长春工业大学教师信息表

第一篇：长春工业大学教师信息表

长春工业大学教师信息表

姓名 学位 职称 所在学院

办公电话 社会兼职

研究方向 学习与工作 经历

科研项目

雒薇艳 性别

女

硕士 出生年月 1964.6 副教授 职务

教师

纺织服装学院

毕业学校 东北师范大学

免冠 彩色照片

0431-85173736 电子邮箱 806450368@qq.com *** 中国服装设计师协会 会员

吉林省政府采购纺织服装行业招标 专家 吉林省美学协会 理事 吉林省服装设计师协会 理事

国际商业美术设计师协会委员会 专家

服装设计与服饰文化

1983.9-1987.7，吉林艺术学院服装设计专业，本科生，获文学学士学位；

2004.9-2007.7，东北师范大学课程与教学论专业，硕士生，获教育学硕士学位；

1992.7-至今，长春工业大学工作

项目名称,项目类型（编号），项目起止时间，项目经费，负责人/参加人.1.创建服装企业知名品牌导入CIS企业策划,吉林省教育厅人文社会科学研究“十一五”规划课题,(2009185),2006.12-2009.5,0.5万元,雒薇艳/5人；

2.工科院校服装设计与工程专业学生多样性创造思维方法研究与实践,吉林省教育科学规划课题(JT1150533),2006.7-2010.11,0.3万元,雒薇艳/4人；

3.工科类服装设计与工程专业学生创造课思维培养(重点项目),长春工业大学教育教学科研课题(XT070902),2005.9-2007.6, 0.3万元,雒薇艳/5人；

4.对服装款式设计课程进行设计工作室制的研究与实践(重点项 学术成果目),长春工业大学教育教学科研课题(XT1112007),2009.11-2011.12, 0.3万元，雒薇艳/4人；

5.服装编结艺术与工艺制作,长春工业大学实验室开放基金项目, 2014.11-2015.12,(在研)0.3万元,雒薇艳/5人；

6.《服装款式设计学》精品课程网站建设研究,长春工业大学教育技术科研课题, 2010．2-2013.6, 0．2(万)元,雒薇艳/4人；

7.《服装款式设计学》CAI课件网络教学的研究,长春工业大学教育技术科研课题,2007.1-2009.3, 0．2(万)元,雒薇艳/5人； 8.服装设计肌理面料的制作,长春工业大学实验室开放基金项目课题, 2009．11-2011．5,0．1(万)元,雒薇艳/5人；

9．中国传统“唐装”创新设计与制作，长春工业大学实验室开放基金项目，2012．11-2013．11,0．3(万)元,雒薇艳/5人； 10.对服装款式设计课程实研教学环节研究与实践,长春工业大学校内基金, 2008．11-2009．1,0．2(万)元,雒薇艳/5人； 11．打破学生思维定势构建多样性创新思维，长春工业大学“提升本科教育教学质量”教学改革项目，2013．11-2015.7（在研）,0．2(万)元,雒薇艳/5人；

12.基于系统论对工科院校服装设计课程教学模式研究与实践, 长春工业大学教学科研课题, 2012．6-2015.7(在研)0.20(万元),雒薇艳/5人；

13.《中西方服装史研究》课程, 长春工业大学研究生课题专题研讨课程立项, 2012.7-2012．11, 1(万元), 雒薇艳。

专著

作者，专著名称，出版时间，出版社.1.雒薇艳,服装艺术效果图技法,专著, 2004.11，吉林美术出版社。

2．雒薇艳,新编服装设计学, 2002.1参编，中国轻工业出版社。3．雒薇艳,新编服装画技法, 2006.6参编，中国轻工业出版社。4．雒薇艳,新编中外服装史, 2002.1参编，中国轻工业出版社。

论文

1.雒薇艳,拓宽学生思维促进服装教学 , 艺术教育, 第3期刊,第152期, 35页码,2006 年(国家级艺术类核心期刊)；

2.雒薇艳(通讯作者),东方服饰文化中的“天人合一”思想, 作家, 1.2.奖励与荣誉第10期刊,第500期,253页码,2010年(全国中文核心期刊)； 3.雒薇艳,满族旗袍刺绣中建筑雕刻艺术元素,吉林日报(学习实践版), 2014．9.27(国家重要期刊)；

