第一篇:古丁中学卫生工作总结
2009年至2010年学年度
古丁中学卫生工作总结
我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现小结如下:
一、领导重视,教师齐心
学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。
二、强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。
利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。
为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深理解。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了“月经”是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。
健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。
三、完善制度,重过程看结果,每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性,积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操,通过体育锻炼增强学生的体质,促进眼部的血液循环,有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师,家长对视力不良危害的认识,以减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理,学校每学期组织一次全校眼保健操比赛,每班抽查10人进行比赛,通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。六月份有对学生测试视力,正是前面做了一系列宣传教育,所以全校新发病率控制在1.98%。视力正常占80.7 %,视力不良占19.2 %。恢复率占39。8 %。龋齿也是学生的常见病之一,经过几年来的防治,我校学生的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二年级的学生进行了窝沟封闭(63人,195颗)。其次是对一、二、三年级学生进行口腔健康教育,邀请三(1)的班主任一起与我上课,我们认真备课,上课前进行了调查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二个月换一次占70%。根据以调查情况,教师在课中还进行认真的讲解。学生积极性很高,并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加显著。其次是对一年级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。
四、以活动为契机,重点开展爱国月活动。
爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。抽查各班教室的地面。卫生老师检查学校的卫生死角,及时清理; 检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪“四害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4:30分卫生大检查。检查情况是这样的,满分的班级有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班级有四(1)、四(2),六年级三个班。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜,当天清理干净。命课,积极配合街道爱卫办除“四害”活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。
五、注重材料的积累,建立规范的档案。
我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。
第二篇:古丁村委会事迹材料
古丁村委会事迹材料
