干部作风集中整顿第一阶段总结（推荐）

第一篇：干部作风集中整顿第一阶段总结（推荐）

XX干部作风集中整顿第一阶段 工作总结

根据教育局《关于认真做好教育系统干部作风集中整顿第一阶段工作总结的通知》的要求，我校认真总结了学校在干部作风整顿第一阶段的工作，现将工作总结汇报如下：

一、深入研究，广泛动员。校党支部以“抓作风、强队伍、保稳定、促发展”干部作风集中整顿展开讨论，并召开了动员大会，经过广泛征求校内外意见，制定了《盖孜库木乡中心校“抓作风、强队伍、保稳定、促发展”干部作风集中整顿实施方案》，成立了领导小组下发了《关于成立盖孜库木乡中心校干部作风整顿活动领导小组通知》。

二、领导干部带头整顿。自通知以后学校主要领导班子进行了自我分析，就工作生活中出现的问题走出了自我批评，制定个人整改方案和计划。

三、积极组织参加各种活动。我校党支部根据学校实际以及在具体工作中出现的问题，制定了符合学校的干部作风整顿措施：

（一）、加强学校教师日常管理

1、进一步严格了考勤考核制度，在签到是杜绝代签，杜绝上班不签到，有事、有病不请假，抓住一例严肃处理一例。

2、杜绝上班期间干私活，串岗私聊与工作无关的事，尤其使用电脑人员，上班期间不能做与工作无关的事，发现一起处理一起。

３、杜绝上课期间接打电话，坐着上课，有课不上或不按课表上课，不写教案，不批改作业或让学生批改作业等现象，发现一起严肃处理一起。

４、杜绝体罚学生、辱骂学生等不文明执教现象的发生，发现一例严肃处理一例。

（二）、认真备课、用心教学

１、提高课堂质量是提高学生学习的主要途径，教师要备好课，上好课，老教师要带新教师，实行“一帮一”教学工程，让一名老教师指导一名新教师上课备课批改作业，新教师要向老教师多请教多学习，形成良好的学风，把教师之间的学风带到学生中。

２、改变学风求发展。由于知识的更新也需要教师观念及思想的更新，教师学风的改变，使学校不断发展的血液，所以学校把教师学风的转变列上了议程，要求教师要从以前的被动转入到现在的主动，主动学习思想政治理论和业务理论知识，不断的充实自己。

（三）、提高素质，转变思想，深入群众。党支部通过校委会制定了学校教师思想政治考核办法，把教师的服务态度和帮扶群众计划列入了思想政治考核中，促使教师进一步改变自己的作风。

四、存在问题和不足

通过学校党支部领导的重视，虽然我校的干部作风问题有了很大的提高，当夜或多或少的出现了一些不足，现将不足总结如下：

（一）、个别教师认识不够。有的教师对文件精神认识不够，认为教师就是教好书，上好课，其他工作与自己无关，所以在行动上与党支部要求步骤不一致。

（二）、对学生教育管理不到位。１、有的教师认为在学校是上班，下班后学生犯错误与自己无关，所以认为下班之后学生的教育管理不是自己管的。

２、有的教师认为，其他班的学生犯错误，应该由他们班主任管，与自己无关，所以发现犯错误的学生不管理。

五、今后工作的目标

根据第一阶段开展活动的情况，现将以后具体工作进行一下安排：

（一）、继续按照学校《盖孜库木乡中心校“抓作风、强队伍、保稳定、促发展”干部作风集中整顿实施方案》开展第二阶段工作。

（二）、按照第一阶段工作中出现的问题，积极制定整改措施和整改方案。进一步提高教师的政治思想素质。

XX党支部

2011年11月

干部作风集中整顿第一阶段

工 作 总 结

盖孜库木乡中心校 2011年11月

第二篇：干部作风集中整顿和建设第一阶段学习心得体会

干部作风集中整顿和建设活动心得体会

为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，按照县委、县政府的统一安排，我县于今年11—12月在全县干部中开展一次作风集中整顿。通过对干部作风集中整顿和建设活动前一阶段的认真学习，本人就开展干部作风集中整顿工作的情况，谈几点自己的体会和认识：

