甘州区教育局2010年工作要点

第一篇：甘州区教育局2010年工作要点

甘州区教育局2010年工作要点

2010年教育工作的总体要求是：认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续解放思想，全面实施素质教育，以统筹教育均衡发展、全面推进为目标，坚持改革创新，分类指导，促进内涵发展。办好每一所学校，培养好每一个学生。

一、加强党的建设，提高领导教育事业科学发展的能力 1．把学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神作为首要的政治任务，不断把学习实践科学发展观活动引向深入。用科学发展观的要求规划教育发展和未来。

2．加大教育法律法规的贯彻落实和执法监督检查力度。全面落实教育系统“五五”普法规划。依法治教、依法治校。

3．进一步加强和改进教育系统党的建设。提高领导水平和执政能力。充分发挥学校党组织在推进学校各项工作中的战斗堡垒作用。

4．严格实行民主集中制。重大问题集体研究决定，增加工作的透明度，着力推行阳光政务。

5．全面落实党风廉政责任制。进一步推进廉洁教育和廉政文化进校园活动。切实做到廉洁自律，用好党和人民以及这个时代赋予的特殊的教育权力，常怀感恩之心，常念律己之戒，常算终

12．建立健全义务教育阶段均衡发展的考核办法和督导评估方案，把促进区域义务教育均衡发展，作为考核工作绩效的重要内容纳入乡镇教育工作评估。

三、全力推进素质教育，促进学生全面健康成长

13．树立现代教育理念，坚持立德树人，进一步加强和开展学生理想信念教育、国情教育、民族精神教育、时代精神教育和社会责任教育等德育实践活动，增强和培育青少年法制意识和公民意识。

14．坚持德育为先。加强德育课程建设。建立德育课程化，队伍全员化、过程人性化、内容生活化的德育工作机制。继续改进和完善中小学军训和社会实践等专题教育活动，构建具有学校特色的品牌德育活动体系。

15．深化和推进基础教育课程改革，严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时。优化课堂教学，着力创设学生独立思考、积极探究、求异创新的教学环境，深入推进学生自主学习、合作学习、探究学习的研究和探索，重点指导学生深入思考、学思联系、知行统一，积极鼓励学生提问、质疑、辩论。遵循教育规律，教学规律，人的成长规律，着力减轻中小学生过重的课业负担。

16.牢固树立符合素质教育的科学的人才观、质量观。尊重学生的个性，尊重学生的差异、尊重学生的想象力，尊重学生的创造。

四、分层推进，促进内涵发展，全面提高教育质量

实施教师关爱工程。激励教师敬业爱岗、爱生奉献、关爱自己。倡导并培育一批德艺双馨的优秀教师团队。切实关注教师健康、关心教师生活、关怀教师成长，提高教师职业幸福感。

23．实施教师名师工程。逐步推进“235”教师成长目标工程，两年站稳讲台，三年形成特色，五年形成风格。建立不同阶段、不同层次的名师团队。

24．改进培训模式，定规划、定内容、定人员、定目标，全面落实农村中小学教师培训计划。通过远程培训，网络研修、送教上门等灵活多样的方式，帮助农村教师提高适应课程改革的能力。深入推进和建立集体备课、教学反思、主题研讨和磨课、研课等校本教研制度。搭建跨校学科教师研究平台和教学合作组织，初步建立骨干教师，学科带头人网上工作室，全面提高教师的教研能力。

25．加强校长队伍建设。全面落实农村中小学校长培训计划，开展校长远程培训。扎实做好新一轮农村小学校长竞聘上岗工作，切实落实校长轮岗交流制度。积极倡导校长做学校首席教师、首席学习者、首席教育思想者，努力建设一支专家型、学者型校长队伍。

