第一篇:09 2014.9.05规范中小学收费专项行动督导和检查总结
长清区教育体育局
关于做好“规范中小学收费专项行动”工作 的督导检查和总结
为扎实开展好规范中小学收费专项整治活动,切实规范收费行为,维护学生及家长的切身利益,按照《济南市教育局关于印发济南市教育局规范中小学收费专项行动的实施方案的通知》的要求,教体局领导高度重视,认真学习,积极落实相关文件精神,为切实规范办学行为,树立良好的学校形象、教师形象和教育形象。从务必使教育实践活动取得成效的角度,对照“两规三禁”相关要求自查自纠。
一、加强组织领导。
7月10日教体局立即召开领导班子专题会议,学习市教育局“关于规范中小学收费专项行动实施方案”。成立由局长任组长,分管副局长任副组长,各有关科室负责人为成员的专项行动领导小组,负责专项整治行动的组织领导工作。办公室设在计财科,负责专项整治行动具体工作。领导小组针对学校实际,制定落实“两规三禁”专项整治方案。22号召开了各街镇中小学、区直学校主要负责人会议,部署“两规三禁”专项整治要求,同各单位一把手签订责任状。教体局成员带头签订承诺书,作出承诺。
二、深入开展自查自纠。
1、各单位认真落实国家、省、市中小学教辅材料“一科一辅”的规定,规范教辅材料征订收费行为。坚持收费公示制度。各单位在今年秋季开学前将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价和服务性收费代收费项目、依据、标准等通过学校网站宣传栏等多种形式向学生家长、社会公示,并将所有收费项目及标准随同入学通知书等一起发放到学生手中,做到清清楚楚收费,明明白白缴费。严格教材、教辅征订管理,严格执行“一科一辅”。每学期严格按照上级文件要求,本着为家长、学生服务的精神,通过新华书店,按照省定目录,为学生订阅国家课程、地方课程所必需的学习用书。教辅类学习用书只有省定目录内的配套练习册。以上书目符合上级“一教一辅”的文件要求。
2、严格按照济南市物价局、济南市教育局等六部门的文件要求,认真清理中小学服务性收费和代收费项目标准,规范中小学服务性收费和代收费行为。除规定项目外,学校及教师不存在以任何理由增设服务性收费和代收费项目的情况。
3、严格执行义务教育免试就近入学的原则,科学确定招生范围和方式,规范招生程序,实行阳光招生。各学校不存在收取与入校挂钩的择校费,捐资助学款。不存在举办“校中校”或假借学校改制等名义违规招生收费的情况。
4、认真贯彻落实《山东省义务教育条例》和《山东省普通中小学管理基本规范》,面向全体学生,开全课程,开足课时。各单位按要求召集全体教师返校,按照“防微杜渐、治病救人”的原则,召开全体教师会议。一是组织学习市教育局“关于规范中小学收费专项整治行动的会议精神,二是按照“两规三禁止”的要求,向社会、向家长做出公开承 2
诺。全体在职教师根据单位和个人的职责,学校与每位教师签订落实承诺书,向社会、向家长做出公开承诺,不组织,不参与任何违规推荐选用教辅材料和收费办班、有偿补课等活动,自觉抵制各种违规行为。
5、认真贯彻落实《义务教育法》和《山东省义务教育条例》有关规定,实行阳光编班并均衡配备师资,依法维护学生平等接受义务教育的权利。学校不存在设立特长班、提高班和实验班等任何名义变相向学生收取费用,不存在出租出借校舍,教育设施,场地办班收费的情况。督促学校成立“学校规范教师工作行为督查领导小组”,教育引导教师从自身做起,严格要求自己,做严守承诺的表率,促进 “两规三禁”的有效落实。
由于措施得力,落实到位,我区教职工都以维护人民群众和学生的合法权益为出发点和落脚点,自觉地按照上级文件精神和学校的要求,积极落实“两规三禁”的有关规定。在本次自查自纠活动中,未发现学校和教师有违反“两规三禁”的现象。
济南市长清区教育体育局 2014、7、24
第二篇:中小学教育收费专项行动自查自纠总结
XXX小学关于中小学专项收费行动
自查自纠总结
为了切实贯彻落实XXX教育局规范中小学收费专项行动工作,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到XXX教育局济槐教发(2014)25号文后,学校领导高度重视,根据文件精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。
