第一篇：阳坝小学2013年行风评议工作总结
阳坝小学2013年 行风评议工作总结
一年来，我校为加强学校行风建设，树立教育行业新风，提高全校教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平，促进依法治教，推进素质教育的进程，提高教育教学质量，根据汶上县县《2013年全县民主评议中小学幼儿园行风工作实施方案》的要求，扎实开展了民主评议行风活动，把抓好行风建设和廉政建设摆上学校的议事日程上。从提高教职工政治思想素质和业务水平出发，开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育，严格管理，从严治校，并完善民主评议制度，树立行业新风，创文明行业，努力造就一支高素质的教职工队伍。
1、精心组织，领导重视。学校成立了民主评议行风领导小组，学校党支部书记、校长张茂民亲自担任组长，各职能部门的负责人担任成员；设立了民主评议行风办公室，专门负责工作，把行风建设与廉政建设，并纳入学校议事日程；制定了《阳坝小学2013年民主评议行风工作实施方案》；聘请了以人大代表、政协委员、退休教师、学生家长、教师、学生组成的民主评议行风代表，并分层召开座谈会，广泛听取他们的意见和建议。学校党支部相继召开会议，建立并落实行风建设工作责任制，做到校长亲自抓，职能部门具体抓，把行风建设与党建行政、业务工作有机结合，有措施，明目标，责任到人。学校设立了意见箱，公布举报电话，群众反映的问题立即处理，使行风建设落到实处。
2、重视学习宣传，认识到位。学校通过教代会、校长办公会、教师会等形式，组织全体教干、教职工认真学习关于行风建设、校务公开等文件和有关会议精神，充分认识行风建设的重要性与紧迫感。加大宣传力度，从提高教师政治思想素质入手，抓行风建设，健全政治学习制度，保证学习时间，认真学习《中小学教师职业道德规范》和省市县《关于中小学校行风建设及教师职业道德的规定》等一系列有关行风建设的内容。促使全体教师明确当一名教师的光荣感和历史责任感，树立为教育事业奉献终身的思想，做到政治坚定、爱岗敬业、为人师表、为学校行风建设与廉政建设提供根本的保证。
3、增强法制教育，依法治教。学校在学期初组织学习宣传《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，并依法管理学校。教师通过法规学习，全面领会政策、法规的各项内容，初步掌握与教育有关的基本知识，增强了法制的观念，既享用法律法规赋予的权利，又履行法律规定的义务，在教师中形成“人人懂法、人人守法、人人用法”的良好局面。在教师队伍中没有出现过违法乱纪的行为。
4、完善制度，管理规范。为加快教育体制改革步伐，促进学校教育发展，学校领导班子重视学校管理，校长以身作则，率先垂范，做学校的领头雁，把好教育教学管理关，促进学风、教风、校风建设。行政人员实行出勤登记，去向登记，准时上下班，办事及时认真，以满腔热情的工作态度坚守岗位，规范办事程序，提高工作效率。学校领导带头执行廉政建设有关规定，没有出现以权谋私，吃拿卡要等不正之风的现象。
经过这一年的行风建设及评议活动，学校育人环境得到进一步改善，风气积极向上，教育教学秩序井然。学校通过开展“关爱学生，杜绝体罚”的师德承诺活动，教师们都进一步提高了师德水平，做到严以律己，安心本职工作，有高度的责任心与事业心，把提高教育教学质量作为中心任务，狠抓考风考纪，关心热爱学生，尊重学生的人格，做学生的良师益友。学校没有出现教师随意旷工缺课的现象，也没有存在歧视、侮辱、谩骂学生，体罚和变相体罚学生的现象。
学校还建立家访制度。家访中，教师们尊重学生家长，倾听家长的意见和建议，并做好家访记录，有针对性地教育学生，提高家长对学校教育的认识，促进了家校联系。
学校严格规范财务管理制度，按上级规定的收费标准执行收费，使用规范的收费票据；办公费合理开支，学生代办费按时结算公布。学校没有出现乱收费和搭车收费、收费不给票的行为。教师不搞有偿补习，也不存在向学生家长索要钱物的现象。
5、校务公开，监督到位。学校设立校务公开栏，把学校人事制度、职称评定、工作方案、财务收支、年度目标任务和办学思想等内容贴上公开栏，向群众公开，接受群众监督和评议，使学校管理工作增加了透明度，进一步改进了工作作风。
6、检查对照，整改落实。为巩固行风建设和廉政建设所取得成果，对广大群众提出的热点、难点，民主评议行风代表提出的意见和建议，比如收费的规范、教学纪律、学校管理等等，都采取有效措施，进行认真整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，让人民群众满意，确保了民主评议行风工作的质量和效果。
总之，我校通过开展民主评议行风工作，学校的行风建设和廉政建设都得到加强，各方面工作均取得新的进展，教师精神面貌良好，人民群众的满意率有了很大的提高。当然，在取得成绩的面前，我们还必须清醒地认识到，学校的行风建设和廉政建设要时时抓，要杜绝一切漏洞，努力提高学校的管理水平和工作效益，真正使学校成为社会主义精神文明的窗口。
