湖北师范学院职业发展协会2012年上半年活动总结

第一篇：湖北师范学院职业发展协会2012年上半年活动总结

职业发展协会2012上半年工作总结

2012年上半年湖北师范学院职业发展协会在招生就业处老师的领导下、全体会员的大力支持下以及广大师生积极参与下成功举办了多次常规活动和品牌活动，并取得了可喜的成绩。这些活动的举办不仅使会员们获益匪浅，也给我校广大学生提供了一个展示自我才能的平台，以下是职协这半年的具体工作总结：

一、常规活动（会员培训活动）

1． 3月4日职协于若水轩三楼供需见面室一举办了以“怎样走好职场第一步”为主题的就业指导培训活动，此次培训的主讲人为清软教育的执行总裁梁成老师。此活动主要是为了进一步加强对会员的职业技能培训，这一历经一小时十五分钟的讲座让会员们对当前就业形势以及初入的职场事宜有了初步的了解。

2.3—4月职协于若水轩三楼供需见面一室举办了三次求职面试技巧培训活动，主讲人分别是全国职业讲师刘凯、梁成、李林老师以及招生就业处办公室主任陈卓老师。这一系列培训活动主要是为了提高会员的求职面试技巧，以及为后期的“求职面试争霸大赛”的参赛选手做相关培训。这些活动不仅让选手们做好了赛前准备，也提高了会员们对“求职面试争霸大赛”的兴趣和关注力度。

3.4月28日职协于若水轩三楼供需见面一室举办了以“如何演讲”为主题的讲座，此次主讲人是来自武汉合众世纪教育咨询有限公司黄石分公司的经理。该讲座旨在提高会员的演讲技巧，提示会员在演讲前、演讲中、演讲后应注意的事项以及如何锻炼发音、提升气场。老师以幽默的语言、专业的指导赢得了阵阵热烈的掌声。会员们也在轻松的氛围中学到了有关演讲的知识。

二． 品牌活动

1.第二届教师礼仪素质大赛

3—4月由职业发展协会、教师技能促进会、磁湖文学社、基础教育促进协会、心理卫生协会和公关协会联合举办了第二届“教师礼仪素质大赛”。此次大赛旨在：关注教师礼仪，提高综合素质。其目的为：为在校学生提供一个提升师者素质的平台；加强协会之间的交流与合作，扩大协会的影响力；响应社团文化艺术节，丰富大学生生活。

大赛由初赛、复赛和决赛三部分组成。其中初赛又分笔试和面试，然后根据面试与笔试的综合成绩确定进入复赛人员。复赛形式为面试，主要是通过模拟面试和动作模拟与讲解考察教师礼仪的应用能力注重考察面试礼仪和交往礼仪。决赛以晚会的形式举行，主要内容为：一分钟的自我介绍，两分 钟的评委现场提问，三分钟的才艺展示和五分钟的选手抽

签、情景再现。

此次大赛于4月19日晚在信息大楼报告厅圆满落幕。这次比赛不仅让参赛人员认识到了自己的优点与不足，也让他们在评委的点拨下掌握了许多与教师礼仪相关的知识。本次比赛切合了湖师“升师大、促跨越”的背景，在培养和提高师范生教师礼仪素质方面起到了积极作用。

2、求职面试争霸大赛

四月职业发展协会成功的举办了第五届以“展现精彩自我，成就美好未来“为主题的求职面试争霸大赛。此次比赛目的是让学生认识到当前的就业形势，教会学生如何制作出优秀的简历，以及如何应对求职过程中的面试环节。从而锻炼学生的胆量，并提高学生的应变能力。

此次活动主要分为三个步骤：初赛、复赛和决赛。初赛是简历的制作与选拔;复赛是选手的简单面试环节，针对选手的表现，开展了相关的培训活动，以便选手在决赛时能获得更好的成绩;决赛由ppt展示、自我介绍、评委提问以及无人领导小组讨论四个部分组成。

此次比赛不仅让参赛选手体验到了求职面试的紧张氛围，更让他们学到了很多面试技巧，为以后的求职面试打下了良好的基础。同时也让观赛的同学感受到了竞争的激烈与求职的艰辛。

以上一系列活动的举办，既凸显了协会的团队协能力，积极向上敢于创新的精神，也在无中增加了协会对广大学生的吸引力，更让协会的宗旨得到传承。当然，在动举办过程中也存在一些不足，如会员的参与度低，活动宣传力度不够等。

这半年来，在中心组成员的不断努力下，职协举办的品牌活动均获得二等奖的优异成绩。当然这与招生就业处老师的的指导和广大会员与同学的参与也是分不开的。这些活动的举办见证了职协的成长，也预示着职协未来的发展会越来越好。

