新保育员岗前一日工作流程培训

第一篇：新保育员岗前一日工作流程培训

新保育员岗前一日工作流程培训

保育工作一日内容安排

（一）晨间清洁卫生

（二）晨间接待

（三）早餐

（四）教学及户外活动

（五）盥洗与入厕

（六）幼儿睡眠

（七）幼儿个人卫生及离园 一．晨间清洁卫生 1.开窗通风 2.挂好毛巾

3.准备幼儿饮用水和杯子 4.环境清扫 二．晨间接待

1.热情接待，观察幼儿来时的精神状况、是否携带危险物品等，发现问题及时处理。

2.仔细检查幼儿在家是否有碰伤、抓伤及时与家长沟通。3.如患病或情绪不好的幼儿要特别关照。晨检

（一）幼儿园晨检的重要性

晨检现在已经纳入幼儿园日常管理工作之中，也是幼儿园均在执行的重要的保健措施。作为从事幼教工作的教师应该牢记晨检的重要意义：

1.晨检时，教师和蔼可亲地站在教师的门口，衣装整齐，落落大方，面带笑容亲切的问候，都会给孩子妈妈般的温暖与感觉，让幼儿从早晨开始就心情愉快的进入教室，开始一天的快乐生活。

2.防止患有传染病的幼儿进入教室，影响其他幼儿健康，常见的幼儿传染病有水痘、腮腺炎、麻疹、流感等，教师对几种常见的传染病症状要熟知并及早发现告知家长给孩子早隔离，早治疗，对孩子和和其他幼儿都有好处。

3.如果让患有传染病的幼儿进入班级，对患病幼儿和其他孩子都不利，孩子病情没有得到尽早的治疗，不仅耽误患病幼儿的病情，也会影响其他孩子的健康，所以教师认真仔细地进行晨检是非常重要的。4.进行严格的晨检，有效控制和杜绝传染病的蔓延和传播。杜绝传染病的传播是幼儿园保障幼儿集体健康的义务和责任，如果一个班级有两个幼儿患有传染疾病，教师就要及时上报有关部门进行及时隔离与治疗。

5.教育幼儿养成良好的卫生习惯，让幼儿常洗澡、常换衣、常剪指甲，每天养成饭前便后洗手，早晚刷牙的良好习惯，保育老师对讲卫生的幼儿要及时表扬并奖励，同时对不讲卫生的幼儿要与家长及时沟通，改变孩子的不良习惯。

6.晨检还要为了避免幼儿把危险物品带进幼儿园，如果教师忽略了晨检，让孩子把刀、枪、尖锐的物品等带入教室，一旦发生伤害其他幼儿的事件，后果不堪设想。

总之，晨检具有不可忽视的重要性，让我们从事幼教工作的教师及园长要时刻不忘对孩子安检，确保全园安全。

（二）晨检的内容及要求：

每天幼儿入园，须在园门口接受老师的晨间检查。

晨检内容：

一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

（三）晨检记录 ：

晨检后，保育员将观察中发现的异常情况登记下来，并与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，（四）晨检后，保育员要继续观察幼儿身体有无异常，包括体温和面部表情，要大体判断出幼儿所患疾病情况，并及时与家长联系决定是否立即就医。

