第一篇:学校创先争优总结
学校创先争优总结
我校党支部以局党工委和中心校党总支“创先争优”方案为依据,严格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极创先争优,按上级要求,我校“创先争优”活动第一阶段工作已经结束,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:
一、领导高度重视
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,及时召开班子成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学习上级文件要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。
二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作
**月1**日,我校按中心校党总支要求,组织学校领导班子全体成员学习教体局党委的相关文件,确定我校工作思路,谋划我校工作方案。
**月17日,我校召开全体党员会议,传达上级有关文件精神。布臵我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜,为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素,为制定方案打下基础。
**月20日,我校将征集上来的影响创先争优的不利因素进行汇总,再次召开领导班子会议,酝酿我校工作方案。
**月26日至**月30日,我校组织全体党员干部,深入学习胡锦涛总书记讲话,学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。学校党支部和全体党员签订争创目标承诺书,全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。
三、制定了相关的制度
为保证创先争优工作有效推进,我校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》、《党员参加百千万工程活动制度》。通过这些制度的制定,使我校创先争优活动更加规范、更加健全。
四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优
为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:
(一)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为新学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。
(二)在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。
此项活动,将在全体女党员中开展,活动目的在于树立女党员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师爱七沟中心小学、奉献七沟中心小学的工作积极性,充分发挥女教师“半边天”作用。
(三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”
党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求,开展党员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。
班主任是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。
(五)在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“教师访万家工程”相结合,步调一致,共创实效。
(六)在全体党员中开展志愿者活动。
(七)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中,紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机,全面开展党员岗位奉献活动,学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止,我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信,中心小学的党支部一定会成为先进党支部,中心小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员,中心小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
第二篇:学校创先争优总结
竹山小学党支部创先争优活动总结
广安区肖溪镇竹山小学 创先争优活动总结
我校党支部以区教育局党委的党建创先争优方案为依据,严格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极争先创优,取得了可喜的成绩。现将我学校党支部党建创先争优工作总结如下:
一、建立健全各种工作机制。
1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照区教育局党委关于健全党建工作先进性活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署,结合本学校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。