26．进一步完善义务教育阶段教师绩效工资实施办法，及时解决实施过程中出现的问题。加快研究制订非义务教育教师绩效工资的实施办法。

六、统筹兼顾，深化改革，进一步提高教育管理水平

目中的满意度。

34．进一步完善高中阶段招生工作方案，强力落实职普招生工作责任，力争在普高招生和职业学校招生等方面有新突破。

35．推进职业学校教育教学改革。优化专业结构，加强实训教学和职业技能培养。深入实施教师素质提高计划，重点加强“双师型”教师培养培训。切实做好毕业生职业规划和创业教育工作，全力拓宽就业渠道，提高就业质量，提高职业教育的吸引力。

36．继续实施好农村劳动力转移培训工程，全面完成初中“3+1”职业技能培训和新增劳动力就业预备培训任务，开展多形式的成人教育。

八、严格落实各项惠民政策，努力促进教育公平、公正 37．依法从严治教，加强规范管理，维护教育良好形象。进一步规范教育收费行为，坚决制止乱收费、乱办班、乱订教辅读物等行为；继续严格执行高中招生“三限”政策；深化政务公开、校务公开。进一步推进教育行风评议制度，接受群众和社会监督。

38.不断完善学生救助保障体系。严格落实义务教育保障机制。加大贫困家庭、残疾人家庭、军烈属家庭学生的救助力度。认真落实中职生国家助学金等资助制度，做好高考生源地信用助学贷款办理、发放工作。关爱留守儿童。

39.加强招生考试管理。严格实行“阳光招生”，进一步规范和细化信息公开内容，完善信息公开体系，加大信息公开力度，做好各类考试和各类招生工作。

第二篇：甘州区教育局2009年工作要点

甘州区教育局2009年工作要点

2009年全区教育工作的总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续解放思想，以提升农村中小学管理水平和教育质量为重点，以师资队伍建设为核心，以强化教育督导为保证，巩固“两基”成果，推动义务教育均衡发展，重视学前教育，规范民办教育，稳步发展高中教育，加快发展职业教育，凝心聚力，开源节流，真抓实干，促进教育的公平、公正，不断推进教育事业取得新成绩。

一、深入学习贯彻科学发展观，推动教育事业快速发展

1.深入开展科学发展观的大学习、大讨论活动，推进中小学积极开展学习实践活动，以科学发展观统领教育改革发展全局，进一步解放思想、求真务实，改革创新，努力推动教育事业科学发展。确保学习实践活动取得实效。

2.大力加强教育法制建设。深入贯彻落实《义务教育法》等法律法规，全面落实“五五”普法规划，加大教育法律贯彻实施和执法监督检查力度。大力推进依法治教、依法治校。

3.加强各类学校党的基层组织建设。加强学校领导班子和干部队伍建设，提高领导水平和执政能力。发挥党、团、队和工会等组织作用，注重妇女和退休教师工作，丰富教职工文化生活。

4.积极开展党风廉政建设，严格落实党风廉政建设责任制。严格学校财务管理和内部审计，强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等管理和监督；严肃查办案件，坚决治理教育乱收费。深入推进廉洁教育和廉政文化进校园，营造风清气正的校园环境。

二、加快农村教育发展步伐，促进义务教育均衡发展

5.切实完善和落实义务教育经费保障机制和“两免一补”政策。巩固提高“普九”成果，进一步提高“两基”办学水平。完善义务教育“控辍保学”工作机制，确保初中的入学率达到99％以上，辍学率控制在2%以内。加快发展农村学前教育和特殊教育。积极化解“普九”债务。健全中小学预算制度，提高保障水平。

6.依法均衡配置公共教育资源。解放思想，立足教育未来发展，积极研究我区经济社会发展、区域人口及学生变动趋势，转变思维方式，全力以赴争取资金，集中财力，扩充优质教育资源，进一步优化学校布局，有效解决大班额问题，缓解城区学校压力。均衡配置教师资源。结合“新农村卫生新校园建设工程”项目，改善学生食宿条件和学校卫生设施，增强农村教育的吸引力。

