梅渚二小党支部创先争优第一阶段工作总结（xiexiebang推荐）

第一篇：梅渚二小党支部创先争优第一阶段工作总结（xiexiebang推荐）

梅渚二小党支部创先争优第一阶段

工作总结

为深入贯彻落实‚三个代表‛的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，按上级要求，我校‚创先争优‛活动第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，确立‚办好人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师‛的目标，以‚建设平安和谐校园创先进，提高教育教学质量争先锋‛为主题，提高教育质量为核心，提升班子和教师队伍为关键，切实把科学发展观要求落实到学校工作的方方面面。

二、学校在镇党委动员大会之后，学校党支部立即召开支委会，专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动。会上学校党支部书记金维联向全体支委传达了镇党委召开的创先争优动员大会的精神，并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议还结合学校的实际，就学校深入开展创先争优活动扎实做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分地研究。为加强我校深入学习实践科学发展观活动的领导，学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组，其组成人员为：组长：蒋志平、成员：邢合明、周老伢、王学平。

三、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作 1、6月4日，我校按镇党委要求，召开支委会，确定我校工作思路，酝酿，制定我校创先争优活动实施方案。

2.召开动员大会，周密部署活动内容。6月5日下午，在学校会议室召开‚深入开展创先争优活动‛动员大会。会议学习了镇党委《关于在全镇机关党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》，传达了上级党委‚深入开展创先争优活动动员大会‛精神。会议重点听取了学校党支部书记蒋志平同志所做的《强化教学责任意识，提升育人建设能力》为主题的动员报告。报告就本次活动提出三点意见，即一要统一思想，提高认识，切实增强推进‚创先争优‛活动的使命感和责任感；二要周密部署，精心组织，扎实推进‚创先争优‛活动深入有效开展；三要明确任务，强化‚五个抓手‛，扎实深入地开展‚创先争优‛活动，确保活动取得实效。学校党支部将按照中央和镇党委的安排部署，准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活动方式和实施步骤，努力使学校党支部做到‚五个好‛：即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好，成为先进党组织；希望广大党员争做优秀共产党员做到‚五带头‛，即带头深化学习、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。并号召全体党员要以创先争优活动为载体，切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展，促进学校科学协调的发展，争创优秀基层党支部，为推动学校的科学发展、办好人民满意的学校作出更大贡献！

3.制定活动方案，确定活动主题和载体。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上，结合实际，制定活动方案，提出了学校活动主题：‚强化教学责任意识，提升育人建设能力‛具体目标是：‚组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量上台阶，教育事业科学发展‛。学校强化‚五个抓手‛:

1、以建设‚学习型党组织‛为抓手，推动学校党支部在思想理论工作上创先争优。

2、以建设‚功能党小组‛为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。

3、以‚师德师风建设‛为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。

4、以解决实际问题为抓手，推动学校党支部和党员在服务师生中创先争优。

5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。并提出要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中。

4.组织学习。结合‚学规范、树师德、强形象‛活动和廉政文化进校园活动，组织全体教职员工认真学习《教师法》等有关的法律法规，支部和广大党员认真学习相关文件，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。5、6月15日，学校党支部和全体党员签订争创目标承诺书，公开承诺争创目标和具体办法，并向群众公布，进行承诺，接受群众监督。全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。

6.以建党89周年为契机，掀起创先争优活动新高潮。为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动，推动我校教育教学改革，在建党89周年前夕，学校党支部组织开展了庆祝中国共产党成立89周年系列活动。

四、在全体党员干部中开展岗位奉献活动。结合校本培训和干部能力提升年活动，我校在教育教学工作中，紧紧抓住期终考试及考核等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

三、下一阶段主要活动安排

1.‚岗位奉献‛活动。支部从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施‚堡垒工程‛，把学校支部建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展‚养师德、炼师能、铸师魂、育新人‛活动，努力提升工作水平，为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。

