历程？

（1）受西方坚船利炮的影响，鸦片战争期间，林则徐最早提出建设一支新式海军的主张（2）洋务运动中，筹划海防，建设新式海军（3）戊戌变法运动中，“添设海军”。

49．中华民族资本主义产生的主要原因、主要企业是什么？ 50．中华民族资本主义企业的特点是什么？

51．中国无产阶级、中国资产阶级分别产生的时间？ 52．中国近代企业主要有哪三类企业？ 53．甲午中日战争：

（1）战争之前，美、英、德、法、俄等列强各自的想法是什么？（2）战争爆发后，李鸿章（清政府）的战略政策、方针是什么？（3）平壤战役中，李鸿章的战略方针是什么？（4）什么战役后，日本取得黄海海域的制海权？（5）北洋舰队全军覆没的标志？（6）《马关体约》的内容是什么？危害有哪些？（7）三国干涉还辽的实质是什么？

（8）反割台斗争的领袖人物、意义、形势图（P49）？（9）甲午战后，列强侵华进入新阶段，“新”指的是什么？（10）甲午战争（清政府）中国失败的原因有哪些？（11）列举：甲午战争中涌现出来的民族英雄有哪些？ 54．戊戌变法：

（1）戊戌变法的背景及条件是什么？（2）早期维新派的代表人物？

（3）康梁维新派的主张、主要活动有哪些？

（4）维新派的政治团体？具有资产阶级政党性质的组织指的是？（5）维新派的施政纲领是什么？

（6）戊戌变法开始、结束的标志各是什么？

（7）戊戌变法的性质、历史意义、最大贡献是什么？（8）戊戌变法失败的原因是什么（主观、客观）？ 55．中国三次论战：

（1）洋务派与顽固派论战的核心是什么？比较洋务派与顽固派的异同？

（2）维新派与封建顽固势力论战的内容、核心各是什么？（第一次思想解放潮流）（3）革命派与保皇派的论战？（第二次思想解放潮流------暂非考试范围）（4）新文化运动？（第三次思想解放运动------暂非考试范围）56．纲领性文件：（1）《天朝田亩制度》------太平天国早期（2）《资政新篇》------太平天国后期（3）《应诏统筹全局折》------资产阶级维新派施政纲领 57．鸦片战争、中日战争，中国失败的原因？ 58．太平天国运动、义和团运动失败的原因？ 59．《辛丑条约》的内容、危害各是什么？

