第一篇:教务处工作职责
教务处职责
教务处是在学校主管副校长的指导下,负责学校教学行政管理工作的中层职能机构。其主要职责是:
一、根据党和国家的教育方针政策、卫生工作方针,结合学校发展规划,拟订学校教学工作的实施方案和教务处年度工作计划,制定、修改和完善教学管理规章制度并组织实施,研究和提出学校教育事业发展规划、专业设置及调整、人才培养方案、教学改革等方面的意见。
二、全面负责组织和安排学校教学、教研、教务工作。按教学计划和教学大纲的要求,制定教学日历、课程表,协调课程安排,确保各项教学任务顺利完成;研究和总结教学方面的问题和经验,加强教风、学风建设,促进教学改革;指导各学科深入开展教学领域的改革,提高课堂教学质量。做好教务统计和教务档案管理,并向全校及有关方面定期公布学校教学运行状况等教务行政工作。
三、负责进行全面的教学质量检查和管理,审查授课计划和生产实习计划,督促、检查教学计划的实施情况;对各科教学质量进行宏观监控、检查和评估,做好教学总结和考试管理工作,提高教学质量,做好教学文档的收集、汇总、整理、分类、归档和登记工作,负责学校教学迎评工作。
四、负责加强师资队伍建设,全面提高教师队伍素质。做好教师及教辅人员的业务培训、业务考核和专业技术职务的评聘工作,建立和完善教师业务档案;组织对各学科主任、教研组长和教务员的业务 培训,促进学校教学管理队伍意识的转变和管理能力的提高;组织并指导教研组业务学习,总结教学工作;组织教师参加各种教学、科研、学术活动,总结和交流经验。组织教师相互学习,取长补短,交流和推广教学工作经验,推动学校教学改革深入开展;尤其要加强青年教师的培养。
五、负责教师教学工作量统计,审核教学人员的有关津贴;合理安排教学经费。
六、定期组织教师和学生座谈会,了解教师和学生对教学管理、课程体系与教学内容改革等方面的意见和建议,掌握教与学第一线情况和信息;
七、负责全校考务工作。组织安排命题、考试、评卷、试卷分析及核登分数,处理考试中出现的问题和违纪学生;总结考试情况,提出改进教学工作的意见和措施;主办学生补考工作和毕业成绩审查工作。
八、负责全校教学设施设备和实验室的管理工作,合理安排教学资源,使其有效地为教学服务;加强学校实验室建设与管理,加强现代教育技术手段的培训,建设有力的教学保障阵地;编制采购计划,组织采购,办理验收、调拨、核销手续;协助管理全校实验室,指导各学科、教研组搞好实验室软硬件建设。
九、负责统筹、安排、管理和指导学校学生生产实习工作和教学见习,对毕业生毕业资格进行审核。
十、负责全校规划教材、主办教材、讲义及各种教学资料的征订,审查各种教材和教学资料;做好图书馆建设与管理。
十一、协调学校各教学部门与其他部门的工作间关系,保障教学工作的顺利完成。
十二、负责有关教务工作的对外接待和信访,承接外来教学及专业性业务工作。
十三、组织本处工作人员的政治和业务学习,提高本处工作人员的政治素质和业务能力,提高管理效率与管理水平;
十四、向主管副校长、校长、校长办公会及教职工代表大会报告学校的教学情况。
十五、完成学校领导交办的其它各项工作任务
教务处职责
教务处是学校管理教学和教务行政工作的职能机构。基本职责是组织学校教师通过教学主渠道,对学生进行德、智、体、美、劳全面发展的教育。其重点是在传授知识的同时,重视学生能力的培养和智力的开发。要积极指导教师的教学业务建设,现代化教学手段的推广使用,课堂教学的改革。其常规职责如下:
一、教学管理工作:
1、协助校长聘用教师,对教师及教学辅助人员的工作安排提出意见。
2、制定和实施全校教学工作计划。
3、组织管理教学活动的全过程。
4、组织和管理各学科课外教学活动。
5、定期对教师的教学工作进行评价。
6、通过各种途径加强教师队伍的业务建设,组织好教师的进修和培训。
7、加强对青年教师的培养工作。
8、组织和领导评优课、公开课、研究课等工作。
9、抓好教研工作。
10、领导和管理实验室、图书馆、阅览室等工作。
二、教务行政工作:
1、课表管理工作
(1)清楚了解学校实验室、语音室、音美教室、微机房、体育器材和场地等教学设施使用条件。
(2)准确掌握各个年级各学科课程设置情况。
(3)科学地编排课表,并根据教学需要进行必要调整。(4)及时、准确地掌握教师调课情况。
2、考试管理工作
