第一篇:11春学生安全卫生稳定工作总结
三合街道中心小学校
2011年春期安全卫生稳定工作总结
安全卫生稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全卫生稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神,认真开展好安全、卫生、稳定教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全卫生检查和建章立制工作。现将我校本期安全卫生教育工作做如下总结:
一、主要工作措施
(一)、抓安全卫生工作领导重视、措施得力
学校对安全卫生教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。学期的开学初,节假日等校领导、班主任及科任教师都要向学生进行安全卫生教育;放暑假前,学校要求家长配合学校强调安全卫生教育;各班级加强对学生平时的安全卫生教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识和卫生知识;班主任教师利用班会讲安全,并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理,并实行评比循环红旗制度。
(二)、加大安全卫生检查力度,不留死角,防范于未然 今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。
(三)、明确责任、建立规章,狠抓落实
对教室、图书室、活动室等学生经常聚集的场所,易发生火灾事故的部位,进行安全排查,为了确保校园内学生生命的安全,校园保安定人定岗,同时学校还安排了教师值班,领导带队,实行封闭式管理,明确了责任人。本期学校已花了数万元正努力打造全镇一流食堂,师生的饮食安全得到了进一步的保障。
(四)、扎实落实安全防范责任制
本学期学校组成由校长、少先大队、德育主任、安全卫生负责人及各班班主任参加的安全卫生领导小组,小组定期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和整改。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是为落实学校安全责任制,学校与班主任教师签订了安全责任书,为了确保学生上学和放学途中的安全,学校与学生家长签订了学生安全责任书,进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,为此,我校坚持每月一次的安全例会,每天进行安全日提醒制度,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到岗位和每个人。
二、本期开展的主要活动
1、寒假制定了《安全制度》,下发了《致家长的一封信》,确保人人,明确安全制度和加强防范措施。加强沟通联络方式,学校保证通讯设施24小时畅通。
2、在校长的带领下,学校安全领导小组成员坚持对幼儿园及小学的校舍、教育教学设施安全进行日查周查及月查。对已经存在及新增隐患尽力维修维护或观察使用。并及时上报了教育管理中心。
3、学校十分注意学校的卫生安全工作,有防止各种传染病爆发和流行的措施:一是开学后,学校即向全体学生发放《保护儿童健康 积极预防传染病—致家长的一封信》;二是对食堂餐用具定期消毒,从业人员定期体检,注意平时监测;三是教师对学生的身体状况及时掌握和发现,及时处理和上报;四是老师结合安全教育适时进行卫生讲解及其教育,使学生掌握有关知识;五是建立了晨检制度和传染病疫情突发公共卫生事件的报告制度。各班每天坚持对学生进行晨检,并对因病缺勤学生进行了追踪登记。
4、坚持每月一次校园保安工作会议,主要学习了校园保安工作职责、校园安保十二条规定、校园保安勤务工作八条规定、考核细则等,并坚持对保安人员的工作进行每月一次的量化考核。
5、认真做好消防安全工作。3月17日,对小学及幼儿校区的灭火器进行了检查,对灭火器过了有效期的,及时送到有资质的消防器材维修中心进行充装或购买。3月30日下午3时,学校进行了学校消防疏散演练活动。通过此次演练,使全校师生掌握了应急避灾的正确方法,熟悉了火灾发生后我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,学校应对突发工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。