4.雒薇艳,解析唐服的审美意蕴,吉林日报(学习实践版), 2015．4.(国家重要期刊)；

5.雒薇艳,应用CIS创建吉林省服装自主品牌, 创意产业与时尚教育，东华大学出版社,第2期,23页,2012年(国家级)；

6.雒薇艳,工科院校服装设计与工程专业学生多样性创造思维研究.教育科研, 第41期刊, 第106期,78页,2011年；

7.雒薇艳,探讨工科院校服装设计与工程专业特殊性.教育科研, 第41期刊,第106期,62页,2011年；

8.雒薇艳(通讯作者),当代华服再设计的必要性, 纺织科技进展, 第6期刊,第148期,77页,2010年；

9.雒薇艳(通讯作者)分形图形艺术在服装面料设计中的应用,纺织科技进展, 第3期刊,第139期,73页,2011年；

10.雒薇艳,国内外服装CAD操作系统对比与展望,吉林工学院第2期.第23卷,第59页,2002年。

1.雒薇艳,荣获“长春工业大学优秀主讲教师”称号2012．1;2.雒薇艳,课程带头人,《服装款式设计学》获吉林省优秀课程2011.10;3.雒薇艳,《服装款式设计学》网络课件研制，教育部举办第九届全国多媒体课件大赛获优秀奖（国家级）2009.11 4.雒薇艳,《服装设计学》课件，教育部举办第七届全国多媒体课件大赛获优秀奖（国家级）2007.10 5．雒薇艳,《工科类服装设计与工程专业学生创造思维培养》获中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果三等奖（国家级）2010.10;6.雒薇艳,《服装款式设计学》CAI课件网络教学的研究.获中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果三等奖2011.10;7.雒薇艳,《服装款式设计学》网络课程吉林省高等学校教育技术成果二等奖（国家级）2012．10 8．雒薇艳(第二作者),加强服装专业实验教学改革.教育部举办全国第二届大学生艺术展论文获二等奖(国家级)2009．2 9．雒薇艳,《服装款式设计学》多媒体课件研制，吉林省高等学校教育技术成果三等奖2008．11;10.雒薇艳,论中国唐宋与清代服装的沿袭性及演变性，吉林省第三届大学生艺术展论文获二等奖2011．10 11雒薇艳，工科院校服装设计专业学生创作思维方法探讨吉林省

在读学生人数 更新时间

第一届大学生艺术展论文获二等奖2005．6 12.雒薇艳,《服装设计学》多媒体CAI研究与应用吉林省高等学校教育技术成果三等奖2006．12;13．雒薇艳,禅宗美学与服装设计中“简约主义”，吉林省第二届高等设计教育高峰论坛获一等奖2014.6;14．雒薇艳,禅宗美学在现代服饰中应用，吉林省高校视觉艺术大赛论文获二等奖2012.6 15．雒薇艳,禅宗美学与服装设计“自然主义”风格解析，吉林省第四届大学生艺术展论文获一等奖2015.3 16．雒薇艳, 《藏乡情》作品获东北三省服装设计效果图大赛铜奖2012.7 17．雒薇艳,打破传统思维定势建立多样性创意思维，吉林省第二届大学生艺术展论文获三等奖.2008.10；

18．雒薇艳,探讨工科院校艺术设计专业素描课程改革，吉林省高等教育学会第九届优秀成果获二等奖2005.12 19.雒薇艳,《小桥流水》作品第二届长春书法美术作品展获金奖2006.5 20.雒薇艳,《服装款式设计学》课程“设计工作室”的教学研究与实践，长春工业大学2013校级教学成果三等奖（20133284）2013．5 21.雒薇艳, 《工科类服装设计与工程专业学生创造思维培养》，长春工业大学高等教育教学成果三等奖（20095150）2009．2 22． “诚成”职业装2007吉林省首届服装设计大赛获优秀指导教师称号2007.11； 23．雒薇艳,首届吉林省高校视觉艺术大赛优秀指导教师奖2009.5；24．雒薇艳,东北三省首届服装设计效果图大赛获优秀指导教师奖2012.7；

25．雒薇艳,东北三省服装设计效果图大赛获优秀指导教师奖2013.7；

26．雒薇艳,全国首届”同桌的你”校园服装设计大赛获优秀指导教师奖2012.5；

27．雒薇艳, “十一五”期间艺术设计学院工作总结评为“科研工作先进个人” 2010．12;28.雒薇艳,指导论文评为2010届硕士研究生优秀学位论文,2010.4。

10名 毕业学生人数

35名

2015年6月

第二篇：长春工业大学

长春工业大学

攻读硕士学位研究生培养工作规定

(2018版)

为加强硕士研究生培养与管理工作，提高培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》和教育部有关文件规定，结合我校实际情况，特制定本规定。

一、培养目标

（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

（二）培养既具有一定学术造诣的科学研究人才，又具有解决复杂工程问题能力的高层次工程技术人才，提升研究生发现和研究科学问题的能力。

（三）在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。

（四）具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

（五）掌握一至二门外国语。

二、学习年限

硕士研究生基本修业年限为3年，最长修业年限为5年；社会工作专业学位硕士研究生基本修业年限为2年，最长修业年限为4年。

三、培养方案

培养方案应体现硕士生的培养目标，其研究方向应根据我校各学科、专业发展特点，以社会需求为导向，与社会主义市场经济体制及科学技术发展方向相适应，并结合我校的实际条件确定。应注意根据新兴学科、边缘学科和交叉学科的发展，有计划地调整研究方向。培养方案应围绕各学科培养目标进行制定，同时应对研究方向、学制与学分、培养方式、课程学习、必修环节、专业实践环节、学位论文安排等做出明确的规定。

培养方案应由各学院学位评定分委员会讨论通过，报研究生院审核、备案后实施。

四、培养方式

（一）硕士研究生的培养实行导师负责制，鼓励以导师为主的指导小组集体培养。专业学位硕士研究生应实行双导师制，即校内具有实践经验的导师与企业单位推荐的业务水平高、责任心强、工程实践经验丰富、具有高级技术职称的专家联合指导。