2.‚服务群众‛活动。建立党员联系群众制度，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。3.‚亮牌示范‛活动。通过党员示范岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。围绕学校学习实践科学发展观提出的‚注重‘四个聚焦’，实现‘四个提升’‛的要求，计划确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。

4.‚组织创新‛活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。不足之处是，部分党员教师对创先争优活动的意义和重要性认识不够，认为教师只要教好书育好人就行了；加上我校学生多，教师少，负担重，少数党员觉得没时间开展创先争优活动。领导小组及时召开动员会，进行了思想教育，统一认识。

到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，梅渚二小党支部一定会成为先进党支部，梅渚二小的共产党员也一定会成为优秀共产党员，梅渚二小的教育教学工作也一定会再上一层楼。

第二篇：第一党支部创先争优活动总结（本站推荐）

三高中第一党支部“创优争先”总结

自开展“创先争优”活动以来，第一党支部在局党委和校党委的正确领导和关怀下，在本支部全体党员教师及教职工的共同努力下，充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在全支部党组织开展“创先争优”活动，为基层党建注入了新鲜的活力。目前，各项工作正扎实有序的逐步开展，从而有力地促进了学校全面推进教育现代化，深入实施素质教育，不断深化教育改革，提高教育教学质量，取得了新的可喜的业绩，现将开展创先争优活动以来的情况作简要总结如下：

一、以学习为引领，开展创先争优活动

学校党委召开深入学习实践科学发展观活动动员会。本支部在校党委的领导下，及时召开了相关会议，根据有关文件精神及学教活动要求，本支部对学习实践活动作了全面的安排，拟订了学习调研、分析检查、整改提高三个不同阶段工作实施办法和具体计划进程安排表，同时根据三个不同阶段的要求，先后有序地开展了各项活动，保质、保量的完成了学习实践活动的各项任务。尤其是第一阶段(学习调研)，支部在组织学习的基础上，进一步采取集中学习和个人学习相结合的方式，认真学习了领导《论科学发展观言论》、《科学发展观重要论述摘要》等内容，全体党员在学习的同时，都能认真撰写读书笔记、心得体会，并积极参与了“深化解放思想大讨论”活动，开展了心得体会交流并申报了“承诺书”。通过各科不同形式的学习，全体党员同志进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强了学习实践科学发展观的责任感和使命感。总而言之，科学发展观的思想在全体党员的头脑中得到了初步的确立。结合教育的实际，教育科学发展的意识得到了进一步增强，教育科学发展的能力得到了进一步提高，教育科学发展的水平得到了进一步提升。除此以外，本支部还组织全体党员、教职工先后学习了关于师德修养，教育法律法规、新课程教育教学理念及心理健康等方面的文章，通过学习，党员及教职工的精神家园得到了一定的打造。

二、以活动为抓手，党员的先进性得到了充分的彰显

本支部共有党员18人，教学一线人员23人，其中党员领导干部1人，学校党支部，坚持以活动为抓手，努力通过各种活动进一步保持和弘扬党员的先进性，展示共产党的先锋、模范形象。

