吉林省第二供用电国家职业技能鉴定站2011年工作总结5篇

第一篇：吉林省第二供用电国家职业技能鉴定站2011年工作总结

吉林省第二供用电国家职业技能鉴定站

2011年工作总结

2011年，吉林省第二供用电国家职业技能鉴定站贯彻落实吉林省电力行业职业技能鉴定的要求，以企业技能人才评价为重点，以提高职工专业技能和综合素质为目的，全面加强质量管理，夯实技术资源基础，加强人员队伍能力建设，实现职业技能鉴定数量和质量的双提升。2011年吉林省第二供用电国家职业技能鉴定站在吉林省电力行业职业技能鉴定中心正确领导下，共完成895人的农网配电营业工职业技能鉴定工作，其中初级108人、中级460人、高级327人，合格人数482人，整体合格率为57.40%，按照全年计划顺利完成鉴定工作。

一、全面部署各项工作，为鉴定工作保驾护航

1、完善质量管理制度，做到有章必循。以国家职业技能鉴定站（所）质量管理评估工作为契机，加大职业技能鉴定站规范化管理制度建设和执行力度，全面提高职业技能鉴定质量，积极借鉴运用质量管理体系建设的办法，完善职业技能鉴定规章制度、岗位职责、人员管理办法以及有关规定和要求，促使职业技能鉴定工作规范化、标准化。

鉴定站结合以往鉴定工作实际，认真开展自查工作，采用“一听、二看、三查”的方式，点面结合，对发现的问题及时进行整改，同时针对检查中发现的共性问题，统一组织工作人员进行学习，进一步明确鉴定业务流程操作要求和相关政策要求，认真剖析其相关管理制度，并结合岗位职责进行培训，向第一鉴定站资深管理人员取经辅导，提高业务综合素质，提升质量管理水平。

2、加强基础工作和能力建设。

（1）促进基层单位开展鉴定基地建设工作，统一规范进行鉴定工作。为使鉴定单位基地设备、设施达到统一化、规范化和标准化，鉴定站聘请配电、营销专业人员结合职业技能鉴定的设备要求，制定了《职业技能鉴定基地设备、设施标准化》，并在德惠农电（以整改完毕）召开了参鉴单位人力资源部主任、培训专责及辅导员现场研讨会，通过商讨达成共识并限期整改完毕，与此同时鉴定站在设备改进过程中派专业人员深入鉴定单位给予指导并进行验收。

（2）培养基层单位辅导员，专业技能和综合素质双面提升。以“鉴定促进培训，培训提升素质”为指导，提升职业技能鉴定的质量，以加大对鉴定人员的培训力度为手段，提高鉴定单位培训质量。鉴定站组织开展农网配电营业工辅导员培训班，培训对象为各市、县农电有限公司选派优秀骨干，围绕鉴定内容重点开展强化培训，做到理论与实际相结合，从而提高各单位培训能力，以此为中心将培训面覆盖鉴定范围。

（3）强化工作人员业务素质，做到内外兼修。整理修订工作流程，以岗定责，以责定人，注重工作人员业务素质培养，增强团队合作意识，并定期组织学习，学习规章制度、学习培训教学等管理方式，强调重点工作内容，规范鉴定工作细节。考评技术是开展工作的重要保障，考评组织是保证工作顺利进行的前提条件，鉴定站组织鉴定工作人员开展工作部署会议，理清鉴定思路，做到谁鉴定，谁管理，要求各岗位人员认真履行岗位职责。

（4）严把考评人员入口关，保证考评客观、真实。职业技能鉴定考评员组成是以聘用具有鉴定资格、鉴定实际经验的老师为考评组长，以农电获国网公司优秀人才、国网公司岗位理论知识和技能竞赛获奖员工、优秀员工，及第二鉴定站实训教师组成的考评团队。考评人员熟知考评内容，为保证考评成绩客观、真实，鉴定站组织考评员对原有的项目评分标准进行改进，调整分数，细化内容，避免因分值过大、考评点漏项等情况，影响考评的准确性，从而促使考评工作更加趋于公平、合理。

二、全面落实各项工作安排，鉴定工作有条不紊

1、鉴定组织工作细致、严谨、周密。在鉴定的前期鉴定站积极与参鉴单位进行沟通，并深入参鉴单位检查鉴定场地设备设施情况，结合基地情况给予实际指导；在鉴定前期，下发鉴定具体实施计划、鉴定各项要求，并电话提醒参鉴单位做好鉴定的准备工作；在鉴定安排上做到细致周全，体现为基层单位着想，合理有效安排鉴定时间与鉴定进程，确保了整个鉴定过程有序进行。

2、鉴定单位积极配合、鉴定组织工作井然有序。在鉴定过程中，鉴定站与鉴定单位紧密沟通，内、外线考场设置以及各项准备工作措施面面俱到，尤其在安全工作方面，考场设置的标语标准、清晰，围栏按要求进行布置，所有杆上作业统一安装防坠落装置，符合安全操作规程，为鉴定工作提供了一个安静无扰的考评环境。

3、各岗位工作人员各尽其责，团结协作。考评工作人员在鉴定工作中严肃认真，无考评无违纪现象。鉴定队伍由8名考评员、2名督导员、2名监考员、1名记录员13人组成，安全员由鉴定单位选派，鉴定负责人结合鉴定计划，采取“分工部署、齐抓共管”的原则安排工作，并开展考评工作会议，强调工作人员之间要相互监督、相互协作，鉴定过程中遇到实际问题能够及时将信息反馈到负责人，统一进行协调，能够及时发现鉴定环节上的问题，及时提出，及时整改。

4、采用多媒体监控设备，全程监督、管理。为加强考评管理，鉴定实施过程中采用监控摄像，理论考场进行全程录像，以此加强考场的纪律性、严肃性，监考工作做到有理有据，实操考场进行阶段性录制，通过视频监督考评员工作态度，保证鉴定工作公开、公平、公正，同时通过视频内容了解考试人员专业技能掌握程度，通过随机抽取的方式了解鉴定工作进程。

5、鉴定工作阶段性总结，提升鉴定强度。由于各个参鉴单位的情况不同，可能随时有些意想不到的问题出现，当日鉴定工作结束，鉴定工作负责人召集工作人员以讨论会的形式，对当天鉴定情况进行总结、归纳，参与鉴定所有工作人员将具体工作中遇到的问题，当场提出，当场解决，做到当日事，当日毕。鉴定站将此项工作形成常态机制，并认真落实，为鉴定工作的顺利进行起到指导性作用。

