阜阳工业经济学校“创先争优”活动总结

第一篇：阜阳工业经济学校“创先争优”活动总结

阜阳工业经济学校“创先争优”活动

第一阶段总结

我校党总支以市财政局《关于印发〈市财政局深入开展创先争优活动的实施方案〉的通知》和我校《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》为依据，深入贯彻落实“三个代表”、“科学发展观”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高我校党组织建设的整体水平，牢固树立全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、领导高度重视

为贯彻落实市财政局、市教育局党委工作部署“创先争优”工作精神，学校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。在此基础上，成立创先争优工作领导小组，决定在全体党员中开展“创先争优”活动，一是要把好学习关。通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关。在学习上级文件要求下，召开党员座谈会，深入分析影响我校“创先争优”的不利因素，为制定 实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党总支、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，在活动中发挥党员干部的先锋作用，在活动中做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动。

二、认真开展好第一阶段的工作

我校按局党委的要求，组织学校领导班子全体成员学习党委的相关文件，确定我校工作思路，谋划我校争先创优的实施方案。我校召开全体党员动员大会，号召全体党员教师要从思想上认识到此次活动的重要性，树立“校荣我荣，校衰我耻”的新型荣辱观，要使解放思想和科学发展进入一个新的更高境界。同时，利用政治学习时间，我校组织全体党员干部，深入学习胡锦涛总书记讲话，学习党的有关理论和相关知识。并认真记好笔记和记录。学校党总支和全体党员签订争创目标承诺书，全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。

三、以建党89周年为契机，掀起创先争优活动新高潮

为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动，推动我校教育教学改革，在建党89周年前夕，结合学校的实际，组织开展了庆祝中国共产党成立89周年系列活动。

1、参加省财政系统组织的学习沈浩精神的演讲比赛。我校团委书记许小燕同志代表市财政局参赛，并获二等奖。

2、参加市直建党89周年配乐诗朗诵比赛。我校张丽、马建军两位同志参赛，并获三等奖。

3、组织部分党员教师和党员学生赴阜阳长寿老年公寓参加志愿服务活动。

4、上一堂党课。6月29日上午，市委党校李霖教授为我校全体党员作了专题报告，以进一步统一思想，激发创先争优、干事创业的内在动力。

5、“组织创新”活动。对学生入党积极分子进行培养教育工作，引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念，发挥学生党员模范带头作用，以点带面，促进学风建设。6月29日下午，教师、学生、行管三支部分别召开会议，郭义、郭洁荣、卢松营等8位教师预备党员，吴涛、冯佳佳等4名学生预备党员按期转正。7月1日下午，校党总支召开会议，分别组织离退休教师、教师、学生、行管支部进行换届选举。

6、走访慰问老党员，并为每位老党员送去了200元的慰问金。

7、表彰优秀党支部和优秀党员。通过宣传优秀党员的先进事迹，激发广大党员教师、党员学生积极投身“人人有激情，时时在状态”的干事热情。

到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在各自的战线上，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，在下阶段的活动中定会涌现出更多的优秀党员。

阜阳工业经济学校创先争优活动领导小组 2010年7月6日

第二篇：阜阳工业经济学校总结及计划（范文）

阜阳工业经济学校2009—2010学第二学期工作总结

及2010—2011学第一学期工作计划

本学期的各项工作即将结束，全体教职工围绕我校学期初制定的工作计划中提出的各项发展任务及目标艰苦奋斗，勇于创新，形成了招生、教学、管理、升学、就业各环节间的有机结合。学校在财政局、教育局正确领导和全力支持下，稳步发展，开创了职业教育的新局面，较好地完成了本学期的各项预定任务，敬业求实、明理求真；严谨规范、博学爱生；立志勤学、苦练成才。为更好地促进今后各项工作的开展，现对这半年以来我校各项工作的完成情况总结如下：

