孟台小学少先大队工作总结[优秀范文五篇]

第一篇：孟台小学少先大队工作总结

孟台小学少先大队工作总结

大队辅导员：罗时红

本学期，我校少先队在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建设者和接班人的主要目标，坚持一手抓实践活动，一手抓基础建设，加大深化“手拉手”“学会感恩”“民族团结”“孝亲敬老”等互助活动，组织开展“争当特长学生”“德育标兵”等评比和形式多样的学生校园活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了每位队员的活动领域，全面推进少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强中队辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔、培训工作，为中队辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开中队辅导员会议，组织学习研究工作，提高中队辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设，抓好“优秀中队”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的校园文化氛围。重点抓好大队会、纪律监督委员会的培训工作。

3、充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。

4、抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好每周的升旗仪式及国旗下的讲话，5、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和师德活动，切实重视信息交流，努力做好中队报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识，认真扎实地开展了系列主题活动。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，循循善诱，坚持不懈；二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并检查。我们还举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

3、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

4、学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、中队宣传板报，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高队员环境卫生意识

1、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过中队队会和宣传板报等活动，美化校园的绿化清洁活动，美化教室的墙室布置等对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

⒉遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。

四、实践来自活动

1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛等，另外按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

2、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行清洁活动，让队员们体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一学期以来，队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。

2011年1月18日

第二篇：小学少先大队工作总结

小学少先大队工作总结本学期我校少先队工作根据总书记在团十六大座谈时发表的重要讲话精神和团十六大精神，结合洪泽县实验小学向上的校训，提倡让我们一生幸福成长的教育使命，大力加强少先队的组织建设，不断促进少先队组织的吸引力和凝聚力，推动少先队工作的创新发展。以丰富的活动为载体，加强未成年人思想道德建设，培养社会主义事业的合格建设者和***人。

一、以道德建设为首任，培养文明小使者思想道德建设是德育工作的重要工作，是少先队工作的核心部份，本学期重点培养队员爱党爱国的思想情感，传承中华民族精神，学做一个有道德的人。大队部主要从以下几方面着手：1.突出少先队教育宣传阵地的影响作用红围巾广播站是少先队进行宣传教育的重要阵地，本学期红围巾广播站增设了很多栏目，增进了辅导员与队员的交换，深受队员的爱好。每期节目中队员与辅导员同参与，实现了知识与技能、情感与爱好共同培养的活动目标。2.发挥各级队活动的教育功能展开丰富的队活动是少先队工作的灵魂，大队部的活动在期初就做了具体的规划。在活动中充分斟酌每一个队员和辅导员的特长，利用现有资源，积极展开活动。做到时间固定、计划周全、活动创新、效果明显的特点。