7大力实施远程教育，努力实现“班班通、常常用”，促进优质教育资源共享。不断加强教育信息网站资源建设，做好应用指导和技术服务工作。加强办公平台维护和管理，保证公文运行畅通。鼓励教师建立博客，广泛开展网上教研，不断提高教育现代化水平。

8.加大项目资金争取力度。紧抓国家扩大内需，促进经济平稳

革培训和研究工作，努力实现教学方式和学习方式的转变，确保高中新课程改革顺利实施。

13.加强学校体育、卫生、艺术和科技教育等工作。牢固树立“健康第一”的思想，广泛开展大课间体育活动，确保中小学生“每天开展一小时”活动。加强和改进心理健康教育与卫生防病教育。办好校园艺术节、读书节、科技节等主题教育。鼓励学生开展社会调查等实践活动。深入开展国防教育，推进学生军训制度化、规范化。加强和规范勤工俭学活动。

14.加强民办教育管理。规范民办教育行为，更加重视学前教育，关心特殊教育，不断规范办园行为，确保幼儿三年入园率达到80%以上。

四、依法加强学校精细化管理，全面提高教育教学质量

15.严格执行义务教育阶段学生就近入学政策。积极探索新形势下学校管理策略，落实管理的精细化和工作的常效性。做到规范课程、规范课时，规范作息时间，规范考试评价，规范学校收费行为，规范财务管理等“六规范”。

16.不断提高教育质量，安下心来办学，潜下心来育人。教育机关干部，要经常下基层、入学校、进课堂、调查研究，为教学提供更好的保障和支持。学校领导要切实加强教学常规管理，引导广大教师切实改进教学方式、提高课堂教学效率。

17.全面加强安全教育，牢固树立“警钟长鸣、安全第一”的思想，上好“开学安全第一课”，普遍开展安全演练。落实学校安全责

取学生人数比2008年有所提高。

六、重点加强农村教师队伍建设，全面提高教师素质

21.大力加强师德师风建设。以弘扬“博学笃行、厚德若水”的甘州教师精神为重点，开展“教师形象建设年”创建活动。组织广大教师自觉实践胡锦涛总书记提出的“四点希望”，贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》，倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神。不断加强理想和信念教育，全面提高教师师德素养，树立具有知识魅力和人格魅力的甘州教师形象。

22.推进教育人事制度改革。认真落实教育部制订的绩效工资分配实施意见，启动岗位设置管理工作，实现事业单位人事管理的科学化、规范化和制度化。切实做好市级骨干教师、学科带头人、破格高级等申报工作。

23.进一步加强校长队伍建设。继续开展农村中小学校长培训，积极为中小学校长合作和交流创造平台，不断提升管理理念，提高校长经营、管理学校的效能和水平。

24.加强教师培训和继续教育工作。深入推进教师教学基本功的达标和考核工作。广泛开展教师读书工程，举办读书征文、开展书香校长、书香教师评选活动。进一步加强骨干教师和学科带头人的培养、管理和使用。进一步创新农村教师和校长培训形式，重点突出培训的针对性和实效性。建立农村教师补充长效机制，加强农村中小学骨干教师队伍建设。

七、着力解决教育热点难点问题，促进教育公平、公正

效率。

31.大力推进机关干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设。加强学习和读书心得交流活动，坚持在工作中学习，在学习中工作，不断提高服务能力。

32.转变机关职能，坚持工作重心下移，深入开展调查研究，改进工作作风，狠抓工作落实，全面完成各项工作。积极推行无纸化办公，严格公文审核、文件归档、会议管理，进一步提高服务质量和水平。

33.加强机关制度建设和管理，强化综合协调、督察督办职能。全面加强保密工作。做好教育信访工作。深入推进学习型，服务型、勤廉型、节约型、高效型“五型”机关。

第三篇：教育局工作要点

教育局工作要点

2011年是 “十二五”开局之年，是教育改革和发展的关键之年。全县教育工作的指导思想是：以科学发展观为指导，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省市实施意见，以促进义务教育均衡发展为重点，以提高教育教学质量为核心，以打造高素质教师队伍为根本，以加强教育教学管理为突破，以深化教育改革为动力，推动教育事业再上新台阶。