一、加强学校政治领导，优化学校管理体系。

加强领导班子队伍建设，是办好学校的关键。随着职业教育不断升温，学校在增强班子的合力，增强工作压力，增加前进动力，增强校内凝聚力，提高战斗力上下工夫，用增强“四力”这一新的工作模式使得学校的工作不断有亮色，有起色，有声色。我们深知学校工作的好坏，领导班子的作用举足轻重。班子成员就学校的内部管理进行沟通，相互交换意见，集思广益。正确的坚决贯彻执行，有分歧的逐步统一认识，发现问题立即纠正，同时在班子成员中经常坚持开展批评与自我批评。这一集体领导制度，大大增强了班子成员的团结和凝聚力。具体举措如下：

1、深入开展保持共产党员先进性教育活动，发挥党员模范作用。我校党员先进性教育活动做到了“五个到位”：思想认识到位、部署安排到位、组织领导到位、程序环节到位、工作落实到位。在各方面的努力下，确保教育活动取得了五个方面的效果：一是党员保持先进性教育的自觉性明显增强，思想政治素质有明显提高。二是党支部组织建设得到加强，凝聚力和战斗力不断提升。三是党员的群众观念、宗旨意识明显增强，工作作风得到进一步改进，党群、干群关系进一步密切。1 四是全校上下群策群力，全体党员和广大师生员工的主动性和创造性进一步加强。五是群众反映的突出问题列入整改并逐步得到有效解决。

2、实行阳光行政，推进民主治校。

学校进一步完善了校务公开、教师招聘、财务收支、学生收费、评先表模、工资晋升、职称评定制度等焦点问题，做到了公正透明，自觉接受社会、家长、学生和教职工监督。在先进性教育活动中，通过发放征求意见表、召开座谈会等多种形式，征得关于学校建设和发展的意见和建议共80多条，针对意见和建议，学校党支部专门研究，提出了答复意见，落实了整改措施。

3、进一步完善学校管理制度。

学校继续坚持自觉管理和制度管理两手抓，严格实行优教优酬，奖优罚劣，充分调动了广大教师的积极性，特别是“自觉管理”为学校建立了和谐、平等的干群关系，营造了良好的工作环境，发挥了广大教职工的主观能动性，成为了学校科学发展的法宝之一。

二、加强教学管理和教科研工作，全面提高教育教学质量

狠抓教学管理，以管理促质量的提高，教师是重要的教育资源，提高教师的教育教学能力，边工作边提高为主要形式。为了适应素质教育的需要，学校强力推进“10100”名师及名生工程。在全省技能大赛中我校成绩卓然，市级技能大赛，参赛项目的80%晋级省级竞赛，参赛项目及所获名次都超过2009年。省级技能大赛，在一等、二等、三等奖项中都有所突破，共有14人获奖。“三级培训”任务也在按期进行。在教师业务能力提高方面，特别注意在培养青年教师队伍上下功夫。本期我们着重进行了如下工作：首先，学校以“狠抓常规教学，加强内功训练”为指导思想，实施科学化、制度化、有序化的教学管理。同时，在全校教师中开展“五个一”活动，即一节优质课，一篇最佳教案，一个教改专题，一篇优秀论文，一项基本功考核。通过加强对教师的考评，量化积分，奖优罚劣，极大地调动了教职工的积极性，从而保证了教学 2 有序、有效地进行。其次，针对我校青年教师多的实际情况，加强了教师的业务学习，努力提高教师的业务水平，抓好教师的教育教学技能培训，提高教师的岗位能力。重视对青年教师培养。我校继续采用以教研组为主的师徒帮带方式，开展多形式、多内容、多角度、全方位的培养帮助活动。

大力支持教师参加各级各类教研活动。我校教师参加省市级教学能手、优质课、说课、论文比赛等活动曾取得了优异成绩。学校制订了《教师量化管理评价细则》，加强教学常规管理，真正抓好备课、上课、听课、作业批改、成绩分析等环节，要求每一位教师做到备课有计划、上课有教案、听课有记录、作业有评语、考试有分析。进行学生评教活动。我校始终把学生满意作为教育教学的出发点和落脚点。教学改革科每星期组织了学生评教活动，把评价教师的权利放给学生同时，教务处及时向任课教师反馈信息，教师针对学生的意见及时调整教学方法和教学态度。加强实践教学，提高学生的动手能力和实践能力。以实训为基地，进行多角度、多形式、多层次的实训活动。高度重视对口高职升学考试的复习指导工作。学校制订了切实可行的复习指导计划，定期召开毕业班教学工作会议，制订了相应的奖励政策，进一步调动教师的积极性。继续走科研兴校之路。学校一直重视教育教学的科学研究，从学校领导班子到每个教职员工，教育教学研究已成为大家的自觉行动，并逐步走上正轨。