古丁村委会坐落于古丁镇中心,现有9个村民小组,总人口2000多人,村党支部干部3名,党员33名,1名入党积极分子。古丁村以龙眼、南蕉种植为主导产业、畜牧养殖为辅。近年来,村党支部在镇党委、政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,积极调整产业结构,凭借着位于城镇中心的有利位置,积极招商引资,促进本村经济发展。古丁村党支部多年来坚持全心全意为人民服务的宗旨,真心实意为民办实事的作风,使其赢得了群众的信任,在群众树立了威信,深得民心。
一、加强队伍建设,切实发挥战斗核心作用
以村党支部书记范昭周为核心的党支部班子,坚持高标准、选能人、用强人的工作要求,严把村干部入口关,从入党积极分子、退伍军人、致富能手中选出工作能力强和责任心强,具有开拓精神的后备干部,进入党支部班子,优化了班子结构,提高了工作效率。同时注重发挥村级配套组织作用,建立和完善了以党建、维稳、计划生育、殡葬改革、经济发展等工作制度,使村干部责任明确,各项工作有计划、有安排、有落实。使村组织管理形成了“以制度管人,按章办事”的运行机制。
二、充分发挥党员先锋模范作用,热心为民办实事、解忧愁
9•21洪灾给古丁村造成了重大损失,在村党支部、村委会干部的带领下,古丁村民很快走出了水灾的阴影,积极投入灾后重建。洪水前村干部收到镇政府的通知后马上组织村干部、党员通知转移低洼沿河群众,支部书记和党员范昭琪还在洪水中成功救出被洪水围困的两婆孙,保证了人民群众的生命安全。灾后古丁党支部、村委会及时组织村干部、党员群众了解灾情安抚灾民,并冒雨为受灾群众送上大米、衣服、棉被等救灾物资,确保受灾群众有饭吃、有衣穿。灾后党员干部不顾自家淤泥堆积,马上组织群众清理道路、农田水渠淤泥,疏通交通要道,并在危险地段架设安全标志,预防再次发生危险。灾后古丁党支部、村委会干部及时组织群众自救复产,连同救灾驻村工作组一起购置抽水机及时解决古丁村大片干旱农田灌溉难的问题,保证了群众的收成,降低洪灾造成的损失。
三、完善村级组织规范化管理
村党支部建立和完善党员代表大会,坚持党员代表大会参与村级重大事务的决策,使村各项工作更加公开、透明,深化了群众参政议政的程度,加大了监督力度,特别是在财务管理上,由群众对村集体财务进行检查审理,张榜公布,接受监督。使村干部找准了自己的位置,增强了宗旨观念,转变了工作作风,把为民服务的思想与为群众办实事、办好事,带领群众致富有机的结合起来,党的领导核心地位得到了显著提高。切实实现了村党支部工作权力由争到合、治村由人到法、监督由后到前、工作由任到选,决策由少到多、财务由暗到明的六个转变,村面貌涣然一新。
四、抓好精神文明建设,丰富村民的文化娱乐生活
古丁村在村委会设立了农家书屋,书屋里既有农业种植养殖等的技术书籍,也有文学书籍,既满足了村民自学技术的需求,又丰富了村民的文化生活。此外村党支部积极配合镇政府建设文化广场,鼓励村民积极到文化广场参与文化活动,并在设施齐全的基础上,举办了文艺、体育节目汇演和群众喜闻乐见的娱乐活动。古丁村通过加强文化阵地建设和不断开展经常性的文化娱乐活动,使农民群众的精神面貌涣然一新。
第三篇:古丁中学迎接镇人大代表评议的材料
古丁中学迎接镇人大代表评议的汇报材料
2017/12/15 尊敬各位领导、各位人大代表:
大家好!首先我代表学校向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!你们在百忙之中莅临我校,关心支持我校的工作,我们倍感肩上责任的重大。我们真心征询各位代表对我校工作的意见和建议,促使我校的各项工作再上一个新的台阶。下面我简要的汇报一下学校的工作情况。
我校是一所初级中学,在校学生1034多人,其中教学班20个,全校教职员工将近79人。
一年来,学校着力在以下几个方面下功夫:
在加强教师队伍建设上,我们首先完善制度,规范管理。学校制定了各项管理制度,提出政治学习、业务学习、师德教育的计划要求;坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》,严格执行“师德一票否决制”;依据《高州市古丁中学教师考核实施方案》严格实行量化考核,建有完整的教师业务考核档案。严格执行教师请假制度,规范教师坐班制度。鼓励教师进修学习,提高教师自身综合素质。学校制定了具体的《教师培训计划与实施方案》,一直尽量投入经费,分期分批组织教师参加各级各类教学研讨会、安全德育培训会等,到兄弟学校学习取经,促进教师综合素质的提高。
