红领巾寻访抗战足迹

第一篇：红领巾寻访抗战足迹

曾经枪林弹雨 今显英模风范

——寻访战斗英模徐良宝

东台市南沈灶镇小学“朝阳”小记者团

【寻访对象】

徐良宝，中共党员，1929年9月出生，1947年4月参加革命工作，1949年3月在苏中如皋——海安战斗中英勇作战，在枪林弹雨中奋力突击，为了掩护战友，被一颗炮弹击中，失去左腿，险些牺牲，为此荣立三等战功。1951年徐良宝同志因残复员回家，继续为党为人民奉献力量，为国家效力。先后担任常灶村村支书、常灶村辅导员、沈灶乡酱菜厂厂长等职务。革命生涯45年，经历过枪林弹雨，也承受过政治考验，先后被表彰为东台市优秀党员，当选过市人大代表。曾经经历过枪林弹雨，现今在南沈灶镇常灶敬老院颐养天年。

【寻访纪实】

4月26日下午，我们南沈灶镇小学“朝阳”小记者团的10名成员跟着少先大队辅导员前往常灶敬老院采访战斗英模徐良宝。一路上，小记者们有的在猜想徐老长什么样子，有的急不可耐地想听听徐老的战斗故事，所以我们一路上是全速前进。

走进敬老院大门，就遇到了徐老，只见86岁高龄的徐老白发苍苍，脸色黝黑，身材高大魁梧，上身穿一件浅灰汗衫，外罩一件深蓝中山装，虽然洗得已经掉了色，但是很干净。左腿裤管空荡荡的，绾成一个结。他双手拄着拐杖，微笑站在门前，像一棵饱经风霜的松树。

我们连忙向徐老问好，然后将徐老扶进屋内坐好。我们的采访也就开始了。我首先提问：“徐老，您什么时候参加革命的？在您的红色生涯中，您印象最深的是什么？”

徐老清了清嗓子，向我们娓娓地讲述起他的红色故事。他1947年入伍，当时他只有18岁。编入苏中四分区盐城九分区某交通连。短短的两年军人生涯中，他跟随着交通连运输衣服、弹药等物资，转移干部、伤员，每一次都是在敌人的封锁、夹击中冒险完成任务。他们交通连与敌人正面作战不多，在如皋地区打了三次胜仗，就这三次胜仗引来了敌人一个团的兵力，徐老所在的九乡大队在如皋一带遭到了国民党军队的围攻，战斗非常惨烈，我军伤亡惨重，一颗炮弹呼啸着

从天空降落，徐良宝同志为了保护身边的战友，他猛地扑倒在战友的身上，自己被炮弹炸断了左腿，浑身上下十三处被弹片炸伤，有的弹片深深地嵌入了骨肉里，当即昏死过去。后来他被安排在附件的老百姓家里养伤，医治三个多月才捡回一条命。

老人那惊心动魄的故事，深深地震撼了在场的每一个人。我们低着头记录着，不敢抬头看一看已经86岁高龄的英雄。我们无法想象当年风华正茂的年轻人在枪林弹雨中辗转拼搏，挥洒热血，那残酷的战争画面和眼前白发苍苍的老人的形象不停地在我们的脑海中交替浮现，我们的耳边仿佛听到了炮火的隆隆声，我们的眼前仿佛出现了那位年轻的英雄拖着一只断腿，浑身鲜血，仍然抱着机枪怒扫敌军的悲壮画面„„

1951年，徐老复员回家，先后担任了村支书、辅导员、厂长等职务，继续为国家效力。革命生涯45年，经历过枪林弹雨，也承受过政治考验，先后被表彰为东台市优秀党员，当选为市人大代表。

讲完了自己的经历，徐老感慨地说：“有多少战友为国捐躯，至今不知姓名，他们的家人也无从查证，无法享受国家的优厚待遇，相对无数的英烈和无名英雄，我是幸运的，我很满足。我首先要感谢党对我们这些伤残军人的优惠政策，使我们生活无忧，安享晚年，我不会对党和国家提什么要求，作为党员，我可以为国家献出生命，再一个就是要祝愿党领导的祖国更加强大！”

徐老从容不迫，侃侃而谈，仿佛是在讲述别人的故事，他的淡然，他的质朴，令我们肃然起敬。

轮到周雨欣提问了，她难以抑制激动的心情，说话都有点结巴了：“徐老，您为了新中国做出了不朽的贡献，我们少先队员应当以您为榜样，学习您英勇顽强的精神。您对我们少先队员有什么希望要求？”