(1)组织考试日程的安排、监考人员的分配、试卷的领取、管理。(2)搞好考试后的成绩登记、统计和分析工作。(3)协助有关人员组织全校性的学科竞赛活动。(4)提供三好生、学科奖等有关数据。
(5)提出学生的试读、升级、留级、毕业或肄业意见,并提供有关 情况,供领导核准、决定。
3、文书档案工作
(1)办理有关教学管理工作的各类文件、通知的收发、登记、运转和管理。
(2)积累并分类保管有关管理工作的各种资料,如各种工作计划、总结、规章制度、评教评学材料、奖惩材料、学籍卡片等,定期上交学校档案室保存。
(3)提供各类教学文件资料的查阅,供领导分析、研究、指导工作。(4)分类保管高考、期中、期末及联考试题等有关资料。(5)统计听课、获奖、课外活动情况。
4、教学师生教学用书管理
6、负责毕业实习、见习有关具体工作。
7、管理教具。
8、管理教师业务档案。
9、管理教学工作荣誉簿。
10、完成领导交办的其他临时性工作。教务处正、副主任职责
教务主任是校长、教学副校长领导教学工作的主要助手,在分管教学副校长领导下,主持教学行政工作,是教学工作的组织者和管理者,具体负责领导、组织和管理学校的教学工作。
1、全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、教学大纲要求,拟定教学管理年度(学期)工作计划和有关教学的规章制度。按照教学计划,分配教师教学任务,检查执行教学大纲,认真落实课程计划,完成教学任务的情况,检查教师教案。督促各项教学活动的进行,检查教学计划的进展情况,及时提出指导性意见及措施。
2、指导和审定教研组计划、学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动,协调各教研组工作,帮助教师掌握大纲教材,指导教学方法的改革,组织专题讨论,指导与总结教研活动及教学经验,组织教学研究和教育理论的学习,指导教师联系实际进行教改实验,克服教学中的盲目性,提高针对性和科学性。
3、提出有关教师队伍建设的意见和教师业务培训计划,主持教师业务计划的组长实施;组织全校性学术研究和教学经验交流活动,协助分管教学副校长进行教学质量评估。组织教师进行业务进修,特别是对青年教师要给予特别的关注,采取措施,培养忠于教学事业的骨干队伍。
4、主持教师业务考核工作,审核教师教学工作量及各项教学津贴。
5、负责检查学生的学习情况,负责主持召开学生座谈会,听取学生对教学工作的反映和意见;负责对学生学习情况进行质量分析,并向校长提出报告。
6、制定学生见习、实习计划,并负责其组织、管理工作。
7、主持教务处日常管理工作。负责教务处工作总结;对所辖部门人员进行思想和业务考核,领导组织有关人员搞好教务、考试、质量统计分析、教学业务档案、实验设备、毕业生实习、图书资料的管理等工作,努力为教学服务。
8、负责外校、上级领导来校听课、检查教学的接待、组织工作。
9、主持学生成绩的考核和毕业资格的审定工作。
10、完成校长、主管副校长交办的其他工作
教务处副主任的岗位职责,主要是协助教务主任履行其教务主任的职责;努力完成教务主任交给的各项工作任务。
教务员职责
教务员是协助教务处主任对学校教学工作实施组织领导与管理的主要助手。其职责是:在教务处主任的领导下,相互协作,团结共事,办理日常教学行政事务,依据教学计划及学校的规章制度,具体执行教学管理的各项行政措施,做好专业设置的组织工作,保证教学计划的完整实施。
一、以“为教学服务,为师生服务,提高教学质量”为宗旨,在教务处正副主任的领导下,认真做好各项教务工作。
二、当好教务处主任的参谋,及时向教学领导反映师生的教学情况以师生对学校的意见和要求。
三、管好教务处办公室,经常保持整洁、美观、大方,热情接待外来客人及本校师生的询问。
四、树立一切为教学服务的思想,勤勤恳恳,任劳任怨,做好本职工作。
(一)、日常教务管理:
1、编制教学安排表、教学进程表、课程表、印发教学任务书,授课进程调查表等表格。
2、收集各教研组、各学科授课计划,送交教务主任审查。
3、按学校有关规定,处理调课等课程变更事宜,并负责下达课程变更通知。
4、负责教室日志的收发、统计各学科教学进展情况并及时向教 务主任汇报。
5、做好教师教学业务考核工作,收集、整理教师的教学考核资料并归档保存。
6、做好教学调查工作,具体安排教师教学座谈会、学生座谈会,及时收集教学反馈信息。