2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实学校党支部组织建设工作,并及时以书面形式向镇、区党委汇报。
3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。
二、认真做好发展党员工作。
1、认真制定发展党员工作计划,始终保持1~3名入党极积分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积
竹山小学党支部创先争优活动总结
水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。
四、扎实发挥党员的先锋模范作用。建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。
2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。
3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动,把关心热爱学生,做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合,把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。
4、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹,加强对党员的思想政治教育。
第三篇:学校创先争优活动总结
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学校创先争优活动总结
学校创先争优活动总结
我校开展创先争优活动以来,全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,校党委制定了我校创先争优活动时间表和实施细则,各党支部按照校党委的统一部署,制定本支部活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,我校创先争优活动正进一步推向深入。
一、明确主题、迅速行动、抓紧落实。校党委结合学校工作实际,明确以“深化‘三创一促’,推进学校现代管理”为活动主题,以先进党支部和优秀党员为榜样,坚持从实际出发,统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。
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二、认真贯彻落实党员承诺制。校党委以科学发展观为统领,按照“基层党组织有力,共产党员有为,广大师生受益”的要求,扎实推进党员承诺制,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书,2010年7月1日,校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗,并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示,通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺,接受广大师生的监督。
三、争取资金、争取项目、实施项目成效显著,办学条件进一步改善。我校领导班子集思广益、群策群力,以争取资金、争取项目、实施项目为助推器,大力加快我校基础设施建设步伐。从2007-2009年,我校已争取到中央、省、州资金1296万元。投资 500万元建成的国家级护理实作实训基地,已成为云南省乃至西南地区一流的护理实作实训基地。2009年我校又争取到建筑面积6100多平方米,投资840万元的综合实训楼建设项目。
2010年初,通过陈德军校长多方争取,在卫生部科教司孟群司长的关心和支持下,学校又争取到华夏基金2010-2011年社区护理师资/管理项目学校,全国共有5所。
通过上述项目的争取,大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的2
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教学管理水平,为广大学生开展实作实训,提高动手能力,为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家级农村中医药知识理论培训示范基地。
四、高度重视安全工作,确保学校和谐稳定。我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作,加强对全校师生安全防火知识培训,严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次的火灾、地震逃生演练,让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。今年新学期伊始,我校积极与大理市消防大队联系,于2010年9月15日下午,对全校学生进行消防安全教育,使全校师生受到了很大的教育,受到很大的启发。近两多年来,在全省消防安全检查中,我校消防工作受到了省消防总队的高度评价。
五、加强国际间合作,拓展学生就业渠道。
2010年5月21日-26日,澳大利亚启思蒙职业技术学院、日本社会福祉清幸会分别与我校签订了合作办学协议,对于引进国外先进的教育理念、师资、教学资源,进一步促进我校护理专业建设及其他相关专业建设具有积极的意义,也为我校与国外学校合作交流奠定了基础,是我校深化教育教学改革、拓展办学渠道、提升学校品牌的重要举措。