三、认真分析、总结，认清不足 1.职业技能鉴定站工作情况。经过鉴定站全体人员的共同努力，鉴定工作取得了很大的进步，目前已具备成熟的鉴定工作流程，但职业技能鉴定管理方面机制还不够完善，具体表现在鉴定站自身人员队伍力量不够，考评人员结构复杂，部分工作人员属聘用关系，且鉴定站因地理位置等其他条件的限制，未建设鉴定基地，鉴定工作方面的相关管理制度，因人员、环境等条件不能很好的实施。

结合以上问题，在今后的职业鉴定工作中，鉴定站将以健全职业技能管理体系方面为重点工作，具体做好以下工作：一是结合鉴定站实际情况，继续加强管理，从人员到基地建设工作，以此推进鉴定工作开展；二是与基层培训基地互通有无，同时加大巡视检查力度，做到规范建设、统一管理；三是坚持以“鉴定促进培训，培训提升素质”为指导，督促、配合基层单位开展培训工作；四是进行针对性培训，加强内部工作人员专业素质和综合素质两提升的培训工作；五是加大职业技能鉴定培训宣传力度，让更多的人了解职业技能鉴定工作目的。

2.参鉴单位组织管理情况。德惠农电有限公司在鉴定基地工作方面充分发挥指导作用，因本单位领导高度重视此项工作，结合德惠农电有限公司培训中心环境，鉴定基地建设全面、合理，九台农电、榆树农电、农安农电多次安排人员到德惠学习，促进本单位培训基地建设工作，都取得较好成绩；在组织管理方面，以德惠农电、农安农电尤为突出，参培人员统一着装，学员自律性较强，在下一步鉴定工作中，鉴定站将继续以加强基地建设为主要工作，为基层单位有效开展培训工作提供保障，同时针对相关管理规定加强与基层单位的沟通，确保前期组织工作充分、到位。

第二篇：职业技能鉴定国家题库

职业技能鉴定国家题库

一、指导思想

为满足职业教育培训和职业技能鉴定工作发展需要，提高广大劳动者的职业能力，促进就业和加强高技能人才队伍建设，在劳动保障事业发展“十一五”规划纲要的总体部署和《关于进一步加强高技能人才工作的意见》的指导下，围绕国家技能资格导航计划，制定职业技能鉴定国家题库工作计划，以保障未来几年做好国家题库开发工作，职业技能鉴定国家题库。

二、目标任务

创新工作机制，整合系统资源，调动社会各方面力量，加快国家题库开发进度，扩大国家题库的覆盖范围，加强国家题库开发技术方法研究和命题管理工作，力争到“十一五”末，建立一个题量充足、质量较高、运行高效的国家题库网络平台，满足职业资格证书制度建设和高技能人才评价工作需要。

三、三年规划

(一)加快题库开发速度，提高题库的时效性，扩大国家题库的覆盖范围。探索国家题库开发新模式，提高题库开发的时效性，引导和规范地方题库开发工作，借助网络平台等先进手段，畅通试题资源征集渠道，整合地方、行业和相关企业的试题资源，吸收有积极性的社会各方力量参与到国家题库开发中来，形成共同开发的良好格局。到2010年末全部完成有标准教材的通用职业的国家题库开发和修订工作，完成新发布的通用职业中90%职业的国家题库开发工作。鼓励行业加强国家题库行业分库建设工作，指导行业完成特有职业(工种)50%以上总数超过400个职业的国家题库行业分库的开发和修订工作。

(二)启动国家题库精品工程，强化题库运行软件的功能。增强国家题库精品意识，2010年末完成30个鉴定人数多、技术要求较高、对社会经济影响大的通用职业的精品国家题库开发和修订工作，提高精品题库中试题资源的数量和质量。强化题库运行软件功能，进一步提高国家题库管理系统平台的工作效率，争取到2010年末建成一个题量充足、质量较高、运行高效的国家题库网络平台。

(三)加强命题理论研究和宣传工作。成立题库开发技术专家组，组织题库开发学术交流活动，职业技能鉴定《职业技能鉴定国家题库》。进一步完善命题工作流程，加强操作技能，特别是知识技能型职业和高技能人才评价命题技术方法研究，探索社会化鉴定、企业内鉴定、院校鉴定和专项职业能力考核等多元评价题库开发模式，研究多元评价方式之间的等值性，强调题库的开放性。开展命题质量保障体系研究，完善试题质量评价指标，构建科学合理的试题评价指标体系。

加强命题管理和国家题库开发宣传工作，在中国劳动力市场网上建立命题管理和国家题库运行专栏，适时报道命题有关工作情况。

四、07年计划

(一)题库开发。配合高技能人才培训工程，完成20个职业技师、高级技师题(卷)库开发和修订工作;选择鉴定人数多的5个职业，打造精品国家题库;根据标准、教材出版情况开发或修订15个左右职业国家题库;选择上海分中心开发的15个新职业题库进行修订完善;对上海分中心开发的22个高校鉴定、11个专项职业能力考核题库进行修订完善，供部分城市试点;整合有关省市开发的试题资源，并经过修订完善后纳入国家题库;指导行业开发50个行业特有职业(工种)题(卷)库。

(二)题库运行管理。在江苏、江西等8个省开展国家题库地市级运行管理试点工作的基础上，总结经验，继续做好地市级题库试点推广工作，推动地方分库向地市级分库纵向延伸;在完成农业等7个行业分库认证工作的基础上，继续推动行业分库横向扩展，完成2-3个行业的国家题库行业分库认证工作;建立题库使用备案制度，对没有使用国家题库进行鉴定的试卷和题库要求报部鉴定中心备案，建立国家题库开发资源库;建立国家题库内容开发专家库，成立命题技术专家委员组，吸收一些对命题理论和技术有研究的专家参与到职业技能鉴定题库建设研究来，组织一次职业技能鉴定命题技术学术交流会;加强命题宣传工作，在劳动力市场网上建立命题专栏，利用“三网一刊”对命题工作进行宣传，提高国家题库的社会认知度;进一步强化国家题库运行软件的功能，以提高国家题库运行效率;建设试题征集平台，充分利用国家题库反馈修正系统;分别各组织一次地方、行业鉴定机构命题管理和题库开发人员业务培训工作。

(三)命题理论研究。对国家题库开发技术规程及工作流程进行修订;开展高技能人才评价命题、知识技能型职业题库开发技术方法研究，对企业内鉴定、院校鉴定、专项能力考核题库模式和开发技术方法进行探索;开展命题质量保障体系研究，完善试题质量评价指标，构建科学合理的评价指标体系。