二、以体验教育为途径，创出活动新特点体验教育是少先队活动展开的基础情势，学期初大队部制定了系统的爱学校 见行动主题教育计划，在每个月以丰富多彩的体验活动落实展开。在体验活动中学生扮演一个角色，收获一种感想，学会一个本领，养成一个习惯。在仲春份组建一平常规检查队伍，进行岗前培训活动中，号召队员在检查队伍这个集体中寻觅一个岗位，发挥自己的特长，服务集体和队员。在活动中体验个人与集体的关系，感受为集体服务的快乐，增强岗位意识，取得能力的发展。同时在检查中设置了岗位分配表、岗位职责、岗位工作经验交换等专栏，使体验教育既有活动主阵地，又有交换分享的空间，岗位小干部们在期末通过队集体民主投票，光荣得评选出了8名优秀检查少先队干部。在三月份学雷锋、从小事做起中，通过展开学雷锋、从小事做起活动，使每个队员都在活动中积极学习英雄的精神，尝试感恩集体，感恩社会，在校园、在社区做好人好事、帮助同学、慰问孤寡、义务劳动，队员用实际的行动感恩他人，体验助人为乐的精神愉悦，收获不同的感受。在四月份祭奠先烈 报效祖国活动中，队员们在少先队发起了寻访先烈足迹的活动倡议。让队员们深入熟悉到向上的校训，为自己是一位实验小学学生感到自豪和自豪，并将秉持英雄精神，用自己的实际行动报效伟大的祖国。在五月份洪泽县实验小学第三届大湖娃·艺体节活动中，队员们展现了自己的才艺素质：用笔绘画了美好校园、用手制作了精美手工作品、用优秀的体育成绩展现了强健的体格。在六月份，为了培养学生的人文素养，使学生养成讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，始终保持语言美、心灵美、行为美、举手投足都高雅大方的良好习惯，洪泽县实验小学少先队组织展开了争当小淑女、小名流活动。活动前制定了小淑女的标准和小名流的标准发布在校园网上，让教师、家长导有方向，训有目标，让学生行有规范，做有要求，活动开始向学生发出了和风细语展淑女气质，谦恭礼让显名流风度的倡议，同时还要求学生要从本身做起，从身边的小事做起，做到语言文明，举止优雅，牢记出言吐语勿忘语言文明可净化心灵，行为举止切记恶小不为能修身养性。为展开好此项活动，该校少先队大队部成立了文明督察小分队不定时检查各班学生的言行举止，各班同样成立以班长为组长的文明礼节监视检查小组，依照标准严格监视检查本班同学的言谈、举止，并做好记录。学期末通过自评、组评、班评等情势，各班评出 小名流和小淑女各一位推荐到学校参加十佳小名流和十佳小淑女形象大使评选。学校再通过竞选演说、才艺展现、即兴问答等多个比赛环节，评出十佳小名流和十佳小淑女，举行隆重的颁奖仪式，校长亲身为其佩戴十佳小淑女、十佳小名流标志，将取得称号的少先队员照片张贴在学校宣传栏里，发布到校园网上，让全校学生学习。评选小淑女，小名流 活动，陶冶了学生的道德情操，进步了学生的人文素养，养成了学生的良好习惯，增进了做最好的自己的文明校风的构成。

三、积极展开各级各类少先队活动除围绕学校德育主题每个月展开好少先队主题教育外，大队部配合学校教导处、艺术组展开了英语节、艺体节、推普年等活动，同时也配合各级文件要求，展开各种种别的少先队活动，并获得较好成绩。1.展开读万卷书行万里路活动。走出校园，走进农家，走进军营，走到田边，弄春游、野炊、写生、扫墓等活动。让少先队员在活动中成长，在活动中进步。2.加强卫生宣传教育工作，及时对学生进行预防甲型H1N1流感(猪流感)知识教育。组织编写了预防甲型H1N1流感和疟疾宣传留意事项单页发放到每位学生手中。3.配合县妇联举行了洪泽县实验小学大湖娃合唱团向祖国敬礼活动。4.洪泽县实验小学少先队员参加人工增殖放流活动。6月6日上午，长江下游水生生物增殖同步放流点中国·洪泽湖人工增殖放流活动在洪泽湖大堤周桥段的洪泽湖畔隆重举行。省、市、县领导参加了活动，洪泽县实验小学的50名少先队员代表也参加了这次活动。在活动现场，少先队员们进行了珍惜水环境，保护母亲湖的集体宣誓，在珍惜水环境，保护母亲湖的大型倡议书上签名，并与社会各界一起，将150万只螃蟹苗和1500万尾夏花鱼苗放流到洪泽湖中。洪泽湖举行人工增殖放流活动是全国水生生物增殖同步放流的重要节点。少先队员代表参加这样的活动，不但使他们了解了环境保护知识，增强了环境保护意识，进步了环境保护能力，而且能够更好地唤起社会各界建设环湖生态文明、保护湖区生态平衡、改善湖区水体环境的责任感。5．积极响应中心文明办、教育部、团中心、全国妇联的号召，举行向国旗敬礼，做一个有道德的人 网上签名寄语活动，向艳丽的五星红旗庄重宣誓：我酷爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁华兴盛。活动以爱国主义教育为主题，以网上签名寄语为主要方式，形象生动地表达全校师生对新中国成立60周年的美好祝愿，热忱抒发对伟大祖国繁华兴盛、***富强的衷心祝贺，唱响共*产*党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动做一个有道德的人主题活动深进展开。

