防性侵、护儿童工作总结(精选5篇)

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第一篇:防性侵、护儿童工作总结

防性侵、护儿童工作总结

根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求,于2014年1月6日集体观看了恩施市中小学生“防性侵,护儿童,拥抱美丽青春”视频讲座。从工作实际出发,切实履行职能作用,认真把开展平安创建,预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓,有力地保障和促进了学校健康有序的发展,使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果,现报告如下:

一、健全机构,加强领导。学校成立了以校长为组长的集中预防性侵工作领导小组,加强领导、明确任务、狠抓落实,确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

二、认识到位,深入宣传。认真做好宣传教育工作,为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动,宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

三、深入开展专项整治活动:

1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识,有条件的地方可设立学生保护热线和网站。

2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理,把好入口关,加强对临时聘用人员的准入资质审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉网式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

4、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。

三岔乡芬水小学 2013年1月7日

第二篇:《儿童防性侵教育》

课题

保护自己,阳光成长

总学时

审阅人

授课课题一

了解自己

学时

教师

何慧玲

授课时间

授课年级

目的要求

通过本节课教学,目的希望学生知道自己身体的隐私部位,以后能更加爱惜自己的身体。

教会他们如何分辨性侵害,并且防范性侵害。

课前准备

教师准备

在黑板上画两幅图,一个男孩子,一个女孩子。

学生准备

教学过程

导入课程:

谈话:(1)说说你们的好朋友有谁?(引入同学们没有注意的好朋友——自己的身体。)

(2)谈谈自己的身体各部分,觉得什么地方比较特殊?(引入隐私部位的概念。)

(3)指着黑板上的图画,说说哪些地方是隐私部位?

讲解:我们身体有很多部分组成,但是有些地方不仅不能让能让别人碰也不能让别人看,同时也是不能去碰别人看别人的地方。夏天同学们游泳时穿泳衣会遮住的地方,那里就是我们的隐私部位。

为什么不能让别人碰自己的隐私部位?

讲解:隐私部位同我们身体其他各地方部位一样,例如我们的鼻子,嘴巴,手…与这些部位同等重要,都是我们身体的一部分,但这些地方需要我们更加用心的呵护和照顾,这样我们才能更加健康茁壮地成长。

强调:提醒各位同学们,我们要好好保护自己的隐私部位,一方面这些地方是我们很重要的身体器官,另一方面,不要碰触对方的隐私部位,即使闹着玩也不可以,这样尊重彼此,才能更好的玩耍。而且,内裤遮盖的地方每天清洗,更要每天更换内裤,保持卫生。

5讲解:我们身体会表达出一些感情,比如鼓掌,握手。善意的接触传达的是自然礼貌,让我们感觉到友好的接触。但是对我们身体的其他碰触让我们感受到不舒服,我们都是有权利拒绝的。

举例:什么时候友好的接触。

6讲述一则小故事《不做沉默的小羔羊》。

分析小故事里面小羔羊受到了什么样的伤害,这种伤害就是被我们平常成为性侵害。同时性侵害不止如此,引导自己去碰触别人的隐私部位,被别人带着看裸露人体的照片或视频,这种自己觉得不舒服的举动都是性侵害。

我们一定要拒绝这种性侵害的行为!

我们要防范性侵害的话,最应该做到什么?

板书:不要随便搭乘陌生人的便车

不要随便跟陌生人走

不要接受陌生人给我们的饮料和食物

安全路线

结伴出行

家中独处

防范外人

讲解:避开和陌生人单独呆在封闭僻静的环境中!但是我们不仅要防范陌生人,我们也要防范自己家中的亲人朋友,这些人碰触我们的隐私部位,我们也一定要拒绝!

全班朗诵安全三步曲

大声说“不”

迅速跑开,跑到能找到最近的安全的地方

告诉我们信赖的人,直到我们受到保护

总结

教师总结

总结此次课的内容:隐私部位是哪里?性侵害有哪些?我们防范的话,应该怎么做。

作业布置

课后小记

假如发生了这种事情,我们应该怎么做?

审核评语

授课课题二

保护自己

学时

教师

何慧玲

授课时间

授课年级

中班

目的要求

教学目标:

1.遇到侵害如何保护自己?

2.遭受侵害后应该怎么做?

课前准备

教学过程

大声朗读安全三步曲

游戏:在手指上写下最信任的人。告诉自己可以在受到伤害时告诉自己写在手指上的那个人。

假如在人多的地方,我们受到性侵害怎么办?

我们应该大声的说出,我不认识你,不要碰我!然后向身边的人进行求助。一定要保证自己的安全,必要时,我们可以拨打110。

假如在人少的地方,我们要表明自己的立场,沉着冷静的应对,不要激怒坏人,编造理由逃脱,一定要记住坏人的体貌特征,或者被坏人带走时,在沿途留下坏人的犯罪线索。

我们自己的安全才是最重要的。

4如果这种事情真的发生怎么办?

板书

①我们要记住我们是没有错的,错的是坏人!

②被性侵后保留证据,不要清洗衣物。

③及时告诉家长和警察。

④在家长和警察的陪同下去相应的机构做身体检查,必要时,可寻求心理医生帮助。

5总结

我们一定要勇敢的站出来,只有这样,我们的人生不论经历了什么都能继续美好的走下去!

总结

教师总结

让同学们深刻认识到勇敢站出来往往是给坏人最好的打击。

巩固应用

课后小记

作业布置

背诵安全三步曲。

审核意见

END

第三篇:《儿童防性侵指南》

儿童防性侵指南

接连发生的儿童性侵案件令人痛心。有专家对近年来340起女童遭性侵案件统计分析后发现,逾七成侵害女童案的作案地点发生在校园内。北京青少年法律援助中心对近年来发生的儿童性侵案件进行梳理调查,调查结果显示,性侵案中8成为熟人作案。

如何让孩子远离性侵害?本报为你整理了一份防性侵指南,希望你能拿着它,告诉孩子,什么是性侵害?如何防范性侵害?