第三篇：国家职业技能鉴定所

国家职业技能鉴定所

国家实施

水利行业职业技能鉴定指导职业技能鉴定的主要内容包括：职业知识、操作技能和职业道德三个方面，国家职业技能鉴定所。这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。

知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，95分以上为优秀。

百分网申报职业技能鉴定的要求

参加

行业职业技能鉴定培训班不同级别鉴定的人员，其申报条件不尽相同，考生要根据鉴定公告的要求，确定申报的级别。一般来讲，不同等级的申报条件为：参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书，具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题，具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上，具有高超精湛技艺和综合操作技能，能解决本工种专业高难度生产工艺问题，在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩，而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员，职业技能鉴定《国家职业技能鉴定所》。

百分网申请职业技能鉴定报名

申请职

职业技能鉴定考试业技能鉴定的人员，可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请，填写职业技能鉴定 申请表。报名时应出示本人身份证、培训毕(结)业证书、《技术等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。申报技师、高级身份技师任职资格的人员，还须出具本人的技术成果和工作业绩证明，并提交本人的技术总结和论文资料等。

百分网职业技能鉴定方式

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，95分以上为优秀。

百分网职业技能鉴定所(站)

职业

职业技能鉴定基本概述技能鉴定所(站)是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所，它是职业技能鉴定的基层组织，承担规定范围内的职业技能鉴定活动。具体工作任务包括：(1)受理职业技能鉴定的申请，对申报人的资格条件进行审查，经鉴定指导中心核准后，签发准考证;(2)组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行考核或考评;(3)协调鉴定过程中的有关事务;(4)汇总鉴定成绩，并负责报送鉴定指导中心;(5)向鉴定指导中心提供鉴定报告，对考评小组的工作提出评价意见;(6)协助鉴定指导中心办理证书手续，并负责向鉴定合格者发放职业资格证书。(7)负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作。

百分网职业技能鉴定的组织实施

浙江省的职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制，即按照国家法律政策，在政府劳动保障行政部门领导下，由职业技能鉴定指导中心组织实施，职业技能鉴定所(站)对劳动者技能水平实施鉴定。杭州佳才劳务和国家职业鉴定中心合作在浙江省开展组织职业技能培训，合格者颁发职业资格上岗证，来完善企业的用工需求。

第四篇：职业技能鉴定国家题库

精细木工技能竞赛理论知识复习资料

一、单项选择题

1．职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的(D)的总和。

A、职业习惯

B、产品活动

C、劳动技能

D、道德规范

2．企业员工遵章守纪最基本的要求是在岗时精力集中，在(D)时间不做与之无关的事。

A、娱乐

B、交友

C、学习

D、工作

3．遵守操作规程不仅是保障了整个的职业活动正常运行，也是(B)的基本要求。

A、团结互助

B、安全生产

C、勤俭节约

D、办事公道

4．团结协作的基本要求是社会化生产从业人员做到人与人之间平等、团结、友爱、(D)。

A、亲密

B、重视

C、爱慕

D、互助

5．(D)是一种传统美德。作为企业而言，是发展生产力、积累再生产资金的一个基本原

则，同时也是艰苦奋斗精神的具体体现。

A、尊师爱徒

B、爱岗敬业

C、诚实守信

D、勤俭节约 6．树立对用户负责的思想，必须坚持(B)为第一的前提。

A、创新

B、质量

C、效益

D、速度

7．干一行爱一行更要专一行，当前科学技术曰新月异要求我们(D)、敢于创新。

A、敢于冒险

B、提高修养

C、品行专一

O、钻研技术

8．只有具备了高超的(D)才有可能解决职业活动中高难问题，才可成为行业中的专家或 内行。

A、理论

B、信任

C、修养

D、技术

9.透视图绘制的基本方法：选择合适的透视角度、求水平线的灭点、找真高点、绘底面透视、画(A)、绘立体轮廓透视。

A、长度

B、宽度

C、边框

D、高度

10．锯割机械是用于锯割木材的加工机械，其种类很多，性能也有所不同，一般用到的为带锯机和(C)两种。

A、旋锯机

B、两边切削机

C、圆锯机

D、间隔齿锯机

11．圆锯机操作时，要两人配合进行，上手推料入锯，下手接拉锯尽，两人步调一致紧密配合，上手推料距锯片．300 mm[以,外就要撒手，下手回送木料时，防lL木料(D)，以免弹射伤人。

A、跳跃推料

B、推料走曲线

C、料尾端抬高

D、碰撞锯片 12．刨削机械是对木材表面进行切削刨光加工的机械，有的刨削机械还有刨削凹槽、加工花式线脚的功能，用得较多的是平刨机与(C)两种。

A、压木间隔机

B、平刨滚削机

C、压刨机

D、斜刨直齿机 13．平刨机在操作时，人要站在工作台的左侧中间，左脚在前，右脚在后，左手压木料，右手均匀推送，当右手离刨口150 nl~m时即应脱离料面，用左手用推棒推送，刨削时(C)，后刨小面。

