第一篇:小学教师近五年工作业绩自述
小学教师近五年工作业绩自述
本人姓名王朝军,男,苗族,现年42岁,1993年7月毕业于镇宁民族师范,同年8月参加工作,于2005年取得大专学历。在农村,我所到之处,都留下了拼搏、奉献的足迹。二十多年来,我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼,在教学中得到了提高。忠诚于党的教育事业,热爱山区教育事业,热爱学生,工作中尽心尽力。由于教学业绩突出,在2005—2006学度中被中共开阳县委、开阳县人民政府评为优秀教师。
在平时的教育教学工作中,我始终按照所学学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目标,制定合理的教学难、重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业。努力抓好培优补困工作,加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正、准确的评价,登记。并调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。
近5年来的工作业绩:
2009—2010年度中,主要担任四年级数学教学工作,工作中认真履行岗位职责,积极配合领导协调好各项工作,努力完成各项工作任务,积极参加各种新知识培训学习,不断提高自身业务能力和水平,认真开展新课程改革探讨活动。本年度周课时数25节,年总课时量1000节,所任的四年级数学考试成绩如下:及格率63.6%,优良率18.2%,均分67.0。
2010—2011年度中,主要担任五年级数学教学工作。在教学方法上,对不同的学生提出不同的要求,区别对待,因材施教,循序渐进,促进学生个性的发展。本年度周课时数25节,年总课时量1000节,所任的五年级数学考试成绩如下:及格率90%,优良率70%,均分80.4。
2011—2012年度中,主要担任三年级数学教学工作。在本年度的教育教学工作中,我努力完成各项工作任务,积极参加各种培训学习,不断提高自身的业务能力和水平。教学中不断更新教学观念,改进教学方法,参加各种形势课题研修活动,不断把教育教学工作向前推进。通过一年的努力,完成了各项工作任务,取得了良好的教学效果。本年度周课时数17节,年总课时量680节,所任的三年级数学考试成绩如下:及格率79.2%,优良率16.7%,均分68.3。
2012—2013年度中,主要担任四年级数学教学工作。工作中,积极参加各种培训学习,严格要求自己,加强政治、业务等方面的学习,努力使自己在思想上等方面不断跟上新形势下教育教学的发展需要。一年来,在业务上不断探索教育教学方法,总结经验,努力钻研业务,不断更新教育教学观念,探索教学规律,使教学方法有了明显的改进。本年度周课时数18节,年总课时量720节,所任的四年级数学考试成绩如下:及格率92.31%,优良率65.38%,均分81.44。
2013—2014年度中,主要担任五年级数学教学工作、学校继续教育工作。认真贯彻执行党的教育方针,工作中尽职尽责、努力完成各项数学教学工作及教学研修活动,积极主持或参加各种新知识和新方法培训学习,不断提高自身业务能力和水平。经过不断努力和探索,教育教学工作迈进了一个新台阶。本年度周课时数18节,年总课时量720节,所任的五年级数学考试成绩如下:及格率100%,优良率73.91%,均分83.39.通过自己的努力,虽然我在教育教学工作中取得了一点成绩,但这只能代表过去。展望未来,任重道远。这些成绩的取得,只是我继续努力奋斗的起点,我将一如既往地开拓进取,再接再厉,用真情热汗和心血去发挥自己的职责。
第二篇:近五年工作业绩
2007至2011工作业绩
2007工作业绩:
1、负责吉林市双嘉环保能源利用有限公司建设工程汽机专业的前期准备工作,负责与设计、施工、监理单位对口专业的联络工作。
2、与设计院进行初步设计审核,对汽机专业平面布置进行会审,设备及构筑物的布局,进行审定和确认。对初步设计中出现问题进行纠正。
3、与设计院对汽机专业热力系统进行优化的审核,设备的选型及原材料的使用进行审核。
4、与施工单位对口专业进行施工的前期准备工作,审核施工方案。
5、与监理单位对口专业对工程的施工工期、施工质量、施工进度审核,定制初步施工计划。2008工作业绩:
1、负责吉林市双嘉环保能源利用有限公司施工阶段临时水源接引与松花江热电进行谈判,用水协议的签订、用水系统的自行选型、设计、施工、试运。按时保证临时水源的投入,提前建设开工做出贡献。
2、负责汽机设备的招投标工作,设备选型优良、价格便宜,按照工期节点订货,为公司节约大量资金,远远低于设计成本。
3、负责专业人员的招聘,带队去山东省临沂市中环新能源有限公司培训学习,培养出一批技术过硬的电厂运行队伍。
