德育处(学发中心)工作总结（精选5篇）

第一篇：德育处(学发中心)工作总结

德育处（学发中心）工作总结

总结人：

一、常规管理

1.狠抓学生常规教育： 制定“一日常规检查制度”、“栋梁星空榜评比制度”、“星级达人评选制度”，促进学生良好行为习惯的养成。

2.班级自主管理：各班制定《学生自主管理实施方案》，初步构建班级自主管理模式，教会学生自主管理方法；培养学生的自主管理能力。

3.值周工作：安排了值周行政、值周教师、体育值周、值周班级对学生一日常规进行督查，周末还安排了值班教师对周末托管学生进行作业辅导。

二、制度建设

制定了以下9个制度，保障了班级各项工作的顺利开展。1.《大课间活动方案》 2.《一日常规检查制度》 3.《栋梁星空榜评比制度》 4.《星级达人评选方案》

5.《班主任工作职责及考核制度》 6.《学生自主管理实施方案》 7.《班级文化评比方案》 8.《家校联系制度》

9.《梁才银行储蓄条约》

三、班主任工作

8次班主任专题会议和培训 4次班主任 管理经验交流 7次撰写心桥

7次家长学校资源分享 召开了3次家长会。

四、活动开展：育才情、展才智

10月13日建队节开展了少先队员入队仪式。12月9日开展了“家长讲坛”活动。12月中下旬举办了首届“梁才好声音”。11月27日开展了“学生生活技能大赛”。

五、生活部管理

1.协同初中部、生活部一起管理生活部，保障了学校开学工作的顺利进行。2.指导组建管理团队，制定生活部管理制度保障正常运行。

3.指导生活部教师开展技能培训，通过普通话学习、沟通技巧培训、经验交流等，提高了生活部教师的素质。

4.指导生活教师上好学生成长课。

5.安排值日教师巡查学生就餐、就寝等常规管理。

六、小结与反思

不足之处：

1.对学生的行为习惯的培养，落实的力度不够。2.对班主任的培训，没有做到全方位、多层次。3.对值周工作的落实不够，存在松散、拖沓的现象。努力方向：

1.对于学生习惯的培养，加大力度，持之以恒，常抓不懈。

2.班主任队伍的培训，多思考培训的内容和方式，首先校内互帮互学，然后寻找机会“请进来”、“走出去”。

3.值周工作，期初扎实培训，落实时间、地点、责任。

第二篇：农发中心工作总结

盐湖区农业综合开发中心

2011年上半年工作总结

2011年,在省、市农业综合开发办公室的大力支持下，在区委、区政府的直接领导下，盐湖区农发中心紧紧抓住党的十七届五中全会胜利召开的契机，紧紧围绕“工作求规范、管理重创新、队伍建设争一流”的要求，着力在科学制定规划、规范资金管理、提高项目质量、深化机制创新等方面下功夫，认真有序地进行各项工作，现将2011年上半年的工作总结如下：

一、项目完成情况

（一）2010农业综合开发项目全面完成并通过市级验收

2010土地治理项目涉及冯村乡的西阳村、中阳村和东阳村三个行政村，改造中低产田0.84万亩，实际投入投入资金760万元，具体为中央财政资金400万元，省级财政资金160万元，市级财政资金12万元，区级配套资金28万元，农民自筹资金160万元。经过一年的建设圆满完成各项工程建设。

