2014年教职工绩效工资调标套改会议纪要

第一篇：2014年教职工绩效工资调标套改会议纪要

2014年教职工绩效工资调标套改会议纪要

一、阳平

1、认真套改。

2、规范发放：除教学考核外的发放，须先请示局里，同意才可发放，否则都暂停，年终发放、高考奖励县政府会做相关安排。

3、厉行节约。

二、焦连青

1、绩效工资由人均2万元增加2.4万元，30%考核发放由6000元/年增加到7200元/年，义务制教育学校补发2014年上期奖励性绩效工资600元/人（每人每月增发100元），非义务制教育学校由校长决定是否补发。

2、返岗、新录入人员在备注栏中注明进入时间。

3、借调人员在备注栏中注明借调单位，只造表不发放补发工资。

4、辞职人员（刘胜文、周静）、死亡人员（谭石甦、周建湘）补发到辞职或死亡该月。

5、在11月5号前将电子文档发至陈新海邮箱，交纸质文档3份，并要加盖公章和校长签名。

6、套改后的教职工绩效工资须在学校公示。7、1-10月份增加的绩效工资，在11月份全部补发到位

8、初中生义务教育保障金由700元/人.年提高到800元/人.年，我校奖励性绩效工资补差0.33万元暂时维持原状。

三、陈新海

1、这次套改按新职称造表，从2月份补起，其中新晋级的工资表上还未体现，但晋级名单文件已发到各学校办公室。

2、造发以9月份工资为准。

3、死亡、辞职增减要及时上报。

4、独生子女父母奖励工资套改事项收尾。

四、管志刚

（一）、学校旱厕申报。

（二）、项目结算：

1、工程完工后60天内完成结算；

2、5万元以下的项目，不要走程序，但需这些资料：工程资金预算、合同、结算清单、税务发票（校长要签字），交校安办直接结算；

3、5万元以上的项目，申报、审批、招标、结算等要走程序。

（三）、建设项目结算资金不得超过项目预算资金，不然很难进入结算程序，如实际需要工程增加，必须要先向建设局、审计局等相关部门申请，批复后才能动工。

（四）、工程现场签证人员一定要实事求是，隐蔽工程要拍照、绘图，所签证材料不符合实际，要负法律责任。

五、周志刚

按实际填好农村义务教育学校学生用床课桌质量检查统计表。

第二篇：中学教职工绩效工资实施方案

中学教职工绩效工资实施方案

为认真贯彻落实国家和省市关于义务教育阶段学校教职工绩效工资分配政策，进一步规范教职工收入分配秩序，构建科学、公正的校内奖励工资分配制度，调动广大教职工的工作积极性，根据济宁市人民政府办公室《关于转发市人力资源和社会保障局市财政局<济宁市事业单位绩效工资实施暂行意见>的通知》（济政办字[XX]151号）精神，结合我市和我校实际，制定本方案。

一、绩效工资构成

教职工绩效工资项目分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分，其中基础性绩效工资设立岗位津贴和地方补贴两个项目，教职工工资按月发放，奖励性绩效工资的发放则根据本方案执行，每学期发放一次，资金为市财政局按全市统一标准拨付。

本方案以下内容主要是关于奖励性绩效工资的分配办法。

二、奖励性绩效工资分配对象

中学在编的正式教职工

三、奖励性绩效工资分配原则

（一）坚持“不劳不得，多劳多得，优绩优酬，兼顾公平”的原则，重点向一线教师、业务骨干和做出突出成绩的工作人员倾斜。

（二）坚持“公正、公平、公开”的原则，实行阳光操作，确保教职工有知情权，参与权和监督权。

四、奖励性绩效工资分配办法

（一）奖励性绩效工资分类

奖励性绩效工资全部用于工作量考核奖励，称为工作量考核奖励性绩效工资。根据曲阜市兴教助学有限公司的运营实际，适当加以贴补。

（二）工作量考核奖励性绩效工资分配办法

按照省市有关规定，参考部分学校关于教师工作量的计算办法，根据我校实际情况，制定本办法。

.课时量计算办法

（1）系数设置

语文、数学、英语：1.2

物理、化学：1.1

思品、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、写字、信息技术：1.0

班会：1.3

俱乐部活动、社团活动辅导：1.5

晨读辅导：0.5迟到则不再计工作量，空堂一次，扣1.2课时

自习：0.6

由教务处或级部安排的代上课，代上课教师达到平均工作量者，代别人上课每节为本学科系数的2倍，达不到平均工作量者则按原系数计。

平时由教务处或级部安排代别人看自习1.2。

因公、私事个人调上，学校不作统计。因上级安排其它事务性工作（非外出学习），级部安排别人上课，本人按原节次计量。

被代上课的教师，因法定休假或病假所缺课时不计本人课时量；因事假所缺课时不计本人课时量的同时，再扣除0.5倍课时量。

跨学科、跨级部教学，所跨的学科系数为原系数的1.5倍。

学校有接待任务安排的或教师自行申请的接待课每节以0.5分计入考核总分。

学校统一组织的期中、期末考试按实际节次计算，考试期间非因公原因或法定假期请假则从本月总课时量中扣除实际节次，考务人员同监考教师，参与阅卷一科次按4课时计（包括计分统计人员）。