一、以义务教育均衡发展为重点，统筹兼顾，促进各类教育健康发展

1、加快发展学前教育和特殊教育。加大公办幼儿园建设力度，在县城新建1所公办幼儿园，规划改扩建县幼儿园，逐步解决城区幼儿“入园难”的问题。继续抓好乡镇中心幼儿园建设，今年完成3个乡镇中心幼儿园建设任务。进一步规范幼儿园办园行为，开展示范幼儿园创建活动，引导幼儿园树立正确的办学方向，确立以游戏为主要教学形式的教学理念，真正取消课本、作业、讲台和黑板，纠正幼儿教育“小学化”倾向问题。加大幼儿园长和幼儿教师培训培养力度，全面提高幼儿教师素质。大力发展特殊教育，新建横山县特殊教育学校，不断扩大随班就读规模，注重潜能开发和缺陷补偿，提高残疾学生综合素质。

2、促进义务教育均衡发展。制定和实施义务教育办学标准

和义务教育均衡发展标准，合理规划学校布局。撤并农村小学25所。继续实施好校舍安全工程，完成城关小学、党岔中学和大古界小学等项目工程。新建第三小学，扩建草海则小学，做好殿市中心小学的迁建准备工作。推进教育专网建设，年内完成县级数据中心一期工程建设。巩固提高“普实”成果，管好、用好远程教育设施设备，提高部室利用率和实验开出率，全面普及实验教学。组织好全县高中、初中理、化、生实验操作考试，举办理、化、生实验操作技能大赛。规范办学行为，落实保障措施，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。落实中小学减负政策，切实减轻学生课业负担，提高教育教学质量。

3、推进高中教育内涵发展。按照“优化资源、强化管理、提升内涵”的工作思路，推进普通高中标准化建设，重点建设理化生探究实验室和通用技术专用教室。注重学校精细化管理，促进内涵发展和特色发展。全面落实课程方案，加强普通高中新课程与高考改革的衔接与研究，加强对高中课改的指导与示范，开学后召开高考备考研讨会。建立科学的教育质量检测体系，不断完善综合素质评价制度。创造条件开设丰富多彩的选修课，尝试开展研究性学习活动，加大对教师的培养力度，切实提高教育教学质量。

4、大力发展职成教育。继续坚持“以短养长，长短结合”的办学思路，建设实训基地，改进招生形式，扩大招生规模，进一步完善督学责任区制度，加强督导检查。依法规范学校办学行为和从教行为，为素质教育的实施保驾护航。

7、深入开展教科研工作。以课堂教学研究为中心，以校本教研活动为支撑，积极开展教科研活动。继续开展中小学送教下乡活动，组织校刊校报、校本教材、教育教学论文、教学设计和县级中学“教坛新秀”评选活动。深入推进有效性课堂教学研究，在各个学段选打造试点，开展学生研究性学习实验。重视课题研究，积极组织各级课题申报工作，成立专家组对各学校课题研究进行专项督查指导。继续组织义务教育阶段质量检测工作，强化初三和高三复习和模拟考试工作，5月份教育局统一组织一次初三模拟考试。

8、加强校园文化建设和学校体卫艺工作。大力实施“校园文化建设年”活动，创建省级文明校园1所，市级2所，县级3所。深入开展青少年 “阳光体育”运动，上好体育课，保证学生每天锻炼1小时，认真组织实施《学生体质健康标准》。严格执行国家课程标准，开足开齐音、美等课程，确保教学质量。发挥好青少年校外活动中心的引领导向作用，引导各学校充分利用学校活动场所，积极组织开展青少年课外活动和社会实践活动，深入推进民歌、剪纸和腰鼓“三进校园”，在全县中小学广泛开展“两节一会”（科技节、艺术节和体育运动会）活动，教师节举办全县文艺汇演活动，暑期组织全县小学乒乓球和初中排球比赛。认真贯彻《学校卫生条例》，切实做好近视眼、师训”培训现场会。全面实施教师大练兵工程，组织实施合格教师考核工作，开展县级骨干教师评选活动。