在提高教学质量上,一是抓好校本教研,我们以课堂教学为主阵地,深入研究,积极探索,努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式,通过不断总结、反思,求得教学创新和获得最佳效益。二是研究学生学习方法,注重学生学习过程。积极落实教育教学常规,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。三是开展实践活动,使学生主体作用、自我教育作用得以充分体现,身心得到和谐、健康发展。
在加强安全管理方面,学校安装了校园监控系统,配备了专人抓安全。抓好各项措施落实,把好安全各道关口:一把学生考勤关,班主任跟班检查,发现未到学生及时与家长联系,查明原因;二把门卫管理关,坚决制止不明身份者随便进入校园;三把活动设施关,学校经常检查校内基础设施,发现教学设施、生活设施有安全隐患及时处理;四把活动安全关,政教处在课间检查学生活动情况,发现不利于安全的活动情况及时制止;五把值周值班检查关,值周领导与值日领导、教师、学生每天在检查中发现问题及时上报学校处理。
在加强德育工作方面,学校始终注重德育工作,政教处作为学校的一个职能处室,肩负的主要任务有两个:一是负责学生的教育管理工作。在学生教育方面,政教处抓好主题教育,月月有主线,周周有侧重点。对学生多角度全方位地进行思想品德教育。二是负责班主任的培训和管理工作。班主任是班级管理的组织者,也是学生品德教育的责任者,更是学校德育工作的主要力量。班主任主要通过班会对学生进行品德教育,还定期与问题学生谈心,走进学生心灵,实现心与心的沟通,使学生的心理潜能得到最大程度的整合,人格与个性日趋完美。团委开办“校园之声”广播,精心策划每周的国旗下演讲,有计划有针对性地组织策划主题鲜明的班会,融合理想前途教育、爱国守法教育、诚实守信教育,使之变成教育学生的大课堂。
在学校的环境卫生方面,做到了整洁化。在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由学校环境卫生检查员负责检查督促,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,消灭四害。
一年来,在上级政府和主管部门的领导,在全校教职员工的共同努力下,配合我市教育创现工作的开展,学校各项工作取得了显著成绩:
一、是教师队伍素质有提高。经过人事调整,学科教师基本配套,基本能满足正常教学的需要,骨干教师不断增加。教职工热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,在各自的岗位上取得了不错的成绩。效果显著,2017年中考我校实考上高州中学人数14人,是2012以来最好的一年。
二、是学校校纪校风进一步端正,教师的教风和学生的学风快速提高。这不得不说是学生遵规守纪的结果,也是全校教职员工共同努力的结果。
三、是在学校的环境和营造学生学习氛围方面。
(一)方面学校结合古丁好山好水的特点,打造山水文化:在教学区建设假山人文景观,为师生陶冶情操增添一个好地方。
(二)是打造孔子文化:为师生敬先贤学新知树立榜样。
(三)加强校园文化建设,包括学生宿舍、学生饭堂、教学区、班级文化、山水文化等,已部分投入使用。重新装修教师办公室改善教师办公环境,已投入使用,教师办公电脑也在下学期投入使用。生活区运动区建设大理石德育文化围栏即将动工,本学期完成。
(四)争取上级主管局的支持,给学校新配套化学、物理、生物实验各一个,智慧教室和录播室各一个,以增强我校的教学硬件设施。预计下学期装备完成并投入使用。
四、是学校新建设的学生饭堂即将投入使用,将申报省A级学生饭堂,大大改善学生的就餐环境。加强和周边群众的联系沟通,尽快建造好跨校天桥,解决学校的管理安全隐患。
虽然取得了一点小小的成绩,但目前学校存在的困难严重制约着学校的发展:
一是学校横跨生活区和教学区的人行天桥,已经完成基础建设,但个别群众不理解不支持,甚至阻碍开工,难以完成。
二是有部分家长提供摩托车给学生骑,在交通安全教育方面是一较大隐患。
鉴于此,学校真诚希望镇党委政府、各位人大代表为学校多提建议,关心学校的发展,多为教育呼吁,为解决学校教育困难办实事,为学校生存发展创造条件。学校也会努力克服各种困难,办好古丁教育,向古丁人民群众交上一满意的答卷。
谢谢大家!