一. 提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。
学校行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以高义美校长为组长,刘建军副校长为副组长,学校中层干部为成员的教育收费自查领导小组。
二. 自查工作程序。
本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查。
三.自查情况。
1、学校不存在征订教材、教辅收费。
2、学校不存在服务性收费和代收费。
3、学校不存在择校乱收费。
4、学校不存在补课收费。
5、学校不存在违规办班收费。
XXX小学
2014.7.17
第三篇:中小学教育收费专项行动方案
XXX小学收费专项行动实施方案
据XXX区教育局规范中小学收费专项行动方案特制订我校专项行动实施方案。
工作目标:
(一)规范中小学教辅材料征订收费
严格贯彻落实国家和全省中小学教辅材料“一科一辅”的规定,规范教辅材料征订收费行为。义务教育阶段学生用配套练习册、假期生活指导等纳入政府采购范围的教辅材料,按规定随教材一起向农村学生免费发放。不强制或变相强制学生购买教辅材料(含书报、杂志、试卷等),不得以任何形式暗示、推荐、指定学生购买省定目录之外的教辅材料。
(二)规范服务性收费和代收费
严格按照省物价局、教育厅公布的《山东省中小学服务性收费和代收费项目及标准》(鲁价费发 [2011]74号)和《山东省教育厅等6部门关于2014年规范教育 收费治理教育乱收费工作的实施意见》《鲁教办发[2014]2号)文件要求,认真清理中小学服务性收费和代收费项目及标准,进一步规范本校服务性收费和代收费行为。除规定项目外,不以任何理由增设服务性收费和代收费项目。
(三)实行阳光招生
不收取与入学挂钩的择校费、捐资助学款。不举办“校中校”或假借学校改制等名义违规招生收费。
(四)禁止补课收费
认真贯彻落实《山东省义务教育条例》,严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》,面向全体学生,关注每一个学生的发展需求,开全课程,开足课时。在职教师不得组织、参与或通过社会培训机构组织节假日补课收费,不得开展有偿补课或在社会培训机构中兼职,不得动员、组织学生接受有偿补课。
(五)禁止违规办班收费贯彻落实《义务教育法》和《山东省义务教育条例》有关规定,义务教育阶段学校实行阳光编班并均衡配备师资,依法维护学生平等接受义务教育的权利。不以设立特长班、提高班和实验班等任何名义变相向学生收取费用,不出租出借校舍、教育教学设施、场地办班收费。
实施步骤:
1、成立负责专项整治行动的组织领导小组领导工作。
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXXXXXXXXXXXXXXX
2.实行收费公示。在今年秋季开学前,将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价和服务性收费代收费项目、依据、标准等通过学校网站、宣传栏等多种形式向学生家长、社会公示,并将所有收费项目及标准随同入学通知书等一起发放到学生手中,做到清清楚楚收费,明明白白缴费。建立完善收费公示制度。
3.公开向社会承诺。建立、完善社会承诺制度,按照“两规三禁”的要求向社会、向家长做出公开承诺。全县中小学校和全体在职教师,根据单位和个人的职责,在今年7月15日前向社会、向学生做出公开承诺,不组织、不参与任何违规推荐选用教辅材料和收费办班、有偿补课等活动,自觉抵制各种违规行为。
建立长效机制。突出重点领域和关键环节,建立健全相 关规章制度,把教育收费工作全面纳入法治化、规范化轨道。落实中小学教辅材料动态调整机制,确保目录内教辅材料适用、够用。建立项目、标准动态调整机制,形成规范中小学收费行为的长效机制。
XXX小学
2014.7.17
第四篇:中小学精细化管理专项督导检查
中小学精细化管理专项督导检查
工作情况报告
