建筑业协会群众路线教育实践活动工作总结

第一篇：建筑业协会群众路线教育实践活动工作总结

中国建筑业协会党的群众路线教育实践活动总结报告 ——协会教育实践活动领导小组组长

按照部党的群众路线教育实践活动领导小组要求和部教育实践活动领导小组办公室关于教育实践活动各环节的工作安排，我协会自2013年7月下旬以来，开展了教育实践活动，现在已近尾声。半年来，我协会在本会教育实践活动领导小组的领导下，按照部里的要求和本协会教育实践活动实施方案及各个环节的工作安排，全面完成了“学习教育、征求意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”各环节规定内容、任务，重点组织完成了查摆“四风”、整改落实和建章立制工作。工作中，按照部第三督导组的督导意见，及时上报有关材料，得到督导组的及时指导。协会贯彻边整边改、务求实效原则，教育实践活动达到了预期效果，党的密切联系群众作风大发扬，勤俭办会、廉洁办会要求进一步落实，促进了协会各业务工作的落实。

一、基本做法

（一）协会高度重视，成立领导小组，认真进行动员

协会领导对深入开展党的群众路线教育实践活动十分重视，及时传达部里教育实践活动动员大会精神，全文学习了姜伟新部长的动员讲话。通过动员学习，明确了教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则及具体内容安排。为组织领导好协会的实践教育活动，协会成立了教育实践活动领导小组，协会法定代表人、副会长兼秘书长吴涛同志任组长。领导小组下设办公室，承办学习教育实践活动的具体组织工作。协会领导小组对协会的教育实践活动实施了有力的领导。

（二）周密计划，及时总结，狠抓落实

教育实践。、有关专家讨论会，就国务院审改办送我会征求意见的“民政部、住房城乡建设部、商务部等部门行政审批事项目录”进了研究，提出了意见和建议，形成了书面材料报国务院审改办。在第二、三环节中，以“整改”促工作，较好地完成了“建筑业各种保证金研究”和“建筑劳务队伍调查”等多个课体的调研、结题，完成了2012～2013年度第二批鲁班奖评审、全国建筑业企业aaa级信用企业的评价、大别山片区建筑业扶贫、联合国工业发展组织《中国建筑业企业社会责任项目》合作协议的签署、“中国建筑之乡”审定和发展经验交流、建筑业新技术与工法推广应用经验交流、2012年度中国建筑业双百强企业发布、行业培训、一级建造师继续教育、有关分支机构换届等工作，召开了第12届中国国际工程项目管理峰会、2012～2013年度鲁班奖颁奖会、行业信息传媒工作交流会、县域建筑经济发展交流会、建筑业企业信息化建设经验交流会、五届五次会长会等。半年来，教育实践活动各项规定的内容全部得到落实，年度业务工作计划圆满完成，教育实践活动促进了各项业务工作的开展，做到了“两不误、两促进”。

二、取得的成果

（一）思想认识大提高，作风建设自觉性大加强

在第一环节中，以专题学习、集中学习、自学和研讨交流等方式，着重学习了党的《章程》、党的十八大报告、中共中央政治局《关于改进工作作风 密切联系群众的八项规定》、总书记一系列重要讲话汇编和中央规定的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本书。在第二、三环节中，结合教育实践活动学习了党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和中央发布的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等一系列新规，各党支部组织了集体学习或观看有关教育资料片。许多同志利用业余时间自学，出差误了回来自觉补学，有的还作了学习笔记。协会组织召开了学习交流会，秘书处党支部和项目管理专业委员会党支部分别交流了学习和查摆“四风”的体会以及班子对照检查情况。

通过学习，提高了对开展党的群众路线教育实践活动必要性、重要性的认识，增强了搞好协会教育实践活动的自觉性。大家一致认识到，这次教育实践活动是一次严肃的党内生活，是对批评和自我批评优良传统的有力弘扬，是中国特色社会主义民主的生动实践，是贯彻党的群众路线的集中行动。开展教育实践活动是党员、干部政治生活中的一件大事，是对领导干部和全体党员、干部的一次政治考验。我们要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦查找和解决“四风”问题，大力加强党的密切联系群众优良作风的养成，使密切联系群众成为党员干部的自觉行动。要不断“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，保持个人政治肌体的健康，保证党的政治肌体的健康，促进新时期党的建设伟大工程不断取得新成就，党的执政基础不断加强、执政能力不断提高，保证我们党带领全国人民在中国特色社会主义大道上奋勇前进。