徐老笑了，对大家说：“孩子们哪，现在的日子比以前好一千倍，一万倍！你们一定要珍惜这大好时光，好好学习，多学本领，将来有好的前途，为祖宗争光，为家乡争光，为国家争光啊！”徐老的话和老师常常告诫我们的话并没有两样，奇怪的是我们却觉得特别入耳，特别信服，不由得连连点头。

“作为党员，我可以为国家献出生命，现在我更不会对党和国家提什么要求，我只愿国家更强大！”铿锵话语，显现出一位曾经枪林弹雨，今显英模风范的战斗英模的崇高境界。徐老，我们向您致敬！

【寻访心语】

周雨欣：返校时，我脑海里还不时浮现出英烈们浴血奋战，保卫家园的情景，我的心情久久不能平静——是英雄们的鲜血换来了我们今天的幸福生活，我们有什么理由不好好珍惜呢！

王宇博：我会牢记徐老英雄的话，好好学习，好好成长，长成一棵大树，装点我的家乡，美化我的祖国！

叶 颖：采访结束后，我面对徐老恭恭敬敬行了一个队礼。现在，我还想衷心地对徐老说：“祝您万事如意，健康长寿！”

崔王蓉：采访前，我根本不知道如何理解老师说的“江苏精神”，现在我有点懂了，我从徐老的身上看到了勇敢、坚强、奋进、质朴、善良„„我也要做一个优秀的江苏人！

（辅导员： 邓吉平吴小峰）

第二篇：红领巾寻访党的足迹 总结材料

红领巾心向党

追寻党的足迹

——记六（1）中队寻访优秀共产党员李传富

今年是中国共产党成立90周年，为了进一步加强对少先队员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，培养队员热爱党和社会主义祖国的朴素感情，9月23日下午，仪征市胥浦中心小学六（1）中队少先队小干部在大队辅导员孙老师和班主任陈老师的带领下，来到仪征市退休老共产党员李传富爷爷的诊所，开展了一次红领巾寻访活动。

一走进李传富爷爷的诊所，仿佛是走进了一个白色的世界。摆放整齐的医疗器械，干净素洁的白大褂。让人觉得虽然只是个便民诊所，但却非常卫生。正是李传富爷爷的这份用心经营，使他先后获得了“优秀共产党员”和“优秀基层干部”的光荣称号。队员们跟随着李传富爷爷，兴致盎然地参观了这个别致的小诊所。

李传富，是一名农村医生，他说：“当时农村非常的穷，没有人当医生，所以农村缺医生，还缺药品，于是他通过村民的推选，学了医，当了医生。因为是为人民服务的事，所以感到很光荣，家里人也特别支持。”这一干就是41年，41年扎根农村，服务农民，无怨无悔，这其中也发生了许许多多令人感动的事。

听李爷爷说，有一次，一个6岁的小男孩，在河边玩耍，一不小心滑了下去，溺水了，情况十分紧急，小男孩拼命的喊救命，人们听到了呼喊声，都赶了过来，有个人跳进河里，把小男孩救到河边上，但小男孩一直昏迷不醒，这该怎么办？大家焦急万分，这时，群众的背后传来一阵声音：“快让开，快让开！”只见一位身上穿着白衣大褂，背上背着医药箱的老医生从人群里挤了出来，这人正是李爷爷，他用双手不停地按压小男孩的胸部，就这样重复的按压，但只吐了一点水出来，于是又实行第二套方案——人工呼吸。李医生给小男孩人工呼吸，一口一口地把小男孩肚子里的水吸出来，水吸出来了，还是没反应，就继续吸，把小男孩吃的饭都吸出来了，终于救活了，这情景让人非常感动，小男孩的爸爸妈妈非常感激李爷爷，握着李爷爷的手说：“你是孩子的救命恩人，要不是您扎根农村，等孩子送到大医院，恐怕早就没命了。” 爷爷说医生的职责就是救死扶伤，每一位医生都会这么做的，他为自己的这份职业感到光荣，因为可以为人民群众服务，救死扶伤。李爷爷说完还特地嘱咐我们说：“你们可不能在河边玩耍，很危险的哦！”