郑州外国语学校高一年级历史试题(一)一．单项选择题

1.鸦片战争爆发的根本原因是（）

A.清王朝危机四伏 B.林则徐禁烟运动损害英商利益

C.英国要打开中国市场 D.清政府实行闭关锁国政策

2.鸦片战争前,中国与英国相比,所表现出来的差距是（）

①政治制度②军事装备③兵力数量④综合国力

A.②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3.1841-1842年,英军侵华的路线是（）

A.香港岛→厦门→定海→镇江 B.广州→厦门→定海→南京

C.香港岛→福州→定海→南京 D.广州→厦门→福州→吴淞口

4.《南京条约》的补充条约包括（）

①《虎门条约》②《望厦条约》③《五口通商章程》④《黄埔条约》

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

5.规定兵船可任意到中国各通商港口“巡查贸易”,有权在通商口岸“开设医院,建立教

堂”的不平等条约是（）

A.《南京条约》 B.《黄埔条约》 C.《望厦条约》 D.《虎门条约》

6.《天津条约》开放的通商口岸中,位于最北和最南面的分别是（）

A.南京 广州 B.营口 琼州 C.营口 广州 D.天津 琼州

7.近代史上,外国侵略在中国制造的第一个地方傀儡政权一一联军委员会出现在（）

A.香港 B.澳门 C.广州 D.上海

8.“大英钦差各等大员„可在京师,或长行居住,或能随时往来„”此规定出自（）

A.《望厦条约》 B.《黄埔条约》 C.《天津条约》 D.《北京条约》

9.太平天国运动兴起的原因是（）①阶级矛盾的激化②外国经济侵略的加深③自然灾害严重④西方宗教思想的煽动

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

10.洪秀全创立拜上帝教的目的是（）

A.宣传基督教义 B.推翻清朝的统治 C.抵抗西方侵略 D.宣传平均主义 11.太平天国初步建立政权的主要标志是（）

A.东乡称“天王” B.金田起义 C.永安建制 D.定都天京

12.太平军西征的主要目的是（）

A.推翻清朝统治 B.巩固天京大本营 C.断绝清政府财源 D.攻破江北大营

13.“天京变乱”的性质是（）

A.农民阶级局限性的必然反映 B.领导人进取心减退的表现

C.领导集团内部争权夺利的斗争 D.领导集团脱离群众的恶果

14.太平天国运动遇到的中国历史上任何一次农民战争都不曾遇到的新情况是（）

A.地主武装联合进攻 B.内部变乱导致分裂

C.敌人长期围困封锁 D.中外反动势力联合绞杀

15.在鸦片战争期间,积极仿制西方战船,提出建设一支新式海军主张的人

是（）

A.黄爵滋 B.魏源 C.林则徐 D.龚自珍

16.洋务派与顽固派最重要的分歧是（）

A.要不要反对外来侵略 B.要不要维护清朝统治

C.要不要学习西方先进技术 D.要不要坚持封建伦理道德

17．洋务运动的根本目的是（）

A．自强求富 B。抵制外国经济势力的扩张

C．发展资本主义 D。利用西方先进技术维护清朝统治

18．洋务派与封建顽固派的共同点是

A．主张学习西方生产技术 B。盲目排外

C．维护清朝统治 D。主张对列强妥协投降

19．洋务运动欲相强而不强的结局，从根本上说是因为

A．没有坚持反对西方列强侵略 B．兴办的近代企业采用封建生产方式

C．没有从根本上触动中国封建生产关系 D．西方列强的破坏

20．中国近代资本主义企业中“近代”的含义，主要是指：

A．产生于近代 B．由私人投资举办 C．采用机器生产方式 D．受外企刺激兴起．

21。决定中国资本主义具有两面性的根本因素是

A．民族资产阶级山封建地主、商人转化而来 B．诞生于半殖民地半封建社会形成中

C．资金少，力量薄弱码 D．在中外反动势力压迫的夹缝中发展

22．《马关条约》与以往不平等条约内容相比最大的不同是

A．割地 B。赔款 C。开通商口岸 D。允许在通商口岸设厂

23．下列人物不属于戊戌六君子的有①康有为②梁启超③康广仁④杨锐⑤林旭⑥刘光第A．①② B。②③ C。④⑤⑥ D。②④

24．鸦片战争给中国社会造成的最大影响是：()

A．打破了中国闭关自守的局面 B．导致中国社会性质发生根本变化

C．导致社会矛盾发生根本变化 D．导致革命任务发生根本变化

25．中国无产阶级最早产生于：

A．外商企业中 B．洋务派军事工业中

C．洋务派民用工业中 D．民族资本主义企业中

26．最能反映出帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求的条约是：()

A、《北京条约》 B、《南京条约》 C、(中法新约)D、《马关条约》

27．康有为思想的特点是：()A．照搬西方资产阶级的政治学说 B．以传统的儒家思想为核心

C．把西方资本主义政治学说与儒家思想相结合D．把西方基督教教义与儒家思想相结合

28．下列关于《资政新篇》的说法错误的是()

A．洪仁玕提出的改革内政，建设国家的新方案

B．是先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案

C．是农民革命实践的产物

D．这一方案当时没有实行是由于缺乏坚实的社会基础

29．戊戌变法和义和团运动的相同点是()

A．在中国被瓜分危机的背景下兴起 B。都属于反帝反封的革命运动

C．都被中外反动势力联合镇压 D。都沉重打击了中外反动势力

30．使维新思想迅速发展成为爱国救亡的政治运动的历史事件是

A．《新学伪经考》的发表 B。《中外纪闻》的创办

C．康有为领导“公车上书” D。强学会的成立

31.近代中国“开眼看世界”的第一人是：

A.林则徐 B.魏源 C.黄爵滋 D.姚莹

32.1860年参加火烧圆明园的是：

A.英法联军 B.德意联军 C.英国军队 D.八国联军

33.定都天京后，太平天国为巩固革命大本营而采取的军事行动是：

A.北伐 B.西征 C.东征 D.摧毁江南和江北大营

34.以下对《资政新篇》的评价，不正确的是： A.具有鲜明的资本主义色彩

B.反映了洪仁玕改革内政，建设国家的主张

C.是先进的中国人向西方探求救国道路的尝试

D.太平天国的革命纲领

35.下列关于《天朝田亩制度》的表述，不正确的是：

A.它具有鲜明的资本主义色彩 B.它是太平天国的革命纲领

C.它的分配土地方案是一种空想 D.它是几千年来农民反封建斗争的思想结晶

1/CCADC 6/BCCCB 11/CBCDC 16/CDCCC 21/BDABA 26/DCCAC

31/AAB●A 郑州外国语学校高一年级历史试题(二)36.太平天国失败的根本原因是：

A.没有先进阶级领导 B.领导集团内讧 C.中外反动派联合绞杀 D.天京事变

37.太平天国运动之所以是中国农民战争的最高峰，最主要是因为： A.其规模和延续时间均属空前 B.对封建王朝的打击空前沉重

C.建立了与清政府对峙的政权 D.制定了比较完整的革命纲领

38.洋务运动中，洋务派创办的最早的近代军事工业是：

A.江南制造总局 B.安庆军械所 C.福州船政局 D.轮船招商局 39.洋务派创办所代民用工业的目的是：

A.“师夷长技以制夷” B.“自强” C.发展民族工业 D.为军事工业积累资金

40.中华民族资产阶级具有两面性的根本原因是：

A.由封建地主.商人转化而来 B.中国半殖民地半封建社会的性质 C.民族资产阶级资金少.力量小 D.在中外发动势力的夹缝中生存

41.促进了西方新学在中国传播的事件有：①洋务运动 ②戊戌变法 ③义和团运动

④辛亥革命 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D..①②④ 42.中国近代史上的第一次思想解放的潮流是指：

A.“向西方学习”的新思潮萌发 B.维新派与封建顽固派论战

C.革命派与保皇派论战 D.新文化运动的兴起

43.资产阶级维新派的施政纲领是：

A.《资政新篇》 B.《应诏统筹全局折》 C.《定国是诏》 D《变法通议》 44.下列关于义和团运动的表述，不正确的是：

A.义和团首先在山东爆发 B.“扶清灭洋”的口号是完全正确的 C.粉碎了帝国主义瓜分中国的梦想 D.沉重打击了清王朝的统治 45、1840年以后中国开始沦为半殖民地半封建社会。其半殖民地的体现是

A．中国的领土和主权遭到破坏 B．自然经济开始解体

C．中华民族资本主义的产生和发展 D．中外反动势力开始勾结

46、（05春季文综）下列《辛丑条约》的内容，最能表明清政府成为“洋人的朝廷”的是 A.赔款白银4.5亿两 B.拆毁大沽炮台

C.保证严禁中国人民参加反帝活动D.划定北京东交民巷为“使馆界”

47、中国近代史上第一次人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争是()A．三元里人民抗英斗争 B．太平天国运动 C．反割台斗争 D．义和团运动 48、1895年对中国来说是屈辱与动荡的一年，假设你这一年生活在台湾，你的爱国行动可能是参加哪支队伍与日本侵略者作战？（）