三、加强学校德育工作，优化育人环境。

本学期学校一直把对学生的德育工作放在首位，不断加强对学生的品德教育，工作注重方法，讲求实效，并做到持之以恒。

1、德育大讲堂作为学校德育工作主要场所，一直承担学校的学生品德教育，并取得很好的效果，同时通过广播站、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、报告会、手抄报、黑板报等多种形式，坚持不懈地对学生进行革命传统教育、心理健康教育、法制教育、文明教育、安全教育等，3 引导学生文明做人，养成良好行为习惯。克服“十大陋习”，美化校园环境；加大寝室教室卫生、文明建设；严防打架斗殴事件发生，力保校园平安。

2、进一步完善量化管理制度，加强对学生的日常管理工作，努力做到从严治校，科学管理。面对我校学生实际情况，学保科、团委立足现实，转变观念，进一步完善了学生管理体系，加强对学生的日常管理工作，努力做到从严治校，科学管理。通过健全制度，狠抓管理，及时解决了学生管理工作中的问题，保证了学生日常管理工作的正常开展，从而使学生管理工作稳定有序地进行。

3、加强班主任的业务学习及工作作风建设，不断提高班主任的政治素质和理论水平，建立了一支学习型、研究型的德育管理队伍，组织全体班主任参加了班主任培训，并从安徽大学请来了心理咨询专家对班主任和部分老师进行了心理健康培训，并有20多人参加了心理咨询师考试。

4、加强与学生之间的交流，了解学生思想动态，积极协调各部门认真对待和解决学生学习、生活中的实际问题。在全体师生的共同努力下，我校被教育部授予“全国中等职业学校德育教育先进集体”的荣誉称号。

四、加强学校行政后勤工作，建全服务保障体系。

1、后勤服务科进一步完善校产、校舍管理制度，加强校舍、校产管理，积极做好平时的校产校舍维护工作。加强用电用水和日常检修管理，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。在2010年增收节支，节水节电工作中动脑筋、想办法力争节电、节水百分之十以上。力争创“安徽省第九届文明单位”，克服学生中的十大陋习。保障全校师生的身体健康，做好流行病的防控，防治工作，健全学生档案。指导物业公司做好校区的绿化，保洁工作，保住园林式单位这块牌子，并获得了“全国绿化模范单位”的荣誉称号。做好校产、校具的保管维修工作，努力 4 改善学生的学习生活环境，提高后勤保障能力及服务质量加强校舍安全的管理，完善相关档案资料，健全制度。做好超市、食堂的管理工作，提升服务质量。全面落实安全工作责任制和责任追究制。学保科开展多种形式的安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护意识，确保师生人身安全、交通安全、财产安全、饮食安全、使用设施安全和防火防盗安全，杜绝了重大安全事故的发生，维护了学校正常的教育教学秩序。

2、工会积极开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余文化生活。通过活动，增强了团结、增进了友谊、促进了学校各项工作的发展。每季度为职工过一次集体生日，以及做好活动中的每一项服务工作。举办了3次钓鱼比赛。

五、加强招生、就业工作，努力提高学校办学效益。

1、加大招生力度，继续开拓办学路子。今年，学校高度重视招生工作，多次研究招生对策，加大招生投入，积极参加了市教育局职成教科组织的招生宣传活动。确保中职1500人、高级技师200人招生任务的完成；做好2010年春招学生的招生录取及学籍报送工作；做好近期省教育厅要求的2010年秋季招生计划的报送工作；近期做好招生简章、招生广告的设计投放工作，深入区内外各中学，加强联系，积极宣传，让各中学对我校的了解进一步加深，扩大我校的影响，同时重点加强对重点学校的联系。争取全校上下支持招生工作；切实做好来校参观考察师生的接待、宣传工作。做好新生入校的各项工作，及时与相关科室沟通信息，确保新生有序进校入班。