当我们问他觉得什么样的医生才算好医生？李爷爷回答说：“人民信得过的医生，就是一名好医生，竭尽全力救人。”

围坐在李爷爷身边，聆听着李爷爷的介绍，观看李爷爷为病人治病的过程，我们的崇敬之情油然而生。

队员们按捺不住激动的心情，纷纷向李爷爷请教：“李爷爷，您觉得党在你心中是怎样的，有哪些地方最值得我们热爱？入党的时候，最令您难忘的是什么事？我们家乡在党的领导下，发生过哪些巨大的变化？如果我们将来长大后要入党，需要具备哪些条件？您对我们青少年有什么期望和建议？„„”一个个稚嫩的声音，道出了对党的向往和热爱。面对队员们的提问，李爷爷的总是面带微笑，耐心地解答，讲自己的经历，讲党的故事，让队员们了解了党的伟大，知道了家乡的巨变。在言谈交流中，队员们对李爷爷的也有了更加深入的认识。“努力学习，全面掌握知识，不怕苦不怕累、勇于克服困难、做个‘四有’新人”的期望在队员们心中扎下了根。

最后，在积极的互动中，队员们向李爷爷表示感谢的同时，也道出了自己参加本次活动的收获和感想，在依依不舍中离开了李爷爷的家。

相信通过本次活动，队员们对李爷爷、对中国共产党一定会有更加深入的了解。红领巾踏着党的足迹，一定会更加健康向上的成长！

第三篇：红领巾寻访党的足迹活动方案

恩阳区兴隆场乡中心小学 “寻访红色足迹”活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过丰富多彩的以“知党、信党、颂党、热爱党，跟党走”为主题的思想道德教育和实践活动，增强他们对党的认识，更加坚定在党的领导下，走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

二、活动目的

通过讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，进一步提高少先队辅导员的宗旨意识，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，积极争当“四好少年”，时刻准备着为共产主义建设贡献智慧和力量。

三、活动主题：红领巾向党—寻访党的足迹

四、活动时间：2015年6月—2015年9月

五、活动要求：

党的历史和知识教育：以少年儿童喜闻乐见的方式帮助队员们了解党的光辉历史，懂得“没有中国共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理。

党的宗旨和奋斗纲领教育：用共产主义的崇高理想和全心全意为人民服务的宗旨引导队员，用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、嘹亮的队歌和庄严的呼号激励队员，从小树立跟党走社会主义道路的信念，迈好人生第一步。

党、团、队组织意识衔接教育：引导队员们牢记中国共产党是少先队组织的创建者和领导者，主动了解党、团、队的特殊关系，通过上好队课和党课等活动，增强他们对党、团组织的认知和向往。

优秀共产党员、先锋模范教育：带领队员们走近身边的优秀党员、团员，通过树榜样、学先锋、创建英雄队集体等活动，帮助队员们感受党全心全意为人民服务的根本宗旨和优良传统；对于高年级队员，还要引导他们通过分析对比，认识党的先进性和社会主义制度的优越性，指导他们全面看待各种社会现象，形成正确的价值判断，坚定跟党走社会主义道路的决心。

六、活动内容安排

1、宣传启动阶段：2015年6月

（1）“红领巾向党—寻访党的足迹”兴隆小学主题教育启动仪式

全校师生利用周一的升旗仪式集会，举行兴隆小学“红领巾向党，寻访党的足迹”主题教育启动仪式。（6月8日）

（2）大队部向每位队员发出“学党史、颂党恩、跟党走”的活动倡议。

（3）学校橱窗出一期以“学党史 颂党恩 跟党走”为主题的宣传海报，每个年级出一期以“红领巾向党—寻访党的足迹”为主题的黑板报。

2、实践活动阶段：2015年6月—2015年7月

（1）党的历史我知道

活动要求：各班在组织队员们通过书刊、网络等途径，查找、收集党的历史资料，还可以带领队员走出校门，参观革命遗址、党史展览馆等，丰富党史知识，加深对党的了解，学校举行一次“党的历史我知道”手抄报评比活动.参加对象：1-5年级，每班上交5-6篇。

（2）红色歌曲我来唱

活动要求：通过组织队员传唱红色歌曲、观看与党有关的影视作品、阅读相关文学作品，让少年儿童在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱。