A左宝贵的部队 B义和团 C丁汝昌的部队 D刘永福或徐骧的部队

49、鸦片战争后，中国社会开始沦为半殖民地社会，主要是因为()A．中国主权开始遭到破坏

B．中国成为资本主义国家的商品销售市场和原料掠夺地 C．中国封建自然经济开始解体 D．中国封建制度更加落后 50、《天朝田亩制度》突出反映了广大农民的哪一强烈愿望()A．发展资本主义

B．废除封建土地所有制 C．推翻君主统治 D．无处不均匀

51、太平天国定都天京的政治意义在于（）

A．太平天国运动达到最高峰 B．太平天国有了稳固的根据地 C．正式建立同清朝对峙的政权 D．太平天国初步具备了立国规模

52、《天朝田亩制度》中反映出来的产品分配的原则是（）A．有田同耕，有饭同食 B．无处不均匀 C．有衣同穿 D．天下人人不受私，物归上主

53、对18世纪中期中外贸易的表述不正确的是（）

A、清政府完全禁绝中外贸易 B.英国是中国的主要贸易伙伴 C.中国处于出超地位 D.鸦片走私贸易开始兴起

54、道光帝决定禁烟的根本原因是（）

A.继续维护闭关政策 B.鸦片输入给中国人民造成深重灾难 C.林则徐的上述言辞恳切 D.维护清朝同治

55、下列条约的规定中，破坏中国司法权的是（）A.片面地最惠国待遇 B.外国兵舰任意出入中国通商口岸 C.领事裁判权 D.外国传教士在中国通商口岸自由传教

56、林则徐多次上书道光皇帝力请禁烟，主要着眼点是()A.弥补财政空虚 B.维护清王朝统治 C.增强军事力量 D.扭转贸易逆差

57、鸦片战争爆发的根本原因是（）A.清政府实行闭关锁国的政策 B.英国决意打开中国市场

C.中英正常通商失败 D.禁烟运动损害了英国的利益

58、《南京条约》的哪项内容最能反映英国发动鸦片战争的本质意图（）A.割占香港岛 B.赔款2100万银元 C.协定关税 D.领事裁判权 59、1844年英国从中国获得的新的权利是（）

A.领事裁判权 B.最惠国待遇 C.自由传教权 D.英国公使进驻北京

60、下列不平等条约约中包含割地、赔款、开放通商口岸三项内容的是（）A.《黄埔条约》 B.《望厦条约》C.《天津条约》 D.《北京条约》 61、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为（）

A.中国第一次被西方国家打败 B.长期的闭关锁国状态被打破

C.中国社会性质发生根本变化 D.中外民族矛盾成为社会主要矛盾 62、鸦片战争对中国经济产生的影响，包括

①清政府被迫大借外债 ②东南数省手工棉纺织业受到很大冲击 ③自然经济瓦解，小农经济完全破产 ④中国出现第一批新式船坞和工厂

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④

63、两次鸦片战争本质上的相似之处是（）A.开始于侵略者对东南沿海中心京津的进攻 B.外国侵略者都以武力挫败了清政府的抵抗

C.都直接威胁了清统治中心京津地区 D.都为了强占中国市场和掠夺中国的原料 64、列强强迫清政府同意外国公使进驻北京的主要目的是

A.扶植地方傀儡政权 B.鼓动设立总理衙门 C.策动“辛酉政变” D.控制清政府内政外交

65、第二次鸦片战争中“既是帮凶，又是单独作案”的凶犯是指 A.英国 B.俄国 C.法国 D.美国

66、鸦片战争之后，西方国家谋求在中国传教权的根本目的是 A.进行宗教活动 B.从精神上侵略中国

C.传播西方科学文化 D.为清政府提供精神武器

67、清政府在19世纪50年代一再拒绝英法的“修约”要求，主要原因是 A.为维护旧的封建体制 B.害怕列强支持太平军 C.企图联合俄国抵制英法 D.保护国内工业品市场

68、鸦片战争中沙俄与英国割占中国领土的最大不同点在于 A.为了商品输出的需要 B.为了满足领土扩张的野心 C.为了破坏中国的领土和主权 D.为了资本输出的需要

69、第二次鸦片战争期间，沙俄侵占了我国大片领土，其中面积最大的位于 A.黑龙江以东北外心安岭以南

B.乌苏里江以东 C.巴尔喀什湖以东南 D.伊犁河流域 70、1854年英国外交大臣致函驻华公使说：“为了适应外商对农业产品以增加了的需要。。。新贸易市场尚待进行。”1856年法国外长又指令法国驻华公使代办，强调“商业关系的推广”，并说“这是一个至高无上利益的问题”。以上材料表明

A.英法在策划第二次鸦片战争 B.英法希望加强与中国往来

C.英法企图进一步打开中国市场 D.英法决定用战争来扩大侵华权益

36/ADBDB 41/DBBBA 46/CADAB 51/CDADC 56/BBCCD 61/CDDDB 66/BABAC

第二篇：高一上学期历史期中考试分析与总结

关于2012-2013学年（上）高一历史期中考试的分析与总结

高一历史组张静轩

本次高一年级期中考试是学生进入高中后进行的第一次大型、正规的考试。这次考试不仅有利于了解学生初中的知识基础和入学两个多月来的学习状况，而且对学生今后的学习也将产生重要的影响。同时，也有利于教师及时发现问题，不断反思并改进自己的教学思路、策略及行为。为此特对本此考试从如下几个方面做一简单分析与总结。