保护身体的隐私

不论是在自己家里还是在公共场所,都要有保护自己身体隐私的意识。

人体有的部位可以暴露出来,别人看见也没有关系,比如眼睛、鼻子、嘴巴和手等等。但有的部位是不能随便暴露的,比如生殖器官、臀部、女孩的胸部等,这些部位称为人体的隐私部位。身体的隐私部位不能随便给别人看,也不能随便给别人摸。所以,人们要穿衣服,保护自己的隐私部位。男孩和女孩身体的隐私部位不一样。

游泳时,我们会尽量少穿衣服,但女孩必须穿游泳衣,男孩必须穿游泳裤。游泳衣和游泳裤保护了女孩和男孩的隐私部位。

当我们在家时,穿好衣服前要避开家人。当我们在学校宿舍时,没有穿好衣服就要避开同宿舍的同学。不能光着身体什么都不穿,在家里或宿舍到处走动。

父母或者朋友要进入你的房间,你有权利要求他们敲门,经过你的同意才能进入。

不要在公共场所大小便,这暴露了你的生殖器官,也是一种非常不文明的行为。

上卫生间大小便或者洗澡时,关好卫生间的门。

不管你是男孩还是女孩,如果有人给你钱、玩具或者买好吃的引诱你,或者强迫你要求你脱掉衣服或裤子,露出你的隐私部位,或者他用手去摸你的隐私部位,你一定不能答应他,要想办法立即离开他,并把他的行为告诉爸爸妈妈。

这种人的品德和心理有问题,他们会对儿童进行性伤害。他们会利用儿童不懂得保护自己,贪图小利,达到他们伤害儿童的目的。

对你进行性伤害的人,除了陌生人外,很可能是你非常熟悉的人,比如,可能是你的邻居、亲戚、老师、父母的朋友等等。从外表上,你不能辨别谁会伤害你。

到医院看病,医生会检查你的身体,需要接触身体的不同部位,这是非常必要的,不然医生怎么给你治病呢?但要记住,当医生检查你的隐私部位时,一定要让爸爸妈妈陪着你,这样你就安全了。

爸爸妈妈给你洗澡,是因为你还不能照料自己的生活,他们并不是有意要看或者摸你的隐私部位。当然,你已经慢慢长大了,应该学着自己洗澡了。

有时候,我们会暂时离开爸爸妈妈,和我们熟悉的成年人在一起。如果你单独和某个爸爸妈妈的朋友或者你熟悉的人在一起时,要问自己三个问题:

爸爸妈妈知道我和他(她)在一起吗?

他会伤害我吗?会不会侵犯我身体的隐私部位?

如果他要伤害我,有没有人可以帮助我?

当然,只有极少数人会对儿童进行性伤害。我们身边绝大多数的人,如父母、亲人、朋友和老师是爱我们的。父母和亲人、朋友在对我们表达爱意时,会拥抱或者亲吻我们,我们感觉非常愉快,这不是侵犯我们隐私部位的行为。

学会尊重

他人隐私

我们不仅要保护好自己身体的隐私,还要学会尊重他人身体的隐私。

进入爸妈或其他人的房间要敲门,征得同意后才能进入。

不要用带生殖器官的语言辱骂别人,这种行为不仅不尊重别人,也不尊重你自己。

不要偷看别人的隐私部位。

不要故意进入异性的卫生间。

不要故意去摸别人的隐私部位。

预防性侵害

性侵害和我们身体的隐私部位密切相关。女孩身体的隐私部位主要是胸部、臀部、生殖器官部位。男孩身体的隐私部位主要是臀部、生殖器官部位。

性侵害的行为包括身体接触和非身体接触。

身体接触:指罪犯为了满足自己的性欲,用手或身体的其他部位接触被侵害人的隐私部位。比如,用手抚摸被侵害人的生殖器官。罪犯以生殖器官接触被侵害人的生殖器官,这种行为在法律上称为强奸。

非身体接触:指不以身体接触的形式对被侵害人进行性侵害。包括:强迫或引诱被侵害人看罪犯的生殖器官,强迫或引诱被侵害人露出隐私部位,强迫或引诱被侵害人拍摄裸体照片或录像带,对被侵害人讲非常下流的话等。

除了强奸外,其他的性侵害行为在法律上称为猥亵。无论什么样的人,只要他(她)对别人有性侵害的行为,就会受到法律的制裁。如果是对儿童进行性侵害,法律将会严惩罪犯。

学会保护自己

1、如果遭遇性侵害,要想办法机智地离开。

2、如果不能离开,要尽力反抗,大声呼救。

孩子们要记住:在反抗罪犯时,保护自己的生命是第一重要的。生命对于每个人都只有一次,即使被伤害了,也不要放弃自己的生命,因为生命的价值高于一切。

3、不要与异性亲戚或者朋友单独呆在一个房间的时间太长。如果有性侵害的迹象,要大胆拒绝,并想办法尽快离开。还要把事情告诉爸爸妈妈。

4、如果老师对你有性侵害的行为,要想办法离开,并要告诉爸妈。

5、不要贪图小利,不要随便接受别人的礼物。

6、不要和异性开有关“性”的玩笑,不要和异性谈论有关“性”的话题。

7、不要到舞厅、酒吧,那里不适合儿童玩耍。

8、不要看有色情内容的书刊、录像和VCD,不要浏览色情网站。不要轻易与网上认识的异性约会。

9、与父母闹别扭时,不要离家出走,离家出走的孩子容易落入坏人的手中。

一些孩子由于缺乏自我保护意识和能力遭受了性侵害。许多孩子被性侵害之后,由于受到罪犯的威胁,不敢将事情告诉父母,如果把事情藏在心里,会使你得不到帮助,罪犯得不到法律的惩罚,他会再次伤害你和其他的孩子,所以,如果遭受了性侵害,要做三件事情:1告诉自己的父母2报警3到医院检查。