（二）查找出存在的“四风”问题，为整改奠定了基础

按照上级要求和协会计划安排，协会领导班子和领导干部采取多种措施查找“四风”问题。一是开展谈心活动，征求意见和建议。二是向秘书处各部门、各分支机构和有关党支部发征求意见函，征求对协会领导班子和班子成员在作风方面存在问题的意见和改进的建议(共收到反馈的意见和建议16份)。三是协会主要领导同志对提出的意见和建议，如实向各位领导同志反馈。四是在二、三环节中对一、二环节的工作进行“回头看”，及时进行查漏补缺，把“回头看”中进一步查摆的新的问题，及时体现到整改中去。

通过广泛征求意见、认真查摆和“回头看”，查出了协会领导班子和个人存在的“四风”问题，其中领导班子存在的“四风”问题有13条。为下一步整改打下了基础。

（三）对照检查、深挖根源，明确了整改方向(制定了整改方案和建章立制计划)

在查摆“四风”问题的基础上，协会领导班子和领导干部都撰写了对照检查材料，列出了存在的“四风”问题，分析了存在问题的原因，提出了今后努力方向和改进措施。领导同志的个人对照检查材料，在专题民主生活会召开前一周报协会教育实践活动领导小组组长进行了审阅，协会领导班子的对照检查材料、领导干部专题民主生活会方案、领导班子主要负责同志(吴涛同志)的对照检查材料，按规定时间报部第三督导组进行了审阅。在督导组审阅同意后，协会先后召开了“领导干部专题民主生活会”和“专题组织生活会”。

领导干部专题民主生活会于10月16日召开。班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点查摆“四风”问题，开展批评与自我批评。协会党总支委员会部分委员、秘书处党支部委员列席了会议。会后，按上级要求和协会安排，吴涛秘书长对协会领导干部专题民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，在协会秘书处部门负责人和分支机构负责人会议上进行了通报，接受党员、干部的监督。

专题民主生活会后，协会召开了专题组织生活会。协会党员处级干部在会上进行了查摆“四风”、对照检查。协会领导干部参加了专题组织生活会，对分管部门负责同志的对照检查进行了点评。

第三环节中，协会领导班子和领导干部个人进一步充实、完善了整改方案，明确了整改内容、整改措施、时间要求以及整改责任人等。在完善整改方案的基础上，协会制定了制度建设计划，其中修订现有规章制度4项，新制定制度1项。

第二篇：群众路线教育实践活动工作总结

阜宁县陈良初级中学

开展党的群众路线教育实践活动工作总结

我校按照中共央央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据县教育局的总体部署，我校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

一．及时动员部署，统一思想认识

按照《中共阜宁县教育局委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，校党支部书记谈昱初同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署，镇党委督导组组长亲临大会指导，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

二．加强学习交流，提升个人素养

为真正贯彻党的群众教育活动精神，分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告，研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料，组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》，统一思想，指导行动。组织全体党员参加视频学习，重点收看《新闻联播》和《焦点访谈》的相关报道，要求大家认真研读新闻通稿和即纪实文章，深刻学习领会总书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。

三．认真开门问情，深入进行整改

学校支部委员多次深入到所联系的教研组，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前，共下发征求意见表96份，召开各级各类座谈会8次，已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议68条，对校级领导班子成员存在问题的意见建议45条。归结如下：

一些干部学习意识淡薄，学用脱节，对教育管理等方面的知识掌握不全面；二是深入联系师生不够，全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强，一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题；三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向，工作落实不到位，制度落实不到位，存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；四是一些干部理想信念较为淡薄，存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题；五是评优评先问题上，有时客观上存在机械走程序、简单看票数，不能全面准确地对参选对象进行考察；六是以生为本的观念不强，教学管理理念不新，在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距；七是权力监管和制约机制不够完善，存在权力制约不够，不愿和不想接受监督的问题仍然存在，教育警示和监督工作有时存在一定盲点；八是勤俭办学意识不够强烈，在一定程度上有享乐主义思想，存在互相攀比心理、铺张浪费现象；九是总务后勤一些工作人员服务师生意识不强，预测性和预见性不强，存在基建、后勤工程监管不到位的问题；十是会议文件不够精简，会议数量偏多。