四、获得的成绩本学期，我校有一位辅导员和一位少先队员被市评为优秀辅导员和优秀少先队员，本人也被团县委授与优秀团干部光荣称号，代表全县小学在团工作会上做工作报告。

五、工作中还需完善和改进的地方1．中队活动有计划有实效的展开是落实和贯彻大队部工作的重要条件。本学期在中队活动的指导和管理工作上还继续加强。要不断在辅导员例会中进行队会仪式的培训，展开专项检查，指导辅导员设计队活动方案等，确保队活动质量有了明显进步。2．小队活动也是少先队不可忽视的教育载体。我校各中队辅导员也应积极指导小队利用节假日展开多样的小队活动。目前还处在空缺状态。3．雏鹰争章活动还停留在起步阶段大队部要严格要求各中队规范展开雏鹰争章活动，并制定了具体的争章要求，通过争章记录册的使用和争章园地的布置，使队员们能根据不同年龄特点展开相应的争章活动。在争章中建立攀登的目标，取得能力和综合素质的发展。下学期将主题教育、校本特点与雏鹰争章活动相结合使各项资源有效整合，增进活动的整体性和规范性。4．队长学校每个月大队部展开要展开队长学校的学习培训，在活动中交换心得，布置工作，学习队的知识和队干部技能技能。队干部可以提出建议和题目，大队部积极反映给上级部分，对题目现象展开有力措施，使少先队工作展开更具实效性。5．分层发展、分层教育的落实展开分层发展，分层教育是《少先队辅导员工作纲要》提出的重要工作理念。我校本学期在队员的分层教育与发展上还存在很多不足，希看通过队长学校、辅导员例会、雏鹰争章、主题教育、校园艺术节等，实现了队员和辅导员的双向发展，并在各级各类的活动中获得骄人的好成绩。6．队室的建设少先队组织有形化建设，其重要的一点就是队室的建设。我们将在下学期努力往改善这类局面。小学少先大队工作总结少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。2009，我校的少先队工作在上级团委、学校行政的亲切关怀下，以建国60周年、建队60周年为契机，展开系列丰富多彩的教育活动，进一步加强学生思想道德教育。根据团中心、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》要求，深进展开争当四个好少年活动。我校大队部根据实际情况，在全校中队辅导员的大力协作下，少先队工作的各个方面都获得了较大的进步。

一、少先队的基础建设1．加强辅导员的队伍建设。我校的少先队辅导员是一个团结、进取、努力、开辟的组织。由于县团委、学校的重视，各中队聘请的都是工作认真、酷爱学生、任劳任怨、为人师表的优秀教师担负辅导员，为我校的少先队事业做了大量的工作。我校少先大队部的思路是建设一支适应素质教育需要的科研型辅导员队伍，没有高素质的辅导员队伍，学校就没法高标准实施素质教育，也就没法培养出富有创新精神和实践能力的少先队员。2．少先队小干部队伍建设。（1）学期初通过班级推荐、自荐等方式，通过投票选举产生新一届大队委。在老带新、中队辅导员的指导下，新队委能明确各自的职责，并付诸行动，在学习和行为表现上起到带头作用。（2）每个月一次队干部会议和培训，使他们进步熟悉，进一步发挥管理功能和服务功能，逐渐进步小干部的综合素质和工作能力。

二、少先队活动阵地建设1．中队活动各具特点。各种主题的队报精美新颖，张贴在各中队的雅致窗里，俨然是学校一道亮丽的风景线。《少先队小干部》杂志整版刊登了我校《成长报》和学生制作成长报的经验心得。2．红围巾广播站初见成效。广播站由四位学生干部担负总编辑负责，每周三下午一点至一点三十分进行播音。部份稿件在《少先队小干部》杂志刊出。

三、队员的思想道德建设1．认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，把少先队员思想道德教育作为少先队的重要任务。为此，我校举行了小学生平常行为习惯及安全卫生专题教育讲座，将《小学生平常行为规范》、《小学生守则》等教育融进其中，让全体队员从养成良好的行为习惯做起，做最好的自己。2．展开少先队员光荣感教育。10月13日，我校承办了县记念少先队建队60周年暨新队员进队仪式现场会，对全县开设了光荣的少先队、我爱故乡为主题的队会观摩会活动。帮助少先队员了解其实不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟习少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，并用自己的实际行动为故乡的建设添光彩。

四、加强常规教育 优化校园环境少先队员的行为规范教育相当重要，关系到一个人良好的行为习惯的构成，关系到一所学校的校风校貌。少先队大队部始终坚持以行为规范为抓手，狠抓一平常规管理。在年终我们少先大队部评选出了6名常规检查标兵、6名优秀常规检查员、5名优秀少先队干部，为今后的工作展开和其他少先大队干部建立了榜样。