END

第四篇:浅析“儿童性侵”

浅析“儿童性侵”

1205班 2012101020517 余云艳

我时常在想,儿童性侵案件离我们有多远。

儿童性侵害在国际上有神父性侵上万儿童事件,爱尔兰牧师性侵百名儿童,等事件。是指加害者以宗教、权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱、胁迫18岁以下的儿童及少年,与其发生性活动。这些性活动包括:猥亵、乱伦、强暴、性交易、媒介卖淫等。儿童性侵害定义大致也可以这样描述:一切通过传教、武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其他方式,把儿童引向性接触、以求达到侵犯者满足的行为。

近年来,儿童性侵案件频频发生,正成为一个日益严重的社会问题,据全国妇联来信来访统计数据表明,各国各地投诉强奸案并非少数。有国际的印度尼西亚案件,也有国内“校长开房”等案件;侵犯者年龄阶段不限、性别不限。下面来看看这些具体的案件。

2014年5月7日,河南平顶山一位姓田的单亲妈妈在微博上发帖城,自己的女儿“小草莓”从2岁4个月起,被幼儿园园长的丈夫王‘被猥亵强奸案件成立”廷枝性侵一年之久,期间还被强奸;2014年3月,幼女被曝性侵,涉事人员疑为幼儿园女教师;2014年1月9日,广西梧州蒙山县公安局通报,小紫(化名);2007年3月,深圳一个10岁女孩尸体被发现在一废弃果园中,尸体头部向下着地,双膝跪在地上,双手在身后。据家属介绍,该女孩省钱遭到强奸。

从上述案件不难发现,中国性侵个案多,历时时间长,2007年5月,中国内地第一个儿童性侵的社会工作研究文本《性之耻,还是伤之痛》出版,作者龙迪深入到中国北方的一个乡村,对被侵犯的女孩进行跟踪报道,其中一位14岁女孩因被强奸多次而患上妇科病。

在采访过程中,有这样一段和受害者朗朗的对话,简单却一刀刀深入人心。龙:最不能忘的是什么呢? 朗朗:(沉默六秒)就是这事儿

龙:没人玩的时候你心里会怎么说自己呢? 朗朗:别……别人说我是个坏孩子。龙:你自己觉得呢? 朗:(沉默七秒)我还是个好孩子。我在想,我真的是个好孩子么?(面庞痛苦地抽动着,嘴唇颤抖,泪水再次涌出)

龙:(停顿4秒)为什么不是呢?

朗朗:(哽咽,声音颤抖)因为……因为太多人都说这事儿不好。这是一个被害者朗朗在接受采访时吐露出来的心声,她也害怕面对,她也会因此而自卑。这种践踏孩子自尊的行为背后究竟掩藏了多少不可高人的秘密呢?到底是什么原因在作祟使犯罪分子猖狂将魔爪伸向她们呢?

“儿童性侵背后的肇事者”

经综合调查材料总结原因有如下几种:心理犯罪、道德沦陷、法律保护欠缺、性教育知识浅薄。

一、心理犯罪引起的儿童性侵。

从心理学角度分析,性侵者身上有潜在的如下特征:早期生活对母亲的喜爱超过父亲,家庭破碎或青春期的性接触过多;有强烈的虐待妄想症、窥探欲望;经调查显示,施暴者四分之一是已婚者,但其对象较少达到性高潮。性侵者一般有另类的心理类型,如酗酒后引发的妄想狂乱、“无道德的自我主义中心观”、人格分裂的心理变态导致出现没有原因的强暴行为。我个人认为,在众多原因中,强烈的窥探欲与寻求刺激的心理疾病是最直接也是最常见的施暴原因。生活枯燥、索然无味,按部就班的状态会使那些对儿童性侵的犯罪分子在儿童身上寻求刺激,直接把他们作为自己生活的调味剂,从而间接成为了性侵的受害者。

二、道德滑坡使施暴者无视自身的道德修养,无视儿童的人权与生命健康。就如倍受关注的海南万宁“校长带女生开房案”和万宁房管局原工作人员冯晓松带女生开房案,2013年5月20日在海南省第一中级人民法院不公开开庭审理,并当庭公开宣判。以强奸罪,分别判处被告人陈在鹏有期徒刑十三年六个月,剥夺政治权利三年;判处被告人冯小松有期徒刑十一年六个月,剥夺政治权利一年。于是,新华网表示:校长涉嫌猥亵幼女,罪不可赦!教育部副部长刘利民5月15日在京召开的全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议上明确指出对于像海南万宁那个违法乱纪、道德沦丧的校长,要坚决清除出教师队伍。今年公务员考试就将儿童性侵问题列为一个重点。当然,也有不少犯罪者不是教师行列。但是对于这种自身身为教师本该以“为人师表”“以德育人”的宗旨做好教育工作的人来说,带学生开房,侵犯儿童这种行为更是对道德的轻蔑。从“三聚氰胺”到“扶不扶”,折射了我们当代人对自身道德的建设,但是我认为无论如何,我们都不应该放弃对品德的追求。不能因为社会经济发展快了,不能因为荷包鼓了,不能因为台阶更高了,而忽视了对品质的追求,对人权的尊重,对儿童的关爱。粗制滥造的生活是因为个人信仰的缺失,而我们这个年代,更是需要寻求信仰的年代。