13、加强教师队伍管理。出台《横山县中小学教师管理暂行办法》。完善绩效工资考核办法，充分调动教职工工作积极性。建立教职工电子档案，继续加大不上岗、顶岗教师查处力度，严格控制优秀教师外流。

四、以构建和谐教育为抓手，综合治理，树立教育新形象

14、加强学校安全稳定工作。严格实行学校安全维稳工作责任制和问责制,加强中小学、幼儿园安全管理，加大安全隐患排查整改力度，完善突发公共事件应急预案,开展好应急演练活动，提高各类突发事件预警、防范和处置能力。指导、督促各学校开展安全校本培训，组织全体教职工进行安全与应急培训。根据省、市关于在中小学开展“法制宣传教育年”活动要求，制定活动方案，积极开展“依法治校示范校”创建活动和“知心律师进校园”活动。及时排查涉园涉校矛盾纠纷，妥善处理各种事端，确保师生人身安全和正常的教育教学秩序，协调配合有关部门，加强校园及周边环境的综合治理。创建省级平安校园1所，市级平安校园3所，县级平安校园10所，依法治校示范校1所。认真做好信访维稳工作，将信访维稳工作列入校长考核内容，落实信访责任制，加大监管力度，及时掌握信访动态，努力控制集体上访，越级访、重复访。重点要做好“三类人员”的疏导和教育工作，把矛盾化解在萌芽状态。

设、组织建设、作风建设和制度建设。大兴学习之风、调研之风、实干之风，切实转变机关作风，增强服务意识，提高办事效率，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的教育行政管理体制。

19、搞好家庭经济困难学生资助工作。全面落实各项教育惠民政策。继续实施“两免一补”政策和“蛋奶工程”，组织实施好生源地助学贷款和高中贫困学生资助工作，落实中等职业学校学生助学金，保障家庭经济困难学生平等就学、完成学业。同时，资助中心要做好省级标准化创建迎验工作。

主题词：教育 工作 要点 通知

抄送：市教育局。

县委、人大、政府、政协办公室，王常委，张县长。

横山县教育局 2011年2月13日印发

共印115份

第四篇：关于教育局工作要点汇总

关于教育局工作要点汇总

xxxx年全市教育工作的总体要求是：坚持以科学发展观为指导，认真贯彻市五届人大五次会议、省教育工作会议、省高中阶段教育工作（x）现场会和全市基础教育工作会议精神，实施新一轮中小学布局调整，推进义务教育均衡发展，进一步加快普及高中阶段教育，强化师资队伍建设，推进各级各类教育协调、持续、快速发展，加快教育强市创建步伐。

一、深入学习实践科学发展观，贯彻落实全省和全市教育工作会议精神

1.深入开展学习实践科学发展观活动。抓好第二、第三批学习实践活动和整改工作，建立和完善贯彻落实科学发展观长效机制。继续抓好扶贫开发“规划到户、责任到人”工作。完善符合教育科学发展要求的政绩考核评价机制，启动教育强市创建工作。

2.抓好教育规划的制订和贯彻落实工作。抓好《x市教育现代化建设纲要（xxxx—xxxx年）》、《x市“十一五”教育发展规划》的实施监控工作，力争规划目标任务全面完成。科学制定《x市“十二五”教育发展规划》。

3.开好创建教育强市动员大会。积极配合市委办、市府办做好会议文件等各项准备工作，制定相关政策和措施，确保会议圆满成功。组织全市教育系统认真学习贯彻全市基础教育工作会议精神。