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六、招生人数再创历史新高,进一步显现“名校”优势。
截止到9月12日,我校新生实际报到人数共计2134人。目前,我校全日制在校学生达5813人,加之各类成人学历教育学生896人,在校生达6709人,实现了新的突破,再创历史新高。
近年来我校不断加强校纪校风建设,始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识和操作技能,更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生学会做人,先做人再做事,做好人做好事。通过狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养,优化办学条件、严格落实管理,教育教学水平稳步上升,学生素质全面提高,受到了用人单位的欢迎,毕业生就业率保持在97%以上,获得了良好的声誉,得到社会各界一致认可;学校通过积极组织学生参加各种大型活动,培养锻炼了学生的能力,扩大了学校的影响,学校影响力逐年扩大,“名校”效应逐渐显现。很多外州市考生和家长慕名远道而来,坚决要求到我校就读。今年,外州市到校本部报到就读新生达667人,占报到就读新生的35.4%,比去年增加一倍多。学校为了满足广大考生及家长的强烈愿望,陈德军校长带领学校领导班子,全校总动员,昼夜加班加点,克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难,通过科学整合各种资源,合理安置新生,在原计划招生1300人的基础上,再扩招800多人,高效完成了2134名新生入学安置工作
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七、以人为本,关爱广大教职工。在学校债务负担沉重,建设发展任务艰巨,教职工教学管理责任繁重的情况下,我校领导班子想尽一切办法,开源节流,尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为教职工做一次体检;二是每年免费为教职工做十次针灸推拿按摩。三是免费为教职工接种甲、乙肝疫苗;四是免费为教职工提供季节性疾病预防大锅药,充分体现了以人为本、以职工为本的理念。
八、重视教职工精神文化建设,培养教职工健康的生活情趣。
为全面贯彻落实科学发展观,扎实推进我校现代管理进程,建设现代学校,按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标,我校高度重视教职工的精神文化生活,以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径,使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究,决定充分展示广大教职工的个性,树立广大教职工的主人翁意识,突出广大教职工的全面发展,成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、现代舞等兴趣小组,每月活动一次,丰富教职工文化生活,培养健康文化情趣,引导教职工向健康、积极向上的方向发展。
九、重视学生良好行为习惯的养成。2010年9月8日上午,我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会,陈德军校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面,对全体同学提出了希望和要求。2010年9月5
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13日下午全校各班级结合陈德军校长的讲话,召开了以“如何养成良好的行为习惯?”为主题的班会,同学们认真展开讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,通过这次主题班会,同学们深受启发、深受教育,纷纷表示,今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格大理卫校学生的要求,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的医学生。会后,全校师生迅速行动起来,掀起清理地上的口香糖活动,对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理,用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。
十、大力支持新农村建设。2009年8月,我校党委制定《大理卫校新农村建设指导员帮扶计划》,把我校新农村建设帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化,进一步加强了对新农村建设工作的领导和帮扶力度。2007年至2010年我校已连续四年从优秀教职工中选派了新农村建设指导员,学校在关心下派指导员生活,为其解除后顾之忧的同时,依托本校优势,与指导员所驻镇村建立了长期帮扶机制,为所驻镇村卫生院、卫生室提供卫生技术人才培养、继续教育、进修学习等方面长期援助,加大力度为指导员所驻镇村新农村建设进行有针对性的帮扶,促进了帮扶镇村经济、社会、文化、卫生等各项事业的全面发展。2007年以来,我校累计为指导员驻村提供帮扶资金达4万余元,捐赠价值达5万余元的教学医疗器材等物品。20076
