小班上学期家长工作总结（精选5篇）

第一篇：小班上学期家长工作总结

韦幼小班上学期家长工作总结

小班（2012.9-2013.1）

教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效，家庭和幼儿园的沟通就是教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同教育责任。针对这些，本学期，我们开展了以下形式的活动：

1、口头形式。

包括家长会、家访、家教经验交流，以及平时与家长交流等，开学前，我们提前开了家长会。主要向家长介绍班中老师的情况，和一些家长需要配合方面的问题。让家长对老师有一个全面地了解，能更放心的把孩子送到幼儿园。同时也了解幼儿的身体发展状况和幼儿的性格习惯等等。这样，幼儿一入园，我们就有针对性的采取措施。我们班不到两周的时间就能正常开展活动了。

我们的杨钰茜小朋友的奶奶，一开始报名时，就对我们幼儿园持怀疑态度，开学后，她对我们的工作万般挑剔，总是嫌这嫌那，对于这样的家长，我们确实也有过这样那样的想法，但是我们并没有因此而冷落她，而是用更多的热情去关心她，用实际行动来告诉家长。终于这位家长改变了她的态度。在一次家长开放日中，这位家长由衷地赞叹道：“孩子们的进步真是太大了，没想到我的孩子这么懂事了。老师，太谢谢你们了，你们辛苦了，真不容易啊！”

由于家长水平的参差不齐，他们的教育方式也各不相同。我们利用家长会、家长园地，向家长们介绍教育方法。我们的吕品晶从小没睡过午觉，家长说要不就别睡了，可到下午活动时孩子的精神就不好。于是我们就和家长商量，为了孩子的健康，一定要让他睡午觉。每次午睡就专由一个老师帮她脱衣服、上床，拍着他睡觉。就这样我们从生活的点滴开始，耐心、细心的不断重复、引导，注意多与家长交流，在老师与家长共同努力下，到学期末的时候班中的孩子在自理能力方面有了很大的提高，不但大部分孩子能自己穿脱衣服。有的孩子还能将衣物摆放整齐，个别孩子还能自己整理衣服，有一半的孩子能够自己叠被子。连家长都感觉自己的孩子上幼儿园后变了个样。这些我们都看在眼里，喜在心上。这证明我们的辛苦与努力没有白费。

使用口头形式，我们做到既面向全体家长，又有重点地进行工作，在了解孩子和了解家长的前提下进行工作，有针对性的进行工作。

2、文字形式。包括幼儿成长纪念册、纸条等。家园联系本是实现家园经常取得联系的好形式。在联系本中，我们可以获得教育效果的反馈，了解幼儿的家中的表现，而家长也从中得知幼儿在园的表现和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求等。

每到星期五，我们都及时地关心好天气预报，以便通知家长们换晒被子。

3、参与活动形式。

家长适当参与幼儿园的活动也是家园活动的一种有效形式。在九月份和十二月份，我们开展了家长开放日，在活动开始前，我们先让家长了解活动的目标，使得家长有目的的观摩活动，更深入的了解活动的开展情况，以及自己孩子在整体中所处的位置。活动后，我们又进行了互动形式的家长会，让家长们共同讨论教育过程中所遇到的疑惑，同时将部分家长的教育经验与其他家长交流，取得了较好的效果。

总之，对于家长工作就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。在儿童教育这个系统工程中，我们只有充分发挥利用家长这个有效的教育资源，才能促进儿童的全面发展；只有进一步拓宽工作渠道，努力发挥家长的主动性，才能密切家园关系促进家园共育。

第二篇：小班上学期家长工作计划

时间：2009.9.班级老师：印 璐、陈玉英

家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。

一、工作重点：

1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方，学习、借鉴科学育儿的经验。同时，我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来，让家长了解幼儿的能力发展情况，更好地配合教育。

2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会，养成自己乐意做力所能及的事的习惯。

3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略，在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

4、组织好每学期的亲子一日游活动，加深亲子间的情感交流。

5、定期家访，了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

二、具体措施

1．有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。

2．办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3．召开家长会，定期发放调查表。

4．进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。

5．进行家长学校讲座，加强家园的联系。

6．向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7．开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8．发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。