学校党支部群策群力，通过以下途径深入进行了整改：

（1）实行广大党员干部周二下午八九节定点学习制度，建立学习考勤制度，做好情况通报，把学习列入考核评优的内容之一。

（2）充分利用我校党员Q群，进行远程学习讨论，加强四校部党员干部的理论学习水平。

（3）定期组织党员干部学习交流会，戒除浮躁不实的学习风气，使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

（4）建立《青年教师业务成长档案》，进一步优化教师业务成长环境，牢固确立以人为本的理念。

（5）进一步细化学校各项工作考评细则，加强了监管和制约机制。

（6）后勤部门通过创新工作理念，改善服务模式，使后勤服务更加适应学校发展和师生需求。

（7）学校统一规划，在全校范园内开展节水节电整治活动和“光盘行动”，树立师生的勤俭意识，厉行环保节约。

（9）总务部门解放思想，与时俱进，及时根据学校各功能场室及师生宿舍各项设施的维护保养情况，进行升级改造，为广大师生提供了实实在在的方便与实惠。

（10）进一步规范学校对外接待的相关制度，互相监督提醒，保障三公经费使用更趋于合理化。

四．认真撰写对照检查材料，诚恳开展批评和自我批评。

为了搞好党的群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作，根据局党委第三督导组安排，校党委对活动第一阶段征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写；同时对产生问题的原因进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。

五．召开专题民主生活会和情况通报会

学校在会议室分别召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会情况通报会。民主生活会上谈昱初书记代表校领导班子作自我批评，随后各班子成员充分发扬民主，对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评，并逐一分析了产生问题的原因，提出了对应的整改方向和措施。在情况通报会上，翟云海校长作了专题民主生活会情况汇报；镇督导组组长对会议进行点评，并提出下一步工作建议。学校领导班子成员、中层以上干部、各年级级组长、各学科教研组长组长、部分教师代表参加了会议。与会督导组领导对民主生活和组织生活会给予了高度肯定，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，提出了整改措施，增进了班子的团结和相互理解，达到了会议所要求的目的。

六．对照标准，主动整改

1、群众路线教育实践活动第二阶段以来，学校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、各科室负责人以及党员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。学校教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。

2、同时，积极主动为师生做好各类服务工作，为师生教学和学习方面提供帮助，逐步解决教师教学所需的设备和资料，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生，了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍，掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动，尽量去全面了解每一位学生，做好学生的引导者。

3、班子成员进一步保持清正廉洁，在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中，严格按标准执行，不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

七．建章立制，科学管理

活动进入第三阶段后，班子结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。

中共陈良镇陈良初中支部委员会

二○一四年五月十六日

第三篇：建筑学院群众路线教育实践活动总结报告

建筑技术学院党的群众路线教育实践活动总结报告

根据中央开展群众路线教育实践活动的要求，按照学校统一部署，建筑学院高度重视、周密部署，扎实开展了群众路线教育实践活动的各项工作。学院注重把学习教育、改进作风贯穿始终，把深入基层、服务师生贯穿始终，把整改落实、解决问题贯穿始终，注重把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，确保教育实践活动取得良好的效果。现就学院群众路线教育实践活动工作总结汇报如下：

一、认真动员部署，统一思想认识

按照《关于在全省开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》（鄂办发〔2014〕5号）精神，和《湖北职业技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》的要求，学院迅速启动、精心组织，第一时间成立了教育实践活动领导小组及办公室，负责领导组织学院的教育实践活动。经过认真调研和征求意见，制定了《建筑学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了学院教育实践活动的指导思想、总体要求、目标任务、工作步骤和组织领导。

2月28日，学院召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。学院党总支书记吴茂堂同志在动员讲话中传达了校党委书记谭晓明在全校动员大会上的讲话精神，阐述了学院深入开展教育实践活动的重大意义，详细介绍了学院教育实践活动的具体实施方案。学校教育

习、实习就业等问题，利用业余时间对学院教师进行了走访慰问，认真听取他们关于学院发展的建议。学院开通了征求意见专用邮箱，组织师生填写了作风建设征求意见表和调查问卷，努力实现意见反映渠道丰富畅通。

二是及时改进学院工作。在深入学习教育和广泛听取意见过程中，学院对一些师生意见较为集中、矛盾较为突出的问题及时采取措施，把学习教育、听取意见与改进工作紧密结合起来，做到既分步实施又整体推进。