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年-2009年我校三位下派新农村建设指导员获得“州级优秀新农村建设指导员”荣誉称号,受到了州委、州人民政府的表彰奖励。
十一、加强舆论宣传,营造舆论氛围
我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段,做好舆论宣传工作,加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况,交流学习经验,及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。
第四篇:学校创先争优活动总结[
一.前段创先争优所作的工作 1.按时完成规定动作。
第一,6月初,学校党委组织召开了全体党员大会,宣传创先争优活动的意义和安排,营造了良好的活动氛围和环境。第二,7月初制定并完善了创先争优活动实施方案,进一步明确了活动的内容和形式。队伍建设是重点,教学质量是重点,校园安全是重点,同时强调各位党员同志要创新活动形式,切实做到学习和讨论相结合,领导讲评和党员反思相结合,提高认识和推进工作相结合。第三,9月初组织了党员的民主生活会。每位党员反思自己上半年的思想和工作,认真开展批评和自我批评。通过忠诚的沟通,党员的思想觉悟和工作标准有新的提高。第四,9月底组织了优秀党员评选。按照群众推荐,组织评议,党委审议的原则,学校共评出2名优秀党员,并张榜公布了他们的先进事迹。第五,9月初校长雷海风在全校教职工例会上结合全期工作对校级领导的工作进行了公开点评。点评实事求是,发人深省,促人奋进。11月19日,学校党委部署了党员公开承诺事宜,放假前每位党员的承诺书按时上交学校党委,并在会议室公示。第六,9月底学校党委对党员干部的工作进行了点评。既总结成绩,又指出问题,还提出六个方面的具体要求:一是加强学习;二是积极实践;三是不断创新;四是重视沟通;五是互相支持;六是积极反思。9月中旬组织了党员教师的点评。根据党员的自我总结以及学校各部门的考核意见,全面总结了成绩,也客观指出了问题,点评起到了化解矛盾、促进工作的作用。每个党员的点评意见将在学校会议室公示。
2.紧紧围绕中心工作。
围绕学校中心工作开展创先争优活动是学校党委、行政的共识。对此,我们要求全体党员特别是党员干部一定要在学校中心工作上下功夫,做表率。创先争优不是停留在口头上,而是落实在行动中。今年,我们重点抓了四个方面的中心工作:第一,抓校园改造。为了进一步改善学校的办学条件,从去年下期开始,学校主要负责人积极争取长炼石化公司设计院的支持,请专家对校园进行了整体的规划和设计,前后拿出了三个设计方案,目前的设计方案已基本通过了市教育局的审核。暑假学校还积极争取外援42万元,完成了校园最后三条道路的沥青硬化。新的篮球场、羽毛球场也争取资金60万元,正在筹备建设当中,不久将投入使用。它们的建成会大大改善学校体育教学条件。第二,抓队伍建设。我们重点抓了四件事:一是师德师风教育,期初学校召开了全体教工大会,重温了《中小学教师职业道德规范》,并联系实际,对师德方面的突出问题进行了分析和讲评,提出了师德方面的具体要求。二是中层干部竞聘。为进一步调动管理人员的积极性和创造性,学校在市直学校中率先实行了中层干部竞聘。全体中层干部同时“起立”,由教职工代表和校级领导组成的竞聘小组成员投票产生中层管理岗位人选,由于准备充分,方案科学,中层干部竞聘顺利完成,新当选的干部积极性高,工作有创意。学校的竞聘经验在市直学校得到推广。三是教师末位淘汰。学校实行层层聘任,校长聘年级组长、班主任,班主任聘任课教师,任课教师聘班主任。通过双向选择,教师资源得到优化配置,个别不胜任教学工作的教师
歇岗或转岗,激发了教师的工作热情。四是青年教师的培养。学校把青年教师培养作为创先争优活动的主要内容。每次党政联席会,付新培校长都要谈青年教师的专业发展,要求管理人员盯紧青年教师,盯紧他们的课堂,生活上热情关怀,工作上严格要求。教务处、教研室适时组织了师徒结对会,交流听课体会,提出教学规范。在全校教师的共同帮助下,一批青年教师成长很快,他们担当起了学校教学的重任。第三,抓教育质量。一是强化常规管理。校级领导各负责一个年级或一线工作,和老师们朝夕相处,同甘共苦,这样既融洽了干群关系,又强化了常规管理,基本做到了关键时段有人看,重点岗位有人查,突发事件有人管,确保了正常的教学秩序和安全稳定,未发生一起恶性安全事故。二是创新了管理方式。高三年级加强了备课组的集体研究,特别是在资料的选编、考试的组织和考前的指导上有新的思考和尝试,备考质量有新的提高,高考二本以上上线率创历史最好水平,达51.4%。高二年级积极探索学业水平考试复习策略,优化了课堂教学,落实了学考辅差,学生的整体水平有明显进步,在2010年全省学业考试中,我校学考成绩名列全市第二,实现了历史性突破。艺体工作的管理手段和方法有新的突破,特别是代表队的训练方式有进步,教练的工作积极性有提高,参加各类比赛均取得了优异的成绩。三独比赛二人获省一等奖,排球队代表岳阳市参加省运会获第三名,参加全国中学生定向越野比赛,多人获金奖。第四,抓突出问题。对涉及教工切身利益的问题,学校党委行政高度关注,尽全力解决。我们解决了职称评定工作个别教师材料作假的问题,处理了当事人,给
教工一个满意的交代。我们解决了全体教师笔记本电脑的配发问题,改善了教师的教学条件。我们及时解决高三教学楼卫生间的漏水问题,为高三创造了良好的工作环境。
二.后段创先争优工作的设想 1.严格按要求完成规定动作。