4、负责两台发电机组的基础校核工作,找出设计院遗漏及设计偏差,保证大型基础正确优质施工,节约资金,避免重复施工,抢出工期,避免公司的重大损失。
5、两台发电机组在安装过程找出厂家设备出厂缺陷,及时返厂处理(如汽轮机叶片出厂缺陷、推力瓦瓦枕缺陷、汽轮机三瓦瓦坐尺寸不对等),避免安装拖后及错误施工,对以后试运行带来的重大影响。汽机设备及热力系统按照工程节点及时完工,保证质量,为试运工作打下坚实工作。2009工作业绩:
2009年是不寻常的一年,是双嘉电厂工程重大转折点,历经艰辛,1#机组、2#机组分别于1月7号和3月7号顺利并网发电。主要做了以下工作:
1、处理汽机厂房所有基建安装项目尾相:由于安装单位和土建单位施工露项,严重影响分系统调试,对多处尾相进行才取补救措施。如空冷器密封门、空冷器内部光滑度和防腐、主蒸汽管线死点定位、管道保温和防腐、厂房采暖、0米和7米盖板的铺设。
2、对设计上重大缺陷,根据实际运行经验进行改造,致使机组能够顺利并网,为并网开辟有利条件。如循环水和凝结水波纹膨胀节的加装、凝结水事故放水加装、高加疏水系统的改造、循环水坑排水改造、循环水操作平台的加装。
3、在试运阶段,能够不断发现安装上存在的问题和设备上缺陷,不断改变运行方法,处理发现问题。山上补给水系统调试中水泵不打水问题的处理意见和方法、凉水塔投水循环的方法、循环水管线多处露点带压处理、工业水循环措施、油系统滤油方法、给水泵打水不正常原因查找、油泵油室冻裂怎样运行、轴封加热器和低加泄露的处理。
4、在试运阶段的保价护航作用。由于我公司没有启动锅炉,启动汽源从松花江热电接引,自行设计管线1.5公里一次投运成功,为烘炉、筑炉提供采暖保障,换热站的试运为厂区送来了温暖、使人们看到了希望,为公司节约数万元资金,被推荐参加省工会经济经济技术能手评比活动。
5、两台机正常并网后工作重点转为安全经济运行,对影响设备安全运行因素进行分析和处理。给水泵冷却水的改造,使给水硬度降为合格;夏季运行水温居高不下,真空过低,空冷器冷油器温度过高提出解决办法。2010工作业绩:
被公司破格任用为总工程师,负责电厂的全面技术工作。2010年本人主抓的重点工作是一期工程技术改造升级、设备消缺,二期3号炉工程安装试运重点工作。作为公司主要生产技术管理者,在经营层高管的带领下与建筑公司、安装公司、监理公司、设备厂家、设计院、电科院等相关单位密切配合,精心协调、组织,按时完成了公司下达的工程安装收尾及生产准备、试运并稳定运行、消缺、一期与二期工程对接工作任务。主要工作有以下几个方面:
1、燃料三段皮带延伸至三号炉煤仓对接。(包括电气部分的对接)
2、零米一期与二期链斗输渣机的对接,一期输渣链斗整体掉头,1#炉、2#炉事故排渣负荷不易控制。(包括电控箱的移位)
3、垃圾吊车A车延伸至3号炉垃圾投料口(待A车调试使用正常后对B车做出使用改造)。
4、6KV三段对接(6KV一段备自投,6KV二段快切两组高压柜对接送电),分别停止1#、2#机,包括机变组的实验(此部分由电业局高压实验所来厂试验),同时进行,每次两天时间。
5、三号炉水平烟道与烟塔对接工作。
五项重点对接工作,结合现场生产实际,做出各种方案,讨论后实施保证二期生产试运安全稳定运行。2011工作业绩:
1、主抓吉林市双嘉环保能源利用有限公司1#、2#炉大修工作:
大修计划的制定,大修材料制定,外委工程量核定,人员配备、工器具配备及工期、检修项目的验收试运工作,现场安全文明施工管理。锅炉的改造达到预期目的,提高锅炉效率,节约燃料,提高经济性。
2、以专业工程师为龙头,进行专业技术能力及《专业规程》的培训、教育、考核;以值长为龙头,进行全员值班员培训、教育、考核;以安全员为龙头,进行安全培训、教育、考核;以检修专责为龙头,进行检修技能的培训、教育、考核;以经济考核为龙头,进行节能、降耗工作的培训、教育、考核;
3、对全厂制度进行审核和更改,参照兄弟单位的先进管理方法,结合本厂的生产实际,制定适合本厂发展的管理制度。
4、从提高发电厂效率入手,提高电厂生产经济性。
改造垃圾破碎及发酵(技术改造),提高掺烧比;提高床温和掺烧比,提高锅炉效率(技术改造);提高设备利用率的提高(提高检修和设备质量);提高汽机效率和厂用率(变频器的改造、原水水质的改善、凝汽器的清扫);节能降耗(跑冒滴漏)。
第三篇:近五年工作业绩
2007至2011工作业绩
2007工作业绩:
1、负责吉林市双嘉环保能源利用有限公司建设工程汽机专业的前
期准备工作,负责与设计、施工、监理单位对口专业的联络工作。
2、与设计院进行初步设计审核,对汽机专业平面布置进行会审,设备及构筑物的布局,进行审定和确认。对初步设计中出现问题进行纠正。
3、与设计院对汽机专业热力系统进行优化的审核,设备的选型及
原材料的使用进行审核。
4、与施工单位对口专业进行施工的前期准备工作,审核施工方案。
