第一篇:第二届主持人大赛工作总结
政法学院第二届主持人大赛工作总结
经过两周紧张而又精彩的比赛,第二届校园风采主持人大赛活动落下了帷幕,这次比赛既有一定的可取之处,同时也暴露出了我们工作上的不足和缺点。
一、前期准备活动:
1、发放关于于政法学院主持人大赛的通知。
2、要求各班通知到位,并登记参赛者姓名。
3、于2011年11月16日进行预赛,选出25名参赛者进入决赛。
二、大赛工作流程:
1、工作人员于2011年11月19日下午4:30到主楼305进行准备工作,工作人员签到,参赛选手于5:40到场签到并抽签做准备。
2、男女主持人上台介绍莅临本次大赛的评委。
3、选手上台作自我介绍和个性主持(第一轮比赛),连词主持(第二轮比赛),定题范围主持(第三轮比赛)。
4、经过三轮的淘汰,最后宣布获奖选手名单。
5、文艺部成员就本次活动作大致总结及优缺点评价。
三、活动优缺点总结 优点:
1、报名人数可谓首届之高,也可看出有相当一部分人对此次大赛感兴 趣。
2、很好的展示了大学生的风采,此次比赛从初赛到决赛,每
位参赛选手都是热情饱满,精神面貌可佳,在评委老师和学生会成员的指导下更是对每位选手优中选优,很好的为广大同学呈现了一场场精彩的比赛。
3、各个部门都尽力配合我们的工作,达到了合作的精神。
4、各位选手也都努力配合,争取把自己最好的一面展现经大家。
5、两位主持人为此次大赛也是尽心尽力。缺点:
与参赛选手得精彩比赛相比,我们文艺部还存在这组织上的不少问题和漏洞,同时部内也暴露出了几点不足和缺点,具体如下:
1、我们部部分成员的时间观念不够强,造成会场布置时人手不够,给宣传部带来了很大的麻烦。
2、宣传不够到位,因为当时顾及太多人会造成纪律比较乱。
3、临结束时会场秩序混乱,评委老师还未离开,有些选手和观众已经先出场了。
4、提前安排摄像的没说好,将要开始比赛了,只能临时找现有人员(已分配任务的人员)摄像,结果造成了这边人手够了,而另一边却人数不足。
5、对选手太过信任了,没想到她们会拿着稿子上场,这一点是我事先没有跟她们说清楚。
6、模拟主持题已抽取的没有取出来,以至于有些选手抽到了同样的题,从而显得题型比较单调。总结:
希望后来人能吸取我们团队的优点和缺点,把我校园主持人大赛继续办下去,而且要越办越好!本次活动在学生会各部门的协调处理积极配合下取得了良好的成果。不仅提高了参赛选手的个人素质,给广大同学提供了一个挑战自我,展示自我的舞台,而且为政法学院选拔出了优秀的主持人才。希望后来人能吸取我们团队的优点和缺点,把我院主持人大赛继续办下去,而且要越办越好!
政法学院
学生会
2011年11月19日
第二篇:第二届主持人大赛策划书
湖南理工学院南湖学院
机电系第二届主持人大赛策划书
一、活动目的为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神,提升自身实践能力、德、体、美、劳全方面发展,接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验大学生活的多姿,同时也为我系选拔优秀的主持人。
二、活动全称:机电系第二届主持人大赛
三、主办单位: 南湖学院机电系团学会文娱部
四、协办单位: 机电系学生会所有部门
五、活动口号:浪漫“声”活,非凡脱俗
六、活动对象: 机电系11级全体新生
七、大赛流程:
本届大赛将分为三轮,分别为挑战自我、群雄逐鹿、问鼎天下。
时间:4月份左右
地点:1T3多媒体教室
评委:机电系老师和学生会主席团
内容:
挑战自我:
第一轮 本轮为自我介绍 ,选手通过独特的自我介绍来展现自己的主持风格。第二轮 才艺展示
选手准备各自才艺 , 本轮也是各位选手为自己拉票 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.第三轮即性回答
本轮主要对各位选手的应变能力做一个基本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭能力
第四轮两人PK
本轮主要是考察选手的两人的PK实力,彰显个人独特的魅力,增加人气活跃现场气氛。