一、清风润雨，及时必要

虽说年年整顿，但往往是整顿时好些，风头一过，麻痹大意，依然如故。整顿时有关文章学习多少遍，为何效果不明显，关键是没有与工作现实结合，浮在面上。这次开展的干部作风整顿和建设活动，首先是部长带头学、推荐学，我们重新学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《整顿党的作风》等篇章，充分认识加强干部作风建设是纯洁干部队伍的一项重要内容，是保证社会主义事业建设的重要保证，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型机关的需要，端正思想，注重结合自己的工作实际，边学习边整改边提高。通过这次集中整顿与学习，如同下了一场及

为人民服务的宗旨，不因身居“特殊”部门，就当“特殊人”、办“特殊事”。摆正位置，谦虚谨慎，礼貌待人，主动与群众拉近距离，实实在在地为群众办实事、办好事。对基层来的同志热情一点，安排部署工作时态度谦和一点、姿态放低一点，坚决克服“门难进、脸难看、事难办、话难听”的四难现象在自己身上发生，真正从思想上、行动中树立好永恒的全心全意为人民服务意识。

四、亲力亲为，真抓实干

在工作中，不断与创先争优活动、“讲党性、重品行、作表率”活动、“三爱四守五整治”活动结合起来，爱岗敬业，顾全大局，增强创新意识，脚踏实地，不图名，不计利，不搞形式，坚持高起点、高标准、严要求，认真对待人才工作的每项任务，把心思和精力用在想干事、敢干事、会干事、干实事，求实效上，还要做到成事不坏事，干事不出事，在实践中作表率、创业绩。

五、修身养性，清正廉洁

廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求，是党员干部应具备的基本素质和道德准则，是每一位党员干部一辈子的常修课。在生活中，我认为廉洁自律是福。常修

第三篇：县妇联干部作风集中整顿第一阶段工作总结（推荐）

xxx干部作风集中整顿和建设 学习动员阶段工作总结

根据县委《关于开展以“转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促赶超”为主题的干部作风集中整顿和建设活动的实施意见》(xxx号)、县委《关于做好干部作风集中整顿和建设工作学习动员阶段有关工作》（xxx）以及《关于召开干部作风集中整顿和建设活动专题民主生活会相关要求》的通知要求，结合我单位实际，开展了一系列工作，现将第一阶段工作开展情况汇报如下：

一、及时学习传达相关会议及文件精神

全县干部作风集中整顿和建设动员会议11月5日召开后，县妇联就于11月8日在全体干部职工会上及时传达了全县干部作风集中整顿和建设动员会议精神，原文组织学习《关于开展以“转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促赶超”为主题的干部作风集中整顿和建设活动的实施意见》(xxx)文件，并对县妇联开展作风集中整顿和建设工作进行全面安排部署。

二、及时召开动员大会

于11月15日召开了县妇联干部作风集中整顿和建设工作动员会议，会议由xxx主持，xxx作了动员讲话，他强调，一是要深刻认识开展此项活动的重要意义，提高责任感和紧迫感。二是要严格方法步骤，注重取得实效。三是要把握四个原则：坚持正面教育，以学习为主，通过学习查找提高；联系妇女工作实际；领导带头学习，查摆问题，带头整改落实；注重实效，做好当前和今后一段时期的工作。

三、成立领导机构并形成单位的实施意见

结合实际出台了《xxx关于开展以“转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促赶超”为主题的干部作风集中整顿和建设活动的实施意见》（xxx）文件，成立了xxx任组长，相关人员为成员的领导小组，下设办公室，落实专人负责此项工作日常事务的处理。

xxxx

第四篇：干部作风整顿第一阶段工作汇报

三川口镇人民政府

关于干部作风整顿第一阶段工作汇报

按照县委的统一安排和部署，我镇干部作风整顿活动第一阶段工作从2月7日开始到2月21日结束，这一阶段虽然时间短，但我们认真抓落实，行动迅速，安排紧凑，发动充分，扎实有效地开展了学习动员阶段的各项工作，确保了认识到位，领导到位，组织到位，措施到位，并取得了一定的成效。通过学习，广大干部的思想认识有了进一步的提高，工作更加积极主动，大家普遍认为，加强干部作风整顿不仅十分必要，而且也是十分紧迫的。现将有关工作总结如下：