第一：结合深入学习实践科学发展观活动，围绕“践行科学发展观、促进教育新气象”，学校党支部在全体党员中间开展了“争当教育新气象发展排头兵”主题实践活动。

通过这一活动的开展，努力做到领导班子引领教育新气象发展的能力更加凸显，广大党员实践教育新气象发展的作用更加突出，学校党组织推动教育新气象发展的成效更加显著。结合科学发展观的学习，尤其是分析检查阶段的要求，召开了专题民主生活会，一是认真查找自身问题，深刻分析原因，开展批评和自我批评;二是认真查找学校贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，进一步明确了学校科学发展、新气象发展的主要方向，赶超目标，总体思路。同时全体党员积极参与“深化解放思想大讨论”活动，使全体党员的思想统一到谋划教育科学发展、教育新气象发展方面来。全体党员结合自身和学校工作实际，为学校进言献策10多条，并在自己工作中将科学发展的要求努力转化为推进科学发展的坚强意志，内化为科学发展的实际能力、自觉行动，同时与学校一直开展的“党员先锋工程”、“党员示范岗”等活动，在各自岗位上将“我是党员，向我看齐”、“一名党员，一面旗帜”等响亮口号转化为教育改革的一道道亮丽的风景，一个个具体的行动，党员的先进性得到了充分彰显。党员们在教育教学方面始终走在前列，而且在校本教研中积极承担重任，争讲示范课，撰写经验交流材料。全体党员都能在自己的平凡岗位上，勤勤恳恳，默默无闻，兢兢业业的工作，处处起模范带头作用，引领教育向前发展，使得我校教育质量稳步提高。第二：在学校党支部开展的“发挥党员先锋示范作用，自觉抵制乱购辅导资料”主题特色活动中，学校一线党员在去年学习、讨论、承诺的基础上，绝大部分党员都能信守承诺，率先垂范，坚决拒绝辅导资料入校园，起到了很好的模范带头作用。

第三：本支部党员在我校开展的骨干教师示范课上成绩突出，深受校评委小组的好评，80%以上的骨干教师获奖。在我校开展的“四个一”教学竞赛中年轻的党员教师不甘示弱、敢于争先，成绩卓越。在“三帮扶”活动中本支部所有党员都积极伸出援助之手，在最短的时间里完成了帮扶任务，共捐款项4200元，及时送到帮扶对象手中。

在我校开展的“校园体育运动节”、“校园拔河比赛”等活动中党员们踊跃参加，为本年级争得荣誉。

第四：在评价阶段，本年级41名教师本着广泛参与的原则，对本支部进行评价和提出建议，并分别对本支部18名党员进行公正、客观地评价，经过组织集中测评，本年级共划票324份。对党员同志给予充分的肯定和认可。

三、存在的问题

1、学校的教学工作比较繁重，系统学习时间不够充足。

2、基层党员注重具体工作，理论学习意识不够强烈。

3、部分党员工作方法不够统筹兼顾。

四、深入学习创先争优探索方向

我们继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想要符合创先争优的要求，内化于心、与时俱进、践之于行。

第三篇：(梅渚小学)少先队三年发展规划

梅渚镇中心小学三年发展规划

附件四

梅渚镇中心小学少先队三年规划

一、现状分析：

中国少年先锋队梅渚镇中心小学大队部是一支富有朝气的少先队基层组织，现有中队7个，247名少先队员。在上级团组织新昌县少工委的支持下，在校领导的关心下，我校大队部紧紧围绕“跨世纪雏鹰行动”，以完善少先队“五有十率”为核心，以“行为养成教育”和“品牌活动”为主渠道，开展丰富多彩的活动。梅渚小学大队在2016少先队工作考核中荣获一等奖。2017年9月，梅渚中心小学将与山头、张家店完小合并，预计将扩至12个中队，少先队员将增至500多名。

二、总体目标

（一）加强少先队基础建设，提高辅导员综合素质。

在未来三年内，要把我校少先队基础建设抓好、抓实，为下一步更高要求的少先队建设做好扎实的准备。抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。努力做好《少先队活动》等报刊的订阅工作，拓宽辅导员的视野和增长辅导员的见识。

