第一篇：宿舍解说词
宿舍
各位领导、各位来宾：欢迎您来到构皮完小学宿舍楼，下面由我为大家介绍宿舍情况。
我校学生宿舍设在这栋综合楼内，共有住宿生104人，最小的7周岁，最大的也只有14周岁，一楼、二楼安排的是男生宿舍，三楼整层为女生宿舍。有兼职宿舍管理老师两名，对住宿生起床、管理被褥、宿舍卫生、宿舍文化、就寝等跟踪服务，耐心指导，纠正不良习惯，使学生行为逐步规范。
在每个寝室的门口，大家看到的是每个寝室内学生基本情况登记卡片。上面有每个学生的照片、所在班级、班主任姓名、电话、家长姓名、联系电话。这个卡片的建立不仅方便了家长与教师的联系、沟通，也方便了生活教师了解每个寝室入住生的基本情况，因此，此卡的设立深受家长、老师的欢迎。
构皮完小宿舍文化主要以“家”的感觉为主，以弘扬美德、彰显个性为设计理念，引导同学们养成讲文明、讲道德的习惯，共建文明生活，营造积极健康的宿舍文化氛围。
一个个独特温馨的文字和图案，无不凝聚着我校师生的智慧，表达学生们营建“家”的美好愿望。我们亲自动手把自己喜欢的名言警句、自己创作的涂鸦画和自己书写的人生哲理等，恰到好处地张贴在寝室的墙壁上。单调的宿舍师生们用睿智的头脑和灵巧的双手装扮得非常靓丽，一走进寝室，一股浓烈的、温馨的、“家”的气息弥漫开来。每个寝室个性张扬，犹如童话世界，犹如海底乐园。
宿舍不仅是学生休息的场所，更是育人的良好阵地。每层楼的走廊及两侧楼梯的正面墙壁上都设有温馨的提示语，简洁却透露着浓浓的关爱和深厚教育内涵；每个楼层设计精巧设计为同学们的生活增添了丰富的文化色彩；使枯燥的宿舍成为学生的第三课堂。
构皮完小的宿舍文化在给每个孩子童年带来快乐的同时，也帮助学生养成学生良好的习惯，形成较好的校园归属感，促成寝室的团结，营造温馨的留守之家。小小寝室，饱含无限深情，尽显浓浓爱意。
谢谢大家！
第二篇：后勤宿舍餐厅解说词
食堂介绍
这是沁香厅，是益林初中师生就餐的理想场所。文明的服务、规范的管理，是该食堂亮丽的风景。让大家吃的开心、吃的放心，是该食堂全体员工的不懈追求。
严把质量关是食堂管理的核心。戴卫锋校长在后勤会议上强调：“对于数百人就餐的餐饮管理，安全是底线，是高压线，是生命线，马虎不得。”每一个后勤工人 都铭记这句话，并把它落实在行动上。
对照后勤管理规章制度，他们持证上岗、注重仪表、规范言行，认真履行自己的职责。抓安全，从源头做起。他们严把食品进货关，大宗的米、油、肉、蛋等，集体采购，索票索证。每天的素菜进粗加工间，看外观、看色彩、闻味道，毫不马虎。
抓安全，注重过程的监控。储物间，物品摆放规范有序；操作间，粗加工精加工分类明晰；加工间，器具卫生洁净。消毒间，消毒池消毒柜定时消毒，让细菌无处藏身。整个流程都是在视频监控之下，真正做到安全放心。
对于餐饮管理，食品留样断不可少，足顿足量、按时有序、规范摆放，这体现了该校食堂管理上的真功夫。
宿舍介绍
这是益林初中学生宿舍楼，打造“温馨的家园”，是该校宿舍文化建设的一大特色。每一个宿舍都有一个温馨的名字。“梧桐屋”，不错吧？凤凰栖落梧桐树，想必一定是女生们的宿舍吧？
给自己的宿舍布置得个性些，就像自己的家。看，大狗熊在看护着叠得整整齐齐的被子呢！
给自己的床铺装点些花边，爱美之心人皆有之，好浪漫而温馨啊。
遇到同学们过生日了，师生联欢开个“birthday party”。温馨的场景，可能让学生一辈子都能记住这个独特而温馨的生日。
