第一篇:2016年江苏公务员面试:领导人讲话作答思路秘籍
2016年江苏公务员面试:领导人讲话作答思路秘籍
在综合分析能力的题型考查中,哲理类题型历来被河北、河南、山东、湖北等省市所青睐。哲理类题型主要通过名言俗语、事例故事、原理效应等层面内容,来判断考生对生活的认知态度与价值取向。
作为综合分析能力考查中的一类题型,哲理类题型的答题思路,依旧奉行“提出观点-论证观点-落实观点”的总思路。提出观点部分对题干进行解读,秉持短变长、长变短的原则寻求真理;探究观点部分,运用多种论证方式,以例证或理证的策略达到说服听众的目的;落实观点部分,牢记四字箴言,践行道理。可俗话说,一母生九子,连母十个样,哲理类即是这样一位母亲,虽然总体包含事例故事、名言俗语、原理效应三大类,但具体到名言俗语这一大类,后续分支又实现了基因突变。这么多年来,热议、常考的领导人话语,即是名言俗语基因突变下的一种题目。以最近火热的“扶贫话题”为例,总书记费尽口舌,道出了许多至理名言。
例题展示:
习总书记在走遍绝大多数贫困地区时,提出:扶贫先扶志,扶贫必扶智。请谈谈你的理解。
【题目分析】
1.梳理题干关键词汇:扶贫先扶志、扶贫必扶智。简述二者的道理与侧重点。2.分解论证:扶贫先扶志,需做到两点:一为从思想上淡化贫困意识,立足于自力更生,丢掉包袱,轻装上阵;一为拥有滴水穿石的韧劲,矢志不渝,拥有不向贫困低头的气节,不畏艰难困苦的气魄。扶贫必扶智,强调重视发展贫困地区教育,消除代际传递。
3.小结:扶贫先扶志、扶贫必扶智的基础上,还需要:精准扶贫的补充。【分析推进】
提出观点——背景小议+道理阐明
“十三五”期间,我们的扶贫开发工作已经进入了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺时期。面对复杂而艰巨的任务,总书记提出了“扶贫先扶志,扶贫必扶智”。“扶贫先扶志”强调的是摆脱贫困要从思想上、精神上进行帮扶,帮助贫困者树
立战胜困难、摆脱困境的信心和斗志;“扶贫必扶智”强调的是摆脱贫困需要智慧,阻止贫困代际传递。
论证观点——分解论证+必要性补充
针对“扶贫先扶志”论证,先阐述所需具备的两点环节,再进行背景宏观论述,以此阐释这两点环节的必要性。
具备的两点环节:“扶贫先扶志”,需要贫困地区做到两点,一为从思想上淡化贫困意识,立足于自力更生,丢掉包袱,轻装上阵;一为拥有滴水穿石的韧劲,矢志不渝,拥有不向贫困低头的气节,不畏艰难困苦的气魄。
必要性1:然而,在过往的扶贫开发工作中,少数贫困地区出现了“天天喊贫、越喊越贫困”的现状,国家人力、物力、财力的巨大支持,也无法挽救他们的贫困之心,这正是由于“贫困之心”之下缺乏勇气、缺乏斗志、更缺乏自力更生的信念所导致的。贫苦地区唯有卯足精气神、立志拔穷根,才能真正实现小康之乐。
必要性2:此外,“输血”不如“造血”,贫困地区想要根本改变贫困面貌,需要当地干部果断、勇敢分析当地的个性特征,充分挖掘当地特色优势,克服当地历史条件、自然环境、地理因素等诸方面的制约,带领百姓大胆创业,前仆后继,唯有此,才能真正拥有志气,不断开拓,实现愚公移山的伟大壮举。
针对“扶贫必扶智”论证,阐述当前国家对贫困地区教育发展的努力与付出,运用现实意义进一步佐证国家此举的重要性。
国家对贫困地区的教育付出:“扶贫必扶智”,需要贫困地区重视发展教育,通过教育真正拔穷根。摆脱贫困需要智慧、需要能力。发展教育,才能达成智慧的传递,达成本领的增强。至此,国家对于贫困地区的教育重视度也不断增加,从乡村教师的支持计划,到全面改善贫困地区基本办学条件,以及不断促进教育的公平发展,努力实现了全方位地保障贫困地区教育发展。
现实意义:发展贫困乡村教育,让每个孩子都能接受公平、有质量的教育,是功在当代、利在千秋的大事,更是让贫困区摆脱贫困、走向发展的必需之事。
落实观点——简单总结,提及“精准扶贫”
当然,在用志气消除思想上的贫困与用智慧消除贫困之间的代际传递的同时,我们也需用精准的方略消除物质上的贫困,真正让贫困绝迹,让小康在贫困地区生根发芽。
区别于传统型名言俗语题目,现代型名言俗语类综合分析题的答题思路略有不同,一方面需要考生明确领导人讲话当中所包含的指示精神,另一方面需要考生结合当下发现我国在社会领域、干部队伍建设方面存在的问题。所以提出观点部分、论证观点部分与传统型名言俗语类综合分析题没有区别,但是论证观点部分却需考生谈出两点,一是领导人讲话当中所包含道理的重要意义,二是指出当下我国在领导人讲话所涉及的此一方面建设中所存在的问题。
例如,针对扶贫工作,总书记提出“要看真贫、扶真贫、真扶贫,少搞一些盆景,多搞一些惠及广大贫困人口的实事”。请谈谈对这句话的理解。
