长春工业大学2010年组织工作要点（五篇模版）

第一篇：长春工业大学2010年组织工作要点

长春工业大学2010年组织工作要点

2010年组织工作总的要求是：以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，全面落实第十八次全国高校党建工作会议精神和全省高校党建会议精神，紧紧围绕学校中心工作，以“三服务，两满意”为目标，以处级领导班子和干部队伍建设为重点，以基层组织建设为基础，以提高组织工作科学化水平为方向，着力在建设马克思主义学习型党组织、培养高素质干部和人才队伍、构建和谐高效的基层党建格局上取得新突破，进一步加强组织部门自身建设，为推进学校事业科学发展、和谐稳定提供坚强的组织保证。

一、加强干部队伍建设，为推进学校事业发展提供组织保证

1.用中国特色社会主义理论体系武装干部。根据党委统一部署，巩固开展深入学习实践科学发展观活动成果，探索建立有利于贯彻落实科学发展观的长效机制，组织全体干部深入学习党的十七大精神和党的十七届四中全会精神，努力提高全体干部政治理论水平。

2.深化干部人事制度改革。认真研究和把握高校干部工作的规律和特点，坚持公开、平等、竞争、择优的选人用人机制，完善干部选任制度，进一步加强干部科学化、民主化、制度化建设。认真做好处级领导班子调整补充工作。

3.加强干部培训工作。研究制定并实施《长春工业大学2010—2012年干部培训规划》，举办处级干部培训班。选派干部到党校、行政学院等教育培训机构学习，组织正处级以上干部参加省委组织部“领导干部网苑”学习。

4.加大干部考核工作力度。做好处级干部任期届满考核工作，在深入调查研究和广泛征求意见的基础上，研究并提出切实体现科学发展观要求、符合学校特点、简明有效的干部考核和评价办法。

5.强化对处级干部的管理。根据《中国共产党党内监督条例（试行）》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《关于进一步从严管理干部的意见》，进一步强化对处级干部的监督、管理，规范处级干部的从政行为。

6.不断创新人才工作机制。建立“党管人才”的领导和服务体系，对人才工作管宏观、管政策、管协调、管服务。健全和完善优秀中青年专家和人才服务工作机制，建立校级领导直接联系高层次人才制度，积极探索与高层次人才联系的有效形式，及时了解他们的思想动态，解决工作和生活中的实际困难，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的和谐氛围。

二、加强基层党组织建设，为学校事业又好又快发展提供强大合力

1.努力建设学习型党组织。充分发挥校院二级中心组的带头示范作用，深入学习贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，在基层党组织和党员中开展专题报告、读书、研讨等活动，进一步加强党性修养，增强党员意识，真正使党员干部成为牢记宗旨、心系群众的模范。

2.构建基层党建工作体系。进一步建立健全学校党委、基层党委（党总支、直属党支部）、党支部三级组织抓党建的责任体系，真正形成一级抓一级，一级带一级的党建工作格局。

3.加强基层党组织基本建设。进一步强化各基层党委、党总支、直属党支部党建工作的基础性、规范性建设，包括做好党费收缴、党内数据统计、党员发展、指导支部换届、建立健全制度等。

4.优化组织设置、扩大组织覆盖面。一是科学合理地设置和调整党支部。从有利于党支部开展工作、组织活动和发挥作用，有利于加强党员教育和管理出发，调整党支部设置形式，使党支部对应教研室、学科组、研究所、课题组、学生年级或班级建制，形成更加科学、严密、有效的党的组织体系；二是注重把党性强、业务过硬、有奉献精神的同志选配到基层党组织负责人岗位上来。

5.创新党内生活内容和形式，开展形式多样的活动，增强党内生活的多样性、开放性。一是继续组织开展“党组织关爱党员、党员服务群众”实践活动，各基层党委、党总支、直属党支部要落实好党组织和党员联系服务群众的长效机制，增强群众工作意识，千方百计解决师生员工最关心、最直接、最现实的问题，使广大党员在工作、学习、生活中发挥先锋模范作用，体现示范效应。二是在党的基层组织和党员中继续深入开展“创先争优”活动，召开总结表彰大会，对两年来在“创先争优”活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员进行表彰。三是创新党支部工作方式方法，以立项等形式开展党支部活动。四是认真做好选调生工作，协调学生处、研究生学院做好长春市、吉林市在大学生中进行考试、录用选调生的审核、推荐工作，为大学生就业创造更多的机会。

