第一篇:李子垭小学安全大检查工作总结
李子垭小学安全大检查工作总结
根据《广安市教育局关于印发<广安市集中开展学校安全大检查工作方案>的紧急通知》(广市教办„2013‟59号)文件精神以及华蓥市教育局相关要求,现将学校安全大检查工作总结如下:
一、领导重视
学校成立集中开展学校安全大检查工作领导小组,由党支部书记、校长黄富安任组长,安办主任刘春华、工会主席卢成、教导主任郑宗林、后勤负责人及各年级班主任为成员。领导小组下设办公室于安办,由刘春华负责负责安全大检查具体事务。学校进一步落实主管责任、主体责任和“一岗双责”主抓责任,开展学校安全大检查,做到有方案、有重点、有台账、有记录、有签字。
二、工作目标
通过安全大检查,全面摸清安全隐患和薄弱环节,落实责任、认真整改、健全制度,彻底排除各类影响学校安全,威胁师生生命的重大隐患,进一步提高学校安全保障和科学管理水平,有效防范和坚决遏制涉校涉生较大以上安全责任事故的发生,确保学校安全。
三、具体工作
(一)检查学校安全管理情况。
一是检查学校安全工作机构和学校安全工作制度。重点工作 为学校安全管理领导机构、学校安全管理网络和各项安全工作制度。
二是检查学校安全责任制和安全措施的落实情况。重点工作为落实学校安全工作“一岗双责”等安全责任,层层签订学校安全工作责任书和各类安全管理。
(二)检查校园安全防范情况。检查落实“人防、物防、技防”措施。
(三)检查校舍和设备设施安全情况。检查校舍、围墙、厕所、保坎、板报墙、体育设施、楼道等建筑物和学生集中活动场所是否存在安全隐患。
(四)检查学校消防安全管理情况。检查灭火器、急照明灯、安全出口标志,消防通道是否畅通。用电、用气是否符合安全标准,电线有无老化破损,是否违规使用大功率电器等。
(五)检查学生上下学交通安全。检查学生上下步行是否遵守交通法规,是否搭乘不安全交通工具。
(六)预防季节性传染病情况。检查食品从业人员有无健康证,学生营养餐管理工作是否规范等。
(七)学校危化物品、管制刀具等管理情况。检查危险化学药品储存室是否安装防盗门窗,是否实行双人双锁、建立药品进出台账等规范管理。检查班主任是否按要求收缴学生中的管制刀具、危险物品等。实习、实训、实验操作是否规范。
(八)学校防灾减灾情况。检查学校落实加强汛期防汛抗洪、防范山洪、泥石流、地质灾害等系列教育防范工作。
(九)检查学校从业人员情况。学校教职工中有无不适合从事教育工作的人员,学校工作人员中有无精神病史、长年上访、有过激言行等情况。
(十)大型活动安全管理情况。检查大型考试、文艺演出、大型集会等活动是否成立工作机构,是否制定方案和安全预案。
(十一)学校周边安全。重点检查学校周边治安环境、交通环境、食品卫生安全、地质灾害隐患等情况。
(十二)安全宣传教育。是否按要求开设安全教育课,是否多种形式开展安全宣传,是否对教职工、从业人员开展安全培训等。
(十三)应急管理。检查是否制订防地震、防洪、防溺水、防雷击、防地质灾害、防拥挤踩踏、消防、食物中毒、交通安全等应急预案,是否结合实际定期开展应急演练。
四、存在问题及处理
由于学校存在山体滑坡隐患,加之九月秋雨连绵,市国土局在学校山体滑坡治理过程中,下操场地基不稳,已出现围墙倒塌险情。针对险情学校做出了紧急处理:
一是强化排查。召开山体滑坡隐患排查整治安全会议,组织人员对山体滑坡区域进行立体式大排查,确保疏散通道、楼梯、走廊等畅通无阻。
二是强化教育。将山体滑坡应急知识纳入学校教育教学计划,利用校会、升旗仪式、班会、安全课对学生进行山体滑坡撤离、自救、互救等安全教育,切实提高学生面对突发事件的应急能力。
三是强化隔离。督促施工单位在滑坡隐患体可能威胁的范围建立隔离带300平方米,设立警示牌5个,并严令禁止体育课和课间活动在该区域活动。
四是强化职责。教职工严格执行“一岗双责”和首发责任制,做到“谁主管谁负责,谁上课谁负责,谁发现谁有责”,细化职责确保校园安全无虞。