五、积极展开争当四个好少年活动1112月份，定为我校的争当四个好少年活动月，展开争当四个好少年系列活动。我校少先大队以学习胡书记贺信，争当四好少年为主题，召开全体大队委会议，学习贺信精神，积极展开讨论，撰写心得体会。在此基础上，带领全校队员规划好行动计划，并将四个好少年的内容布置在校园、教室最醒目的地方，并通过黑板报、手抄报、十分钟晨会、广播的宣传报导等各种少先队员们脍炙人口的情势来让全校队员人人知晓如何争当四个好少年。通过发现、建立典型形象，推动争做四个好少年活动的展开。

六、获得的成绩洪泽县实验小学少先大队被共青团淮安市委表彰为少先队信息工作先进集体，本人也被共青团淮安市委表彰为少先队信息工作先进个人；在淮安市第一届辅导员风采大赛上我校的颜建平老师一举取得第一位，是各县区所没有的；我校五（6）中队黄文成同学被评为江苏省优秀少先队员光荣称号，我也被评为江苏省优秀少先队辅导员；我校的广播站和升旗仪式的稿件也被《少先队小干部》、《中国少年报》、《辅导员网站》、《江苏少先队网站》等多家媒体刊登报导，在全省很有着名度；本人的多篇有关少先队工作论文在省、市获奖。

七、存在的题目。一年来，我们固然获得了一些成绩，但还存在很多不足：1．少先队工作只重表面；中队辅导员工作热忱不够，没有更多精力投进到少先队工作；由于受安全等因素的制约，队员们走出县外参加社会实践的机会仍不够丰富。2．活动情势陈腐，创新意识不强。大部份学校展开少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主，纯洁把达标看成是活动的主要目的，重结果，轻进程。不能牢牢掌控新情势下少年儿童的工作规律和特点，手段不新，情势传统，创新不强，缺少与少年儿童成长相干的艺术、文学、科技等方面的活动，对少年儿童的吸引力不强、参与度不高。

八、改进和措施。回顾一年来的工作，有成功，有失败。我们反思总结，将活动进程中的成功经验和存在的不足及时反馈，全面总结剖析，取其精华，往其糟粕。我们知道，对教育而言，只有创造性的教育，才是有质量和效益的教育；而创新型的辅导员就是教育内在本质的要求，也是中国教育的希看。少先大队部将针对不足的地方，加强改进，不断完善，还请大家多提宝贵意见和建议，你们的意见和建议就是我们工作的动力和源泉。逆水行船，不进则退，百舸争流，勇者为先，我校的少先队工作将紧跟时代的步伐，继续深进展开各项成心义的教育活动，面向未来，群策群力，再创辉煌，我们辅导员队伍满怀信心，力争把洪泽县实验小学的少先队工作推向新的高峰。

第三篇：2013少先大队工作总结

少先大队工作总结

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，通过开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将本学期少先队工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置。图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下活动工作。每周升降旗仪式上值周领导都提前做准备，安排和总结好本周教育工作，升旗中队要做好升旗演讲，培养队员在升国旗活动中的爱国主义意识。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查。坚持小学生常规管理的检查制度，由少先大队成员组成的督察队实行落实，每日检查，每周通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比。根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，如： “三月学雷锋”系列活动、六一活动等等；进一步培养了学生的爱国精神，激发了学生努力学习报效祖国的热情。

1、开展“学雷锋树新风”系列活动

为让学生用歌声唱响时代的脉搏，以歌声表达向雷锋同志学习的情怀，弘扬不朽的雷锋精神，展示真我风采。2月27日—3月4日学校开展学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。3月5日—3月11日开展学雷锋系列活动二：走进大街小巷清扫卫生，为常乐街道穿上“新衣服”。3月12日—3月18日开展学雷锋系列活动三：读英雄书，唱英雄歌，各班利用课余时间，学习雷锋歌曲。通过系列活动的扎实开展，我校校形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。