(二)、考试及成绩管理;
1、负责催促教研室呈交考卷和登记考卷呈交情况;
2、负责编制学期考试、毕业考试、补考日程及监考人员安排表,3、负责考卷的文印安排、封卷和考卷发放工作,执行考卷的保密规定。
4、负责收集、整理学生学业考核资料,统计学生成绩,填写云南省中等职业学校学生领毕业证成绩表及推荐表成绩。
5、负责收集、整理和审阅学生的实习鉴定,填写学生实习考核成绩登记表。
6、出具学生转学、退学成绩证明。
(三)、实验管理:
1、在教务主任主持下,提出教学仪器设备、实验器材的购置计划及经费预算。
2、掌握教学仪器设备的使用情况及库存情况,负责组织教学仪器设备、实验财产的检查、清理工作。
3、严格执行财务制度,做好建帐建卡工作,及时清理来往账目,负责办理错发、劣质、数量不符等教学实验物品的更换、退换、退款等手续,做到帐物相符。
4、负责全校教学实验人员的工作调配。
5、与总务处协调办理实验器材的调拨、外借、报损、报废等事宜。
6、办理实验室对外服务,按学校规定办理收费手续。
7、负责教学用剧毒试剂、毒麻药品采购、保管和供应工作。
(四)实习管理:
1、根据教学计划,做好各专业毕业实习的安排工作,提前联系和选定实习单位,拟定实习分配方案。
2、负责与学校有关部门联系,办理毕业实习安排的各项准备工作。
3、负责印制实际计划和大纲、学生实习鉴定表、实习分组名单等实习有关材料,并做好分发工作。
4,负责处理有关实习的来信来访,做好与实习有关的文件保管工作。
5、协助教务主任做好毕业实习检查工作和毕业实习调查研究工作,负责有关毕业实习资料的统计。
(五)教材管理:专业设置和运动会
1、根据招生情况及教学计划安排,负责拟定教材供应计划并按 时提交欣苑后勤服务中心。
2、负责收集各教研组自编、翻印的讲义、实验(习)指导等教学材料,经教务主任同意后缮印。
3、负责组织学校春、冬两季运动会。
第二篇:教务处主要工作职责
教务处主要工作职责
根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要,明确教务处和教科室的相关工作职责,以进一步规范学校教育管理,促进管理效能优化,更好地为提高学校科学管理水平和全面提高教学质量服务。同其它处室一样,教务、教科在树立大局意识,做到全校“一盘棋”思想基础上,工作有所侧重,但又“分工不分家”。同时注重常规工作的过程精细化管理,提高管理效能和服务质量。
1.做好征订、发放教材及配套教辅工作。
2.做好期中、期末、学业水平考试、高中招生等各类考试的组织、命题、审核、保密等工作,及时做好各种规范性考试的质量分析工作。
3.加强对年级常规教学工作中的备课、上课、作业布置和批改、辅导、考试等环节的检查、监控、指导、考核。
4.制定并实施每学期(含学年)教学计划,定期检查总结反馈。
5.在学校指导下,帮助年级做好日常教学工作中的课程表、值班表(辅导表)编排等工作。按照要求印制好时间表,及时调好上课及考试信号等工作。
6.尊重教育教学规律和有利学生学习效率规律,根据上级有关规定并结合我校实际,科学平衡制定全校总体教师任课方案、各科各年级课时等,并报学校研究批准,以备每年暑假学校双向聘任、计算教师工作量等之用。7.制定各科教学用表,规范教师业务档案管理。
8.加强对图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐室、美术室、体育器材室、通用技术、报告厅、微机室等功能房的管理工作。
9.组织新课程改革实施工作,做好课程资源整合和选修课程管理。
10.抓好教育行政部门组织的青年教师竞赛,组织好第二课堂活动(包括综合实践活动)。
11.负责本部门工作范围内的各种资料、数据的收集、整理、归档。做好涉及学校晋级达标和学校教育教学目标管理及临时性工作任务的相关工作、文字、资料、数据、表册整档工作。
12.做好涉及教务处内的评选评优及奖惩。
13.负责教学工作中出现的临时性工作的处理、协调; 14.协助教科室做好与教务处交叉的工作。
15.负责草拟、执行、完善学校与教务处有关的管理制度、奖惩办法。
教科室主要职责