五是强化应急演练。组织全校师生扎实开展山体滑坡应急演练,确保出现紧急情况后师生不仅不会慌乱,还懂得互相协作共渡难关。
通过学校安全大检查,全面摸清了学校安全隐患和薄弱环节,进一步落实责任、健全制度,彻底排除各类影响学校安全,威胁师生生命的重大隐患,进一步提高学校安全保障和科学管理水平,有效防范和坚决遏制涉校涉生较大以上安全责任事故的发生,确保学校安全。
李子垭小学 2013年9月25日
第二篇:李子垭小学秋季食品安全专项整治工作总结
李子垭小学秋季食品安全专项整治工作总结
为切实加强我校食品安全工作的管理水平,有效控制事物中毒及其他食源病患的发生,确保学生身体健康,根据华蓥市教育局关于转发《华蓥市学校秋季食品安全专项整治工作方案》的通知精神,我校于2008年10月8日至10月30日开展了学校食品安全专项整治工作,取得了较好的效果,现将整治工作的开展情况总结于下:
一、成立了学校秋季食品安全专项整治工作领导小组
为了把此次食品安全专项整治工作抓紧、抓实,学校成立了以校长杨泽林同志为组长、教导主任郑宗林同志为副组长、王方金、刘春华、游清为成员的专项工作领导小组,学校政教室负责整个专项整治工作的部署、落实,二、整治时间及过程
(一)、整治时间:2008年10月8日至10月30日
(二)、整治过程:
1、整治宣传:10月8日至20日开展食品安全专项整治工作的宣传教育,学校利用教职工大会和每周一的师生集会,宣传秋季食品安全专项整治工作的目的、意义,食品经营部门需要做好哪些安全自查内容,沿途摊点的整治宣传。
2、对学生进行集中教育:在连续三周的全校升旗仪式上,学习领导均对学生进行了食品安全的专项教育,特别强调在购买食品时需注意的事项(1)、要看产品有无厂家、地址;(2)要看产品是否有合格证;(3)、要看产品的出厂日期及保质期限。教育。教育学生绝不能买三无食品、腐烂变质食品及沿途 摊点自制食品。同时,针对秋季是流行性疾病的高发期这一规律,教育学生不喝生水,注意自身的卫生,防止疾病的传染。
3、检查整治:10月20日、22日,我校食品安全专项整治工作领导小组的全体成员分两组对学校的小卖部和沿途摊点进行了检查。在对学校内部的小卖部检查中,一是检查了从业人员的经营许可证、个人的健康证;二是检查了小卖部的食品有无三无、过期、腐烂变质食品;三是检查了小卖部的卫生状况。经过对小卖部的检查,各项指标均达到了要求。在对沿途摊点的检查中,重点检查了各摊点所卖食品的卫生状况、是否是自制食品、有无三无食品等,通过检查,发现个别摊点的从业人员个人卫生差,经营了自制食品。检查组对卫生做得差的业主进行了教育,对自制食品要求摊主撤离。
三、取得的成效 通过此次食品安全专项整治工作的开展,进一步提升了我校的安全管理水平,强化了广大师生对食品安全的认识,提高了全体师生对食品安全的重视度,为实现我校安全工作的健康发展和全年安全工作的各项指标奠定了坚实的基础。
李子垭小学 2008年10月23日
第三篇:李子垭小学应急疏散演练方案
李子垭小学
防山体滑坡安全逃生应急演练方案
为进一步落实国家对应急疏散演练的要求,提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,提高广大师生的应急安全意识和素质,使我校广大师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撒离事故现场,减少、避免伤害事故发生,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,培养学生的自我防护救护能力,学校决定在5月6日举行山体滑坡安全逃生应急演练,为使此次演练顺利进行,达到预期效果,特制定本方案。
一、成立消防演练工作领导小组