四、认真查摆问题，深入开展批评

学院领导班子围绕为民务实清廉的要求，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面的问题，坚持把自我查找问题作为重点，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足，敢于正视矛盾和问题，从深处、细处查摆，为开展批评和自我批评奠定基础。学院领导班子查摆出的“四风”方面的突出问题如下：

第一，形式主义问题。班子成员常忙于业务，集体学习时间不充分，学习内容不深入，缺乏深层次思考，没能真正达到通过学习服务学院事业发展的目的。传达学校精神、转发学校文件多，在政治学习方面抓得不紧，存在着重业务学习、轻政治理论学习的现象，学习制度坚持不紧，对理论知识把握不够。在工作中存在一定的“等、靠、要”观念，创新意识不够。

第二，官僚主义问题。班子成员忙于各自分管业务，互相沟通较

宽松与和谐。副校长梅重对专题民主生活会进行了点评，认为学院的专题民主生活会准备充分、基础扎实、聚焦“四风”、主题突出，对照检查触及灵魂，开展批评敢于亮丑，整改措施切实可行，是一次水平高、效益好的专题民主生活会。

五、狠抓整改落实，切实转变作风

根据查摆出的“四风”方面的突出问题，围绕破解学院发展中的若干难题，以改革创新精神推动学院事业上新高，学院从班子建设、专项整改、建章立制三个方面进行整改和落实，明确整改任务，由学院书记、院长总负责，其他班子成员依据分工牵头负责，切实抓好整改。

（一）班子建设

1.加强理论学习，完善学习制度。领导班子成员要带头加强理论学习，切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的要求，发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性。进一步完善党委理论中心组学习制度，深入学习十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话精神，深入学习教育理论，把握教育规律，努力提高领导班子推动学院内涵发展的能力。

2.坚持学以致用，促进科学发展。集中学习要与解决学院发展问题相结合，通过学习理顺学院发展的思路与目标，切实利用好现有平台，推动学院事业上新高。领导班子成员要克服形式主义，少喊口号，多出举措，要利用集中学习的机会，积极研究制约学院发展的瓶颈问题，及时提交各自分管工作的规划。

3.推进学院管理制度改革。大力推进学院教职工考核制度改革、仪器设备管理制度改革、财务报销管理制度改革、科研实验用房管理制度改革等，出台有关改革方案和文件，进一步激发办学活力，大力推进内涵建设。

4.加强教学保障机制建设。强化教学工作基础地位，出台奖励教学成果、教学研究的初步办法，鼓励教师提升教学水平，进一步完善创新人才培养模式，把一切办学优势转化为育人优势，积极促进思想品德与知识能力、教育教学与科学研究、创新教育与创新实践的紧密结合。

5.完善学院师生慰问制度。进一步完善学院师生慰问制度，加大慰问困难师生的力度，出台相关办法，规范走访慰问的程序，领导班子成员应按照规定要求，每年完成相应的慰问任务，切实让困难师生感受到学院的温暖。

6.努力提高就业服务水平。针对学生高度关注的就业问题，健全学生就业创业指导实施办法，针对不同专业、不同年级、不同类别的学生分别形成不同的指导办法。出台相关奖励办法，调动学院教师向企事业单位推荐优秀毕业生的积极性。加强学院网站就业信息栏目的建设，安排专人收集发布就业信息，为学生就业提供最大帮助。

7.改善教师教学科研条件。以建设为契机，对学院现有办公、科研、实验用房进行全面普查，研究制定教室、办公室使用方案，维护更新实验仪器，尽最大努力改善学院教师的教学、科研和办公条件。

8.坚决整治铺张浪费问题。严格落实中央《党政机关厉行节约反

动能否取得实效的关键环节，对于师生反映的问题，只有整改到位，工作才能达到预期效果。各责任人对于职责范围内的问题，要不等不靠，立即着手解决；对暂时不能解决的，要及时向师生做出合理解释，并创造条件积极协调解决。

2、加强调研，落实整改。针对整改事项，明确整改落实的目标、方式和时限要求，学院将逐一进行跟踪，确保整改事项按时落实到位。在整改事项落实过程中，注意听取师生意见，确保整改落实工作成为转变干部作风、密切联系群众的纽带，成为推动工作落实、汇聚发展合力的过程。