6、四月份对学校安全工作进行了全方位的自检,并拟定了切实可行的整改措施,规定了整改落实的时间期限,到放假前,学校已按期按质地落实了相关的整改任务。7、5月4日上午10:00,学校保安人员向启康对全体学生进行了题为《从案例看小学生如何自护自救》的法制专题教育讲座。向启康保安在讲座中结合犯罪分子以求助方式诈骗小学生开门、用正当借口诱骗小学生开门、用“亲近法”诱骗小学生开门、用“意外”事件让学生“急忙”开门等典型案例,教育学生独自在家时,怎样保护好自己,让家长放心的方法。8、5月16日至17日,三合街道中心小学校利用校园广播,对全体师生进行森林防火知识的宣传教育活动。
9、为了防止学生溺水事故的发生,增强学生预防溺水意识,保障学生的人身安全,从2011年5月中旬开始,学校积极开展“珍爱生命,预防溺水”教育活动,让预防溺水意识真正走进学生的心底,确保学生不发生溺水事故。一是通过教师会议,提高全体教师对学生预防溺水安全教育重要性的认识;二通过红领巾广播站加强宣传教育,通过播放专题教育片,让学生明白到野外水域游泳存在的隐患和危险性,从而增强防溺水的安全意识;同时,还教育学生要了解游泳中的安全 常识,提高学生识别险情、遇险逃生的能力,帮助他们掌握相关的自救和互救方法;三是在校园周边的水塘边设立显目的警示标志,严密防范。四是召开家长会,要求家长加强对子女上学、放学路上的监管,形成家校教育的合力。
10、学校还通过班级黑板报、班队会、晨会、国旗下讲话、广播站等加强对学生的防雷安全知识教育。11、6月9日,学校组织3-6年级进行了学生自救自护安全知识竞赛。各班在初赛的基础上推选五名选手参赛并分年级评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。比赛前学生通过各种途径在网上、资料上收集、了解有关安全自救自护方面的知识,通过此次竞赛的检测,学生了解了更多的安全知识,掌握了必要的自我防护本领,并能对生活中一些不安全行为引以为戒,取得了良好的效果。
三、我校目前需要进一步加强的工作:
我校以前经校安办鉴定的D级危房教师宿舍楼、厕所及教学楼右侧的墙体开裂、栏杆出现裂缝、幼儿园大型玩具带电现象等,各相关人员要继续加强警戒,确保无安全责任事故发生。
总之,警钟长鸣,贵在坚持。全体师生必将安全工作天天讲、时时讲;同时愿继续得到广大家长的进一步配合与支持。以确保三合中心校学生高高兴兴来学校,快快乐乐回家里。
三合街道中心小学校 二0一一年六月二十日
第二篇:2012年秋安全卫生稳定工作计划
2012年秋安全卫生稳定工作计划
一、指导思想
全面贯切落实上级文件及会议精神,以以渝教办[2012]70号文件为指导,把安全卫生稳定工作放在各项工作之首,落实把“安全卫生”工作放在第一位的重要思想,净化校园和周边环境,使我校实现安全责任事故零目标,确保安全卫生的稳定,根据我校实际制定本计划。
二、工作目标
1、改善校园安全环境和教育教学设施,确保师生活动安全。
2、加大校园巡查及安全隐患排除力度,防止校舍倒塌等意外事故的发生。
3、加大宣传教育力度,提高师生的安全防范意识。
4、认真组织师生做好安全应急演练活动,及时总结改进不足,提高师生的安全自救技能。
5、按照上级对食堂管理的要求,认真做好食堂食品卫生管理工作,杜绝食物中毒事故的发生。
6、加强流行病、传染病的宣传防治工作,防止传染病在我校发生。
7、加强卫生管理工作,校园内做到“六无”即校园无果皮、纸屑;无污水,污泥;无乱图乱画;寝室无异味;防止疾病发生。
8、加大学生宿舍管理力度,杜绝学生打架斗殴等意外事故的发生。
三、工作措施
1.健全组织机构,建立安全卫生工作领导小组。
组长:刘建平
副组长:向兴吾
成员:向於、向昌荣、向涛、张世明、鲁红尧周兴伟
2.做好宣传教育。
每月进行一次安全卫生专题知识讲座,通过教育在全校形成“人人有安全意识,事事按规定做,人人爱清洁,个个做清洁”的风气。
3.分工明确,责任到人。
刘建平校长:负责统管全校的安全工作;
周兴伟:分管教师宿舍楼和学生宿舍楼的安全工作;
向於主任:分管教学楼的安全工作;
向涛主任:分管学生活动场地的安全工作;