——职业发展协会活动部

第二篇：湖北师范学院计算机协会2012-2013活动总结

计算机协会材料

计算机协会2012-2013活动总结

计算机协会成立到现在已经十六年，在协会成立发展过程中经历了大大小小的困难。在我接手协会到现在已近半年有余了，从中体会到办协会的辛酸与快乐。

在协会中心组成员坚持不懈的努力及对协会的热爱下克服在活动及其工作上遇到的各种困难，协会现在俨然形成务实、创新、积极的工作风气。

服务会员，结合会员的兴趣组织创建一个活动平台，让会员根据自己的爱好尽情的展现自己，让其会员在大学期间丰富校园生活，争取一切可能的资源给会员搭建这样的一个平台，满足兴趣的所需。服务湖师全体学生，给湖师全体爱好计算机的同学一个活动平台，其目的在于协会不仅仅只是对协会会员提供活动平台，更是对湖师全校的学生一个活动平台，调动协会所有的力量去满足湖师更多学子对计算机爱好的需求。

不仅是满足会员及其爱好计算机同学的爱好需求，更要以自己所学的为湖师师生做一点贡献，为有电脑的而不会维护的同学提供技术上的支持与电脑的维修及其维护。

计算机协会从招新与常规活动计算机基础知识教学及office实例基础教学，ITM义务维修到大型活动DIY装机大赛，PPT制作大赛。可以说是有创新也有不足。

协会的招新活动举办的可以说是以圆满告终，在活动中看到部长计算机协会材料

工作的积极性感到甚是欣慰，活动结束招收会员共计130名，干事23名。在此提几点意见。

1、加强前期对协会的介绍宣传确保招收更多会员，在每栋宿舍宣传板前张贴招新资料，或者是进宿舍亲自逐个介绍。

2、借桌椅借帐篷提前联系好，帐篷可以联系赞助商，桌椅可以联系离招新点较近宿舍的同学。

3、4、详细的确定报名流程与想好介绍协会的专业术语。工作充满热情充满积极性，让新会员觉得计算机协会是个很温馨的大家庭。

黄石高校DIY装机大赛到今年已近是第六届了每年和湖北理工在十月中旬同期举行，创新所在是确立与修订了一套完整的比赛规则与详细评分标准和增加了更为丰厚的物质奖励。在公平与公正上不仅赢得了参赛选手的认可更让观看的观众啧啧称赞。在比赛规则上做到裁判不与参赛选手会面，有特定的计时员计时，比赛时间更是精确到毫秒，排序与入场更是用了两次抽签的方式进行，目的就是为了比赛的公平公正。在裁判的评分上精确到检查每颗螺丝的松动与否，跳线是否准确归位。这不仅仅是考察参赛选手的技术能力更是考验他们的细心与否。增加更为丰厚的物质奖励不是因为这是一次跨校的大型活动而设立的，而是对参赛选手能力及技术上的肯定，这就是他们所应得的奖励。

同时也对装机大赛提几点意见：

1、活动前期加强与理工计算机协会的沟通，在大事上尽快达计算机协会材料

到共识，比如奖品，比赛规则，比赛流程。

2、对于比赛所用的主机找赞助商或者像院系申请报废的主机，决赛有条件的就要求组装完成后能够开机。

3、根据今年报名的情况来看报名的人数不是很多，但质量高。这就要给喜欢计算机但又不懂的学生说明不会有人教，很简单，能够马上上手，鼓励热爱计算机的同学报名。

4、现场的设置尽量在人流量较多的地方，增加观众的数量，赛场的纪律要严明，保证不影响参赛选手的正常发挥。PPT制作大赛和网络与多媒体协会联合举办的大赛的前期宣传工作为期半个月，在宣传方面做了最充足的准备工作宣传面广方式多样化。目的在于征集更多更好的优秀作品。比赛现场气氛活跃有秩序，评委选自学生中经验足有良好的专业素养，主持人风趣幽默。虽然举办的圆满成功但是有几点必须注意：

1、比赛的场地借用，因为教育大楼的多媒体老化严重用于比赛是有点欠缺，比赛场地为科教大楼是最好的。

2、前期的各方面宣传不仅与院系搞好关系通过团副这层关系来把宣传工作做到各院系根式调动会员参与进来。

3、与网协在奖品等各项大事上达到意见统一，比如说作品的筛选，奖项的设置，以及宣传工作。

4、在宣传上一定要强调作品上交信息的完整性，姓名，院系班级，联系方式。

5、在比赛过程中做好一套完整的评分，信息传递，数据处理，计算机协会材料 的流程。

在协会的常规活动上增加了往届没有的特色常规活动，ITM义务维修，此类常规活动是与协会挂靠院系网络部一起举办的，活动意义积极向上双方获利，不仅为电脑出现小问题的同学解决的问题，更是锻炼了维修人员的实践能力。在此提几点看法：