A、两端角修正

B、侧边垂直

C、先刨大面

D、棱角线

14。常见的手提轻便工具有：手提式电动圓锯、(B)、手提式木工电动刨、砂光机、电动冲击钻、微型电钻、电动起子和旋凿。

A、旋转刨角锯

B、曲线锯

C、点线方锯

D、间隔齿锯

15．电动冲击钻在操作时先接上电源，双手端正机体，将钻头对准钻孔中心，然后再开开关，双手加压，以增加钻入速度，不要接错电源，要戴奸(B)，防止发生触电事故。

A、护腕套

B、橡胶绝缘手套

C、登高保险带

D、安全帽 16．传导电流的物体分类为(B)。

A、非晶体、半导体、绝缘体

B、导体、半导体、绝缘体

C、导体、绝缘体

D、晶体、导体、半导体

17．最基本的电工电路由电源、导线、(B)和控制器组成。

A、回路

B、负载

C、元件

D、电极 18．交流电是(D)提供的。

A、并励电动机

B、串励电动机

C、永励电动机

D、交流发电机 19．电动机的主要技术指数有额定电压、额定电流和(A)。

A、额定转速

B、周期

C、频率

D、相位

20．组织职工参加政治、文化、技术和业务学习，是班组管理工作的基本(D)之一。

A、措施

B、目标

C、地位

D、内容

21．工艺设计指的是根据(C)的设计要求，在工艺上考虑和采用一系列对

策措施。

A、产量

B、计划

C、产品

D、图例 22．

（一）产品的设计要求：㈡相应的规范、规程标准；㈢企业本身的条件，这是工艺设计的(D)。

A、考核

B、标准

C、规划

D、依据 23．合理安置(A)，是有利于操作、运输和管理。

A、施工机械

B、消防设备

C、门卫

O、食堂 24 木材的(B)，直接影响木材的实际用料出材率。

A、腐朽

B、等级

C、尺寸

D、变形

25．紫檀木的心材边材区别明显，边材狭，呈(D)。

A、绿色

B、黄色

C、黑色

D,(--]色

26．黄花梨木的材质硬重，强度高，气干密度为(C)。

A、O．90～O．92

B、0．81～0．87

C、o 93～0．97

D、0．85~0.90 27．(D)不属于酸枝木的特征与特性范围。

A、结构均

B、材质硬重

C、耐久性强

D、易腐蚀 28。花梨木材色比较均匀，可见(C)条纹。

A、红色

B、黄色

C、深色

D、灰色 29．(C)是属于深色名贵硬木种类。

A、酸枝木

B、紫檀木

C、原木

D、鸡翅木 30．瘿木纹理(D)，极富观赏性。

A、光泽

B、深色

C、奇特

D、暗淡

31．翻样，既可以作为一项具体的工作，又可以作为一个岗位的名称。作为后者，则指的是图纸翻样，绘制翻样图和相应的工种技术管理与技术指导及(D)等工作。

A、成本分析

B、加工制作

C、签备忘录

D、业务交流 32．下列不作为翻样工作重点内容的是(D)。

A、参与相应的工艺施工组织设计的编制

B、参加图纸交底的技术会议

C、参加生产管理工作例会

D、细化工作 33．翻样工作图纸阅读是(B)。A、精读整套图纸

B、粗看整套图纸，精读与本工种相关的图纸，反复阅读有问题的图纸 C、反复阅读有问题的图纸

D、精读与本工种相关的图纸，反复阅读有问题的图纸 34.翻样图的绘制要求(B)。

A、前后呼应

B、简单明了

C、可实施性

D、索引准确

35．翻样图需满足工艺要求。如：

把(A)制作的构件图纸，分解成单独的施工操作时的翻样图。

A、混合工种

B、按流程

C、按程序

D、按工艺

36．对于外加工配件，翻样人员必须按照设计图纸的要求，根据相应的技术标准，确定加工的数量及送货到场的(A)，以便准时足数送去装配。

A、日期

B、样品

C、地点

D、渠道 37.传统家具的结构形式主要有(D)。

A、梁式结构

B、梁板式结构

C、盒子结构

D、框架式结构 38.箱框结构为三块或三块以上的板体围成的(D)构造形式。

A、箱体或混合体

B、框体或混合体

C、混合体

D、箱体或框体 39．劳动定额的表现形式有(C)定额与产量定额两种。

A、综合B、材料

C、人工

D、产品

40．经过(D)，可得出完成某工程所需的人丁、材料、机械设备台班数量，及相应成本货币数。

A、人工定额

B、产量定额

C、机械定额

D、工料分析

41．台档杆件画线，在基本形材上第一次把所有的线全部画出，当杆件的桦眼凿制完、(C)锯割和刨削好后，就补线，即把杆件两端的榫舌线补齐。

A、直线转角

B、间隔断面

C、弯曲部分

D、斜直顶接

42．弯曲杆件，沿着杆件的(C)，如果各点的断面形状和大小相同，叫等截面杆件；如果杆件各点的断面形状和大小不相同，这种杆件叫做变截面杆件。

A、大面交叉点

B、间隔横削

C、轴线方向

D、斜截方向

43．单向弯曲杆件，只需在杆件的基本形体上相应的两个对称面上画出锯割线，然后进行(C)的锯解即可。

A、错位斜直面

B、双向一点

C、一个方向

D、双向双面

44。对于木雕饰件的制作，通过阅读饰件的设计图纸，了解饰件的功能要求和尺寸外形，弄清图案花样的(A)，与此同时，考虑制作工艺方法和工具准备。

A、结构组成B、块面对称性

C、承插构造

0、对穿结构