一、关于历史试题的分析

本次历史考题共两大题，32个小题，分第一卷选择题和第二卷主观题两部分，满分100分。总体来看，本套题考查范围较大，覆盖到所学过的所有内容；题目表现形式比较灵活，文字、图片、表格等均有体现；设问角度多样，如原因、影响、特征、评价等。但本次考题最大的特点应该是简单、平易，主要表现在所考内容大多为史实性的内容，即记忆性的内容较多。虽也有一些考查概念、结论及规律的题目，但绝大多数为日常教学中所一再强调的内容。此外也有一些题目学生在平常练习中已做过。而考试的结果也证明了这一些，因为优秀率达到12%，及极率高达83%。而对于利用新材料、设置新情景和新问题以充分考查学生阅读理解、分析归纳、论证评价等思维含量较高的能力则考查不多。当然，这一方面可能是命题者考虑到了一年级新生的特殊情况而有意为之，另一方面也与学校要求命题必须保证达到一定的及格率有一定关系。

二、关于学生答题情况的分析

首先，就选择题而言，学生总体答得都非常好。从正答率来看，在30道选择题中，正答率在90%以上的共计10道，占三分之一；正答率在89—80%的共计10道，占三分之一；正答率在79—70%的共计6道；不足70%的只有4道，其中只有三道题在50%以下。下面对正答率不足70%的四道小题逐一做一分析：第19小题出错的主要原因时混淆了英国资产阶级革命和《权利法案》颁布的历史意义；第23小题出错的主要原因是对英、美政体的根本特征把握不准；第29小题出错的主要原因是对教材上的细微的历史史实注意不够，有所忽略；第30小题出错的主要原因是未能将所给材料与所学的《天朝田亩制度》联系起来。除这四个小题外，其它题目出错的主要原因也大致不外乎基本史实、概念、结论未能充分理解掌握，不注意审题，不能灵活地运用所学知识于题目的分析当中，阅 1

读理解能力较差等。

其次，就主观题而言，第31小题学生普遍回答较好，分数一般较高。存在的主要问题一是错别字较多，如“嬴政”写成“赢政”，“郡县制”写成“群县制”等；二是中央的行政制度和地方的行政制度分不清；三是不同朝代的制度之间相互混淆。第32小题有一定难度，其中存的问题的主要有以下几个小问：第2小问的主要问题一是将国家政体与国家结构混同为一体，即民主共和制和联邦制分不清，二是在回答相同点时不能从实质上、性质上回答，从而导致所答内容与答案不符（其实学生的某些答法也具有一定的合理性）。第3小问出错率较高，一是学生概括程度较低，不能充分利用所给材料回答问题，而是习惯性地回答课本上的有关内容；二是分析能力较差，不能从发展的、联系的角度去评价历史。第4小问的主要问题一是学生表述不严密，如将“德意志帝国宪法”答成“德国宪法”、“德意志宪法”等，这实质上也反映出概念不清的问题；二是选择比较的角度单一，不能从多角度、多方面比较，从而导致失分。

三、关于学生答题存在问题的深层次原因的思考与对策

通过认真分析学生的试卷，我认为学生答题中存在问题的主要原因是：从客观方面来讲，一是初中教学不太重视历史，而且实行开卷考试，所以不少学生历史基础知识相对薄弱；二是高中历史教学时间有限，学生没有充分的时间学习、练习；三是高中历史必修一的前三个单元确实存在理解上的难度，这部分内容初中未详实学习，比较抽象；四是教师在上课过程中，一方面可能对某些知识的讲解很不到位，未能说清道明，二是教师的传统的讲授为主的教学方式占用了学生的大量时间却没有能产生相应的教学效益。从主观方面来说：一是学生的对高中的历史认识及历史学习的方式方法仍停留在初中阶段，认为不用花太多的时间，只要临考前突击一下即可，因而平常看书少，理解不深。虽有些学生平常也较努力，但学习方法仍停留在初中阶段简单的机械记背的基础上，不注意理解相关概念和结论，不能够经常对所内容进行多角度地整理归纳，使之构成完整的历史体系，尚未形成自动化的分析综合、抽象概括、比较对比等历史思维能力，从而大大影响了高中历史知识的高效学习。二是部分学生对高中历史学习感到有畏惧心理，认为高中历史概念抽象，又千头万绪，要学好的难度很大。三是还有部分学生文理分科的思想特别强烈，对文科的历史学习完全抱着应付的态度。

针对以上问题，我认为在今后的教学中，第一还是要想尽办法努力改进课堂教学模式、手段，真正落实学生的学习主体地位。为此自己必须深刻反思并果断扬弃传统的教学模式，始终把学生的学做为一切教学活动的出发点和归宿，进一步明确并优化教学目标、教学设计，追求更大的课堂效益。第二是要狠抓落实，真正让教学目标在教学对象，即学生身上得以实现，而不仅仅是停留在教案本上。为此，一要进一步摸清学生的实际情况，区别对待，因材施教；二要强化课前学生对主干知识的复习掌握，并特别注意采用普查与抽查相结合的方法，确保学生真正掌握；三要继续落实作业及各种练习题的收交、批改、补正等各个环节的相关措施，特别是要发挥历史课代表的作用。第三是在教学过程中除了强化对一些较抽象的或易混淆的概念、结论、规律等的讲解外，还要注意有意识地帮助学生克服对历史学习的畏惧心理，尤其是要引导并帮助他们掌握历史学习的基本方法，包括如何阅读教材、如何记忆、如何归纳、如何做题等，使他们逐渐树立起学习历史的信心，从而提高学习成绩。当然，针对个别学生中存在的一些具体问题，要能够在课堂及课下的教学活动中及时发现、及时解决，力争不使每一个学生在历史学习中掉队。

2012年11月19日

第三篇：高一历史-高邮市2013-2014学年高一上学期期中考试历史试题

2013—2014学第一学期期中考试

高 一 历 史 试 卷

2013.11

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，答题时请将第Ⅰ卷的答案务必填涂在答题卡上 本试卷考试时间为75分钟，分值为100分。

第Ⅰ卷（共70分）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，合计60分。每小题只有一个正确答案）