三、认真做好党员发展和党员培训、教育、管理等工作

1.继续加大在教职工和广大学生中吸收优秀分子加入党组织的力度。进一步加大发展党员工作力度，重点抓好在中青年骨干和优秀大学生中的发展工作。

2.不断提高党员教育水平。紧密结合学校实际，积极探索新形势下党员教育的新思路、新方法、新途径，着力在教育实效上下功夫，努力提高党员的政治意识、大局意识和责任意识，真正树立共产党人的理想信念和价值观。总结、推广党员教育示范点经验的基础上，在全校学生党员中开展“强党性，做表率”活动，为促进良好育人环境发挥模范作用。

3.加强党员管理。一是加强对流动党员的管理，着手制定流动党员管理办法。二是进一步加强对党员的教育和管理。三是规范党员组织关系接转手续，切实做好党员党籍管理工作，进一步加强党费的及时收缴及规范化使用管理。

4.做好党组织和党员信息统计工作。加强统计分析，准确提供党组织和党员信息，为学校党委和上级党组织科学决策提供依据。

5.做好迎接上级组织检查工作。各基层党委、党总支、直属党支部要对发展党员工作进行认真的自检自查，以高质量、高标准迎接上级组织的检查。

四、开好学校第二次党代会

学校将于2010年下半年召开第二次党代会，要积极准备，精心组织，广泛宣传，全校各级组织和广大党员要以实际行动迎接党代会的胜利召开，以开好党代会为契机，全面推进党的建设，促进学校的改革和发展。

五、加强组织部门和组工干部自身建设

1.完善组织部学习、研究的制度。一是加强理论学习和理论研究，进一步提高思想政治素质。二是加强业务学习，围绕工作业务、工作制度、工作程序和工作方法，定期召开会议组织研讨。三是坚持求真务实、开展深入调查研究，探索和解决组织工作中的热点、难点问题。

2.增强服务意识，转变工作作风。一是营造组织部作为“党员之家、干部之家、知识分子之家”的工作氛围，进一步树立组织部干部良好形象。二是坚持深入一线，下基层参加党支部生活和活动，开展结对子活动，增强联系基层、服务基层的意识，不断提高工作效率。三是做好基层党组织的调研工作，深入开展党建理论研究，对我校党的建设工作进行一次调研活动，摸清党建情况，找准存在的问题，采取有力措施，增强党组织的凝聚力和战斗力。

3.开展“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动。坚持从严治部，加强作风和党风廉政建设，保持公道正派，谦虚谨慎，严格践行“党性强、作风正、纪律严、为政廉、业务精、工作实、办事公”的部风要求，着力建设一支素质高、形象好的组工干部队伍。

第二篇：长春工业大学

长春工业大学

攻读硕士学位研究生培养工作规定

(2018版)

为加强硕士研究生培养与管理工作，提高培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》和教育部有关文件规定，结合我校实际情况，特制定本规定。

一、培养目标

（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

（二）培养既具有一定学术造诣的科学研究人才，又具有解决复杂工程问题能力的高层次工程技术人才，提升研究生发现和研究科学问题的能力。

（三）在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。

（四）具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

（五）掌握一至二门外国语。

二、学习年限

硕士研究生基本修业年限为3年，最长修业年限为5年；社会工作专业学位硕士研究生基本修业年限为2年，最长修业年限为4年。

三、培养方案

培养方案应体现硕士生的培养目标，其研究方向应根据我校各学科、专业发展特点，以社会需求为导向，与社会主义市场经济体制及科学技术发展方向相适应，并结合我校的实际条件确定。应注意根据新兴学科、边缘学科和交叉学科的发展，有计划地调整研究方向。培养方案应围绕各学科培养目标进行制定，同时应对研究方向、学制与学分、培养方式、课程学习、必修环节、专业实践环节、学位论文安排等做出明确的规定。

培养方案应由各学院学位评定分委员会讨论通过，报研究生院审核、备案后实施。

四、培养方式

（一）硕士研究生的培养实行导师负责制，鼓励以导师为主的指导小组集体培养。专业学位硕士研究生应实行双导师制，即校内具有实践经验的导师与企业单位推荐的业务水平高、责任心强、工程实践经验丰富、具有高级技术职称的专家联合指导。

（二）学术学位硕士研究生的培养采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作，系统掌握所在学科领域的理论知识，培养硕士研究生独立工作能力、创新能力、发现和解决问题的能力。

（三）专业学位硕士研究生的培养采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的方式。强调专业实践的重要性，具有2年以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于半年，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于一年。