（二）学术学位硕士研究生的培养采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作，系统掌握所在学科领域的理论知识，培养硕士研究生独立工作能力、创新能力、发现和解决问题的能力。

（三）专业学位硕士研究生的培养采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的方式。强调专业实践的重要性，具有2年以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于半年，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于一年。

五、课程设置及学分

硕士研究生课程学习实行学分制，课程学习时间理工课类为一年，人文社科类为一年半。一般硕士研究生完成16学时的理论课程学习量，考试合格可获得1学分。

（一）学术学位硕士研究生 学术学位硕士研究生最低需修满26学分，课程分为学位课程、非学位课程和必修环节三类。课程体系框架如下：

1.理学、工学类学术学位硕士研究生课程框架（1）学位课程（14学分）公共基础课程（4学分）: 第一外国语（读写与翻译、视听说）

2学分 中国特色社会主义理论与实践研究

2学分 基础理论课程（10学分）（2）非学位课程（8-10学分）

专业课程（3学分）：6门课程选3门必修

选修课程（5-7学分）：自然辩证法概论和马克思主义与社会科学方法论（二选一）1学分

补修课程（不计学分）

至少两门以上本学科应掌握的专业基础课程，凡同等学历与跨学科录取研究生须参加补修。

（3）必修环节（4学分）

学科实践（1学分）：要求学术学位硕士研究生在校期间至少选听四次以上学术报告，并向学院提交《硕士研究生学术报告登记表》，成绩按通过/不通过登记。

学位论文开题（1学分）：开题是研究生做论文期间的重要环节，一般硕士研究生在第三学期9-10月份进行，学位论文开题通过记1学分。

中期考核（1学分）：中期考核一般在第五学期初进行，由学院负责组织。中期考核包括德育考核、课程学习、科研能力、身体素质等方面，成绩按优、良、合格登记，获得合格以上记1学分。对于不能通过中期考核的硕士生应对其提出整改意见，具体参照《长春工业大学研究生中期考核管理规定》执行。

④综合素质培养（1学分）：综合素质培养是研究生在校期间，开展的一系列加强研究生素质培养的专项活动。通过这些专项活动的开展，重点提升研究生的心理素质、团队精神、文化修养和人格品位。主要内容包括：新生入学教育（科学道德与学风建设讲座和安全教育）、专题报告、拓展训练、茶道、社交礼仪、音乐鉴赏、国学讲座、艺术（油画、国画）鉴赏、文学（古典、外语）欣赏、摄影艺术、思政专题。其中前两项由学院组织开展，且新生入学教育必须在开学一个星期内进行，其余内容由研究生院组织开展。成绩评定根据学生出勤情况和学习效果，按合格/不合格登记，合格记1学分。

2.文学、经济学、管理学、艺术学、法学类学术学位硕士研究生课程框架

（1）学位课程（10学分）公共基础课程（4学分）: 第一外国语（读写与翻译、视听说）

2学分 中国特色社会主义理论与实践研究

2学分 基础理论课程（6学分）（2）非学位课程（12-14学分）

专业课程（6学分）：6门课程选3门必修

选修课程（6-8学分）：自然辩证法概论和马克思主义与社会科学方法论（二选一）1学分

补修课程（不计学分）

至少两门以上本学科应掌握的专业基础课程，凡同等学历与跨学科录取研究生须参加补修。

（3）必修环节（4学分）同理学、工学类学术学位硕士研究生要求。

（二）专业学位硕士研究生

工程硕士专业学位研究生最低需修满32学分，其中课程学习不少于24学分，其他专业学位研究生学分要求按照各学科教育指导委员会要求执行。课程分为学位课程、非学位课程、专业实践环节和必修环节四类。课程体系框架如下：

1.工程硕士专业学位研究生课程框架（1）学位课程（14学分）公共基础课程（6学分）: 第一外国语（读写与翻译、视听说）

2学分 中国特色社会主义理论与实践研究

2学分 自然辩证法

1学分 工程伦理

1学分 专业基础课程（8学分）数学类课程 专业基础课

（2）非学位课程（11-13学分）选修课（11-13学分）

专业技术课程（6门课程至少选3门）

企业专家授课（2门课程至少选1门）

实验课程（2门课程至少选1门）

人文素养课程（2门课程至少选1门）

创新创业活动

补修课程（不计学分）

至少两门以上本学科应掌握的专业基础课程，凡同等学历与跨学科录取研究生须参加补修。

（3）必修环节（7学分）专业实践（4学分）：实践前要提交实践计划表、实践结束后要撰写实践报告、提交实践单位意见反馈表交至各学院，成绩按通过/不通过登记。

学位论文开题（1学分）:开题是研究生做论文期间的重要环节，一般硕士研究生在第三学期9-10月份进行，学位论文开题通过记1学分。

中期考核（1学分）:中期考核一般在第五学期初进行，由学院负责组织。中期考核包括德育考核、课程学习、科研能力、身体素质等方面，成绩按优、良、合格登记，获得合格以上记1学分。对于不能通过中期考核的硕士生应对其提出整改意见，具体参照《长春工业大学研究生中期考核管理规定》执行。