郭楼镇阳坝小学 2013年11月24日
第二篇：阳坝小学
阳坝小学
学校安全工作自查报告
遵照县教体局及镇教办的指示精神，我校在2012年12月20日对我校校舍、用电、消防、交通及校外环境安全等情况进行了排查，现将排查情况汇报如下：
1、用电、消防安全
学校对教室、各功能室的线路、闸刀、消防设施等方面进行了认真排查。线路、闸刀是今年十月份刚换的，没有安全隐患；消防设施也不存在隐患。
2、安全保卫
进一步落实了昼夜值班巡逻制度。学校规定：周一，尹燕伟带班进行安全检查、巡逻；周二，王振卫带班；周三姜明会带班，周四郭玉华带班，周五曹修忠带班。带班领导早7点、中午1点必须在校门口协同保安站岗值班，全体师生离校后方才能离校回家，学校保安24小时在校值班。对外来人员严格把关，搞好登记，维护了校园秩序。分管人员各司其职，认真落实，做好记录，发现问题要及时上报处理，确保师生的人身安全。
3、校舍
阳坝小学大部分房舍安全牢固，不存在安全隐患。教学楼三楼楼顶、教学楼三楼东头北墙出现了多处裂缝，操场中间自东向西出现一道裂缝，裂缝地面宽约2厘米；东西校墙均出现了裂缝、轻度外倾现象，学校已多次向上级领导汇报。
4、交通、楼梯、周边安全
学校成立交通安全领导小组，每天放学有专人在楼梯口、校门口值班，成立走读生同行小组，责任落实到个人，学期开始就做好了安排，每天有记录，做到了学生及时安全离校。
总之，由于我校进一步狠抓了安全教育和管理，做到了从安全预防抓起，工作做细做实，发现的问题及时解决，不留隐患，确保了师生各项安全，在今后工作中，我们将安全工作做的更好。
2012.12.21
第三篇：坝头乡雷新庄小学行风评议工作总结
东坝头乡杨庄小学行风评议工作总结
我校行风评议工作以加强教育系统行风建设工作的重要思想为指导，认真贯彻教育局行风评议工作会议精神，以依法治校为核心，以校务公开为载体，师德师风建设为重点，以治理教育乱收费为主要内容，以服务群众为目标，以人民满意为标准，扎实推进我校政风行风建设工作，通过评议，解决群众反映强烈的热点、难点问题，进一步提高了教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准，大力促进学校依法行政、依法治教，促进工作职能和作风的转变，提高报务质量，推进素质教育，推动了我校精神文明建设上新水平。
一、充分认识开展评议工作的重要性
我校民主评议行风工作紧紧围绕转变工作作风，提高师资队伍素质，树立服务观点，围绕教育事业发展和群众反映强烈的问题，规范收费、严禁体罚和变相体罚学生，增强工作责任心，提高工作效率为重点，加大源头治理和纠正不正之风的力度。
我校以开展行评工作为契机，紧密结合实际，把广大教师的思想和行动统一到行风评议工作上来，全面推进素质教育。因此，全校教职工要从全局和战略的高度，充分认识开展这项工作的重要性，增强责任意识，牢牢把握工作的主动权，改进学校工作作风，进一步提高办事效益和服务质量，使我校的行风建设提高到一个新的水平。
二、高标准、严要求，确保民主行评议行风工作的顺利开展
这次行风评议工作不是以往行评的简单反复，必须始终遵循上级要求，紧紧围绕发展学校教育、提高劳动者素质来进行，着力提高学校教职员工的整体素质，切实解决学校教育工作中存在的突出问题。一是加快学校的发展，办人民满意的学校。
1、全面推进素质教育。通过这次行评活动，将素质教育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。把加强和改进学校德育工作，把提高学生思想政治素质作为实施素质教育中最生要的工作，摆在突出生要的位置。继续深化创 建示范性学校和学习型班集体活动，重点加强校内建设和学生日常行为规范养成教育和学校法制教育。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，形成整体推进素质教育的局面。
2、建设高素质教师队伍。
（一）是把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点，通过这次行评活动，努力提高教师思想政治素质、业务素质和职业道德水平，完善教师继续教育制度，深化学校内部管理体制改革，推进以全员聘任制为主要内容的用人制度，逐步推行教师竞争上岗，整顿、调整、优化和发展教师队伍。
（二）是严格执行教育各项收费标准。不得随意制定收费项目，严禁代收、代办各种教辅资料，同时各班对学生、家长进行区分乱和合理收费的教育，（三）是学校教师思想作风和工作作风有所提高。对教师思想作风情况进行深入检查，认真实行学校工作责任制、失责追究制，转变作风，热心为学生、家长服务，重点解决作风不实，工作效率不高，解决实际问题能力不强等问题，端正服务思想，真心实意地为广大家长办实事。
三、严格执行行评工作程序步骤
㈠动员部署阶段、㈡自查自纠阶段、㈢集中评议阶段、㈣总结整改阶段
四、强化领导，精心组织，确保行评活动的顺利开展