1、在维修前主动提出搬桌椅，应为协会没有自己的桌椅所用到的桌椅也是计科院学生会办公室的桌椅，所谓有力出力有物出物，达到合作的平衡。

2、让技术部的干事打下手，同时也是一种学习的过程，这不仅锻炼干事的能力更是给下届中心组成员提供工作经验。

3、做好一条龙的维修流程从接待、问题分类、维修人员分类、后期情况反馈。

最后就是协会传统的常规活动，计算机基础知识教学：

1、把知识教学的课程系统起来，把知识点都概括完整全面。

2、在上课之前做好充足的备课方案，加强授课人的专业素养。

3、机房问题要解决。

4、做好会员上课的反馈工作，及时了解会员掌握的情况以便能调整好上课的节奏。

本学期的活动基本全部结束，给中心组成员给予希望，希望在计算机协会材料

下学期再接再厉，把协会办得更好。

计算机协会

华博

2012年12月12日

第三篇：湖北师范学院学院羽毛球协会章程

湖北师范学院学院羽毛球协会章程

第一章

总则

第一条 ：本协会是羽毛球爱好者的群众性团体，本协会的名称为湖北师范学院羽毛球协会

第二条 ：本协会宗旨是团结广大羽毛球爱好者贯彻“发展体育运动，坚持”友谊第一，比赛第二"的科学态度和求实精神，坚持“以球会友”的宗旨，促进我校羽毛球运动发展，提高羽毛球爱好者的技战术水平。通过举行会员大会，可让会员对羽毛球协会有一个总体、全面的认识，使会员知道羽毛球协会是个为同学服务的协会，是给有共同兴趣、爱好的同学提供一个交流平台的协会。

第三条 ：协会本着繁荣校园文化，提高广大同学的身体素质和羽毛球水平的宗旨，为增进师生之间、同学之间的交流和相互了解搭建一个广阔的平台。协会的常规活动为举行羽毛球爱好者交流活动，举行羽毛球培训班，对羽毛球爱好者进行技术指导，组织协会成员之间的比赛，协助学生会举办羽毛球比赛，并积极对外进行羽毛球技术学习交流。

第二章

会籍管理

第四条：凡具湖北师范学院正式学籍，承认本协会章程，对羽毛球运动具有浓厚的兴趣，能够积极参加本协会开展的各项活动的学生，经本人报名申请，填写会员登记表，经本会批准，即为本会会员。第五条：会员享有以下权利：

（一）在本协会内享有选举权和被选举权；

（二）有参加本协会组织的各项活动和培训的权利；

（三）有批评和监督本协会各项工作的权利；

（四）有询问和监督本协会财务开支情况的权利；

（五）有对协会建设提出意见与建议的权利；

（六）有退出协会的自由。第六条：会员必须履行下列义务：

（一）遵守纪律和本章程的各项规定；

（二）执行本会决议，听从协会各项活动安排；

（三）按时交纳会费，作为开展各类活动的经费；

（四）有参加活动的义务，支持本会工作，不能无故缺勤每周的培训。无故不参加活动的会员，视情况给予相应的处理办法，极为严重的同学将会开除会籍。

（五）会员每次训练应自备球拍，另协会每次活动提供的球有限；

（六）有维护本协会利益、团结互助，爱护本协会公共财物、为本协会争光的义务；

（七）自觉维护协会的名誉和形象，在同学中扩大协会的影响。

第三章

协会财务

第七条：协会的财务工作由指定人员全权管理。

第八条：经费的来源：1.会员入会时交纳的经费和每年缴纳的会费。

2.学校对协会的专项经费。

第九条：会费为公款，任何干部或会员无权私自挪用。本协会经费的使

用：

1、本协会日常运作的各项开支；

2、各项活动的开支；

3、购买羽毛球相关用品；

4、其他必要的使用。

第十条：建立严谨的财务制度及财务公示制度。会费公开公正，审记，定期检查发票，对社团活动花费凭发票报销。

第四章

协会职务安排

第十一条：本协会设置协会会长，副协会会长，秘书部部长，活动部部长，财务部部长，宣传部部长，培训部部长

第十二条：会长与部长有义务为繁荣和发展羽协而作出努力与贡献

第五章

协会活动安排

第十三条：每周周四下午定期训练，室内场地于若水轩三楼羽毛球训练场，室外场地

于凤凰超市

第十四条：学生羽毛球大赛。

内容：学生会体育部举行面向全院学生的比赛。比赛采用淘汰制，对优胜者有一定物质奖励。

第十五条：不定期开展一系列羽毛球技术的交流及讨论。定期组织了解羽毛球比赛规则，羽毛球器材，场地的相关知识。

第十六条：建立相关的QQ 群或BBS，方便会员邀约打球，及一些相关信息的传递 第十七条：协会活动进入正轨后，将考虑不定期的安排协会团体会员之间的对抗赛并受理发展个人会员