就业方面：继续做好市场调查，多渠道、多途径收集毕业生需求信息，积极主动与用人单位联系，随时为用人单位和学生提供“供需服务”；确保2010年春季实习生的“供需见面”。上岗工作有序安全；提高学生顶岗实习质量，就业率保持在98％以上，对口就业率70％以上；继续做好“工学交替”的组织工作。力争实习单位的选择在地域、专业上有所突破；对实习生实行无缝管理，建立健全实习指导教师制度；回访工 5 作制度化，提高学生稳定率；与相关部门联系，落实“职业指导师”培训、考证工作。认真抓好实习就业工作，组织 “毕业生与用人单位见面会”，盘活“出口”，拉动“入口”；重视学生的职业资格证书，积极组织毕业生参加了专业技能鉴定，使学生在获得毕业证的同时获得专业技能等级证书，提高了就业率和就业质量。

半年来，学校严格贯彻落实学校制定的计划，并在执行中有所扩展。同时提出了下半年的工作计划。将继续加强学校的政治领导，优化学校管理体系。继续完善学校的思想教育体制，更近一步明确政治领导的方向，统一思想，提高思想意识。将继续执行教学计划，积极组织校领导、教师、学生相结合的教育教学活动，进一步优化教学管理、积极开展教学科研工作、进一步提高教学质量。将继续加强师德建设，加强对学生思想道德建设，近一步优化育人环境。开展丰富多彩的校园活动。将努力打造节约型的校园，建立安全、和谐的校园。

过去的半年，是全校广大职工奋斗进取的半年，我们付出了艰苦劳动，同时也取得了满意的成绩，但我校在制度化建设、规范化建设方面还需要进一步加强，在劳动人事制度改革方面还要进一步深化。面对下一步创建“国家级改革发展示范校”和“阜阳汽车技师学院”的繁重任务，对照建设标准和要求，我们必须要进一步增强忧患意识，进一步增强“不进则退，慢进也是退”的意识，进一步增强勤俭建校、艰苦奋斗的意识。快速发展是今后所有工作的主题，在发展中会遇到很多的困难和问题。面对困难，我们要充满必胜的信心，我们要以冲天的干劲和科学的精神，进一步审时度势，与时俱进，精诚团结，抓住机遇，乘势而上，以饱满的工作热情，不怕困难，勇于争先，为阜阳工业经济学校的发展壮大努力奋斗。

二O一O年六月二十五日

第三篇：学校创先争优活动总结

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学校创先争优活动总结

学校创先争优活动总结

我校开展创先争优活动以来，全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义，增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容，保证了创先争优活动的正确方向，确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动，校党委制定了我校创先争优活动时间表和实施细则，各党支部按照校党委的统一部署，制定本支部活动时间表和实施细则，认真开展主题实践活动，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，积极投入到创先争优活动中，以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风，扎实推进创先争优活动，我校创先争优活动正进一步推向深入。

一、明确主题、迅速行动、抓紧落实。校党委结合学校工作实际，明确以“深化‘三创一促’，推进学校现代管理”为活动主题，以先进党支部和优秀党员为榜样，坚持从实际出发，统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。

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二、认真贯彻落实党员承诺制。校党委以科学发展观为统领，按照“基层党组织有力，共产党员有为，广大师生受益”的要求，扎实推进党员承诺制，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书，2010年7月1日，校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗，并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示，通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺，接受广大师生的监督。

三、争取资金、争取项目、实施项目成效显著，办学条件进一步改善。我校领导班子集思广益、群策群力，以争取资金、争取项目、实施项目为助推器，大力加快我校基础设施建设步伐。从2007-2009年，我校已争取到中央、省、州资金1296万元。投资 500万元建成的国家级护理实作实训基地，已成为云南省乃至西南地区一流的护理实作实训基地。2009年我校又争取到建筑面积6100多平方米，投资840万元的综合实训楼建设项目。