45．根据设计的规定，选用合格的树种木料，制作雕刻件的形体件，有时形

体件需拼合而成，如(C)的围椅中的靠背扶手等，拼接时采用榫键与粘胶结合。

A、起拱木

B、扭曲木

C、弯曲状

D、翘曲料

46．复杂雕刻件的雕刻操作，实际上综合了浅雕、锼空雕和浮雕的操作技法，在雕刻操作中，特别要注意(A)、立体感、透视感，处理好穿插高低、左右等之间的关系。

A、层次感

B、承插一致

C、分层度

D、串联位

47．复杂模型指模型制作的(A)较大，制作要求比较精细的模型。

A、比例

B、占地

C、结构

D、材料

48．复杂榫接设计要全面掌握木制品杆件的形状、(D)，在产品中的作用及相应的线脚、花样装饰等情况。

A、受力

B、含水率

C、等级

D、几何尺寸

49．复杂榫结构节点的交接要求，重点在(D)中的外观形象，找出相关线的位置。

A、剖面图

B、草图

C、立面图

D、面观视图

50．复杂榫接结构设计中，按榫接构造方案，使用次等木材制作榫接结构的(D)，交审核再修改。

A、框架

B、桦舌

C、榫眼

D、节点小样 51.复杂榫接结构中，榫接构造的(D)：经有关部门审定，绘制出加工图纸，并制作实样、样板等物，以供批量的加工制作。

A,I刚作

B、交接

C、节点

D、定型 52．复杂榫接节点类型之一：(D)的杆件相交于一点，或相交于接近一点。

A、二个

B、二个及二个以上

C、三个

D、三个及三个以上

53．复杂桦接节点类型之一：带有复杂装饰(D)花样的杆件交接在一起的榫接节点。

A、漆画

B、水印

C、镶贴

D、雕刻

54．榫接受力主要有两大类：一是榫接组合时产生的(C)，二是在外力荷载下的影响力。

A、制动力

B、粘结力

C、结合力

D、内聚力

55.插入式榫结合力主要由榫头对榫眼的木纹(A)挤压力而形成。

A、纵向

B、横向

C、斜向

D、水平向

56.插入式榫在垂直外力的作用下，其承载能力主要取决于榫舌的(B)强度。

A、顺纹抗挤压

B、横纹抗挤压

C、内摩擦

D、横纹抗剪

57.搭扣式榫结合力由上部杆件的(C)和两杆件之间嵌塞时的挤压力所组成。

A、压力

B、冲力

C、重力

D、张力 58．木材的(D)会影响榫接中的受力情况。

A、雕刻

B、移植

C、新旧

D、各向异性

59。不同树种材质结构的差别会影响榫接中的(A)情况。

A、受力

B、雕刻

C、位置

D、结构

60．工艺制作水平高低会影响精细木工复杂(D)中的受力情况。

A、铆接

B、制图

C、螺栓接

D、榫接 61．木工刨子制作的选料：宜用硬木，木料要干，其含水率不应大于(B)％。

A、4

B、8

C、D、62．木工长刨制作刨梁钻孔中心十字线中的水平线确定：以刨身底面为基准，从上边棱向下留出(D)mm，拖画出与刨底的平行线，为刨梁钻孔中心十字线的水平线。

A、25—28

B、20一25

C、18—20

D、12一15 63．木工长刨制作手柄的安装要求：应用硬质木材制成，长度按刨身宽度加上两端各(C)mm的控手。

A、210～250

B、160～200

C、90～120

D、60～80 64．木工歪刃刨制作的工艺程序：将刨刃研磨成斜角、量出刃口的出口线并画线、画线靠它桦眼、出口线凿削、最后在刨底面右边缘处，按刨刀斜势刨削成(C)度斜面。

A、75

B、60

C、45

D、30 65．木工掩刨制作的工艺程序：画出刨刀出口线、画出木间宽度位置线、凿削插入刨刀所需的空间位置、制作靠它。其中木间宽应为(B)mm。

A、5

B、lO

C、]5

D、20 66．木工凹圆刨制作的工艺程序：按要求研磨刨刃、画出圆弧凿削线、凿削刨刃山口处并在两角留（D）mm的余量、刨底面刨成内圆弧形、试刨并对弧度不符要求的加以修正。

A、10～12

B、8～10

C、5～8

D、1～3 67．木工框锯制作的工艺程序：下料、刨料、画线、钻锯轴孔及锯柄的刨削。锯轴孔的直径不大于(C)mm。

A、23

B、21

C、D、68．木工梳锯制作的工艺程序：选料、刨料、画线、依曲线制作锯身和捏手部分并在锯身下侧的正中锯一条深约(D)mm的锯缝以便嵌入锯片、用鸟刨将锯身上侧面和捏手处倒棱刨削光滑并嵌入锯片。

A、40

B、]0

C、25

D、20 69．木工墨斗制作的工艺程序：制作墨盒、靠板、绞线盘、拼装，其中绞线盘应制成(D)形。

A、四边

B、五边

C、八边

D、六边或七边

70．两块木材拼接缝，会影响木雕饰件(D)的雕刻质量，对于透雕木雕刻饰件的影响会更明显。

A、横切片

B、竖劈裂

C、纤维

D、花纹

71．产品的质量问题产生的影响，一般来自于三个方面的问题，即：(A)问题、材质问题、对后续工序有影响的问题。

A、制作

B、场地

C、类型

D、细裂

72．产品制作失误而造成质量问题，反映为结合节点不符合要求、外形与尺寸不符合设计规定、表面加工粗糙、配件(B)等方面。

A、截面位移

B、安装错位

C、对角翘裂

D、间隔间距

73．对于制作中的质量问题，可以检查产品的制作加工工艺流程，从工艺操作上找出产生质量问题的原因，提山改进措施，改进工艺操作技术，合理使用设备，以避免(A)产生质量问题。