【论证环节——背景目标+道理论证+事例佐证】
现如今,我们国家处于大有可为的发展机遇期,但同时,也面临着扶贫这一艰难课题,唯有贫困地区的真正小康,才能实现全面小康这一伟大目标。针对扶贫课题,政府曾通过多种途径,采取各种政策帮助贫困地区发展经济,也取得了一定的成效。然而,现实而言,在扶贫工作中,一些地方的领导干部忘却人民公仆的本职,大搞面子工程、政绩工程,大搞形式主义,拿扶贫款要政绩,拿扶贫款作为升迁跳板,甚至不顾处在贫困状态的群众,肆意挪用扶贫款建楼堂馆所。如,陕西横山县,花费1亿元修建高23层的政府办公大楼;河南宁陵县,斥资千万兴建机关办公大楼;河南固始县,耗资2亿元兴建行政服务中心等。这些在扶贫工作中出现的形式主义与奢侈之风,浪费的是民脂民膏,损害的是政府公信,挫伤的是百姓信心。为此,针对扶贫工作,“看真贫、扶真贫、真扶贫”成为了及时之举。
总之,在当前,领导人讲话不断学习与发扬的时代背景之下,面试考生不得不去进行的一项功课,即为对领导人话语进行有效归类汇总与学习,在此基础上,不仅为哲理类题目作答贡献一份力,也能够给时政类题目的作答增添光彩。
第二篇:公务员面试必背领导人讲话精选
公务员面试必背领导人讲话精选
2013年各省春季公务员面试马上即将来临,纵观省考面试题,每年基本上都要考重要领导人的讲话。有的人将这理解为是一种拍马屁,可是,换个角度看问题,领导人的讲话从侧面反映出本地的发展方向及各方面的发展要求,那么,进入面试的考生就不得不关注领导的人讲话,理解、背诵并融会贯通。
一、年轻干部要自觉“修剪”欲望
在当前的环境下,我们的党员干部特别是年轻干部,必须始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,保持健康的从政心态,自觉“修剪”欲望,茁壮心灵,提升定力,抵制诱惑。
要敬畏权力。权力是一把“双刃剑”。对待权力,应做到如临深渊、如履薄冰,做到心有所畏、行有所止。
要学会淡定。现在,一些心怀叵测的人以“投资的战略眼光”专门腐蚀有发展前途的年轻干部,“温水煮青蛙”,搞“期货交易”。年轻干部要特别警醒自己,要时刻保持清醒头脑,做到清心自守、淡定人生。
要茁壮心灵。培养健康情趣,培育茁壮心灵,最有效的方法是好读书、读好书、善读书,以读书明理,以读书益智,以读书修德;最有效的途径是爱好高雅,积极参加健康文体活动,锻炼身心,陶冶情操;最关键的问题是择善交友,培育健康和谐的人际关系和生活气场。--湖北省委书记李鸿忠日前在“年轻干部成长工程”2012年省委党校第一期中青班开班仪式上说
二、建好心灵栖息地
--湖北省委书记李鸿忠近日在全省党政主职领导干部廉政教育培训班上说
当前世情、国情、党情发生深刻变化,我们面临着许多诱惑、挑战和难题,要把握好“五慎”,即慎权、慎欲、慎微、慎趣、慎友;要克服“五种心态”,即“小恶、小贪不怕”、侥幸、消极攀比、从众心理、补偿五种心理。
“五慎”,就是慎权、慎欲、慎微、慎趣、慎友。慎权,就是谨慎用权。一切权力属于人民,我们只是受人民委托行使职权,不是所有。用权不能去寻租,不能去谋私,不能商品化。慎欲,就是约束自己不正当的欲望。要有理智,有节制,不能放纵,不能膨胀,不能贪腐。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。慎微,就是要从小的方面把握住。一个小管涌,与千里长江大堤比起来,小之又小,但可以把大堤冲毁、冲垮。慎趣,就是多培养点高
雅的爱好。通过读书学习,怡神、益智、提能、美魂、健身。先进文化要求我们的领导干部要有高尚的志趣,如果文化上很浅陋,就难以代表先进文化的前进方向。慎友,就是要交真友、诤友、益友、君子之友,绝不交献媚的、说谎话的、怀不良之心的,等等。
要克服“五种心态”。一是要克服“小恶、小贪不怕”的心理。二是要克服侥幸心理。三是要克服消极攀比心理。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们讲党性讲的就是“公”,就是“民”,也不回避“利”。我们讲的利,是人民之利,不是私利。四是要克服从众心理。五是要克服补偿心理。不能晚节不保,前半生辛苦,勤俭奋斗,到后来抱着“船到码头车到站”的心理,想捞一把,这样就会前功尽弃。
三、不能做老好人 我已准备遍体鳞伤
阮成发要求建立起科学的层次清晰的责任体系,严格责任追究,建立明确的“买单制”,有功有绩必奖,失职渎职必究必罚。按照“精简指标、提高标准、拉开差距、奖优惩劣”的思路,改革目标管理、绩效考核办法,将干部评价与目标绩效管理结合起来,“半数优秀、全部合格的时代一去不复返了,落后单位就亮黄牌,连续两年亮黄牌的单位,主要负责人免职。