④学术报告（1学分): 新生开学一周内各学院开展新生入学教育（包括科学道德与学风建设讲座和安全教育），同时工程硕士研究生在校期间需选听信息检索讲座（6学时）、知识产权讲座（6学时）以及两次各领域专业技术讲座，并向学院提交《硕士研究生学术报告登记表》,各学院成绩按通过/不通过登记。

2.会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、艺术硕士、社会工作硕士、法律硕士、新闻与传播硕士专业学位课程框架（仅做参考，具体课程框架以各学科教育指导委员会要求为准）

（1）学位课程（10学分）

公共基础课程（5学分）: 第一外国语（读写与翻译、视听说）

3学分 中国特色社会主义理论与实践研究

2学分 基础理论课程（5学分）

（2）非学位课程（11-13学分）

专业课程（6学分）6门课程至少选3门 选修课（5-7学分）

马克思主义哲学与社会科学方法论（必选）1学分

补修课程（不计学分）

至少两门以上本学科应掌握的专业基础课程，凡同等学历与跨学科录取研究生须参加补修。

（3）必修环节（7学分）

专业实践（4学分）：同工程硕士专业学位研究生。学位论文开题（1学分）：同工程硕士专业学位研究生。

中期考核（1学分）：同工程硕士专业学位研究生。

④学术报告（1学分): 新生开学一周内各学院开展新生入学教育（包括科学道德与学风建设讲座和安全教育），同时专业学位硕士研究生在校期间至少选听4次以上学术报告并向学院提交《硕士研究生学术报告登记表》，成绩按通过/不通过登记。

六、培养环节与要求

在规定的学习年限内，硕士研究生按培养计划完成课程学习及必修环节并取得规定学分，且有符合要求的学术成果方可申请硕士学位论文答辩。

（一）培养计划

1．硕士研究生在入学后一个月内经师生互选，确定导师，并在导师的指导下根据本学科培养方案和硕士研究生本人的具体情况确定研究方向与制订培养计划，经学院审核后，报研究生院审核备案。

2．硕士研究生的培养计划是导师指导硕士研究生学习的依据，也是对硕士研究生毕业和授予学位进行审查的依据。培养计划确定后，硕士研究生和导师均应严格遵守。

3．硕士研究生培养计划中课程，原则上不能更改，选修课不能开课的可以申请更改，硕士生本人填写《研究生更改课程申请表》，经导师、所在学院同意后，报研究生院统一更改。

4．凡未列入硕士研究生个人培养计划中的课程，可以参加课程学习，但不记学分。

5.一般情况下，该学科招生人数不足30人的，选修人数达到50%以上开课；招生人数超过30人，选修人数15人以上开课。

6.硕士研究生因学位论文难度较大等原因无法按期进行学位论文答辩，经导师、所在学院同意，可延长论文课题研究时间。

（二）学位论文开题

对硕士研究生学位论文开题的要求详见《长春工业大学研究生学位论文开题管理规定》。

（三）中期考核

对硕士研究生中期考核的要求详见《长春工业大学研究生中期考核管理规定》。

（四）学术成果

硕士研究生应根据各学科的不同，学位申请人在硕士学位申请前其研究成果至少应具有下列条件之一：（1）以联名（学生为第一作者、导师为参与作者，或导师为第一作者、学生为第二作者）的形式在国内外公开发行期刊上发表（或被接受发表）论文一篇以上；（2）以联名（学生为第一作者、导师为参与作者，或导师为第一作者、学生为第二作者）的形式在国内、国际重要学术会议上发表论文（有论文集）一篇以上。

（五）学位论文及预答辩（预审）

为确保学位论文的质量，要求硕士研究生在申请论文送审答辩前，必须提交学位论文初稿，同时以讲述方式，作论文预答辩；硕士学位论文提交送审前的预审方式及办法由各有关学院制定。

学位论文必须是系统完整的学术论文，要体现充分的工作量和成果的先进性。学位论文的主要工作，特别是创造性工作，必须是硕士研究生独立完成。

学位论文要文句简练、通顺、数据可靠、图标清晰，严格准确地表达研究成果，实事求是地提出结论。

（六）学位论文答辩

完成所有培养环节并通过学位论文预审者，按照《长春工业大学研究生学位授予实施细则》进行答辩。

1.答辩时应贯彻“坚持标准，严格要求，确保质量，公平合理”的原则。

2.获答辩委员会成员到会人数三分之二以上同意时，方可做出通过论文答辩及建议授予硕士学位的决定。

3.硕士学位论文答辩不合格者，经论文答辩委员会成员讨论，应到会委员半数以上同意，做出修改论文并延期答辩的决定。

七、其他要求

（一）学位论文相关要求

1.硕士研究生的学位论文应在导师指导下由硕士生本人独立完成。几个人合作研究的项目，论文应分别撰写，论文内容侧重于本人的研究工作，有关共同工作部分应加以说明。

2.学位论文选题应对国民经济具有一定实用价值或理论意义，或者在学科上具有一定的学术水平，技术科学和工学各专业的论文，一般应包括实验研究部分。

3.学位论文的内容，至少应在理论分析、设计方案、计算方法、实验方法、实验设备、测试技术、数据处理、工艺方法等任一方面有一定的创新点或得出新的结论。

4.学位论文的理论部分要概念清晰，分析严谨；论文的实验部分，数据要真实可靠，有较好的重复性；数据的处理方法正确，结果准确，对处理结果应作理论上的阐述与讨论，并具有实际意义。论文叙述要文字通顺，条理清楚，逻辑性强。