第四篇:中学卫生工作总结
中学卫生工作总结
本学期来,在市教育局的亲切关怀和正确指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:
一、学校高度重视,制定了详细的卫生清扫制度。
校园环境卫生好坏关系到师生身体健康,因此我校高度重视卫生的清扫和保持工作,在征求了学校领导、老师以及同学的意见后,由政教处制定了卫生清扫制度及检查要求,内容包括以下方面:
1、卫生清扫次数。一天正式打扫三次(早晨、中午、放学前各一次),维护两次(上下午大课间各维护一次)。
2、操场卫生区。
先扫地,后洒水。扫地要有序、依次打扫,每一个角落都要扫到,不留死角;洒水要均匀,避免出现积水。
3、楼道卫生区。
楼道地面。先扫后拖,打扫要彻底,不留死角;拖地之前要把拖布冲洗干净,清理完后要及时冲洗拖布。
墙、玻璃、窗台、窗槽、窗框、楼梯扶手等用湿布擦。擦完后要及时将抹布洗干净。
4、教室卫生。
地面。先扫后拖,打扫要彻底,不留死角;拖地之前要把拖布冲洗干净,清理完后要及时冲洗拖布。
墙、玻璃、窗台、窗槽、窗框、黑板用湿布擦。擦完后要及时将抹布洗干净。卫生角。劳动工具摆放整齐,垃圾桶内垃圾要及时清理。
二、明确卫生责任区域,做到人人有责。
我校一贯坚持校园卫生,人人有责的观点,在卫生责任区域划分问题上做到各司其职,具体分工为:
1、教师主要负责所在办公室公共卫生和个人办公桌的私人区域卫生。2、4050保洁:负责大操场的日常卫生维护。
3、保洁:负责教学楼日常卫生维护和两个小操场卫生维护。
4、学生:负责室内外公共卫生区和各班班内、班外卫生的打扫。
三、政教处做好日常卫生检查工作。
1、制定卫生检查扣分标准。
根据我校的卫生清扫制度,政教处制定了卫生检查制度,包括:检查范围、检查要求和检查扣分标准。
2、坚持每天检查、如实记录、量化管理。
我校政教处日常卫生检查分两种形式:一是定时检查。由政教处老师每天早晨、中午、下午检查三次,将检查发现的问题,则详细记录并扣分,还要联系相关责任人,要求立即整改;二是随机抽查。由主管校长带头,不定时间,随机抽查校园各处卫生。如发现问题,立即找到相关责任人,并要求整改。
除了政教处检查外,我校学生会卫生部也在政教处的带领下负责每个班每天的教室卫生和卫生区卫生检查任务。具体方法是:两人一组,对应检查一个班级。检查中如发现问题,则记录在政教处制定的《卫生检查表》上,并且按照学校卫生扣分制度扣分。每周五将检查表交由政教处汇总。
每周五汇总检查结果,统计扣分,计算得分,并将卫生方面得分作为考核每周优秀班集体的依据之一。通过量化管理,调动了同学们的积极性,而且使每个班都清楚本班在卫生清扫工作中的不足,从而及时整改。
四、卫生管理的不足及原因分析。
在卫生管理方面,我们也遇到很多困难。例如卫生的保持是一大难题:对初中学生的思想教育是一个长期的、不断积累的过程,很多刚入学的孩子爱护校园环境的意识薄弱,有的随手乱扔,有的随地吐痰,有的乱写乱画等等。这些不良的行为习惯给学校的卫生保持工作带来了较大的困难。
对保洁员工的管理存在一定困难。我校现有保洁员工三名,其中一名是4050人员,工资不由学校发,因此工作积极性不高,政教处调遣起来存在一些问题。另外,保洁人员也相对较少,每个保洁员工负责的责任区相对较大。面对这个问题,我校一直在积极招聘保洁员工,但是由于经费不足、待遇偏低,高素质保洁人员不好招聘。
五、积极改进,总结好的经验。
面对困难,我们认真总结,积极改进,取得了一些成功,也总结了一些经验。
1、增加卫生维护次数。面对这些困难,我们认真总结经验教训,努力寻找办法,以求解决。例如通过征求老师、同学们的意见,我校制定了在原来一天三次打扫的基础上再利用上、下午大课间时间增加两次卫生维护的办法,使得课间校园里的垃圾得到及时清理。
2、加大检查力度。对学生会严格要求,卫生部的检查必须及时、到位,扣分要按照统一的扣分标准扣分,做到公平、公正。不管是卫生部、纪检部还是宣传部的成员,如果在校园里发现地面有纸、包装袋等垃圾,一律拣起来,发扬“弯腰精神”,做好典范,发挥模范带头作用。
3、老师以身作则,做好表率。我校统一要求老师们也要积极加入到维护校园卫生的集体中来,无论在校园何处,只要遇到垃圾,都要拣起来,作好学生的榜样。
4、加强教育,从根本上解决问题。卫生保持难的根本原因是学生维护卫生意识薄弱,针对这一点,我校要求老师们利用上课时间、班会课时间,积极对学生进行爱护校园环境的思想教育,增强学生的责任感,让学生懂得维护校园卫生、人人有责的道理。
5、在经费不足的情况下,学校针对临时用工人员待遇偏低的问题也在积极协商,适当提高待遇。