第一,认真搞好群众评议。群众对创先争优活动的评价是衡量活动成败的关键,也是促进工作的契机。为此,学校党委将精心组织群众评议活动,广开言路,虚心听取群众的意见和建议,真正把群众评议作为改进工作的出发点,作为衡量管理成效的重要依据,作为学校决策的重要参考。为了达到这一目的,学校党委会提前进行组织发动,尽早确定评议的具体步骤和要求,让全校师生有足够的准备时间,真正把合理的意见和建议收集上来,并及时反馈给每位党员和管理干部。通过评议,切实转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率。
第二,搞好考评和表彰。总结先进党员的经验和成绩是促进工作的重要途径。12月份,学校将在全面考察和细致研究的基础上,确定师德优良,教学精湛的党员作为全校学习的楷模和典型,并组织专人总结其工作特色,召开专题经验交流会,通过先进讲,听者评活动,积极扩大先进的影响,树立学习的榜样。先进的事迹将在校园网和宣传橱窗中公示。
2.加强基层党组织的建设,发挥战斗堡垒作用。
第一,组建教工团支部。近年来,青年教师人数越来越多,如何有效提高青年教师素质和能力已成为的学校当务之急。为此,学校党
委将适时组建教工团支部,为青年教师的专业发展创造平台,同时在这个平台上,定期开展学习、交流和研讨活动,活跃青年教工文化生活,促进他们专业成长。
第二.支部活动制度化。支部活动是学校教学工作的重要补充。本期学校党委将指导各支部认真开展学习和研讨活动,研讨的重点是师德师风和专业成长。支部活动要制度化,定计划、定主题,定形式,真正通过形式多样的活动,提高党员的综合素质和专业水平。
3.提高党员的综合素质,发挥模范带头作用。
第一,组织专题教育活动。今年下期将请专家讲课,介绍目前国内外政治经济发展态势,开阔教工的知识视野,增强和党中央保持一致的自觉性。利用国庆期间,组织党员到井冈山、洪湖等革命老区参观学习,亲身体会先辈艰苦奋斗、不怕牺牲的感人事迹,焕发工作的热情和斗志。
第二,开展“三个一活动”:即上好一堂课,写好一篇文,带好一个班。通过“三个一”活动,将创先争优活动落实到具体的教学环节,充分发挥党员的模范带头作用,掀起教改和教研的高潮。
4.积极参与学校中心工作,为学校发展添砖加瓦。
第一,积极参与学校“十二五”发展规划的制定。学校十二五发展规划的制定是学校持续发展的大事。俗话说“预则立,不预则废”讲的就是计划的重要性。学校党委将积极参与学校十二五发展规划的制定。十月份与学校行政协商,拿出十二五规划的草稿,提交支部大会讨论,并积极吸收党员的合理建议和意见,作为学校党政联席会决
策时参考,力争规划既符合国家中长期教育改革发展与规划纲要的内容,又符合学校的实际,有前瞻性和可操作性。
第二,积极推进课堂教学改革。课堂是新课程推进的重要场所,是提高教学质量的关键,也是创先争优活动的重点。各支部和党小组都要紧紧围绕这一种重点开展活动,评价工作是否成功的标准就是看课堂教学是否有新举措,教学模式是否有新变化,课堂教学效率是否有提高。各支部要在课堂教学改革上出经验,出特色。
第三,全面提高教育教学质量。质量是学校生死存亡的关键。创先争优的最终目的是要提高学校的办学质量。因此,每位党员都要认真履行自己工作职责,都要努力提高教学质量和管理水平。在教学岗位,就要努力提高所教班级的教学质量,班级水平在同类班级必须名列前茅,在管理岗位,就是要提高管理效率,创造良好的工作环境和教学秩序,减轻教师的工作负担,减少工作矛盾和摩擦,提供科学的工作思路和措施,提升整体水平和质量。年终,学校党委将组织专门的报告会,总结全年创先争优活动的成绩。
第五篇:学校创先争优工作汇报总结
学校创先争优工作汇报总结
按照上级党委部署、要求,实验高中“创先争优”活动第一阶段工作已经基本结束。为了把此项工作做得深入细致,取得实质性成果,现将我校本阶段工作总结如下:
一、统一思想、行动迅速,全面启动创先争优活动
在县教育局党委动员大会之后,学校党总支立即召开总支委会,专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动。会上学校总支书记张守业传达了教育局党委创先争优动员大会的精神,并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议还结合学校的实际,就学校深入开展创先争优活动扎实做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分的研究。为加强对我校创先争优活动的领导,学校成立了深入开展创先争优活动领导小组,明确了各自应承担的职责。
二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作
1.召开动员大会,周密部署活动内容。7月10日下午,学校在合班教室召开“深入开展创先争优活动”动员大会,全体党员准时参加了会议。会议学习了县委组织部《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》,传达了教育局党委“深入开展创先争优活动动员大会”精神。会议重点听取了总支书记张守业同志所作的《科研兴校当先锋,创先争优做楷模》为主题的动员报告。报告就本次活动提出三点意见,即一要统一思想,提高认识,切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感;二要周密部署,精心组织,扎实推进“创先争优”活动深入有效开展;三要明确任务,扎实深入地开展“创先争优”活动,确保活动取得实效。报告还结合学校实际,把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。并号召全体党员干部要以创先争优活动为载体,切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展,促进学校科学协调的发展,争创优秀基层党总支、争当优秀共产党员,为推动学校科学发展、办好人民满意的学校做出更大贡献!