1、据2012年7月22日《今日高邮》载：新近爆出在贵州黔东南州岑巩县马家寨发现吴三桂后裔及陈圆圆墓、吴三桂墓。吴三桂祖籍高邮，马家寨的吴三桂后裔至今仍会说高邮话，他们曾于2010年10月到高邮来寻根问祖。与这段材料中心有关的是中国古代的

A．禅让制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制

2．西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新，以便达到“天下归周”、“天下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归周”相对应的是（）

A．禅让制 B.郡县制 C．察举制 D.分封制

3．“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记”。材料中“深刻且持久的印记”主要指

A．完成了国家统一 B．建立了专制主义中央集权制度 C．修筑了万里长城 D．暴政而亡为后世留下惨痛教训

4．传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且 “正”字的读音也改为“征”了。这主要说明了

A．中央集权 B．规范法度 C．君权神授 D．皇权至上 5.下图是中国古代某一朝代初期地方行政区划的情况，这一朝代应该是

A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.元朝 6．《高邮县志》：“至正十四年，二月已未，□淮南行省平章政事苟儿领兵攻高邮（张士诚），未遂。”此处□应为

A．秦

B．汉

C．唐

D．元 7．合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是

A．世袭制 B．分封制 C．科举制 D．行省制 8.君主专制从秦到清有不断强化的趋势，下列选项能正确反映这一发展趋势的是 ①秦国统一后秦王改称皇帝，设三公 ②唐代决策、审议、执行权相互分离 ③明成祖朱棣废除丞相，设立内阁制 ④清朝设置军机处，助理军政事务

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

9．近代中国某不平等条约记载：“英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。”由此推断这段文字应当出 自

A．《南京条约》

B．《北京条约》

C．《马关条约》

D．《辛丑条约》

10．晚清人李慈铭在《越缦堂日记》中记载：二十七戊子记“闻圆明园为夷人劫掠后，奸民乘之，攘夺余物，至挽车以运之，上方珍秘散无孑遗。”这段材料说明

A．作者是圆明园遭劫的亲历者，就是第一手史料 B．在夷人劫掠的过程有不少中国人极力阻止

C．不仅外国人对圆明园进行了洗劫，也有中国人参与了抢劫 D．清政府完全成为列强统治中国的工具

11．1894年7月11日《申报》发表的《战必胜说》一文写道：从中国传统的战胜之道——天时、地利、人和来进行分析，日本东京地震是天心示警，此失天时；海口众多，处处可攻，此失地利；党派林立，人各一心，又失人和。而中国自仿行西法以来，“凡事皆一洗因循之习”，军队历练，民众同仇，所以对日本“尚有何惧哉？”这表明甲午中日战争前

A．中国已经做好了充分的准备 B．国人对国情分析非常透彻 C．日本丧失天时、地利、人和 D．国人具有盲目自信的心态 12．有些日本人认为：甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战，文明之战是指一种先进文化战胜落后文化；解放之战是指解放中国、光复中原；救亡之战是指黄种人团结起来，共同对付西方。下列各项对这种观点认识最准确的是

A．揭示了甲午中日战争爆发的原因 B．掩盖了日本对华侵略的战争本质 C．突出了日本对中国文化的认同 D．表明了中国备受异族压迫的事实 13．“天津临时政府委员会”该委员会支付给公共工程局拆除山海关炮台10000元，拆除大沽南炮台1000元，拆除大沽北炮台3000元，这是为了履行

A．南京条约 B．中美友好通商航海条约 C．马关条约 D．辛丑条约 14．据记载，在义和团运动时期，外国人被称为“大毛子”，一律杀无赦。中国人如信奉天主教、基督教，被称为“二毛子”；其他通洋学、懂洋语、以至用洋货者，被称为“三毛子”以至“十毛子”等，轻则被殴辱抢劫，重则可能有杀身之祸。我们对这段记载的正确认识应该是

A．不符合史实，有杜撰嫌疑

B．中外民族矛盾成为主要矛盾 C．西方传教士诬蔑诽谤义和团

D．外来宗教冲击了小农生产者 15．义和团被帝国主义勾结清政府剿杀于血泊之中。义和团运动的失败，导致了清廷媚外虐民面目的充分暴露，使中国人民对清廷的态度发生了根本性的转变，更多的人走上了反清的革命道路。对该材料下列理解正确的是

A．义和团运动粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦 B．清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 C．资产阶级民主运动由此兴起

D．义和团运动促进了资产阶级革命思想的发展

16．“我们要保证,一方面红军只要有适当驻地与相当给养,不但不向白区做任何攻击行动,而且停止打土豪,目前红军已实行此两点。”从这份电报的内容可以判断,当时

A．抗日民族统一战线已正式建立

B．国民党和共产党之间的矛盾已消失 C．民族矛盾成为中国社会的主要矛盾

D．土地革命取得了阶段性的胜利 17．中日关系一直是中国人关注的重要对象之一，80年前，戴季陶所著的《日本论》中写到：“‘中国’这个题目上，日本人也不晓得放到解剖台上解剖了几千百次，装在试管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味地排斥反对，再不肯做研究功夫，几乎连日本字都不愿意看，日本话都不愿意听，日本人都不愿意见，这真叫做‘思想上闭关自守’‘智识上的 义和团’了。”这句话主要体现了作者

A．希望中国人最大限度地去亲近日本 B．认为日本人比中国人在对待对方上更明智 C．主张对日本加深了解，进行研究，做到知己知彼 D．认为义和团运动是思想上的闭关自守

18．英国《泰晤士报》在抗日战争爆发后发表社论说：“中方伤亡固极惨重，但十周之英勇抵抗，已足造成中国堪称军事国家之荣誉，此乃前所未闻者„„(该)一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”该战役是指