抽奖(由评委或主持人抽取幸运观众并获得礼品)
第五轮搭档主持
本轮主要是考察两个人的默契程度,来进行搭档主持,也是看选手的主持能力。
第六轮最后陈述
选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本轮也是选手为自己加分的最后机会,开展拉票会
第七轮现场评分,颁奖
八、前期准备工作:
1.活动的申请:3月中旬,向老师们和主席团提出活动申请,提交申请书,以及得到主席团和老师们的支持,使工作能够顺利进行
2.场地的租用:还应向老师们提交一份场地租用,以防到时和其他活动的展开起冲突
3.报名表及评分标准的制定:办公室:
(1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长、班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等)
(2)制作评分表
评分标准:
1)决赛(100分)
(一)闪亮登场(满分5分)
(二)才艺展示(满分15分)
要求选手才艺表演精彩,情节表现完整,现场效果好。
(三)即性回答(满分15分)
1.回答正确,富有逻辑(5分)
2.反应灵敏,新颖风趣(10分)
选手在规定的时间回答主持人提出的问题(2个)
(四)两人PK(满分30分)
1.紧扣主题(10分)
2.形式新颖(10分)
3.在规定的时间完成(10分)
(五)搭档主持(满分30分)
1.自然大方,举止得体(10分)
2.选手主持配合默契,流畅自然(10分)
3.紧扣主题(10分)
4.形式新颖(10分)
5.在规定的时间完成(10分)
(六)最后陈述(满分5分)
九、部门职责细分:
组织部:宣传和编写具体的比赛题目程序细则。
宣传部:海报宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版报。
纪检部:维持现场秩序。
生活部:保持室内清洁,赛后打扫场地。
办公室:制作比赛所需幻灯片
学习部:主持人台词
素拓部:拉赞助商
十、宣传动员工作:
1.4月5晚7:00,组织部逐班宣传,动员同学们积极参加比赛,不参加比赛的可观看比赛。
2.3月15日通知16日中午12:00到2311集合,交代初试规则:在比赛前每人写好一份个人简历表(姓名、性别、出生年月、班级、班主任、民族、籍贯、政治面貌、相片、联系方式、兴趣爱好、自我评价等)、比赛时间、地点及比赛的主要内容,让他们做好充分准备。
十一、奖项设置:
一等奖(一名)奖励:奖状、荣誉证书、奖品;二等奖(一名)奖励:奖状、荣誉证书、奖品;三等奖(一名)奖励:奖状、荣誉证书:另设“最佳搭档奖”(一对)和“最具潜质奖”(一名),奖励:奖状、荣誉证书及奖品;“最佳人气奖”(一名),奖励:奖状、荣誉证书及奖品。
十二、比赛区过程中可能出现的问题及解决方案:
1.问题:由于时间冲突的问题,向老师申请活动没有被批准。
1)解决方案:与老师进行多方面的沟通,说明活动的重要性
2.问题:与其他部门活动或系开展的讲座等活动时间重合而导致场地的租用期重合,使活动不能按期举行
2)解决方案:多与其他部门和讲座活动主办方协商,力取两全其美的方法。
3.问题:宣传工作不到位,以致大多同学对比赛细节不是很清楚
3)解决方案:对宣传人员提出批评和警告,一定要加大宣传力度,对同学们的问题要细心并且耐心的回答,把宣传工作做好。
4.问题:场地设备不齐全,或出现损坏的情况
4)解决方案:提前检查,积极向领导反应情况,并努力寻求帮助
十三、活动展望
这是一个完全为了给广大学生一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我系学生的综合素质,挖掘大学生的新点,亮点。充分展现我系工商学子的亮丽风采,同时为我院系文艺活动选拔优秀的主持人。为大学生生活添加一道亮丽的风景线,实现放飞的梦想,舞动青春。
相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持,且很顺利的开展并取得一定的影响力!