（五）在幼儿一日活动中要注意观察幼儿体温和表情，判断幼儿疾病情况，并及时与主班老师商量通知家长决定是否立即就医。

（六）在一日活动中要注意观察幼儿大小便，如有异常立即通知家长决定是否立即就医

（七）告知家长并请家长配合我们做好以下工作：（1）、来园时必须带孩子参加晨检。

（2）、疑有疾病或传染病迹象，应主动与联系。

（3）、不要让孩子带危险物品。

（4）、教育幼儿勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的

卫生习惯。

三．早餐 1.餐前准备

擦桌子：第一遍

消毒液、第二遍

清水。2.分餐。

3.创造良好的进餐氛围，观察并协助幼儿进餐。4.收拾桌面、整理餐具。四．教学及户外

1.做好课前清洁及教玩具等准备,协助教学活动 2.提前为幼儿做好场地、活动器械等准备工作。

3.为幼儿做好户外活动前的必要准备，如：如厕、增减衣等。

4.户外活动时加强对幼儿的照料，所有孩子时刻在老师视野范围内，做到“眼中时时有孩子，事事有孩子”以及时排除不安全因素，保障幼儿安全。

5.照顾好因身体不适等特殊原因不能参加活动的幼儿

6.户外活动后组织幼儿及时洗手、如厕、喝水以及适当的休息。五．盥洗及入厕

1.培养幼儿正确的洗手方法

教念【洗手儿歌】：

打开水龙头，冲湿手，关上水龙头；

抹抹小肥皂，搓手心，搓手背，搓手指，搓手腕；

打开水龙头，冲掉，关上水龙头；

轻轻甩三下，一！二！三！

摘下小毛巾，擦干手，挂上小毛巾，回座位。

2.培养幼儿良好的大小便习惯：

（教会幼儿擦屁股的正确方法：从前往后擦）3.保持幼儿厕所清洁卫生

(要做到干燥、通风、无异味)六．幼儿午睡和起床 1.午睡前开窗通风

2.培养良好的睡眠习惯。3.加强看护、巡视不离岗。4.根据天气变化增减衣服

5.观察幼儿起床后的精神、情绪、等是否异常，如异常应及时处理。6.整理床铺，做好清洗卫生消毒工作。七．幼儿个人卫生及离园

1.检查幼儿的脸、头发、仪表是否干净整洁。

2.协助老师检查或帮助幼儿整理衣装及带回

家的物品。3.协助老师送幼儿离园，照顾好未能按时离园的幼儿。

4.整理好室的物品，打扫室内环境卫生，清洗消毒杯、毛巾，关好门窗等，锁好门。保育员卫生工作要求

1.教室和各班区域环境保持干净，厕所每天冲3-4次并消毒。2.教室的物品摆放整齐，不要随意乱放。

3.每天配合班上教师开展各种活动。

4.每天早上开窗通风，每周扫天花板角落蜘蛛网一次（周一）。

5.消毒柜、窗台、玩具柜每天擦一次，教室的玻璃窗每周一擦一次。6.幼儿用毛巾、口杯每天清洗、消毒一次。7.玩具每周洗晒一次，图书每两周暴晒一次。

8.每周检查幼儿指甲，如指甲过长则帮幼儿剪指甲或提醒家长给幼儿剪指甲。

9.被子每月清洗一次。

10.按时填好保育员卫生消毒登记表及幼儿生活常规观察表。

培养幼儿良好的卫生习惯的原则

1.根据幼儿年龄及生理发育的特点不同，要求不同

2.保教人员和家长对幼儿的要求和教育方法必须一致，以免引起幼儿心理紊乱，无可适从。

3.对幼儿尝试成功与失败都应正确对待，尝试成功了，要给予肯定表扬和鼓励；尝试失败了，不要批评惩罚和埋怨。4.对幼儿的抵抗性心理，应正面引导。

5.幼儿良好的卫生习惯应从小开始培养，需要经过长期的培养与教育才能形成，一定要持之以恒，避免急于求成。

培养幼儿良好卫生习惯的方法（1）示范法

幼儿好模仿成人习惯，成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习惯具体、形象而又直观的示范。如准备睡觉时铺被，拉窗帘洗脸等等，都是给孩子一种示范和暗示。（2）结合法

利用看图片、讲故事、教儿歌、做游戏等形式进行渗透教育来达到培养目的。（3）反复练习法

良好的卫生习惯的形成需要反复练习，可以让孩子比赛穿衣、折被等来达到练习的目的。

（4）定位法

严格要求幼儿按规定的位置摆放常用的物品、玩具等，使其对常用物品的位置形成固定的印象，养成不随便使用别人物品的习惯。（5）督促检查法

幼儿的自觉性、坚持性和自制力都较差，需要不断的督促和检查，使其良好的习惯不断强化，逐步形成自觉行为。幼儿具体卫生习惯的培养

饮食 睡眠 盥洗 大小便

自理能力和互助

1.从小班开始逐步培养其正确的使用餐具和独立进餐的能力。进餐前避免幼儿过度兴奋或疲劳，环境要安静、舒适；进餐时间、座位要固定。

2.进餐过程保持心情愉快，专心进食，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。3.进餐完毕后，把餐具放到指定的地方。要求幼儿就餐后用温水漱口。进餐后休息片刻，散步10-15分钟。