（二）开展特色少先队活动。

少先队实施少年儿童素质教育，就是要大力培养少年儿童的创新精神和实践能力。实践是教育的重要环节，带领少年儿童在实践中体

梅渚镇中心小学三年发展规划

三、目标

第一年：2017年9月——2018年8月

完善少先队组织建设，加强组织队伍建设。以“养成教育月”、“养成教育周”为手段，加强学生养成教育，加强队知识教育，加强少先队凝聚力，完善大、中队机构建设。

1.聘请校内外资源，加强中队辅导员培训和校外辅导员建设，提高中队辅导员管理能力和工作艺术，规范中队活动有计划、有措施开展工作。

2.完善少先队各项制度的建设和落实，加强少先队组织建设和作风建设，认真开展队风、队礼、队纪教育，提高少先队归属意识。

3.以“静”、“净”、“齐”、“礼”为目标加强养成教育,以每学期“养成教育月”，每月“养成教育周”为抓手，加强少先队日常行为规范的训练。

4.重新投入资金，布置具有时代性、教育性、童趣性、特色性的少先队队室。

第二年：2018年9月——2019年8月

1．以“静”、“净”、“齐”、“礼”为目标加强养成教育, “养成教育月”、“养成教育周”成为长效教育机制，分年段进行行为习惯教育，激励学生自觉养成良好的行为习惯。

2．中队辅导员能掌握一定的主题教育课的教学能力。积极开展少先队队主题队活动课。

3．组建红领巾社团成为学生锻炼自己，展示自己舞台，校园生

第四篇：党支部创先争优总结

作为…..唯一一支从事钢轨运输的专业队伍，….党支部于2010年8月组建，党员44名，下设4个党小组。创先争优活动开展以来，党支部紧紧围绕本车间安全运输生产实际，以争创“四强四优”活动为载体，在党员中深入推进，在结合中抓落实，在见效上下功夫，在创新上显特色，全力实现“四保一促”的总体目标，使创先争优活动成效显著。

一、加强党支部建设，增强组织凝聚力

1.规范支部档案，合理划分党小组。

车间党支部成立后，支委成员分工明确，以最快的速度摸清车间全体党员的概况，规范了党支部基础台账，及时建立了党员档案，建立了党员通讯录，坚持三会一课制度；按照运输车间生产实际，合理划分4个党小组，按生产布局，整理两个队设立一个党小组，新轨运输设立一个党小组，旧轨设立一个党小组，车间机关及综合队设立一个党小组，支委按照各自分工安排到各党小组，每个队设置人员时统筹安排，确保党员分布合理均匀，消灭了无党员班组。

2.针对党员人员分散的实际情况，创新工作方法，采取“小集中、抽空闲、抓重点”的工作思路搞好各项活动。

小集中就是根据党员较为分散，各自坚守工作岗位，有时相距上千公里难于集中开展活动的实际情况，以党小组为 单位，由支部书记或支部委员沉到党小组开展小范围的集中活动，按照支部活动推进计划，及时组织各党小组的党员开展活动，有效地保证了全支部各项活动同步进行。

抽空闲就是根据当前施工生产任务繁重的情况以施工生产为主，根据各党小组施工情况的不同有效地利用工余时间，组织好党员的学习。第一党小组利用扒石砟、卸轨施工间隙集中活动学习；第二、三、四党小组大部分工作在长轨车上，支部在每列长轨车在厂内不忙时或支部委员添乘长轨车时分别组织活动学习。由于支部对学习时间的灵活运用，有效的保证了党员的学习活动时间，确保了段、段党委各项活动的有序推进。

抓重点就是抓住运输特色，突出重点。运输车间党支部的党员文化素质偏低，施工任务繁重，常年奔波于铁路线上。支部根据车间生产任务重点，提早入手，制定专项安全措施，结合党员的创岗建区和安全屏障工作，既给党员的“争、创、建”工作提供了平台，也为支部工作找到了着力点。

二、突出一线强安全，扭住重点上管理。

….党支部党员44名，下设4个党小组，其中35名党员分布在各个施工车列上和现场地面作业队中，车间党支部结合车间运输特色，明确车间6个自查重点，即：人身安全管理、施工安全管理、运轨车运用安全管理、汛期施工安全管理、防火防爆安全管理、交通安全管理并制定了相关措施标 准。

一是强化包保抓整改。

按照安全检查重点和关键项点，采取干部包保和专项检查相结合的方式，做到每一班组、每一个关键项点都有党员干部盯控把关，支部要求党员干部深入班组、岗点进行检查，发现、梳理、汇总存在的问题，建立问题库，深层次分析查找在安全管理、现场作业、设备质量、规章制度等方面存在的问题和隐患，详细制定针对性的措施，认真整改。