（2）相关说明

a.以上所列系数包涵了本学科教学的整个过程和全部内容，体育老师带课间操等同于文化学科的作业，不再单独计工作量；晚自习不计工作量；班主任带课间操不单独计工作量。

b.我校在外校交流的老师绩效工资按上级拨付数量每学期发放一次或与其任教学校协商后可参与该校的统一考核，参与绩效工资分配；外校在我校交流教师同我校教师的计算方法，但结果乘以三分之一。（因人上级拨付部分由原单位发放）

c.班主任工作、学校安排的值班、晚自习看班和学校安排的其它临时性或阶段性工作不适用本规定。

2.管理工作工作量折算标准（单位：标准课时/周）

中层正职：11

中层副职（含级部副主任）：8

级部委员：5

学科委员：4

党政办公室、教务处、德育处职员6

其他处室职员3

学校报刊主、副总编每期计10课时，计入当月

团委委员：3

兼职功能室管理员：1

以上各岗位如再有非本职能范围内兼职，在以上相应量的基础上加1。专职教辅工勤人员临时安排的其他非本职工作，计入附加工作量。

3.具体核算方法

（1）女教师年满45周岁所代课节按实有课节数乘以1.4计，年满50周岁所代课节按实有课节数乘以2计；男教师年满50周岁所代课节按实有课节数乘以1.4计，年满55周岁所代课节按实有课节数乘以2计。

（2）根据所代课情况和兼职管理情况，各级部记录、核实，每四周公示一次。

（3）学期末，教务处根据级部统计情况，按月（四周）计算。

为调和学科之间的差距，课时分主课和辅课两种性质计算。主课为课程表中安排的正课课时。其余均为辅课，如早读、活动课、俱乐部活动时看自习、监考、阅卷、管理量、乘系数后的班会等。

以级部为单位计算各月的主课平均课时量（级部主课时数总和除以标准科任教师数）。个人主课量根据超出或低于主课平均课时的百分比安段加倍或减少，辅课直接以实际课时加入工作总量。个人主课课时计算具体办法：

情况一：超出月平均课时的30%以上的部分，乘以3。

情况二：超出月平均课时的0%---30%的部分，乘以2。

情况三：平均课时及下调2课时以内的（如平均为15课时，则14、13以平均计），按实际课时计。

情况四：低于月平均课时的30%以内（含）的，乘以85%。

情况五：低于月平均课时的30%以上的，乘以75%。

个人绩效=人均每月绩效工资*标准人数/（赋值后的级部月主课课时总量+级部月辅课课时总量）*（个人赋值后的月主课工作量+个人月辅课工作量）。

（4）校级领导、副校级领导、不上课及不到平均值的中层正职、不上课及不到平均值的中层副职、教辅人员，分别按课任教师总平均的110%、105%、100%、90%、75%发放。

（5）在执行学校考勤制度的同时，执行以下规定：学期内因事因病申请弹性考勤的教职工，每天1小时内，每天扣5元，1小时以上视为请假，长期弹性每月扣300元；因私事请假（法定假期除外）5天以内不做扣发处理，5天以上每天扣20元，需请代课教师代课的每天扣30元；因病请假7天以内不做扣发处理，7天以上每天扣20元，需请代课教师代课的每天扣30元，特殊情况特殊处理；无故旷工1天或旷教1节扣50元，无故旷工7天或无故旷教7节以上不再享受工作量考核奖励性绩效工资；学校上班考勤迟到10次以内不做扣发工作量考核奖励性绩效工资处理，10次以上每次扣10元。以上所扣款额计入教职工学期工作量考核绩效工资总额，不足部分推延到下学期。

五、其它事项

按政策提前离岗的人员、法定产假期间的人员生活补贴按照相关规定执行。

六、考核工作领导小组

组

长：校长

书记

副组长：副校长

成

员：科室主任

级部主任

本方案未尽事宜由考核工作领导小组负责解释。在具体工作和考核过程中出现突发性问题或一些特殊情况，由考核工作领导小组共议裁决。

本方案自XX-XX学第二学期施行。

中学

XX年12月19日

第三篇：教职工绩效工资实施细则(2013新)

双莲初级中学教职工绩效工资实施细则（2013新）

根据广西壮族自治区教育厅《关于印发广西壮族自治区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）的通知》（桂教人[2009]68号）及《贺州市八步区义务教育学校教职工绩效考评实施办法（试行）》（贺八教发[2010]7号）的精神，现结合我校实际，制定双莲中学教职工绩效工资考评实施办法。