四、“为政之道要像农民种地,不分昼夜尽心尽责”
古人云:“政如农功,日夜思之,思其始而成其终。”阮成发引用这句古语勉励广大党员干部:“为政之道要像农民种地一样,从播种开始一直到收获,都要不分昼夜、尽心尽责。”每一个领导岗位,都是党和人民对我们的一份重托,我们必须胸怀敬畏之心,必须以诚惶诚恐的心情、大恭大敬的姿态接受。始终怀着敬畏之心,不敢懈怠。只要我们以这样一种诚惶诚恐、战战兢兢、如履薄冰的心态来工作,就不可能做不好。无数事实说明一个道理--面对岗位,你不敬畏它,它就抛弃你。
五、“干部要深入一线,不能像“井里的葫芦”沉不下去”
阮成发强调,当前要特别倡导深入一线、靠前指挥的良好风气,不能像“井里的葫芦”沉不下去。阮成发要求各级领导干部把“深入一线、靠前指挥”作为一项基本工作要求,扑下身子,到问题多、矛盾多、局面复杂的一线去,现场指挥、现场调度、现场服务、现场办公,真正做到“工作在一线落实、问题在一线解决、成效在一线体现”。
“经信委的领导到企业去,建委的领导到工地去,城管局、园林局的领导到马路上去,农业局的领导到田间地头去,规划局的领导到现场去,物价局的领导到市场去,区里的领导要到社区去、到村里去,负责招商引资的同志就应该是“满天飞”……”
以上是今年需要我们特别关注的领导人讲话内容,希望各位考生能理解并运用到自己的答题当中,对于常识类的题目,我们一定要多看、多理解、多背,并活学活用。关于领导人讲话,在考场上碰到原题的几率特别的大,但一定要沉着冷静,特别是结合自己的实际谈谈对此话的理解很重要,切忌假、大、空;另外,建议所有的考生平时多看新闻,多看评论,相信一分付出,一份收获,今年一定能将该类题目掌握。
第三篇:江西公务员面试资料__领导人讲话
国家领导人经典语录
“我们应该坚持社会公平正义,着力促进人人平等获得发展机会,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系,不断消除人民参与经济发展、分享经济发展成果方面的障碍。我们应该坚持以人为本,着力保障和改善民生,建立覆盖全民的社会保障体系,注重解决教育、劳动就业、医疗卫生、养老、住房等民生问题,努力做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”
——胡锦涛在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上致辞时说
“我们要深刻认识正确处理人民内部矛盾的重要性和紧迫性,着眼于最大限度激发社会创造活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素,更加积极主动地处理好人民内部矛盾,为推动科学发展、促进社会和谐,为实现全面建设小康社会奋斗目标、加快推进社会主义现代化创造良好社会环境。”
——胡锦涛在主持中共中央政治局第二十三次集体学习时强调
“教育公平是社会公平的重要基础。坚持教育的公益性和普惠性,把促进公平作为国家基本教育政策,是促进社会公平的重要基础性任务。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众,根本措施是合理配置教育资源。”
——胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话
“医药卫生事业关系亿万人民健康,关系千家万户幸福,关系经济发展和社会和谐,关系国家前途和民族未来,是一个十分重大的民生问题。建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,是党和政府义不容辞的责任,是保障和改善民生、促进人的全面发展的必然要求,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要任务。”
——胡锦涛在中共中央政治局第二十次集体学习时强调
“要切实发展和谐劳动关系,建立健全劳动关系协调机制,完善劳动保护机制,让广大劳动群众实现体面劳动。要切实健全党和政府主导的维护群众权益机制,统筹协调各方面利益关系,想问题、作决策、定政策要充分考虑广大劳动群众利益和承受能力,认真解决广大劳动群众反映的热点难点问题。”
——胡锦涛:在2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话
“工程质量是百年大计,要严格把好质量关,严格按程序办事,严格执行设计施工标准和规范,强化工程监理,严格责任追究。要加强建设资金管理与监督,将全部资金使用全程纳入监管体系,向老百姓交一本明白账、放心账,把每个项目都建成安全工程、放心工程。”