5、与监理单位对口专业对工程的施工工期、施工质量、施工进度
审核,定制初步施工计划。
2008工作业绩:
1、负责吉林市双嘉环保能源利用有限公司施工阶段临时水源接引与松花江热电进行谈判,用水协议的签订、用水系统的自行选型、设计、施工、试运。按时保证临时水源的投入,提前建设开工做出贡献。
2、负责汽机设备的招投标工作,设备选型优良、价格便宜,按照工期节点订货,为公司节约大量资金,远远低于设计成本。
3、负责专业人员的招聘,带队去山东省临沂市中环新能源有
限公司培训学习,培养出一批技术过硬的电厂运行队伍。
4、负责两台发电机组的基础校核工作,找出设计院遗漏及设计偏差,保证大型基础正确优质施工,节约资金,避免重复施工,抢出工期,避免公司的重大损失。
5、两台发电机组在安装过程找出厂家设备出厂缺陷,及时返厂处理(如汽轮机叶片出厂缺陷、推力瓦瓦枕缺陷、汽轮机三瓦瓦坐尺寸不对等),避免安装拖后及错误施工,对以后试运行带来的重大影响。汽机设备及热力系统按照工程节点及时完工,保证质量,为试运工作打下坚实工作。
2009工作业绩:
2009年是不寻常的一年,是双嘉电厂工程重大转折点,历经艰辛,1#机组、2#机组分别于1月7号和3月7号顺利并网发电。主要做了以下工作:
1、处理汽机厂房所有基建安装项目尾相:由于安装单位和土建单位施工露项,严重影响分系统调试,对多处尾相进行才取补救措施。如空冷器密封门、空冷器内部光滑度和防腐、主蒸汽管线死点定位、管道保温和防腐、厂房采暖、0米和7米盖板的铺设。
2、对设计上重大缺陷,根据实际运行经验进行改造,致使机组能够顺利并网,为并网开辟有利条件。如循环水和凝结水波纹膨胀节的加装、凝结水事故放水加装、高加疏水系统的改造、循环水坑排水改造、循环水操作平台的加装。
3、在试运阶段,能够不断发现安装上存在的问题和设备上缺陷,不断改变运行方法,处理发现问题。山上补给水系统调试中水泵不打水问题的处理意见和方法、凉水塔投水循环的方法、循环水管线多处露点带压处理、工业水循环措施、油系统滤油方法、给水泵打水不正常原因查找、油泵油室冻裂怎样运行、轴封加热器和低加泄露的处理。
4、在试运阶段的保价护航作用。由于我公司没有启动锅炉,启动汽源从松花江热电接引,自行设计管线1.5公里一次投运成功,为烘炉、筑炉提供采暖保障,换热站的试运为厂区送来了温暖、使人们看到了希望,为公司节约数万元资金,被推荐参加省工会经济经济技术能手评比活动。
5、两台机正常并网后工作重点转为安全经济运行,对影响设备安全运行因素进行分析和处理。给水泵冷却水的改造,使给水硬度降为合格;夏季运行水温居高不下,真空过低,空冷器冷油器温度过高提出解决办法。
2010工作业绩:
被公司破格任用为总工程师,负责电厂的全面技术工作。
2010年本人主抓的重点工作是一期工程技术改造升级、设备消缺,二期3号炉工程安装试运重点工作。作为公司主要生产技术管理者,在经营层高管的带领下与建筑公司、安装公司、监理公司、设备厂家、设计院、电科院等相关单位密切配合,精心协调、组织,按时完成了公司下达的工程安装收尾及生产准备、试运并稳定运行、消缺、一期与二期工程对接工作任务。主要工作有以下几个方面:
1、燃料三段皮带延伸至三号炉煤仓对接。(包括电气部分的对接)
2、零米一期与二期链斗输渣机的对接,一期输渣链斗整体掉头,1#炉、2#炉事故排渣负荷不易控制。(包括电控箱的移位)
3、垃圾吊车A车延伸至3号炉垃圾投料口(待A车调试使用正常
后对B车做出使用改造)。
4、6KV三段对接(6KV一段备自投,6KV二段快切两组高压柜对
接送电),分别停止1#、2#机,包括机变组的实验(此部分由电业局高压实验所来厂试验),同时进行,每次两天时间。
5、三号炉水平烟道与烟塔对接工作。
五项重点对接工作,结合现场生产实际,做出各种方案,讨论后实施保证二期生产试运安全稳定运行。
2011工作业绩:
1、主抓吉林市双嘉环保能源利用有限公司1#、2#炉大修工作:大修计划的制定,大修材料制定,外委工程量核定,人员配备、工器具配备及工期、检修项目的验收试运工作,现场安全文明施工管理。锅炉的改造达到预期目的,提高锅炉效率,节约燃料,提高经济性。
2、以专业工程师为龙头,进行专业技术能力及《专业规程》的培训、教育、考核;以值长为龙头,进行全员值班员培训、教育、考核;以安全员为龙头,进行安全培训、教育、考核;以检修专责为龙头,进行检修技能的培训、教育、考核;以经济考核为龙头,进行节能、降耗工作的培训、教育、考核;
3、对全厂制度进行审核和更改,参照兄弟单位的先进管理方法,结
合本厂的生产实际,制定适合本厂发展的管理制度。
4、从提高发电厂效率入手,提高电厂生产经济性。
改造垃圾破碎及发酵(技术改造),提高掺烧比;提高床温和掺烧比,提高锅炉效率(技术改造);提高设备利用率的提高(提高检修和设备质量);提高汽机效率和厂用率(变频器的改造、原水水质的改善、凝汽器的清扫);节能降耗(跑冒滴漏)。