一、政治思想方面（10分）

1.积极参加政治学习，每学期至少有8次政治学习笔记，并写有心得体会的记一分，每缺一次扣0.2分，只有学习笔记而没有心得体会的每次扣0.1分。

2.学年内能遵纪守法，自觉遵守学校的规章制度的记2分。

3.服从领导安排，教书育人，关爱学生的记2分。不服从领导安排的，每次扣1分。

4.积极为学校的发展出谋献策，具有奉献精神的记1分。

5.为人师表、仪表端庄的记2分。如男教师穿背心、短裤去上课；女教师穿超短裙（裤脚高于膝盖10cm）的每次扣0.2分。

6.因工作不当引发家长告状，或因教育方法不当而打伤学生或因为参加封建迷信、酗酒、赌博活动和非法组织而严重损害教师形象和学校声誉的每次扣2分。情节严重、影响恶劣实行一票否决，扣完本大项10分。

二、考勤方面（分学期计15分）

教师应该严格遵守《双莲中学教师考勤制度》，学校把考勤进行量化纳入教师绩效考评。

1、出满勤。不迟到、不早退、不请假（指学校规定工作时间，包括上课、早操、晚自修、开会、集队等）。每迟到、早退一次扣0.2分，迟到、早退累计达5次计旷工1节.无课请假一节扣0.1，例会请假扣0.2。

2、教职工病假期间绩效工资按比例发放。年内病假2个月以内的按100%发给；超过2个月的，从第3个月起至6个月以内，工作年限不满10年的发给90%，工作年限满10年及以上的发给100%；年内病假累计超过6个月，从第7个月起，工作年限不满10年的发给70%，满10年及经上的发给80%。

3、国家和自治区规定的婚、丧、产（平均数）、寒暑假期间绩效工资照发。

4、私事有课请事假一节扣10元（0.5分）。由请假者找到顶课老师报教务处后直接付款给授课者，教师有病请假需有医院出示的医院证明或医疗费收据。一年内请事假连续或累计15天及以上者，停发一个月绩效工资。

5、有课旷工一节扣1分，坐班（例会）旷工一节扣0.5分，缺按考勤机一次扣0.1分，早读旷工一节扣0.5分。非教学人员旷工半天扣2分。

6、教师不能私自换课，否则换课双方各扣1分。

7、上班期间干与工作无关的事，造成不良影响的每例扣0.5分。

8、公事顶课一节加0.4分。

三、工作量计算方案（30分）1.课时（27分，不封顶）（1）教师的工作量计算公式为：

教师周人均工作量＝学校周工作量总和÷教师总数 教师工作量系数＝教师周实际工作量÷教师周人均工作量（2）教师工作量得分：

A、1.1＜教师工作量系数≤1.2，工作量得分为28分 B、1＜教师工作量系数≤1.1，工作量得分为27.5分 C、教师工作量系数=1，工作量得分为27分。D、0.9≤教师工作量系数＜1，工作量得分为26.5分。E、0.8≤教师工作量系数＜0.9，工作量得分为26分。以此类推计算。说明：每节自修课计1节，早读每天算1节；（3）特殊人员的工作量得分：

A、教研组长100元/学期；文学社40元/学期；物理仪器员100元/学期；化学仪器验员70元/学期，生物、体育仪器管理员50元/学期。体育训练另计。办公室干事100元/学期。学校会计200元/学期。

（4）学校领导、后勤人员工作量得分：完成本职工作任务计27分；不完成的相应扣分。

2.上级分配给我校的其他工作凭校长登记记录考核。

学校分配的其他工作凭教导处或总务处登记记录考核。（3分）

四、教育教学考评

1.按《八步区普通中小学教学常规》要求做好五个环节的各项工作。（10分）

（1）教学计划、教学总结是否按时上交，业务学习是否达标（1分；（缺一项扣0.3分）

（2）备课质量是否符合学校规定；教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确；教案是否规范；书写是否工整，是否有教学反思。A等2分；B等1.9分；C等1.8分。（上下半学期各检查一次）（3）上课教师是否管好班级纪律，及时有效处理班级情况。是否完成教学任务。A等2分；B等1.8分；C等1.6分。（看值星领导检查记录和学生评价，每登记一次教学事故扣0.2分）

（4）积极参加组内、校内教研活动；听课的节数是否达标；评课是否讲究实效；A等1分；B等0.9分；C等0.8分。（看教研组和教务处记录，缺一次扣0.1分）

（5）是否积极主动参加继续教育培训。是否积极主动地接受学校安排的外出培训或进修。（参加继续教育分数达标0.5分，其余0.3分）（看教务处记录）

（6）作业量（包括测试卷）是否符合学校规定要求；是否按时批改；是否按时到班辅导；是否面向全体学生做好培优补差工作；是否及时送教务处检查。

中考科目必须布置作业： A等1.5分，B等1.4分，C等1.3分，不达标0.8分。（实验班教师如果能按质按量完成作业批改任务可评为A等，非中考科目、体育教师积极完成其他、教学训练任务可评为B等）(7)是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、监考、阅卷任务，监考有无失职现象；阅卷是否及时；分数能否及时上报；评讲是否认真及时，学生学分报表是否及时交送。(监考和评卷不参加或请假该项0分)A等1分；B等0.9分；C等0.8分