五、课程设置及学分

硕士研究生课程学习实行学分制，课程学习时间理工课类为一年，人文社科类为一年半。一般硕士研究生完成16学时的理论课程学习量，考试合格可获得1学分。

（一）学术学位硕士研究生 学术学位硕士研究生最低需修满26学分，课程分为学位课程、非学位课程和必修环节三类。课程体系框架如下：

1.理学、工学类学术学位硕士研究生课程框架（1）学位课程（14学分）公共基础课程（4学分）: 第一外国语（读写与翻译、视听说）

2学分 中国特色社会主义理论与实践研究

2学分 基础理论课程（10学分）（2）非学位课程（8-10学分）

专业课程（3学分）：6门课程选3门必修

选修课程（5-7学分）：自然辩证法概论和马克思主义与社会科学方法论（二选一）1学分

补修课程（不计学分）

至少两门以上本学科应掌握的专业基础课程，凡同等学历与跨学科录取研究生须参加补修。

（3）必修环节（4学分）

学科实践（1学分）：要求学术学位硕士研究生在校期间至少选听四次以上学术报告，并向学院提交《硕士研究生学术报告登记表》，成绩按通过/不通过登记。

学位论文开题（1学分）：开题是研究生做论文期间的重要环节，一般硕士研究生在第三学期9-10月份进行，学位论文开题通过记1学分。

中期考核（1学分）：中期考核一般在第五学期初进行，由学院负责组织。中期考核包括德育考核、课程学习、科研能力、身体素质等方面，成绩按优、良、合格登记，获得合格以上记1学分。对于不能通过中期考核的硕士生应对其提出整改意见，具体参照《长春工业大学研究生中期考核管理规定》执行。

④综合素质培养（1学分）：综合素质培养是研究生在校期间，开展的一系列加强研究生素质培养的专项活动。通过这些专项活动的开展，重点提升研究生的心理素质、团队精神、文化修养和人格品位。主要内容包括：新生入学教育（科学道德与学风建设讲座和安全教育）、专题报告、拓展训练、茶道、社交礼仪、音乐鉴赏、国学讲座、艺术（油画、国画）鉴赏、文学（古典、外语）欣赏、摄影艺术、思政专题。其中前两项由学院组织开展，且新生入学教育必须在开学一个星期内进行，其余内容由研究生院组织开展。成绩评定根据学生出勤情况和学习效果，按合格/不合格登记，合格记1学分。

2.文学、经济学、管理学、艺术学、法学类学术学位硕士研究生课程框架

（1）学位课程（10学分）公共基础课程（4学分）: 第一外国语（读写与翻译、视听说）

2学分 中国特色社会主义理论与实践研究

2学分 基础理论课程（6学分）（2）非学位课程（12-14学分）

专业课程（6学分）：6门课程选3门必修

选修课程（6-8学分）：自然辩证法概论和马克思主义与社会科学方法论（二选一）1学分

补修课程（不计学分）

至少两门以上本学科应掌握的专业基础课程，凡同等学历与跨学科录取研究生须参加补修。

（3）必修环节（4学分）同理学、工学类学术学位硕士研究生要求。

（二）专业学位硕士研究生

工程硕士专业学位研究生最低需修满32学分，其中课程学习不少于24学分，其他专业学位研究生学分要求按照各学科教育指导委员会要求执行。课程分为学位课程、非学位课程、专业实践环节和必修环节四类。课程体系框架如下：

1.工程硕士专业学位研究生课程框架（1）学位课程（14学分）公共基础课程（6学分）: 第一外国语（读写与翻译、视听说）

2学分 中国特色社会主义理论与实践研究

2学分 自然辩证法

1学分 工程伦理

1学分 专业基础课程（8学分）数学类课程 专业基础课

（2）非学位课程（11-13学分）选修课（11-13学分）

专业技术课程（6门课程至少选3门）

企业专家授课（2门课程至少选1门）

实验课程（2门课程至少选1门）

人文素养课程（2门课程至少选1门）

创新创业活动

补修课程（不计学分）

至少两门以上本学科应掌握的专业基础课程，凡同等学历与跨学科录取研究生须参加补修。

（3）必修环节（7学分）专业实践（4学分）：实践前要提交实践计划表、实践结束后要撰写实践报告、提交实践单位意见反馈表交至各学院，成绩按通过/不通过登记。

学位论文开题（1学分）:开题是研究生做论文期间的重要环节，一般硕士研究生在第三学期9-10月份进行，学位论文开题通过记1学分。

中期考核（1学分）:中期考核一般在第五学期初进行，由学院负责组织。中期考核包括德育考核、课程学习、科研能力、身体素质等方面，成绩按优、良、合格登记，获得合格以上记1学分。对于不能通过中期考核的硕士生应对其提出整改意见，具体参照《长春工业大学研究生中期考核管理规定》执行。

