岳阳老年大学电子琴(钢琴)教学初探(一)

第一篇：岳阳老年大学电子琴(钢琴)教学初探(一)

老年大学电子琴（钢琴）教学浅析

（一）——青青音乐岳阳钢琴、电子琴音乐艺术培训学校

中国人自古就有“琴、棋、书、画、”之说，而“琴”又是首当其冲，随着我国电子科技的高速发展，电子琴已走入了千爱万户，同时，越来越多的老年朋友走进了电子琴教室。这也成为老年艺术培训领域一道亮丽的风景线。

自从岳阳老年大学开办电子琴班以来，我一直是该专业的任课老师，针对学员学历、年龄、职业以及学习动机、学习条件、学习琴环境等不尽相同，就如何提高电子琴的教学质量，做了如下几点思考与探索。

一、要了解学员的学习目的不同。我把学员工分为种类型。

一类“圆梦型”：过去，许多人内心深处憧憬着对音乐的美好向往，对弹琴有着强烈的渴望，但由于忙生计、工作、事业，而无暇顾及，到了晚年，生活安定了，乐享天伦时，才得以重拾旧梦，怀揣着这份浪漫的情怀，走进了这个圆梦的课堂，感觉美妙的音乐意境，重温青春年少的浪漫人生。

二类“补课型”：由于我国的学历教育一直以来侧重于“德、智、体”三方面的发展，而忽略了“美育”的培养。老年大学的大部分学员都是从这个年代走过来的，有些学员虽说有一定的音乐基础，有的弹过风琴，或者手风琴，不得已，中途“搁浅”而放弃了学习。退休后，来这里补上一课，系统地学习，精艺求精，从而想提高自身音乐素质，从某种意义上讲，这也是追赶发达国家国民素质的一种体现。

三类“实用型”：有些学员，家有琴童，通过学习，回家可以指导和陪练下辈，有些学员通过系统的学习，有的还可以为社区歌泳活动担当伴奏，为教堂唱诗班伴奏，甚至有些年纪较为年轻的，音乐悟性较高的学员，通过持之以恒的学习，可以担任业余指导老师……真正的学以致用，以学助为。

四类“休头型”：有些学员因家务繁忙，练琴时间少，但仍然兴致勃勃地来到这个课堂，那是他们热爱这个集体，感受到了课堂的温馨，每星期一次，见见老师、学友，交朋友，课余时间谈谈心，把每一次课当作一种放松，一次聚会，也同样乐在其中。老年大学，毕竟不同于学历制教育，它既是学习的地方，同样是老有所乐的地方。

针对如此的学员类型，而我们的课堂又是一个大集体课，必须采用统一的教材，统一的教学模式，统一教学进程，为此，我拟订的教学宗旨十六个字：

以琴养性，以艺冶情；循序渐进，快乐学琴。

二、选学教材，因材施教 电子琴教材大致分为三种类型。

一类纯简谱的教材，采用些类教材，初学时，肯定是轻松些，因为大多数老年学员都有简谱基础，但琴谱（健盘琴谱）不同于歌谱，不是单行谱，讲究的是两行，甚至多行谱的对位，随着学习程度的不断深入，调式和调性的变化，及和弦伴奏织体的丰富，就会遇到一些学习的难题，从而会发生简单的问题复杂化了。

二类简谱与五线谱对照的教材，其特点是在五线谱不太熟练的情况，下面附有简谱，加以比对，帮助演奏，看上去是两全其美，其实不然，人都是有惰性的，既然有熟悉的简谱，谁还去费力看上面的五线谱，只怕是学到头，还是不认识那些“豆芽菜”。

三类纯五线谱教材，国际通用的健盘谱表，就是五线谱，它有着形象，直观，利于视奏种特点，由于老年朋友几乎没五线谱的基础，初学时，不太适应，但越往后学越能体会到五线谱在演奏上的简洁与便利。

综上所述，我选择的是纯五线谱教本，经过十如年教学实践证明，我的选择是科学的。

三、掌握信息，因琴施教

由于电子科技的日新月异，市场上的电子琴千差万别，可以说，有100位学员，就可能有几十种不同型号的电子琴，其实每台电子琴，既是一件乐器，也是几十甚至几百种乐器（这是由电子琴的模拟音色，节奏等功能决定的），于是乎作为健盘老师，常常会感叹：钢琴教学，尽管要求专业，技巧性强，但是“单纯”，甚至于“一劳永逸”，因为钢琴几百年来，就没有变过样式，而电