六、我们的建议
随着天气逐渐转凉,季节交替,流行感冒频发。由于欠缺专业的消毒人员、消毒工具、消毒药品,我校在杀菌灭毒方面存在一定困难。因此我们建议教育局组织专业消毒队伍对每个学校进行彻底的消毒、杀菌,让师生工作、学习更加放心。
我们始终相信办法总比困难多,只要不怕困难,用心工作,积极创新,任何问题都会迎刃而解。在今后的工作中,我们将继续努力,争取取得更多胜利。
第五篇:中学卫生工作总结范文
XX中学卫生工作总结
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,本学期,我校认真落实《学校卫生工作条例》和上级有关文件精神,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,营造良好的校园环境。现将主要工作和成效总结如下:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
我校十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管副校长为副组长、班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、《甲型H1N1流感防控方案》、《甲型H1N1流感防控预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、健康教育、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、坚持健康教育,加强卫生管理
我校把健康教育纳入教学计划,每两周安排一节健康教育课,执教健康教育的教师,在每学期开始,都要订好本学期的健康教育计划,备好健康教育课,真正做到“课时有安排,上课有教案,考核有记录,成效有评价”。学期中途还安排1-2次的健康教育专题讲座,邀请卫生院的医生或防疫工作人员,到校进行卫生保健等知识的宣传,并通过黑板报、广播、宣传橱窗等宣传阵地,及时进行卫生知识的宣传教育。同时,学校积极配合卫生防疫部门做好学生常见病、传染病的防治工作,积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。结合望都镇卫生保健站每学年对每个学生进行一次体格检查,并建立健全了每个学生的健康档案,将每次体检情况进行整理、统计、分析,制作图表和公布结果,对体格检查中发现学生有器质性疾病的,主动配合学生家长做好转诊治疗;对残疾、体弱学生,加强医学照顾和心理卫生工作,从而控制了学生常见病、多发病的发生。
三、抓检查评比,落实规章制度
结合实际,我校开展了《班级星级管理验收》活动,学校成立卫生督导小组,每个班级选出卫生督导员,每天对各班卫生情况进行检查,打分并记录下来,每周进行总结,并对卫生工作好的班级在周一升旗时颁发流动红旗。这样在学校形成了你追我赶的良好风气。
四、严密防控甲型H1N1流感疫情
自甲型H1N1流感疫情爆发以来,我校全体师生高度重视,迅速行动起来,积极做好防控甲型H1N1流感的各项工作:
1、迅速成立了防控甲型H1N1流感工作领导小组,制定了紧急预案,完善了各项防控制度。
2、把有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力。
3、通过橱窗、黑板报、校报、广播、国旗下讲话、下发宣传材料等各种渠道,向广大师生和家长宣传防控甲型H1N1流感的知识。
4、坚持晨午检、外来人员测体温登记、定期消毒和因病缺勤病因追查与登记制度,做到 “早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。
5、坚持搞好学校和学生个人卫生,教室里勤通风;每天嘱咐学生勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服等。
6、坚持卫生消毒制度,并做好记录。学校还与每位教师签订了甲型H1N1流感防控责任书,明确规定:一旦因教师玩忽职守发生疫情,将严肃追究其责任。由于我们思想重视,行动迅速,措施得力,我校防控甲型H1N1流感工作取得了阶段性胜利,全校无一人感染甲型H1N1流感病毒,确保了教育教学工作的正常开展。
五、工作展望
本期工作已经结束,取得了不少成绩,但已经成为过去,在下期工作中,做到扬长避短,认真落实好体育工作的每一个环节,克服实际条件的限制,努力使我校的卫生工作取得更好的成绩,更上一个新台阶。
卫生工作总结
XX中学