5.各类硕士专业学位研究生的专业学位论文撰写工作要符合本专业学位教育指导委员会的培养要求。

6.学位论文的书写规范按照《长春工业大学研究生学位论文写作规范》执行。

（二）课程编码及学院代码

非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生实行相同的培养标准，非全日制硕士研究生上课方式可灵活多样，所有课程需单独编码，在课程编码前加“f”区分。

研究生课程编码由六位数字组成。第一、二位数字为学院代号；第三、四位数字为该学科专业代号；第五、六位数字为同类课程的序号（同一门课程代号相同）。

全校的公共基础学位课编码如下：

中国特色社会主义理论与实践研究 100992 2学分 36学时 自然辩证法概论

100101 1学分 18学时

马克思主义与社会科学方法论

100198 1学分 18学时

第一外国语

110101 2学分 64学时

第一外国语（文科类专业学位硕士研究生）110180 3学分 64学时

应用统计

120101 2学分 32学时

矩阵分析

120102 2学分 32学时

数值分析

120104 2学分 32学时

学院代码如下：

机电工程学院01

材料科学与工程学院02 计算机科学与工程学院03

电气与电子工程学院04 经济管理学院05

化学工程学06 艺术设计学院07

化学与生命科学学院08 公共管理学院09

马克思主义学院10 外国语学院11

数学与统计学院12 信息传播工程学院13

第三篇：长春工业大学

长春工业大学成人高等教育二○○九年招生简章

长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经济、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校主要为国家经济建设和社会发展培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和艰苦创业精神的高级应用型人才。

长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部首批批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。学校现有47个本科专业、35个学科具有硕士学位授予权，学校现有全日制在校学生16000余人，成人在籍学生近13000多人。已形成重点培养本科生，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和成人教育的多渠道、多层次、多规格的办学格局。

继续教育学院始终把“对学生前途负责、对社会发展负责、对学校声誉负责”作为办学宗旨，并坚持贯彻“严格管理，正规办学，开拓创新，保证质量”的教学方针，“以工为主，多学科协调发展，为地方经济建设服务”形成我校鲜明的办学特色，获得社会的广泛认可和好评。

经吉林省教育厅批准，长春工业大学成人高等教育2009年继续面向社会招生。

报名与考试

考生持身份证于2009年8月到考生所在地（市、区、县）招生办报名。考试时间：10月10、11日。长春市考生到市招生办指定的区招生办报名。具体报名办法、考试时间、地点由招生办统一安排。注：报考专升本的考生须持专科毕业证原件方可报名

考试科目

1.专科起点本科：

经济、管 理 类： 政治、外语（英、日）、高等数学

（二）理工类： 政治、外语（英、日）、高等数学

（一）法学类： 政治、外语（英、日）、民法

艺术类： 政治、外语（英、日）、艺术概论

哲学·文学·历史类：政治、外语（英、日）、大学语文

2.高中起点本科：

理科：语文、数学（理）、外语、物化

文科：语文、数学（文）、外语、史地

3.高中起点专科：

理科：语文、数学（理）、外语

文科：语文、数学（文）、外语

教学形式

1． 函授：利用寒暑假集中授课两次，每次15天左右。

2． 业余：利用业余时间授课。

学习费用

按吉林省财政厅、物价局和省教育厅有关文件执行。

报名咨询热线

联系单位：长春工业大学继续教育学院招生办公室

咨询电话：85911299，85716244，85716290/

1地址 ：长春市延安大街17号邮编 ：13001

2部分函授站的联系电话

山东潍坊：0536-8235289；内蒙赤峰：0476-8421206；江西萍乡：0799-6880199 黑龙江七台河：0464-8178835；成教分院：0431-88541741

2009年部分专业课程介绍

机械电子工程

主要课程：大学英语、工程力学、机械设计基础、电工与电子学、流体传动与控制技术、机械制图、微机原理与应用、CAD/CAM、技术经济学、管理工程、自动化控制系统、数控技术、机电一体化设计基础等。采矿工程

主要课程：英语、高等数学、计算机基础、矿山地质学、工程制图、电工学、机械制造基础、液压和气压传动、矿山测量学、采矿工程学、微机原理及应用、井巷工程、矿山通风与安全、矿山电工与矿井供电、综采技术等。土木工程