三、法律保护欠缺。

从一系列的幼童遭遇猥亵事件中我们可以看出,不管是事后的惩戒制度还是法律对儿童的保护措施都是远远不够的。这也是法律处理方面的一个尴尬之处。《刑法》规定:“奸淫不满十四周岁的幼女的,以浅见论,从重处罚。”但是同时《刑法》中还有一个“嫖宿幼女罪”强奸与嫖宿,在犯罪性质完全不同,处罚结果也不太一样。因此,在多次全国两会上,委员代表们不断呼吁废除“嫖宿幼女罪”。海南万宁校长带女生开房、河南官员强奸猥亵11名幼女、广西兴业留守女童遭当地十多名村民多次性侵„„在社会舆论痛批这些罪行的同时,是以“强奸罪”论处还是以“嫖宿幼女罪”受到惩罚,一直是此类案件审判中被关注的焦点。多次在全国两会上呼吁废除“嫖宿幼女罪”的全国人大代表、中华女子学院教授孙晓梅认为,在性侵案件中,儿童本身就是受害者,如果给幼女贴上“卖淫女”的标签,是对受害者的二次伤害,不利于对幼女权益的保护。去年10月24日,最高法等四部门联合出台的《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》中提出,以金钱财物等方式引诱幼女发生性关系,知道或应当知道幼女被他人强迫卖淫而仍与其发生性关系的,均以强奸罪论处。《意见》表明高法的态度,透露了积极信号。孙晓梅代表认为,在贯彻我国法律关于给予儿童特殊优先保护的基本原则下,“嫖宿幼女罪”的废存问题不能再无休止地被拖延。因此,我们可以看到,关于儿童性侵案件的审理,法律方面还需要做除更大努力。

四、性教育知识浅薄。

一方面传统教育观念根深蒂固,大部分家长都不会和自己的孩子讲述性侵、身体、心理方面上自我保护的知识,只是一味放心地把孩子送到学校“管理”。我们都说家长是最好的启蒙老师,如果家长自己责任都没有做好,那怎么要求学校把自己的孩子管教好呢!另一方面,学校教育范畴都是人文教育、专业教育,偏重对孩子摄取知识能力的培养,很少涉及到性教育范畴。就我们自身而言,大部分大学会有相关保护女性健康的讲坛,但是受侵犯的人群年龄阶段集中在中小学乃至幼童,因此他们几乎对性教育知识接收为零。相关调查显示,仅11%的孩子知道什么是“性教育”,60%的孩子不知何为性教育。在“女童保护”项目访问的114名教师中,45%的采访者称,从没有对学生开展过性教育,在900多名采访家长中,对孩子进行过性教育的仅占35%。数据显示,我国的性教育发展任重而道远。不仅学校需要有这种教育观念,家长也要对孩子进行适当的性教育,而且从小时候培养她们的保护意识更尤为重要。

儿童性侵是一剂“刷黑毒药”

为什么说儿童性侵是一剂刷黑毒药呢?首先是因为其具有蔓延性,就像刷黑剂一样,本身所带来的色彩就是不光鲜的,还会“自觉”流露到社会各个领域,如教育,人权,生命,女性等等。其次,解决这种问题也十分艰巨,因为每个人就算有道德的约束,有法律的制裁,如果人心不正的话也无法制止这种现象的发生,况且影响这种行为的因素实在是太多了。它所产生的社会影响远远超乎我们的想象。

第一、性侵行为直接对受害者身体和心灵产生巨大的打击。每一次被迫侵害,都是对幼小儿童身体的摧残,2007年14岁海南校花曾经因为性侵强奸而患上妇科病;性侵事件也会让被害者难以与他人建立新人合作的关系,严重影响到他们的交际圈;妨碍长大后与异性朋友交往,害怕自己的身体被他人触碰;还会造成严重的精神分裂或者多重人格症状。同时,性侵还让她们觉得缺乏安全感,充满罪恶感与负疚感,更有甚者,还会失去对生活的信心,没有勇气面对自己的家人朋友。同时,儿童性侵也会对被害者家人造成沉重的打击,他们也会自责,会沉痛地自我反省。

第二、性侵行为影响社会风气,造成严重的道德滑坡。韩国的《熔炉》就是立足当时韩国社会对儿童性侵而拍摄的一部影片,它以2005年真实发生在光州一所聋哑障碍人学校(光州广域市光山区三巨洞的聋哑人学校Inhwa学校)的事件为蓝本,描写了一起性暴力引发的悲剧,以及学校的教师和人权运动者一起力图揭开背后黑幕的故事,引起了社会上对弱势团体保护的讨论。就从教师的角度来说,韩愈在《师说》曾指出:“师者,传道授业解惑也。”作为一名教师,应该遵守教师规则,遵守职业道德,不断为自己充电,储备知识以传道解惑,做一名对社会发展起积极作用的推动者,而不是带小学生开房,猥亵女童。教师的这种行为不仅忽视了社会责任,轻视了自身的社会地位,而且还会引起很多人对教师这一行业的反感和不满,这种连锁反应是十分可怕的。试想,如果在社会各个阶层如企业、教育机构、商业活动中都潜在这种犯罪因子,那我们整个社会的价值观都是有问题的。所以,我们不能忽视个人不良行为对整个社会造成的危害,反而应该以此为警醒,不断提高个人品德修养,形成健全健康的价值观。

第三、性侵行为是一种对女性的不尊重,对人权的藐视。本文大多数案件是性侵幼童,猥亵幼女。虽然受害者都是身无缚鸡之力的幼女,但是性侵行为实际上是女性的不尊重,对人权的藐视。当今社会,女性地位不断提高,不再是传统的男尊女卑。新时期的中国女性逐渐摆脱了旧社会压抑人性的条条框框,女性更加追求自我价值的实现。在生活上,她们追求经济独立,提高自身教育水平;在情感上,也希望男女平等。这一系列变化都说明了我国女性地位的提高。但是,侵犯幼童,在本质上也是对女性的不尊重,忽视女性人权的建设。

直指儿童性侵

那么,面对儿童性侵案件,我们该何去何从呢?