2010年初，通过陈德军校长多方争取，在卫生部科教司孟群司长的关心和支持下，学校又争取到华夏基金2010-2011年社区护理师资/管理项目学校，全国共有5所。

通过上述项目的争取，大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的2

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教学管理水平，为广大学生开展实作实训，提高动手能力，为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家级农村中医药知识理论培训示范基地。

四、高度重视安全工作，确保学校和谐稳定。我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作，加强对全校师生安全防火知识培训，严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次的火灾、地震逃生演练，让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。今年新学期伊始，我校积极与大理市消防大队联系，于2010年9月15日下午，对全校学生进行消防安全教育，使全校师生受到了很大的教育，受到很大的启发。近两多年来，在全省消防安全检查中，我校消防工作受到了省消防总队的高度评价。

五、加强国际间合作，拓展学生就业渠道。

2010年5月21日-26日，澳大利亚启思蒙职业技术学院、日本社会福祉清幸会分别与我校签订了合作办学协议，对于引进国外先进的教育理念、师资、教学资源，进一步促进我校护理专业建设及其他相关专业建设具有积极的意义，也为我校与国外学校合作交流奠定了基础，是我校深化教育教学改革、拓展办学渠道、提升学校品牌的重要举措。

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六、招生人数再创历史新高，进一步显现“名校”优势。

截止到9月12日，我校新生实际报到人数共计2134人。目前，我校全日制在校学生达5813人，加之各类成人学历教育学生896人，在校生达6709人，实现了新的突破，再创历史新高。

近年来我校不断加强校纪校风建设，始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识和操作技能，更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生学会做人，先做人再做事，做好人做好事。通过狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养，优化办学条件、严格落实管理，教育教学水平稳步上升，学生素质全面提高，受到了用人单位的欢迎，毕业生就业率保持在97%以上，获得了良好的声誉，得到社会各界一致认可；学校通过积极组织学生参加各种大型活动，培养锻炼了学生的能力，扩大了学校的影响，学校影响力逐年扩大，“名校”效应逐渐显现。很多外州市考生和家长慕名远道而来，坚决要求到我校就读。今年，外州市到校本部报到就读新生达667人，占报到就读新生的35.4%，比去年增加一倍多。学校为了满足广大考生及家长的强烈愿望，陈德军校长带领学校领导班子，全校总动员，昼夜加班加点，克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难，通过科学整合各种资源，合理安置新生，在原计划招生1300人的基础上，再扩招800多人，高效完成了2134名新生入学安置工作

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七、以人为本，关爱广大教职工。在学校债务负担沉重，建设发展任务艰巨，教职工教学管理责任繁重的情况下，我校领导班子想尽一切办法，开源节流，尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为教职工做一次体检；二是每年免费为教职工做十次针灸推拿按摩。三是免费为教职工接种甲、乙肝疫苗；四是免费为教职工提供季节性疾病预防大锅药，充分体现了以人为本、以职工为本的理念。

八、重视教职工精神文化建设，培养教职工健康的生活情趣。

为全面贯彻落实科学发展观，扎实推进我校现代管理进程，建设现代学校，按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标，我校高度重视教职工的精神文化生活，以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径，使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究，决定充分展示广大教职工的个性，树立广大教职工的主人翁意识，突出广大教职工的全面发展，成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、现代舞等兴趣小组，每月活动一次，丰富教职工文化生活，培养健康文化情趣，引导教职工向健康、积极向上的方向发展。

九、重视学生良好行为习惯的养成。2010年9月8日上午，我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会，陈德军校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面，对全体同学提出了希望和要求。2010年9月5

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13日下午全校各班级结合陈德军校长的讲话，召开了以“如何养成良好的行为习惯？”为主题的班会，同学们认真展开讨论，对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析，通过这次主题班会，同学们深受启发、深受教育，纷纷表示，今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格大理卫校学生的要求，努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯，用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学，用自己的良好行为为校园争光添彩，健康生活、勤奋学习、快乐成长，做一名文明向上的医学生。会后，全校师生迅速行动起来，掀起清理地上的口香糖活动，对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理，用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。