(8)是否按时辅导、是否注重对尖子生的培养，是否对学困生补缺补漏，是否乐于回答学生的提问。是否自觉维护课堂秩序。A等1分；B等0.9分；C等0.8分

考核方法：查备课笔记、听课记录、教研活动记录、教学检查记录及学校教师培训登记。

2．教育教学实绩方面（10分）

（1）任教学科和班级教育教学效果（4分）

a.通过对教师任教的科目与班级的教学成绩、教师是否按时上课、是否维持课堂纪律、是否能很好的处理班上的应急事件、教师的教学仪态、对学生的思想教育等情况，进行自评、组评、校评。最后由考核小组给出最终结果。（统考第一名4分，倒数1分，其余3分，既有第一又倒数2分）b.初三实验班本学期内任课教师均评为A等4分，初三普通班为3分。（2）所培养的班级学生获得上级教育行政部门嘉奖，辅导学生参加教学竞赛获奖。（1.5分）

获市以上荣誉的为A等1.5分；区级以下镇级以上的为B等1.3分；其余1.1分

（3）积极参与教育科研，认真进行教学反思，不断改进教学方法。（2分）A、撰写论文获市级以上荣誉或发表；区骨干教师完成教研（辅导老师等）活动任务；有研究课题获批复并按时结题；以上教师均评为A等2分 B、撰写论文获市级以下区级以上荣誉或发表论文，均评为B等1.5分 C、其余1分.（4）积极参加并协助完成学校及组内的教学活动任务。比如：上公开课、听课、评课、教学竞赛、外出培训等。（达标A等1.5分，有缺勤B等1分）

（担任校级以上公开课或教育教学活动评委、教练并完成任务的教师均评为A等1.5分）

（5）参加教学竞赛获奖或荣获其他奖励的（1分）

市级以上获奖荣誉为A等1分（公开课区级一、二等奖也为A等），区级以上获奖荣誉为B等0.8分，镇级0.5分。

（6）工作成绩十分突出为集体、学校赢得荣誉者进行嘉奖。

3、班主任方面（10分）

为了充分调动班主任工作积极性，有效反映班主任工作的 效果，使学校管理工作科学化、规范化，特制定本细则。一）、总则

（1）、班主任工作从班主任个人得分（A）和班级得分(B）两方面进行量化考核，每月实行一次。

（2）、两方面考核基准分各为5分，以《校务日志》、《政教日常工作记载》以及相关材料为依据，按照标准分上实行扣分和奖分，最终得出月考核分。得分×（总钱÷总分），按每月核算。

（3）、月考核分（C）=A+B 二）、（A）班主任个人得分评定方法（考查工作态度，基准分5分）

1、扣分标准：

（1）、能及时制定本学期班主任工作计划和总结，迟交者扣0.02分，不交者扣0.05分。按时完成学校布置的各项工作，迟者扣0.02分，不完成者扣0.05分

（2）、常规“六到岗”无故每缺一次扣0.1分、请假一次扣0.02分，迟到一次扣0.01分（“六到岗”为早操、大课间操、午睡、班队会、集队集会、晚睡）

（3）、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，每月至少能组织1次学生干部会议，并做好记录。每学期不得少于5次，满分0.05分，缺一次扣0.01分。

(4)、值日当天必须四到岗，早操、午休、晚自习前每缺一次扣0.02分；晚睡前后无故不值班，每次扣0.04分，请假后无人顶班每次扣0.02分，迟到扣0.01分。

(5)、经常和家长联系并做好记录，每学期对每一名学生作一次家访，家访记录不少于10次，满分0.05分，缺一次扣0.01分。（家访记录必须有家长签字，上班时间家访前报教务处，政教处备案）

(6)、每周开一次班会，保证间周一次安全教育不得少于8次，安全教

育课无记录，班会无记录一次扣0.03分。

(7)、安全教育到位，无伤亡事故，满分0.5分。

(8)、普法教育好，无违纪、犯罪生，满分0.5分，违纪受学校处分达5人次以上者扣0.2分，10人以上者扣0.3分，有犯罪生扣0.5分。班级学生出现矛盾纠纷，班级内部解决的不扣分。