4.为使幼儿形成良好的饮食习惯，在饮食上还要注意下列几点：（1）对挑食和偏食的幼儿要经常向他们宣传各种食品的营养价值及对生长发育的好处，促进幼儿的食欲。

（2）可以让幼儿先吃固体食物，再吃流质食物。

（3）在进餐中，老师要注意言语，避免使用过激言语，对幼儿造成心理负担。睡眠

1.足够的睡眠是促进幼儿健康成长的先决条件之一，睡眠对身高的发育起着重要作用。

2.良好睡眠习惯的养成首先要为幼儿创造一个安静宜人的睡眠环境，卧室温度适宜，光线不能太明亮，被褥合适。

3.睡前让幼儿保持平静，避免过度兴奋。不要强求幼儿很快入睡或闭上眼睛，如果那样反而增加其紧张度，难以入睡。

4.对不愿午睡的幼儿，只要不说话，不影响别人，让其躺着或坐着都可以。

5.老师在幼儿午睡时要注意保持安静，不要频繁走动，也不能随意躺在幼儿的床上或离岗。

饶峰镇幼儿园

2015.03.10

第二篇：保育员一日工作流程

保育员一日工作流程

7:30～7:50 开窗通风（30分钟，环境温度适宜可持续开窗通风），整理班级教玩具，清扫地面，取幼儿口杯。

7:50～8:10 消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）

8:10～8:50 端早餐。帮助孩子自主进食及收碗，倒掉剩饭剩菜

8:50～9:10 书包柜整理,隔汗巾，清扫地面饭粒

9:10～9:30 清洁餐桌与餐具。

9:30～10:00 帮助孩子喝水，如厕，洗手。准备课间点心

10:00～10:10 课间点心

10:10～11:00 清洗口杯。

11:00～11:30 餐前准备：消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）

11:30～12:00 分发午餐。帮助孩子自主进食收碗

12:00～12:20 开窗通风（30分钟，环境温度适宜可持续开窗通风）

清洁用餐区域并消毒，清洁餐具并消毒

厕所马桶及小便池进行消毒(400mg/L“84”稀释液浸洗)

12:20～14:20 按照午睡值班表轮流看守孩子午睡(不能躺在床上,每20分钟巡视一次,注意幼儿不要趴睡)

14:20～15:20 起床帮助孩子穿衣，如厕、盥洗、喝水。做好下午点准备：

开窗通风（30分钟，环境温度适宜可持续开窗通风）；消毒餐 桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）

15:20～15:40 如厕、盥洗、喝水、更换隔汗巾，分发点心.15:40～16:40 做好离园准备。整理幼儿仪容仪表，整理衣物及书包，跟主班教师沟通保育事宜，协助教师送园

16:40～17:30 清洁用餐区域，清洁餐具并消毒，清洗幼儿擦嘴毛巾,清洗口杯并消毒。

进行教室清洁消毒:

1.消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）

2.地面(200mg/L“84”稀释液湿拖再用清水湿拖一次)

3.水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒

4.抹布、马桶小便池、拖把(400mg/L“84”稀释液浸洗,再用清水清洗)

5.玩具图书:每周五消毒;紫外线:(每天17:30—18:30)

第三篇：保育员一日工作流程

保育员一日工作流程及要求

7:30~7:50 1.开窗通风，搞好室内外 厕所的清洁卫生。2.将消好毒的杯子 教师用品 幼儿用品摆放整齐。7:50~9:00 1.迎接幼儿入园，协助主班教师晨间接待工作。2.指导并帮助幼儿将自己的物品摆放整齐（如书包）。

3.帮助教师组织幼儿晨间活动，并维持本班纪律和个别幼儿的突发状况。9：00~9:10

协助教师组织幼儿入厕 喝水，并进行相应的教育指导。（如不插队 不拥挤等）9:10~9:40

协助班上老师组织教育活动 9：40~10:10 课间操

（1）协助教师课间操准备，组织幼儿入厕 喝水 增减外套 排队等。（2）带队人员为班主任，按组依次下楼，保育员在队后组织纪律，做好上下楼梯的安全工作。

（3）课间操活动。（主班老师带操，保育老师维持纪律）10:10~10:40 帮助本班教师做好课前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。10:40~11:10 帮助本班教师做好活动前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。11:10~11:30 餐前准备工作