④学术报告（1学分): 新生开学一周内各学院开展新生入学教育（包括科学道德与学风建设讲座和安全教育），同时工程硕士研究生在校期间需选听信息检索讲座（6学时）、知识产权讲座（6学时）以及两次各领域专业技术讲座，并向学院提交《硕士研究生学术报告登记表》,各学院成绩按通过/不通过登记。

2.会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、艺术硕士、社会工作硕士、法律硕士、新闻与传播硕士专业学位课程框架（仅做参考，具体课程框架以各学科教育指导委员会要求为准）

（1）学位课程（10学分）

公共基础课程（5学分）: 第一外国语（读写与翻译、视听说）

3学分 中国特色社会主义理论与实践研究

2学分 基础理论课程（5学分）

（2）非学位课程（11-13学分）

专业课程（6学分）6门课程至少选3门 选修课（5-7学分）

马克思主义哲学与社会科学方法论（必选）1学分

补修课程（不计学分）

至少两门以上本学科应掌握的专业基础课程，凡同等学历与跨学科录取研究生须参加补修。

（3）必修环节（7学分）

专业实践（4学分）：同工程硕士专业学位研究生。学位论文开题（1学分）：同工程硕士专业学位研究生。

中期考核（1学分）：同工程硕士专业学位研究生。

④学术报告（1学分): 新生开学一周内各学院开展新生入学教育（包括科学道德与学风建设讲座和安全教育），同时专业学位硕士研究生在校期间至少选听4次以上学术报告并向学院提交《硕士研究生学术报告登记表》，成绩按通过/不通过登记。

六、培养环节与要求

在规定的学习年限内，硕士研究生按培养计划完成课程学习及必修环节并取得规定学分，且有符合要求的学术成果方可申请硕士学位论文答辩。

（一）培养计划

1．硕士研究生在入学后一个月内经师生互选，确定导师，并在导师的指导下根据本学科培养方案和硕士研究生本人的具体情况确定研究方向与制订培养计划，经学院审核后，报研究生院审核备案。

2．硕士研究生的培养计划是导师指导硕士研究生学习的依据，也是对硕士研究生毕业和授予学位进行审查的依据。培养计划确定后，硕士研究生和导师均应严格遵守。

3．硕士研究生培养计划中课程，原则上不能更改，选修课不能开课的可以申请更改，硕士生本人填写《研究生更改课程申请表》，经导师、所在学院同意后，报研究生院统一更改。

4．凡未列入硕士研究生个人培养计划中的课程，可以参加课程学习，但不记学分。

5.一般情况下，该学科招生人数不足30人的，选修人数达到50%以上开课；招生人数超过30人，选修人数15人以上开课。

6.硕士研究生因学位论文难度较大等原因无法按期进行学位论文答辩，经导师、所在学院同意，可延长论文课题研究时间。

（二）学位论文开题

对硕士研究生学位论文开题的要求详见《长春工业大学研究生学位论文开题管理规定》。

（三）中期考核

对硕士研究生中期考核的要求详见《长春工业大学研究生中期考核管理规定》。

（四）学术成果

硕士研究生应根据各学科的不同，学位申请人在硕士学位申请前其研究成果至少应具有下列条件之一：（1）以联名（学生为第一作者、导师为参与作者，或导师为第一作者、学生为第二作者）的形式在国内外公开发行期刊上发表（或被接受发表）论文一篇以上；（2）以联名（学生为第一作者、导师为参与作者，或导师为第一作者、学生为第二作者）的形式在国内、国际重要学术会议上发表论文（有论文集）一篇以上。

（五）学位论文及预答辩（预审）

为确保学位论文的质量，要求硕士研究生在申请论文送审答辩前，必须提交学位论文初稿，同时以讲述方式，作论文预答辩；硕士学位论文提交送审前的预审方式及办法由各有关学院制定。