组长:黄富安(总指挥)
副组长:刘春华(副总指挥)
组员:卢成郑宗林杨文芳王方金胡春敏 邵学平
二、消防演练活动具体安排
(一)活动时间:2014年5月6日(星期二)
(二)活动地点:校园内
(三)参加人员:全体师生及后勤人员
(四)活动目的和要求:
1、通过演练,加强防震、防地质滑坡安全教育,强化师生安全意识。
2、通过演练使学校创安工作领导小组成员、值日领导、教师、重点部位负责人等能熟练启动应急预案。
3、通过演练培养学校师生的自我防护救护能力。
4、全体学生要自觉遵守活动纪律,服从学校统一指挥。
三、演练假想事件和项目设计
(一)演练假想事件:学校后山某处发生滑坡紧急情况,危及校园师生人身安全。
(二)演练项目设计:有关师生紧急疏散,预案(方案)启动时各班正在教室上课。
四、指挥部设置
指挥部设在学校初中部篮球场。
五、应急预案演练的实施步骤
(一)应急预案演练预备工作
1、由学校应急演练总指挥黄富安校长组织此应急演练相关领导、成员再次学习华教发〔2014〕54号、〔2014〕60号通知精神,重点为文件精神的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》相关内容,明确演练基本原则和实施要求,落实演练各岗位责任。
2、召开应急预案演练预备工作会议,座谈应急预案演练方案实施的有关问题。
(1)演练工作分工:
指挥长:黄富安主要负责:a、全面负责应急演练工作;b、建议启动应急预案;c、指挥应急抢险工作。
副指挥长:刘春华主要负责:a、组织应急演练工作; b、协调各部门工作;c、负责事故的调查及工作的策划。
(2)四个应急工作组演练职责:
A、组织协调组:杨文芳、李平。任务为:负责应急演练工
作情况与信息的搜集、汇总向指挥部负责人报告,并同时向上级
主管部门报告;掌握演练工作进度,及时预测事故变化趋势,并研究对策;负责信息的上传下达、对外联系,联络应急医疗救护组和事故原因调查组。
B、宣传报道组:刘春华、吴艳。负责安排演练前的宣传教
育、演练的摄影、记录、计时、总结等。
C、疏散引导组:郑宗林、邵学平。负责引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。
D、抢险救护组:卢 成、王方金。任务为:负责第一时间
组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。
E、后勤保障组:胡春敏。负责治安保卫工作,布设演练场
地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
(二)现场演练步骤
学生教室内上课——学校警报笛声拉响——广播紧急通报学校后山滑坡——广播要求各班在校周会强调的要点进入预定安全地带——广播通知(或其他途径)警报已解除——各班在教师的带领下有序地回到教室。
(三)撤离(疏散)方法
及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,安全监督员护门防止关闭,在室内将学生分成前后两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求单行下楼,从初中部厕所方向路线撤离。
(四)疏散秩序导护组任务
1、疏散秩序导护:所有教职员工听到警报立即到达各自位置作好疏散(撤离)导护工作(班主任跟班,卢成负责初中部学生路线,王方金和郑宗林负责小学部学生路线)。
2、场地导护工作:刘春华负责指挥各班在初中部篮球场的排列顺序(按运动会入场位置)。
3、导护人员:邵学平及其余无指挥任务已经提前撤离的老师。
(五)学生到达指定地点后列队,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥刘春华。副总指挥从演练开始计时,掌握整个演练过程的准备时间。
