第一篇：期中总结(闫瑞阳)
2017-2018学年第一学期教学工作总结
灵武市职业教育中心汽车工程系
闫瑞阳
半学期过去了，开心忙碌同时也是收获多多。在本学期我接任了汽修专业的、发动机构造拆装，汽车安全驾驶和汽车电工电子三个专业课。对于刚刚从事教师职业的我，是一种挑战。我在认真钻研教材的基础上，及时向有经验的教师请教，结合自己所学知识，形成自己的教学理念，把新课程标准的新思想、新理念和汽修课堂教学的新思路、新设想结合起来。
1、本学期，了解和掌握了所带专业课内容，了解汽车运用与维修专业的专业设备，加大实训课教学的力度，在精讲理论的同时，走向车间、走向实训室，让更多的学生学动了起来。调动学生的学习积极性。
2、根据汽车维修这个专业的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识，这符合现今社会对此专业人才的需求。
3、利用业余时间，开展对第二课堂的培训，让更多的学生在实训中有所收获，激发了学生学习兴趣，提高了他们的技能。
二、常规教学
本学期我所带的课程是《发动机结构与拆装》《汽车安全驾驶》《汽车电工电子》，主要教学内容是1.对发动机的结构及工作原理和对发动机的整体拆装，2.了解交通安全与法规常识、汽车驾驶的操作规范及各种道路条件下的驾驶技术，3.学习汽车上电器设备的工作原理及检查。考核分别占30%、25%、20%。出纪律占5%勤占10%，笔记占10%。三门课都能按照计划的教学时间，完全能完成教学任务。1.汽车安全驾驶以了解为主，为激发学生学习兴趣会找一些汽车安全驾驶方面的视频。2.汽车电工电子以理论为主和实践为辅相互结合，能把学到的有趣实验和汽车电器设备的工作原理融合到一起。3.发动机结构与拆装课程理论少，90%的教学内容是在实训车间完成。每节课我都会对学生进行安全教育，清点人数、用电安全、工具的正确使用、正确的操作步骤等安全教育。因为理论少实操多，学生的学习积极性很高，良好的行为习惯逐步养成。每进行完一个模块教学，都会进行分组实操，我会让学生以组为单位对小组学生的实训态度情感及完成质量进行记录并且进行自我评价反省和总结。利用业余时间，开展对第二课堂的培训，让更多的学生在实训中有所收获，激发了学生学习兴趣，提高了他们的技能。
三、存在问题
1、电工电子缺乏实验道具
2、自己的教学水平有待提高
四、改进措施
1、坚持听课，注意学习系里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.
第二篇：闫瑞同学个人事迹材料
闫瑞同学个人事迹材料
闫瑞，女，2007年升入青岛农业大学农学与植物保护学院，现为农学与植物保护学院农学系07级4班学生，入党积极分子。2008-2009学年被评为“三好学生”,并获得专业一等奖学金。入学以来，该生本着“学习为主，培养能力，服务同学”的理念，积极参加各种活动。在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优，学习成绩优异；在工作中积极热心，为同学服务，有较强的工作组织能力，热衷于各种活动；的思想上积极上进，政治立场坚定，始终坚持德、智、体、美全面发展。现本人正式提出申请，申请国家励志奖学金，现将具体事迹总结如下：
一、思想方面
在思想方面，该生通过系统全面的学习马克思列宁主义、毛泽东思想。邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常学习生活中，热爱祖国，遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,了解和学习党的精神，积极向党组织靠拢, 2007-2008学年、2008-2009学年被评为三好学生称号，2007-2008学年被评为优秀团员称号，并于2009年11月光荣的成为入党积极分子。
二、学习方面
努力获取知识是学生的天职，作为一名大学生明白学习的重要性。在日常的学习生活中积极学习科学文化知识，获取先进知识，用现代化的知识来武装大学生的思想，努力做到“四有“的合格大学生、合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。于2007-2008学年获得专业一等奖学金、2008-2009学年专业一等奖学金、2007-2008学年在全国大学生英语竞赛中获得三等奖，2008-2009学年一次性通过英语四六级考试，并通过国家计算机二级VB资格证书考试。该生将通过不断地努力进步来取得更好的、更高层次的成绩。
三、生活方面
在生活方面，该生作风正派，坦诚乐观，与同学团结友好，建立了良好的人际关系。平时积极锻炼，培养了多项体育爱好，积极参加社团、学院、学校组织的各项文艺、艺术、体育等方面活动，并从中得到
积极培养，增强了身体素质，精神文化素质。
因家境贫寒，经济收入单薄，全由家里几亩农田收入及爸爸与妹妹外出打工来补贴家用，因此该生生活节俭，并通过各种方式勤工助学，以及假期社会实践来缓解经济困难状况，减轻了家庭的经济开支，同时也保障了该生学业的顺利进行。该生将会更加奋发图强，为争取更佳的成绩而努力。
四、工作方面
在工作方面该生本着尽职尽责，服务同学的原则与力求完美的热情，在学校社团工作期间，起到了很好的带头作用，有组织有纪律的协调好同学之间的关系。同时在学院组织的排球赛、歌唱比赛中积极参与并取得了很好的成绩。经常参与活动，使得该生在人际交往和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。
以上几个方面是本人近两年来工作、学习、生活、思想上的如实反映，敬请上级审核。
第三篇：闫总结