2、开展“我健康、我快乐”的春季田径运动会

4月底，我校召开了一年一度的学生跳绳比赛。本次比赛，同学们的情绪高涨。比赛的几个项目中运动员们都取得了可喜的成绩。

3、开展防震安全疏散演习活动

为了进一步加强学生的安全防范意识和自我保护能力，我校本学期举行了两场防震安全疏散演习活动。疏散演习前，学校政教处周密地制定了疏散预案，并让全体师生熟悉撤离路线。演练当天下午2点28分，广播里传来急促的警报声，教室的同学在任课老师的指挥下，双手抱头、弯着腰儿、迅速地撤离到操场上，办公室里的老师就近协助任课老师，维持秩序。疏散时，每位老师都尽心尽职，引导学生进行安全撤离，使得疏散秩序井然，为学生远离危险，赢得了时间，赢得了生命。然后各班清点人数，向政教处汇报撤离情况。最后，杨校长做了点评，并指出了不足之处。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅提高了全体师生实际应对和处理实发安全事件的能力，更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的能力，也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静，遇事不慌的心理素质，整个演练活动时间短、速度快、效果好，达到了预期的目标。

4、开展“法制教育讲座周”活动

5月中旬，为了培养学生知法、懂法、用法。我校组织全校学生走进法制教育讲座周活动，让学生观看了法制知识讲座，讲座形式包括动画版和专家讲学版，生动的讲座让学生明白了法律在我们身边的重要性，观看完法制教育动画和讲座后教师还给学生布置了观后感作业，把看讲座与学习有机地结合起来，不仅让学生享受了快乐，更能学到知识。同时也使学生在观看讲座活动中受到了良好的的思想教育。

5、开展“庆六一”活动

六一儿童节是学生最喜欢的节日，为了让孩子们能欢度儿童节，5月31日学校组织了一次大型的六一庆祝活动。每个中队都在舞台上展现出中队独具特色的节目，全体少先队员们融入到热烈的气氛中。六一庆祝活动中还举行了表彰仪式，对一学年来表现优秀的少先队员予以表彰奖励，同时，号召其他队员们都向先进看齐，向模范学习。

6、开展“做尚德守法小公民”“我的中国梦”演讲比赛活动 本学期，开展了“做尚德守法小公民”和“我的中国梦”演讲比赛活动。队员们在演讲比赛中抒发报国志，畅诵报国情，各个都要争做尚德守法的小公民。两场演讲比赛队员们都充分的展示了自己的才能，让自己的演讲能力也得到了锻炼。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、滚铁环，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午是兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期组织各辅导员培训次数较多，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，中队辅导员还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

五、今后努力的方向

1、加强高年级少先队员心理教育等方面课题研究，组织中队辅导员进行小学生心理教育辅导，加大对学生团体和个别学生的心理健康辅导工作，促进学校心理健康教育的发展进步。

2、改变少先队工作的工作方式，吸引优秀少先队员成为学校的小标兵，让其他少先队员像模范学习，争取人人为学校做贡献。

总之，一个学期以来，我校少先队工作在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作并取得了一定的成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队仍要扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

中卫市沙坡头区常乐镇常乐小学

第四篇：优秀少先大队事迹材料

优秀少先大队事迹材料

我校少先队大队部以少先队特有的组织形式和组织力量，对少先队员实施教育和影响，全体少先队员组织观念、组织意识强，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，形成了团结、向上、快乐的队集体。整个学校以大队活动带动促进中小队活动，育人氛围浓烈，队员素质全面提高。通过丰富多彩的教育活动，培养学生“学会生活，学会合作、学会做人”的能力，使之成为“自我管理、努力学习、创新活动和独立生活的”小主人。

一、少先队组织健全，制度完善

我校少先队现有少先队员1024名，17个中队，大队辅导员1名，中队辅导员17名，全校建队率、辅导员配备率均达到100%。为保证少先队工作的顺利开展，我校少先队制定了大（中）队部活动、检查、评比等各项制度，确保少先队工作规范化、科学化、制度化的进行。

二、阵地建设富有特色

我校有专门的少先大队室，还设有红领巾广播站，长期来，红领巾广播台台本着面向全体队员，直观、形象，队员易于参加的原则，通过观察身边的人和事，了解国家大事，发现生活中的亮点，引发自己的感想，及时写下来，在栏目中讲给全校的队员。载人航天飞船顺利返回、预防和控制禽流感等事件谈自己深刻的认识，对节约能源、沙尘暴等环保问题发出呼吁，以“天上不会掉馅饼”为题告诫队员要注意辨别生活中的真假等等论坛，内容涉及面广，稿件质量好，队员的演讲水平高，使队员在自己受教育的同时，也教育了全校其他的队员，提高了队员观察、写、说的能力。