(六)总指挥就此次演练进行小结。
六、演练时注意事项
1、所有参演师生,应听从学校统一指挥,上课各班级应由授课教师指挥学生按规定有序疏散。
2、按先低层后高层的原则疏散,同楼层的按班级序号先后撤离。
3、下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻、争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。鞋带系牢防止撒
掉。丢掉任何物件(或跑掉鞋子)不要回头去捡,更不能蹲下系鞋带或捡拾其他物品。
4、所有一层的班级按撤离要求直接从教室有序疏散到篮球场。
5、导护人员要在楼梯间疏导学生下楼,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤踩踏现象。
6、参加演练的同学不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成混乱局面或意外伤害。
7、有特殊生理、体质情况的学生,事先作好统计上报,可不参加疏散演练,坚决要求参加的,班主任要作好预防工作,以防意外。
8、所有参加演练活动的教职工,应认真负责,精心组织落实,因工作失误造成意外伤害或安全责任事故的,要追究责任。
李子垭小学
2014年4月8日
第四篇:李子垭小学2008年未成年人思想道德建设总结(定稿)
李子垭小学2008年未成年人思想道德建设总结
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,为了进一步加强对未成年人的思想道德建设,我校今年以来特别重视未成年人思想道德的培养,强调运用文化视野道德理念和科学方法来进行管理,营造校园和谐的道德氛围,在浓厚、多彩朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下,李子垭学校一直在为面向21世纪的个性完满、人格健全的优秀人才而努力奋斗!
一、把握契机、营造科学的道德教育氛围
近年来,把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、有纪律的综合素质作为工作的重点和目标。一是领导重视,全体行政人员积极参与。今年2月26日《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》出台后,学校相继成立了以书记杨泽林为组长的领导小组,学校政教室先后组织了四次集中学习,并给每位教师发了一本《意见》,让教师们利用业余时间认真学习,深刻领会《意见》的精神实质,领导、教师通过学习思想觉悟得到进一步提高,学习中教师写心得体会20多篇,各教研组还出了宣传栏,每位教师的实际教育能力,也相应的得到提高,人人争当贯彻实行《意见》的模范,学校党支部、行政多次组织教师学习师德规范及相关法纪法规,老师的思想得到净化,在教育过程中对学生起到了潜移默化的作用。她们用自己独特的人格魅力感染每一个学生,影响每一个学生使学生在安全和谐的气氛健康成长,全面自由的发展,她们在平凡而又伟大的工作岗位上呕心沥血,真可谓:“毓英桑梓,劳苦功高”。二是狠抓校园文化建设,创设优良的环境,对学生进行思想意识,情感道德的熏陶。走进教学区,一阵浓郁的环境文化的气氛迎面而现,《日常行为规范评比栏中》则记录着,全校10个班级一周来的发展和变化,它时刻激励着每一位学生比学赶帮,积极向上,为集体争光,学校厨窗的黑板报、宣传窗常常更新,它传递着校园新的亮点,折射出师生丰富多彩的生活。学校精心为孩子们创设了一个科学育人情境,让学校成为孩子们探索知识追求真理,崇尚科学的摇篮,为改进未成年人思想道德建设起到了很好的作用,从而增进了教师加强对未成年思想道德建设的意识,使整个教育过程中有了强有力的保障。