向兴吴主任:负责全校的安全卫生监督;
鲁红尧:负责食堂的卫生督促;
张世明:负责食堂和商店的安全检查监督管理工作,对校园各区域的卫生按班级分配,并与班主任考核挂钩。学校与班主任、教师签定安全工作责任书,班主任与学生签定安全工作责任书。
4.加强检查、监督。安全检查员每天做好安全卫生的检查、监督,并认真填写“安全工作日志”发现问题及时汇报。
5.学校安全工作领导小组每月进行一次安全卫生大检查,发现问题及时整改。
6.学校安全工作领导小组每月进行一次安全卫生工作研究会,提出整改意见。
青龙乡中学
2012年秋
第三篇:小学安全卫生工作计划2014春
亭湖区南港小学2014年春学期
安全卫生工作计划
2014年春学期,根据国家、省、市、区关于安全卫生工作的总体要求,结合本校工作的实际,特制定如下工作计划:
一、指导思想 :
我校安全卫生工作以国家、省、市、区安全工作会议精神为指针,以“以人为本,珍爱生命”,“安全第一,预防为主”为中心,以开展“安全整治行动”为主线,以“预防和遏制重大安全事故”为根本出发点和落脚点,以“三个提高”(提高初期防范能力、提高过程控制能力、提高事故处理能力)、“两个强化”(强化过程考核、强化责任意识)、“四个落实”(认真落实安全工作一岗双责制、责任追究制、一票否决制及“管理效益年”活动)为目标,夯实学校安全基础,完善管理机制,科学管理,提升管理效益。最大限度地减少学校各类安全事故的发生。
二、工作目标:
加强日常安全卫生管理,开展安全卫生教育,协助有关部门管理好校园周边环境,及时报告、处理安全卫生事故,杜绝任何重大安全责任事故,打造平安和谐校园,为特色学校建设添砖加瓦。
三、工作任务和措施:
1、教职工要认真履行“一岗双责”,完成安全工作目标责任书中规定的任务。切实做到安全工作“三个第一”:第一时间报告,第一时间到场,第一时间处置。
2、结合“安全生产月”等开展好校内外主题活动。有的放矢,提高学生自我防范意识和自我保护能力,加强避险和自救技能的培训和养成 1
教育。
3、搞好“警校共育”。由法制副校长为师生上大课,开展专题讲座。以发生在身边的人和事作为案例,定期或不定期地进行法制教育。使法制进校园普法工作落到实处,收到实效。
4、坚持不懈地进行安全隐患排查工作,及时做好整治工作。“横向到边,纵向到底”,不留死角,把安全隐患消灭在萌芽状态。每次检查,检查者要签字,整治后,整治者要签字。在规定期限内完成任务,责任到人。
5、各班根据季节性特点,做好春、夏常见病和传染病的预防和宣传教育。协助卫生院公共卫生科和区疾控中心,做好学生体检、防疫工作,特别是春季风疹和麻疹等传染病,师生更要高度重视,一经发现,必须隔离治疗,并按《预案》处理上报。抓好流感的预防控制工作。晨检、午检坚持不懈,并对异常学生细心观察、询问,及时处理缺课学生原因追究追踪登记、报告清楚明白、不含糊。
6、夏季炎热,从“五〃一”起,将防溺水事故发生工作落实到各种细节中,除学校警示标语外,各班加强放学前两分钟安全教育,宣讲游泳安全知识,坚决杜绝学生私自下河渠塘堰、沙石凼游泳戏水,做实防溺水责任事故的发生。
7、“留守儿童之家”所有教师,要认真掌握每位留守学生的心理动态,关注每位孩子的心理健康,按计划开展“留守儿童之家”活动,协助班主任对留守儿童关爱、辅导。引导儿童热爱生活,热爱学习,热爱家长。
8、体育教师和承担地方课健康教育学科的教师,要注意保护有特异 2
体质的学生,对三残儿童情况心中有数,不歧视。绝不准许做违背《中小学教师职业道德规范》的事。同时保质保量完成教学任务。体育课和健康课严禁挪作他用。认真上好每期2—3节血防健康课,让学生达到对血吸虫病知晓率100%,正确行为率95%以上。
9、切实加强集会、午休、活动时间楼道安全管理工作,教师要真正做好相关时段楼道安全值班,防止因拥挤、踩踏事故发生。楼道值班教师要及时到岗到位,切实履行职责,其值班工作情况计入绩效考核总分之中予以评价。
10、进一步开展各种专题教育活动,强化交通安全、食品安全教育。加强对后勤从业人员培训工作;后勤管理人员切实加强在建工程的安全管理、警戒,达到警示明白清楚,封闭式施工要求。
11、坚持安全和卫生工作,学校、家庭、社区三结合的原则,做好宣传工作,向学生家长和社区等提出合理化建议,严防意外伤害事故发生和恶性事件发生。适时下发宣传资料于学生家长(监护人)手中。