大队部重视各中队少先队阵地建设，各中队文化建设氛围浓，开办了学习栏、图书角等专栏。宣传窗是我们学校少先队阵地的一大特色，每一期宣传窗我们都认真构思，精心设计，每一期宣传窗的内容都凝结着大队部、中队辅导员和队员们的智慧和心血，每次都赢得队员和家长的一致好评。我们还认真学习《中国少年先锋队礼仪》采取观看、演练、再观看、再演练的形式真正做到使每位队员入心。同时，我们也重视信息化的建设，努力发挥队报队刊在少先队文化建设中的重要作用，积极征订各种队报、队刊。学校长期订阅有《中国少年报》、《少先队辅导员报》等。另外，学校也非常重视社团建设，开办了各种队员们喜爱的社团，总之，各种阵地使用率高，成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。

三、实践活动丰富多彩

学校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，广泛开展“红领巾心相党”、“红领巾相约中国梦”和“雏鹰争章”、“做道德少年”、“读书月”、“艺术节”等系列贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童思想道德的实践活动，将教育性、艺术性、趣味性、感染性和民族文化等特点融入其中，形成了别具特色的队活动。

1．常规教育、安全工作常抓不懈。学校少先队非常重视每周一的升旗仪式及入队仪式、主题队会等组织教育活动，精心围绕主题开展丰富多彩的班队活动。更加注重安全、法制教育工作，通过国旗下的讲话、班会课、法制专题报告会、安全手抄报评比和防震防灾疏散演练等一系列形式各样的教育活动，大大提高了队员们的安全自救意识，为队员们的人身安全提供了保障。

2、利用传统节日、纪念日，开展“民族精神代代传”系列教育活动。学校少先队利用元旦、清明、教师节、国庆节、建队节等节日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形势，培养少年儿童爱祖国、爱人民、关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好思想品质，取得较好的教育效果。

3．读书活动有声有色。几年来，我校一直把“打造书香校园”作为办学的理念，为了保证读书的顺利开展，首先，领导做到周密计划，落实到位。其次是精心设计，注重实效：读书活动和辅导员考评相结合；读书活动和日常教学相结合；读书活动和绘画、演讲、写作相结合；读书活动与少先队主题活动相结合。读书教育活动的持续开展，深刻地打牢了学生的知识底蕴，使学生清楚的认识到爱在人与自然之间，爱在人与社会之间。

6．整合力量，创新思路。我校少先队围绕少年儿童学习、生活的实际，联合社区各方面力量，探索建立了社会化的服务体系。

①成立家长委员会。我校建立了学校、年级、班三级家长委员会，健全家庭学校互动联系制度，每学期开展活动，共商教育大事。定期举行“父母教师联谊会”，开展有关社会生活、文化等方面的亲子活动。

②举办家长学校。我校认真开办家长学校，每年都会邀请教育专家来校讲课，定期给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶上课，传授最新教育理念。

学校还结合寒暑假，向家长下发《给家长的一封信》、《孝敬行为调查表》等，取得了家长的大力支持。社会、家庭的参与，架设起一座座爱心桥，使我校的少先队工作更加生龙活虎。

四、一分耕耘一分收获

通过全体辅导员和少先队员的共同努力，我校的少先队工作取得了显著的成绩。队员们热爱队的组织，对队的组织有了很强的认同感和归属感，使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮；队员团结友爱、相互尊重、相互帮助，形成了一个温馨、和谐、生机勃勃的良好氛围。总之，我们的少先队工作在上级领导的支持和帮助下，扎扎实实、一步一个脚印地开展着。在今后的工作中，我们打算更紧密围绕校的德育工作，结合本校少先队活动的特点开展活动，使活动更具有计划性、规范性、创新性和自主性，让队员们、辅导员老师们能在活动中探索、在活动中实践、在活动中体验、在活动中成长，在活动共同创新，共同提高，共同塑造贾峪镇实验小学全体师生的的新形象、新风采！