3、及时沟通，灵通信息。对整改落实事项，要加强沟通与衔接，做到各司其职、各负其责，要认真分析整改事项办理过程中存在的问题，采取针对性措施，确保按时完成整改事项的办理工作。每周召开一次碰头会，各责任人向会议报告整改事项办理进度。

4、强化督促，确保实效。对整改事项，学院实行严格登记管理，逐项落实。党总支书记、院长是第一责任人，各分管领导是直接责任人，各责任人要切实做好督促和协调工作，对整改事项，定期进行跟踪督办，随时掌握工作进度，确保工作落实到位。

建筑技术学院党总支 2014年10月12日

第四篇：浅谈群众路线教育实践活动

浅谈党的群众路线教育实践活动

在全党深入开展以为民务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大决定，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

群众路线是党的生命线和根本工作路线。回溯我们党90多年光辉历程，群众路线是一条精神主线，贯穿始终。中国共产党在长期的奋斗中,与人民结下了血肉联系、鱼水之情。早在第一次国内革命战争期间，党就形成了以“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动”为核心内容的群众路线观点。在抗日战争期间，以毛泽东为核心的党中央对红军时期形成的经验进行理论上的概括和升华，形成了党的群众路线理论，提出“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨，概括了“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”的三大作风。改革开放以后，我们党先后开展了整党、“三讲”教育、保持共产党员先进性、深入学习实践科学发展观活动等主题教育，进一步保持了党的先进性和纯洁性，从思想上、组织上、作风上进一步夯实了党的执政基础，为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供了重要保障。

十八大召开以后，党中央把群众路线问题提到了前所未有的高度，密集出台了一系列措施，并部署了相关的教育实践活动。去年12月4日，中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于密切联系群众的八项规定，新一届中央领导集体身体力行，率先垂范，得到了全党和全国人民的热烈响应。今年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自 上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。5月9日，中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。6月18日至19日，中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，总书记在会上指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。6月22日至25日，中央政治局召开专门会议，总书记在会上就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出“不断提高思想政治水平、善于观大势谋大事、全面贯彻执行民主集中制、发挥模范带头作用、保持同人民群众的血肉联系”五点要求。

当前，各级党组织和党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题，党内脱离群众的现象还大量存在。有的党员干部不愿做群众工作，群众观念淡薄，对群众感情不深；有的党员干部不会做群众工作，不懂群众心理，不了解群众愿望，工作方法简单生硬；有的党员干部不敢做群众工作，遇到群体性事件往往惊慌失措，甚至处置失当、激化矛盾。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。解决这些问题就要在群众路线教育实践活动中贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国 法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，就是要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

只有切实纠正党员干部在贯彻群众路线中的不良作风，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，才能真正调动广大人民群众的主动性积极性，真正发挥人民群众的首创精神，最大限度地集中全社会、全民族的智慧和力量，动员和组织广大人民投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦的建设中来。

在群众路线教育实践过程中，党员干部要深入基层，体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，诚心诚意为群众谋利益。各级干部要倾听群众呼声，关心群众疾苦，把群众的安危冷暖时刻放在心上，维护人民群众的经济、政治、文化等各项权益，努力为群众办实事。要通过开展群众路线教育实践活动提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策的能力。正确对待新时期产生的人民内部矛盾，针对不同的利益群体和利益诉求，建立健全社会利益的沟通渠道和协调机制、正确处理人民内部矛盾的工作机制、以利益调节为核心的社会整合机制，提高解决问题、化解矛盾的能力。要通过宣传党的理论和路线方针政策，宣传科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线，进一步提高领导干部宣传群众、组织群众的能力，从而能够激励广大群众投身改革建设实践，为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

秦

樊

二〇一三年十月二十五

第五篇：群众路线教育实践活动

群众路线教育实践活动《四风之害》观后心得体会

王 全 智

在全党开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，对新时期加强和改进党的建设具有十分重要的意义。开展群众路线教育实践活动，要教育广大党员、尤其是领导干部在思想认识上体现“爱民”，在工作作风上体现“亲民”，在工作重心上体现“为民”，使广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识、切实改进工作作风，为群众办 好事、实事，同时通过建立完善相关制度，确保教育活动取得实实在在的效果。

一、牢固树立宗旨意识，思想认识上体现“爱民”。

人民群众是我们力量的源泉。”自建党以来，无论在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党之所以坚强有力，之所以不可战胜，关键之一就在于坚持了群众路线，同人民群众结成了密不可分的鱼水 之情。水能“载舟”，也能“覆舟”。离开群众生气勃勃的创造性活动，忽视对群众实践经验的虚心学习和科学总结，离开人民群众的支持和拥护，任何切实的改革方案也不可能产生，任何美好的 理想也难以实现。