在学生们考试不顺的时候，想家的时候，总有辅导老师在他们的身边，与他们谈心，化解他们心中的雾霾。这成为很多毕业了的学生最温馨的回忆。
住在这样的宿舍，有这样温馨的生活环境，学生们脸上总是洋溢着阳光般的笑容。
第三篇：餐厅宿舍文化解说词
餐厅
各位领导、各位来宾：现在您来到的位置是我校的生活区。生活区内有学生餐厅和宿舍，欢迎您来到明德小学餐厅，下面由我为大家介绍我校餐厅的总体情况。
我校餐厅面积为432平方米，共有50张桌凳，可同时容纳400人同时就餐。学校选聘身体健康、技术好、责任心强的主副厨和餐厅服务教师在职职工9人，负责500余名学生的三餐和饮食。每天住宿生在生活教师的引领下，定时进入餐厅就餐，按班级划分餐桌，实行分餐制，老师根据营养学原理制定食谱，平衡饮食、营养配餐。
卫生的打扫是以班级为单位，由四、五年级学生轮流参加劳动实践任务，在本班的劳动实践周内负责协助餐厅老师进行地面的清理、餐具的摆放等工作，早餐前生活教师指导学生参与实践、锻炼身体，晚餐后到班级参加由专职教师组织的学科课业辅导。
为使我校的教师、学生能吃得好，厨房内购置了蒸饭车、和面机、土豆磨切机、消毒柜等现代化的炊事设备，建立健全了各种组织、制度、职责20余种。并专门派一名领导负责食堂的日常工作。
餐厅文化也是我校校园文化的重要组成部分，结合我校的办学理念，餐厅的文化建设充分体现在：节约粮食、感恩他人、规范就餐、合理膳食、营养搭配等方面，这也希望明德师生都能做礼仪、诚信、感恩、宽容，都能彰显美德，正大光明。
餐厅文化主要有两大内容，一是结合我校的“传承中华古典诗词文化，弘扬中华民族传统美德”的办学特色，四周墙壁都是关于礼仪、诚信、感恩、谦让、节约的古典诗词、良好就餐习惯的格言、警句和文明就餐公约。二是棚上悬挂的关于节日饮食、营养搭配和健康
饮食的精美吊牌。目的是告诉学生一些节日饮食习惯并鼓励学生要了解一些饮食的禁忌使学生做到合理膳食、营养均衡。让学生做到不挑不捡营养每一天！
明德小学以餐厅文化建设为抓手，注重学生文明行为习惯的养成教育，营造整个校园“文明用餐”的新风尚，培养了学生文明礼让的意识，增强了学生的节俭意识，杜绝了浪费现象。让每一位学生认识到文明就餐就是要从一点一滴做起，从小事做起，从自身做起，保持食堂良好的就餐秩序，节约粮食，维持食堂的清洁卫生，使文明用餐真正成为一种自觉行动。
各位领导，请您参观
宿舍
各位领导、各位来宾：欢迎您来到明德小学宿舍楼，下面由我为大家介绍宿舍情况。
我校宿舍楼建筑面积1710平方米，共有住宿生（504）人，最小的7周岁，最大的也只有14周岁，有专职生活教师10名。生活教师每班5人轮流值班，每个生活教师平均管理100多名学生，对住宿生起床、管理被褥、早操、就餐、晚自习、就寝等在校一日常规活动24小时跟踪服务，耐心指导，纠正不良习惯，使学生行为逐步规范；上午9点后生活老师为整个宿舍楼进行通风、消毒，用以保证宿舍楼内的干净和整洁。
在每个寝室的门口，大家看到的是每个寝室内学生基本情况登记卡片。上面有每个学生的照片、所在班级、班主任姓名、电话、家长姓名、联系电话。这个卡片的建立不仅方便了家长与教师的联系、沟通，也方便了生活教师了解每个寝室入住生的基本情况，因此，此卡的设立深受家长、老师的欢迎。
明德小学宿舍楼的文化主要以“家”的感觉为主，以弘扬美德、彰显个性为设计理念，引导同学们养成讲文明、讲道德的习惯，共建文明生活，营造积极健康的宿舍文化氛围。