第四篇:近五年教学业绩
近五年教学业绩
2011-2012三年级数学,巩固率100%,平均分41.6分,及格率为17.24%,优分率为5.41%,二类校18名。
2012-2013四年级数学,巩固率100%,平均分61.87分,及格率为60%,优分率为23.33%,二类校6名。
2012-2013三年级科学,巩固率100%,平均分49.68分,及格率为35.14%,优分率为5.41%,二类校19名。
2013-2014五年级数学,巩固率100%,平均分37.7分,及格率为12.5%,优分率为6.25%,二类校26名。
2013-2014四年级科学,巩固率100%,平均分66.28分,及格率为65%,优分率为27.5%,二类校6名。
2014-2015六年级数学,巩固率100%,平均分53.45分,及格率为43.75%,优分率为12.5%,二类校15名。
2015-2016四年级数学,巩固率100%,平均分67.38分,及格率为67.6%,优分率为24.3%,二类校15名。
2016-2017五年级数学,巩固率100%,平均分44.04分,及格率为27.7%,优分率为12.5%,二类校27名。
2012年终考核分为101分,考核评定为“合格”; 2013年终考核分为101分,考核评定为“优秀”; 2014年终考核分为99.05分,考核评定为“合格”; 2015年终考核分为107.03分,考核评定为“优秀”; 2016年终考核分为124.01分,考核评定为“优秀”;
第五篇:工作业绩自述
杨旭,男,现年48岁,乐治镇中心校教师,1986年8月参加工作,经过近二十九年的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平逐步提升,现将近五年来的工作情况总结如下。
一.政治思想方面:
我始终坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”和科学发展观的重要思想。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。认真贯彻党的教育方针,积极参加政治学习。服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训、继续教育、岗位培训,并做了大量的政治学习与理论学习笔记。新的教育形式要求我们必须与时俱进,必须具有先进的教育理念,才能适应教育的发展。
二、德育工作方面:
德育工作是教育的首要工作,我不但注重教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践“一切为了学生,为了学生的一切”的精神。近五年来,热爱教育事业,为人师表,具有健康的心态,了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责。以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时刻提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。并对后进学生的教育一直坚持着首先要“动之以情”——且永远要摆在第一位,然后才是“晓之以理”,善于发现他们的闪光点,鼓励他们的点滴进步,促使他们健康成长。
三、教育教学及科研能力:
现将近五年来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神.多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国教研教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。在教学中能恰当运用教具及现代教学手段,充分利用多媒体上好课。由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效的教学风格,一份耕耘,一份收获,工作得到上级及师生的一致好评。2005年荣获乐治中心校教研论文评比三等奖,2006年荣获教育局举办的优秀教学设计评比三等奖,2007年被评为乐治镇优秀共产党员,2014年荣获中国语文教育教学研究会授予的“全国校园文学辅导”三等奖,近五年来连续二年荣获全镇举行的素质检测同级同科第一名。近五年来年终考核都合格。
成绩已成为历史,在今后的工作中,我将加强学习,采取多种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,向名师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,培养出更出色的学生。