2015学校学校暑期政治学习总结(共5篇)

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第一篇:2015学校学校暑期政治学习总结

康庄小学2015年暑期学习

工作总结

根据县教育局、底店中心学校的安排,结合我校实际,组织全校教职工进行了暑期学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总结如下:

一、领导高度重视,指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到县教育局开展暑期学习的通知后,学校立即召开了会议,制定了《暑假政治学习计划》、《暑假政治学习安排表》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月23日,惠校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律。严格考勤,强调会风。在本次培训过程中,严格考勤,采取了签到制,无特殊原因,教师在学习期间不得请假,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。

二、合理安排,内容具体

学习时间:暑期集中学习时间安排在8月23日——30日共8天 学习内容:

1.学习十八大、十八届四中全会相关内容

2.习总书记关于教育重要讲话,国家中长期发展规划纲要

3.《教师法》、《未成年人保护法》

4.《渭南市教师发展五年规划》、《社会主义核心价值观》 5.《公民道德建设实施纲要》

6.《中小学职业道德行为规范》、《陕西省教师行为八不准》

7.学习“最美乡村教师”陕西省富平县白庙大王小学特岗三姐妹 8.《新课程标准》、继续教育相关文件

三、学习形式和办法

1.集中学习:以专题形式组织学习原文,学校校级领导负责,组织教职工进行学习并对学习内容进行诠释。

2.分组讨论:用半天时间、以教研组为单位对学习内容进行讨论。在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,每个教职工结合所学内容,从爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等三个方面进行认真总结和反思,对自身存在的突出问题,梳理具体表现,分析深刻原因,提出整改措施。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。

总之,通过本次暑期政治业务学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

2015年9月2日

康庄小学暑期学习

工作总结

康庄小学 2015年9月2日

第二篇:2013学校暑期政治学习总结

大河镇小学暑期及开学后的政治业务学习

工作总结

根据县教育局的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期政治业务学习和开学后的政治学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总结如下:

一、领导高度重视,指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到县教育局开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月29日,秦校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。此次学习以南教党发(2013)66号文件精神和刘局长的讲话为指导,以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标,切实转变教育思想,更新教育观念,创新教育方式。

二、合理安排,内容具体

在暑假和开学后的集中学习中,全体教师一起学习了下列内容:

1、南教党发[2013]66号文件;

2、县领导在全县中小学领导干部集中学习整顿大会上的讲话;

3、教育局长刘坚5月21日在全县教育系统突出问题专项治理动员会 1

暨干部廉政专题谈心谈话会上的讲话;

4、《四川省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》;

5、《教师职业道德行为规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《南部县师德师风建设十条禁令》、《南部县教育系统整肃作风八条规定》及其他与教育相关的政策法规;

6、近年来学校领导干部和教职工违法违纪处分案例以及近段时间以来全国各地发生校园性侵案例;

7、《提高课堂教学有效性的策略》;

通过学习和讨论,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起探讨了提高课堂效率的教学方法和高效课堂建设相关问题。

为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份。学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中。在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,并积极思考,反思体会。学校还组织教职工收看电视讲话。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与自身的实际相结合写一篇政治、业务学习心得体会,把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。开学后,全校教职工准时到岗,无迟到早退现象。学校布置的任务都积极主动完成,不再推三推四,拖延怠慢。通过对各种教育法规的学习,教职工明确了自己肩上的职责,也清楚了他们在工作中应如何配依法施教,从而推进南部的建设和发展。通过对刘局长讲话的学习和讨论,教职工也清醒地认识到当前教育教学工作中存在的问题和弊端,明确了学校工作的目的和教书育人的重要性。这些都为今后的教育教学工作起了导向和领航的作用。

总之,通过本次暑期政治业务学习和开学后的政治学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

南部县大河镇九年一贯制学校

2013年9月12日

第三篇:学校暑期政治学习方案

XX镇XX中心校

2014年暑期教师集中政治学习方案及时间安排

根据上级及教育局要求,全县教师于期间(8月26日—8月30日)进行为期五天的政治学习。结合我支部、学校及干部职工思想实际,就政治学习做以下安排。

一、指导思想:

为加强全校教师政治理论的学习,进一步提高教师队伍的政治思想素质,不断增强教育事业的科学发展水平,按照教育局的文件要求,将为期五天的政治学习落到实处。

二、学习内容: 1. 学习国家《中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育法》、《教师法》等相关法律法规。使全体干部职工依法行使教育教学职责。

2、继续加强群众路线教育实践活动相关内容的学习,做好为民服务工作,践行“最后一公里”工程,办好人民满意教育。

3.认真组织落实“四风”问题的整改,正风肃纪,密切联系群众。

4.根据学校实际情况,规划下学期教学管理工作,制定工作目标和切实可行的工作措施,通过会议等形式落实相关工作安排和考核制度等。

三、学习安排:

四、学习要求

1.高度重视,精心组织。

学校成立了以校长为组长的学习领导小组。注重实效,保证学习质量,切实做到内容落实、时间落实和人员落实,确保政治学习有计划,有检查,有总结。

2.加强考核,形成制度。

政治学习结束后,学校要对每位老师进行考核。考核依据:到会学习情况;学习记载;心得体会等。将考核结果记入师德考核分。

3.认真总结,严格结账

在开学前每位教师要写好暑期政治学习的心得体会,没写的扣款50元,与学习笔记本在9月2日前上交行政办公室。

附领导小组:

月溪中心校暑期政治学习领导小组

组 长:X校长 副组长:X副校长成员:XXXXXXXX

XX镇XX中心校 2014年7月2日

第四篇:学校政治学习总结

2011年政治学习工作总结

2011年是深入学习贯彻党的十七大精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐校园”的关键年。为进一步提高教职工的政治思想素质和业务素质,保障教育改革的顺利进行和素质教育的全面推进根据上级文件精神,我校对教师继续进行业务培训和政治学习活动。我校制定了切实可行的学习计划,工作安排清晰,学习内容丰富,一、明确目的,提高认识