A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．武汉会战

19．1939年6月，苏联副外交人民委员罗佐夫斯基曾指出，“眼下中国正在解决世界性的难题：日本是否将成为太平洋和太平洋沿岸的主宰者。人类好几十年的命运将取决于中国和日本斗争的结局。”对罗佐夫斯基的这句话理解最准确的应该是

A．强调中国战场在世界反法西斯战争中的地位及作用 B．中国是法西斯与反法西斯较量的中心 C．日本将成为太平洋和太平洋沿岸的最终主宰者 D．人类几十年的命运最终掌握在中国手里

20．今年三月十九日是太平天国定都天京160周年纪念日，厦门市某中学历史教师组织了关于太平天国运动的课堂讨论。下列同学对其两个纲领共同点的评价，正确的是

A．体现了农民的诉求 B．否定了封建剥削制度 C．主张发展资本主义 D．不符合时代发展要求

21．有学者说，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。这里强调的是辛亥革命

A．提供了可以大胆尝试的民权政治舞台 B．结束了中国两千多年的君主专制政体 C．促进了民主精神以及平等意识的觉醒 D．奠定了中国实行民主宪政的制度框架 22．1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致

A．要在法律框架内理性表达爱国情感 B．要彻底地不妥协地反帝反封 C．要维护北洋政府的专制统治 D．要用法律阻止学生开展爱国运动 23．毛泽东说过：“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未完成的革命事业，在仅仅两三年内，获得了巨大的成就，„„这是两党结成统一战线的结果。”这里的“成就”是

A．北伐战争的胜利 B．抗日战争的胜利 C．解放战争的胜利 D．民主革命胜利 24．图1和图2反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况，其中a年和b年分别指 A．1921年和1922年 B．1927年和1928年 C．1937年和1938年 D．1949年和1950年

25.《高邮大事记》：“民国36年9月24日，„„中共高邮县政府、县武装总队联合布告，敦促国民党军政人员悔过自新和投降”。材料中，发布布告的背景是：

A.人民解放军攻占南京 B.渡江战役 C.人民解放军战略反攻 D.淮海战役 26．陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是

A．领导阶级和革命前途根本一致 B．革命结果与指导思想根本一致 C．革命性质和革命任务根本一致 D．革命对象与革命领导根本一致

27．2013年1月1日，习近平在全国政协新年茶话会上讲话时指出：“人民政协„„牢牢把握团结和民主两大主题，围绕中心、服务大局，认真履行职能，积极开展调查研究，积极建言献策，积极反映社情民意，为国家各项事业发展作出了新的重大贡献。”这表明人民政协的主要职能是

A．行政管理，服务大众 B．政治协商，民主监督 C．加强团结，实现复兴 D．学术研究，科学创新

28．新中国成立后，人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)、将迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场)，这说明新中国

A．重视对生态环境的保护 B．贯彻各民族平等的原则 C．注重行政区划管理 D．实施民族区域自治制度

29．我国于1982年重新修订的《中华人民共和国宪法》规定：“任何组织和个人不得侵占、买卖、出租或者以其他形式非法转让土地”，“禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅”。下列表述正确的是

A．宪法强调保护公民的财产及人身权利 B．村民自治制度可以保障人民当家作主 C．我国民主法制建设历经曲折 D．我国公民的法治意识明显增强 30．2012年10月4日，台湾民进党常委、台湾行政当局前负责人谢长廷以个人身份访问祖籍地漳州，受到村民热烈欢迎；2012年11月8日，胡锦涛在十八大报告中指出：“对台湾任何政党，只要不主张‘台独’„„我们都愿意同他们交往、对话、合作。”对这两则材料解读正确的是

A．台湾各政党均接受“一个中国”原则 B．民进党改变立场放弃了“台独”主张 C．“台独”遭到两岸人民的共同抵制 D．坚持一个中国是两岸关系发展的前提

二、判断题（共5小题，每小题2分，合计10分。正确与错误分别用“A”和“B”表示）31．秦朝建立的君主专制主义中央集权制度，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善，直到明朝被废除。()32．抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。（）

33．中国共产党先后领导了五四运动、国民大革命、土地革命、抗日战争和解放战争，最终赢得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。（）

34．1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法，体现了人民民主和社会主义两大原则。（）

35．香港、澳门的回归，是“一国两制”伟大构想的成功实践。（）

第Ⅱ卷（共30分）

三、材料解析题：本大题共2小题，共20分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。36．政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的中国社会发展进程中，曾出现过各种各样的政治模式。阅读下列材料，回答问题。

材料一

唐朝中央机构示意图

材料二 1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。

——N.佩弗《远东》

材料三 究竟是一个党好,还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好……共产党可以监督民主党派，民主党派可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党和一个人一样，耳边需要听到不同的声音。

——毛泽东 请回答：

（1）根据图1指出唐朝实施了什么政治制度？（1分）

（2）材料二中的“仿制品”指的是什么政府？这种“仿制品”在中国失败的最主要原因是什么？（2分）

（3）材料三体现了新中国的哪项政治制度？这一时期还有哪些基本政治制度？（3分）

（4）请概括说明材料一、二、三反映的三种政治模式本质上的不同。从材料一到材料三反映了中国政治体制怎样的一个发展趋势？（4分）

37.阅读下列材料：

材料一 在“和平之旅”的第一站南京，刚下飞机的连战说：“对中国国民党来讲，南京是一个具有历史连接、感情连接的地方……是国父以及创党总理中山先生的陵寝所在地……” 材料二 党史研究专家李新在《国共关系七十年*序》中指出：在当代中国的政治舞台上，中国共产党和中国国民党是举足轻重的两个政党。从本世纪20年代以来，国共两党经历了两次合作……国共两党关系在某种程度上左右了中国历史的进程，影响到中华民族的昌 5 盛……