十、大力支持新农村建设。2009年8月，我校党委制定《大理卫校新农村建设指导员帮扶计划》，把我校新农村建设帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化，进一步加强了对新农村建设工作的领导和帮扶力度。２００７年至２０10年我校已连续四年从优秀教职工中选派了新农村建设指导员，学校在关心下派指导员生活，为其解除后顾之忧的同时，依托本校优势，与指导员所驻镇村建立了长期帮扶机制，为所驻镇村卫生院、卫生室提供卫生技术人才培养、继续教育、进修学习等方面长期援助，加大力度为指导员所驻镇村新农村建设进行有针对性的帮扶，促进了帮扶镇村经济、社会、文化、卫生等各项事业的全面发展。2007年以来，我校累计为指导员驻村提供帮扶资金达4万余元，捐赠价值达5万余元的教学医疗器材等物品。20076

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年-2009年我校三位下派新农村建设指导员获得“州级优秀新农村建设指导员”荣誉称号，受到了州委、州人民政府的表彰奖励。

十一、加强舆论宣传，营造舆论氛围

我校创先争优活动全面启动以来，充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段，做好舆论宣传工作，加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型，充分发挥典型示范引导作用，努力营造创先争优活动的良好氛围，特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型，充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应，使广大党员干部学习有榜样、努力有方向，进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况，交流学习经验，及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。

第四篇：学校创先争优活动总结[

一．前段创先争优所作的工作 1．按时完成规定动作。

第一，6月初，学校党委组织召开了全体党员大会，宣传创先争优活动的意义和安排，营造了良好的活动氛围和环境。第二，7月初制定并完善了创先争优活动实施方案，进一步明确了活动的内容和形式。队伍建设是重点，教学质量是重点，校园安全是重点，同时强调各位党员同志要创新活动形式，切实做到学习和讨论相结合，领导讲评和党员反思相结合，提高认识和推进工作相结合。第三，9月初组织了党员的民主生活会。每位党员反思自己上半年的思想和工作，认真开展批评和自我批评。通过忠诚的沟通，党员的思想觉悟和工作标准有新的提高。第四，9月底组织了优秀党员评选。按照群众推荐，组织评议，党委审议的原则，学校共评出2名优秀党员，并张榜公布了他们的先进事迹。第五，9月初校长雷海风在全校教职工例会上结合全期工作对校级领导的工作进行了公开点评。点评实事求是，发人深省，促人奋进。11月19日，学校党委部署了党员公开承诺事宜，放假前每位党员的承诺书按时上交学校党委，并在会议室公示。第六，9月底学校党委对党员干部的工作进行了点评。既总结成绩，又指出问题，还提出六个方面的具体要求：一是加强学习；二是积极实践；三是不断创新；四是重视沟通；五是互相支持；六是积极反思。9月中旬组织了党员教师的点评。根据党员的自我总结以及学校各部门的考核意见，全面总结了成绩，也客观指出了问题，点评起到了化解矛盾、促进工作的作用。每个党员的点评意见将在学校会议室公示。

2．紧紧围绕中心工作。

围绕学校中心工作开展创先争优活动是学校党委、行政的共识。对此，我们要求全体党员特别是党员干部一定要在学校中心工作上下功夫，做表率。创先争优不是停留在口头上，而是落实在行动中。今年，我们重点抓了四个方面的中心工作：第一，抓校园改造。为了进一步改善学校的办学条件，从去年下期开始，学校主要负责人积极争取长炼石化公司设计院的支持，请专家对校园进行了整体的规划和设计，前后拿出了三个设计方案，目前的设计方案已基本通过了市教育局的审核。暑假学校还积极争取外援42万元，完成了校园最后三条道路的沥青硬化。新的篮球场、羽毛球场也争取资金60万元，正在筹备建设当中，不久将投入使用。它们的建成会大大改善学校体育教学条件。第二，抓队伍建设。我们重点抓了四件事：一是师德师风教育，期初学校召开了全体教工大会，重温了《中小学教师职业道德规范》，并联系实际，对师德方面的突出问题进行了分析和讲评，提出了师德方面的具体要求。二是中层干部竞聘。为进一步调动管理人员的积极性和创造性，学校在市直学校中率先实行了中层干部竞聘。全体中层干部同时“起立”，由教职工代表和校级领导组成的竞聘小组成员投票产生中层管理岗位人选，由于准备充分，方案科学，中层干部竞聘顺利完成，新当选的干部积极性高，工作有创意。学校的竞聘经验在市直学校得到推广。三是教师末位淘汰。学校实行层层聘任，校长聘年级组长、班主任，班主任聘任课教师，任课教师聘班主任。通过双向选择，教师资源得到优化配置，个别不胜任教学工作的教师