12、按照上级有关部门的指导和要求,开展好安全维稳和卫生工作,完成上级临时布置的任务。如防疫接种工作,矛盾纠纷排查、调解工作。
13、严格值班制度:本节假日期间按教育局规定实行领导带班、值班人员巡查,确保校园安全。学校安全保卫工作,要确保信息畅通。各班、全校要及时准确报告安全工作信息。
安全卫生工作行事历: 二月份:
1、开学前安全隐患排查、整治。
2、上一堂安全法制课。
3、开展流感防控工作。三月份:
1、开展全国中小学生安全教育日主题教育。
2、开展“安全生产”月活动,举办一次安全知识教育讲座,进行一次紧急疏散演练,组织一次安全隐患大排查。
四月份:
1、开展春季、夏季(呼吸道、消化道)传染病知识健康教育。做好学生体检、预防龋齿等事项。
2、举行一次安全法制讲座。五月份:
1、“五〃一”节安全教育。
2、开展游泳安全知识,防溺水教育。
3、警校共育法制教育。4、5〃12”国家防灾减灾日,开展逃生演练活动。六月份:
1、避险逃生自救知识教育。
2、防雷击安全教育。
3、夏季安全大检查。
亭湖区南港小学安保处
二0一四年二月十五日
第四篇:小学安全卫生工作计划2014春
亭湖区南港小学2014年春学期
安全卫生工作计划
2014年春学期,根据国家、省、市、区关于安全卫生工作的总体要求,结合本校工作的实际,特制定如下工作计划:
一、指导思想:
我校安全卫生工作以国家、省、市、区安全工作会议精神为指针,以“以人为本,珍爱生命”,“安全第一,预防为主”为中心,以开展“安全整治行动”为主线,以“预防和遏制重大安全事故”为根本出发点和落脚点,以“三个提高”(提高初期防范能力、提高过程控制能力、提高事故处理能力)、“两个强化”(强化过程考核、强化责任意识)、“四个落实”(认真落实安全工作一岗双责制、责任追究制、一票否决制及“管理效益年”活动)为目标,夯实学校安全基础,完善管理机制,科学管理,提升管理效益。最大限度地减少学校各类安全事故的发生。
二、工作目标:
加强日常安全卫生管理,开展安全卫生教育,协助有关部门管理好校园周边环境,及时报告、处理安全卫生事故,杜绝任何重大安全责任事故,打造平安和谐校园,为特色学校建设添砖加瓦。
三、工作任务和措施:
1、教职工要认真履行“一岗双责”,完成安全工作目标责任书中规定的任务。切实做到安全工作“三个第一”:第一时间报告,第一时间到场,第一时间处置。
2、结合“安全生产月”等开展好校内外主题活动。有的放矢,提高学生自我防范意识和自我保护能力,加强避险和自救技能的培训和养成 1
教育。
3、搞好“警校共育”。由法制副校长为师生上大课,开展专题讲座。
以发生在身边的人和事作为案例,定期或不定期地进行法制教育。使法
制进校园普法工作落到实处,收到实效。
4、坚持不懈地进行安全隐患排查工作,及时做好整治工作。“横向
到边,纵向到底”,不留死角,把安全隐患消灭在萌芽状态。每次检查,检查者要签字,整治后,整治者要签字。在规定期限内完成任务,责任
到人。
5、各班根据季节性特点,做好春、夏常见病和传染病的预防和宣传
教育。协助卫生院公共卫生科和区疾控中心,做好学生体检、防疫工作,特别是春季风疹和麻疹等传染病,师生更要高度重视,一经发现,必须
隔离治疗,并按《预案》处理上报。抓好流感的预防控制工作。晨检、午检坚持不懈,并对异常学生细心观察、询问,及时处理缺课学生原因
追究追踪登记、报告清楚明白、不含糊。
6、夏季炎热,从“五〃一”起,将防溺水事故发生工作落实到各种
细节中,除学校警示标语外,各班加强放学前两分钟安全教育,宣讲游
泳安全知识,坚决杜绝学生私自下河渠塘堰、沙石凼游泳戏水,做实防
溺水责任事故的发生。
7、“留守儿童之家”所有教师,要认真掌握每位留守学生的心理动
态,关注每位孩子的心理健康,按计划开展“留守儿童之家”活动,协
助班主任对留守儿童关爱、辅导。引导儿童热爱生活,热爱学习,热爱
家长。
8、体育教师和承担地方课健康教育学科的教师,要注意保护有特异
体质的学生,对三残儿童情况心中有数,不歧视。绝不准许做违背《中
小学教师职业道德规范》的事。同时保质保量完成教学任务。体育课和
健康课严禁挪作他用。认真上好每期2—3节血防健康课,让学生达到对
血吸虫病知晓率100%,正确行为率95%以上。
9、切实加强集会、午休、活动时间楼道安全管理工作,教师要真正
做好相关时段楼道安全值班,防止因拥挤、踩踏事故发生。楼道值班教