2.制定活动方案,确定活动主题和载体。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上,结合实际,制定了活动方案,提出了学校活动主题:“筑堡垒创建先进支部、讲党性提升师德师风、抓改革提高教育质量。”具体目标是:思想认识达到新高度、解决问题取得新成效、教育教学再创新业绩、创新机制实现新突破。具体活动载体是:在学校党员干部中开展比学习、比教学、比服务、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美,让学生家长满意的“四比三优一满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
3.以庆祝建党89周年为契机,掀起创先争优活动的高潮。为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设,激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统,推动我校教育教学改革,在建党89周年前夕,学校党总支根据上级通知精神,结合学校实际,组织开展了庆祝中国共产党成立89周年系列活动,掀起了创先争优活动高潮。
①上一堂党课。总支书记张守业为全体党员作了题为《讲党性,重品行,做表率》的报告,进一步了统一思想认识,激发了党员干部创先争优、干事创业的内在动力。
②开展争先创优承诺活动。结合师德主题教育和创先争优实践活动,开展支部和党员以“五个好”、“五带头”的要求,推动党员立足岗位发挥先锋模范作用,全体党员进行争先创优承诺,并在校园内进行公示,接受群众监督。
③表彰-XX支部实验高中先锋党员。通过宣传优秀党员的先进事迹,激发广大党员教师的工作热情。
④重温入党誓词。通过集体宣誓,重温誓词,进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。
⑤开展总支成员点评活动。根据活动计划安排,总支成员深入所联系的支部,认真听取各支部创先争优活动汇报,结合走访调研所掌握的情况,对支部及党员干部的创建工作逐一进行点评。在充分肯定成绩的基础上,指出了创建工作存在的薄弱环节,对下一步工作的开展提出了中肯、具体的要求。总支成员的点评活动,体现了学校对创先争优工作的高度重视,对激励各支部及全体党员干部立足岗位创优争先、无私奉献,实现“五个好”、“五个模范”目标起到了推波助澜的作用。
⑥在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是党员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、教学管理人员积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。
⑦在全体党员中开展争做优秀班主任活动。班主任是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做优秀班主任活动。开学初,学校实行班主任竞聘上岗制度,鼓励思想品德优秀、工作能力强的党员干部教师竞聘班主任岗位。经过演讲、考察两个环节,一批符合优秀班主任条件的教师走上了班级管理岗位,为学校的教育教学工作注入了生机与活力。学校新聘任的31名班主任中,党员及入党积极分子达到95%的比例。
4.重宣传,营造氛围。学校在校园内悬挂了横幅,张贴了标语,开辟了学习园地,营造了浓厚的活动氛围。积极编写并上报创先争优活动简报,推动活动深入开展。
三、下一阶段主要活动安排
1.“岗位奉献”活动。各支部从强化执政理念,提高为师生服务本领入手,围绕学校的中心任务,大力实施“堡垒工程”,把学校党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。从各自岗位特点出发,开展“养师德、炼师能、铸师魂、育新人”活动,努力提升工作水平,为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。那一世范文网
2.“服务群众”活动。建立党员联系群众制度,以大力实施“122311”工程为抓手,密切党员与群众的联系,发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。
3.“亮牌示范”活动。通过党员先锋岗等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。围绕学校提出的“注重‘四个聚焦’,实现‘四个提升’”的要求,计划确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。
4.“组织创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。
5.“四比三优一满意”活动。学校党组织要紧紧围绕学校中心工作,在党员中开展好“四比三优一满意”活动,把党员的先进性体现出来,使党员教师做到带头跟党走、带头提高教育质量、带头服务群众、带头维护社会稳定、带头弘扬正气。
在上级党委及学校总支的坚强领导下,目前学校正全面组织实施创先争优各项活动,全体党员干部奋战在教育教学的第一线,为创先进党组织、争做优秀共产党员积极进取、扎实工作,决心以优异的成绩向党和人民群众交一份满意的答卷。