学位论文必须是系统完整的学术论文，要体现充分的工作量和成果的先进性。学位论文的主要工作，特别是创造性工作，必须是硕士研究生独立完成。

学位论文要文句简练、通顺、数据可靠、图标清晰，严格准确地表达研究成果，实事求是地提出结论。

（六）学位论文答辩

完成所有培养环节并通过学位论文预审者，按照《长春工业大学研究生学位授予实施细则》进行答辩。

1.答辩时应贯彻“坚持标准，严格要求，确保质量，公平合理”的原则。

2.获答辩委员会成员到会人数三分之二以上同意时，方可做出通过论文答辩及建议授予硕士学位的决定。

3.硕士学位论文答辩不合格者，经论文答辩委员会成员讨论，应到会委员半数以上同意，做出修改论文并延期答辩的决定。

七、其他要求

（一）学位论文相关要求

1.硕士研究生的学位论文应在导师指导下由硕士生本人独立完成。几个人合作研究的项目，论文应分别撰写，论文内容侧重于本人的研究工作，有关共同工作部分应加以说明。

2.学位论文选题应对国民经济具有一定实用价值或理论意义，或者在学科上具有一定的学术水平，技术科学和工学各专业的论文，一般应包括实验研究部分。

3.学位论文的内容，至少应在理论分析、设计方案、计算方法、实验方法、实验设备、测试技术、数据处理、工艺方法等任一方面有一定的创新点或得出新的结论。

4.学位论文的理论部分要概念清晰，分析严谨；论文的实验部分，数据要真实可靠，有较好的重复性；数据的处理方法正确，结果准确，对处理结果应作理论上的阐述与讨论，并具有实际意义。论文叙述要文字通顺，条理清楚，逻辑性强。

5.各类硕士专业学位研究生的专业学位论文撰写工作要符合本专业学位教育指导委员会的培养要求。

6.学位论文的书写规范按照《长春工业大学研究生学位论文写作规范》执行。

（二）课程编码及学院代码

非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生实行相同的培养标准，非全日制硕士研究生上课方式可灵活多样，所有课程需单独编码，在课程编码前加“f”区分。

研究生课程编码由六位数字组成。第一、二位数字为学院代号；第三、四位数字为该学科专业代号；第五、六位数字为同类课程的序号（同一门课程代号相同）。

全校的公共基础学位课编码如下：

中国特色社会主义理论与实践研究 100992 2学分 36学时 自然辩证法概论

100101 1学分 18学时

马克思主义与社会科学方法论

100198 1学分 18学时

第一外国语

110101 2学分 64学时

第一外国语（文科类专业学位硕士研究生）110180 3学分 64学时

应用统计

120101 2学分 32学时

矩阵分析

120102 2学分 32学时

数值分析

120104 2学分 32学时

学院代码如下：

机电工程学院01

材料科学与工程学院02 计算机科学与工程学院03

电气与电子工程学院04 经济管理学院05

化学工程学06 艺术设计学院07

化学与生命科学学院08 公共管理学院09

马克思主义学院10 外国语学院11

数学与统计学院12 信息传播工程学院13

第三篇：长春工业大学

长春工业大学成人高等教育二○○九年招生简章

长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经济、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校主要为国家经济建设和社会发展培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和艰苦创业精神的高级应用型人才。

长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部首批批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。学校现有47个本科专业、35个学科具有硕士学位授予权，学校现有全日制在校学生16000余人，成人在籍学生近13000多人。已形成重点培养本科生，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和成人教育的多渠道、多层次、多规格的办学格局。

继续教育学院始终把“对学生前途负责、对社会发展负责、对学校声誉负责”作为办学宗旨，并坚持贯彻“严格管理，正规办学，开拓创新，保证质量”的教学方针，“以工为主，多学科协调发展，为地方经济建设服务”形成我校鲜明的办学特色，获得社会的广泛认可和好评。

经吉林省教育厅批准，长春工业大学成人高等教育2009年继续面向社会招生。

报名与考试

考生持身份证于2009年8月到考生所在地（市、区、县）招生办报名。考试时间：10月10、11日。长春市考生到市招生办指定的区招生办报名。具体报名办法、考试时间、地点由招生办统一安排。注：报考专升本的考生须持专科毕业证原件方可报名

考试科目

1.专科起点本科：

经济、管 理 类： 政治、外语（英、日）、高等数学

（二）理工类： 政治、外语（英、日）、高等数学

（一）法学类： 政治、外语（英、日）、民法

艺术类： 政治、外语（英、日）、艺术概论

哲学·文学·历史类：政治、外语（英、日）、大学语文

2.高中起点本科：

理科：语文、数学（理）、外语、物化

文科：语文、数学（文）、外语、史地

3.高中起点专科：

理科：语文、数学（理）、外语

文科：语文、数学（文）、外语

教学形式

1． 函授：利用寒暑假集中授课两次，每次15天左右。

2． 业余：利用业余时间授课。

学习费用

按吉林省财政厅、物价局和省教育厅有关文件执行。

报名咨询热线

联系单位：长春工业大学继续教育学院招生办公室

咨询电话：85911299，85716244，85716290/

1地址 ：长春市延安大街17号邮编 ：13001

2部分函授站的联系电话

山东潍坊：0536-8235289；内蒙赤峰：0476-8421206；江西萍乡：0799-6880199 黑龙江七台河：0464-8178835；成教分院：0431-88541741

