第一篇：1.小学音乐器材使用计划
十里铺小学音乐器材
使用计划
时光转瞬即逝，我们送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学年。为了能使我校的音美器材在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐的兴趣爱好，结合我校本学期音乐教育工作的计划，面向全体学生、增强学生的音乐素质，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中能够活泼健康的成长，充分的发挥音乐室的特殊功能，提高学生的音乐水平，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排音乐室的使用时间。
2、根据不同年龄段的学生特点，利用好各种音乐器材教具，辅助音乐教师开展好音乐教学活动。
3、配合音乐教师开展好学校的第二课堂，为老师提供必要的音乐器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、认真搞好音乐室的管理工作。
三、具体管理措施
1、建立了音乐仪器登记明细账，及保养维修记录，借还仪器登记表，损坏赔偿登记表。
2、借用教学仪器，各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行，填写好借用通知单。
3、借还时，使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。
5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处，这样下次在借用时容易查找。
6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还，以保证仪器正常运行。
7、在学校领导的支持和配合下，真正做好防盗、防火、防霉、防尘，确保仪器使用的安全性。
十里铺小学 2014--2016 2
第二篇：音乐器材管理与使用计划
音乐器材管理使用计划
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用教学用具，还每周轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。保持室内整齐、清洁、摆好用具、关好电开关及窗户。
二、工作目标：
一、热爱本职工作，执行上级和学校有关器材室的工作计划，严格遵守各项规章制度。
二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握器材维修的基本技能，排除器材的一般故障，确保器材使用的最佳效果。
三、认真做好器材的验收、登记、保管、维修工作，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
四、根据教学需求，协助任课老师做好器材使用工作。使用完毕，及时清点器材，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。
五、负责器材室的全部物资工作，做到管理制度标准化，器材存放系列化，保管科学化、安全化。
六、不断总结经验，开展音乐器材的研制创新工作，改进管理方法，努力提高器材室的工作水平。
七、所有音乐器材摆放要整齐有序，方便教学，要保持器材清洁，环境整洁美观。
八、平时对各种乐器要经常检查养护，出现故障要及时维修。
九、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意后方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
十、做好安全防护工作，各种乐器要注意防火、防盗、防霉。
第三篇：音乐器材设备使用计划及总结
初中音乐仪器设备使用计划
2014-2015年
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐的兴趣爱好，结合我校本学期音乐教育工作的计划，以艺术节为契机工作计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥音乐室的特殊功能提高学生的音乐美术水平工作计划，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排音乐室的使用时间。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种音乐器材和教具，辅 助音乐教师开展好音乐教学活动。
3、配合音乐教师开展好学校的第二课堂——音乐兴趣活动，为 老师提供必要的音乐器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生作品展示，提高学生对的兴趣。
5、认真搞好音乐室的管理工作。
三、具体管理措施
1、音室由专任教师担任管理员并承担相关责任。
2、音室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按 仪器的性能分类存放，合理排列，并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学和美观大方、取用方便.4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。音乐仪器设 备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作
5、备用音乐仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪 器及时申请报废。
6、音教室、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善 处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
7、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
8、做好音（器材保管）室的使用记录。
第四篇：小学音乐器材室管理计划
小学音乐器材室管理计划
为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。树立科学发展观，充分发挥学生的特长，促进音乐教育教学质量，做好音乐仪器的管理和使用，创造各种条件，真正使教学仪器更好地服务于教学，特作如下计划：
一、音乐教学仪器室是培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。
二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证音乐仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、保质、保量的正常运行。
三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报，并提出合理化的建议和维修。
四、对新购置（或自制的）仪器做好分类登记，分类编号，归类排放。认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。
五、对于音乐仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去
潮，确实保证室内卫生。
六、教学仪器的借用及交还。任课教师使用教学仪器时，要提前领取借物通知单，并填好借用通知单。领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。
七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。
2015年3月
第五篇：音乐器材管理计划
音乐器材管理计划
一、指导思想
以整洁、优美的管理室环境，及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动提升到更高的层次，更好、更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对功能室的利用。管理号功能室内的仪器、设备，理清账目，做好记录。
三、具体工作措施
1、音乐教室由教务处直接管理，音乐教室设专业管理员，具体管理音乐教室工作。
2、音乐教室管理员任务及目标：
（1）音乐教员必须拟定音乐教学计划，各年级音乐
教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写相应的使用记录。
（2）定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音
乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。
3、音乐教室器材管理
音乐教室管理人眼除应管理号材料的收发、入档工作外，还应管理号音乐教室的器材及日常工作。
（1）材料（音乐器材）的发放和收回工作，并做好相应的收放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
（2）做好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作。
（3）定期组织学生打扫音乐教室，并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故的发生。
4、其他相关工作
（1）做好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工
作。
（2）不足之处，另行补充。
红墩镇寄宿制学校
2010
工作计划年音乐器材管理
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