（1）组织幼儿餐前洗手 喝水 保持地面 桌面清洁。（2）各班保育员到厨房拿饭菜并摆好碗筷。11:30~12:20 午餐活动

（1）按组分发已分好的饭菜，幼儿食量较多的，应及时帮助添加饭菜。

（2）指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口 擦嘴的习惯。

（3）照顾好体弱儿和进食慢的幼儿，不催食，培养幼儿良好的进餐习惯。

12:20~12:30 午睡前准备（1）午睡前喂药。

（2）协助教师组织幼儿入厕 洗手 喝水。12:30~1:00（1）搞好餐具的整理工作。（2）

教室内外 厕所 桌椅 地面的清洁及整理工作。1:00~2:30 照看未入睡幼儿 2：30~3:00 幼儿起床

（1）提醒并帮助幼儿穿衣服。

（2）摸幼儿的头，检查幼儿衣服 袜子 及有无尿裤子现象。（3）整理床铺，打扫寝室卫生。

（4）保证幼儿服装整齐，头发整齐（帮助幼儿梳头）。并根据幼儿身体状况和天气变化，为幼儿增减衣物。3:00~3:20 帮助本班教师做好活动前准备（提醒并指导幼儿入厕 喝水）,协助教师组织自主游戏活动 3:20~3:50（1）帮助本班教师做好活动前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。

（2）进行室内外 厕所清洁工作，消毒幼儿水杯和毛巾。3:50~4:00 离园准备

（1）协助教师分发书包，整理幼儿物品及教师用品。

（2）检查幼儿头发 衣物是否整洁（鞋子 衣裤是否穿反）、手脸是否干净以及幼儿精神面貌。4:00~5:00 幼儿离园

(1)协助本班教师组织离园工作。

(2)清倒垃圾，保持班级整洁，管好门窗水电等。注：

1.开展各项教育活动时，教师和保育员应时常观注的幼儿一举一动，孩子不能离开两位教师的视线，以防发生安全事故。

2.每周五中午大扫。（包括教室 桌子 墙壁 地面 走廊 厕所 电视机 门窗 饮水机 寝室 天花板 电子琴 黑板等），园长并进行检查登记，月底进行总结评比。

3.每月月底进行保育员卫生工作评比并颁发相关奖励，具体包括：（1）是否做到保育员一日工作流程的具体要求以及保育员的工作态度。

（2）每天是否保持教室内外 厕所 寝室 教师用品 幼儿用品的整洁工作。（园长进行不定时检，月底进行总结评比）（3）每周五中午大扫的干净程度。

第四篇：保育员工作一日流程

保育员工作一日流程 上午7:30来园。

1、先给大中班保温桶上水。

2、窗台、水管扶手、肥皂盒、水龙头、门把手、幼儿橱柜消毒擦拭。

3、消毒桌子，清水擦拭。8:00摆放碗盘勺子。

8:05到厨房端饭，帮助老师分饭。

8:40幼儿吃完饭，分班级洗刷碗盘，然后分到各班进行消毒柜消毒。9:00擦拭滑梯。

9:30擦拭二楼大厅地面，楼梯。玻璃每周擦拭一次，或随时保持干净。10:40消毒桌子，清水擦拭。

10:50搬床、到厨房端饭，帮助老师分饭。11:10幼儿进午餐.11:40幼儿吃完饭，分班级洗刷碗盘，然后分到各班进行消毒柜消毒。14:00起床前，拿水果，牛奶加热。帮助孩子穿衣，整理床铺抬床 15:50消毒桌子，清水擦拭.16:00摆放碗盘勺子。到厨房端饭，老师分饭。清洗大中班水杯，消毒柜消毒。16:30刷碗，消毒。16:50倾倒大中班垃圾。17:00擦拭厕所地面无污渍。