——吴邦国在第三次世界议长大会开幕式上发言时说
“节能涉及各行各业各个领域,是一项紧迫而艰巨的工作。希望通过这次以建筑节能为重点的节能法执法检查,进一步督促有关方面高度重视节能工作,严格落实节能减排目标责任制,尽快完善节能标准和管理制度,加快推进以节能降耗为核心的企业技术改造,认真解决建筑用能效率偏低、建筑节能改造进展缓慢等问题,推动全国人大常委会关于积极应对气候变化决议和相关法律的贯彻实施,增强全社会的节能意识,促进资源节约型、环境友好型社会建设。”
——吴邦国对全国人大常委会即将开展的节能法执法检查作指示
“要通过监督检查,督促有关方面高度重视清洁生产,把它作为促进转变经济发展方式的重要措施,完善法规政策,健全体制机制,积极推动能源资源节约和高效利用,推动传统产业优化升级,推动保护和改善环境,保障人民群众身体健康,为实现科学发展、推进全面建设小康社会进程做出新贡献。”
—吴邦国在全国人大常委会清洁生产促进法执法检查组第一次全体会议上批示
“我们要认真解决社会公平正义问题,也就是逐步提高两个“比重”,一个是提高劳动报酬在初次分配的比重,第二个是提高居民收入在国民收入中的比重。这两个比重都是更多体现社会的公平正义。我们不仅要把“蛋糕”做大,还要把“蛋糕”分好。”
——温家宝在第四届夏季达沃斯年会开幕式和企业家座谈会上答问
“医疗制度的改革是政府的一项重要任务,虽然它是一项世界性的难题,但是我们迎难而上,毫不退缩。网友说,现在看病贵的问题仍然没有彻底解决,是事实。我们的医改是从五个方面着手的,其中最主要的是解决两大问题。一是谁来为群众提供医疗服务,这属于医疗卫生事业发展问题。二是谁来使群众能够看得起病、看好病,这属于社会保障问题。”
——温家宝作客新华网与广大网友在线交流时说
“教育涉及所有人,接受教育是每个人获得发展的基本前提。缩小不同群体发展差距,消除家庭贫困的代际传递,实现人的自由全面发展,首先要保障人人有受教育的机会。正基于此,我们说,教育公平是社会公平的重要基础,是最基本最重要的公平,是实现社会公平“最伟大的工具”。”
——温家宝总理7月13日在全国教育工作会议上的讲话
“就业是民生之本。保障民生的第一件大事,就是保障就业。一个人如果没有工作,没有收入来源,不仅他本人失去了安身立命的基础,他的家庭也会因此陷入困境。一个社会如果失业率过高,就很难保持和谐稳定,经济也不可能持续
健康发展。”
——温家宝在《求是》发表文章谈关于发展社会事业和改善民生的几个问题
“要毫不动摇地坚持和贯彻落实党的民族理论政策,为民族地区发展稳定提供有力的政策和制度保证;要毫不动摇地推进少数民族和民族地区又好又快发展,努力提升民族地区经济整体实力;要毫不动摇地把保障和改善民生作为民族工作的出发点和落脚点,让各族群众过上更加幸福美好的日子;要毫不动摇地推进民族团结进步事业,努力营造各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好氛围。”
——贾庆林在省部级领导干部民族工作专题研讨班结业式上强调
“老区是中国革命的摇篮,为中国革命的胜利和新中国的建立,做出了重大贡献,付出了巨大牺牲。抚今追昔,饮水思源,我们任何时候都不能忘记革命老区和老区人民,任何时候都不能忘本。”
——贾庆林在中国老区建设促进会成立20周年总结表彰大会上讲话
“在新的历史条件下,探索中国特色社会主义文化发展道路,开创文化建设新局面,必须正确认识满足人民群众基本文化需求与多样化多层次多方面文化需求的关系,坚持一手抓公益性文化事业,一手抓经营性文化产业,做到两手抓、两加强,最大限度地满足人民群众日益增长的精神文化需求。”
——李长春在全国宣传部长座谈会上强调坚持先进文化前进方向
“大学生是党和国家的宝贵人才资源。要坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,着力创新方式方法,着力提高队伍素质,着力健全长效机制,着力优化育人环境,不断提高大学生思想政治教育工作水平,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴做出更大贡献。”
——李长春在全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会
“要积极推动国家重点扶持的艺术院团深化内部体制机制改革,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,在面向群众、面向市场的实践中,进一步增强生机活力,多出精品力作、多出优秀人才,为促进社会主义文化大发展大繁荣、满足人民群众日益增长的精神文化需求作出更大贡献。”