二、加快推进义务教育均衡发展，进一步提高义务教育质量和水平

1.巩固义务教育普及成果。继续实施《x市初级中学综合评价方案》，把“防流控辍”放在更加突出的位置，进一步健全“各级政府——村（居）委会”和“教育部门——初中学校”的双重防辍体系，确保今年实现初中三年保留率高于全省平均水平，不断巩固提高义务教育普及水平。

2.进一步推进义务教育均衡发展。以学校规范化为标准，大力加强我市义务教育学校的硬件建设，今年的建设任务是超过三分之一的学校通过规范化验收，推动我市学校整体上水平。继续实施“千校扶千校”行动，建立健全与发达地区的“结对帮扶”和城乡校际交流的机制，组织我市xx所中小学与x市、x市中小学校的交流活动，学习、吸收先进地区在办学管理、教学管理等先进经验，全面提高全市义务教育发展水平，促进义务阶段教育健康、均衡发展。

3.积极稳妥地推进中小学布局调整工作。按照“人口在x万以下的镇，原则上设x所中心小学；x—x万人口的镇，原则上设x所小学；x万人口以上的镇，原则上设x所小学。”的原则，开展布局调整试点工作。试点工作在今年x月x日前完成。并在此基础上，以点带面、全面铺开，用x—x年时间完成布局调整工作。

4.积极解决进城务工人员随迁子女义务教育问题，保障非户籍子女平等受教育的合法权益。加强留守儿童教育工作。

三、进一步加快高中阶段教育发展步伐，全面实现普及目标

1.加快高中阶段学位建设。重点推进市一中、市一职校新校区、阳东二中、阳西二中二期、阳春职中二期等“五大工程”建设，确保在今年x月前完工，新增高中阶段学位x万个。

2.进一步扩大高中阶段教育招生规模。研究制订《关于做好xxxx高中阶段学校招生工作的通知》，把高中阶段招生任务台帐化，进一步明确各级政府、村（居）委会、教育部门、初中和高中阶段学校责任。进一步扩大招生规模，今年高中阶段教育共招生xxxxx人，其中普高xxxxx人，中职xxxxx人。比上年扩招xxxx人。高中阶段在校生达xx.x万人。

3.着力提高高考备考水平。制订《x市教师教学评价方案》，通过对教师教学工作客观真实的评价，提高教学质量。高考方面，要实现：上北大、清华人数突破两位数；上重点线人数突破xxxx人；上本科线比例突破xx%的“三个突破”目标。

4.继续强化发展高中阶段教育的激励措施。落实对今年完成高中阶段教育毛入学率达xx%以上的县（市、区）的奖励。进一步加快高中阶段教育普及步伐，确保提高一年实现普及目标。

四、加强教师队伍建设，进一步提高教育可持续发展能力

1.全面妥善解决全市xxx名代课人员问题。认真开展第二次“代转公”考试后的招录（聘）工作和代课人员解除劳动关系、理顺社会保险关系的工作。建立防止代课教师问题反弹的长效机制。确保教师队伍稳定。

2.按省的要求，加快落实中小学教师工资福利待遇“两相当”和义务教育学校实施绩效工资，推进解决教师工资福利待遇问题。

3.创新教师补充机制。重新核定各学科教师编制，调整优化教师队伍结构性，着力解决教师队伍结构性缺编的矛盾，配足配强学科教师特别是缺编学科教师。规范完善教师招聘引进程序，出台《关于公开招聘中学教师的实施办法》，实行全市统一的招聘考试，严把教师的入口关。

4.组织选送骨干教师、中小学校长参加异地跟班学习和省级专项培训，着力提高校长的治校能力和教师队伍整体业务素养。进一步加强师德师风建设。

五、创新工作思路和方法，全面推进素质教育

1.继续推进基础教育课程改革。贯彻落实全国课程改革会议精神，深化教育教学改革和基础教育课程改革，探索实施素质教育的有效途径和办法。加强对普通高中课程计划和义务教育课程计划、教育教学时间安排、课业负担等的规范管理。进一步加强校本教研制度建设。进一步规范地方教材编写、审定工作。