一、加强性安全教育。

由于被侵犯者大部分是儿童,幼女,她们还不知道怎么及时准确地自我保护。因此,在预防儿童性侵问题中,性知识的传播分为两个层面。家长的教导和学校性教育的提升。家长应该打破传统的教育观念,不要认为把孩子交给学校,自己的教育责任就到位了。平时应该多陪陪孩子,听听他们的心里话,慰问他们一天的生活状态,从心理到身体上关爱她们;在学校教育方面,提高教师录取门槛,定期对教师进行职业道德素养的培训,加强对教师的要求,同时,开设性教育知识课程,增强孩子们的自我保护意识。

二、完善立法保护,加强法律对未成年人人身安全的保护。

2014年3月2日,由“女童保护”公益项目和团中央未来网联合主办的“女童保护全国两会座谈会”在北京召开,“女童保护”项目在会上发布,2013年全年国内一共有125起媒体公开报道的性侵女童案例,平均每2.92天就有一起曝光案例,其中受害者8-14岁居多。3位全国政协委员建议,应将儿童安全教育纳入九年义务教育课程体系;落实四部委意见,出台权威的防性侵教育教案;同时完善立法保护,废除嫖宿幼女罪等。全国政协委员、中国社会科学院研究生院教授俞金尧表示,“当前,我们所处的社会正处于从传统向现代转型的过渡时期,我们高度关注着社会经济的发展。但是在这样一个高速发展的社会里,我们是否忽略了孩子们的世界?保护儿童权益,就是在向全社会展示对他们的爱。建设平安中国,就是要让这个国家的孩子们都能够做幸福的梦。”

三、强化媒体曝光的功能,形成良好的社会互动。

我们知道,媒体通过传播媒介向受众提供信息。在这一传播与受传过程中,无疑会产生强大的社会影响与社会关注度。因此,媒体在报道相关事件的时候,应避免直接赤裸地揭露受害者信息,而应该把矛头指向侵犯者,在进行跟踪调查过程中,了解侵犯者的意图与动机,强烈有效地开展报道事实,反应社会问题的新闻活动,在整个社会形成鲜明互动的报道模式,增强受众对这一新闻的敏感度。

性侵事件这一整个过程,历时长,跨越国界,案件多,反映了各种各样的社会问题,也反映了不同阶层人所共有的心理疾病。整治这类案件还需要社会各方面的努力,如妇联单位、学校组织、法律法规、心理教育、媒体互动等等,虽任重而道远,却是我们迫在眉睫的任务,杜绝性侵,就从关爱人性、关爱儿童做起。

第五篇:学校防性侵工作总结

学校防性侵工作总结

篇一:预防性侵害总结

预防性侵害工作总结

梨花小学

近年来,关于小学女生遭到性骚扰性侵犯的事件频繁发生,如何关爱女生,保护女生是个严峻的问题。为了使女性小朋友懂得面对进入青春期身体的变化及如何更好保护自己,做好自尊自爱的安全防范。我校根据教育局的要求,于5月25日到六6月5日组织了预防性侵犯讲座活动,我校领导特别重视,由心理老师分批进行了辅导。

活动分低段组和高段组进行。心理辅导老师根据年段特点安排了不同的讲座内容,制作生动有趣的课件,由游戏进入,故事导入,分年级组织开展。这次主题教育,加强了女生自我保护方面的知识,树立正确的健康观、安全观和生命观。六年级的一名同学说“学习这些知识对自己非常有帮助,有助于我们女生多了解一些潜在危险,进而有效的预防,一旦遇到情况能用学到的知识进行应对。”

从小对孩子进行自我保护的策略和方法教育和指导,使得他们在危险面前具备一定的自我保护技巧,这样才能使他们万一遇到这类事件时能够从容应对,减少或者避免对人身的伤害。这是家庭、学校乃至全社会的职责。五年级女同学在进行热身游戏活动。

心理老师在给六年级女同学进行防侵害讲座。

这是在班级进行的防侵害讲座。

篇二:防性侵、护儿童工作总结

防性侵、护儿童工作总结

根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求,于XX年1月6日集体观看了恩施市中小学生“防性侵,护儿童,拥抱美丽青春”视频讲座。从工作实际出发,切实履行职能作用,认真把开展平安创建,预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓,有力地保障和促进了学校健康有序的发展,使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果,现报告如下:

一、健全机构,加强领导。学校成立了以校长为组长的集中预防性侵工作领导小组,加强领导、明确任务、狠抓落实,确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

二、认识到位,深入宣传。认真做好宣传教育工作,为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动,宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

三、深入开展专项整治活动:

1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性

侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识,有条件的地方可设立学生保护热线和站。

2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理,把好入口关,加强对临时聘用人员的准入资质审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教

职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

4、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制

度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。

三岔乡芬水小学

XX年1月7日

篇三:六中预防少年儿童性侵工作总结

蛟河六中

预防少年儿童遭受性侵工作总结

根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,我校以

“三个代表”重要思想为指导,按照上级教育主管部门的统一部署和要求,坚持“打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管”的方针,从工作实际出发,切实履行职能作用,认真把开展平安创建,预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓,有力地保障和促进了学校健康有序的发

展,使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果,现报告如下:

一、健全机构,加强领导。

学校成立了以校长为组长分管政法工作的副校长副组长、各年级组长、班主任为成员的集中预防性侵工作领导小组,备配了专职防侵干事,并配备了专职工作人员,加强领导、明确任务、狠抓落实,确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