——李长春在中央歌剧院调研时强调
“牢固树立群众观点,切实改进工作方法,坚持眼睛向下看,身子往下沉,拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去,在联系群众、服务群众中培养和增进爱
民、亲民、为民的感情,提高做群众工作的本领。„„要注意换位思考,设身处地为群众着想。只有将心比心,才能换取真心,才能找到解决问题、推动工作的良策。”
——习近平在重庆调研时强调
“各级党委要增强政治责任感,认真贯彻德才兼备、以德为先用人标准,真正把政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众信任的干部选拔上来。特别要注意把那些一心为民、埋头苦干、坚持原则、敢抓善管、为人正派、作风过硬的优秀干部,把那些长期在基层及生产一线努力工作和长期在条件艰苦、情况复杂、困难很多的地方努力工作的优秀干部,把那些思想解放、实事求是、勇于创新、锐意进取的优秀干部选拔上来,杜绝品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者谋到好处、占到便宜,鲜明体现党的干部路线和党的用人标准、用人导向。”
——习近平在全国组织部长会议上讲话时强调
“地方尤其是基层一线是领导干部了解实际、向广大群众学习的好课堂,也是领导干部磨练作风、提高素质的大考场。到地方和基层一线工作,同基层干部和群众一起摸爬滚打,对于领导干部特别是年轻干部增长领导才干、积累实践经验、加快政治成熟至关重要。”
——习近平在与中央和国家机关到省区市交流任职中青年干部座谈时强调
“实施保障性安居工程,关系人民群众切身利益与社会和谐稳定,关系经济平稳较快发展和房地产市场稳定健康发展。办好这件大事,群众迫切希望,社会热切期盼,政府义不容辞。要加强公共租赁住房建设,使处于“夹心层”的中等偏下收入住房困难居民、新就业职工、新毕业大学生以及外来务工人员等,通过梯度消费逐步实现住有所居。同时,继续推进廉租住房建设和棚户区改造等,解决好低收入家庭和困难职工基本住房问题。”
——李克强在加快保障性安居工程建设工作座谈会上强调
“在推动经济发展方式加快转变中,着力保障和改善民生,加快医疗卫生事业改革发展,加大五项重点改革力度,建立和完善基本药物制度,加快公立医院改革试点,使人民群众切实受惠。”
——李克强主持召开医改领导小组全体会议强调
“对食品生产经营中的违法违规行为,要依法处置,决不手软,并加大曝光力度;对食品监管中的失职渎职行为,要严肃追究有关负责人和监管人员的责任;对接连发生问题的地区,要追究政府有关负责人的责任。要针对乳品、食用油等重点产品、行业和环节,强化整顿措施,建立长效机制,严把企业准入关、产品出厂关和生产经营全程控制关,确保食品质量安全可靠,让广大人民群众吃得放心、吃得健康。”
——李克强在国务院食品安全委员会全体会议上讲话
“切实把加强和改进新形势下群众工作作为一项重要而紧迫的任务来抓,着力树立群众观点、站稳群众立场、改进群众工作方式方法、完善群众工作制度,不断把新形势下群众工作做深、做细、做实。各级纪检监察机关要坚持把党的群众路线贯穿于纪检监察工作的全过程和各方面,大力加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设,抓紧解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题、坚决纠正损害群众利益的不正之风。”
——贺国强在安徽考察时强调
“要坚持心系群众,切实做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上服务群众,虚心向人民群众学习,带着责任和感情与群众打交道,认真倾听群众的意见建议,千方百计为群众排忧解难,坚决纠正损害群众利益的不正之风。”
——贺国强在全国市辖区纪委书记培训班学员代表座谈会上强调
第四篇:面试经典题作答思路(二)
有关“职业目标”问题
【应答思路】
“不想当元帅的士兵不是好士兵”。每个人都应有自己的职业生涯设计。在对此类问题的描述上,要根据应聘岗位的特征来回答。有些岗位需要求职者超越自我。比如,一个开创性的岗位,就需要应试者雄心勃勃。反过来,有些岗位就需要应聘者去忠于职守,耐得住寂寞。比如,一些专业技巧、技能性强的岗位。国家公务员网汇总面试经典题作答思路
(二)有关“怎样看待别人”
【应答思路】