主要课程：英语、高等数学、计算机基础、画法几何与阴影透视、建筑力学、建筑材料、建筑绘画、建筑结构、建筑设计基础、建筑构造、建筑设备、规划与建筑法规、建筑设计、建筑安全性、建筑设计原理、居住区规划原理、城市规划原理、建筑材料与应用、建筑装饰构造、建筑设计方法、室外工程技术等。电气工程及其自动化

主要课程：电路原理、电子技术基础、数字电子技术、计算机原理、操作系统、接口技术、数据库原理及应用、电机拖动基础、电力控制系统、自动化仪表、继电保护、电力工程及电力系统自动化等。冶金工程

主要课程：物理化学、冶金原理、金属学、冶金设备、有色金属冶金学、钢铁冶金学、现代冶金技术、金属材料热处理、冶金传输原理、工程力学、钢铁冶金设计原理、冶金热力学及动力学、电工学、机械设计基础、计算机基础、大学英语、机械制图等。金属材料工程

主要课程：物理化学、材料科学基础、材料工程基础、金属力学性能、近代材料研究方法、计算机在材料工程中的应用等。电子商务

主要课程：西方经济学、会计学、市场营销学、电子商务技术基础、网络营销、管理学原理、统计学、运筹学、计算机操作系统、数据结构、面向对象程序设计、软件工程、电子商务实务、企业资源规划等。机电一体化技术

主要课程：高等数学、英语、工程力学、工程图学，计算机基础、电工技术、电子技术、机械设计基础、机械制造基础、机械设备电气与数字控制、技术经济与企业管理、金属工艺学、金属材料热处理、汽车制造技术、汽车构造、发动机原

理、汽车运用测试技术、汽车故障诊断与检测等。数控技术

主要课程：力学、机械工程、电子技术、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、计算机系列课程、数控加工及编程技术、CAD/CAM、经营与管理。建筑工程技术

主要课程：高等数学、英语、计算机基础、画法几何与制图、建筑绘画、建筑设计基础、建筑力学、建筑结构、建筑构造、建筑设备、建筑设计原理、计算机辅助设计等。

计算机网络技术

主要课程：计算机基础、微型计算机技术、数据通信原理、网络基本原理、数据结构、局域网技术、互联网技术、UNIX网络操作系统、C++语言程序设计、JAVA语言程序设计、计算机网络管理等。煤矿开采技术）

主要课程：高等数学、英语、计算机基础、机械制图、工程力学、电工学、煤矿地质、煤矿测量、开采方法、矿图、液压传动与采掘机械、煤矿运输与提升、矿山压力及其控制、采区设计等。艺术设计

主要课程：美术专业基础课、艺术概论、平面广告设计、影视及三维广告设计、广告策划与文案、企划与CI设计、电脑美术、构成学、电脑设计软件的应用等。汽车运用技术

主要课程：高等数学、英语、工程力学、工程图学，汽车运输工程、金属工艺学、金属材料热处理、汽车制造技术、汽车构造、发动机原理、汽车运用工程、汽车运用测试技术、汽车故障诊断与检测。物流管理

主要课程：管理学、西方经济学、统计学、经济法、会计学、财务管理、中国税收、货币银行学、现代物流网络与设施、物流系统工程、仓储与配送管理、物流管理、现代物流管理概论等。经济管理

主要课程：政治经济学、宏观经济学、微观经济学、经济学概论、货币银行学、中央银行学、证券投资学、会计学、统计学、经济法、市场营销、审计学、管理学原理、财务管理、计量经济学等。

第四篇：长春工业大学信息工作管理办法

长春工业大学信息工作管理办法

第一章

总

则

第一条 为进一步加强学校信息工作，推进信息工作制度化、规范化、科学化，特制定本办法。

第二条 长春工业大学信息工作是对学校办学实践中具有政策性、综合性、倾向性、动态性等特征的真实情况的反映。

第三条 信息工作的基本原则是实事求是，及时准确，针对性强，喜忧皆报。

第四条 信息工作的主要任务：

（一）充分发挥信息的宣传、参谋、服务、引导等功能，为学校领导把握全局、科学决策与宏观调控提供及时、准确、全面的信息服务；

（二）增强学校与兄弟院校间和学校与各院、机关各职能部（处、室）间的信息联系，促进校际之间、学校各部门之间工作的相互了解、相互交流和相互借鉴；

（三）以教学、科研为中心，开展调研工作，大力开发学校教学、科研及内部管理体制改革等各方面的综合信息，为学校的改革、发展、稳定搞好信息服务。

第二章

组织机构及职责

第五条 学校信息工作由党委分管领导牵头，以党委办公室为枢纽，各党总支、直属党支部、机关各职能部（处、室）分工负责。其中，党委宣传部、校工会负责教职员工的信息采集与报送；学生工作部（处）、研究生处、成人教育学院负责学生工作信息的采集与报送；保卫处负责内保信息的采集与报送；国际交流与合作处负责国际交流与合作信息的采集与报送；其它各职能部（处、室）按各自职能采集和报送信息；各学院、各单位党总支、直属党支部负责上报本单位重要信息。