(9)、认真填写班务日志，不弄虚作假，发现有与班长考勤不相符者扣每次扣0.5分。考勤记录本要按要求每天上交（上交到政教处备案），缺交者扣0.5分

(10)、对本班学生要建立学生档案，如实记录学生情况，没有记录的扣0.5分，不如实记录的扣0.2分。

(11)、凡私自处理学生给学校造成不良影响者，每人次扣0.5分。(12)、凡班主任乱收费，给学校造成不良影响者，该班主任个人得分为0分（一票否决），除返还所收费用外，视情节轻重给予相应经济处罚和行政处分。

2、奖分标准：常规到岗、值日到岗出满勤分别奖0.1分。三）、（B）班级得分评定方法（考查工作效果，基准分5分）

1、扣分标准：（1）学生到课：

学生出勤，无故缺课每人次每节扣0.02分，迟到每人次扣0.01分，上课期间事假每人次每天扣0.01分，有特殊原因要请长假的要报教务处、政教处、校长批示后可酌情不 扣分。（2）组织纪律：

A、打架每人次扣0.02分，5人次以上（含5人次）扣0.1分。B、偷盗或过失失盗（过失失盗指因班级或宿舍不上锁丢失东西。）每次扣0.02分。

C、敲诈勒索，每人次扣0.5分。

D、无理顶撞教职工（包括保卫人员、食堂工友等）每人次扣0.02分。E、爬墙外出或不经允许留宿外人，每人次扣0.02分。

F、不上课（或自习、集体活动）在校内或校外玩耍，每人次扣0.02分。

G、抽烟、喝酒、赌博，每人次扣0.02分。H、无故起哄，每人次扣0.02分。

I、男、女生穿奇装异服，留长发、染发、戴耳环等不按学校统一要求，每人次扣0.02分。

J、学生带手机来校的，每人次扣0.02分。K、教室宿舍节假日不上锁的，每次扣1分。

L、节约用水、用电发现长明灯、长流水情况每次扣0.02分，视情节要进行经济赔偿。

M、晚睡违纪每人次扣0.01分。N、不佩戴校徽者每人次扣0.01分。(3)清洁卫生：

A、三大区域（教室、宿舍、清洁区）清洁卫生检查按检查表格每项扣0.01---0.03分

B、卫生习惯不好，乱丢垃圾，每人次扣0.02分。

(4)集体活动：

A、无故不参加集体活动，每人次扣0.01分。B、集体活动纪律不好的每人次扣0.02分。(5)爱护公物：

破坏公物，视公物价格定扣分标准，5元以内扣0.01分，（每5元以内为一个档次）每增加5元扣0.01分，上不封顶，检查完好的奖0.05分。（6）其他：未尽事宜，酌情扣分。

2、奖分标准：

A、集体活动奖励前3名的第一名奖0.5分，第二名奖0.4分，第三名奖0.3分）

B、学生无违纪现象的奖0.5分。（每月）

C、学生出勤率达100%奖0.5分。（每月）

D、寝、教室、卫生区的卫生为最清洁，每月奖0.5分。（三大区域综合奖前八个班）

F、有突出表现为学校争得荣誉的，奖0.1---0.5分。

G、班级人数50人以上，每多5人为一个档次（含5人内），每一档加0.05分。

H、其他未尽事宜，酌情奖分。四）、对班主任工作态度的考核认定：（1）考核的主要内容：

A、班集体的凝聚力；B、对学校布置工作的态度； C、对值周工作的态度；D、对学生扣分后的教育手段；

E、执行制度情况等。

五）控辍保学工作的考核，控辍率超3%扣0.5分，本班无辍学的加0.1分。

五、民主测评（15分）

1.学生评价教师（由班委会民主测评）（A等2分、B等1.5分）2.教职工互评（总体评价）（A等4分、B等3.5分、C等3分）3.学校领导对教职工的考评（课任教师由教导处考评、班主任由政教处考评、工杂人员由总务处考评）（4分）

4.教职工对学校领导的民主测评（教代会测评）（4分）5.主管部门考评或学校考核委员会的考评（5分）

测评：分优秀、称职、基本称职、不称职四个档次，采取无记名投票的办法进行。根据等次高低，综合评定考核分。

六、其他 1.借调人员

（1）借调到本区教育系统的教职工（经区教育局同意办理借调手续的）根据其借入单位考评情况并结合原工作单位的测评考核情况综合确定考评等次，按考评情况综合确定考评等次，按考评等次发放该借调人员的奖励性绩效工资。

（2）借调到外系统的教职工（经区教育局同意办理借调手续的）按原工作单位考评情况，综合确定考评档次发放奖励性绩效工资。

2.支教人员根据其在支教单位考评情况并结合原工作单位的测评考核情况综合确定考评档次，按考评等次发放奖励性绩效工资。

3.学校的管理人员及工勤人员参照本考评办法执行，借调到外单位工勤人员参照原单位考评情况，综合确定考评档次发放奖励性绩效工资。

4、校长的考核由上级部门考核，可享受1.7的奖励工资；支部书记、副校长、工会主席的考核由学校考核委员会考核，可享受1.5的奖励工资；支部副书记、工会副主席、学校中层领导、班主任由学校考核委员会考核，可享受1.3的奖励工资。