子琴不同，种类繁杂，操作麻烦，而所有的操作难题，都必须在课堂里得以解决（有时在课外），我的办法是：

1、通过本地的各个琴行，或在网上搜索最新新产品信息，尽可能多地了解不同品牌，不同型号的电子琴的功能设置。

2、授课时经常调换示范琴，常见的型号与品牌琴，多在课堂里现场演示。

3、发动班干部和学习骨干，结对互帮，个别问题个别解决。

4、适当的时候，也要号召学员使用同一型号的琴，一来方便演奏，二来也可以为老师减轻一些不必要的额外负担。

四、循序渐进

因人施教（未完待续）

第二篇：岳阳老年大学

岳阳老年大学

2006年上学期招生简章

一、学校简介

岳阳老年大学是岳阳市委、市政府为落实“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的精神，帮助广大离退休老同志与时俱进，科学、健康安度晚年，创建“学习型”社会而兴办的一所老年人大学。由中共岳阳市老干部局直接领导，岳阳市老干部活动中心具体承办。

办学十年来，学校坚持以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康、服务社会”为办学宗旨。落实“学、乐、为”结合的办学方针。深受广大离退休老同志的欢迎。学校多次被评为我市社会办学先进单位，2005年还被评为全省先进老年大学。近年来，学校设立12个专业学科、33个教学班，在校学员已达近千人次。

学校座落在市中心的金鹗中路207号（市老干宾馆对面）。学校教学楼建筑面积达近5000平方米，设有视频会议室、多功能厅和声乐、舞蹈、健身、书法、国画、电脑等教 室10多个，可容纳近千人同时上课。学校依靠专家治校。办学严谨，管理规范。目前应聘在校从事教学和管理工作的32位教师中，具有各类高级职称的有20人，其余的是各领域的行家里手或社会名流。

“学、乐、为”结合，为学校增添了活力和吸引力。近年来，通过学习，我校已有200多名学员的书画、摄影作品在全国、省和市多种刊物上发表。在全国、省、市获奖的有50多人。有5 名学员举办过个人书画作品展。诗词班学员先后在《中国楹联报》、《楹联天地》《洞庭诗词》等报刊发表作品4200多篇。以老年大学舞蹈班、声乐班为主要骨干组建起来的“金秋”艺术团，多次深入县、市区及市直厂矿演出，去年还应邀到常德市进行交流演出，充分展示了我市老同志的风采，得到社会各界的广泛好评。

二、2006年上学期课程设置简介 1、2006年上学期定于2月27日开学，6月30日结束，除“五一”长假一周外，实际上课时间为16周。2、2006年上学期开设的课程有：

美术系：楷书基础、楷书提高、行书基础、行书提高、草书基础、草书提高、花鸟画基础、花鸟画提高、国画基 础、国画研修、山水画基础、山水画提高、工笔画基础、工笔画提高、书画装裱基础

文艺系：音乐基础

（一）、音乐基础

（二）、民族舞基础、民族舞表演基础

（一）、民族舞表演基础

（二）、时装表演基础、京胡基础、二胡基础、二胡提高、电子琴基础

文史系：诗词基础、诗词提高、古典文学一年级、基础英语一年级、二年级、楹联提高、文学创作提高

家政系：摄影基础、剪纸工艺基础、老年保健基础、老年保健提高、中医按摩基础

体育系：健身操基础、太极传统杨式提高、赵堡太极拳基础、围棋基础、象棋基础、健身操基础、健身操提高、交谊舞基础、交谊舞提高

计算机系：电脑基础

（一）、电脑基础

（二）、电子相册制作、照片处理、视频编辑

此外还举办政治理论、时事政策、法律、卫生保健等讲座。

三、报名注意事项：

1、报名前要认真考虑、慎重选择自己所报学科。已办理注册手续后一般不予退款，个别同志需要转班学习，需在 注册后两周之内到教务处办理手续，不得私自调班，并交5元手续费。但报名后如因校方原因造成就学困难，可转班或退学，不收手续费。

2、为保证教学质量和维持学校的正常运转，各班报名名额限定在25—45名之内，不足25人的班级原则上不开班，超过45人的则优先安排在校老学员入学。

3、报名时，新、老学员带正面半身免冠近照两张。

4、报名时，新老学员均请认真填写学员报名基本情况表，经教务处老师审核签字后，办理交费手续，然后持交费收据到“志愿者服务队”处办理注册登记手续，并领取学员证。

四、报名、开学时间：

1、报名时间：2006年2月20日至2月24日，时间一周。

每天上午：8：30—11：30下午：2：30—5：00

2、开学时间：2006年2月27日

3、上课时间：周一至周五 上午：9：00—11：00、下午：2：30—4：30

五、收费标准： 每人每期每科100元（学二门收费150元，学三门收费200元），电脑班学员每人每期学费200元，书画装裱班每人每期学费150元。教材费按实收取。特困破产企业离退休人员凭相关证明可减免学费。