歇岗或转岗，激发了教师的工作热情。四是青年教师的培养。学校把青年教师培养作为创先争优活动的主要内容。每次党政联席会，付新培校长都要谈青年教师的专业发展，要求管理人员盯紧青年教师，盯紧他们的课堂，生活上热情关怀，工作上严格要求。教务处、教研室适时组织了师徒结对会，交流听课体会，提出教学规范。在全校教师的共同帮助下，一批青年教师成长很快，他们担当起了学校教学的重任。第三，抓教育质量。一是强化常规管理。校级领导各负责一个年级或一线工作，和老师们朝夕相处，同甘共苦，这样既融洽了干群关系，又强化了常规管理，基本做到了关键时段有人看，重点岗位有人查，突发事件有人管，确保了正常的教学秩序和安全稳定，未发生一起恶性安全事故。二是创新了管理方式。高三年级加强了备课组的集体研究，特别是在资料的选编、考试的组织和考前的指导上有新的思考和尝试，备考质量有新的提高，高考二本以上上线率创历史最好水平，达51.4%。高二年级积极探索学业水平考试复习策略，优化了课堂教学，落实了学考辅差，学生的整体水平有明显进步，在2010年全省学业考试中，我校学考成绩名列全市第二，实现了历史性突破。艺体工作的管理手段和方法有新的突破，特别是代表队的训练方式有进步，教练的工作积极性有提高，参加各类比赛均取得了优异的成绩。三独比赛二人获省一等奖，排球队代表岳阳市参加省运会获第三名，参加全国中学生定向越野比赛，多人获金奖。第四，抓突出问题。对涉及教工切身利益的问题，学校党委行政高度关注，尽全力解决。我们解决了职称评定工作个别教师材料作假的问题，处理了当事人，给

教工一个满意的交代。我们解决了全体教师笔记本电脑的配发问题，改善了教师的教学条件。我们及时解决高三教学楼卫生间的漏水问题，为高三创造了良好的工作环境。

二．后段创先争优工作的设想 1．严格按要求完成规定动作。

第一，认真搞好群众评议。群众对创先争优活动的评价是衡量活动成败的关键，也是促进工作的契机。为此，学校党委将精心组织群众评议活动，广开言路，虚心听取群众的意见和建议，真正把群众评议作为改进工作的出发点，作为衡量管理成效的重要依据，作为学校决策的重要参考。为了达到这一目的，学校党委会提前进行组织发动，尽早确定评议的具体步骤和要求，让全校师生有足够的准备时间，真正把合理的意见和建议收集上来，并及时反馈给每位党员和管理干部。通过评议，切实转变工作作风，改进工作方法，提高工作效率。

第二，搞好考评和表彰。总结先进党员的经验和成绩是促进工作的重要途径。12月份，学校将在全面考察和细致研究的基础上，确定师德优良，教学精湛的党员作为全校学习的楷模和典型，并组织专人总结其工作特色，召开专题经验交流会，通过先进讲，听者评活动，积极扩大先进的影响，树立学习的榜样。先进的事迹将在校园网和宣传橱窗中公示。

2．加强基层党组织的建设，发挥战斗堡垒作用。

第一，组建教工团支部。近年来，青年教师人数越来越多，如何有效提高青年教师素质和能力已成为的学校当务之急。为此，学校党

委将适时组建教工团支部，为青年教师的专业发展创造平台，同时在这个平台上，定期开展学习、交流和研讨活动，活跃青年教工文化生活，促进他们专业成长。

第二．支部活动制度化。支部活动是学校教学工作的重要补充。本期学校党委将指导各支部认真开展学习和研讨活动，研讨的重点是师德师风和专业成长。支部活动要制度化，定计划、定主题，定形式，真正通过形式多样的活动，提高党员的综合素质和专业水平。