5.考评结果要在本单位进行公示。

6.各学校每学期考评一次（春季学期为2月至8月，秋季学期为8月至次年1月）

七、职工考评

1.基础工作，工作实绩。（13分）

（1）计划、总结、考核表是否按时上交，是否达标（1分）（2）是否完成领导布置的工作任务。A等2分；B等1.8分。（看分管领导检查记录，每登记一次工作事故扣0.2分）

（3）积极参加校内活动；工作讲究实效；A等1分；B等0.9分。（看记录，缺一次扣0.1分）

（4）是否积极主动参加培训。是否积极主动地接受学校安排的外出培训或进修。（达标0.5分，其余0.3分）（看记录）（5）工作是否符合学校规定要求；工作有无抵触情绪。A等1.5分，B等1.4分。

（6）工作效果：工作是否有事故、是否能很好的处理的应急事件。（一等奖3分，二等2分，有失误1分，）

（7）所从事工作获得上级部门嘉奖和肯定。（1.5分）

（8）积极参与学校管理，不断改进工作方法，有主人翁的精神。（1分）（9）学校有紧急任务时是否乐意主动帮忙。（1.5分）

八、附则 本考评办法从2011年1月起执行。考核委员会小组名单

主

任：李小华

副主任：岑先文

成员：何积生

蔡文清 陈景娇 具体分工： 1.政治思想考核小组 组

长：岑先文

成员：何积生

梁钧 2.考勤与教育教学考核小组 组

长：蔡文清（教学实绩）

成员：陈景娇（常规）

胡向阳（工作量）梁勇坚（工作量、考勤）张丽（考勤）

3.班主任工作与后勤考核小组 组

长：陶永恒

成员：严

回 赖昌盛

吴少贤 4.民主评议考核小组 组

长：李小华

成员：梁钧

梁建平

邓登朝

第四篇：中学教职工绩效工资实施方案

中学教职工绩效工资实施方案

为认真贯彻落实国家和省市关于义务教育阶段学校教职工绩效工资分配政策，进一步规范教职工收入分配秩序，构建科学、公正的校内奖励工资分配制度，调动广大教职工的工作积极性，根据XX市人民政府办公室《关于转发市人力资源和社会保障局市财政局的通知》（济政办字[xx]151号）精神，结合我市和我校实际，制定本方案。

一、绩效工资构成教职工绩效工资项目分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分，其中基础性绩效工资设立岗位津贴和地方补贴两个项目，教职工工资按月发放，奖励性绩效工资的发放则根据本方案执行，每学期发放一次，资金来源为市财政局按全市统一标准拨付。

本方案以下内容主要是关于奖励性绩效工资的分配办法。

二、奖励性绩效工资分配对象

中学在编的正式教职工

三、奖励性绩效工资分配原则

（一）坚持“不劳不得，多劳多得，优绩优酬，兼顾公平”的原则，重点向一线教师、业务骨干和做出突出成绩的工作人员倾斜。

（二）坚持“公正、公平、公开”的原则，实行阳光操作，确保教职工有知情权，参与权和监督权。

四、奖励性绩效工资分配办法

（一）奖励性绩效工资分类

奖励性绩效工资全部用于工作量考核奖励，称为工作量考核奖励性绩效工资。根据曲阜市兴教助学有限公司的运营实际，适当加以贴补。

（二）工作量考核奖励性绩效工资分配办法

按照省市有关规定，参考部分学校关于教师工作量的计算办法，根据我校实际情况，制定本办法。

1.课时量计算办法

（1）系数设置

语文、数学、英语：1.2

物理、化学：1.1

思品、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、写字、信息技术：1.0

班会：1.3

俱乐部活动、社团活动辅导：1.5

晨读辅导：0.5迟到则不再计工作量，空堂一次，扣1.2课时

自习：0.6

由教务处或级部安排的代上课，代上课教师达到平均工作量者，代别人上课每节为本学科系数的2倍，达不到平均工作量者则按原系数计。

平时由教务处或级部安排代别人看自习1.2。

因公、私事个人调上，学校不作统计。因上级安排其它事务性工作（非外出学习），级部安排别人上课，本人按原节次计量。

被代上课的教师，因法定休假或病假所缺课时不计本人课时量；因事假所缺课时不计本人课时量的同时，再扣除0.5倍课时量。

跨学科、跨级部教学，所跨的学科系数为原系数的1.5倍。

学校有接待任务安排的或教师自行申请的接待课每节以0.5分计入考核总分。

学校统一组织的期中、期末考试按实际节次计算，考试期间非因公原因或法定假期请假则从本月总课时量中扣除实际节次，考务人员同监考教师，参与阅卷一科次按4课时计（包括计分统计人员）。