第六条 学校党委办公室是信息工作的归口管理部门，负责组织和协调全校的信息工作。主要履行以下职责：

（一）根据各级党委和政府以及上级主管部门对信息工作的有关要求、部署，结合学校实际情况，研究和制定信息工作计划，并组织实施；

（二）做好信息的采集、筛选、加工、传送、上报、反馈和存储等日常工作；

（三）结合学校中心工作及领导和师生员工关心的问题，组织信息调研，提供有情况、有分析的专题综合信息；

（四）负责《长春工业大学信息简报》、《领导参考》等信息刊物的组稿、编辑、印发、报送工作；

（五）负责全校信息上网的审核工作。学校各院（系）、机关各职能部（处、室）的上网信息由各单位组织专人撰写，并由单位负责人审核签字后报学校党委办公室审核后方可发布；

（六）及时向上级领导机关和有影响的信息刊物报送学校重要信息，加强与兄弟院校和各地校友会间的信息联系与交流，努力扩大学校影响；

（七）组织实施学校信息工作的考核、评比及奖励工作。

第七条 学校各单位应加强对信息工作的领导，明确一名负责人分管信息工作，并选定一名兼职信息员[各学院加选1名学生信息员],要将信息工作纳入单位工作计划和兼职信息员岗位职责。

第八条 信息员的基本条件：

（一）具有较强的政治责任心和组织纪律性，工作勤奋，乐于奉献；

（二）熟悉本单位基本情况，热爱信息工作，思想敏锐，信息意识强；

（三）有一定的政治理论水平，善于深入调查和分析问题，文字表达能力和计算机操作技能较强。

第九条 信息员的基本职责：

（一）按照学校信息工作计划和信息报送范围，完成相关信息的收集、编辑和报送工作。每月至少采写、上报一篇信息；

（二）进行信息调研，每年报送一至二篇有价值的综合调研报告；

（三）积极参加学校组织的各种信息员培训活动。

第三章

信息的收集、处理

第十条 信息收集的主要范围：

（一）贯彻落实党的路线、方针、政策和上级领导机关的决定、指示的重要情况：

1、各单位贯彻落实上级领导机关和学校党政重要决定、决议的思路、安排、部署、措施、效果；

2、上级领导机关和学校重要决策出台后，广大干部群众和学生的反映以及各种要求和建议；

3、贯彻落实上级领导机关和学校重要决定中出现的新情况、新问题及意见、建议。

（二）社会动态和思想动态：

1、重大敌情和社情；

2、各类重大事故。包括伤亡事件、灾害和重大疫情等；

3、重要思想动态。主要包括：对国际、国内和学校发生的重大事件的反映和每学期开学后师生员工的主要思想动态、倾向性反映及一定时期师生员工最关心、议论较多、意见较大的问题等。

（三）学校工作的重要情况：

1、加强党的建设和精神文明建设的新方法、新经验以及工作中出现的新情况、新问题和新思路；

2、教学、科研、学科建设、师资队伍建设、学生工作、管理、后勤、产业等方面的重要工作情况；

3、教育教学改革、内部管理体制改革、后勤社会化改革和学校发展建设的进展情况、做法及新思路；

4、学校重要外事工作情况；

5、学校基本建设的发展情况；

6、各单位对学校的重大决策、干部变动以及学校改革、发展的意见和合理化建设；

7、其他工作的重要进展以及需要解决的问题。

（四）由市级或市级以上单位颁发的各种奖励。

（五）突发事件、可能引发不安定因素的苗头和举动以及其它须报送的重要情况。第十一条 收集信息要遵循积极、健康、向上的导向，做到及时准确，客观全面，适用对路。

第十二条 收集信息要充分发挥信息网络的作用，同时注意从简报、期刊、报告等文字材料中挖掘。信息工作要与调查研究、督促检查工作相结合，加强信息的系列反馈和情况综合。

第十三条 信息处理：

（一）及时对信息进行筛选，鉴别适用的、有价值的信息，并进行分类处理；

（二）对适用、准确、时效强的信息，从速编辑处理；

（三）对领导决策有重要参考价值的初级信息，要在进一步调查研究的基础上形成有情况、有分析、有建议的综合信息。

第十四条 学校信息工作的主要载体是：《长春工业大学信息简报》、《领导参考》和学校网页。《长春工业大学简报》：及时反映学校各项工作的动态信息，促进校际间的信息交流，扩大学校的对外宣传；《领导参考》：关注党和国家高等教育改革与发展的新动态，定期收集、整理国内、国际高教信息，吸收和借鉴兄弟院校先进经验，为学校领导科学决策，提供信息服务；学校网页：主要通过互联网发布和宣传学校的基本情况和各项工作情况。

第十五条 各单位创办信息刊物，必须经学校分管领导批准，并报党委办公室和党委宣传部备案。各单位主办的信息刊物只限于在本校范围内发送。

第四章

信息的报送、审核与工作评议

第十六条 信息工作应围绕学校中心工作开展，信息报送要严格坚持时效性、准确性、真实性原则，文字精炼，主题鲜明，做到重大信息一事一报。其中：上级领导机关和学校各项重大政策措施出台后，师生员工的思想动态和本单位贯彻落实情况4日内必须报送；突发事件、重大事故事发后1小时必须报送；师生员工中带有苗头性、倾向性和可能产生不稳定因素的情况，一经发现，当日内必须报送。