一、高度重视，认真学习，积极开展讨论交流活动。

胡锦涛总书记在中纪委十七届七次全体会议上强调，要全面加强新形势下的领导干部作风建设，他所倡导八个方面的良好风气，是加强干部作风建设的基本内容，是进一步实现领导干部作风转变的鲜明标志。根据县委的要求，我们在第一阶段主要做了以下几项工作：

一是高度重视，把这项活动当作一项重要的政治任务来抓。为确保此次机关作风整顿顺利进行并取得实效，镇党委、镇政府高度重视，精心组织，周密部署，成立了由党委书记任组长，全体副职为成员，党委副书记兼任办公室主任的机关作风整顿领导

小组，并及时召开了全镇干部机关作风整顿动员大会，统一思想，提高认识，传达上级文件精神，就干部作风整顿工作进行了研究部署，制定了活动的总体方案，要求在第一阶段着力抓好思想发动、专题学习、开展讨论等重要环节的工作。以这次干部作风整顿为契机，要求大家积极行动，主动学习，查找问题，进一步增强了干部对开展干部作风整顿活动重大意义的认识，夯实了整顿活动的思想基础。

二是通过集中学习和个分散学习相结合等多种形式，扎实开展干部作风整顿。我们集中时间、集中精力组织干部和职工认真学习了毛泽东同志《关于作风建设》论述、《胡锦涛总书记在中纪委十七届七次全会上的重要讲话》、中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《2012年中央1号文件精神》、《中央扶贫会议精神》及县委全委会上雒书记工作报告和王县长在县政府全体会议上的讲话精神、县委县政府《关于开展干部作风整顿工作实施意见》讨论稿、县委常委、纪检书记王毓书记在县委全委会议上关于干部作风整顿工作专题讲话精神。许多干部结合自己实际，利用业余时间自觉学习，撰写心得体会或调研报告，每项工作完成后都写出书面总结。通过边学习、边思考、边改进，增强了开展整顿活动的自觉性和主动性，提高了工作效率，扎实推进了干部作风整顿顺利进行。

三是积极开展讨论交流活动。在学习中结合我镇实际，以“立足本职、谋求发展、争做贡献”为主题，就如何创建学习型、创新型、服务型、廉洁型、节约型、和谐型机关等进行了深入的讨

论和交流，增强学习教育的针对性和实效性，收到了较好的效果。

二、存在的主要问题

回顾最近工作，虽然做到领导带头，干部积极参与，认真查找问题，做到边查边整边改，取得一定成效，但我们认为离上级指示精神和要求还有一定的差距，极少数干部对这次干部作风整顿活动的必要性和重要性的认识还不够，学习笔记、学习内容单一，学习心得缺少真正属于自己的认识和体会，还停留在做表面文章的层面，马马虎虎，应付了事。

总之，通过第一阶段的学习，我们深刻认识到加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，我们在今后的工作中进一步扎实推进我镇干部作风整顿的开展，进一步提高了干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，巩固整改成果，提高机关工作规范化、科学化水平。

第五篇：干部作风整顿第一阶段工作总结

*总发(2011)35号

关于呈报《**县总工会开展以“整顿干部作风、提高执行能力”为主题的干部作风整顿活动

第一阶段工作总结》的报告

县干部作风整顿活动领导办公室：

现将《**县总工会开展以“整顿干部作风、提高执行能力”为主题的干部作风整顿活动第一阶段工作总结》随文呈上，请审阅。

二0一一年十一月一日

**县总工会开展以“整顿干部作风、提高 执行能力”为主题的干部作风整顿活动

第一阶段工作总结

开展干部作风整顿活动，是我县干部职工政治生活中的一件大事，根据县委的统一部署和我会实施方案，在县总工会党支部的直接领导下，精心组织，认真学习，强化宣传，确保实效。按照既定的实施办法和学习计划保质保量地完成了第一阶段（即动员学习阶段）的工作任务。现将本阶段有关情况总结如下：