让教师们明确学习的目的,提高认识,是开展政治学习的基础。政治学习是加强教师职业德建设,促进广大教师进修提高和政治素养提高的良好时机,教师们都能认真正确地对待这次学习。

11政治学习以“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神、科学发展观、和谐社会建设为指导,以加强师德师风建设为核心,以增强教师魅力重点,以提高教师的整体素质为目标,旨在通过学习,使教师能与时俱进,增强教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范自己的言行,做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,做一个忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师。

二、加强领导,精心组织

为了切实有效地开展好政治学习活动,我校成立了以校长为组长,中层干部为成员的政治业务学习领导小组,以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动,确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先

作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,人人过关。

三、内容充实,安排得当

我们安排的学习内容丰富,主要有:组织学习《教育法》、《教师法》、《教育规划纲要》、《教师职业道德考核办法》、等与教育教学活动相关的法律法规知识;

我们又根据实际需要,相应的增加学习内容,如:专题研讨:“人人行动,创文明和谐校园”;教师职业价值的思考;如何“为人、为师、为学”。

四、严明纪律,严格要求

学习期间,教师严格遵守作息制度,并制定了教师学习考勤记录,严格考勤,特殊情况请假必须向组长请假,批准后方可请假。

在学习过程中,大家积极参与,踊跃发言,精心做好记录。每次学习后采取简短的分组讨论形式,对当天学习的内容进行内化,教师针对当天所学,结合实际,踊跃发言,各抒己见,最终达成共识。通过每次简短的讨论,使我们的教师更深刻地领会了所学内容的精髓。

开学后,我们要求每位教师根据自己在每次学习过程中的体会,结合自己的实际工作情况,挑选1—2次学习比较深刻的活动内容,撰写了体会文章,每位教师的文章都结合自己的实际工作情况以及自己的切身体会,写出了作为一个教师的真实想法,语言朴素、精练,反思深刻。

五、效果明显,思想转化

通过学习,我们教师的法制意识明显增强,师德水平明显提高,收到了良好的学习效果。

1、法制观念明显增强

通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治园、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,我园的各项工作才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

2、职业道德明显强化

通过对《中小学教师职业道德规范》、教育法》、《教师法》、《教育规划纲要》 等法律的学习,老师们进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进一中发展和进步的前提。

3、责任意识明显好转

在联系本校和自己教育教学工作实际的讨论中,绝大多数教师认真反思了一年来的经验和教训,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本,探索适合我校实际的、符合课改要求的,能整体提高教学水平的课堂教学模式。总之,通过政治业务学习,使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高,对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义!

2011年政治学习

工作总结

东二营镇东辛庄中心小学

2011.12

第五篇:学校暑期学习总结

学校暑期政治业务学习总结

根据县教育局《关于暑假期间开展教职工学习讨论活动的通知》精神,结合本校实际,我校按照上级安排组织全校教职工进行了暑期学习学习讨论。现在学习活动已全面结束,现将学习情况总结如下:

一、高度重视,指导思想明确

政治业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校非常重视。接到县教育局的通知后,学校立即于8月22日召开了行政会,研究布置了学校暑期学习讨论会的具体工作。8月23日,查校长在全体教师动员会上就此次学习讨论的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为学习讨论活动的有效实施打下了坚实的思想基础。此次学习讨论活动以科学发展观为指导,以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标,使教师教育思想得到切实转变,教育观念得到更新,为今后教育教学工作的开展起到了积极的促进作用。

二、合理安排,内容具体

在这几天的集中学习中,全体教师一起学习了《关于开展暑期教职工学习讨论活动通知安排》、《蓝田县教育局2013--2014教育教学工作安排意见》、《西安市“大学区管理制”改革的探索与实践》中“试点区工作总结案例、专家评述案例”部分、《教育部办公厅关于印发中小学校岗位安全工作指南》、十八大提出的“中国梦”具体内涵、《华胥初中学校教育教学工作三年规划》、新修订的陕西省实施《中华人民共和国义务教育法》办法(2008年修订)、陕西省实施《中华人民共和国未成年人保护法》办法(2009年修订)、《中小学教师职业道德规范》、《国家教育事业发展第十二个五年规划》、《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见的通知》、《蓝田县教育局治理教育乱收费责任追究办法》、《蓝田县教育局关于评选推荐蓝田县优秀教师、师德标兵和先进教育工作者的通知》等文件精神。同时讨论了:本学期教育教学工作中存在那些问题?有何成功的经验和做法?你对寄宿制学校管理有何好的建议或意见?如何做一名学生爱戴、家长认可、社会满意的教师?如何提升教育教学管理水平规范办学行为,提高教育质量等一系列急需解决的问题。通过学习讨论活动,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起探讨了提高课堂效率的教学方法和现代教育手段的运用。

为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份,学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中,积极思考,反思体会。学习结束后要求每位教师将学习的理论与实践相结合分别写一篇政治、业务学习心得体会,把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的师德水平明显提高,教育教学能力得到增强,学习取得了良好的效果。

1、教师职业道德明显提高

通过学习和讨论,教师们进一步明白了自己教书育人的职责,应当遵循的职业道德规范,明白了良好的师德形象是树立良好校风的基础,是促进学校发展的前提。

2、教学能力得到提高

通过学习和讨论,更新了教师的教学观念,丰富了教师的教学手段,进一步提高了教师的教学能力。

总之,通过本次暑期政治业务学习,达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风和教育教学成绩会更上一层楼。

2013年9月1日

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