参加对象：1-5年级，各段推选2个节目。（3）向党说句心里话

活动要求：通过活动，让学生了解建党以来的光辉历程，激发他们爱党、爱国、爱社会主义的情怀和自豪感。各班级利用班队课，播放视频，看红色电影、电视、书籍等形式帮助广大学生了解中国共产党成立94年来的伟大业绩和优秀人物（如《小兵张嘎》《闪闪红星》《鸡毛信》《英雄儿女》等）。结合区“永远跟党走”征文比赛开展学校层面的征文活动。

参加对象： 3-5年级每班上交3-4篇征文或观后感。（4）“闪光的足迹”红领巾寻访活动 活动要求：组织红领巾代表，走进江心革命历史纪念馆等参观学习，寻访为党的事业做出贡献的人物，用镜头和文字记录发生在他们身边的革命、建设以及生活中感人事迹，让广大少先队员在寻访中了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，也可到老党员家中拜访慰问，大队部将开展暑期社会实践活动成果评比活动。

参加对象：3-5年级学生在暑假开展寻访活动（学生暑期社会实践活动）（5）“红领巾心向党，庆祝建党94周年”主题队会评比

活动要求：各中队开展一次主题队会，让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。

参加对象：1-6年级将围绕此项主题开展评比活动，写队会方案（结合区“我们的节日”主题活动方案设计评比）

3、总结表彰：2015年9月

七、其它事项

追寻党的足迹是全党、全国、全队政治生活中的一件大事，各中队组织应高度重视、精心组织“红领巾向党—寻访党的足迹”系列活动，充分利用中队会和各种主题队日掀起纪念活动新高潮，全面反映中国共产党94年以来辉煌历程，同时每月开展活动情况应于下月1日前上传至校大队部。

兴隆小学 2015年6月3日

附件1：

“红领巾向党—寻访党的足迹”主题教育

——启动仪式程序

各位老师、全体同学们： 上午好：

今天我们聚集在这里，隆重举行“红领巾向党—寻访党的足迹”系列活动启动仪式。1921年7月1日，伟大的中国共产党诞生了。历史的车轮驶向2015年，我们伟大的中国共产党也已经走过了94个春秋。94年，中国共产党领导中国人民建立新中国，人民当家作主；94年，中国共产党带领中国人民改革开放，人民过上小康生活。中国共产党，中国拥有你，中国有了一个光明的前程；中国共产党，我们拥有你，便有了一个不舍的信念，不弃的追求。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有发展中的中国。

“红领巾向党—寻访党的足迹”系列活动启动仪式正式开始：升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。（出国旗和队旗）

1、全体听口令，立正！整理队容！

2、出旗！奏乐！

3、升国旗！奏国歌！敬队礼！

二、黄校长校长讲话

三、大队辅导员杨老师介绍党旗的含义 三、五年级学生代表国旗下讲话《党是阳光，我是花》

四、宣誓

由辅导员杨晓梅老师带领全体队员宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在党旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国、做理想远大的好少年；勤奋学习、做追求上进的好少年；品德优良、做团结友爱的好少年；体魄强健、做活泼开朗的好少年。学党史，颂党恩，跟党走，时刻准备着，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！宣誓人（）

五、黄校长宣布兴隆小学“红领巾向党—寻访党的足迹”主题教育正式启动。

启动仪式在《红星闪闪》的歌声中落下帷幕。

2015-6-8

第四篇：红领巾心向党——寻访党的足迹征文

红领巾心向党——寻访党的足迹

有一首歌唱得好，“没有共产党就没有新中国。”啊！中国共产党九十周岁生日啦！我们的党出生在一个血雨腥风的年代，党经历了风风雨雨，走过了多少艰辛的岁月，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪！所以我要赞美党，歌颂党，愿党能够繁荣富强！

在这个暑假里，我在电脑上看了一部革命历史题材————《五星红旗迎风飘扬》。这部电视剧是庆祝建党90周年；中国第一颗原子弹爆炸45周年；钱学森 100周年诞辰重点献礼剧。这部电视剧它主要讲述︰该剧着力讲述了钱学森、钱三强、邓稼先、郭永怀等爱国科学家在苏联老大哥背信弃义、美帝国对中国的核威胁，这样的国际背景下，当祖国最需要他们的时候，抱着拳拳赤子之心从国外、从全国各地汇聚到祖国的心脏，震惊世界的中国“两弹一星事业”就是这样在历史的舞台上开演了。我在看这部电视剧的时候，我深深地被邓稼先感动了。在大结局的时候，在邓稼先临终的时候，说了这样一句话：“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊！一个共产党员的品质如此高贵，很值得我们青少年学习！所以，我要向邓稼先等共产党员学习。同样，在我们周边就有这些范例，如果你不相信，我可以列举给你看！