水利措施：新打机井9眼，修复配套机井18眼；铺设地下输水管道48公里；架设改造高低压输电线路5公里；

建机井管护房院27座。

农业措施：改良土壤0.3万亩；拓宽硬化田间道路22

公里。

林业措施：植树24529株。具体为：栾树(∮5cm)678株、法桐(∮5cm)1257株、国槐(∮5cm)6500株、垂柳(∮5cm)592

株、速生杨(∮5cm)1257株、红叶李(D5cm)4515株黄杨球(w50cm)9730株。

科技推广措施：根据农事季节和作物管理要求，培训农

民0.3万人次，结合科技培训，建立优质小麦、棉花科技示

范基地0.4万亩。

2、产业化经营项目

2010盐湖区产业化经营财政补贴项目为山西颐源

阳光工贸集团有限公司承建的运城市盐湖区年新增10000吨

果蔬饮料系列产品扩建项目投资90万元，完成了全部建设

项目及其配套实施的建设与购置。

产业化经营贷款贴息项目是运城市云天有限公司承建的盐湖区万吨羧甲基淀粉生产线固定贷款项目投资153万和

山西凯盛肥业有限公司承建的盐湖区十万吨秸秆有机肥加

工流动资金贷款建设项目投资28万,以上项目完成全部建设

任务。

（二）到期有偿资金回收情况

1、山西凯盛肥业有限公司（2005）2010年应归还有偿资金706860元，实际归还706860元。回收率100%。

2、运城市鸿祥牛业有限公司（2006）2010年应归还有偿资金787300元，实际归还787300元。回收率100%。

（三）二0一一农业综合开发项目计划已编制完成并已通过省级评审

按照盐湖区现代农业示范园区建设的总体规划,我中心将2011年项目区确定在陶村镇的石碑庄村、五曹村、辛曹村三个村，经过我们全力争取，2011年我中心土地治理项目为高标准农田建设示范工程项目，财政资金投资额度由去年的600万元增长到1200万元。项目将建设高标准农田1万亩，计划投入财政资金1200万元，农民自筹资金80万元。主要建设内容：更新井15眼，修复井25眼，建井房40座，埋设管道70公里，架设输电线路7公里，改良土壤0.5万亩，修田间机耕路30公里，造林200亩，科技培训6000人次，推广农科新技术2项。

二、中心工作完成情况

全力以赴配合搞好现代农业示范园区景点工程建设。努力通过农业综合开发项目建设，服务于现代农业园区景点建设,帮扶建设：

1、“翠枣飘香生态示范园”的“垂钓园”项

目，投资4万元。

2、“翠枣飘香生态示范园”的“观光走廊”项目，投资2万元。

3、“翠枣飘香生态示范园”的“休闲茶座”项目，投资3万元。

4、“翠枣飘香生态示范园”的“园门广告标识”项目，投资4万元。

5、“翠枣飘香生态示范园”门前主道项目，投资90万元。

6、“翠枣飘香生态示范园”园中小道项目，投资20万元。

7、及附属工程项目，投资113万元。

2011年8月13日 “辛曹油桃采摘园”道路

第三篇：德育处工作总结

2014—2015学上学期德育处工作总结

文昌市海之南外国语实验学校

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，因此，我校把德育工作摆在重要位置，牢固树立“养正”与“立志”教育的思想，确保学校教育教学工作的顺利开展。一学期以来，我校德育处坚持以学生行为习惯养成为教育核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化管理为突破口。

一、常规教育

1、为形成一个良好的班风、校风。开学9月份，各班主任组织学生学习《中小学生日常行为规范守则》，并在学校黑板栏上出展了一次主题为“学守则，循规矩”的具有班级特色的板报展，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理，时时讲文明、礼貌，讲安全，时刻以一名合格的中小学生看齐。

2、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥学生干部的职能作用，校学生干部每天参与学校班级日常工作的检查与评比，校学生干部的值班人员与值日领导、值日老师的共同努力下，认真做好当日的值班记录，发现问题并及时处理。

3、通过对学生个人卫生，染发、衣着的检查，并列入班级考核的行列，目的是规范个人卫生，促使学生行为习惯的养成。

4、进一步利用“校园之声广播站”，根据不同年级学生的心理、生理特征，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面进行教育，以丰富学生的校园生活。

5、为了给学生营造温馨的休息环境，提高学生的自理能力，我们提出了“二净四齐”的要求，通过班主任的积极配合，宿舍管理再上台阶。

6、固步自封只能让我们落后于人，所以我们组织主、副班主任虚心向清澜 1 实验学校学习餐厅管理后召开座谈会，提出我们管理餐厅的要求，目前餐厅用餐秩序和卫生有所提高。

二、加强德育队伍建设

严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、三操评比，各种上交资料等等，对表现突出的班级，每周一利用升旗的时间对上一周的情况进行总结并颁发流动红旗。

三、本学期开展的主要工作 1、9月份对学生进行行为习惯养成教育，出展了主题为“学守则，守规矩”具有班级特色的板报展。2、11月份进行了消防演习教育活动。3、12月份召开了“教学开放日”暨第三届家长会；“红歌唱响、和谐校园”歌咏比赛；“首届师生趣味运动会”等等。

4、每月以具有教育性的专题对学生进行教育。

在每周例行的升旗仪式，实行以学生为主的国旗下讲话，并对每周的国旗下讲话主题进行严格的命题要求，突出主题教育，使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教育的契机，也为学生自我能力的提升搭建展示的平台。

四、存在问题与设想

1、个别班主任还存在教育意识、育人能力不强，创新性不够，影响了德育工作的实效性。今后应加强班主任的思想学习与培养，更新观念，提高班级管理能力。

2、各项制度还有待完善与提高，今后将改革完善班主任的考核办法，力争各项管理有制度，有实施。提高学生自我管理，自我教育能力。

3、学生干部的培养不及时、不到位。

4、宿舍文化建设档次低。

德育处

二0一五年一月十一日

第四篇：德育处工作总结

一、工作目标

力争做到：组织建设有科学性，思想工作有针对性，主题活动有实效性，文化宣传有时代性，常规工作有连续性，特色工作有前沿性。

二、工作思路

在校党总支的领导下，根据校园德育工作和上级团委的总体部署，紧密围绕校园的中心工作，有机结合校园的德育工作，不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域，用心探索与新课改相适应的工作新模式，在常规工作中求实效，在特色工作中求创新，独立活泼、与时俱进地开展各项工作，以奋发进取的新形象促进共青团工作稳步发展。

