鸡黍中学2010年教师读书活动总结

第一篇：鸡黍中学2010年教师读书活动总结

随着素质教育的逐步深入开展，课程改革的大潮涌遍中华大地。对教师的要求也随之发生了相应的改变，教师原有的学术知识，教育素养，教育技术和管理艺术已显现出不同程度的匮乏，与课改进程的矛盾日益突出，不少教师也明显地感到：“书难教，学生难管，力不从心。”以人为本的观念还没有全部被教师接受，课堂教学与课本教材也严重脱节„„

所以，教师的教育理论素养薄弱已经是制约教育科研工作质量进一步提升的瓶颈。为了丰富广大教师的教育理论知识沉淀，我们学校按照县教体局要求，作出了“营造书香校园”的行动计划，使每位教师在参与过程中，感受教育的激情，汲取成长的力量，提高教学教育的艺术水平，促进教学质量稳步上升。

一、积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开教研组长及骨干教师会议，商讨制定行动的计划和具体实施步骤，初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人，做到了分工细致，责任明确，便于操作。

召开教师会，宣传活动的内容和要求，明确各项活动和各个环节的具体目标，并对奖惩措施也进行充分的研讨。

二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好，学校图书馆、电脑室、阅览室增添了不少有益的硬件设备，配制大量的光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。

四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。

通过活动，使教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。我们一定要把这项活动持续有效地举行下去。

第二篇：鸡黍中学2010教师培训总结[定稿]

鸡黍中学

2010年教师培训工作总结

2010年，我校教师培训工作以科学发展观为指导，以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以师德培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线经过共同努力，取得比较好的成效。

1、按照教体局、镇中心校部署，按要求组织理化生教师参加了暑期培训。

2、按政策认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作。切实抓好教师继续教育与教师职评的结合，教师增加了继续教育学分。

3、内部挖潜，择本校之能人，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，开展了讲座传授课堂教学经验，通过示范课展示了教学技能。

4、抓好了”一人学习，众人受益“式培训。学校选派骨干教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写好学习汇报材料，并利用校本培训时间对全体教师进行培训，传达学习精神。

5、针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，邀请“实验中学教学共同体”领导和优秀教师进行“临床会诊，现场诊断”

找出问题及原因，帮助教师解答疑难。

6、加强校本培训的管理。对教师进行了以师德为重点的校本培训，并对教师进行了考核，效果不错。

7、以课堂教学为主阵地，开展了教师每人上一节公开课活动，加强了集体备课。

8、在教师中开展了读书活动。制定了教师读书方案及推荐书目做好读书心得记录。

9、每位教师坚持自学了5000字左右的教育教学理论，并做好记录，教育教学能力和水平显著提高。

10、对班主任进行了专题式培训。我们制定了培训计划，选择并确定了系列培训内容或主题，对于确定的主题，除了规定的这些以外，根据教学的实际及时机，我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验，让老师们学有所依，做有所靠，在学习的基础上进行再创新，从而提高自己的水平和能力。

2010.12

第三篇：鸡黍镇中心小学安全教育日活动总结

鸡黍镇中心小学安全教育日活动总结

2011年3月

2011年3月28日是16个“全国中小学生安全教育日”，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。鸡黍中心小学本着“安全第一，生命至上”的宗旨和“预防为主，综合治理”的原则，及时认真组织开展了安全教育日主题教育。

(1)利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

(2)各班出一期安全板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

(3)在校园宣传栏上出了一期安全知识专题墙报。主题为“平安每天,快乐每天”。

（4）3月28日上午，组织全体师生举行一次逃生自救演练，通过演练使学生熟悉并牢记疏散路线，掌握基本的自救自护和互救技能，养成良好的安全行为习惯。

(5)对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、教室、厕所等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患及时解决(6)利用周会课，开展以“安全防范 健康成长”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

第四篇：中学教师读书活动总结

***中学2013年教师读书

活动总结

针对教师的教学和教育工作的需要，我校根据上级统一安排，精心挑选了一批世界经典名著作为必读书目，同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动，宣传 “读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开全体教师会议，首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，组织教师收看《百家讲坛》，鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个

活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书；还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。

四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

***中学

二0一四年三月

第五篇：鸡黍镇中心小学反邪教工作方案

鸡黍镇中心小学反邪教工作方案

按照上级反邪教警示教育活动的要求，结合我校实际，经学校研究决定，在全校开展反邪教警示教育活动，具体方案如下：

一、指导思想

当前，我们与邪教组织的斗争已取得重大胜利，但邪教不甘心灭亡，企图把非法活动重点转向农村，其他邪教组织也在部分农村秘密活动，企图与我争夺人心、争夺群众、危害日益明显，因此，开展反邪教警示教育活动是一项十分重要和紧迫的工作。

这次教育活动，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，认真贯彻中央省市区，关于与邪教组织斗争的方针政策和法律法规，教育主要针对广大师生。通过教育活动，进一步倡导科学健康的生活方式，增强广大师生识别邪教，抵制邪教的能力，强化师生的防范意识，维护社会稳定，确保校园平安做出贡献。

二、工作内容

反邪教工作紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题，主要有四项内容：

1、反邪教知识宣传教育。邪教的种类和特征、邪教的危害、邪教的骗人伎俩、如何防范和抵制邪教侵蚀。

2、方针政策宣传教育。学习党和国家的路线、方针、政策，特别是国家处理邪教问题工作的有关方针政策及法律法规。

3、科技知识宣传教育。学习有关科普知识，破除封建迷信思想。

4、引导师生健康娱乐，抵制邪教分子的侵浊、增强反邪教意识

全面建设和谐社会教育。

三、组织领导

反邪教教育活动在学校政教处的领导下，并成立由校长室、教务处、政教处、党支部、各科室负责人组成的领导小组，组织领导本次教育活动。

四、活动安排

今年教育活动时间为2014年4月

主要内容是：紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题，开展扎实有效的学习教育和警示活动。

具体安排是：

1、成立反邪教教育活动领导机构，制定警示活动实施方案。

2、对领导干部进行相关培训。

3、发挥课堂教育主渠道作用，通过思想品德、思想政治课开展反邪教警示教育，同时，要在相关学科教学中渗透警示教育内容。

4、开展反邪教警示教育活动。期间，结合我校实际实际情况，学校开展反邪教倡议书、反邪教主题班会、观看一部反邪教影片、组织一次反邪教手抄报展等活动。充分发挥广大学生的辐射宣传作用。

5、积极参加由上级牵头举办的其他反邪教教育活动。

五、检查督导

检查督导的主要内容：

1、活动实施方案和活动责任分工情况。

2、专题培训情况和其它相关教育办法。

3、各种宣传教育形式和效果，小学生识别邪教、抵制邪教能力情况等。

鸡黍镇中心小学

2014年4月7日