车间支部对检查出的问题指定专人立即进行整改，并进行了追踪复查，形成了安全闭环，有效的遏制了各种违章违纪现象，消除了安全隐患，车间自己解决不了的问题已及时上报段里，并制定了问题库，将严重的、惯性的问题进行汇总，经召开安全分析会研究后，制定有效的制度措施，避免类似问题再度发生。

二是认真检查求务实。

1、要求党员干部职工学会别人得病自己“吃药”。对照事故，对症下药，吸取教训，增强自身纠错整改的能力。

2、要求党员干部沉下去干实事。安全大检查中始终坚持精细劲和较真，做到发现一起，解决一片，从根本上解决问题，堵住漏洞，提高安全风险系数。

3、建立长效机制。要求车间上下时刻绷紧安全这根弦，一刻也不能放松，长期树立安全意识，牢固树立“如履薄冰，如临深渊，如坐针毡“的危机意识，做到居安思危，警钟长鸣，我们要有敢于吃药，勇于吃药的精神。

三、整章建制，树立典型。

针对施工模式的改变及出现的各种问题，车间党支部集思广益，组织党员干部及时修订和完善了有关运轨车的8项安全制度和措施，制定下发了有关施工安全的32项安全规章，用较为完善的规章制度建立起车间的安全屏障。紧密结合本车间的施工特点，车间党支部会同行政认真研究，在车列运输安全管理上，创造性地提出了“把三关”、“守两纪”，长轨车列“五必须“，要求把好装载关、运输关、卸车关，做到严格遵守作业纪律和劳动纪律；在整理队卸车安全管理上，重提“一日安全四程序”，对班前预想、班中检查、班后总结、完工验收这四个环节全程控制；对返回基地的运轨车，要求每辆都要由车间主管安全副主任带队上车进行一次全面的安全检查，及时发现隐患，消除隐患，保证运轨车行车安全，形成车间运轨车安全检查制度。车间施工安全管理的各个环节都有党支部在把关，都闪现着共产党员的身影。

车间组建后，运输车间的党员干部们能站得出来，豁得出去，关键时刻彰显出党员本色。运轨二队…队长，作为一名老党员，上任伊始，即着手加强全队的管理工作，从职工思想、业务素质到标准化班组建设，从车列内外环境到职工生活。很快全队面貌发生了较大的变化，职工精神焕发、斗志昂扬地转战于各条运输线上，为施工任务的完成发挥了作用。整理二队党员、副队长…同志，由于施工需要带领7、8 名职工，辗转奔波在太原局和呼和浩特局之间，两个多月没有回一次家。其间他的老母亲检查确诊为乳腺癌住院手术，多次电话催促他回家看望，无奈施工紧张抽不出一点时间，他只能含泪托付妻子代为照顾，舍小家顾大家的奉献精神在他的身上得到了充分体现。

四、队伍建设，立足四个提升。1.提升车间班子的领导能力和创造力。

在创先争优活动中坚持全面提升班子的整体素质，落实学习制度，丰富学习方式，提高班子的创造能力。首先班子成员带头，以施工现场为家，以施工任务为令，按照安管系统的具体要求，每月至少十五天以上沉到施工现场，与一线职工共同工作、生活。在施工现场盯控，查死角、补漏洞；每逢大枢纽、新任务、大干线等关键点，车间支委必须到岗到位；同时，班子之间保持交流，对发现的一些问题及时处理，及时沟通上报，形成合力，增强支部的凝聚力，让党员职工拧成一股绳，脚踏一个点，做到人散心不散，让创先争优活动在施工生产中开展得有声有色。

2、提升执行力和协调能力

在创先争优活动中，注重强化班子成员和党员干部添乘跟班作业，围绕各线施工重点，着力优化施工组织，加强施工组织协调，做好运轨车列调度使用、施工计划组织协调及现场施工配合单位协调等工作，确保了车间各项施工生产作 5 业安全、有序、可控，培养干部善于发现问题解决问题的能力，在施工一线充分发挥先锋模范作用，提高群众满意度。