“和谐居、远志斋、暖之巢„„”一个个独特温馨的名字，无不凝聚着学生们的智慧，表达学生们营建“家”的美好愿望。他们在班主任指导下，亲自动手把自己喜欢的名言警句、自己创作的涂鸦画和自己书写的人生哲理等，恰到好处地张贴在寝室的墙壁上。单调的宿舍楼被孩子们用睿智的头脑和灵巧的双手装扮得非常靓丽，一走进寝
室，一股浓烈的、温馨的、“家”的气息弥漫开来。每个寝室个性张扬，犹如童话世界，犹如海底乐园。
宿舍不仅是学生休息的场所，更是育人的良好阵地。每层楼的走廊及两侧楼梯的正面墙壁上都设有温馨的提示语，简洁却透露着浓浓的关爱和深厚教育内涵；每个楼层设计精巧的五十六个民族、世界各国国旗、中国名胜古迹吊牌，为同学们的生活增添了丰富的文化色彩；再加上以书香校园为主题的图书架，让孩子们在耳濡目染之间轻松享受知识，使枯燥的宿舍楼成为学生的第三课堂。
明德小学的宿舍文化在给每个孩子童年带来快乐的同时，也帮助学生养成学生良好的习惯，形成较好的校园归属感，促成寝室的团结，营造温馨的留守之家。小小寝室，饱含无限深情，尽显浓浓爱意。
第四篇：山庄初中宿舍解说词
山庄初中学生宿舍解说词
各位领导，我代表我校全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校参观指导我校的工作。
下面就让我带各位再看看我们的学生宿舍吧！
我们学校的学生宿舍共有14间，每间20平方米，东边是女生宿舍，西边是男生宿舍。请大家随便参观。
我们每间寝室住10个人，虽显得有点紧，但学生们却安排的井井有条。
每一个宿舍都张贴了宿舍生活注意事项，清洁值日表。宿舍早中晚各打扫一次，一次安排两个人，星期五统一大扫除，均安排三个人，这都由舍长负责。宿舍里物品的摆放显得恰当、整齐。地面干净整洁。这都得益于学校和班主任老师的严格管理。
对于学生的内务整理，清洁打扫和保持情况，就寝纪律，我们每天都安排值周组、学生会和班主任检查，并把检查的结果在每天的小结时全校通报，实行评分值，纳入“文明宿舍”和“先进班级”的管理评比中。
对于学生的晚就寝我们每天都安排班主任和班助理轮流检查并签字，值周组和值周领导督查。确保了学生晚就寝的纪律和安全。
今天非常感谢各位领导对我校学生宿舍工作的指导，同时祝各位领导今天的行程愉快而又充实！
第五篇：文学院宿舍方言大赛解说词
文学院宿舍方言大赛
5月23日晚，文学院宿舍方言大赛在教育大楼1102举行。
据悉，此次比赛以“声声方言露乡思，点点温情暖宿舍”为主题，由城市与环境学院心理卫生部主办，文学院等四院联合协办。现在，让我们来看看文学院初赛现场。
来自荆门的罗婷婷、山东威海的肖倩倩、湖北大冶的黄乔琳、广东佛山的刘键磊，分别用独特幽默的方言自我介绍为比赛拉开序幕。大二组“三句半”配合紧密、衔接流畅、创意十足。粤语《大话西游》片段把我们带回到至尊宝与紫霞仙子的爱情故事。其中，1307班肖倩倩和黄英华用方言与舞蹈的同意引来观众声声赞叹，将比赛推向高潮。
比赛最后，文学院副主席张威认为不同的方言表现出不同的喜剧效果，心理卫生部部长余云艳认为此次比赛不仅拉近了室友关系，而且丰富了寝室生活。
比赛结束后，我们采访了1305班罗金霞和1307班黄英华。罗金霞觉得这次比赛也是一个推广普通话的过程；黄英华则认为此次比赛很大程度上锻炼了自己，有助于培养个人表现力。
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