在我所在的社区，就有1位86岁的老共党员：张大爷，你别小看他，他可经历过1937年的抗日战争。因为年事已高，所以我问了他的女儿。他的女儿告诉我说：在那时候，日本人老是抢老百姓的食物以及生活用品。那时张大爷是村长，他每次都想办法，不要让老百姓“受难”，于是他绞尽脑汁，怎么想也想不出来，突然一个想法从他的脑袋闪过︰就是在村里挖陷阱！刚好八路军经过，他们和八路军协商，八路军笑口颜开，非常同意！讲到这，张大爷的女儿非常自豪，因为她有这么好的爸爸！八路军进了他们的村，村民和八路军合作的很好，干得热火朝天，你们听到这儿，肯定有人会问：有张大爷有什么事？当时我也是问张大爷的女儿，她说张大爷一个人就挖了2分之一的陷阱，这是一个高贵的数字，体现了共厂党员高贵的品质！他们做好陷阱以后，就等日本鬼子进村了。果然不出所料，差不多有20几个日本鬼子 “中计” 了！剩下的鬼子都跑了！当时张大爷还被县里评为“先进个人中国共产党员”光荣的号称。说到这，我连忙鼓掌…… 啊！像张大爷这样的有很多很多！虽然我们青少年做不了什么，但是我们可以做些力所能及的事，为红领巾争光!

第五篇：红领巾寻访稿

尊敬的各位评委、辅导员老师们：

大家好！

今天我给大家带来的少先队活动是“《启航作家梦》红领巾寻访本土作家吴万群”

一、活动背景、主题

吴万群先生是土生土长的响水人，他立足本地实际，推动文学精品创作，为展示地方风情，繁荣本土文化作出了积极的探索与努力。通过这一活动，使少先队员在寻访中获得感受，种下思想，传承美德。为了帮助学生树立正确的人生观，提高学生的道德素养，开展了“红领巾寻访最美江苏人” 的活动。

二、准备

辅导员和少先队员们做了精心的准备，指导队员们从《灌河潮》和《响商》中了解吴爷爷，在网络上关注吴爷爷，并通过读书、收集资料、寻访等形式，了解吴爷爷，学习吴爷爷身上的优秀品质。

10月8日这一天，少先队们举着队旗，带着问题一路欢笑向吴爷爷家进发。

三、过程：

走进古朴古香的四合院，少先队员们立刻将等候在那里的吴爷爷围了起来，连声问好。吴爷爷热情地回应他们，一路欢笑来到客厅，少先队员们立刻被朱文泉将军那苍劲有力的书法“响商”两个字吸引，走进书房，浓浓的书香气息让少先队员沉醉。通过参观这一形式为少先队员树立了身边可亲可敬可学的榜样。一张张鲜红的证书，一只只闪闪的奖杯让少先队员赞叹不已。少先队员代表为吴爷爷佩戴上了红领巾。亲切简短的问候拉近了少先队员们和吴爷爷之间的距离，气氛立刻变得活跃起来，小记者们争先恐后地向吴爷爷提问：“您有哪些兴趣爱好？”“您都已经是名人了为什么还住在响水啊？”“您能告诉我们您写作有什么秘绝吗？”。。。。吴爷爷微笑着答到:我是土生土长的响水人，你要问我写作的秘绝，只有勤奋，才能让我有能力更好地宣传家乡，你们也要从现在起珍惜时间，刻苦学习，做一个对家乡对人民对国家有用的人。榜样的力量是无穷的，吴爷爷的谆谆教导在少先队员们的心中种下了传承名人美德，树立远大理想的种子。采访接近尾声的时候，吴老拿出了自己珍藏的书籍送给少先队员们，并合影留念。

四、反思

由于活动前作了精心准备，少先队员们对本次寻访活动兴致高昴。因此，能热情地投入到活动中，自主合作探究。队员的探究意识、探究兴趣、探究能力逐步增强，并体会到合作、互助提的乐趣。从“寻访名人”、活动过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立爱国、爱家乡、敬业、明理、诚信的社会主义价值观。自信心，都充分地展示了自我。