（2）相关说明

a.以上所列系数包涵了本学科教学的整个过程和全部内容，体育老师带课间操等同于文化学科的作业，不再单独计工作量；晚自习不计工作量；班主任带课间操不单独计工作量。

b.我校在外校交流的老师绩效工资按上级拨付数量每学期发放一次或与其任教学校协商后可参与该校的统一考核，参与绩效工资分配；外校在我校交流教师同我校教师的计算方法，但结果乘以三分之一。（因人上级拨付部分由原单位发放）

c.班主任工作、学校安排的值班、晚自习看班和学校安排的其它临时性或阶段性工作不适用本规定。

2.管理工作工作量折算标准（单位：标准课时/周）

中层正职：11

中层副职（含级部副主任）：8

级部委员：5

学科委员：4

党政办公室、教务处、德育处职员

其他处室职员

学校报刊主、副总编每期计10课时，计入当月

团委委员：3

兼职功能室管理员：1

以上各岗位如再有非本职能范围内兼职，在以上相应量的基础上加1。专职教辅工勤人员临时安排的其他非本职工作，计入附加工作量。

3.具体核算方法

（1）女教师年满45周岁所代课节按实有课节数乘以1.4计，年满50周岁所代课节按实有课节数乘以2计；男教师年满50周岁所代课节按实有课节数乘以1.4计，年满55周岁所代课节按实有课节数乘以2计。

（2）根据所代课情况和兼职管理情况，各级部记录、核实，每四周公示一次。

（3）学期末，教务处根据级部统计情况，按月（四周）计算。

为调和学科之间的差距，课时分主课和辅课两种性质计算。主课为课程表中安排的正课课时。其余均为辅课，如早读、活动课、俱乐部活动时看自习、监考、阅卷、管理量、乘系数后的班会等。

以级部为单位计算各月的主课平均课时量（级部主课时数总和除以标准科任教师数）。个人主课量根据超出或低于主课平均课时的百分比安段加倍或减少，辅课直接以实际课时加入工作总量。个人主课课时计算具体办法：

情况一：超出月平均课时的30%以上的部分，乘以3。

情况二：超出月平均课时的0%---30%的部分，乘以2。

情况三：平均课时及下调2课时以内的（如平均为15课时，则14、13以平均计），按实际课时计。

情况四：低于月平均课时的30%以内（含）的，乘以85%。

情况五：低于月平均课时的30%以上的，乘以75%。

个人绩效=人均每月绩效工资*标准人数/（赋值后的级部月主课课时总量+级部月辅课课时总量）*（个人赋值后的月主课工作量+个人月辅课工作量）。

（4）校级领导、副校级领导、不上课及不到平均值的中层正职、不上课及不到平均值的中层副职、教辅人员，分别按课任教师总平均的110%、105%、100%、90%、75%发放。

（5）在执行学校考勤制度的同时，执行以下规定：学期内因事因病申请弹性考勤的教职工，每天1小时内，每天扣5元，1小时以上视为请假，长期弹性每月扣300元；因私事请假（法定假期除外）5天以内不做扣发处理，5天以上每天扣20元，需请代课教师代课的每天扣30元；因病请假7天以内不做扣发处理，7天以上每天扣20元，需请代课教师代课的每天扣30元，特殊情况特殊处理；无故旷工1天或旷教1节扣50元，无故旷工7天或无故旷教7节以上不再享受工作量考核奖励性绩效工资；学校上班考勤迟到10次以内不做扣发工作量考核奖励性绩效工资处理，10次以上每次扣10元。以上所扣款额计入教职工学期工作量考核绩效工资总额，不足部分推延到下学期。

五、其它事项

按政策提前离岗的人员、法定产假期间的人员生活补贴按照相关规定执行。

六、考核工作领导小组

组

长：校长

书记

副组长：副校长

成员：科室主任

级部主任

本方案未尽事宜由考核工作领导小组负责解释。在具体工作和考核过程中出现突发性问题或一些特殊情况，由考核工作领导小组共议裁决。

本方案自xx-xx学第二学期施行。

第五篇：教职工绩效工资分配实施方案

为进一步调动我校教职工的工作积极性，构建科学、合理、公平、公正，有激励机制的内部分配制度，根据上级有关文件精神，制定本实施方案。

一、指导思想

规范学校内部分配办法，建立科学规范的教师收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励教师爱岗敬业、扎实工作、开拓进取，调动广大教职工教书育人的积极性和主动性，推动学校教育教学工作健康顺利发展。

二、实施对象

本本校在编在岗教职员工。

三、分配原则

1、坚持“多劳多得，优绩、优酬”的原则。以工作态度、责任心和实际业绩为依据，重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜。

2、坚持“科学合理”原则，统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，构建符合我校实际的分配激励机制。