9．征求家长意见，做好反馈工作。

第三篇：小班上学期家长见面会发言稿

小三班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会！我们班级是小三班，很高兴我们有缘分能成为一个大家庭，今后的三年时间我们会共同渡过，希望我们有一个好的开始。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。

今天的家长会共分三个议程：首先向各位家长介绍我们班的基本情况；其次向各位家长介绍开学初的接送时间及幼儿园一日生活情况；第三说说希望家长积极配合幼儿园教育的具体事项；

一、介绍我们班的班级情况。

先向各位家长介绍一下我们小三班的三位老师。这位是朱雪梅（梅梅老师，带的是计数组的课程），我是季红（我是带语言组的课程），我和梅梅老师主要负责幼儿的教育教学工作。这是李老师（她主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作）。现在请大家记一下我们老师的电话号码梅梅老师的电话：***。我的电话是***。李老师的电话是***。我们还创建了一个班级群，是我们班级的QQ群，我们会把一些需要通知的事和家长配合的事发到群里，还有我们这接下来的三年的各种活动的照片也会上传到群里。我们三位老师拍了一段视频，我已经发在班级群的文件里了，请家长回家放给孩子们看，让孩子可以先熟悉一下我们。

二、介绍孩子在幼儿园一日生活的情况。

幼儿入园时间是：7:30-8:30 第一个月接的时间是：第一、二周在幼儿园吃过饭接的时间是11点40到12点。

第三 四周是中午不能接，在幼儿园午餐午睡，下午起床是2点30，起床喝过营养水接的时间是3点如果不接就是正常时间4点20接。其他时间大门口是不给开门的，除非有特殊情况。请家长记录好时间，到十月份开始，就按照幼儿园的正常作息接送孩子早上7:30-8:30送4点20接。希望家长在孩子第一次步入社会的起点给孩子做个好榜样，一定不要有迟到的想象。

我想大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了！下面我就为大家介绍一下。我们幼儿园的一日生活活动包括：晨间活动、早操、生活活动、集体教学活动、室内游戏活动、户外游戏活动、离园活动。这些活动的具体内容，等开学过一段时间开家长会，我们再详细的说给家长听

我重点说下刚开学这段时间的幼儿离园活动。

离园时，大家一开始可能比较心急，一天没见孩子了，不知道孩子在幼儿园的情况，这个时候可能就比较急，希望家长每天来接幼儿都能排好队一个一个来接，这样不仅加强了班级门口的次序也给孩子做了一个好榜样，孩子在教室里看见你们在门口排好队，孩子也是很安静地等待，如果你们在门口拥挤，孩子也会模仿你们在教室里拥挤，为了避免孩子在教室里拥挤会相撞在一起的危险，为了孩子的安全所以请各位家长都能做到。排着队，我们老师会一个一个喊着幼儿出来。刚开学的前两周，希望可以是家里固定的一位家长接，因为刚开始我们都不太熟，固定一个人接我们会记得比较快，对孩子来说也比较安全。接过孩子多问问积极的问题，不要一见面就问孩子，今天有谁欺负你了，你今天哭了吗？要问一问幼儿今天在幼儿园玩的开心吗？交到新朋友了吗？

三、希望家长积极配合幼儿园教育的相关事项。

1.鞋子要穿舒适的鞋，不要有鞋带，防止幼儿摔倒或者绊倒其他的幼儿。入园带一个书包或者是塑料袋，要写上孩子的名字，里面放上幼儿的换洗衣物，尤其是下身的裤子多带两件，以免幼儿尿湿或者是哭过有呕吐的现象。奶瓶就不要带了，要喝在家喝，因为一个幼儿喝了，更多的幼儿就会要求带，我们是幼儿园不是托儿所。首饰零食任何玩具都不要带，幼儿园有玩具，零食也是不可以吃的，幼儿园不会饿着渴着孩子，对吧，首饰也不要带，万一丢了或者幼儿不小心玩弄的时候吃进肚里子都会照成危险，家长在出门的时候也要摸一摸幼儿的小口袋里有没有什么细小的危险的小东西，万一他睡觉的时候拿出来玩，也会出现危险。