A、进度调整

B、制作中

C、间隔交替

D、制约制作

74，由于配件选用不当而造成产品的质量问题，如使用(A)的配件，会影响产品的使用功能。

A、不合格

B、压力不同

C、截面受剪

D、抗压折断

75．在高级木制品中或红木雕刻中，把红木的边材和心材混合使用，必将在可视面形成严重的(C)问题。

A、直弯曲

B、分层度

C、色差

D、斜纹理

76．木制品的自身质量情况达到要求，但对于下道工序的加工可能存在问题，如由于木材的选材不慎，造成清水油漆的(B)问题。

A、凹凸平面

B、涂刷

C、批嵌

D、龟裂纹面层

77.产品质量标准执行，如制作标准、材质标准、重视(C)，上道下道工序连贯，在木制品制作中通盘考虑，从而保证整个产品的质量。

A、安装节点

B、流程重复

C、用料环节

D、半成品叠放

78．对木制品木杆件的缺陷进行全面的了解，了解缺陷的类型、大小及存在的部位，如木杆件的(C)在表面层等。

A、年轮环裂

B、间隙面

C、开裂缝

D、排列编号

79．对木制品的缺陷进行全面的了解，了解缺陷的性质，了解的程序越详细、清楚，则(B)的方法会越有效。

A、纤维细胞壁

B、处理

C、目检合角缝

D、手检毛刺

80．对木制品，如门、窗扇和立梃、冒头、中冒头及楼梯扶手，木材缺陷活节，I级标准不大于材宽的(A)。

A、1／4

B、1／2

C、3／4

D、3／5 81．木制品产品的缺陷，需认真、客观地分析，找出真实原因，提出处理方法，处理缺陷有进一步深入加工、(B)等方法。

A、劈裂斜纹、油漆

B、修补、调换

C、直杆弯曲、定位

D、轴线复线、复位

82.木制品缺陷加工修整后，有些产品，虽经缺陷修整但只能定为合格水平，不能进入优良的(B)。

A、达标范围

B、等级

C、成品制作

D、标准件

83.木制品质量评定的步骤，有了解概况、阅读资料、准备测量仪器和相应的表格、检测实施、(C)的评定。

A、斜纹功用

B、修复工序

C、质量水平

D、年轮测定

84.质量检测的准备，一般是根据质量检验的规定，选用相应的测试仪器，校核(C)、按照被测物的特点，取用相应的质量检验表格。

A、错位大小面

B、半成品

C、测量精度

D、等距变形杆

85．按照质量检验表格的要求，(B)按规定进行检测，并如实记下相应的数据，对于目测的主观检验项目，应公平、公正。

A、工序交叉

B、逐项

C、分层切块

D、制作流程

86．质量检查的标准，有国家标准、地方标准、企业标准、设计标准，下一级标准不可低于上级标准，下级标准是对上级标准的(A)。

A、补充、细化

B、覆盖后使用

C、限制、调整

D、变化、修改 87．木制品质量水平的控制，有选材控制、木材的(B)控制、制作控制、安装控制。

A、斜向环裂纹

B、含水率

C、变形开裂

D、膨胀率

88.木制品木材含水率的要求，是制作产品时应采用木材含水率不应大于12％，当受条件限制，木材的含水率不应大于当地的(B)含水率。

A、温湿度

B、平衡

C、吸附水

D、自由水

89．在楼梯段上，垂直方向为11级，则水平方向应该为（B）。

A、9级

B、10级

C、11级

D、12级 90．硬木拼花地板颜色不一致的主要原因是（D）。

A、刨削不平整

B、树种不同

C、边材与心材的区别

D、选材不严 91．木楼梯踏步板若为拼版制作，则（C）为较好的一种方式。

A、直拼

B、高低缝

C、企口缝

D、打接缝法 92．吊顶面不顺平的主要原因是（B）。

A、吊顶构造不妥

B、水平标高线控制不好

C、起拱高度不均匀

D、其他 93．门扇宽为600mm，重为10kg，采用双管弹簧铰链安装，弹簧铰链的规格为（A）。

A、75mm

B、100mm C、125mm D、150mm 94．在木百叶窗扇的制作中，最下面的一块百叶板的底部与下冒头应（C）。

A、保持一定的空隙间距

B、保持一个百叶板垂直厚度的距离 C、相互紧贴在一起

D、相互咬进一段距离

95．铝合金门窗与墙体的缝隙，应用（D）填实，外表面再填嵌油膏。

A、水泥砂浆

B、石灰砂浆

C、混合砂浆

D、矿棉式玻璃棉毡 96．对于薄而窄并且长度不是（B）mm的木材，不得上平刨机刨削。

A、300

B、400 C、450 D、500 97．刨的刨刀平面应磨成一定的形状，即形成（C）。

A、凹线圆弧形

B、凸线圆弧形

C、直线形

D、斜线形

98．吊杆距主龙骨端部不得超过（B）mm，否则应增设吊杆，以防止主龙骨下坠。

A、200

B、300

C、500

D、400 99．当用自攻螺钉安装板材时，板材的接缝处，必须安装宽度不小于（C）mm的次龙骨上。

A、20

B、10

C、40 D、50 100．吊顶纸面石膏板的钉头嵌入板的深度以（B）为宜。

A、2.5-1.5mm B、0.5-1mm

C、2mm

D、1-2mm 101．普通木工刨的刨刃，它的锋利与迟钝及磨后使用的长久与否与刀刃的角

度大小有关，刨削硬木的刨刃角度为（B）。

A、25度

B、35度

C、40度

D、45度

102．轻质隔墙的木龙骨采用圆钉固定时，钉距宜为（B）mm，钉帽应砸扁。

A、80-100 B、80-150

C、80-120 D、以上都不对

103．窗帘盒的宽度应符合设计要求。当设计无要求时，窗帘盒应伸出窗口两侧（A）mm。

A、200-300 B、150-200 C、150-300 D、100-200 104．木夹板吊顶工程应对人造木板的（B）含量进行复验。

A、苯

B、甲醛

C、氡

D、氨

105．窗帘盒安装两端距窗洞长度差为（C）。

A、1mm

B、2mm

C、3mm D、4mm 106．制作木弯头的木材，必须从大木方料上（B）出方而得。

A、直纹

B、斜纹

C、正纹

D、随意 107．下面防腐剂有剧毒的是（B）。

A、氟化钠

B、氟砷铬合剂

C、硼铬合剂

D、铜铬合剂

108．刨料厚度小于（C）mm，长度小于300mm是木料必须用压板。

A、0.5

B、1

C、1.5

D、2 109．单扇门的宽度一般为（B）mm。

A、600-800 B、800-1000 C、1000-1500

D、500-600 110．木材含水量的计算方法是（B）。

A、原材重/全干材重×100%

B、（原材重-全干材重）/全干材重×100% C、（原材重-全干材重）/全干材重

D、（原材重-全干材重）/原材重×100% 111．气干木材的含水率为（C）。

A、10%-20%

B、12%-15%

C、12%-18%

D、20% 112．下列木材较易干燥的是（A）。

A、椴木

B、水曲柳

C、落叶松

D、柞木 113．班组作业的三检制是（A）。

A、自检、互检、交工检

B、自检、互检、交接检 C、班前检、班中检、班后检

D、工序检、工艺检、交接检 114．班组作业要做到“四不”是（D）。

A、不合格材料不用、不合格工序不交接、不合格工艺不采用、不合格工具不用 B、不合格工具不用、不合格材料不用、不合格工序不交接、不合格工程不交工

C、不合格材料不用、不合格工序不交接、不合格工程不交工、不合格工艺不采用 D、不合格材料不用、不合格工序不交接、不合格工艺不采用、不合格工程不交工 115．对于同一种木材，以下强度中（D）强度为最大。