对别人怎么看,对自己怎么看是一个人是否具备团队意识、公关意识和学习意识的重要体现。一个人不能正确地看待自己,看待别人,就不能正确地看待工作。在公务员的应试中,当谈到您周围同事的时候,应试者要像评价自己一样,优点应多于缺点,在肯定优点的前提下,看同事的不足。如果在面试过程中,谈自己和谈别人是属于一组问题的话,那么,最好是多谈自己,少谈同事,要把握分寸,适度表态。
有关“事业和利益选择”问题
【应答思路】
在面试过程中,应试者会经常遇到“两难”选择的问题,比如“对个人利益和对事业选择”这样的问题,简单化的回答就不是一个很圆满的答案。要把“利益选择”看成是一种价值选择,是对公平原则的选择,是对挑战自我的一种选择。当然,大前提还是对事业的选择。在面试中,必须坚持这个原则,否则,就意味着您将放弃这次机会。
有关“家庭背景”问题
【应答思路】
社会背景和家庭背景对一个人来说影响是很重要的。主考官一般会问及应试者家庭情况,如家庭人口及其工作情况,家庭经济来源及收人多少。应试者在回答这
方面问题时,要联系应试目的进行表述。比如:家庭环境对素质培养的帮助,特别是家庭环境对未来工作岗位的帮助,这个才是考官们感兴趣的地方。即是说好的家庭条件会对一个人的个性形成起到积极作用。反过来说,如果家庭条件不好,也可能促成一个人形成优秀品质,这就像我们平时说的“穷人的孩子早当家”,“将相本无种,白屋出公卿”。
有关“跳槽”问题的应答思路
【应答思路】
有关“跳糟”的话题也属于棘手的问题。离职和辞职的原因是多方面的。应试者在回答这类问题时,心态要平和,叙述要客观。如果有多次调转单位的经历,要事先准备好应答的思路。
如果应试者属于职业“多动症者”,就可能出现两种情况:一种情况是能力水平比较高,有一种跃跃欲试的动力,因此总是挑战职业,挑战自我;还有一种情况就是相对能力比较差,自己选择的机会少,离职因素主要在于单位。因此,当应试者描述履历时,在突出强调自己阅历丰富的同时,一定要考虑到这样的问题,即有很多用人单位不喜欢招聘那些“跳糟”属于不稳定因素的员工和职员。
有关“特长表述”问题的应答思路
【应答思路】
应试者在描述自己的特长时,一定要注意少而精,不要泛泛地罗列一些不属于自己专长。在面试过程中,应试者在回答自己的特长及爱好时,有时就会出现问题,比如:当应试者提到自己的爱好和特长时,考官或感兴趣,或持异议,进而要求您展开描述。如果回答得不合适或不完善,不仅会让考官对您的自我评价产生看法,更主要的是影响测试成绩。
应试者应该清楚。为什么大多数单位看重应试者的特长爱好呢?主要因为特长和爱好有助于提高人的两种能力:一是积极的表现欲望和积极、乐观、向上的人生态度;二是善于表现的人,首先是开放和乐于接受的人。开放和接受的心态是一个人在发展中的必要的条件。
有关“棘手”问题的应答思路
【应答思路】
在面试过程中可能出现两种目的不同的试题,一种是正常的素质能力测试题,另一种是超常的素质能力测试题。有时,考官以事先设计的问题为基础,即兴提出具有挑战性的问题;这类问题在面试中被看作是“拔高题”,应试者对待这类考题切不可掉以轻心,也许正是对这样的问题的答案,决定了面试的成败。比如,针对税务人员可能提出面对,秉公执法与恂私枉法考验的问题。诸如:“如果您是税务专管员,在您的管辖范围内,您的亲属发生了偷税行为,您会怎样处理?”面对类似的问题,应试者不能简单地回答,因为在现实生活中这类问题本身就不是简单的问题。税务人员面对您所管辖区内的亲属偷税问题,可以选择秉公执法,也可以就事论事,一事一议,也可以结合社会环境去论述。总之,在回答这类问题时,既不能违反政策原则,又要体现合情合理,真实可信。
应变能力题应答思路
【应答思路】
时,考官经常会抛出令人措手不及的考查考生应变能力的题目,主要在有压力的情况下,考查考生对突发事件、棘手问题的应对。考查考生迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通的能力,考生须迅速做出正确的判断和处理。思维反应要敏捷,情绪要稳定,考虑问题要周到。考生应遵循“先冷静,迅速补救处理,再追究责任”的原则,保持冷静,先安抚情绪,然后及时补救,提出解决问题的方案,或记录、汇报问题,或协调解决、督办,再向上级汇报,追究责任等。比如,考官问,发现旅游者食物中毒,导游人员应该怎么做?首先应该避免其他旅客出现慌乱情绪,控制情绪;立即拨打急救电话,并在等候期间,设法使中毒者催吐,让中毒者大量喝水,以加速排泄,缓解毒性,请医院开具诊断证明;迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任。
还有一种应变能力题,提出的问题往往针对考生回答问题内容本身,问题较尖刻,此时,考生应控制情绪,告诉自己考官并无恶意,只是在考查自己的情
绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。比如,考官问,从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中考生总是竭力表现自己的长处,掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态?面对这种压力式问题,主考官更关注的,不是考生回答了什么,而是怎样回答。考生要注意:第一,千万不要紧张、慌乱,不要认为是自己或别人面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能认为“大祸临头”。第二,回答态度要诚恳。实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价。因此,面试过程中考生扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答能体现出机智、幽默为上策,这样考官会认为,考生不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。
第五篇:2015事业单位面试备考:国家领导人讲话类题目作答方法
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2015事业单位面试备考:国家领导人讲话类题目作答方法
考察综合分析能力的题目当中存在一类,我们称之为哲理类题目,通常给定考生一篇故事或一句(段)话或一个原理效应,让考生谈理解。既然归属于综合分析这一类题目,基本解题思路当然逃不出提出观点、论证观点、落实观点的圈子,又既然同样都属于哲理类综合分析题,提出观点部分又无非对题干进行解读,秉持短变长、长变短的原则寻求真理;探究观点部分,又无非运用多种论证方式,以例证或理证的策略达到说服听众的目的;落实观点部分,又无非牢记四字箴言,践行道理。可俗话说,一母生九子,连母十个样,哲理类综合分析题即是这样的母亲,虽然总体包含事例故事、名言俗语、原理效应三大类,但具体到名言俗语这一大类,后续分支又实现了基因突变。下面请跟随中公教育脚步,一块探究一下名言俗语类哲理类综合分析题的具体解法。
名言俗语,字面意思大家也能够理解,即有名、世代流传的话语,以给考生这样的一句话或是一段话来考察考生对此的理解。近年来,随着哲理类综合分析题与自我认知题的杂糅,名言俗语类综合分析题渐成两派:一派为传统派,延续以往名言俗语类综合分析题的传统,以历史上有名的言论或生活中常见的俗语作为命题素材,考察考生对名言、俗语所反映道理的理解,纯粹语文意义上的翻译理解题目,如请谈谈“千里之行,始于足下”这句话对你的启示、请谈谈你对“给你一根拐杖,你不会跌倒,但是你也不能快跑”的理解;一派为现代派,突破以往名言俗语类综合分析题命题的局限,以国家领导人的一些重要讲话作为命题素材,一方面考察考生对领导人讲话精神的理解,另一方面考察考生对报考岗位的认识,着重探究考生对当下社会现状的认识以及对岗位的理解,重点在于考察考生的大局观,必须能够清晰透彻的看透当今社会的发展趋势、当前社会发展干部队伍建设存在的问题,如国务院总理李克强在谈到就业问题时指出,“只有‘下得去’,本事才能‘上得来’,干事才能‘拿得起’,基层最能锻炼人。”请谈谈你对这句话的认识、总书记指出:世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲“认真”,只要我们动真抓格,就没有解决不了的问题。请联系实际,谈谈你对这段论述的认识。
分类的不同决定了作答方式的不同,对于传统型的名言俗语类综合分析题,那我们的作答思路也是传统路径,提出观点部分通过解读题干阐明道理,论证观点部分通过多种论证方式进行论证,最常用的是举例论证,落实观点部分牢记四字箴言“践行道理”,如例题1。
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例题1:人能走多远,不是靠双脚而是志向。人能攀多高,不是靠体能而是毅力。结合实际,谈谈你对这句话的理解。
【提出观点(解读题干,阐明道理)】
这句话是说,一个人要想走得远,攀得高,就要拥有远大的志向,拥有实现目标的意志和能力。
【论证观点(多种方式论证道理)】
鸿鹄志在苍宇,燕雀心系檐下,人能走多远,关键还是在于自身的志向。辽宁科技大学艺术设计专业的2012年毕业生梁翰琦放弃了城里的高薪就业机会,返乡当起了农民去创业。纠结、痛苦、失败„„一年中,梁翰琦经历了人生中各种苦涩滋味:父母的不理解与反对、曾经天之骄子的身份落差、最初养殖的1500颗君子兰也在第一次换土后全部烂根。但在当地团市委、花卉种植专家以及YBC组织等在技术以及资金的帮助下,最终走向了成功,不仅不到一年时间偿还了贷款和借款,更是成立了鞍山金田华晟君子兰专业合作社,带动了600多人就业,年净利润1000万元,成为了远近闻名的花卉大王。