十八大指出，在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会、在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，其宗旨是为人民群众，当然目标的实现更要依靠人民群众。总书记提出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

当前，我们已经步入全面建 设小康社会的关键时期，必须把全心全意为人民服务的宗旨意识，内化于心、外化于行，坚持用平等的眼光看待群众，对待群众一视同仁;坚持用平等的身份接待群众，不在群众面前打官腔、摆官架子、说官话;坚持用平等的心态联系群众，不高高在上，不以权压人，让群众敢说话，说心里话，道烦心事，讲真想法，提好建议。

二、深入群众中间调查研究，工作作风上体现“亲民”。

深入基层调查研究，切实转变工作作风，要教育和引导广大党员干部在工作中常和群众打交道，学会用调查研究的方法做工作，多倾听群众的呼声，常谋群众之事。

毛泽东同志曾经说过，“没有调查就没有发言权”。重视调查研究，是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。只有切实转变工作作风，加强调查研究，才能真正做到一切从实际出发，了解到最真实的基层情况，真正保持党同人民群众的密切联系，才能从根本上保证政策和决策的正确制定与贯彻执行，减少和避免工作失误。

领导干部调查研究要到位，必须多层次、多方位、多渠道地调查了解情况。既要调查机关，又要调查基层;既要调查干部，又要调查群众;既要剖析典型，又要了解全局;既要到先进地方总结经验，又要到困难较多、情况复杂的地方去研究问题。尤其要把基层、群众和困难的地方做为调研重点，花更多时间去了解和研究。

领导干部调查研究要用心，要带着感情、带着责任、带着问题，身心俱下，问政于民、问需于民、问计于民，要掌握主动权，既完成好“规定动作”，更要有“自选动作”，专门看看“没有准备的地方”。多搞一些“不打招呼”、“不作安排”的随机式调研，既是一种可贵的作风，也是一种明智的方法，是摆脱“被调研”的有效途径。

三、着力解决群众实际问题，工作重心上体现“为民”。

帮助群众解决实际问题，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题是构建社会主义和谐社会的根本保障。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，群众工作的对象、内容、环境发生深刻变化，面临不少新情况、新问题、新挑战，存在着一些不适应的地方。

要通过教育实践活动，进一步引导广大党员干部秉持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，真正做到了解民之所思，解决民之所盼，获得最广泛最牢固的群众基础和力量源泉。

做好新形势下的群众工作，必须从提高我们领导干部解决问题的能力入手，加强教育培训和实践锻炼，经常走村入户调查，深入到田间和炕头去，把那些和群众生产、生活息息相关的突出问题找出来，逐一梳理排查，认真分析原因，对症下药，出实招、尽全力，切切实实地帮助群众解决困难。事实证明，与群众接触多了，官僚主义就会减少;与实际接触多了，主观主义就会减少;与民情接触多了，形式主义 就会减少。

发展中出现的问题归根到底要靠加快发展来解决，经济发展了，解决事关群众切身利益突出问题的能力也就增强了。同时，要更加注重矛盾化解，把关心群众疾苦与多为群众办事相结合，既要“锦上添花”，又要“雪中送炭”。

加强组织领导，通过制度建立干部服务群众的长效机制。一是开展教育实践主题活动过程中，加强组织领导和分类指导，建立一套行之有效的工作制度，确保活动取得实效。二是要加强组织领导，建立干部联系群众责任制，强化“一把手”的责任意识，建立党员领导干部联系点、督促检查、群众监督评议等制度，使活动在制度的约束下取得实效。三是要建立健全联系群众的制度，形成干部服务群众的长效机制。制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性，必须始终把制度建设贯穿教育实践活动之中。

要进一步加大服务型政府建设、加大信息公开力度、推进电子政务和网上服务、开展一站式服务、提高行政审批效率、实行优质服务承诺、社区党员服务站先锋岗、办好实事等，不断健全完善服务。要大力加强党风廉政建设，大力推进领导干部廉洁自律预警机制，积极探索建立行政权力规范运行预警机制，加强对党员干部的教育、管理和监督，强化对权力的监督制约，有效预防腐败现象的发生。