2009年部分专业课程介绍

机械电子工程

主要课程：大学英语、工程力学、机械设计基础、电工与电子学、流体传动与控制技术、机械制图、微机原理与应用、CAD/CAM、技术经济学、管理工程、自动化控制系统、数控技术、机电一体化设计基础等。采矿工程

主要课程：英语、高等数学、计算机基础、矿山地质学、工程制图、电工学、机械制造基础、液压和气压传动、矿山测量学、采矿工程学、微机原理及应用、井巷工程、矿山通风与安全、矿山电工与矿井供电、综采技术等。土木工程

主要课程：英语、高等数学、计算机基础、画法几何与阴影透视、建筑力学、建筑材料、建筑绘画、建筑结构、建筑设计基础、建筑构造、建筑设备、规划与建筑法规、建筑设计、建筑安全性、建筑设计原理、居住区规划原理、城市规划原理、建筑材料与应用、建筑装饰构造、建筑设计方法、室外工程技术等。电气工程及其自动化

主要课程：电路原理、电子技术基础、数字电子技术、计算机原理、操作系统、接口技术、数据库原理及应用、电机拖动基础、电力控制系统、自动化仪表、继电保护、电力工程及电力系统自动化等。冶金工程

主要课程：物理化学、冶金原理、金属学、冶金设备、有色金属冶金学、钢铁冶金学、现代冶金技术、金属材料热处理、冶金传输原理、工程力学、钢铁冶金设计原理、冶金热力学及动力学、电工学、机械设计基础、计算机基础、大学英语、机械制图等。金属材料工程

主要课程：物理化学、材料科学基础、材料工程基础、金属力学性能、近代材料研究方法、计算机在材料工程中的应用等。电子商务

主要课程：西方经济学、会计学、市场营销学、电子商务技术基础、网络营销、管理学原理、统计学、运筹学、计算机操作系统、数据结构、面向对象程序设计、软件工程、电子商务实务、企业资源规划等。机电一体化技术

主要课程：高等数学、英语、工程力学、工程图学，计算机基础、电工技术、电子技术、机械设计基础、机械制造基础、机械设备电气与数字控制、技术经济与企业管理、金属工艺学、金属材料热处理、汽车制造技术、汽车构造、发动机原

理、汽车运用测试技术、汽车故障诊断与检测等。数控技术

主要课程：力学、机械工程、电子技术、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、计算机系列课程、数控加工及编程技术、CAD/CAM、经营与管理。建筑工程技术

主要课程：高等数学、英语、计算机基础、画法几何与制图、建筑绘画、建筑设计基础、建筑力学、建筑结构、建筑构造、建筑设备、建筑设计原理、计算机辅助设计等。

计算机网络技术

主要课程：计算机基础、微型计算机技术、数据通信原理、网络基本原理、数据结构、局域网技术、互联网技术、UNIX网络操作系统、C++语言程序设计、JAVA语言程序设计、计算机网络管理等。煤矿开采技术）

主要课程：高等数学、英语、计算机基础、机械制图、工程力学、电工学、煤矿地质、煤矿测量、开采方法、矿图、液压传动与采掘机械、煤矿运输与提升、矿山压力及其控制、采区设计等。艺术设计

主要课程：美术专业基础课、艺术概论、平面广告设计、影视及三维广告设计、广告策划与文案、企划与CI设计、电脑美术、构成学、电脑设计软件的应用等。汽车运用技术

主要课程：高等数学、英语、工程力学、工程图学，汽车运输工程、金属工艺学、金属材料热处理、汽车制造技术、汽车构造、发动机原理、汽车运用工程、汽车运用测试技术、汽车故障诊断与检测。物流管理

主要课程：管理学、西方经济学、统计学、经济法、会计学、财务管理、中国税收、货币银行学、现代物流网络与设施、物流系统工程、仓储与配送管理、物流管理、现代物流管理概论等。经济管理

主要课程：政治经济学、宏观经济学、微观经济学、经济学概论、货币银行学、中央银行学、证券投资学、会计学、统计学、经济法、市场营销、审计学、管理学原理、财务管理、计量经济学等。

第四篇：组织工作要点

**年全镇组织工作以党的十八大、十八届三中全会以及全国、全省组织工作会议精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，以党建工作创新工程为抓手，围绕好干部、好机制、好环境、好基础，着力加强领导班子和干部队伍、人才队伍、基层服务型党组织和党员队伍建设，为加快“实力柳堡、文明柳堡、和谐柳堡、效率柳堡”建设提供组织保证和人才支撑。