搞好这次活动，查找问题是关键，落实解决是重点。要把开展行评活动作为统揽我校工作全局的重要工作。精心部署，周密安排，真正做到思想认识到位、查找问题到位、落实解决到位。要深入调查研究，了解和掌握教育改革和发展中存在的突出问题，制定周密的工作方案，明确和落实责任制。学校主要领导要切实履行抓行风建设第一责任人和直接责任人的责任，领导班子成员要按照分工，切实承担起责任，做到各司其职，各负其责。
一是组建得力的领导班子。学校成立行风评议领导小组，组
长：魏武修（校长）副组长：雷波涛（主任）
成员：雷美英（教师代表）
杨保卫（社会知名人士）胡
根（学生家长代表）
二是学校将切实把行评工作摆上重要议事日程，形成主要领导负总责，分管领导具体抓落实的工作格局。要抓住行风教育、查找问题、开展评议和督促整改等主要环节，把工作重点放在查找问题和落实整改上，克服形式主义，防止走过场。把民主评议行风与效能建设、服务承诺、创建文明学校等工作有机结合起来，做到优势互补，相得益彰。同时加强调查研究，及时解决行评工作中出现的新问题，力求取得让人民群众更为满意的新成果。
三是标本兼治、抓好整改。要把行风整改工作始终作为行风评议的重点，学校对群众反映的行风问题要认真整改，边评边改。对一时难以解决的问题，做耐心细致的解释工作，并积极创造条件予以解决。积极探索从源头上预防和治理行业不正之风的途径，加强制度建设，形成有效的内外监督制约机制。
五、加强宣传、抓好典型，及时总结行风建设的做法和经验。
搞好行评工作，意义重大。通过开展民主评议活动，我们的思想意识和工作作风有了明显转变，但我们清醒的认识到行风建设是一项长期艰巨的任务，我们必须以高昂的斗志、饱满的激情，正视自查自评过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改。真正做到以评促纠，以评促建，纠建并举，以评促学校发展，为建设和谐校园、和谐教育作出我们的贡献。
第四篇：中坝镇中坝小学政风行风评议(封面)
中坝镇中坝小学政风行风评议
自
查
自
纠
报
告
二〇一三年五月
第五篇：小学行风评议自查自纠工作总结
**小学行风评议自查自纠工作总结
按照省、**市行风办关于“深入开展民主评议政风行风工作”的及局要求，我校认真进行了行风自查自纠工作，主动查找问题，及时纠偏纠错，努力实现行风建设目标，把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校前阶段行风评议工作自查自纠情况作如下报告。
一、充分认识，高度重视。
我校及时召开了学校行政会议，明确了“行风评议”的主要内容，成立了以***校长为组长，教导处、总务处、工会的负责人及家长代表为组员的教育行风评议领导小组。经领导小组讨论，制定了本校行风评议工作的实施方案，方案坚持一个规范（收费行为）、二个原则（依法办学、依法治校）、三个提高（师资水平、教育水平、行政效能）、四个确保（校舍安全、学有所教、卫生饮食、举报查处）。各项工作分工负责，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会，学习上级精神和校行风评议方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。
二、学校行风自评自查情况。1．办学行为
（1）全面贯彻党的教育方针。
我校以坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育良好形象、办好人民满意的教育为目的，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律，加大教育改革力度。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设，使全体师生的凝聚力和进取心倍增，依法履行法律法规赋予的公共服务职能。
（2）依法办事，规范收费。
我校认真贯彻省教育厅颁发的《小学生常规管理基本要求》和《五严规定》，开齐课程，开足课时，无随意增减现象，每学期做好校历、课程表、周活动安排表、作息时间表、校务日志、班级日志编写工作，少先队每学期都有活动安排，各班有班队计划。认真贯彻落实国家有关规定，确保学生每天体育锻炼时间一小时以上，学校严格控制学生在校时间和家庭作业时间；不在节假日为学生补课；不乱办班、乱补课；严格控制学生用书，不给学生购买规定之外的任何教辅资料。
我校有完善的财务管理制度。有专职财务人员，能执行学校的财务制度，坚持为师生服务。学校经费使用合理，严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。学校深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为，凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督。学校有完善的校产管理制度，各部室有专人管理，财产责任到人。学校坚持落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条。不存在擅自立项收费、超标准收费和扩大范围收费的问题；教辅材料征订和管理规范。
2．师德建设情况（1）领导班子