★咨询电话：8880727 8880743

2006 岳 阳 老 年 大 学年2月

第三篇：老年大学电子琴教学计划

老年大学电子琴教学计划

一、目的与任务

本课程的任务是使学员在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应老年大学音乐教学工作及开展音乐活动的需要。

二、学习年限与课时安排

本课程学习一学期，每周上课一学时，学生每周练习二学时。

三、教学方式与方法

本课程教学方式以小组课为主、必要时可组织讲座或个别深。

1．在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。

2．要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的实用工作能力。

3．教学中发挥教师主导作用，来用后发式教学。

四、教学要求

通过一年的教学，要求达到相当于钢琴《车尔尼练习曲》599程度，并能弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏，掌握初级键盘和声，熟悉电子琴的各种功能，各种音色、节奏特性特点。具体要求：

1．掌握正确的弹奏姿势，培养严格的视谱习惯。

2．训练手指的独立性和灵活性，初步掌握音色和基本节奏型的运用，单指和弦的掌握，和多指和弦的掌握。

3．准确地运用音色、培养良好的音乐表现能力和音乐思维能力。

4．完成《全国电子琴考级教程》四级以下的大部。

5基本练习：熟悉24个大、小调音价、熟练掌握三升、三降之内各大、小调的音阶和琶音、及各调的主、属、下属三和弦的弹奏。

第四篇：2010老年大学电子琴班教学工作总结

2010老年大学电子琴班教学工作总结

2010年上半学年本人担任老年大学两个电子琴班的教学任务，一学期的教学工作转眼间即将结束，两个班的学员通过刻苦努力的学习，都取得了一定的成绩。但是也有不足之处，需继续总结经验不断完善，现将本学期的工作总结如下：

这学期，在我与老年朋友的共同努力下，较好的完成了教学计划中制定的内容。学习内容由浅至深、循序渐进。电子琴教学能提高学员抽象思维能力。音乐有陶冶情操、调节人们情绪的作用，但音乐的知识比较抽象，要学好是不容易的，特别是对老年人来说，更加困难，因为他们已适应中国说教的教学模式，又长久接受我国传统型音乐，对电子琴各类音色及特效类音色等等较为陌生，对现代音乐的认识有偏差也很不稳定，但他们喜欢节奏，而且掌握较快。我就利用电子琴，将掌握音高和节奏结合起来，让学员一边跟着电子琴打节奏，一边跟着旋律唱，这样容易掌握音准。

乐理知识方面，普通班学员掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及学习了休止符及连奏的方法，能够熟练掌握各种节奏型，及其四三拍，四二拍的节奏特点。在学音阶时，先是让学员在电子琴上自己按键，从左往右依次弹白键，再让他们跟琴唱出音阶，并说刚才唱的哪个音高，哪个音低，然后，在黑板上画出阶梯形状，给每个阶梯命名。这样，学员自然就明白了音阶的由来，理解了音高的意义，既形象又直观。诸如对音准、音质、音色、半音、全音、节拍、时值等的学习理解，我都能在电子琴上找到形象直观的学习理解方法，——让学员去学习和掌握。提高班的学员整体掌握初级即兴伴奏的方法，能够自己为喜欢的乐曲配出和弦。

在演奏技巧方面，随着学习内容的加深，已逐渐地从断奏过渡到连奏，从右手弹奏过渡到左手弹奏，从认识高音谱表过渡到认识低音谱表，以及从以往的每个音符的弹奏过渡到每个乐句的弹奏。

乐曲方面，学员们都是在本教程的乐曲逐个学习的，虽然简短，但是足以看出大部分同学基础扎实，都能边唱谱边弹奏。班内有几个学员都能很好的完成双手弹奏，但是由于时间关系，我们一直没有开设加入变换音色，节奏，速度的练习。但是，总体来讲，通过这些简单的合奏乐曲的学习，培养了学员们的合作精神及审美欣赏能力。并在教学中加入了音乐欣赏及乐曲分析的部分而且讲解现代音乐、电影配乐的发展历程，使老年学员们跟上时代感受现代音乐的魅力。

不足之处，由于本学期开课晚，还有学期汇报，导致课堂上的教学一直处于较为紧张状态，总是感觉在马不停蹄的赶课。所以，对于老同志来讲，有些吃力，掌握不扎实。也没有其他时间复习巩固，谱表掌握的不够好，识谱速度慢，准确率低，没有把区分方法讲授明白，学习效率相对来讲不太乐观。