师要及时到岗到位,切实履行职责,其值班工作情况计入绩效考核总分
之中予以评价。
10、进一步开展各种专题教育活动,强化交通安全、食品安全教育。
加强对后勤从业人员培训工作;后勤管理人员切实加强在建工程的安全
管理、警戒,达到警示明白清楚,封闭式施工要求。
11、坚持安全和卫生工作,学校、家庭、社区三结合的原则,做好
宣传工作,向学生家长和社区等提出合理化建议,严防意外伤害事故发
生和恶性事件发生。适时下发宣传资料于学生家长(监护人)手中。
12、按照上级有关部门的指导和要求,开展好安全维稳和卫生工作,完成上级临时布置的任务。如防疫接种工作,矛盾纠纷排查、调解工作。
13、严格值班制度:本节假日期间按教育局规定实行领导带班、值班人员巡查,确保校园安全。学校安全保卫工作,要确保信息畅通。
各班、全校要及时准确报告安全工作信息。
安全卫生工作行事历:
二月份:
1、开学前安全隐患排查、整治。
2、上一堂安全法制课。
3、开展流感防控工作。
三月份:
1、开展全国中小学生安全教育日主题教育。
2、开展“安全生产”月活动,举办一次安全知识教育讲座,进行一
次紧急疏散演练,组织一次安全隐患大排查。
四月份:
1、开展春季、夏季(呼吸道、消化道)传染病知识健康教育。做好
学生体检、预防龋齿等事项。
2、举行一次安全法制讲座。
五月份:
1、“五〃一”节安全教育。
2、开展游泳安全知识,防溺水教育。
3、警校共育法制教育。
4、5〃12”国家防灾减灾日,开展逃生演练活动。
六月份:
1、避险逃生自救知识教育。
2、防雷击安全教育。
3、夏季安全大检查。
亭湖区南港小学安保处
二0一四年二月十五日
第五篇:安全卫生工作总结
中所小学2010年学校安全卫生工作总结
安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神,认真开展好安全、卫生教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全卫生检查和建章立制工作。现将我校本安全卫生教育工作做如下总结:
一、抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。学期的开学初,校领导、班主任及科任教师要向学生进行安全卫生教育;放假前,学校要求家长配合学校强调安全卫生教育;各班级加强对学生平时的安全卫生教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识和卫生知识;班主任教师利用班会讲安全,并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理,并实行评比循环红旗制度。
二、加大安全卫生检查力度,不留死角,防范于未然。今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。
三、明确责任、建立规章,狠抓落实。对教室、图书室、活动室等学生经常聚集的场所,易发生火灾事故的部位,进行安全排查,为了确保校园内学生生命的安全,安排教师值周,领导带队,明确了责任人。本学期学校聘请专门守校人员,楼内的安全得到了基本保障。
四、扎实落实安全防范责任制。本学期学校组成由校长、教导主任、大队辅导员、工会组长及各班班主任参加的安全卫生领导小组,小组定期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和整改。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是为落实学校安全责任制,学校与班主任教师签订了安全责任书,为了确保学生上学和放学途中的安全,学校与学生家长签订了安全责任书,进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,为此,我校把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到岗位和每个人。由于学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。本学期来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。
2011年1月