材料三 坚持“九二共识”，反对“台独”，谋求台海和平稳定，促进两岸关系发展，维护两岸同胞利益，是两党的共同主张。

——中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战会谈新闻公报

请回答：

（1）20世纪的二十年代，国共两党实行了首次合作。国共两党首次合作实现的标志是什么？（1分）合作后共同开展了什么运动？（1分）

（2）1937年，为发动全面侵华战争，日本制造了什么事变？（1分）为实现全民族抗战，国共再次携手合作。请指出抗日民族统一战线正式建立的时间及标志。（2分）

（3）“九二共识”的主要内容是什么？（1分）目前，祖国大陆提出的解决台湾问题的基本方针政策是什么？（2分）

（4）从国共两次合作的结果，你可以得到哪些基本认识？（2分）

四、问答题：本大题共1小题，10分。38．回答下列问题。

（1）五四运动是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动。何地的工人罢工，标志着中国工人阶级登上政治舞台？五四运动在中国民主革命进程中的地位如何？（2分）

（2）为了战胜强大的敌人，共产党和国民党曾经两度联手，请分别概括指出他们合作战斗取得的主要成就。（2分）

（3）中国共产党创建的第一个农村革命根据地是什么？由此走出的一条中国特色的革命道路是什么？（2分）

（4）战略决战开始于何战役？国民党反动统治被推翻的标志是什么？（2分）

（5）请你拟订一个探究的题目研究上述问题。（2分）

高一历史期中考试答题纸

„三.材料解析题(本大题共2小题，共计20分。要求：分析材料，结合所学知识答题)„36.（1）„„ „

答（2）„ „ „

„（3）„ 号要 位„

座„（4）„ __„__„ ___不 __„

__„__名„37.（1）姓„ „

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考线（4）„ „ „

班„四.问答题(本题10分)）„ „38.（1）„ 封

（一„（2）高„„ „

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„（4）校„ 学„„

„（5）

„„„ 高一历史期中试卷参考答案 2013.11

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。

1-5 CDBDC 6-10 DCDAC 11-15 DBDBD 16-20 CCAAB 21-25 CAABC 26-30 CBBAD

二、判断题：本大题共5小题，每小题2分，共计10分。

31.B 32.B 33.B 34.A 35.A

三、材料解析题：本大题共2小题，每小题10分，共计20分。36.（1）实行三省六部制；（1分）（2）中华民国或南京临时政府。（1分）

失败的主要原因：资产阶级的局限性或资本主义发展不充分。（1分）

（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（1分）人民代表大会制度，民族区域自治制度。（2分）

（4）不同：唐朝的三省六部体现了封建专制统治的特点；南京临时政府体现了三权分立的资产阶级民主政治的特点；新中国的政治协商制度体现了社会主义民主政治的特点。（3分）趋势：由专制到民主。(1分)37.（1）1924年国民党“一大”的召开（1分）。国民大革命（1分）

（2）七七事变。（1分）时间及标志：1937年，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言。（2分）。

（3）“海峡两岸均坚持一个中国的原则”。（1分）和平统一、一国两制。（2分）（4）国共两党要加强合作；合则两利，分则两伤。（言之有理给2分）

四、问答题: 本大题共1小题，共计10分。

38．（1）上海；中国新民主主义革命的开端。（2分）

（2）北伐胜利进军动摇了帝国主义统治中国的根基（基本上推翻了北洋军阀的统治）；抗日战争取得了中国人民一百多年来第一次反对帝国主义侵略的完全胜利。（2分）（3）井冈山革命根据地，“工农武装割据”（农村包围城市，武装夺取政权）（2分）（4）辽沈战役，人民解放军攻占南京（2分）

（5）新民主主义的革命历程（言之有理即可）（2分）

第四篇：高一上学期期中考试总结反思

高一上学期期中考试总结反思

高一上学期期中考试总结反思

又是一次笔尖的较量，又是一次没有硝烟的战争。我们总喜欢把人生比作是牌局，每个人都想把手上的那副牌打好，明知输赢是命定，可不到最后谁也不肯认输。其实这世上无非你我他，今日你的赢，就是他的输；明日他的赢，就是我的输。但每一次翻牌的时候，总忍不住问，输的那个人会不会是我？可到底什么才算是输？只要生命不断，任何的输局都可以反败为胜。只有停止呼吸的那一刻，就真的是一个输者了，与这世间的一切诀别，什么也带不走。只是做一个纯粹而干净的人，一无所有地离开，就是真的输了吗？时光也学会了沉默，那是因为它早已读懂了人世的悲喜，懂得再繁复的情节、再美丽的故事都会散场。那些自以为聪明的人，早早给人生结局埋下了一个完美的伏笔，却不知道，世事无常，并不会按照你的意愿行走。结果往往是与你设定的方向背道而驰，在毫无防备的时候伤的你措手不及。那是因为人太渺小，而这个苍茫的人间太寥廓、太深远。操纵命运的神灵不可以成全我们的生，同样也不能成全我们的死，而最终降落在身上的是幸运还是不幸，只看自己的造化。

分流考试近在咫尺，而自己始终处于那种迷迷茫茫、朦朦胧胧的状态，没有丝毫的心理准备。每一次考试过后，总为几门考得较好的科目沾沾自喜，哪几门过平均分了，又是哪几门进全班前五了，从来没有认真去分析究竟还有哪些不足，哪些需要改进的地方。也许，这也是我的成绩始终无法稳步前进的原因之一吧。每次考试过后都会写反思，然而又有多少是自己真正做到的呢？答案也许只有自己知道。现在，应该给自己这次期中考试来做个总结了，另外以后的一些注意也写上了。

语文：关注基础 仔细考试

在学习的这么多门科目中，也许语文是我比较擅长，也是比较感兴趣的一门。然而在这次期中考试中，我的语文分数并不算太高，追根究底，还是因为那次的全科竞赛考得还可以，以致于这次考试前都没有花多少时间去复习。而且，在考试期间，阅读短文时根本就没有静心去体味、去感受。因此，才会名落孙山。在以后的学习中，对于语文这门学科，我应该脚踏实地，用心去积累，去学习，关注基础。