2.加强中小学德育工作。开展中小学校（中职学校）德育督促检查工作，建立德育工作绩效评价机制。推进实施“班主任能力建设计划”，加强名班主任培养，落实《中小学班主任工作规定》。启动“学校德育能力建设计划”，组织中小学校（中职学校）开展主题系列教育活动。加强中小学校（中职学校）德育课程建设，完善学生心理危机“预防、预警、干预”机制。加强中小学德育基地、学生社会实践基地建设和管理。

3.加强学校体育卫生与艺术教育工作。全面完善学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络。加强学校卫生机械和人员队伍建设，做好学校突发公共卫生事件防控工作。建立学校体育卫生工作定期督导检查制度。组织做好x—x月份举行的中小学生文艺汇演、x月份举行的全市师生文艺晚会的筹备工作。

六、加强教育经费统筹管理，提高教育发展保障能力

1加强教育经费统筹管理。完善取消义务教育阶段借读费、农村学校住宿费后经费缺口补充政策，提高义务教育阶段学校保障能力。积极化解义务教育债务。管好用好普及高中阶段教育建设、解决代课人员问题和教师工资待遇“两相当”等教育专项资金，提高资金使用效益。

2.全力以赴做好全市中小学校舍安全工程工作。科学、合理编制工程规划，积极拓宽资金来源，按时足额落实建设资金。充分发挥各级校舍安全工程领导小组的组织协调作用，加快推进工程前期审批手续。强化工程施工管理。完善校舍安全工程纸质档案和信息管理系统，加强督促检查，确保按时按质完成各项建设任务。

七、加大改革创新力度，着力解决教育热点难点问题

1.深化事业单位人事制度改革。积极稳妥地开展教育系统事业单位岗位设置管理工作，推进岗位绩效工资制度实施。推进教育系统人员聘用工作，加强教育人事管理工作的科学化、规范化、制度化建设。

2.深化招生考试制度改革。继续深入实施“阳光工程”，构建规范有序的招生工作体系。组织做好普通高中学业水平考试工作。进一步完善初中毕业生基本信息数据库和中招平台建设。

3.进一步加强安全维稳工作。完善学校安全教育和信访管理机制，落实校园及周边环境综合治理责任制，建立和完善校园及周边治安综合治理绩效评估机制。排查和消除影响学校安全稳定的隐患，严厉打击侵害师生的违法犯罪活动。加强安全教育，完善校园责任保险机制。深入开展安全文明校园创建活动，抓好反邪教警示教育和禁毒教育。

4.进一步加强教育新闻宣传和舆论引导。加强与新闻媒体的联系，积极向社会宣传介绍我市教育发展动态。加强教育宣传队伍建设，提高教育宣传水平。

八、加强党风廉政建设和机关建设，不断提高推进教育改革发展的能力

1.加强教育系统党风廉政建设。深入开展党风党纪教育，构建全市教育系统反腐倡廉“大宣教”格局。加大查办案件工作力度，加强案件审理工作。进一步深化教育系统纠风工作，加强对免费义务教育政策和义务教育经费保障机制改革措施执行情况的监督检查，加强对招生、收费、基建工程、财务及图书教材设备等大宗物资采购等方面的监督检查。进一步加强教育审计工作。推进政务公开、校务公开。

2.加强局机关作风建设。建立推进工作落实的监督机制，严格落实机关内部管理制度，切实提高机关执行力。建立完善网上办公系统，严格办文程序和规章。完善机关业务工作研究制度。做好离退休干部工作。推进学习型、创新型、和谐型、廉洁型、服务型和节约型机关建设。

第五篇：教育局工作要点（本站推荐）

2011年，全市教育工作将以科学发展观为指导，深入贯彻学习十七届四中全会精神，全面贯彻教育方针，努力推进义务教育均衡发展，着力推进高中教育深入发展，扎实推进职业教育资源整合，进一步普及学前教育，高度重视特殊教育，坚持依法治教，强化特色创建，提升内涵发展，提高教育质量，推进素质教育，实现教育和谐发展，办人民满意的教育。