2.让孩子在8：30前到园。不要迟到。开始肯定会有哭闹的现象，请家长一定要果断，调整好自己的情绪，不要舍不得，送来我们接过孩子，就走，我们会把门直接关上，家长就不要进来了，也不要在门口听，听了自己也会跟着难过，越不舍得走，要相信孩子一定可以度过这段时间的。自己一定不要眼泪汪汪的难过的状态送孩子来园。更不要第一天哭了，第二天孩子一闹，心一软就不舍得送来了，前期的坚持非常关键。

3．家长要让孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。小朋友因事、因病不能来园必须要向老师请假，前期幼儿可能会出现生病的状况，大家也不要因为怕生病就不送了，因为幼儿从个体到集体，他的身体素质可能会随着环境有些改变，毕竟是人多，有可能会交叉感染，但是幼儿慢慢适应了这个过程，身体素质也会越来越强

请假制度（请家长每天早上9点之前主动打电话或者发短信向老师请假，我们每天在9点钟都会点名），记住请假不要在群里请，一定要打电话给我们，如果我们没有及时接，可能是因为我们在带班，你们就可以给另外一位老师打，或者是发手机短信，我们之后有时间一定会看到的。连续请三天假的幼儿来园时要带请假条，写上请假的具体时间和原因，因为我们这个会关系到学期结束的退伙食费的问题，连续请三天或者以上的，我们给予退费，你如果是请一天假，就可以不用写请假条，还有中午没有特殊的原因不要接孩子。

4.如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，需要服药的幼儿请各位家长包好药在入园时交到门口检查身体的保健老师那里，详细地写明服药时间、用量还有幼儿的姓名班级。不要交到我们老师手上，因为保健老师是专业的，如果交到我们老师手里，有可能我们进行教学工作时就忘记了，耽误了孩子的吃药时间，另外早上这一顿药，在家吃过再来，就不要带到幼儿园来了，因为早上保健老师的工作也很多。如果孩子有吃什么食物过敏的想象，或者是打疫苗不让吃一些食物，也请家长及时告诉我们老师。

5.经常检查幼儿指甲，孩子指甲长的很快，请家长在家及时给孩子剪指甲，也为了孩子的安全考虑，不刮伤别人和自己。

6.送的时候，家长要把孩子送到教室门口我们老师的手里，如有事需要其他人代接，应事先给我们打电话。

7.座位、床铺。我们会根据每个孩子的年龄特点和生活习惯统筹安排。座位一开始可能会随便坐，等孩子一稳定，我们就会根据实际情况调整孩子的座位，稳定后我们也会半个月更换一次组的位置。我们班午睡的地方是在三楼，这个床位一开始也是暂时的，等孩子稳定后我们会根据孩子的具体情况适当的调整。床头我们会贴上了幼儿的姓名，30日报道的时候，带被，看床上的名字来铺床，8.孩子的年龄比较小，与同伴相处可能会发生一些小摩擦，这都是孩子成长过程中的正常表现，有时候可能我们大人认为孩子是在吵架，孩子是被欺骗了，可是孩子一转脸还是好朋友，不要教育孩子，谁打你 你就给我打，要让孩子学会宽容的对待别人，孩子之间也是有自己的相处的方法，偶尔的摩擦肯定是不可避免的，如果真的有小朋友欺负人，我们老师也是会看见的，会去教育孩子并和家长沟通，所以如果以后真的出现什么争吵的事情，希望家长直接和我们老师交流，让我们老师为你们处理，你们对我们老师有什么意见或者建议，也请直接和我们老师谈，因为如果你越级找了别人，最终问题解决的办法还是要回到我们老师自己身上。所为希望家长一定有什么事都找我们谈。

9.开学后我们会统一为幼儿购置幼儿用书，学习用具等物品，会收取一些费用和班费，三年来我们会有很多的活动也会需要集体用钱，所以我们还要麻烦一些热心的家长，可以加入到我们班级的家长委员会中，来为大家辛苦，收取费用，如果有意愿有时间的家长，可以来和我们老师说。