A、顺纹抗拉

B、横纹抗压

C、顺纹抗剪

D、顺纹抗压 116．对于同一种木材，以下强度中（A）强度为最大。

A、横纹抗拉

B、横纹抗压

C、横纹抗剪

D、顺纹抗剪 117．在木结构杆件的键结合中，键块材料应采用（B）的做法。

A、硬木制成、横纹受力

B、耐腐硬木制成、顺纹受力 C、耐腐木制成、横纹受力

D、硬木制成、顺纹受力 118．木线品种较多，从外型上分有（C），直线线条。

A、白圆木线条

B、封边线条

C、半圆线条

D、墙面线条 119．环氧树脂类胶粘剂又俗称（A）。

A、万能胶

B、白乳胶

C、108胶

D、氯丁胶 120．衡量胶合板的最重要的指标是（A）。

A、粘结强度

B、强度

C、平整度

D、垂直度 121．常用制作家具的主要木材是（D）。

A、松木

B、马尾松

C、杉木

D、阔叶材 122．窗扇的窗亮子高度一般为（A）范围之内。

A、300-600 B、500-700

C、100-300

D、100-400 123．节子分活节、死节和（A）三种。

A、漏节

B、木节

C、节疤

D、节眼 124．木材的平衡含水率在北方约为12%，在南方约为18%，长江流域约为（B）左右。

A、20%

B、15%

C、10%

D、5% 125．板缝拼接中企口接法又称（D）。

A、边搭接法

B、裁钉接法

C、销接法

D、龙凤接法 126．纵截木料时，身体与锯割线成（B）角。

A、600

B、450

C、300

D、900 127．纵截木料时，锯条与木料成（C）角。

A、600

B、450

C、800

D、900 128．纵截木料时，锯条与木料锯割成（B）角。

A、10-20度

B、30-40度

C、60-70度

D、90度

129．刨削木材平面，使木材平直应用（B）。

A、线刨

B、平刨

C、边刨

D、轴刨

130．胶合板按形状分平面胶合板和（D）。

A、刮光胶合板

B、普通胶合板

C、夹芯胶合板

D、成型胶合板 131．合成橡胶胶粘剂简称（D）。

A、108胶

B、白乳胶

C、白乳液

D、氯丁胶

132．门窗扇的安装留缝宽度，门窗扇对口处允许缝隙为（A）mm。

A、2

B、3

C、1

D、4 133．门锁位置一般宜高出地面（B）mm。

A、100-110

B、90-95

C、90-100

D、110-120 134、划线时榫眼的位置应在木料中间，宽度不超过木料厚度的（C），由凿子的宽度确定。

A、1 B、1/2 C、1/3 D、1/4 135．榫头的宽度，不宜小于构件宽度的（B），否则容易发生构件的断裂现象。

A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/2 136．木材的表面虫沟是指蛀蚀木材的深度不足（B）mm的虫沟或虫害。

A、8

B、10 C、12

D、20

137．水平尺中的两个水准管，是成（B）布置的。

A、平行

B、垂直

C、交角

D、随意 138．室内用溶剂型胶粘剂中苯的限量为（A）g/kg。

A、≤B、≤4

C、≤6

D、≤7 139．下列不属于木材缺陷的是（C）。

A、节子 B、轮裂 C、年轮 D、虫眼 140．轻钢龙骨中，主龙骨的最大间距为（B）mm。

A、900 B、1200 C、1300 D、1500 141．对于夹板门安装前要在上下冒头最少钻（B）个排气孔。

A、1

B、2

C、4

D、8 142．石膏板吊顶时，自攻螺钉的间距一般为（B）mm。

A、120

B、150~200

C、100~150

D、100以上

143．轻钢龙骨隔断的石膏板对接留缝宽一般为（C）mm，用腻子填平。

A、2~3

B、3~6

C、5~10

D、大于10 144．湿材的含水率为（D）。

A、18%~25%

B、小于18%

C、小于25%

D、大于25% 145．用于检验物面是否垂直的量具是（B）。

A、水平尺

B、线坠

C、直尺

D、木杖 146．燕尾榫比较牢固，榫肩的倾斜度不得超过（B）mm。

A、1

B、2

C、3

D、4 147．木门窗每边的固定点不应少于两处，其间距不应大于（A）。

A、1.2m

B、1.5m

C、1.0m

D、1.6m 148．读图应首先看（A）。

A．平面图

B．立面图

C．剖面图

D．标准图 149．总平面图的比例一般是(D)。

A．1：5

B．1：30

C．1：100

D．1：500

二、判断题 1．(×)职业道德基本规范是指导和约束人员生活习惯的具体要求和准则，又称基本守则。

2．(×)健康是从业人员的一种活力，要有坚韧不拔的毅力和敢于打破常规的精神支撑。

3．(×)班组是产品的间接生产者。

4．(√)齐抓共管，明确目标，中途管理和骨干培训是加强班组管理的有效方法。

5．(×)工艺规程的制定对工艺卡片、工序卡片起了积极限制作用。6．(×)弯曲杆件的画线，在满足本身的形体要求之外，还应考虑杆件之间的错位钉接、木纹斜裂、杆件的间隔搭结。

7．(×)弯曲杆件的画线要掌握，一是构件的外形控制线、间隔线，二是合角缝隙线，三是中位分隔制作控制线，这三种不同的线是弯曲杆件画线的基础。

8．(√)弯曲杆件的画线，有时还需依赖样板，依据杆件或产品的部分、局部形状的样

板，依样画线，加快了画线的速度，提高了线型的精确度。

9．(×)呈双向弯曲桌腿杆件画线，先对图样出翻样图，再依据杆件的外形把曲线改成变点线、平行线，以便杆件中位断面、斜角直割，依据平行折断线进行正、反两面画线。

10．(×)扶手弯头指楼梯转角的杆件，有尾弯、拐弯、平弯、直弯斜接等多种形式，其画线的步骤，有企口样板图、顶接样板块、顺木纹转角、外形定位。

11．(×)对于圆弧半径不大，断面尺寸小的螺旋杆件，主要通过合角引出线宋画线，采

用准确的画线步骤，有剖断面分析、斜裁面样板的制作、确定错位长度尺寸、画线。

12。(×)双向弯曲杆件，是单向或斜向对杆件进行剖切加工，所以，应该进行单向直线或斜向画线，以控制斜剖面、直断面的准确性。13．(×)搭扣式榫接在垂直外力的作用下，上杆件与下杆件承压搭压区产生了相互之间的横纹局部受压。14．(×)木工长刨坯料的制作：将制作长刨的坯料刨削到四面平行底面的平、直、正、光尽可能达到最高要求。

15.(×)材料选用不当，如选用的木材为髓心木、弯曲木、含水串大于20％．等，易使木制品杆件产生失稳扭曲、榫接钉固、抗拉断裂等重大的质量事故。

16．(×)如在同一类木制品中，随意使用针叶、阔叶不同树种的木材，必然会产生偏心、斜纹理的现象，造成横切面、弦剖面、径垂削上等系列重大质量问题。17．(√)由于制作成木制品的木构件，外形尺寸没有考虑组装与其他部件中的安装尺寸，因而可能形成了安装问题。

18．(×)木制品各种缺陷的类型很多，有的存在于施工前，有的存在于操作中，处理修补的步骤，有眼观、纹理修色、变形预防、修后监控等。19．(×)木制品在制作中的重大失误或重大缺陷，最好采用三检循环法或环节制约制方法，经木工主管批准实施。

20．(×)木制品缺陷深入加工交还操作人员修复，要求棱斜角方、平整毛糙，成活后交质检员进行强度测试。

21．(×)依据相应的质量评定条例，在检验数据表上，结合工序承包、制作修复、评定该产品达标范围和质量缺陷预防，有关人员签字实施。22．重结构中的受弯构件，可以使用部分有木节的木材。（√）

23．有部分木节的木材作受弯构件时，应把木节部分安置在受压区域。（√）

24．温度越高，干燥的速度越快，木材的干燥质量越好。（×）25．木材在室内空气在中放置的时间越久，则越干燥。（×）26．长期置于时干时湿环境中的木构件要进行防腐处理。（√）27．顺着木纹方向的纵向刨削方法最为普遍。（√）