数学：勇敢面对 多做拓展

这次的数学考得十分不理想，无论是普通的试卷，还是加试试卷。也许，我天生对数学就有一种莫名的恐惧感，遇到难一点的问题就退缩、就放弃，最后导致数学成绩直线下降。这一次的加试其实并不算难，然而我在阅读过题目后就在心底里将这条题目在心底的天平上测量了一下。凡是觉得有些难度的就不想挑战，最后试卷空白一片。这也是现在我面临的最大的危机，平时上课时不动脑思考，考试时就会大脑空白一片，这期间是有必要的联系的。在以后的学习生涯中，我应该逐渐去接受数学，慢慢去适应数学，坚持每日做一道数学题，让我不再望而生畏。

英语：多看错题 勤奋积累

英语其实每一次加试都考得不算太难，关键是要上课认真听讲。其次就是做题要有耐心，尤其是做完形填空和阅读理解时，更应该反复阅读，直至自己弄懂了文意，了解了故事的前因后果。这次的英语加试我花了大约40分钟就做完了，剩下的20分钟，我是在等，等待下课，等待收卷，等待吃饭，丝毫没有想过应该把剩下的时间用来检查，所以这次英语加试的分数也一些难看。第二点，在学习英语的过程中还需要注重积累，多积累生词。现在我们做的完形填空一般都会出现十至二十个生词，有些生词可以通过上下文来推测，而一些则需要平日的积累。几次考试下来，我发现：凡是英语考得好的，都是完形填空扣分较少的，而完形填空扣分较少的，都是词汇比较丰富的。在以后学习英语的道路上，我会多看看错题，多积累词汇，好好考试。

物理：不惧难题 深入思考

物理其实现在还不是我们应该学习的科目，然而作为xx科技特长班的一份子，就应该把它学好。数学、物理、生物等科目之间是有一定的联系的，这几门学不好，会直接影响到以后将会学习的化学。在学习物理的过程中，我应该不惧难题，有不懂的问题及时向老师提出来，知道弄懂为止。

总结到这里也差不多了，先提出了一些比较常见的问题，我应该先把这些基本的问题解决之后，再去改正深层次的问题。做那个最棒的自己。

第五篇：高一上学期化学期中考试总结

同学们盼望已久的期中考试终于结束了！这是大家进入高中以来的第一次大型考试，它可以对大家的学习情况进行一个阶段性的总结，也是我们向家长、老师交上的第一份“答卷”。几个月前，同学们还在初中紧张备考。当大家拿到高中录取通知书的一瞬间，心中一定充满了太多的喜悦与决心——我终于有机会、有能力再一次站在高中的起跑线上，奋力拼搏、不断进取、追求卓越，不负家人的期望，去实现自己的人生目标！由于本届学生是初中“课改”的首批毕业生，又正好赶上高中“课改”，各初中的化学教学内容从广度、深度等方面都不尽相同，这些都给我校高一化学顺利进行初高中衔接带来了极大的困难。虽然高一化学备课组8位老师都是高三把关教师，都有丰富的教育教学（此文来自斐斐课件园）经验，但还是分别先后参加了国家级、省级、市级的新教材研修，系统深入地学习、比较了3套新教材，全面理解教材结构，准确把握必修模块的教学要求。“人教版”新教材内容的选择和知识的呈现方式既注意了“学科与社会”相融合，又关注“学科知识体系”的逻辑关系；突出了化学实验在化学学习中的重要作用，模糊了演示实验与学生实验的界限，精心设计了“科学探究”部分，鼓励学生设计实验，培养学生[此文转于斐斐课件园ffkj.net]科学的态度，获得科学的方法，提高终身学习的意识和能力；教材设计灵活、有弹性，例如，以化学必修（1）教材的第一、二章为例，两章教材共5节内容，教材中在10处设置了“思考与交流”栏目，共提出了16个供学生思考与讨论的问题。但也存在一些不足：弱化了计算，学生计算能力比较差，对某些计算的问题，一些学生不会做，或错得一塌糊涂；强调了学生动手能力、探究方法的培养，而削弱了对学生整体思维和逻辑思维能力的培养；两本必修教材由原来高中三册书（三年用）内容的精华浓缩而成，难度大，内容多，只给72个学时，课时不足；有些实验设计不理想；教材课后习题量较少，学生学完新内容后难以得到必要的巩固和训练„„

针对以上这些实际情况，我们通过集体备课，全学年统一进度、难度、广度、习题、测验、讲评、反馈、答疑。编写了《新课标化学导学》，选配了《同步练习》、《随时练》、《单元检测》、《自主练习》、《复习提纲》等。从抓学生的学习习惯入手，逐步引导学生尽快适应高中的化学学习。

本次化学考试范围是新教材必修（1）前2章。由于新教材知识体系的安排决定了几乎都是化学实验以及基本概念理论知识，没有元素化合物。试卷难易适中、考查全面。

从答卷看，绝大多数同学达到了预期目标。极个别同学成绩不理想，我们认为有以下原因：化学相对于其他学科，学生接触比较晚；主观重视不够；没有真正掌握它的学习方法；还沿用初中的方法，没有紧紧跟住老师、积极配合老师；只“专心听讲”不记书面笔记；主动减少了自己的作业、练习数量，特别是隐形作业；没有抓住“预习——听课——复习——作业——考试——总结”的认知规律；对老师试卷讲评的重视程度不够；定期总结、查缺补漏不够；化学用语要加强；平时不愿意进行简单的化学计算；只重视题目答案，忽略了老师分析问题的方法„„可能这些都要或多或少地影响化学成绩