二、认识到位,深入宣传。

认真做好宣传教育工作,为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设宣传月活动,宣传学习预防少年儿童性侵相关知识,并组织相关测试,取得了明显的效果。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

三、深入开展专项整治活动:

1、科学做好预防性侵犯教育。

通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽

量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识,有条件的地方可设立学生保护热线和站。

2、切实加强教职员工管理。

切实加强教职员工管理,把好入口关,加强对临时聘用人员的准入资质审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、从严管理女生宿舍。

对女生宿舍实行“封闭式”管理。未经宿管人员许可,所有男性,包括老师和家长,一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡,要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长,经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作,发现有无故夜不归宿者要及时报告。

4、定期开展隐患摸底排查。

全校统一进行了拉式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

5、妥善处置学生性侵犯事件。

建立学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门和学

校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。

XX/11/5

篇四:益田小学防性侵教育活动情况总结docx

益田小学预防性侵教育实施情况总结

为了保护学生,加强对学生预防性侵的教育,不让学生遭受到性侵害,我校根据福田区委、福田区教育局“安全教育年”活动工作安排专门在XX年2月份开展了预防性侵专题安全教育活动,具体实施情况如下:

一、成立领导小组

学校成立防性侵领导小组。领导小组负责组织本方案的实施

组长:彭仕弘

副组长:李罗斌

成员:张太清、黄景文、姜研、各年级组长

二、活动时间

XX年2月17日-3月7日

三、工作措施

1.科学做好预防性侵犯教育。

学校利用教育局下发的课件、作业及宣传画等,通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、组织课余络学习、印发

亲子作业等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

在2月24日的全校周会上,全体同学进行了《中小学生安全十大宣言》集体宣誓仪式,共同认知如何保护自己免受侵犯的十大重要原则,接下来各班的主题班会课上,“在公交车上被人触摸臀部,有人要触摸背心裤衩覆盖的地方,怎么办?”等敏感的话题都被提出讨论,根本目的就是让孩子们提高自我保护的意识和技能,防止“性侵害”。

在四年级一班主题班会课上:“在公交车上被人触摸臀部,心情感觉是什么?”老师问。“红色!非常差,这是有人在侵犯我们!”学生答。

“有人要触摸背心裤衩覆盖的地方,声称是检查身体。”老师又问。“红色级别,心情非常差。这也是在侵犯自己。”

一年级四班班主任老师让同学们带来了玩具娃娃,“拿起手中的玩具娃娃,同学们讨论一下,哪些部位是别人不能碰的?”“胸部、臀部、背心裤衩覆盖的地方,都不能让别

人碰。”学生们4人一组进行讨论。

老师提醒同学们,即使对熟悉的人也要保持一定的警惕,因为数据显示,儿童受侵害的犯罪案例中,2/3是熟人作案。“遇到危险时,保护自己最重要!” 此外,学校还利用2月24日整整一天的时间组织全校师生在“学习防性侵只是,预防性侵害犯罪”的宣传栏上进行了签名,得到了同学们的热烈响应。

2.开展隐患摸底排查,落实安全管理制度。

领导小组成员对学校进行了拉式排查,对排查中发现的安全隐患进行了及时整改;同时全面落实日常管理制度,并加强教职员工的管理,全面落实“一岗双责”制度,确保学生在校人身安全。

3.密切保持家校联系。

通过致家长的一封信,发放给家长的防性侵亲子作业,提醒家长尽量多安排

时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。让家长了解到了必要的性知识和预防性侵犯知识,并通过适当方式向孩子进行讲解。学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系,共同构筑起学校、家庭、社区有效衔接的保护络。

4.努力营造良好社会环境和舆论氛围。

学校加强对校园周边巡逻防控,防止发生社会人员性侵

犯在校女学生案件。同时进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导,营造了学校、家庭、社区共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

总而言之,三周以来,学校通过多种形式、多样手段,根据不同年龄段孩子的身心特点,全方位多角度地对全校学生开展防性侵专题教育活动。确保全体学生了解性侵害的有关知识,并通过各种渠道的学习掌握预防性侵的自救自护技能,使孩子们在益田小学健康快乐地成长。

益田小学安全处

XX年3月8日

篇五:南雄二中“女生防性侵教育活动工作总结”

南雄二中“防性侵教育活动工作总结”

根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求,于XX年6月17日举行了“防性侵教育活动”,我们从工作实际出发,切实履行职能,认真把开展平安创建,预防少年儿童遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓,有力地保障和促进了学校健康有序的发展,使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果,现报告如下:

一、健全机构,加强领导。学校成立了以校长为组长的集中预防性侵工作领导小组,加强领导、明确任务、狠抓落

实,确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

二、认识到位,深入宣传。认真做好宣传教育工作,为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动,宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

三、深入开展专项整治活动:

1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护少女须知”及“少女保护须知”,教育学生,特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。

教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识,有条件的地方可设立学生保护热线和站。

2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理,把好入口关,加强对临时聘用人员的准入资质审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,建议上级教育行政部门

撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

4、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼

此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。附图:

南雄市第二中学 XX、6、18

篇六:聚宝小学预防学生遭拐骗、性侵教育活动总结

振兴聚宝小学

防拐骗、防性侵教育活动总结

为提高未成年人自我防范、看我保护的意识,促进学生健康成长,学校特开展学生防拐骗、防性侵教育,活动总结如下:

一、学校高度重视

为了把防遭拐骗、防性侵工作落到实处,学校特成立了以仵国全校长为组长,全体教师位成员的领导小组,安稳办具体负责组织各项工作的开展。

二、活动开展情况

1、通过班会教育,提高学生自防意识。

本次活动中,各班多采用“讲练结合”方法,收到了良好的效果。通过讲,让学生在日常教育中掌握防拐骗和防性侵知识。通过练,让学生在实战演练中提高防拐骗技能。各班以小品、辩论、扮演角色等形式开展教育。教育学生特别是女学生提高警觉,不和陌生人搭讪,不接受陌生人赠送的任何礼物;外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

2、开展安全隐患排查工作。

领导小组成员对学校进行拉式排查,教职工、学生没有异常情况。

3、认真落实日常管理制度。

健全学生请假登记、销假制度,严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设,完善重点时段和部位的巡查制度。严格落实保安值班、值周老师值班、巡查制度,加强校园周边治安综合治理。严格实行外来

人员、车辆登记制度。强化走读生上下学接送交接制度,放假时不得将晚离校学生交于无关人员。

4、加强教职员工师德师风建设和法制教育工作。

把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。要求教职工不得单独留学生办公室补课,言行举止要大方得体,注意自身形象。

5、密切保持家校联系。

提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。

通过开展形式多样的 “讲练结合”式防拐骗、防性侵安全教育,切实提高了学生应对危险的能力,丰富了学生的知识,也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。为打造和谐安全校园发挥出了重要作用。振兴聚宝小学

XX年10月20日

篇七:预防性侵简报

加强师德师风建设保护学生健康成长

少年儿童是社会主义事业的接班人,是民族的希望和未来。保护少年儿童健康快乐的健康成长是家庭、学校和社会应尽的义务。因此,我校认真贯彻黔教安稳发【XX】273号文件:关于进一步加强预防少年儿童遭

性侵工作的通知的精神,加大教育宣传力度,加强教职工的教育管理。

XX

11月20日,我校向校长再一次带领全校教职

进行了师德师风的学习。

此次会议的主要内容是:

进一步加强师德师风建设,全

教师职业道德素养;进一步强化隐患排查,加强内部管理,对性侵少年

儿童案件严防范;组织家长

会,加大宣传力度,联合家庭以及社会对少年儿童进行多

护。

成为实质的人类灵魂的工程师!

清池镇羊跳小学宋雪娇报道

XX年11月20日

会后,向校长又将黔教安稳发273号文件印发给学生转交给家长,提醒他们重视对学生的关爱与保护。学生家长对学校此活动反应良好。

教师是教育事业发展的基础和关键,师德师风建设时教师队伍建设的重中之重,我校为加强师德师风建设已建立了长效机制,不断组织教师进行师德师风的学习,不时给教师于警醒,让我们的教师发自内心的为人师表,成为祖国辛勤的园丁,篇八:防性侵主题教育XX0318

上陆学校“防性侵”主题教育总结

我们上陆学校积极响应福田区“安全教育年”活动,开展了以“防性侵”为主题的各种安全教育活动,现将教育活

动的情况总结如下:

1、我校利用周一升国旗的时候进行了安全教育年启动仪式,介绍了教育活动年的系列活动,通过安全教育活动提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

2、学校安全办给每一位学生发放了“防性侵”《致家长一封信》及 “防性侵”亲子作业,让家长和学生一起完成,配合教育,并回收回执。

3、学校进校门显眼位置张贴“防性侵”等宣传海报,本次海报展示活动主要包括了6个展版:防性侵、防交通事故、防震减灾、防传染病、防溺水、消防。孩子们积极的浏览安全教育内容,通过此次活动既普及了安全知识,也增强了同学们的安全防范意识和防护能力。

4、开展了“防性侵”主题班会课;“泳衣覆盖的地方不能让别人碰,即使隔着衣服碰也不行。如果有人要求你去碰他的这些部位,也不要理会,赶紧走开。” 提高警惕,增强保护意识,防范性侵害。

5、发动班主任督促家长、学生通过登录“福田区区安全教育平台”进行更好地学习防性侵教育。

通过一系列的活动,让家长、学生得到重视,对于中小学生说,主题教育非常有意义,因为他们是社会中最容易受到伤害的群体。这次主题教育不但丰富了学生的知识也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。

深圳市福田区上陆学校安全办

XX年3月18日

“防性侵”签名活动(1)

“防性侵”签名活动(2)

“防性侵”亲子作业

“防性侵”给家长一封信回执

篇九:校园性侵预防制度

威远县向义镇共华小学校

校园性侵案件防范安全管理制度

根据上级文件精神,为防止校园性侵害案件发生,特作以下规定:

1、教师应尽力避免与学生发生身体接触(体育课上,教师进行个别辅导和保护除外),尤其是对异性学生更是如此;

2、上课期间不得随意让学生离开课堂;对学生进行个别谈话或辅导,只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行,且不得关闭房门;

3、在没有第三者在场的情况下,教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导;

4、放学铃响后应及时放学,不准长时间留学生。教师对自己的言行自觉进行规范,减少、消灭发生意外事件的时空条件,最大限度地保护学生的安全。

XX年9月1日

篇十:xxx小学学校性侵害事故与防范工作应急预案

xxx小学学校性侵害事故与防范工作应急

预案

(一)概述

一般认为,只要是一方通过语言或形体的有关性内容的侵犯或暗示,从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的,都构成性骚扰。而性侵害主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。由于两性的社会地位和角色不同,相对而言,性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。中华人民共和国教育部发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中首次将“性侵害”和自然灾害、校园暴力等一起列入中小学公共安全教育范畴,要求学校培养中小学生面临突发事件自救自护的应变能力。我国制定的未成年人保护法中也明确“禁止对未成年人实施性侵害”。然而,目前中国儿童性侵害案件却时有发生。这主要是由于儿童年龄小、缺乏辨别力、自我保护意识差、身体力量与成年人相差悬殊等,很容易成为性侵害案件的受害人。校园性骚扰和性侵害之所以时有发生,除了归咎于某些人道德低下的劣根性外,主要原因还在于我国目