根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要,明确教务处和教科室的相关工作职责,以进一步规范学校教育管理,促进管理效能优化,更好地为提高学校科学管理水平和全面提高教学质量服务。同其它处室一样,教务、教科在树立大局意识,做到全校“一盘棋”思想基础上,工作有所侧重,但又“分工不分家”。同时注重常规工作的过程精细化管理,提高管理效能和服务质量。1.负责学校高效课堂建设的规划、实施、推进和总结等工作。
2.加强教研组建设和教研组管理工作。按照学校要求,指导年级认真做好备课组长选配工作,提交学校批准备案。3.负责校本教材建设管理。
4.制订和实施学校教研工作计划,制定教师教研方面的目标管理方案,制定有关学校教育科研的工作制度,撰写学校教研工作总结,并报学校备案。5.负责组织教师参与上级主持的教科研课题的申报、管理等有关工作。从本校实际出发,确定校级研究与实验课题,做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作;鼓励并指导教师自选实验课题,做好对教师自选课题的审定和管理工作。6.加强对年级教研组工作的管理、指导、检查、考核工作。7.负责草拟、执行完善学校与教科研有关的管理制度、奖惩办法。
8.负责组织教育科研的培训、学习、信息传达、成果推荐推广、考核等活动。9.负责协调处理各部门及上级有关部门关于教育科研的有关临时性工作。10.有计划、有步骤、有组织地开展对外校际教学教研信息交流。11.协助教务处做好与教科室交叉的工作。12.做好涉及教科室内的评选评优及奖惩 13.做好涉及教室内的评选评优及奖惩。
14.负责本部门工作范围内的各种资料、数据的收集、整理、归档。做好涉及学校晋级达标和学校教育教学目标管理及临时性工作任务的相关工作、文字、资料、数据、表册整档工作。
15.负责草拟、执行、完善学校与教科室有关的管理制度、奖惩办法
16.及时总结和推介教研教改经验,组织教师撰写教研教改论文和经验总结,负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结,鼓励教师向有关刊物投搞。17.深入教学第一线,掌握第一手材料,教科室人员每周听课应不少于10节。
第三篇:教务处工作职责
教务处工作职责
教务处是在校长和主管教学副校长领导下,负责我校全日制本、专科的教学、教务及管理工作的职能机构。它的基本职能是:全面贯彻执行党和国家的教育方针,协助校领导做好学校的教学思想建设、学科专业建设、教材建设、学风建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等;抓好教学计划管理、教学质量管理及学籍、学历证书发放、教学秩序等教务行政管理。
其职责范围是:
一、根据国家教育部及省教育厅有关教学工作指导文件的规定,从学校教育任务和培养目标出发,制定全校教学工作计划和有关教学规章制度。
二、制定学校有关教育事业发展规划,对学校专业设置和布局、教学改革等提出意见和建议。
三、组织制定和修订全校各专业的教学计划、教学大纲,并组织检查教学计划、教学大纲的执行和完成情况;负责学校教室的调度和使用。
四、负责学校教学工作的日常管理;负责全校学生的学籍管理和学历证书的审核、发放。
五、组织教学过程的实施,进行全面的教学质量管理。如对教学过程的各个环节进行检查,开展质量评估等。
六、组织教学研究和教学成果评奖。负责专业建设、课程建设、教材建设、实习基地建设。
七、组织学校教材、讲义及教学资料的选用、编写、交流等工作。负责教学材料和考试试题的印刷工作。
八、组织制订、实施学校实验室建设规划,负责实验室制度建设、安全检查、评估等工作;负责学校教学仪器设备的计划和管理工作及教育贷款项目的申请与管理。
九、制定现代教育技术教学的计划、大纲,组织实施现代教育技术课程教学;负责现代教育技术实验室的建设;负责学校校园网的建设和管理工作。
十、协助人事处核定教师、实验技术人员编制,教学业务考核和专业技术职务评聘等工作;协助学校档案室做好教学档案的归档和管理工作。
十一、承担学士学位评定委员会的常务工作。
十二、完成学校领导交办的其它工作。
第四篇:教务处工作职责
教务处工作职责
教务处是在学校党委及分管校长督导下,负责学校教育教学管理的业务部门,主要工作职责如下:
一、贯彻党的教育方针,执行党的教育政策,按国家颁布的课程标准和课程改革要求组织教学,坚持“以教学为中心、以质量为核心”,面向全体学生实施素质教育,努力提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