3.提升队伍整体素质和创造业绩的能力。

注重培养技术业务骨干，树立自己的典型模范，宣传表彰“零违章”党员，开展突出运输特色的竞赛，发挥党员的引领作用，从而以点带面，带动职工群众创先争优。

车间党支部为激励车间党员干部职工劳动竞赛的积极性，让先进有荣誉感，后进有危机感，有效点燃全体党员干部职工“当先锋，创一流”的工作热情，经车间、车间党支部研究决定，在车间上下开展争创“党员先锋号”劳动竞赛活动，此次活动要求党员带头，全员参与，高度重视，精心组织，活动小组定期检查考核，各队月度验收成绩、安管接受牌情况均纳入考核，确保活动开展有声有色，党员、职工参与覆盖全车间。

活动中党支部注重选树表现突出的先进典型、宝贵经验、小改小革和特色做法，增强党员先进典型的感染力和影响力，激励党员职工履职尽责创先进，立足岗位争优秀，人人学典型，在车间上下形成比学赶帮超的局面。车间党支部以此活动为抓手，凝聚人心，强化管理，夯实基础，促进车间的各项工作稳步提升。

4.提升队伍的战斗力和凝聚力。

在段党委的号召下，车间党支部在车间上下全面的开展 了“大宣讲、大讨论、大反思、大谈心”活动，通过系列活动，统一了职工思想，认真查找了干部职工在忧患意识、学习意识、进取意识、责任意识、质量意识、服务意识、协作意识、创新意识、执行意识、廉政意识等方面存在的不足，分析产生问题深层次的原因，制定行之有效的措施，听取职工的意见和建议，真正解开职工的思想疙瘩，解决生产难题，提高安全生产质量，激发和调动干部职工的积极性、主动性和创造性；结合生产实际，查摆出的问题，开展了回头看活动，全面彻底整改问题。通过诚恳的面对面交流，大家敞开心扉，不少职工道出了事故发生之后，面对复杂的社会舆论而产生一些委屈等不良情绪，广大干部动之以情晓之以理，以真诚换真诚，职工得到了尊重，感情上贴近了，工作环境和谐了，合力自然而然形成了，活动由党员干部唱“独角”变成了车间的大合唱。统一思想后，形成了一心一意干事业，齐心协力保安全、促发展的浓厚氛围。一些关系职工切身利益的建议得到迅速落实，调动了干部职工深入开展安全大检查的积极性，进一步夯实了安全基础。

第五篇：第一学生党支部创先争优活动阶段总结

中北大学机电工程学院

School of Mechatronic Engineering

第一学生党支部创先争优活动阶段总结

为了响应学院党总支的号召，第一学生党支部在积极总结自身发展不足的基础上，努力开展各项创先争优活动来提高支部的建设水平。

一、党员承包宿舍

(一)活动目的

使大一新生尽快地适应大学生活，找好大学的方向，同时加强支部成员与低年级学生的联系，在锻炼自身的同时提高学生党员的模范带头作用。通过活动的开展，使大一新生对学生入党工作有了更加清楚地认识，同时也方便支部对大一新生的了解，以便吸收优秀的学生加入党组织。