一、开展好党的群众路线实践教育活动。根据党的群众路线实践教育活动安排，超前谋划教育活动实施计划和工作措施，创新活动方式，突出为民务实清廉主题，突出实践特色、突出提高做好群众工作能力、突出解决实际问题、突出党员干部在“四风”方面教育这个重点，针对农村、机关事业单位、企业、社会组织等不同领域和不同类型党员实际，开展培训研讨等活动，即开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，开展谈心谈话活动，按照“四必谈、四深谈”要求，确保找准问题、理清情绪、化解矛盾、增进团结，选树先进典型，弘扬正气，使教育活动取得促进发展、转变作风、改善干群关系、构建社会和谐的良好效果。

二、扎实推进服务型党组织建设、提升基层党建工作科学化水平。在全镇各党组织进一步推进服务型党组织建设，以服务型示范点打造改善各部门服务形象，提高工作效率，更好促进经济发展。进一步探索党代表活动方式及作用发挥，创新党代表作用发挥的载体，依托党代表工作室促进群众与党代表之间的联系，沟通、倾听群众诉求，接受群众监督、拓宽党代表作用发挥渠道。进一步推进农民专业合作社党建覆盖范围，以党建引领合作社发展壮大。进一步推动非公企业党组织建设，以党建促进非公企业跨越发展。进一步做好党员教育管理和党员干部远程教育学习活动，提高党员素质，坚持“党要管党”的原则和从严治党的方针，在严把党员“进口”关的基础上，认真开展民主评议党员工作，严肃处究不合格党员，确保不合格党员“出口”通畅。

三、着力开展招才引智、促进企业转型升级。企业发展归根到底是人才的竞争、装备的竞争，今年将加大人才建设投入力度，启动人才公寓使用、学历补贴发放等，加大对高层次人才引进奖励力度，继续开展“三排三寻”活动，了解企业对人才需求，带领企业有针对性赴相关高校开展招才引智，拓展校企合作，为企业解决技术难题和帮助企业研究新产品推进转型升级。计划柔性引进适合我镇企业发展的高层次人才5名以上，进一步巩固“百博进百企”活动，鼓励更多适合我镇产业特色的博士到我镇相关企业挂职服务，计划聘请10名以上博士到我镇企业挂职服务。要着力引进适合本镇企业需求的基础性人才，解决企业专业技术人才的短缺问题，计划招聘适合我镇产业特色的基础性人才15名以上。在有条件的企业建立研究生工作站，进一步发挥人才优惠政策的效应。努力营造让人才引得进、留得下、干得好的良好环境，激发人才队伍创新活力。

四、加大干部教育培训、建设高素质干部队伍。干部能力的高低决定着引领一方经济发展步伐，决定着上级组织工作任务贯彻执行落实的力度，更决定着党在群众中形象和号召力。把加强干部思想作风和能力建设与党的群众路线实践教育活动有机结合，切实解决领导班子和干部队伍思想、作风、纪律方面的突出问题，严格执行中央各项规定和地方各级组织实施细则，改进干部作风和形象。要有针对性地结合农村发展实际、我镇产业发展特色、以及思想理论等选择相关培训课题，采取封闭式培训，重点培训近3年来培养提拔的镇村干部。坚持在实践中锻炼培养干部，有计划选派优秀年轻干部到经济发展一线、项目一线、信访维稳一线、农村基层一线锻炼，是他们提升能力素质，更好地服务经济社会发展。深化大学生村官结对帮带、谈心谈话等活动，在严格考核管理的同时，在大学生村官的职业生涯规划，创新创业与婚恋等方面提供指导。

五、探索干部考核奖励机制、激发干事创业活力。目前缺乏有效调动镇村干部工作积极性的考核奖励机制，尤其是村干部工资报酬偏低，保障待遇不到位，导致农村干部配备困难，为此要制定村干部工资报酬正常增长机制，逐步与事业单位工资报酬接轨，加大考核激励发挥村干部主观能动性。同时落实好保障待遇和政治出路。让村干部在报酬上不低、保障上不差、出路上有希望、考核上有动力，从而达到有大批青年同志愿意到农村施展才华，实现人生抱负，为新农村建设提供组织保障。进一步探索公务员、事业单位人员考核奖励，充分体现奖勤罚懒，通过考核奖惩调动大家的工作积极性，建立干部工作实绩卡档案，凭实绩选人用人，在全镇范围内形成人人思进、人人思干，推动全镇经济社会跨越发展。

六、用心用情做实做细老干部工作。建立和完善定期通报、定时走访、及时帮助老干部解决实际困难，引导老干部在力所能及、体所能及的情况下，在关心下一代、建言发展、联系和服务群众、促进社会和谐方面发挥作用。