3．提高党员的综合素质，发挥模范带头作用。

第一，组织专题教育活动。今年下期将请专家讲课，介绍目前国内外政治经济发展态势，开阔教工的知识视野，增强和党中央保持一致的自觉性。利用国庆期间，组织党员到井冈山、洪湖等革命老区参观学习，亲身体会先辈艰苦奋斗、不怕牺牲的感人事迹，焕发工作的热情和斗志。

第二，开展“三个一活动”：即上好一堂课，写好一篇文，带好一个班。通过“三个一”活动，将创先争优活动落实到具体的教学环节，充分发挥党员的模范带头作用，掀起教改和教研的高潮。

4．积极参与学校中心工作，为学校发展添砖加瓦。

第一，积极参与学校“十二五”发展规划的制定。学校十二五发展规划的制定是学校持续发展的大事。俗话说“预则立，不预则废”讲的就是计划的重要性。学校党委将积极参与学校十二五发展规划的制定。十月份与学校行政协商，拿出十二五规划的草稿，提交支部大会讨论，并积极吸收党员的合理建议和意见，作为学校党政联席会决

策时参考，力争规划既符合国家中长期教育改革发展与规划纲要的内容，又符合学校的实际，有前瞻性和可操作性。

第二，积极推进课堂教学改革。课堂是新课程推进的重要场所，是提高教学质量的关键，也是创先争优活动的重点。各支部和党小组都要紧紧围绕这一种重点开展活动，评价工作是否成功的标准就是看课堂教学是否有新举措，教学模式是否有新变化，课堂教学效率是否有提高。各支部要在课堂教学改革上出经验，出特色。

第三，全面提高教育教学质量。质量是学校生死存亡的关键。创先争优的最终目的是要提高学校的办学质量。因此，每位党员都要认真履行自己工作职责，都要努力提高教学质量和管理水平。在教学岗位，就要努力提高所教班级的教学质量，班级水平在同类班级必须名列前茅，在管理岗位，就是要提高管理效率，创造良好的工作环境和教学秩序，减轻教师的工作负担，减少工作矛盾和摩擦，提供科学的工作思路和措施，提升整体水平和质量。年终，学校党委将组织专门的报告会，总结全年创先争优活动的成绩。

第五篇：学校创先争优活动总结

学校创先争优活动总结

按照县创先争优活动领导小组的要求，结合我校的具体情况，开展了“创先争优活动动员大会”。通过活动的开展，对活动的具体安排进行了部署，提高了教师和学生的思想认识，动员老师和学生积极参加活动。具体总结如下：

一、通过召开教师“争先创优活动动员大会”，号召全体教师要从思想上认识到此次活动的重要性，树立“校荣我荣，校衰我耻”的新型荣辱观，要使解放思想和科学发展进入一个新的更高境界。

二、利用宣传条幅加强思想交流，使教师们认识到，我们这次活动不是“雨过地皮湿”，而是向社会证明我们学校办好教育的一个最好的表现。通过动员大会的召开，教师们一个个都兴致高昂，纷纷利用网络查找相关的资料，深入理解“创优争先”活动的宗旨，认真学习相关的材料，并认真记好笔记和记录。

三、活动指导思想：以马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“办好人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”的目标，以“深入开展创先争优活动，努力开创教育事业新局面”为主题，提高教育质量为核心，提升班子和教师队伍为关键，切实把科学发展观要求落实到学校工作的方方面面。

四、具体活动措施： 1、5月14日，召开创先争优活动动员大会。由领导小组公布活动的主题和思想，以及具体的部署安排，动员全体教师积极参加。

2、组织全体教职员工认真学习《教师法》等有关的法律法规，学习和贯彻全市教育工作会议精神。

3、利用宣传橱窗，大力宣传“创先争优”活动，让教师在这种氛围中自主的投入活动之中。