南 湖 学 院
机电系
文娱部2012年3月
附:经费预算
决赛:场地装饰(50元)
预计:
奖杯、证书和礼品(100元)服装和化妆(100元)幸运观众礼品(50元)矿泉水和杯子(15元)印制门票(10元)本次大赛的费用在300元左右
第三篇:第二届主持人大赛通讯稿
第二届主持人大赛通讯稿
11月18日晚7点,由建工学院通讯部主办的“第二届校园主持人大赛”在西阶梯成功举行,出席本次比赛的评委是建工学院的学生会主席、团秘、团副及各个部长,本次邀请的嘉宾是广播台负责人及校记者团负责人等。
本次比赛共分3个环节:
一、自我展示;
二、模拟主持;
三、个人才艺展示。一开场,10名参赛选手以充满活力的精神面貌和激昂的信心态度给在场的评委和观众留下了深刻的印象。接下来,选手们以自己独特的形式进行自我介绍及参赛宣言,大赛在这一环节慢慢进入了热况。模拟主持人中,3号选手崔宇的访谈以及个人才艺展示都为大家带来了欢声与笑语;5号选手的婚礼主持富有特色和创意,将比赛推向高潮;9号选手不愧是播音员,他那磁性而富有魅力的声音一下就将情境带到了广播的世界。节目一个接一个,精彩不断,随着时间的流逝,比赛接近了尾声。
此次大赛,给了选手一个展示自我风采的舞台,也为学院挖掘出更多具有潜质的主持人。这是一个创意爆
发的时代,这是一个激情碰撞的时代,让我们期待他们的以后的表现会更加精彩!
在此,我们祝福所有的选手在今后的主持道路上越走越精彩
建工学院通讯部 2011年11月23日
第四篇:第二届相声小品大赛主持人台词 (草稿)
相声小品大赛主持词(草稿)
男:说学逗唱展我学子风采,女:欢声笑语感悟曲艺魅力。
男:尊敬的各位领导、女:各位来宾、男:亲爱的老师
女:同学们,合:大家晚上好!
男:欢迎来到动物科技学院第二届相声小品大赛现场
女:请允许我介绍本次大赛现场莅临的领导嘉宾,他们是:
男:
女:(让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来)
男:近年来,随着我院的发展壮大,我院的文艺事业也是精彩纷呈,各种文体赛事竞相绽放,在广大师生间的影响也不言而喻。
女:是啊,丰富的校园文化活动不仅充实了同学们的课余生活,而且陶冶了我们的身心,同 时也在增强着自身的素质。
本着这个初衷,我们继续演绎着本届相声小品大赛的紧张与欢乐。
男:没错,我们不仅期待着更多更好的做品出现,同时也希望通过搭建一个平台来展示同学们日常生活中的一点一滴。
女:经过同学们精心的编排,今天共有十二件作品参加比赛
男:好了,亲爱的同学们,现在你们一定迫不及待的想知道今天的灯光下到底会出现哪些作品呢,谁又会夺魁呢?让们试目以待!
结尾词
男:
亲爱的同学们,我们的十二件优秀作品就像十二部微型电影都已经纷纷落幕,我们的大赛也即将告近尾声了。
女:是啊,那么在这之前,同学们一定想知道各个作品的最终成绩,别急,让我们一一为您揭晓
.男:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。在晚会即将结束的时候,让我们用热烈掌声祝福所有获奖者,希望他们在今后的每一天,开开心心,快快乐乐。
女:同时也祝愿晚会的所有领导、嘉宾和朋友们在新的一年里财源滚滚,合家欢乐,一生平安。
男:亲爱的同学们,本次大赛到此就结束了,感谢同学们的精彩演绎,无论成功与失败,你们都是这个舞台最快乐最闪亮的人!
女:同时,也感谢台下的观众朋友们,没有你们,这个舞台也将失去意义。
男:亲爱的同学们,前进不知疲倦,快乐没有极限,我们期待大家下一届更加精彩的演绎
合:我们相约明年再见!
第五篇:主持人大赛工作总结
主持人大赛活动总结 :
(1)院会其他部室工作人员未能及时做好自己的任务,有事情者也未提前请假。(建议:以后活动被安排任务而不请假不来者,给予警告或严厉批评,并且每个部室的部长要付责任,部长应多动员该部室部员的积极性)
(2)部内人员不够团结,只有个别几个人在办活动。(建议:部内个别人员不得以自身事多为借口逃避活动,有事者给予安排尽可能少量的工作,原则务必参与)
(3)院内广大同学对活动麻木,报名者寥寥无几。(建议:带有竞技性质的活动尽量在第一学期举办,第二学期办点以趣味或增长课外知识为主的活动)