(二)活动内容

1、针对10级车辆和热动专业新生的宿舍分配情况，本支部制定了人员安排表，每两名支部成员承包一至两个新生宿舍。

2、在活动的开展过程中，支部成员具体分工，就政治思想、学习表现、心理健康、社会活动等方面与新生进行了积极的交流，及时了解他们的思想动态和生活所需。

3、大一新生们也就学习和其他方面的困扰与支部成员进行了探讨。支部成员结合自己的大学经历，对他们提出的问题予以详细地解答，使新生们能够尽快找准大学的方向。

4、对于谈话过程中提到的问题支部成员都认真记录在了《机电工程学院第一学生党支部党员承包宿舍记录》，以便在支部会议上集中讨论并予以解决。(三)活动反馈

1、每位学生党员要对被承包宿舍建立记录档案，及时填写《机电工程学院第一学生党支部党员承包宿舍记录》。

2、支部将不定期安排正式党员对我支部成员承包的宿舍进行走访，并对承包宿舍的情况进行统计、反馈，形成量化考核表，并于支部会议上进行公布。

3、党员承包宿舍的情况结果将作为党员操行评定的重要参考。

二、一帮一

(一)活动目的

针对本班级中受到学业警告以及挂科门次较多的同学，为了帮助他们尽快走出学习的困 中北大学机电工程学院

School of Mechatronic Engineering

境，解决生活上的困难，第一学生党支部开展了“一帮一”活动，在加强学生党员先锋模范作用的同时，提高了党员为同学服务的意识，并对班级的发展也起到了积极的推动作用。

(二)活动内容

1、本支部就各班的情况安排了班级负责人，由班级负责人具体开展各班级的“一帮一”活动。

2、辅导形式包括：监督上课情况，督促按时完成作业，结对自习，考前辅导，其他形式自定。

3、除了学习方法上的帮助，支部成员也及时了解被帮助对象的想法，端正他们的学习态度，做到了从根本上解决问题。

(三)活动反馈

1、每位学生党员要对被帮助对象建立档案，及时填写《机电工程学院第一学生党支部党员“一帮一”记录》。

2、支部对被帮助对象的学习成绩以及其它方面的表现进行了解，并对情况进行统计、反馈，形成量化考核表，并于支部会议上进行公布。

3、党员“一帮一”的情况结果将作为党员操行评定的重要参考。

三、早操

(一)活动目的

为了搭建一个支部成员之间的交流平台，加强身体的锻炼，督促支部成员养成良好的生活习惯，本支部开展了早操活动。在提高学生党员身体素质的同时，丰富了支部的组织生活，进一步加强了支部的凝聚力。

(二)活动内容

1、支部定于每周一早晨七点宿舍楼下集合，并对成员参加情况进行登记。

2、早操内容：跑步、爬山、打篮球、踢毽子等体育活动，活动时间在半小时以上。

3、对上周情况进行总结，并对下周活动进行安排和部署。(三)活动反馈

1、根据早操签到表，对支部成员的出勤情况进行总结，并于支部会议上进行公布。

2、早操出勤情况的结果将作为党员操行评定的重要参考。

四、两周一星

(一)活动目的 中北大学机电工程学院

School of Mechatronic Engineering

为了加强支部高低年级党员之间的交流，在支部内部树立良好的榜样，调动支部成员相互学习的积极性，本支部开展了“两周一星”的评比活动，旨在提高支部的建设水平。

(二)活动内容

1、在两周一次的支部会议上，当选为“两周一星”的支部成员将自己学习、工作、生活及思想等方面的突出表现予以介绍，其他成员认真聆听并学习。

2、支部成员就自己近两周的表现在会议上进行批评和自我批评。在认真总结自身缺点的同时，听取支部其他成员对自己的意见。

3、对近两周支部开展的“承包宿舍”、“一帮一”和“早操”等活动进行总结和讨论，对活动的不足予以指出，并对活动的改善交流意见，以便支部在以后能更好地开展各项活动。

五、其它

针对本支部党员人数过多的情况，经过支部书记和所有成员的讨论一致决定，将第一学生党支部分为车辆和热动两个学生党支部，实行“分开管理，互相竞争，共同进步”的方针。

为了加强学生党支部和教职工党支部的联系，第一学生党支部在主楼十层会议室与十六系教职工党员举行了座谈会。会上交谈气氛融洽，取得了良好的效果。为了让更多的同学参与到与教职工党员的交流中来，以后将由学生党员带领本班同学，以班级为单位，与老师就学习和生活等方面进行探讨。

机电工程学院 第一学生党支部 2010年11月