优秀少先大队事迹材料

贾峪镇实验小学 2013年10月

第五篇：优秀少先大队事迹材料

扎实、创新的开展少先队工作

让雏鹰展翅高飞

——xxx少先队工作事迹材料

xxxxx

xxx年x月x日

扎实、创新的开展少先队工作

让雏鹰展翅高飞

——xxxx少先队工作事迹材料

我校少先队工作在各级领导的重视、关心和支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指针，严格按照上级少工委的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来，突出德育为首，以爱国主义教育为主线，以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目的，一手抓思想教育，一手抓基础建设，认真贯彻落实《意见》、《纲要》和《规程》，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”、“五好”、“手拉手”、“我能行体验教育”、“实践育人”、“雷锋精神鼓舞着我”等主题活动为载体，狠抓队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，取得了明显的成绩，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。现将我校的少先队工作总结如下：

一、抓少先队基础建设，重规范，重实效

1、建设一支精、能的队干部队伍。

（1）建立队干部培训制度和考核激励制度

队干部是少先队工作的生力军，是辅导员的左右手，我们建立了持久的队干部培训制度和合理有效的考核激励制度。在定期召开的中队长会议上，一是学习队的管理知识，二是布置少先大队的工作，三是交流工作经验，并注意放手让队干部组织活动，锻炼队干部的工作能力，提高队干部的工作水平，如：垃圾收集小队活动就全部由中队长在操作，由大队长监督。

（2）树立队干部主动参与队活动的意识

少先队工作的主体是少先队员，而队干部就是队员参与队活动的领头羊，因此，树立队干部的主动参与意识和队干部的服务意识就显得尤为重要。让队干部将自己为中队，为大队工作的内容记录下来，既是对队干部工作的检阅，也为队干部工作的肯定，为队干部更好的参与少先大队工作

2、充分调动中队辅导员的积极性，支持中队辅导员创新性的开展好各项工作。

中队辅导员是少先大队工作执行者，一项活动的成功与否，在很大程度上取决于中队辅导员的工作能力，因此，定期组织中队辅导员学习少先队工作理论，每月召开一次工作研讨会，交流工作方法，对工作中的问题及时进行解决，鼓励他们创新性地开展工作，同样是一项主题教育，16个中队辅导员就会有16种活动方法，就会收到不同的教育效果。如我们举行每位辅导员展示出一节高水平的主题队会课活动，不仅规范了队会形式，展示了中队辅导员的工作能力，也加强了他们之间的交流和学习。

3、红领巾广播台

长期来，红领巾广播台台本着面向全体队员，直观、形象，队员易于参加的原则，通过观察身边的人和事，了解国家大事，发现生活中的亮点，引发自己的感想，及时写下来，在栏目中讲给全校的队员。载人航天飞船顺利返回、预防和控制禽流感等事件谈自己深刻的认识，对节约能源、沙尘暴等环保问题发出呼吁，以“天上不会掉馅饼”为题告诫队员要注意辨别生活中的真假等等论坛，内容涉及面广，稿件质量好，队员的演讲水平高，使队员在自己受教育的同时，也教育了全校其他的队员，提高了队员观察、写、说的能力。

4、办好《萌芽手抄报》

我们广泛地从队员手中征集稿件，将队员关心的问题及时在校报上刊登，将学校的大事及时传达给全体队员、教师、家长，将家长的家教经验及时宣传。

5、继续加强鼓号队的基础建设。

鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面，学校十分重视鼓号队的建设。大队部每学期都认真做好鼓号队员换届准备工作，及时培养、训练出新的鼓号队员，根据上、下两个学期的时令特点，制定相应的训练计划，保证了鼓号队的训练质量。广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养了集体主义的观念。

二、发挥少先队的组织优势，将少先队活动的开展好。

（一）、突出“爱”字的活动

1.每周一次的升旗仪式是对队员进行爱国主义教育的最好契机，为此，升旗仪式我们力求做到规范、庄严、隆重。即护旗手、升旗手动作规范，学生穿戴统一、队伍整齐，护旗手和升旗手均从各班品学兼优者中选拔，并将其先进事迹在升旗仪式时号召广大队员向其学习，队礼庄严，国旗下讲话精心准备，铿锵有力，起到良好的教育效果。