本章程最终解释权归湖北师范学院羽毛球协会

第四篇：湖北师范学院美术协会2014—2015学期工作计划

2014—2015学期美术协会工作计划

美术协会发展在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境。为此，我协会制定了工作计划。

一、制定计划如下：

通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

（二）活动时间：

每星期日下午15：50——16：40进行活动，小组成员必须准时到达美术协会活动教室。

（三）活动步骤：

美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（1）组织健全美术社团。活动要固定，每周一次，由于种种因素，我把活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。

（2）、具体计划小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以社团学习的内容主要从书画方面着手，以书画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅。

（3）定期举办学生作品展览。举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

（4）、举行美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

开展美术社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

湖北师范学院美术协会 二〇一四年九月四日

第五篇：湖北第二师范学院志愿者协会简介

湖北第二师范学院志愿者协会简介

湖北第二师范学院志愿者协会（简称：志协）始建于1995年（初始名为湖北教育学院青年志愿者服务总队），2006年更名为湖北教育学院青年志愿者协会，2008年更名为湖北第二师范学院志愿者协会，是全校四大校级学生组织之一，承担着全校志愿服务、社会实践、西部支教、基层挂职等工作职能，是一个伴随着学校快速成长的新兴学生组织。经过一代又一代志协人的努力，我校涌现了一大批以‚全国五四青年奖章‛获得者宋芳蓉、‚武汉市道德模范‛包唐韬为代表的志愿者典型个人和群体，志愿服务已经成为学校打造教师教育特色的亮点与品牌，在全省乃至全国都产生了一定的影响。

2010年9月，志愿者协会、大学生志愿服务西部计划项目管理办公室、大学生创新实践中心、校团委组织部等四个校级学生组织合并重组成立新的湖北第二师范学院志愿者协会。志愿者协会设有发展与改革办公室（简称‚发改办‛）（决策机构）、主席团、行政事务部、新闻宣传部、对外交流部、后勤资产部、校园社区部、城市工作部、社会实践部、西部项目部、招募培训部、公益社团部（公益社团联盟）等12个职能部门。

一、组织建设，分层管理搭平台 围绕高校志愿者组织的社会责任和培养青年使命与目标，湖北第二师范学院志愿者协会分别按照以结构为中心的组织设计原则，按照‚一项条例（志愿服务条例）、两条轴线（社会服务需求和教师教育特色）、三个层次（立足校园、融入社区、辐射社会）‛的战略，划分为12个职能部门；在院系、班级依次按照以成果为中心的组织设计原则实现‚联邦分权‛管理，实现一体化分层培养，真正践行‚眼睛向下，重心下移‛，使志愿者组织覆盖每一个青年，使志愿者活动影响每一个青年。

二、立足校园，学生认同成时尚

校园是志愿服务的根据地，是培养一支优秀志愿服务团队的训练场。校志愿者协会立足校园，开展了校园文明督导活动、校园文明社区创建等一系列校园志愿服务活动，引起了广大学生的关注，得到了广大学生的认同。同时，也吸引了更多学生主动参与到志愿服务的活动中来。

三、融入社区，服务社会践责任

承担一定的社会责任是高校学生组织存在并得以持续发展的一个重要因素。我校志愿者协会近年来参与开展了武汉市‚文明排队日‛、为武汉市积玉桥中学捐赠书籍、‚保护安全锤‛志愿服务行动等一系列的服务社会的志愿服务活动，赢得了良好的社会反响，切实践行了我校志愿者协会的社会责任。

四、辐射社会，品牌特色耀荆楚 1.大学生西部支教阳光接力项目

湖北第二师范学院西部支教阳光接力项目是由高校自主组织的国家西部计划地方项目之一，是针对西部贫困地区基础教育教师短缺需求的专项支教志愿服务项目。项目开展两年来，共计向四川灾区、湖北恩施、广西等贫困地区派遣为期1年的‚西部计划序列‛志愿者20余人次。依托西部支教项目基地，每年定期开展暑期社会实践、西部基层挂职、‚关爱少数民族农民工子女‛、贫困家庭慰问资助、中小学心理危机干预等活动，参与人次达1000余人。2010年，荣获中国青年志愿服务领域的最高荣誉第八届‚中国青年志愿者优秀项目奖‛。

2.大学生暑期‚三下乡‛社会实践活动

每年，校团委还积极组织开展各类‚三下乡‛社会实践活动。从湖北当阳农村到四川灾区汉源，再到结对共建点太平乡，结合社会发展需求，结合教师教育特色，结合学校中心工作，我校暑期社会活动产生了极好的社会影响。项目团队曾获得‚全国大中专院校暑期‘三下乡’社会实践优秀团队‛。