二、整合互动,发挥德育教育的整体功能
德育行为制度是加强未成年人教育的行为系统的规范。其目的是使未成年人养成良好的习惯,最终成为内在的人格品质,我校从中小学生的心理发展水平出发,制定了具体制度,从而制约学生,使他养成良好的习惯,同时学校还建立了一整套完善的制度体系,分级分块的规范学生的日常行为习惯,并在以下制度上进行完善和创新。
1、坚持升旗制度。每周一的升旗日,是对学生进行爱国主义教育的主阵地。学校抓住时机,定主题、定内容对学生进行爱国主义教育和文明礼仪宣传教育。
2、对学生的年龄特征、形成教育目标序列化,学校制定了《各年级学生养成教育质量目标实施方案》以学校育人目标为总目标,根据学生的年龄的特点,认知水平,心理特征教育目标和教育活动,分阶段的进行运行和落实。
3、健全评价体系,建立目标激励,政教室逐期进行学风、行为、习惯活动、班级文化特色进行评比。
4、树立校园文化偶像,省市三好学生或某些方面有影响力的学生,他们是校园模范儿童的形象代言人,使他们成为学生学习的偶像,引领所有学生健康成长。
5、营造班级特色文化,把教育工作的重心落角在面向全体、全员发展、全面发展,自由发展,持之以恒地落实到各项常规工作,发挥榜样的示范作用。提高管理质量,共育未成年人,此外我们更注重教育的特殊功能,为学生搭建起教育舞台,使孩子们学有目标、学有方向、学有对象,提高整体功能。
三、动静结合,开展丰富多彩的思想教育活动
为了让孩子们深受教育,学校少先队组织开展了各种主题系列活动,要求所有的学生都积极参与,同时广泛进行实践,从而提高未成年人的思想觉悟,培养实际工作能力。
1、在未成年人中积极开展拒绝邪教崇尚科学的活动,学校举行了千人签字仪式,让学生从小就爱科学、讲科学,不让迷信思想侵入未成年人的大脑,此外还进行了禁毒知识宣传,进行签字仪式、聘请校外辅导员上禁毒课,让未成年人远离毒品。
2、聘请校外辅导员上法制课,对未成年人进行交通法规教育,法律常识教育,实地参观禁毒图片。使他们从小遵纪守法,自觉成为遵纪守法的小公民。
3、对学生广泛进行安全法律常识教育,使他们有自我保护、自我防范意识,从小做到知法懂法,不做违法乱纪的事情。
4、学校还经常开展讲故事、演讲、征文活动,对学生进行德育教育及口语交际的培养。
第五篇:檬垭乡小学安全大检查实施方案
仪陇县檬垭乡小学校 安 全 大 检 查 工 作 方 案
为了认真贯彻落实县教育局(仪教行〔2011〕107号)文件精神,进一步作好学校安全检查工作,保障学生的身体健康,根据县教育局的统一部署,经学校行政研究决定,在全校内开展一次学校安全工作大检查,现制订如下工作方案:
一、指导思想
以中共十七届六中全会精神和科学发展观为指导,认真学习贯彻《中华人民共和国消防法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规和仪陇县教育局关于安全工作有关要求,提高认识,明确重点,狠抓落实,注重实效,发现问题,及时整改,消除各类安全隐患,为广大师生创造一个良好的学习、生活、工作环境。
二、组织领导
为确保安全大检查工作的顺利进行并取得扎实成效,我校决定成立“安全大检查工作领导小组”。
组 长:文仕茂 副组长:陈谦
组 员:邓卜刚、马肖、石建明、汪青松、邱子华、王增祥、石永恒
三、检查阶段 第一阶段:宣传阶段
(2011年10月31日---11月4日)召开工作会议,传达县局的通知精神,专门研究本次安全大检查工作,制定具体工作实施方案,对广大师生进行动员部署。
第二阶段:学校自查
(2011年11月5日—20日)对照县教育局关于学校安全工作通知要求,组织人员进行自查,对发现的隐患进行逐项检查整改情况,制定完善的制度和防范措施,并作好记载。
自查人员安排:
教室、多媒体教室 马肖及各班主任 男、女学生公寓 邱子华 学生食堂 汪青松 体育器材、路灯、电线、其他 石永恒
各办公室及微机室 陈红江各办公室负责人 校舍基建 石建明、各村主任 第三阶段:迎接检查(2011年11月21—25日)
四、检查内容
1、消防安全设施方面:重点检查灭火器、应急灯、疏散标志、应急逃生设施等消防设施数量及安装位置是否合理,各种应急演练是否及时并取得实效,是否会使用灭火设备,广大师生是否懂得掌握消防安全知识及逃生本领。
2、用电安全设施方面:重点检查用电设施、设备是否完好;用电线路、开关有无破损,有无私拉乱扯现象;门卫、值班室有无使用电褥子、电炉子等容易引起火灾的用电设备。
3、校舍建筑安全方面:着重检查学校的安全出口、疏散通道是否通畅、是否存在安全隐患,是否采取有效措施进行整改;楼梯扶手是否牢固,有无脱焊、松动现象;楼体是否有裂缝、倾斜、下沉现象。
4、交通安全方面:重点教育学生要遵守交通规则,不得在路途中逗留玩耍,牢记安全意识。上放学时一定要按照路队制行走;过马
路时要遵循“一看二慢三通过”的原则;乘坐正规车船时要遵守驾驶员的安排;池塘堰河等危险之地要小心通过,不得故意玩水。
5、食品卫生安全方面:要高度重视食品卫生安全工作,做好食品安全宣传教育,普及食品安全知识。按照《食品卫生法》和《食品安全法实施条例》的要求,加强对食堂的食品卫生安全管理,查看从业人员的上岗证、健康证及营业资格证等,加大食堂的食品监管力度,确保日常不发生食品安全事故。
6、楼梯、楼道安全方面:重点检查楼梯扶手是否有开焊、松动、破损现象,楼梯有无裂缝或其它阻碍通行的现象;楼道是否畅通,有无其它易脱落物件,是否有人管理及清扫卫生。对楼道内设置的紧急疏散标志是否明显,应急灯在停电及阴暗时是否起作用等,杜绝楼道拥挤、踩踏等安全事故发生。
7、重大隐患整改方面:学校要营造浓厚的安全隐患自查氛围,广大师生员工要人人行动,全员参与,形成人人查隐患,层层查隐患的工作机制,真正摸清隐患底数,对检查出的隐患,能立即整改的,要立即整改,不能立即整改的,要说明原因,制定切实可行的整改方案或立即停用。发现事故,要及时采用学校安全事故应急预案,将伤亡及损失化到最小。
8、校园周边环境方面:学校与乡政府联手对校园周边环境进行检查,杜绝流动零食摊点、黄色书刊等不实适学生活动场所存在。加强家校联系,发挥家庭的教育功能,各班根据自身的具体情况,给家长发一封加强安全教育的公开信,家校密切配合,共同作好安全教育工作。
9、校园治安防范方面:注重防范校园犯罪事件,加强教师思想道德教育,提高自身品质。同时,加强门卫制度,严格进行校园进门
安全检查登记制度;强化夜间巡逻制度,确保校园安全。
五、工作要求
1、要加强组织领导。我校要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,把开展好安全大检查工作摆上位置,纳入日程,精心组织,迅速行动,认真研究落实好安全自查工作。学校成立安全大检查领导小组,要监管到位,制度到位,责任到位,措施到位。
2、要明确落实责任。学校牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,校长是我校安全工作的第一责任人,要对安全工作负总责,细化各有关部门、有关人员的职责,并制定严格的检查和考核办法。建立安全隐患档案管理制度和领导班子巡查制度。加强日常领导带班、教师值班制度。
3、要认真排查整改。对教学楼、食堂、学生公寓、校舍基建等每一个房间,每一个部位,每一类隐患实施地毯式拉网排查,坚决不留死角、死点、死面,在本次认真自查的基础上,要把存在的安全隐患进行认真梳理、归类,逐项提出整改措施,彻底消除各类安全隐患。
4、要加强安全知识教育。各班级要广泛地开展好安全教育活动,进一步普及安全常识,提高师生的安全意识,提升安全防范能力。
二〇一一年十一月三日