前尚无明确制裁性骚扰和性侵害行为的法律规范。当事人往往难以启齿,调查取证又异常困难,以致司法部门处理起来常常觉得无能为力。而且受“家丑不可外扬”等传统观念的束缚,很多学校对校园性骚扰、性侵害采取的也是一种息事宁人的消极政策。正是由于法律上对这种行为的约束力不大和校方的不重视,所以受骚扰和侵害的学生群体往往是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。应当指出,对

待校园性骚扰和性侵害,受害者忍气吞声、姑息迁就绝对不是办法,而是应当勇敢地站出来指证。这样不仅可以防止性骚扰的进一步扩大,而且有利于事后公安机关搜集证据。面对性骚扰和性侵害,学生个人应积极防范。具体为:筑起思想防线,提高识别能力;行为端正,态度明朗;学点防身术,学会用法律保护自己。对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子,千万不要惧怕他们的要挟和讹诈,也不要怕他们打击报复。要大胆揭发其阴谋或罪行,学会依靠组织和运用法律武器来保护自己。学校也应对在校生进行相关教育。中小学校,特别是农村中小学校要利用各种途径对学生进行性教育。比如,利用开设生理卫生课、宣传片、讲座,大力开展法制教育,增开普法课程,切实提高中小学生的性意识、法律意识、权利意识和自我保护能力。就社会而言,要保护中小学生免受猥亵,防止性侵害特别是校园性侵害,就应当对其加强心理健康教育,普及心理卫生知识;

搞好区域防范,加强小区安全;切断淫秽音像制品和色情书刊的传播途径,净化社会环境,等等。总之,只有全社会都意识到性骚扰和性侵害的严重性和危害性,并且都执法守法,我们才可能给孩子们撑起一片晴朗天空,让他们快乐成长。下面是我们选编的一些案例,希望校长和老师们结合实际,采取多种形式,搞好安全教育,防患于未然。

(二)安全知识

1.让学生明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么办,使学生懂得,自己的身体任何人都无权抚摸或伤害,受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。

2.学生外出,应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。

3.晚上女学生外出时,应结伴而行。衣着不可过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。尤其是年幼女学生外出,家长一定要接送。

4.女学生外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。

5.女学生外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。

6.应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。

7.在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物;拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。

8.独自在家,注意锁门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。

9.晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进人室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。

10.受到了性侵害,要尽快告诉家长或报警,切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据,让疑犯逍遥法外。

11.要经常对女生集体宿舍进行安全检查。发现门窗损坏,及时

报告学校有关部门修理。

12.女生就寝前,要关好门窗,天热时也不能例外,防止犯罪分子趁自己熟睡作案。

13.夜间上厕所,要格外小心。如厕所照明设备已坏,应带上电筒,上厕所前先仔细查看一下,最好结伴同去。

14.夜间如有人敲门问讯,要问清是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯进来,全室同学要一起呼救,并准备可供搏斗的东西,作好齐心协力反抗的准备。

15.周末或节假日,其他同学回家,最好不要独自一人住宿。回宿舍就寝时,要留心门窗是否敞开,防止有犯罪分

子潜伏待机作案。如遇异常情况,可请一、二位同学同时进去,以确保安全。

16.无论一人或多人在宿舍,当犯罪分子来侵害时,都要保持冷静的态度,做到临危不惧,遇事不乱。一方面呼救,一方面与犯罪分子作坚决斗争。

17.如果并无谈恋爱打算,对于那种单恋的追求者,应该明确拒绝;如果是正在恋爱中或曾经恋爱过的对象,要冷静地考虑一下有无重归于好的希望,如果没有,也要明确告诉对方,让对方打消念头。应当知道,态度暖味,模棱两可,对对方说是一种成功的希望,增加了幻想,因而也会带来更多的麻烦。

18.遵守恋爱道德,讲究文明礼貌。在拒绝对方的要求时,要讲明道理,耐心说服;要尊重对方人格,不可嘲笑挖苦,更不能在别人面前揭露对方隐私。例如不要公开对方追求你的情书,不要谈

论对方曾经对你有过某种非礼行为等等。如果是中断恋爱关系,自己有责任的,也应主动承担责任,表示歉意。

19.要正常相处,但要节制往来。恋爱不成,但仍是好同学、好朋友,不可结怨,更不可成为仇人、敌人。在交往中,最好要节制不必要的往来,以免对方产生“物是人非”的伤感,让对方尽快消除由于失恋所造成的心理上的伤害。

20.遇到困难,要依靠组织。在你认为向对方做了工作

以后,可能效果不大,仍制止不了对方的纠缠,或者发现对方可能报复,要及时向老师和领导汇报,依靠组织妥善处理,防止发生意外事件。

21.女生要自爱自重。作风上要稳重,生活上要俭朴,不要刻意追求打扮,不要在和男生交往中占“小便宜”,要钱要物,吃喝不分;要大方得体,不要随意向异性撒娇,流露出对异性的冲动,以免异性有非分之想。

22.喊:有道是“做贼心虚”,色狼在实施犯罪行为时,心虚的多。别小看喊声带来的风吹草动,它有可能阻止犯罪嫌疑人的主观恶性继续加深。假如色狼正处于犯罪初始阶段,女性应当大声呼救,以求众人闻警救助。若心有所忌,不敢呼喊,则必将遭害。

23.撒:若只身行路遭遇色狼,呼喊无人,跑躲不开,色狼仍然紧迫不舍,女性可以就,地取材,抓一把泥沙撒向色狼面部(城市女性为防侵害,可以在衣袋、包内常备些食盐)这样做可以抢出时间跑脱。

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