10.30日上午8：30半我们会进行一个亲子活动，跟幼儿熟悉。请一位家长带着幼儿一起来参加，带孩子来的时候，在孩子的衣服上贴上或者绣上幼儿的姓名，开学的前两周最好每天幼儿的身上都贴上姓名，方便我们熟悉。亲子活动的流程第一是：幼儿自我介绍，所以今天家长回去后，要鼓励幼儿在大家面前自我介绍，大胆说出自己的名字。第二：手指游戏，我们会带着孩子一起边念儿歌边做手指游戏，第三：幼儿律动跳舞，我们会和孩子一起跟着音乐跳跳舞。第四：就是亲子游戏，要请我们的家长一起参加，我们会跟着音乐一起做游戏。所以请家长也做好准备，和我们的孩子一起玩起来。

11.来的时候交体检表8张一寸照片 后背写上名字，5寸全家福一张。带被子，我们的李老师会在三楼配合家长为幼儿铺床，被子 枕头铺被都要写上幼儿的姓名，被子带薄一点的现在天热不要带太厚。今天发的缴费单，交过费后银行会给你们一张回执单，要把回执单带来，写上幼儿的姓名班级。最后一个，带着孩子绿色的打疫苗的本子，去接种疫苗的地方领接种证明单。

今天要说的内容就这么多，希望大家回家后跟家里人互相交流一下今天的情况，今天家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。

季红

朱雪梅

2016年9月

第四篇：小班上学期家长评语000

非常感谢老师们无私的爱！老师在评语中提到的自信度的问题也是我们最关注的，我们将更加强通过各种方式增强孩子的自信与个性塑造，因为我们深知一个具有优秀个性魅力以及情商魅力的人将更能成就美好的人生。同时也希望老师在校能够不断给予孩子一些展示的机会，哪怕只是在众人面前说几句话或者做个简单的自我介绍，对于孩子来说都无比的重要。希望通过我们一起的努力能够让孩子拥有一个快乐成长的童年，老师受累了，谢谢了！

这个学期最大的进步就是自理能力增强了；更懂得礼貌待人，在家里或外出还会区分时间段问好；经常会在家里的小舞台上大声表演儿歌，边跳边唱，偶尔还会来点小故事，宝贝爸爸妈妈永远都是你的最快乐的听众，你是爸爸妈妈的骄傲！希望你能慢慢的把我们家的小舞台变成学校的大舞台以及你人生的大舞台……

第五篇：小班上学期家长工作安排

高新区三之三幼儿园爱因斯坦D班

家长工作计划

2018-2019学年第一学期

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析：

家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。

三、家长工作目标

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要，提供便利服务。

四、具体措施

1．有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。

2．办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3．召开家长会，定期发放调查表。

4．进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。

5．进行家长学校讲座，加强家园的联系。

6．向家长宣传秋冬季育儿的保健知识。

7．开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8．发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。

9．征求家长意见，做好反馈工作。

五、逐月工作安排：

九月份：

1、家访：对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。

2、稳定幼儿的情绪，使幼儿基本适应幼儿园生活。

3、家长园地：新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点。

十月份：

1、电访：对个别情绪不稳的幼儿进行电访工作。

2、家长会：向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况，特别是适应情况。

3、知识讲座：十月一日是国庆节，家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。

4、家长园地：向家长提供最新的家教信息，公布本月的教学内容和教学重点。

十一月份：

1、家访：对班上身体情况不是很好的幼儿进行家访工作，听取家长的一些意见，结合家庭的实际情况，对幼儿的保育工作做得更完善一些。

2、家长会：天气渐冷，请家长在家中多培养孩子自己穿衣吃饭的能力。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。

3、家长园地：向家长提供最新的家教信息，公布本月的教学内容和教学重点。

十二、一月份：

1.举行新年联欢会，请家长和孩子共同联欢。2.家长会：重点表扬幼儿的进步，及提出下学期的希望。重点内容为如何进行家园配合，同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见。

爱因斯坦D班 2018年9月5日