学校领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，身体力行“三个代表”，坚 持“立党为公、执政为民”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的人格力量感染教师、引领教师。班子成员团结奋进、善谋实干。在品德上，凡要求教师做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬业，和教师“心贴心”，无私奉献不计报酬；在广大师生中树立了良好的形象。
（2）教职工 学校要求全体教师在认真学习的基础上，发放师德问题调查表，对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，人人写出心得体会，从思想深处认识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，和每个教师签订了不搞有偿家教责任书，做新时期人民满意的教师。要求教职工遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，要有事业心、责任心、进取心；要求热爱自己的本职工作，忠诚于教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教；尊重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，无体罚、变相体罚学生的现象；以身作则，言传身教，为人师表；在教育学生方面，与家长适度接触，无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排，吃苦耐劳，有奉献精神，无有偿家教现象。
3．政务、校务公开情况
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。
（1）规章制度的公开
我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施，并及时发布到校园网上，以便于各方面的组织实施与监督。
（2）财务管理工作公开
学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，严格实行“一费制”，并在校园网上进行公示。
4．存在的问题及整改措施
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：
（1）个别教师在工作中还或多或少存在体罚或变相体罚学生的现象。（2）个别教师在教学五认真方面做得还不够。
（3）个别学生在个别学科上还存在作业量多的现象。（4）家长学校不到位，家访工作还不够深入细致。
针对以上问题，主要采取以下整改措施：
1、学校要求全体教师在认真学习的基础上，发放师德问题调查表，对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，人人写出心得体会，从思想深处认识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，尊重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，无体罚、变相体罚学生的现象，做新时期人民满意的教师。若发生体罚或变相体罚学生的现象，在年终评优及职称、职务晋升等工作中一票否决。
2、通过各种手段和强有力的措施，建立完善的规章制度，强化考核，以师德建设为重点，强化服务意识、求真意识、奉献意识，真正打造一支思想品德高尚，业务素质优良的教师队 伍。五认真考核结果直接纳入年终绩效考核中。
3、我校一贯重视减负工作，长期坚持低负高效。为进一步加强此项工作，学校制定了《进一步减轻学生负担的规定》，教导处要求各任课教师每天记载所教学科每天的作业量，各教研组也制定了相应的方案，要求全体教师遵照执行。
①规范作息时间管理，严格控制学生在校时间。规范学科竞赛，任何部门和教师个人均不得组织学生参加未经上级教育主管部门批准的各种竞赛活动；经主管部门批准的竞赛活动，也必须以学生自愿参加为原则。
②规范课程管理，严格课程计划。学校按照规定开齐开足了体育、音乐、美术、劳技等学科，教师都能做到不随意占用课时。
③切实落实“阳光体育每天锻炼一小时”。做到课时落实、内容落实、教师落实、教案落实。
④积极开展体育竞赛活动，每学年都会组织运动会。
4、加强家校联系工作。定期召开家长会，及时与家长交换学生在家、在学校的表现情况，实行学校、社会、家庭三结合教育，增强教育的有效性，真正落实并细致地完成好此项工作。每月对班主任校信通使用情况进行考核评比。
通过开展行风评议的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情投身到教育教学之中，办人民满意的教育。
20**年*月
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