强者遇挫越勇,弱者逢败弥伤,人能攀多高,不是靠身躯而是意志。越王勾践,卧薪尝胆,十余年磨难,终于完成心愿,打败了吴国。感动中国人物林俊德院士,在住院期间,为了整理移交一生积累的全部科研试验技术资料,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作,病危的他,在众人的搀抬下,向数步之外的办公室,开始了一生中最艰难也是最后的冲锋。他的动力,源于他对科学的热爱,源于他对理想的追求,源于他对目标的坚持。靠着坚强的意志和毅力,他攀登到了他的人生最高峰,到达了事业的最高峰。
【落实观点(践行道理)】
对于年轻人来说,一要有宏伟的志向,二要有为志向不断努力的毅力。正如孙中山所说:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。”因此,在以后的工作中,我会时刻明确工作目标,根据自身情况设置人生目标,将工作融入人生之中。同时,要不断磨砺自己的意志和毅力,遇到困难和挫折不退缩,直面问题,让自己走得更远,攀得更高,直到实现自己的志向。
区别于传统型名言俗语类综合分析题,现代型名言俗语类综合分析题的答题思路略有不同,一方面需要考生明确领导人讲话当中所包含的指示精神,另一方面需要考生结合当下发国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
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现我国在社会领域、干部队伍建设方面存在的问题。所以提出观点部分、论证观点部分与传统型名言俗语类综合分析题没有区别,但是论证观点部分却需考生谈出两点,一是领导人讲话当中所包含道理的重要意义,二是指出当下我国在领导人讲话所涉及的此一方面建设中所存在的问题,具体我们看例题2来体会一下。
例题2:总书记指出,年轻干部多“墩墩苗”没什么坏处,把基础搞扎实了,后面的路才能走得更稳更远。请联系实际,探讨那你对这句话的认识。
【提出观点(解读题干,阐明道理)】
习总书记提出的让年轻干部多“墩墩苗”,就是要让年轻干部把基础搞扎实,不断地磨砺心智、锻炼意志、丰富阅历、增长才干,使得未来走得更稳更远。
【论证观点(重要意义+现今问题)】
在农业生产中,早熟的果子长不大,拔苗助长易夭折。因此,在农作物的种植中,人们用“墩苗”的做法抑制幼苗茎叶徒长、促进根系发育,目的就是“锻炼”幼苗,促使植株生长健壮。庄稼生长是这样,年轻干部的成长更是如此。基层最能锻炼人,是一个“墩墩苗”的好地方,可以开阔年轻干部的视野、增长年轻干部的见闻、磨练其吃苦耐劳的优良素质、增强做群众工作、处理实际问题、应对复杂局面的能力,更好地促其成长。
当下,许多年轻干部普遍存在从校门到机关门的问题,往往毕业后就直接进入机关部门,缺少基层工作经验,难以学以致用,有效开展基层工作;更有甚者根本不愿意下基层锻炼,碰到下基层各种阻、推,只知在城市“享福”,失去了在基层“墩苗”的过程,就没有深入基层的“根系”,必然经不起日后的风吹雨打。
【落实观点(践行道理)】
为使年轻干部真正深入下基层,实现“墩墩苗”,还需从以下方面着手:
首先,年轻干部要乐于“墩墩苗”,在艰苦的环境中涵养精气、修养新型,在实践锻炼中磨练意志、砥砺作风。心平气和对待琐事、急事,凝心静气面对大事、难事,努力练就“每临大事有静气”的功力,力戒浮躁之风、虚名之惑。
其次,年轻干部要善于在基层“墩苗”的历练中,接好地气。常在基层走走看看,多去倾听群众心声、了解群众愿望,感受群众情绪、体会群众疾苦。在与基层群众面对面的沟通国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
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交流中,掌握政策落实情况、发掘群众经验智慧,提高群众工作“知民度”,找准工作着力点。
最后,年轻干部要主动到一些急难险重的岗位工作,比如计生服务、信访维稳、征地拆迁、突发事件处理等工作中历练成长,努力成为处理基层工作的“多面手”,不断丰富工作阅历、增长工作才干。
名言出处的不同决定了作答方法的差异,在此也提醒广大考生在后续的备考过程中注意求同存异,具体问题具体分析!
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