第五篇：组织工作要点

组织工作要点

2014年全镇组织工作以党的十八大、十八届三中全会以及全国、全省组织工作会议精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，以党建工作创新为抓手，围绕好干部、好机制、好环境、好基础，着力加强领导班子和干部队伍、人才队伍、基层服务型党组织和党员队伍建设，为推动我镇经济社会平稳较快发展提供坚强的组织保证和人才支持。

一、突出抓好作风建设，开展好党的群众路线实践教育活动。按照中央和省市县委的统一安排部署，指导全镇各级党组织和全体党员扎实开展以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动，通过群众路线活动，改进作风，促进经济发展，达到改善民生的目的。要把“三严三实”和总书记在兰考调研指导教育实践活动时的讲话精神贯穿整个活动的始终，坚持问题导向，教育实践并重，边学边查边改，突出提高做好群众工作能力，在服务群众的生动实践中，培养群众感情，增强工作本领。

二、认真落实干部培训任务，增强干部理论实践水平。

1、立足于补好补足干部精神之“钙”，深入探索加强干部思想理论教育的有效措施，尤其是抓好领导干部的思想理论建设。

2、认真贯彻全省干部教育培训工作会议精神，坚持以理论武装、党性教育、能力提升和知识更新为重点，提高干部培训工作的统筹性、针对性和时效性。

3、要以党的十八届三中全会、总书记系列重要讲话精神和省市县委重要决策部署等为培训内容，搞好各级干部集中轮训、专题研讨。

4、建立干部教育在线学习核查机制，完善干部在线教育培训学分制考核管理。

5、加强村“两委”班子换届后任职培训工作，让新班子能尽快学会运用“四议两公开”等工作法，为群众解决实际问题，提高村干部的服务群众、建设新农村和依法办事能力。

三、扎实推进党建工作创新，全面加强服务型党组织建设。

6、分类推进服务性党组织建设。积极适应经济结构、产业布局、组织形式、行业分工和党员流向的新变化，全面加强各领域党组织建设，灵活多样地推进党组织的设臵，不断扩大党组织的覆盖面。以产业链为纽带，把党组织建在产业链上，党员、致富能人聚在产业链上，实现农村党组织设臵由区域型向产业型、功能型转变。要按照“成熟一个、发展一个、建立一个、巩固一个”的原则，加大流动党组织组建力度，确保让每个党员流动不流失。到驻外流动党组织所在地进行调研走访，指导党建工作开展。

7、不断完善党建工作机制。继续实施“七大工程”，进一步抓好示范村创建工作。进一步落实“一定三有”政策，不断完善村干部激励保障机制。严格按照《潜山县离任村干部生活补助工作实施方案》和《潜山县离任村干部身份认证办法》要求，把离任村干部补助工作实事办实、好事办好。扎实开展后进村集中整顿工作，坚持从严方针，标本兼治，切实解决后进村存在的突出问题。

8、扎实做好村“两委”换届工作。提前做好工作筹划，深入调查摸底，准确掌握村级班子特别是选情复杂村、矛盾突出村的情况，做到底子清、情况明。开展法律法规和换届纪律宣传，引导党员群众依法参与、依法选举，努力营造风清气正的换届环境。严格规范操作，做到法定程序不变通、规定步骤不减少、党员群众权利不截留。严格村“两委”班子特别是主要负责人的任职标准，按照“政治素质好、发展能力强、双带能力强”的要求，选优配强村“两委”班子。

9、继续完善《村党组织书记考核管理办法》和《村级工作绩效考核综合评价办法》，明确考核的指导思想、范围对象、方法步骤及奖惩措施，使村党组织书记的管理考核以及村级工作绩效考核工作走上制度化，规范化轨道。

10、切实加强和改进党员教育管理。严把党员入口关、质量关，坚持党员标准，严格组织程序，防止把不具备党员条件、甚至“带病”的人吸收入党。以增强党性、提高素质为重点，不断

满足广大党员对教育培训日益多样化的需求。进一步完善老党员、生活困难党员、流动党员联系服务制度和党内激励关怀帮扶制度，强化结对帮扶、走访慰问、困难救助等措施，更好地保障党员权益。进一步加强远程教育工作，发挥远程教育在提高党员素质、服务农村发展、促进社会和谐中的重要作用。以“七个有”标准，继续抓好党代表工作室建设。

四、用心用情做实做细老干部工作。建立和完善定期通报、定时走访、及时帮助老干部解决实际困难，引导老干部在力所能及、体所能及的情况下，在关心下一代、建言发展、联系和服务群众、促进社会和谐方面发挥作用。