一、努力改善办学条件，推进教育均衡发展

1、进一步实施学校布局调整工作。对部分规模小的学校进行撤并，进一步扩大办学规模，提高办学效益，基本构建适合我市地域特点和人口分布的校点布局。

2、扎实开展学校标准化建设。完成最后2所初中的标准化创建工作，实现全市义务教育阶段学校标准化建设达标率100％。进一步加大学校塑胶运动场建设力度设。同时，加大学校教学仪器及图书等设备设施投入，改善更新教学仪器设备及图书。

3、继续实施义务教育阶段学校“班班通”建设。完成红花套、高坝洲等相关乡镇学校的“班班通”建设，使全市“班班通”完成率占全市班级总数的80%以上。提高学校教育信息化工作水平，实现前沿教育资源利用的均衡化。

4、实施学校改厕、改水工程。完成马家店小学等23所学校23所厕所水冲式改造。完成聂家河小学等8所义务教育阶段学校学生用水自供水改自来水工作及松木坪中学等12所义务教育阶段学校自来水管网更新改造。

二、完善教育体系，促进教育协调发展

5、巩固义务教育普及水平。适龄儿童入学率达到100%，适龄少年入学率达到99.9%，适龄残疾儿童少年入学率为93.5%，15周岁人口初等教育完成率均达到100%，17周岁人口初级中等教育完成率达到99.5%。继续保持全市义务教育阶段学校学生“零辍学”。进一步加强学籍信息化管理工作，建立学籍管理台帐。

6、深化高中阶段教育发展。稳步推进三所普通高中新课程改革，高考成绩确保继续处于宜昌市领先地位。加大职教资源统筹和整合力度，全市职业教育资源实现实质性有效整合，加强专业建设和实训基地建设，引导职业学校调整专业结构，打造特色专业和重点专业。扩大农村劳动力短期培训规模，提高培训实效。抓好高中阶段学校招生工作，规范招生秩序，确保完成普、职教招生任务。

7、进一步规范民办教育管理。加大城乡幼儿园对口帮扶力度，促进新建幼儿园规范管理，提高乡镇幼儿园的管理水平。开展园长及幼儿园教师全员培训，大力推广先进的学前教育理念和教育方法，提高保教质量。按照《××市未成年人托管园管理暂行办法》，协调工商、卫生、公安、交通、药监、安监、物价等有关部门，对全市未成年人托管园进行规范化管理，杜绝无证办园行为。

8、高度重视发展特殊教育。积极发挥特殊教育学校职能，提高残疾学生入学率，加大特校硬件建设，提高残疾学生就读环境，强化教师队伍建设，提高教育质量，确保残疾学生进得来、留得住、学得好。

三、强化特色创建，推进教育内涵发展

10、加强和改进中小学德育工作。加强德育队伍建设，完善班主任管理、考核和奖励机制，办好家长学校，法制副校长和校外德育基地作用，形成学校内外合力育人的新局面。将社会主义核心价值体系教育融入学校德育工作内容，围绕习惯养成教育、爱国主义教育、民族精神教育等主要内容，开展形式多样的主题教育，不断增强学校德育工作的针对性和实效性。进一步深化“爱心总动员、真情暖三生”主题活动。

11、努力促进学生全面发展。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，树立全面发展的教育质量观，全面实施素质教育。加强教学常规管理，狠抓课程标准和教学计划的落实。切实加强学校体育和美育工作，积极开展“学生阳光体育运动”，保证青少年学生每天锻炼一小时，加强和改进心理健康教育，培养学生健全人格。保持教育质量领先优势，建立科学的质量监测管理体系，推进教育管理精细化。改革学校办学质量评估办法，变单一评价为多元评价，将教育质量单项评估改为综合评估，鼓励学校全方位发展、有特色发展。