以上为本学期的教学总结，如由不当之处，请领导给予指正。、本班教师：田亮 2010年7月6日

第五篇：岳阳钢琴、电子琴音乐艺术培训学校

岳阳青青音乐钢琴、电子琴音乐

艺术培训学校

岳阳市青青音乐钢琴（电子琴）培训学校，是一所经岳阳市教委批准成的，具有12年的办学经历。常年开设专业培训钢琴、电子琴、音乐素养。设有初级班、中级班、高级班，高考强化训练班；成人班（老年人班）。方便灵活的授课方式，对在校学生，设有上学期、下学期，暑假班、寒假班；对其他学员预约授课时间。

市巴陵中路625号（市妇幼保健院西200米、交警一大队正面）

一路芬芳，一路歌

学校大事记

1999年、本校学生罗干、章琼月、梁琦、蔡勇、参加全国“美得理”杯少儿电子琴大赛，分别获得湖南赛区二等奖、三等奖。2001年、本校钢琴学校刘婧以优异的成绩考取武汉音乐学院音教系。

2003年，本校学生杨燕、冯欣然、谭开颜、易彧韬，参加全国青少年首届电子琴四重奏比赛，荣获湖南赛区二等奖。2004年、学生高菁（华容）以优异的成绩考取了上海音乐学院作曲系，尹湘以专业成绩全国排名第七。考取首都师范大学音乐学院。

2005年刘慧敏以专业成绩全国排名第十三，考取首师大音乐学院，并于2009年考取中国音乐学院研究生。

2006年，钢琴学生罗干参加全省中小学生三独（独唱、独奏、独跳）比赛，荣获二等奖。

2006年，由本校策划、主办的钢琴大师刘诗昆岳阳演奏会，获得巨大成功。

2007年，校庆六周年，本校隆重举办“童心琴韵”师生音乐会。2008年，策划并承办岳阳市“祈福祖国”系列音乐会。

之一：天才钢琴家沈文裕岳阳演奏会。

之二：小提琴大师盛中国岳阳演奏会。

之三：日本钢琴家濑田裕子岳阳演奏会。

之四：古筝大师袁莎师生音乐会。

2009年，独家引进北京人民艺术剧院的儿童音乐剧《古丢丢》来湘巡演。

2011年7月开展“校庆十年，感恩回赠”-----学钢琴，送钢琴活动，并向入学新生赠送了钢琴十台。

2011年8月，组织十一名钢琴学生及家长赴厦门参加第十三届施坦威国际青少年钢琴比赛中国赛区华中地区选拔赛，李政，谢锦钰同学进入前16名，荣获优秀奖。

2012暑假特招

一、钢琴集体课学员：

招生对象：6-18岁的青少年儿童。收费标准：560元/暑假 开课时间：7月5日-8月10日

每周一、三、五上午8：00-10：00；10：00-12：00

共计12次课，24课时。授课特点：

1、趣味性强。结合相关乐理练习，节奏训练，音乐欣赏，将孩子带入神奇的音乐殿堂。

2、学习成本低。（24元/课时）；暑假新生每天可免费练琴60分钟。

3、学习氛围好。小组授课，有一个互助向上的琴童团体，让枯燥的练习变成快乐的竞赛。

二、暑假电子琴特训：

收费标准：400元。11次课，22课时。开课时间：7月6日---8月10日；

时间：每周二、四、六上午8：00-10：00；10：00-12：00 另：新入学的电子琴学生，可免费将练习用琴租回家。

三、钢琴小课（一对一）：学费不变。

物价涨了到

学费降了！钢琴集体课开班啦！

您的孩子需要音乐吗？ ——致家长的一封信 以们，也许您不知道——

中国第一首小提琴曲是地质学家李四光作的： 物理学家爱因斯坦同时也是一名优秀的小提琴手； 中国原子弹之父钱学森年轻时就是一位出色的圆号手。。现在，您必须知道——

“科学和艺术一一个硬币的两面”，诺贝尔物理奖获得埏李政道先生曾这样形象地比喻；

数学家华罗庚、美国国务卿赖斯、经济学家格林斯潘，遇到棘手的问题时都不约而同地依靠音乐来引导他们走出茫然；爱因斯坦的广义相对论的灵感就是在弹钢琴时迸发的； 香港和许多发达国家一样，所有学校都要求学生至少学一门乐器，而80%的学校则要求学习钢琴。

现代社会竟争是激而残酷的，既然无法逃避，那就尽可能地选择一门对孩子最有益又最放松的课外教育吧。青青音乐钢琴学校——

正是让您的孩子爱上音乐的起点； 在这里，认识音乐、学习音乐、享受音乐。也许——五线谱不能成为孩子未来的衣食父母； 但是——一定能成为您孩子一生的良师益友。