2.结合“民族精神代代传”开展系列思想道德教育活动，深化爱国主义教育。学校大队部结合“十六大”提出的“以爱国主义为核心的团结统一”的主题，开展以“学英雄”为主要形式的革命传统教育，以集体主义为核心的道德教育和以培养“五自”能力为起点的劳动教育为主要内容的活动，立足于未来和现实、立足于社会现代化发展，补充更新教育内容，为培养现代化社会所必备的素质打下了良好的基础。

（二）、在体验中培养队员道德品质，养成良好习惯

水滴石穿，良好的道德品质的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成。发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中培养良好的品德，激发美好的情感，是体验教育的功能所在。

1、加强日常行为规范教育。开学初，大队部开展队型队列训练、文明礼貌、推广普通话等活动，加强学生的日常行为规范养成，使学生尽快融入新学期的校园生活中来。

2、开展环保教育。环保教育与“人与人”、“人与社会”、“人与自然”、“人与自我”的关系是紧密结合的。少年儿童环保意识的养成重在体验，为了增强队员的环保意识，提高队干的管理能力，大队部专门成立了“环保卫士”小队，教育、监督队员爱护花草树木，保护环境卫生，使队员树立了较强的环保意识，学校的草更绿了，花更艳了。大队部号召队员把环保意识带出校门，开展“小手拉大手”的活动，为

队员的社会公德、职业道德和家庭美德的形成奠定基础。

3、开展“雏鹰争章”活动。大队部开展了“争奖章，做准备”的主题活动，以“必修章人人获得，选修章人人参与，兴趣章人人拥有”为工作中心，组织各个中队根据队员的生活、学习实际，放手让队员自由选择、自行设计“雏鹰章”。队员通过争章得到成功的体验，形成“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的局面，为队员的发展提供了更广阔的空间，充分发挥“雏鹰章”的内驱力，促进了素质教育的实施和队员素质的完美发展。如争夺“学习章”，使队员们充分认识到自己是学习的主人、课堂的主角，在快乐的氛围中爱学、会学、主动地学，创新地学。在定章、争章、颁章、护章的各个环节中引导队员为实现宏伟蓝图，提高综合素质做好全面准备。

4、利用传统节日、纪念日，开展“民族精神代代传”系列教育活动学校利用元旦节、清明节、三八节、六一节、七一节、八一节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。

（三）、开展丰富多彩的社区活动，全面提高少先队员的综合素质社区是学校推进实践教育的大课堂。社区少先队活动要围绕素质教育这个中心，突出“雏鹰争章”，通过开展环保行动、社区志愿者活动等，培养少先队员的社区理念，从小树立服务他人、服务社区、服务社会的高尚品德。以“新世纪，我能行”实践体验活动为主要内容，开展符合少年儿童身心发展规律和具有少年儿童情趣和时代气息的社会实践活动，让队员获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受。

1、建立红领巾体验岗，让队员体验父母、老师、社会工作者的工作，体验他们的辛劳，使他们更珍惜现在的生活。

2、开办“红领巾书市”。组织部分中队开展图书交换活动。

3、少先队员利用假期在本社区或单位自主性地开展一些健康向上、富有意义的活动。如 “小小故事会”、“读好书、读好报剪贴比赛”、等一系列有意义的假日活动。

三、结合学校实际，继续开展“德育十育人”特色活动

学校开展“德育十育人”活动，少先队工作也紧紧围绕这一特色来开展，它们分别是：升旗仪式，校训育人；班主任工作育人；美化环境育人；养成教育育人；榜样育人；科技活动育人；学校、家庭、社会合作育人；校园广播站育人；班队活动育人；课外兴趣小组育人。通过开展以上工作，使我校的少先队工作更具有时代特色，更具有实效性。

四、取得的成绩

通过全体辅导员和少先队员的共同努力，我校的少先队工作取得了显著的成绩。队员们热爱队的组织，对队的组织有了很强的认同感和归属感，使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮；队员团结友爱、相互尊重、相互帮助，形成了一个温馨、和谐、生机勃勃的良好氛围。

总之，我们的少先队工作始终在扎扎实实地、一步一个脚印地开展着，我们的工作也得到了上级团委的支持帮助。今后，我们将在各级领导的关心支持下，虚心向兄弟学校学习，一如既往的努力工作，为造就新一代祖国的合格接班人而努力。

xxxx少先队

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