二、保质保量完成上级主管部门安排的各项工作任务,围绕学校每年制定的工作中心、工作目标展开工作,推动学校特色建设工作,在教育教学管理领域,努力完成学校《第二个十年教育改革与发展纲要》中拟定的目标。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、适合教育信息化的教师队伍,为学校的可持续发展奠定基础。
1、加强教师师德师风建设,强化“三爱”教育和“三种意识”教育,进一步提高全体教师的职业道德水平。
2、大力加强教师业务培训工作,坚持组织教师参加校本培训及各级各类的业务学习活动,继续实施“名师打造工程”、“园丁培养工程”、“青蓝培养工程”,落实好名师和骨干教师的培养计划,做好青年教师的传帮带工作。
3、制定教师学习现代化教育技术的系列培训计划,使大部分教师能熟练的运用现代化教学手段进行教学,逐步实现网络教学。
4、建立健全面向全体、动态管理、不断优化的教师评聘制度及多元化的教师评价体系,坚持“以实绩立身、靠贡献晋级”的原则,做好教师综合考评工作。
5、收集、整理教师资料,完善教师业务档案。
四、制定学校学期或教学计划并组织实施,做好学期或总结工作。
五、制定教学管理规章制度,做好各年级组、教研组、备课组、教师落实教学常规要求的督导、检查及考核工作。
六、规范和落实教学常规管理工作,保证教学有序进行。
1、负责编制“三表”,即教学进度计划表、课程表、作息时间表。
2、抓好学生学习的阶段性检测工作,负责考试安排、质量分析、效果评价等工作。
3、规范教师的教学环节,做好教师的备、教、批、辅、考等工作的督导、检查及考核。
4、坚持创新性的开展教师常规听、评课活动,增强集体备课的实效性。
5、做好各学科教学资料的收集和整理工作,积累厚实的优质教学资源。
6、立足课堂教学,结合我校教学实际,努力构建符合创新教学要求的“高效课堂”模式。
七、抓好年级组的管理工作,落实年级主任责任制,协助年级主任全面开展年级组工作。
八、协助教科室做好教育教研工作;协助政教处做好每年的招生工作;配合政教处、校团委、校工会、校团委广泛开展学生、教师的文体活动,丰富师生的“第二课堂”;配合政教处、保卫科做好师生的安全工作,确保师生重大安全责任事故为零。
九、做好教辅管理工作,负责教材、教师用书、教学用具、教学用品的订购、管理、发放及回收工作。
十、制定各功能室的管理制度,抓好多媒体教室、实验室、微机室、图书室的管理工作。督导教师积极利用现代化教育技术辅助教学,提高电教设备及各供能室的利用率。
十一、做好学校的宣传工作,及时反映教育教学的最新动态及重大成果。
十二、完成学校交办的其他工作。
襄阳市实验中学教务处
2011.12.02
第五篇:教务处工作职责
教务处工作职责
教务处是校长和主管教学副校长领导下的主管全校教育、教学工作的职能机构。主要职责有
1.认真执行上级关于高职高专教育工作的各项指示,全面贯彻党的教育方针,坚持教育、教学改革,严格教学管理,确保教学在学校工作中的中心地位,努力提高我校的教育质量和办学效益。
2.拟定学校教学工作计划,制定教学管理的规章制度,会同有关部门研究并提出学校教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。
3.组织各系部新专业的论证和申报工作。
4.组织制定和实施各专业人才培养方案、各课程教学大纲、课程标准及有关教学文件。
5.组织全校的教学改革研究工作和经验交流。
6.负责抓好全校的教风建设,会同有关部门抓好全校的学风建设,组织专升本推优工作。
7.组织教材及教学参考书的编写、审定和择优工作,组织筛选和推荐教学指导委员会人选的工作。
8.组织制定各专业实习实训计划,协助各系部做好校内外基地建设工作,并总结交流实习实训经验。
9.负责组织全校排课和教室的调度工作,负责全校学生的成绩管理、学历证明等工作。10.负责组织评选全校各类教学奖励、教学成果奖、优秀教材奖、示范课程,协助系部做好上级部门对我校有关专业评估工作。11.指导实验中心制定实验室发展规划,检查实验课教学质量,交流实验课教学先进经验。
12.配合有关部门做好各系部的教学定编工作。
13.完成学校领导交办的其他工作。