各位督学、领导: 按照贵定县人民政府教育督导室、贵定县教育局关于开展中小学“精细化管理”专项督导检查工作的文件要求,本小组共七个成员。于2010年5月17——20日历时四天,分别对猴场堡中心校、都六乡中心校、小场中学、昌明中心校、岩下乡中心校、昌明幼儿园、昌明镇友谊小学和新安小学等八所中小学及幼儿园开展了精细化管理督导检查,工作中,按照《贵定县中小学精细化管理考核指标评价表》13个一级指标,55个二级指标的评估内容与标准,采取了查阅资料、现场察看、个别走访和暗访等方式。在获取了大量信息数据的基础上,召开校领导班子和教师代表参加的督查情况通报会。督导小组成员分别通报了督查的情况。把存在的问题及不足提出了整改意见和建议,学校领导作了整改表态发言。
现将督导检查的情况报告如下:
一、目前工作进展情况。
1、各中小学、幼儿园严格按照《贵定县中小学精细化管理实施方案》,从2009年12月启动了学校精细化管理工作,成立了学校精细化管理领导小组,建立了档案资料室,制定了学校精细化管理实施方案,出台了切实可行的各种管理制度及措施,职责明确,分工把关。(昌
明中心校、猴堡中心校、都六中心校做得较好一点)
2、按照《贵定县中小学精细化管理考核指标评价表》中的评估内容与标准,分别按13个一级指标及55个二级指标建立了档案。
3、各校根据《贵定县中小学精细化管理实施方案》、制度、措施。有条不紊地抓落实,校园文化、校园环境、校园安全、教育教学常规管理、寄宿制学校宿舍及食堂食品卫生管理等成效明显,比以前大有改观。
4、所到学校教师继续教育档案资料建设均作出了具体的安排,档案盒已按标准制作完成,资料正在搜集整理归档之中。
二、存在的问题及不足。
1、各校对精细化管理考核指标评价中13个一级指标及55个二级指标的评估内容及标准,理解认识不一致,搜集的资料各不相同,有的二级指标找不到佐证材料,是空档案。如B2均衡发展、B12校内其他人员管理,B43信息报送、B48课题研究等等。
2、档案资料的时限不统一,应搜集2009年12月至今的,但有的学校装入了05—09几个的资料。
3、有的学校对精细化管理工作认识还不到位,工作做了,但没有搜集整理最新的档案资料归档备查。(如:岩下小学、小场中学、新安小学)
3、部分学校资料不齐、质量不高,不能指导学校工作。
4、幼儿园精细化管理工作与中小学有所不同。档案
资料与《中小学精细化管理考核指标评价表》不能对应归档,资料较薄弱。
三、建议。
1、重新制订《幼儿园精细化管理考核指标评价表》。
2、要进一步细化《中小学精细化管理考核指标评价表》中评估内容及标准,才能统一评分尺度。
贵定县中小学精细化管理 督导检查组第二小组 二O一O年五月二十日
第五篇:中小学体育专项督导检查自查报告
中小学体育专项督导检查自查报告
汉东小学2010.4.15
根据湟中县教育局转发《青海省教育厅关于认真做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的通知精神,我校从4个方面25个项目进行自查,并从6个不足之处进行整改,现将自查情况和整改措施报告如下:
自查
一:教育管理方面
1、学校在适当时间会召开有关体育卫生方面的工作会议;
2、学校每学期都制定体育卫生计划(有资料);
3、根据有关规定开足体育课;
4、能保证一天一小时课外活动;
5、课间活动落实到位;
6、学校对体育卫生方面的工作进行定期检查(有资料);
7、每年召开一次大型运动会(有资料);
二:条件保障方面
8、学校有兼职体育教师;
9、无教师进行体育专项岗位培训;
10、无专(兼)职卫生保健人员,无这方面的培训资料;
11、学校无正规的体育场地;
12、学校体育器材缺乏,只有少量器材可用于教学;
13、教室采光良好;
14、教室课桌椅配备齐全;
15、学校无学生食堂;
16、师生饮水干净;
17、学校厕所天天打扫,并定期清除;
18、学校开学对学生无体检;
19、学校对学生无保险;
三:评价机制
20、学生视力在学生体质健康测试时检查;
21、有学生体质健康测试制度;
22、新学生无预防接种检查;
四:体质状况
23、每年实施体质健康标准测试工作,并对有关数据进行上报;
24、学生体质健康达到国家体质健康标准的要求;
25、学生视力不良的有,但很少。
整改措施
1、争取让我校教师进行体育岗位专项培训;
2、争取配备专(兼)职卫生保健人员;
3、学校争取投入一定的资金购买体育器材;
4、每学期开学对学生进行体检;
5、对新入学的学生进行预防接种检查
6、建立健全学校体育卫生健康档案。