3、坚持“公开、公平、公正”原则，全过程实行阳光操作，确保教师有知情权、参与权和监督权。

四、领导机构

学校成立绩效工资分配工作领导小组（详见“附件一”）。学校一把手任组长，小组成员由学校领导、处室负责人、教职工代表组成，负责对教职工工作量、工作业绩的考核以及绩效工资的分配、发放、解释等工作。

五、分配办法

（一）绩效工资构成1、教职工绩效工资按每位教职工绩效考核得分相加，得出全校考核得分，全校奖励性绩效工资总量减去班主任津贴总量及校长绩效工资再除以全校教职工绩效考核总分，得出分值，分值乘以教职工个人绩效考核得分即为教职工应得的绩效工资额度。

2、每位教职工考核总分为100分，分为四项即考勤（10分）、工作量（50分）、教育教学（工作）过程（25分）、工作业绩（15分），还有奖励加分（不超过总得分的5%）。

（二）考核办法

1、出勤（10分），考核全校教职工出勤情况。

（1）负责部门：办公室

（2）计算方法：当月本人实出勤天数/当月应出勤天数*10

（3）说明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此项得分扣完为止，不计负分；旷工一天扣完当月此项得分；无故旷工1天以上，及当月请病、事假累计达5天及以上，扣除当月所有奖励性工资，婚丧嫁娶产假按有关规定执行，考勤一自然月一总结，按月考核计分，公示考勤机记录及其它记录，计入考勤表内。

2、工作量（50分）

①负责部门：督导室

②计算方法：按照《安平县综合职业技术学校教职工工作量统一衡量办法》（见附件二），计算每个教职工的工作量，每月按标准工作量40课时计算，每个教职工得分为：（50*参与考核的教职工人数）/（参与考核教职工月工作标准课时量）*本人月总工作量。

③教职工工作量个人积分一自然月一总结，计入考核表。

3、教育教学（工作）过程25分

负责部门：学校分配工作领导小组、教务处、各职能处室。

①教学人员的教育教学过程，考核方法见附件三。

②非教学人员的工作过程考核。考核标准见附件四；非教学人员是指行政管理人员、教辅人员和后勤人员。

4、工作业绩（15分）

（1）、负责部门：分配工作领导小组。

（2）、教学人员考核方法：

①考核测试成绩8分，每学期期中、期末两次测试，及格（合格）率应达80%以上，达不到80%，扣2分，每低10个百分点扣1分。

②评教 4分。学生对教师评教，每学期2次，满意票70%以上4分；满意票50%以上，70%以下3分；满意票50%以下，30%以上2分；满意票30%以下1分.③学生流失 3分。每流失一名扣1分，扣完为止。以自然月计。

（3）、非教学人员与工作过程一并考核，考核方法见附件四。

5、班主任工作考核办法：

（1）负责部门：政教处。

（2）考核办法：班主任每月津贴按照学校标准确定，并按班主任考核情况进行分配。具体津贴数：班主任本人津贴标准/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具体考核办法见附件五。

6、奖励加分

①负责部门：办公室。

②计算方法：

a奖励包括荣誉称号、教育科研成果、竞赛获奖（包括指导学生大赛获奖）、优秀教案、讲课大赛等，获得县级奖励得2分，市级得3分，省级得5分。可累计得分，但每学期不超过5分。

各处室主任每大周任课超过10课时，奖励3分，超过20课时，奖励5分。副主任每大周超过20课时，奖励3分。

③以上奖励须经校级推荐获得，个人私自参加获奖不计考核分。

7其他事项

（1）有以下情况的可扣发或减发奖励性绩效工资：

a.本学期未承担任何教育教学工作（教育局安排的退居二线人员及学校安排的后勤人员除外）或有以下情形之一者不享受奖励性绩效工资。

①本学期无故旷工累计达5个工作日以上（含）的，病假事假累计超过2个月（含）以上的；

②因违法违纪或其他有关规定停发工资的；

③借调到教育系统之外工作的。

b.在师德师风和党风廉政建设方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及其他有关法律法规、规章制度，够不上组织处理的，在总得分中酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到学校或教育局通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核总得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

（2）学校安排的教辅和后勤人员，特殊岗位工作业绩考核得分权重由学校考核小组研究决定。

9绩效考核积分汇总办法：

（1）、考评方式：个人积分的获得采取层层考评的方式，即处室主任由主管领导和考核小组考评；处室一般人员由各处室主管领导和考核小组考评；任课教师由教务处、教研处负责人考评。

（2）、核算办法：根据不同岗位工作量拟定核算办法。中层主任的实际得分为其工作过程和工作业绩考核得分的0.9倍。其他非教学人员得分为其工作过程和工作业绩考核得分的0.7倍。

（3）考评办法：个人积分一月一汇总，每月月初公布，由办公室执行。

六、本《方案》解释和修改权归学校“绩效工资分配工作领导小组”。

七、本《方案》自学校教职工大会通过之日起实施。