28．刨削U字形线条时，要根据木材的宽度来选用内圆刨。（×）29．内圆刨的的刨底半径应该大于加工圆线的半径。（×）30．横截木材时，锯条与木料锯割面约成600角。（×）31．纵截木料推拉时，锯条与木料锯割面约成800角。（√）32．活动圆规锯适用于在较小的构件上开内小孔。（×）33．安装刨刀时，要使刨刃刃口露出1～2mm。（×）34．轴刨适用于刨削各种大木料的弯曲部分。（×）35．磨抱刃时，后拉时不要用力，否则容易磨坏刨刃。（√）36．电圆锯的碳刷磨损到3～4mm以下时，应及时更换。（×）37．手枪式电钻的最大钻孔直径是13mm。（√）38．手提式电钻的最大钻孔直径是22mm。（√）

39．之所以在木踢脚板上穿小孔，是为了便于潮气能流出，防止踢脚板受潮腐朽。（√）

40．装钉筒子板时，一般先装竖向，后钉横向，筒子板交角可做成直角交割。（×）

41．木弯头与扶手连接处设在第一踏步的上半部或下半部处。（√）

42．制成品如门窗框，门窗扇要堆放在成品库，分层垫木上堆，垫木要上下错开。（×）

43．木门制作容易出现的缺陷是刨痕、毛刺、缺棱、掉角等。（√）44．水胶配制时可以一次调制出几天的用量。（×）

45．木材的含水率为30%~100%，新鲜木材的含水率约为40%。（×）

46．若木材中含有水分，其强度会显著降低。含水率每变化1%，所对应的抗压强度、抗弯强度会变化6%。（×）

47．油溶性防腐剂溶于水，药效持久，不影响油漆。（×）

48．砂带磨光机适用于木制品表面的修整抛光、砂光、擦扫等。（×）49．木工修边机拆卸刀口时，应与安装步骤相反顺序进行。（√）

50．图纸上的尺寸，由尺寸界限、尺寸线、尺寸起止线和尺寸数字组成。（√）51．刨花板的厚度小于16mm时，平压板砂光的允许偏差为±0.8mm。（√）

52．厚薄木的厚度一般大于0.7mm，多为0.9~1mm。（×）53．微薄木的厚度一般大于0.7mm，多为0.5~0.7mm。（×）54．砂轮切割机使用时，人员应站在切割机前面进行操作。（×）55．曲线锯割时，双手握持锯把，使锯条与木料约成900角。（×）56．木材防腐处理的方法有涂刷法、常温浸渍、热冷槽浸渍和加压浸渍等。（√）57．经过防腐处理的木材其使用年限可以增加3~10年。（√）58．双刃斧比单刃斧在砍料时更容易砍直。（×）

59．木材锯割配料时，应考虑锯缝消耗量：大锯为4mm，中锯为2-3mm，小锯为1.5-2mm。（√）

60．制作木构件的榫接时，应注意凿眼与开榫的配合，采用凿留一线，锯留半线。（√）

61．裂纹分为径裂、轮裂和风裂。（×）

62．木材干燥时用沥青或石灰浆等涂刷木材的端部是为了防止虫害。（×）63．胶合板的层数可以是单数，也可以是双数，可根据工程情况选用不同的品种。

64．凡是三夹板，都是不耐水的，凡是无夹板以上的都是耐水的。65．将木材制成层压板可以改变木材的物理性质。（√）

66．电圆锯要经常进行绝缘检测。（√）67．白乳胶一般需用12h才能硬结。（×）

68．乳胶又叫白乳胶，他使用方便，胶液浓，可任意加水后拌匀使用。（×）69．在锯割潮湿木料时料度可适当减小。（×）70．木材干得越透，质量越好。（×）

71．当电锤的机壳温度超过600时，应停止作业，待冷却后方可使用。（√）72．使用刨子刨削木材时，包子位于身体的左侧。（×）

73．无论使用哪种刨削工具，刨底都应紧贴在工件的表面上。（√）74．砍削时应顺着木纹方向，切不可逆向劈裂砍。（√）

75．遇木节非常坚固时，两端对劈有困难，可用锯子将木节据掉。（√）76．框锯使用完毕，把锯条放松，妥善保存，挂锯时口要朝外。（×）77．钢丝锯适用于薄板中间锯割各种孔和曲线。（√）

第五篇：国家职业技能证鉴定

国家职业技能证鉴定

基本信息作者：陈静静，谷雪贤，李小玉，庄晓梅，赵素芬，张莉琼 编

丛 书 名：

出 版 社：中山大学出版社

ISBN：9787306034120

出版时间：2009-08-0

1版次：1

页数：180

装帧：平装

开本：16开

所属分类：图书 > 教材教辅 > 职业技术培训

图书 > 教育与考试 > 其他资格/职称考试

百分网内容简介

职业资格证书制度是党中央、国务院实施“科教兴国”与“人才强国”战略的重要举措，国家职业技能证鉴定。高等职业技术学院的教育模式是促进技能就业、引导技能成才，以满足企业需要、服务技能人才为工作宗旨，以贯彻落实国家职业资格证书制度为己任，要为培养造就一大批高素质技能人才、促进国家经济社会持续健康发展作出应有的贡献。为使更多经过职业教育培养的人才得到劳动保障部门和社会的认可，我们组织教师精心编写了《化学检验工(中级)考证培训教材》，供有关学校和技能培训机构作为培训教材使用，职业技能鉴定《国家职业技能证鉴定》。

本教材以人力资源和社会保障部颁布的化学检验工的国家职业标准为依据进行编写。针对中级工必须掌握的基本知识和操作技能，本教材系统介绍了中级工考试的重点和难点，从国家题库中选取部分理论知识试题和试卷样例供考生参考、练习，以达到快速提高学生的理论知识和实际操作技能，适应一线工作需要的培养目标。

本教材具有以下主要特点：

(1)以项目训练为主线，突出应用能力培养。加强对基本技能的论述，注重实践训练，举例实用，操作性强。每个项目均设计了实训基本操作、综合实训、考核实例三个循序渐进的工艺训练教学环节，有利于操作技能的逐步提高。

(2)教材内容与职业标准要求全面接轨，并要求严格执行考核标准。这是主动适应国家职业资格证书制度改革的发展趋势，为高等职业院校学生完成学业后直接获得劳动部门核发的相应职业资格证书创造有利条件，同时也为学生顺利考证提供直接指导。

《化学检验工(中级)考证培训教材》可作为化学分析及检验行业中化学检验工工种的职业能力培训教材，也可供从事化学实验室工作的人员、工厂企业的分析化验员参考和阅读，还可作为职业教育相关专业的教学用书、培训考核题库。