一年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，始终以一名教师的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素质教育、十七大解读等，不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。
教学中认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后反思，充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设教学情境，开拓学生思维，切实向四十分钟要质量。坚持学生作业全批全改，及时辅导后进生，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，培养良好的学习习惯，以学生为本，绝不体罚学生。坚持出全勤，干满点，各方面都能以学校工作为重，尽量不耽误学生一节课。
积极研究教材、课堂、学法，每学期听课都在30节以上，每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章等近20篇。教学观念进一步更新，教学技能逐步提高。兼任教学主任工作，协助学校领导做好排课、学籍、考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务教务考务日常性工作，圆满完成了工作任务。总之，一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。
第四篇：读书笔记《昆虫记》七十连瑞阳
《昆虫记》读书笔记
法布尔是一位法国著名的科学家，科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学著作，受到了全世界人民的尊重和爱戴。法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。
《昆虫记》详细地描绘的昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走向了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易的。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得了多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有像各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去解开自然界中一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔
能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一边做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此它的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁边的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：‚已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上计’这一招忘到脑后去了.”
在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛再捕获食物……《昆虫记》让我感觉到神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，他也有细心的一面。
法布尔在探索大自然的过程中一定与答案很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，有让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅浸溢这对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔的精神。
一次实验失败了，他把收集的数据，分析原因，转身又设计下一次。严谨的试验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了‚科学精神‛及其博大精深的内涵.七年级十班连瑞阳
第五篇：期中分析——韩阳
期中考试分析
五年级语文期中考试分析：
周六五年级语文上课9人，陈震宇为新生，其余都为老生。已参加考试的有7人，均为班级前十。
期中进步比较大的有陈雨莹和谢奕琳。陈雨莹的进步是非常大，希望她能更稳定一点，稳步上升。谢奕琳取得这样的成绩与她的付出也是相当的。
成绩退步最明显的是沈萍，这次考试实际成绩为81.5，虽为班级前十，但是和以前的成绩相比退步很大。失分主要是最后一大题阅读理解。
周日五年级语文上课2人。单婷稳定中有所提升，征天焱考试成绩比较差，不但最后一篇阅读失分，前面的基础题失掉了15分，很不应该。
此次期中考试南长街小学的试卷难度比较大。不但考了文言文阅读理解，最后一篇阅读理解的难度程度为初中，学生没考到高分的原因。
七年级期中考试分析：
周六七年级上课的有2人。杨振宁这次考试成绩为85，班级前三。尤子天考了77，名次不详，但是也还可以。杨振宇问题不大，主要是尤子天。尤子天最大的问题就是基础知识。基础真是非常的不扎实，但是有会点小聪明，对自己要求不高，差不多得了，需要调整好心态。
尤子天除了每次要求他家作在办公室做完以外，还需要抽出一点时间给他补补课外知识。
点击咨询 