第十七条 对各单位报送的信息，党委办公室应及时筛选、组稿、编辑后呈分管领导审核后印制下发，并向上级领导机关和有影响的信息刊物报送。

第十八条 学校有关部门向上级归口部门报送信息时，须经分管校领导审定，同时应报学校党委办公室；《长春工业大学信息简报》、《领导参考》等信息刊物须经分管信息工作的校领导审核、签发。

第十九条 各单位要完善信息报送手段，除了采用书面形式报送信息外，还要在学校校园网注册专用信息信箱，通过发送电子邮件，将信息及时发送给党委办公室信息科。

第二十条 学校党委办公室负责对各单位每年的信息报送数量、质量和采用情况进行评议，并将评议结果进行定期通报。

第二十一条 信息员工作业绩评议以计分形式统计。具体办法如下：向学校党委办公室每报送一则信息计5分；《长春工业大学信息简报》每刊发一则信息计10分；《领导参考》每刊发一则信息计20分；被上级领导机关或有关媒体采用一则信息计15分；同一稿件被不同媒体采用累计计分；重要信息误报、满报、漏报或报告不及时，视情节扣5－20分，同时对工作明显失误的单位和个人，予以通报批评。第二十二条 学校党委办公室根据信息工作评议结果，并参考其它方面的综合考核，每年评出信息工作先进单位和先进个人。学校将对先进单位和先进个人予以表彰。

第五章

附

则

第二十三条 本办法自发布之日起施行。

第五篇：长春工业大学建校于1952年

长春工业大学建校于1952年，是一所以工科为主，工、理、文、法、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。长春工业大学继教学院现开设了全日制自考本科、专科助学校区---高新教学校区，单独开展全日制本科、专科的教学管理工作。

【绿色生态校园】长春工业大学继教学院高新教学校区座落在长春市高新技术开发区内，地理环境优越，东临观澜湖水，西接硅谷文化，北纳吉林大学之灵气，南得老工业基地之内涵，是莘莘学子选择就读的理想大学，学院办学条件良好，生活环境优雅，现有现代化的综合型教学楼、实验楼、学生公寓等。建有先进的校园网络管理平台，多个校内外实训基地、多媒体教室、高护实验室等。

【科学的教育模式】我院以科学发展观为指导，坚持育人为本，德育为先，亲情化管理，人性化教育模式。为贯彻党的教育方针，鼓励学生刻苦学习，我院还设有奖学金制度。本着对学生前途负责、对社会发展负责、对学校办学质量与声誉负责的态度，在党的教育方针指引下，贯彻严格管理、正规办学、开拓创新、保证质量的教学方针，为学生提供专业化、特色化、完整化的大学教育平台。

【雄厚的师资队伍】我院师资力量雄厚，由教学经验丰富、责任心强的讲师、资深教授授课，同时专门指导学生实践技能训练，使理论与实践得到有机结合，【系统的学科建设】学院现开设本科六个科系，分别是：医药工程系、土木工程系、汽车工程系、机械与技术工程系、经济管理系、教育艺术系，所开设的专业，均是市场需求的热门专业。

【创新的人才培养】大学教育的本质是人才培养活动，学院始终围绕人才培养这一中心工作，不断深化教育教学改革，树立刻苦钻研的良好学风，加强基础理论和实践性教学环节，注重知识的传授与能力的培养，以就业为导向，走产学结合的办学道路。学院根据市场经济办教育，紧贴社会和学生发展的需要，实施“素质基础、能力核心、工学结合”的人才培养模式，专业组合模块化、课程体系过程化，实验实训真实化，学生选择自主化，教学方法项目化，培养目标全面化，高度注重创业新型人才的培养。

【完备的机构设置】学院组织机构设置健全，内设党政办公室、招生咨询办公室、就业安置办公室、教务科、总务科、教学督导科、学工部、安全保卫科等行政机构。

【完善的就业体制】学院坚决贯彻落实国家大学生就业工作方针政策，成立了毕业生就业指导办公室，高度重视毕业生就业工作，建立了完善的就业保障服务体系，经常搜集就业信息，联络用人单位，配合上级部门开展重大就业、招聘等相关活动，搭建用人单位和学生联系的桥梁，及时推荐学生就业。现在我院已和现在我院已经和几十家就业单位建立了长期用人关系，其中涉及中外合资企业、国有大中型企业、一汽汽车零部件企业、医药卫生、土木工程、汽车工程、机械、建筑业、教育艺术等各领域，如一汽客车公司、一汽四环、一汽高维、吉林声广传媒、中信物业城、联通公司等;医疗卫生系统的市、区医院等及大型药业公司，如修正药业、君安医院等。学院始终以就业为导向，为学生实习、就业铺垫了宽广之路，优学就意味着就业。

学院秉承“志存高远，厚积薄发”的办学理念，适应经济发展方式转变和经济社会发展需要，立足国情，面向世界，构建一所教学一流、服务一流、就业率一流、具有一定影响力的高等教育学院。