厕所地面随时保持干净无水渍、尿渍，防止幼儿滑倒。幼儿椅子根据情况保持干净，每周擦拭消毒一次。保育员工作一日流程

上午7:30来园。

1、先给托、小班保温桶上水。

2、窗台、水管扶手、肥皂盒、水龙头、门把手、幼儿橱柜消毒擦拭。

3、消毒桌子，清水擦拭。8:00摆放碗盘勺子。

8:05到厨房端饭，帮助老师分饭。

8:40幼儿吃完饭，分班级洗刷碗盘，然后分到各班进行消毒柜消毒。9:00擦拭滑梯。

9:30擦拭一楼大厅地面，滑梯。玻璃每周擦拭一次，或随时保持干净。10:40消毒桌子，清水擦拭。

10:50搬床、到厨房端饭，帮助老师分饭。11:10幼儿进午餐.11:40幼儿吃完饭，分班级洗刷碗盘，然后分到各班进行消毒柜消毒。14:00起床前，拿水果，牛奶加热。帮助孩子穿衣，整理床铺抬床 15:50消毒桌子，清水擦拭.16:00摆放碗盘勺子。到厨房端饭，老师分饭。清洗大中班水杯，消毒柜消毒。16:30刷碗，消毒。16:50倾倒托小班垃圾。17:00擦拭厕所地面无污渍。

厕所地面随时保持干净无水渍、尿渍，防止幼儿滑倒。幼儿椅子根据情况保持干净，每周擦拭消毒一次。

第五篇：保育员一日工作流程

保育员一日工作流程

7：00 上班（到厨房领取班级餐具/口布、开窗通风、吃早饭）7：20——7:30 参加晨会

7:30——8:00打扫活动室卫生整理班级玩教具及幼儿物品、擦拭窗台、门框、卫生间地面等，接待幼儿入园、指导幼儿正确洗手、漱口；并领取一天中需要用的毛巾，幼儿在擦完手以后提醒孩子自行挂在自己的照片位置。

8:00——8:15 幼儿餐前物品准备，消毒及准备工作（清消清）

8:15——8:20 由厨房人员分好饭以后，保育老师到教师餐厅领取早餐 8:20——8:50 给幼儿分饭，照顾幼儿饮食正确指导幼儿用餐

8:50——9:30 餐后收拾及卫生工作，清点来园幼儿人数，报给食堂。9:30——9:50 到教师餐厅准备上午加餐

9:50——10:00 配合教师辅助幼儿吃加餐并进行餐后卫生整理（扫地、墩地、清理垃圾）、开窗通风

10:00——11:00 配合教师指导幼儿户外活动（1）指导幼儿游戏（2）必要时担

任幼儿游戏中的角色（3）防止幼儿出安全事故，保护幼儿安全。

11:00——11:15 幼儿回班，保育员照顾如厕，洗手，喝水。餐前准备领取餐具（戴围裙、口罩、手套），擦拭桌面清消清工作。11:15——11:20

领取午餐

11:20——11:50

给幼儿分饭，配合老师正确指导幼儿用餐；根据自己班级情况老师们轮流就餐

11:50——12:00指导幼儿餐后漱口，散步，如厕，铺床准备午睡。12:00——14:20

严格执行幼儿园午睡制度，幼儿睡着后可自行安排。14:20——14:30 领取下午餐点

14:30——15:00

照顾幼儿起床，如厕，洗手，加餐

（1）指导幼儿正确穿脱衣服，能力强的幼儿自己整理床铺

（2）收拾餐盘，打扫班级卫生，开窗通风。准备户外活动

15:00——16:00 配合教师指导幼儿做好户外活动，保证幼儿安全。16:00——16:15

幼儿回教室，指导幼儿如厕洗手喝水，餐前准备领取餐具（戴围裙、口罩、手套），擦拭桌面清消清工作。16:15——16:20 领取晚餐

16:20——16:50

指导幼儿进行晚餐，16:50——17:05

餐后收拾及卫生工作

17:05——17:30晚餐结束指导幼儿拿上自己的毛巾在卫生间排队洗脸，17:30——18:10

开始整理班级一天的卫生工作（刷碗、扫地、墩地、倒垃圾、消毒班级卫生），清洁幼儿毛巾并进行悬挂晾晒，清洗水杯，口布送到食堂高温消毒。18:10——18:30关好门窗，检查电源、打开消毒灯，老师吃晚饭 18：30

离园