一、学习阶段的基本情况

1、加强领导，健全机构，落实措施。全县动员大会的第二天，我会就结合本单位实际立即动员部署，制定了我会《关于开展干部作风整顿活动的实施方案》，提出了总体要求和遵循的原则、方法与步骤，并在组织领导方面加以具体强调，将抓好作风整顿作为促进工作的有效手段，确保2011年各项目标任务的完成。为了保证干部作风整顿的严肃性和实效性，我们成立了以县总工会副主席***为组长的干部作风整顿活动的领导小组，并负责组织相关学习资料，要求所有干部职工落实学习、收集情况、上报信息、严格考勤，保证干部作风整顿活动第一阶段任务顺利完成。

2、科学安排时间，严格学习制度，提高学习质量。按县委干部作风整顿活动办公室的统一部署和要求，制定了《**县总工会开展以“整顿干部作风、提高执行能力”为主题的干部作风整顿学习计划》，对集中学习和职工自学时间，进行科学安排。总工会领导小组严格要求，努力做到人员、时间到位，坚持每一次的学习活动，保证学习质量。在学习安排细化的同时准备了具体的学习资料，既有县委、政府的实施方案和领导讲话材料，还有胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，《中国共产党章程》、《工会章程》等。学习形式多样，内容充实，保质保量做好干部作风整顿学习记录。

二、学习阶段成效明显

1、抓思想发动，干部职工的思想认识见成效。通过动员和反复学习，充分认识此项活动的重要性。使全体干部职工都能静下心来，投入到这场活动中，把上级决定和县委的统一部署要求逐步变成自觉行动。通过近期一个多月的学习，使全体干部职工更加深刻地理解干部作风整顿活动的现实意义及深刻内涵，充分认识加强干部作风建设的极端重要性和紧迫性，大家学习热情高涨，态度端正，严肃认真。整个活动正在健康有序、扎实有效推进，呈现良好开局，为第二阶段工作顺利开展奠定坚实基础。

2、抓学习讨论，干部职工理论素养提高见成效。通过近一个月的集中学习，严格按照县委规定，在领导班子成员的带动下，我单位已开展了九次集中学习，组织集中学习9个篇目、干部自学10个篇目，撰写学习笔记达2万多字。学习效果良好，队伍整体素质得到进一步提高，服务能力也得到了进一步增强。

3、抓宣传报道，营造作风建设浓厚氛围见成效。为加大宣传力度，把活动开展的进度、好的工作经验及时上报县干部作风整顿活动办公室。同时，我会注重狠抓材料、信息报送工作不放松，确定专人负责信息报送，切实把作风整顿作为促进作风转变的重要抓手，教育广大干部积极参与，切实把转变作风作为一种自觉行动，主动参与，以学促改，推动工作。同时，在职工大会上及时传达全县干部作风整顿活动精神，让干部职工知道活动开展情况，营造作风整顿活动的浓厚氛围。

三、学习阶段的经验和体会

1、领导小组超前意识强，办公室发挥作用好。领导小组体现出超前意识和政治敏感性，积极组织全体干部职工学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神，有意识地引导全体干部职工加强作风建设。在领导小组的领导下，在县整顿办及督导组的指导下，活动一开展，就广泛动员干部职工齐参与，利用各种会议进行思想发动，强化意识，一有新的要求，领导小组积极布置下去，行动迅速，落实到位。

2、学习工作两不误，全面树立良好作风。一是领导带头，起到正确的导向作用，干部职工学习热情高，体现出良好的学风。总工会班子成员在抓好整风活动开展的同时，对自己“高标准、严要求”，处处带头，率先垂范，认真参加集中学习，遵守学习纪律，做好笔记，参与各种讨论，给同志们树立了良好的榜样。同志们在领导的带领下，以饱满的热情投入到学习中，以严肃认真的态度完成每一项学习任务，以高昂的工作状态完成每一项业务工作。二是在强化学习，保证学习时效性的同时，不影响正常工作的开展，体现务实的工作作风。根据实际情况灵活调整学习时间和内容，丝毫不放松工作进度，2011年各项业务工作也在有条不紊地进行。

四、学习阶段存在的问题

虽然我会在干部作风整顿活动第一阶段取得了一定成效，但也存在一些问题，主要表现在：一是在干部作风整顿活动中部分干部职工思想认识不到位，行动迟缓，学习怠慢；二是单位工作与学习之间存在不平衡；三是查摆问题与征求意见之间存在不平衡；四是结合实际工作与开拓创新之间存在不平衡。