1、突出一个主题：自律、自主、自信

构筑外中校园文化，弘扬和培育以“自律、自主、自信”为核心的精神，进一步提升学生的自主管理潜力、时代职责感和校园荣誉感。让学生们在实践、体验、活动和锻炼中和谐、自主成长。

2、建设两个阵地：学生会和共青团队

透过建立、健全组织制度，创新培训方式，提升学生会、共青团队的战斗力和影响力，充分发挥学生会在参与管理、服务校园中的用心作用，充分发挥共青团队在学生思想道德建设中的阵地作用，推进礼貌、健康校风的构成。

3、坚持三个加强

⑴加强团员的先进性教育，建立和谐团队，彰显团队活力；

⑵加强活动的策划和组织，打造特色活动，构筑活动品牌；

⑶加强校园文化宣传力度，展示学子风采。并且配合上级做好疫情防控宣传工作。

三、工作计划

（一）常规工作

1、认真完成团市委的各项工作安排。

2、加强校园团支部和学生团支部的建设。

3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5、利用重大节日，加强爱国主义教育、感恩教育、理想信心教育，环境保护教育、法制教育。

6、抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。

7、定期召开学生会干部会，引导学生配合校园搞好日常管理工作。

8、加大校园活动对外宣传力度。

9、做好升降旗工作。

10、做好学生值日工作，建立健全值日检评制度。

（二）具体工作安排

九月：

1、做好开学升旗仪式工作，培训好新一批的国旗班成员、宣誓人员和主持人。

2、挑选出新一批的礼仪队学生，并且对其进行培训。

3、做好校园开学宣传工作，广播台正式开播。

4、根据团委制定工作计划，布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作，要求团支书制定好支部工作计划。

5、配合德育处做好学生会改选，制定新的工作计划。

6、召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。

十月：

1、认真做好新团员的发展工作，把用心要求进步，各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

2、开展心理健康教育系列活动。

十一月：

1、继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。

2、配合校园开展列活动。

十二月：

1、认真做好新团员的入团工作、2、配合校园组织好元旦文艺会演。

一月：

1、对我校各班级团支部工作总评。

2、工作总结、材料整理和寒假事宜。

第五篇：德育处工作总结

德育处工作总结

一、加强班级管理工作

1.加强班主任队伍建设

（1）加强班主任学习，利用班主任会学习班级管理的方法，学习先进班主任的管理经验。

（2）利用微信群，及时通报班级管理的优缺点，促进班主任工作开展。

2.明确班级各项工作

（1）明确班级扫除区划分

（2）明确班级值周任务

（3）明确班级管理细则

（4）明确班级文化布置主题及任务

3.完成班级文化墙更换工作

4.及时检查班主任班级管理工作，检查班主任手册记录情况

二、加强学生管理

1.健全学生干部组织。通过选举重新任命学生会、少先大队的学生干部，每周例会，提高学生干部工作能力。选拔任用德才兼备的学生干部，切实做好各项工作。

2.强化学生管理。坚持每周一举行规范的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。坚持每周一总结学生一周的行为表现，对优秀的班级予以奖励，对存在的问题提出解决办法。坚持每天的学生干部检查与德育处教师巡视相结合的督促管理办法，强化学生行为习惯的养成。坚持树立学生中的典型，以榜样力量带动影响学生。

三、开展丰富多彩的学生活动

1.教师节组织学生出一期“感恩教师”主题手抄报，既是对学生的感恩教育，也是对学生的尊师教育。

2.国庆节组织“我和我的祖国”主题系列活动：（1）师生大合唱汇演，用歌声抒发对祖国的热爱；（2）学生手抄报，热烈庆祝祖国七十华诞；（3）书写爱国诗词，绘画爱国图画。

3.元旦组织学生出一期“喜迎元旦”主题手抄报

四、做好乡村少年宫各项工作

1.制定少年宫活动方案

2.安排少年宫负责教师，学生分组

3.组织每周一到周四师生上课

4.组织完成少年宫文化布置

5.购买少年宫活动材料

6.完善少年宫工作档案资料

五、团委工作

1.完成新团员入团工作

2.完成新团员网上信息录入工作

3.完成团县委下发的各项活动材料上报工作

4.完成年终评优工作